社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案(精選10篇)
為了保障活動順利、圓滿進行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 1
為切實從源頭上解決留守流動兒童健康成長,推動全社區(qū)上下切實關(guān)注關(guān)愛留守流動兒童,結(jié)合我社區(qū)實際,特制定以下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
關(guān)愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質(zhì)為著力點,通過支持行動、維權(quán)行動、關(guān)愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。
二、工作內(nèi)容
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責、健全管理的長效機制
開展留守流動兒童情況調(diào)查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開展留守兒童專題調(diào)查,了解留守兒童生活、學(xué)校情況,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
(二)積極開展宣傳活動
努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍,定期上門宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī),宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務(wù),宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區(qū)家長學(xué)校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)懷、愛好孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的.生活習(xí)慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學(xué)育人的方法。
(三)積極開展維權(quán)行為
通過加強法制宣傳教育,開展維權(quán)服務(wù),與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護責任書,切實維護留守流動兒童合法權(quán)益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學(xué)專家給留守流動兒童進行心理咨詢及健康知識講座。
(四)積極落實關(guān)愛行動。動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。
1、社區(qū)關(guān)工委要與留守流動兒童建立“家長聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。
2、社區(qū)關(guān)工委要成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的星期愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。關(guān)工委在暑期中將組織留守流動兒童進行音樂知識培訓(xùn)和電腦小報知識培訓(xùn)。社區(qū)愛心學(xué)校于每周六上午將繼續(xù)為留守流動兒童進行文化課輔導(dǎo)。
3、社區(qū)關(guān)工委為留守流動兒童成立咨詢、關(guān)愛小組,以社區(qū)兩委成員、青年志愿者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。
4、根據(jù)留守流動兒童的居住情況以居民小組為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學(xué)活動。
5、每年春節(jié)期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。
6、社區(qū)積極做好對特殊困難的留守流動兒童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。
三、要求和保障措施、
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立黃天壩社區(qū)“關(guān)愛留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)組”,由社區(qū)支部書記任“關(guān)愛留守流動兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長,居委會主任為副組長,婦聯(lián)、社區(qū)教育、關(guān)工委、社區(qū)衛(wèi)生、民政、團委等各部門負責同志任成員,辦公室設(shè)在社區(qū)辦公室,負責日常工作。各居民小組也相應(yīng)成立關(guān)愛留守流動兒童領(lǐng)導(dǎo)組,負責相關(guān)工作。
2、明確職責。分管社區(qū)教育的要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動兒童平等的教育權(quán)利;分管社區(qū)衛(wèi)生的要聯(lián)系境內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)者等普及醫(yī)療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務(wù);分管社區(qū)綜治的加強法律知識宣傳,預(yù)防未成年人犯罪;分管民政的要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛;婦聯(lián)、團委要廣泛動員、組織志愿者開展留守流動兒童關(guān)愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強同本單位各部門的協(xié)調(diào)溝通,及時掌握情況,為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。其他部門要根據(jù)各自的工作職責,抓好落實。
