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消防安全班會課教案

時間:2026-03-22 01:37:07 班會教案

消防安全班會課教案6篇

  作為一名無私奉獻的老師,時常要開展教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編整理的消防安全班會課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防安全班會課教案6篇

消防安全班會課教案1

  一、指導思想

  深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的'消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

  二、活動主題:

  人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

  三、活動時間:

  20xx年11月10日至14日。

  四、活動內容

  1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。

  2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

  3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學生家庭消除火災隱患。

  4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

  5、開展滅火應急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰(zhàn)演習,提高火災事故臨場處置能力。

  6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。

  五、工作要求

  一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

  二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

消防安全班會課教案2

  活動目的:

  讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。活動準備:

  1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

  2、了解一些防火安全知識。

  3、組織學生排演節(jié)目。

  活動過程:

  主持人:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人出示火災圖片

  主持人:大家看了這些圖片有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  議一議:

  1、著火了,怎么辦?

  發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  3、點蚊香時需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的'地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

  二、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

  注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  三、當你遇到火災時如何逃生?

  (學生答后,主持人總結如下)

  (1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

  (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

  四、講故事《火中的“無形殺手”》

  五、“防火安全知識知多少”知識競賽

  主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”

  單項選擇題

  1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:( B )

  A、可燃材料B、難燃材料和不燃材料

  2、以下對報警電話描述不正確的是( C )。

  A、119報警電話是免費的

  B、發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119

  C、為了演練,平時可以撥打119

  3、公安消防隊撲救火災, ( A )向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。

  A、不得B、可以C、按照一定標準

  4、用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的( C )。

  A、上部B、中部C、根部

  5、發(fā)生火災時,不得組織( B )撲救火災。

  A、女青年B、未成年人C、軍人

  6、下面( A )火災用水撲救會使火勢擴大。

  A、油類B、森林C、家具;

  7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。

  A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C、迎風快跑

  8、液化石油氣的殘液應該由( A )負責傾倒。

  A、燃氣供應企業(yè)B、使用者個人C、燃氣供應企業(yè)或個人

  9、單位在營業(yè)期間,下列( A )做法是錯誤的。

  A、遮擋消防安全疏散指示標志

  B、在安全出口處設置疏散標志

  C、當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)

  10、在庫房內( C )放置電視機,收看電視節(jié)目。

  A、可以B、經(jīng)過領導批準后可以C、不可以

  11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在( C )安裝和使用燃氣。

  A、廚房B、客廳C、臥室

  12、電腦著火了,應( B )。

  A、迅速往電腦上潑水滅火

  B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

  C、馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

  13、公安消防人員在滅火過程中,應當( A )。

  A、優(yōu)先救人B、優(yōu)先搶救財物C、優(yōu)先滅火

  14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:( C )

  A、用鼻子嗅B、用火試C、用肥皂水涂抹

  15、燃放禮花時以下( B )行為是正確的。

  A、捂耳靠近點火B(yǎng)、在空曠處支撐牢固再點燃C、點著后注意觀察

  16、公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應( C )。

  A、迅速撤離B、搶救貴重物品C、組織引導在場群眾疏散

  17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向( C )申報。

  A、當?shù)卣瓸、公安治安機構C、公安消防機構

  18、當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速( B ),以防止引起火災。

  A、打開燃氣灶具查找漏氣部位B、打開門窗通風

  19、當液化氣罐內的氣量不足時,應( B )。

  A、放在熱水中加熱B、換氣C、把氣罐橫放

  20、家庭裝修未經(jīng)( C )的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。

  A、消防部門B、物業(yè)部門C、燃氣部門

  21、煙頭中心溫度可達( C ),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

  A、100~200℃ B、200~300℃ C、700~800℃

  22、火災初起階段是撲救火災( B )的'階段。

  A、最不利B、最有利C、較不利

  班主任評價同學們的表現(xiàn)。

  主持人強調:防止火災發(fā)生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。

  班主任小結親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

消防安全班會課教案3

  一、目標和任務:

  認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

  二、消防宣傳活動的主題:

  增強防火意識,珍愛生命安全。

  三、消防宣傳活動的實施步驟:

  消防宣傳活動的時間為20xx年11月1日至11月30日,活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。

  (一)宣傳發(fā)動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

  (二)組織實施:

  1、學校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的`、。

  2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

  3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  (三)檢查總結:消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。并組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

消防安全班會課教案4

  一、教育目標:

  (一)了解簡單的消防安全知識。

  (二)學習自救逃生的本領。

  (三)提高自我保護的意識及應對突發(fā)事故的能力。

  二、教學準備

  (一)火災發(fā)生后人們的行為及其后果的'圖片等。

  (二)錄像。

  三、教學過程

  (一)談話,回憶消防的相關知識。

  1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

  2、消防車與平時的汽車有什么不同?