3、營造氛圍。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事跡,定期召開社區(qū)各職能部門關(guān)愛留守流動兒童經(jīng)驗交流會,宣傳關(guān)愛工作的好經(jīng)驗、好做法。社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、教育等部門共同對留守兒童監(jiān)護人和班主任進行培訓(xùn),傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。社區(qū)定期組織人員對關(guān)愛留守兒童情況進行督查,以保證關(guān)愛留守流動兒童工作方案如期執(zhí)行。社區(qū)關(guān)工委每年召開一至兩次專題會議,聽取各居民小組、小區(qū)樓院關(guān)愛留守流動兒童工作情況匯報,總結(jié)經(jīng)驗,提出工作意見和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上,開展留守流動兒童工作創(chuàng)新案例評選,評出留守流動兒童工作先進集體和先進個人,充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 2
根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動實施方案》要求,為切實做好我街道留守兒童工作,確保留守兒童健康成長,充分發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
樹立“以人為本”的教育理念,加強轄區(qū)留守兒童課外場所建設(shè),構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護和資助體系,優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,促進留守兒童健康成長為目標,以動員社會支持,增強家長責任意識為著力點,大力推動全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長提供必要保障和良好環(huán)境。
二、基本功能和目標任務(wù)
1、各社區(qū)要逐門逐戶進行摸底登記,做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報辦事處。
2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。
三、實施要求
(一)硬件設(shè)施
1、有活動用房20—30平米,房屋安全、方便、實用、布局合理,環(huán)境溫馨。
2、配備一定數(shù)量的圖書、期刊、報刊和一定的文體器材,基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。
3、配備電腦或電話等設(shè)備,方便留守兒童與父母交流。
4、配備基本的課桌和簡單的生活應(yīng)急用品。
(二)軟件方面
1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動、管理等方面規(guī)章制度。
3、組織自愿者服務(wù)隊伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長要與留守兒童開展結(jié)對幫扶活動做到“五個一”,每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次,談心一次,與班主任聯(lián)系一次,與監(jiān)護人溝通一次,給留守兒童寫信一次。
4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護人姓名、家庭住址等基本信息。“愛心媽媽”、“代理家長”、結(jié)對表、幫扶花名冊,興趣愛好作品,心得體會以及活動開展的相關(guān)圖片、資料等。
5、聘請專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。
6、組織捐贈活動,保證學(xué)習(xí)和生活基本費用。
7、加強留守兒童家長、臨時監(jiān)護人的'聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請有關(guān)專家對留守兒童家長或監(jiān)護人進行家教知識、監(jiān)護人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識的培訓(xùn)。
四、保障措施
(一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當前一項重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,落實責任,切實把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實。
(二)科學(xué)有序,規(guī)范運行。留守兒童家園建成后,堅持屬地管理、分級負責、層層落實的原則。切實加強宏觀管理,幫助和督促定期開展關(guān)愛活動。
(三)強化管理,建立健全考評機制。留守兒童家園的管理采用一級抓一級、分級考核的辦法進行管理。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 3
隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的較快,農(nóng)村富余勞動向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,這就讓農(nóng)村出現(xiàn)了一個特殊的群體----父母雙方或單方外出務(wù)工而被留守在家中的留守兒童,這一群體需要其他親人及社會的關(guān)愛,我蘭田社區(qū)為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,在縣婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,依據(jù)自身實際,成立“寸草心”留守兒童之家。
一、社區(qū)留守兒童現(xiàn)狀
我社區(qū)共割18個居民小組,981戶,總?cè)丝?078人,適齡兒童198人,其中留守兒童54人,這些孩子都有隔代監(jiān)護或者寄居在親戚家中,這些兒童整年甚至幾年見上父母一面,在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長,這些孩子大部分都具有以下特征:
1、營養(yǎng)不良,性格孤僻。
2、成績落后、厭學(xué),甚至逃學(xué)。
3、身心發(fā)育不健康。
為了外出務(wù)工的家長放心,全心投入到自己的工作上,同時也讓留守兒童感到社會的關(guān)愛,讓這些孩子身心健康快樂的成長,我們社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛小組,并且積極開展形式多樣的關(guān)愛活動。
二、蘭田社區(qū)留守兒童工作開展情況
1、成立關(guān)愛小組。
社區(qū)每年對全社區(qū)的留守兒童進行摸底登記,建立留守兒童檔案,社區(qū)在鎮(zhèn)婦聯(lián)xx主任的指導(dǎo)下,成立的關(guān)愛小組,巾幗自愿者,成立“寸草心”留守兒童之家,建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會。
2、開展形式多樣的關(guān)愛活動
(1)開放飛“藍色閱讀希望書屋”我們社區(qū)兒童站每周一至周五下午四點至六點對所有兒童開放圖書室和活動室,讓他們結(jié)束、看書、增長知識,豐富見聞。
(2)開展形式多樣的體育鍛煉活動。留守兒童之家為兒童購買籃球、乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材,讓兒童隨時能到家園借器材參與體育鍛煉。家園還適時開展一些比賽活動,評出優(yōu)勝者給予獎勵,提高兒童參與體育鍛煉的興趣,讓所有的兒童在社區(qū)中能鍛煉出健康的體魄。
(3)認真開展家園序列活動。
一是開展每周一次的家園活動,讓家園鋪導(dǎo)員為他們講法律知識、安全常識、社會規(guī)則等,或讓兒童們自由討論活動的內(nèi)容,自己主持活動:或讓兒童在輔導(dǎo)員的陪伴下借書看書:或參與體育鍛煉活動等,讓每一次活動的豐富多彩,讓兒童參與其中,快樂其中。
二是開展與國家法定節(jié)假日相關(guān)的活動,比如中秋節(jié)我們開展了“中秋話想念”的活動,讓留守兒童通過家園愛心視頻,愛心電話與在外務(wù)工的'服務(wù)童話,送去節(jié)日祝福及對父母的想念之情,還有重陽節(jié)開展“尊老愛老”活動,讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親手制止的賀卡和節(jié)日祝福,還有世界環(huán)境日、三八婦女節(jié)等活動。讓孩子在節(jié)日慶祝中明白節(jié)日的意義,同時鼓勵孩子讓他們用自己的實際行動踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
(4)開通愛心電話和愛心視頻,讓孩子能到家園與父母交流,增進感情。家園每周末對孩子開通愛心電話愛心視頻,讓孩子通過登記就能和父母通上電話,通過與父母約好上網(wǎng)時間就能和父母見一面,這樣大大縮短了父母與孩子間的距離,讓父母與子女之間的關(guān)心更密切,感情紐帶更牢固。
(5)認真開展“一幫一”幫扶活動。“寸草心”家園成立愛現(xiàn)幫扶小組,簡歷服務(wù)職責,落實了具體服務(wù)項目,成員由愛心媽媽及鎮(zhèn)、社區(qū)干部、學(xué)校教師等擔任愛心輔導(dǎo)員。每位愛心輔導(dǎo)員負責一至兩名兒童的幫扶,通過與兒童一起活動、交流、走訪兒童家庭等形式及時了解孩子的生活、學(xué)習(xí)及心理狀況,及時為需要幫組的孩子提供幫組。愛心輔導(dǎo)員必須一個月走訪兒童兩次,并及時填寫走訪記錄。
由于我們今年才深入開展留守兒童之家活動,還缺乏經(jīng)驗,我們管理還不夠完善,所以造成許多工作上的不足和不到位。但是基于兒童需要社區(qū)的共同關(guān)心,我們家園會一如既往地做好這項工作,努力探索促進留守兒童健康發(fā)展的工作思路,鍛煉他們的意志,培養(yǎng)堅韌,獨立的個性,形成健全的人格,讓家園中每一位兒童快樂成長、健康進步。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 4
留守兒童是社會的一個特殊群體,他們的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長。為切實解決留守兒童家庭教育、權(quán)益保護中存在的問題,經(jīng)研究,制定以下實施方案。請各社區(qū)認真對照實施,確保全街道關(guān)愛留守兒童工作取得實效。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和構(gòu)建和諧社會的要求,全面解決留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題,為留守兒童健康、快樂、平等、和諧地成長創(chuàng)造環(huán)境和條件,切實為留守兒童解難事、做好事、辦實事。
二、主題口號:“手拉手傳遞溫暖心連心共促成長”
三、活動對象:三河街道全體留守兒童
四、目的意義:
此項關(guān)愛行動以幫助“留守兒童”健康成長為宗旨,以幫扶“留守兒童”彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標,以動員組織全社會關(guān)愛“留守兒童”為重點。本著“真誠、真心、真愛、真行動”的原則,通過開展形式多樣的關(guān)愛活動,更深入地了解留守兒童的需求,為其學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍;進一步探索關(guān)愛留守兒童的有效機制,整合社會資源,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,構(gòu)建學(xué)校、社會合力共育的模式,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂,促進“留守兒童”健康地成長。
五、活動安排:
1、組建一支“關(guān)愛留守兒童”志愿者服務(wù)隊。組織發(fā)動黨員、干部、女能人加入志愿者服務(wù)隊。
2、發(fā)放一份“關(guān)愛留守兒童”倡議書。舉行“關(guān)愛留守兒童”活動啟動儀式,倡導(dǎo)社會各界共同關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛留守兒童,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。
3、召開一次“關(guān)愛留守兒童”座談會。通過交流在“關(guān)愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗,共同探討“關(guān)愛留守兒童”有效幫扶機制。
4、舉辦一次“我是留守娃、我快樂、我幸福”主題活動。以學(xué)校為單位,具體內(nèi)容和形式自行安排。該活動旨在展示我街道留守兒童積極向上的精神風(fēng)貌,促進全街道留守學(xué)生健康成長。
5、以社區(qū)為單位,分別成立一個留守兒童活動中心。建立社區(qū)“留守兒童之家”,為留守兒童提供教育管理、權(quán)益保護、心理咨詢和法律援助等服務(wù),增強他們(特別是留守女童)的法律意識和自我保護意識。
6、開展一次“兩地書親子情”活動。組織“留守兒童”給在外地工作的父母寫信,與父母交流、分享學(xué)習(xí)生活中的樂趣,增進與父母之間的感情。
六、活動要求:
1、加大宣傳教育,營造“關(guān)愛留守兒童”的.良好氛圍。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同責任,要充分利用展示窗、板報等多種形式廣泛宣傳“關(guān)愛留守兒童”的重要意義,吸引更多的社會愛心人士加入到“關(guān)愛留守兒童”的陣營中來。
2、提高思想認識,增強“關(guān)愛留守兒童”工作的使命感。各社區(qū)要充分認識做好留守兒童工作的重要性,增強責任感和使命感,把“關(guān)愛留守兒童”工作擺上位置,列入議事日程。