  3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?

  (二)學習自救逃生的本領

  1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

  2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

  3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

  (三)設計安全出口標志。

  1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?

  2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?

  3、你想怎么來設計安全出口標志?

  4、幼兒設計安全出口標志。

  5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

  (四)逃生演習活動。

  1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?

  2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。

  3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

消防安全班會課教案5

  時間:

  12月16號

  地點:

  一四教室

  人員:

  一四學生

  主題:

  冬春季防火安全教育

  教育過程:

  (一)出示謎語,激趣導入

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解火與火災。

  (二)討論:

  1)人類是怎樣學會用火的?

  2)什么是自然火?原始人取火的方法?

  3)火給人類帶來什么好處。

  師小結:是的',在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。討論:1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害。

  小結:火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。

  學校防火應注意哪些:

  ①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

  ②不要亂燒廢物。

  ③實驗用的易燃物品要妥善使用。

  ④經(jīng)常檢查電器。

  ⑤設置消防器材,不破壞消防器材。

  ⑥宿舍的安全防火。

  公共場所防火應注意哪些

  學生要做到:

  1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

  2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的游戲。

  3)不準學生在山林野炊。

  (三)學習學生防火知識:

  學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。

  1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

  2、弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

  3、沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

  4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

  5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

  6、一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

  火場報警:

  1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。

  2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3)說明什么東西著火、火勢怎樣。

  4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  5)報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  6)遇有火災、不要圍觀。有的同學出于好奇、喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作、也不利于同學們的安全。

  7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  火場逃生法則:

  (1)要鎮(zhèn)靜、保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  (2)留得青山在、不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

  (3)做好簡易防護,匍匐前進、不要直立迎風而進。

  (4)找好避難場所,固守待援,不要向光亮處奔。

  (5)緩降逃生、滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

  (四)總結

  1、請學生談談這節(jié)課的收獲。

  2、老師總結:這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

消防安全班會課教案6

  教學目標:

  1、通過分析現(xiàn)實生活中發(fā)生的火災事故案例、學生討論等形式引起同學們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  教學方法:講授法、講案例組織學生討論

  教學時數(shù):1課時

  課前準備:

  1.讓同學們收集有關消防安全事故方面的案例。

  2.了解一些消防安全常識。

  3.了解一些火災撲救的方法。

  4.了解一些自救與逃生技能。

  教學過程:

  (一) 導入新課

  人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來深圳、東莞、廣州火災事故的'頻發(fā), 無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

  (二)消防安全案例

  1、20xx年6月10日中午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后迅速向該賓館2、 3、4樓蔓延,由于賓館負責經(jīng)營人員阻止員工報警并沒有及時疏散賓館內的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特別重大火災事故。

  2、20xx年12月12日下午5時15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳發(fā)生重大火災。接報后,由于處置及時,雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場中救出5人。但過火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。

  3、20xx年2月27日4時許,深圳市南山區(qū)內環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購站倉庫發(fā)生火災,過火面積約1500平方米,大火已于早上7時許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。

  4、20xx年2月28日凌晨4時許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號一家五金店發(fā)生火災。大火十幾分鐘內將店鋪燒通頂,屋內人員因鐵門緊閉無法逃出,事故造成5人死亡。

  (三) 校園防火常識

  1、遵守學校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。

  2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

  3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。

  (四) 消防安全標志的含義

  (五)如何報火警及滅火常識

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  (六)滅火器使用方法

  1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

  3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

  注意:

  1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災。

  2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。

  3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死 亡。所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

  (七)學生討論

  如果發(fā)生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

  1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。

  (八)小結

  1、學生總結:通過這次班會課,我們學會了什么?

  2、班主任總結:

  生命成可貴,安全價更高。火災防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使同學們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

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