3、健全工作制度,建立“關(guān)愛留守兒童”工作長效機制。成立“關(guān)愛留守兒童行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作長效機制,扎實推進“關(guān)愛留守兒童”工作的開展,確保“關(guān)愛留守兒童”工作取得實效。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 5
為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》,促進廣大農(nóng)村留守兒童健康成長,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際,并就進一步做好關(guān)愛留守兒童工作制定如下方案。
一、深刻認識做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重大意義
做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作,促進農(nóng)村留守兒童健康成長,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是關(guān)注民生的重要工作,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。要充分認識做好農(nóng)村留守兒童工作的重大意義,切實增強責任感、使命感和緊迫感,把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為一項義不容辭的重要任務(wù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,盡心盡力抓好落實。
二、切實強化關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣教育局牽頭、團縣委、縣婦聯(lián)、縣農(nóng)委、公安局、民政局、司法局、財政局、衛(wèi)生局、計生委、文明辦、總工會、縣文廣新局、縣關(guān)工委等相關(guān)單位組成。縣政府副縣長楊靜同志任組長,成員由相關(guān)單位負責同志擔任,聯(lián)絡(luò)員由相關(guān)單位的股室負責人擔任。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,成員單位明確目標責任,認真落實工作任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比照縣里的做法,盡快健全完善本地關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組織,把留守兒童工作納入重要議事日程,為留守兒童工作提供必要的條件和保障,做到有人辦事、有錢辦事,切實加強對關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、工作目標和任務(wù)
總體目標是:以心靈關(guān)愛、健康成長為核心,以農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童為重點,建立屬地管理、分級負責、部門牽頭的工作責任制度,以加強農(nóng)村公共服務(wù)、建立全面保障機制、改善學(xué)校生活學(xué)習(xí)條件、營造全社會關(guān)愛環(huán)境為基本途徑,通過5年努力,基本建成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化的關(guān)愛體系,力爭使所有農(nóng)村留守兒童學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依、托有所居、居有所安,實現(xiàn)全覆蓋、全關(guān)愛。
今后5年,要完成六項主要任務(wù):
一是探索建立黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府統(tǒng)籌、政協(xié)參與、部門聯(lián)運、社會協(xié)同的工作機制。
二是落實包保責任制,建成職責明確、責任到人、分工協(xié)作、全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò)。
三是研究和探索農(nóng)村留守兒童法定監(jiān)護人履行義務(wù)的形式和方法,落實監(jiān)護責任。
四是加強學(xué)校服務(wù)設(shè)施、農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施、社會化服務(wù)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)方式方法,滿足農(nóng)村留守兒童寄宿、托管以及校內(nèi)外文化體育活動等多樣化需求。
五是探索新型校內(nèi)管理服務(wù)體系,全面落實學(xué)校教育和監(jiān)管職責。六是逐步形成關(guān)愛農(nóng)村留守兒童經(jīng)費保障制度和工作保障制度。
四、中長期工作計劃
(一)開展調(diào)查研究。深入開展有關(guān)流動人口子女、農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查和理論研究,了解留守兒童工作現(xiàn)狀,掌握農(nóng)村留守兒童在生存、發(fā)展中存在的突出問題,積極探索解決問題的有效辦法,不斷總結(jié)梳理解決問題的對策建議,為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。
(二)制定相關(guān)政策。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,針對存在問題研究制定和部署開展農(nóng)村留守兒童工作的意見。推動制定和完善涉及留守兒童問題的政策措施。
(三)加強宣傳引導(dǎo)。圍繞關(guān)愛農(nóng)村留守兒童主題,積極宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和有關(guān)政策,宣傳農(nóng)村留守兒童先進典型,宣傳各地開展留守兒童工作的好經(jīng)驗、好做法,努力營造關(guān)愛留守兒童的良好社會氛圍。
(四)深化指導(dǎo)服務(wù)。推動各地創(chuàng)辦一批指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu),對農(nóng)村留守兒童、家長及臨時監(jiān)護人提供指導(dǎo)和服務(wù)。加強對指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)的建設(shè)和管理,推動農(nóng)村留守兒童工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化,努力形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的監(jiān)護網(wǎng)絡(luò)。
(五)依法維護權(quán)益。逐步消除對農(nóng)村留守兒童的忽略和歧視,保障留守兒童生存、發(fā)展、受保護和參與的權(quán)利;加強對侵害流動人口子女、留守兒童違法犯罪行為的打擊力度;建立健全法律授助機構(gòu),為留守兒童提供法律援助,切實維護農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益。
(六)多辦好事實事。結(jié)合各部門各單位工作實際,進一步關(guān)注留守兒童,開展關(guān)愛留守兒童慰問活動,為農(nóng)村留守兒童解決實際困難,使農(nóng)村的'家長和兒童充分感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖,把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作做實做好。
五、成員單位職責
1、發(fā)揮在農(nóng)村留守兒童工作中的牽頭作用,帶頭參與留守兒童的有關(guān)工作和活動,統(tǒng)籌推進農(nóng)村留守兒童各項工作;
2、組織農(nóng)村留守兒童工作專項調(diào)研以及有關(guān)農(nóng)村留守兒童工作的會議和活動;
3、積極做好《義務(wù)教育法》貫徹落實工作,切實保障農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童接受義務(wù)教育的權(quán)益;
4、建立和完善農(nóng)村寄宿制學(xué)校,加強教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè),推動學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合,為留守兒童健康成長創(chuàng)造良好條件。
5、建立留守兒童成長記錄。以學(xué)校為單位,對留守兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活和家庭教育情況逐一登記造冊,建立反映其進步與不足的成長記錄,根據(jù)記錄情況,有的放矢地做好工作。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 6
一、活動背景:新春佳節(jié)即將來臨,為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的.新春佳節(jié),教育局發(fā)出了《關(guān)于中小學(xué)(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關(guān)愛活動的通知》(x教通【20xx】x號)及《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通【20xx】x號)。根據(jù)教育局的《通知》精神,為使我校“留守學(xué)生”關(guān)愛活動落到實處,特制定如下方案。
二、活動主題:歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。
三、活動時間:20xx年1月10日至3月5日。
四、活動地點:學(xué)校、留守兒童家、縣敬老院。
五、參與人員:xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
六、活動內(nèi)容:
第一、準備階段:20xx年1月10日至1月29日(負責人:劉xx)
第二、實施階段:20xx年1月30日至2月25日
(一)走訪慰問
1、時間:2月1日至2月8日。
2、組織者:xx中學(xué)。
3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
4、走訪慰問內(nèi)容:春節(jié)前,對我校部分“留守學(xué)生”進行走訪慰問,切實關(guān)心他們的節(jié)日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動,并填寫好慰問活動記錄表。
5、班主任走訪活動由各級部負責人安排。
(三)集中慰問
1、時間:20xx年1月31日
2、組織者:xx中學(xué)
3、參加人員:xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、12名留守學(xué)生代表
4、集中慰問內(nèi)容:
(1)召開留守學(xué)生座談會、捐贈慰問品
(2)組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品
(3)一起吃“年飯”
(4)新春祝福
1、時間:2月8日至22日。
2、組織者:xx中學(xué)
3、參加人員:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任
第三、總結(jié)階段:20xx年2月26日至3月2日(負責人:劉xx)
匯總、撰寫活動總結(jié),上報縣教育局。
七、資源需要:
1、學(xué)習(xí)用品12份
2、春聯(lián)12份
3、水果、油、大米
4、留守學(xué)生代表“年飯”
八、經(jīng)費預(yù)算
預(yù)計2400元
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 7
一.活動主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學(xué)生健康成長的階梯
二.活動目的:
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的.農(nóng)村,留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少,為加強防震減災(zāi)知識科普教育活動,增強留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識,提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時,發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長,教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調(diào)適,及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間:
20xx年1月29日
四.活動地點:
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五.活動流程:
8:20—8:30
xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合
9:00—12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00—14:30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40—15:10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15:20—17:00
團隊游戲
17:00
活動結(jié)束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六.活動人數(shù):
社會人士不限,學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
七.報名方式:
xx
八.物資征集:
1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買,以保障食物統(tǒng)一、安全)
2、征集愛心車數(shù)輛,搭乘志愿者到達學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學(xué)生
九.溫馨提示:
歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學(xué)會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 8
一、活動背景
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們?nèi)狈Ω改笐?yīng)有的關(guān)愛,無論是生活還是學(xué)習(xí)方面,他們都有著一種心靈缺憾。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。對于他們,整個社會應(yīng)予以更多的關(guān)注和愛護。而我們結(jié)合本專業(yè)的特色,決定申請開展“走進社區(qū),關(guān)愛留守兒童”的志愿活動。
二、活動時間
20xx年2月1日—xx
三、活動主題
“走進社區(qū),關(guān)愛留守兒童”
四、活動地點
車子鎮(zhèn)xx社區(qū)
五、活動參與人員
樂山師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育2班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊
六、活動內(nèi)容
1、活動前的一周里先與社區(qū)負責人聯(lián)系,征求同意后,確定好活動地點和內(nèi)容以及注意事項。
2、在征求院方的同意后,我班黨支部志愿者及團支部志愿者服務(wù)隊開始召開會議,商討活動內(nèi)容,制定詳細的活動流程。
3、以組隊形式和分散活動相結(jié)合的.形式,由小組長負責該組的節(jié)目安排,包括節(jié)目所需道具、服裝等。除助興節(jié)目外,我們志愿者團隊將結(jié)合本專業(yè)所學(xué),分別給孩子們進行一系列的講課、輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯(lián)系本專業(yè)的特色,對個別留守進行心理疏導(dǎo)。
4、與院校各有志愿參與我們的同學(xué)聯(lián)系,通過大家的努力,向全校征集捐贈書籍或作業(yè)本等。并與相關(guān)的企業(yè)聯(lián)系,通過他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。
5、在挑選節(jié)目和排練節(jié)目的時候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節(jié)目的參與人員要定期進行節(jié)目的排練,力求將每一個節(jié)目都能表現(xiàn)的非常好,達到較好的效果。并能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。
6、到達社區(qū)以后,要先為社區(qū)服務(wù),可以幫助他們打掃衛(wèi)生,然后整理活動場地。
7、在整理好活動場地后,組織孩子們到我們的活動地點結(jié)合,并相互之間有個初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進行分組。
8、節(jié)目表演過后,每組成員帶領(lǐng)孩子小分隊進行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),耐心輔導(dǎo),悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完之后,各組可以根據(jù)自身所擅長小手藝,和孩子們分享并教他們做。最后,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點心理方面的幫助。
9、志愿服務(wù)活動完成后,全隊人員要統(tǒng)一合照留影。離開時,向孩子們發(fā)放收集的捐贈書籍和小禮物,并與他們合影留念。
七、活動準備
1、活動開始時需提前一周與社區(qū)工作人員聯(lián)系,協(xié)商好活動的準確時間和確定地點。
2、活動前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳,還需黨支書和組織部到各院系的捐贈設(shè)點宣傳等。
3、活動前期的經(jīng)費準備,在允許的條件下,征求學(xué)院的經(jīng)費贊助和企業(yè)的贊助;志愿者們的資金籌集。
4、活動開始時的前一周里,文藝小分隊要及時排練好各項節(jié)目,每一項節(jié)目要由小組長檢驗,節(jié)目力求有新意、適當并有教育意義。
5、活動開始前一天,要召開動員大會,詳細講解活動的細節(jié)以及注意事項,活動期間一旦出現(xiàn)什么問題,要及時報告服務(wù)隊隊長,由隊長視情況嚴重性和上級領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)商處理。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 9
為營造節(jié)日氣氛,給xx鎮(zhèn)、宅留守兒童送去溫暖,送上節(jié)日祝福,“快樂星期八”關(guān)愛留守兒童過年行活動于2月12日和2月14日兩天上午舉行。
一、活動時間:2月12日(宅)14日(xx鎮(zhèn))8:40-11:30
二、集合地點:路濱江豪園建行對面(附近)
出發(fā)時間:上午8:00(請報名的志愿者提前到!)
三、招募志愿者要求:招募懂書法的志愿者1人;懂音樂志愿者1人;舞蹈志愿者1人;誦讀三字經(jīng)的志愿者2人;其他志愿者15人,共計20人。參加活動的志愿者可以帶一件新年禮物送給留守兒童,關(guān)心和了解孩子們的需求.
四、活動內(nèi)容:
1.傳統(tǒng)文化介紹—中國書法、篆刻印章、中國結(jié)、京劇臉譜、皮影等(宅)、“你比劃我來猜”游戲(限成語)(xx小學(xué))(阮/陳負責);
2.誦讀《三字經(jīng)》或觀看視頻《中國傳統(tǒng)文化故事》,讓孩子們談?wù)劯邢耄唬ㄖ欤曝撠煟?/p>
3.學(xué)習(xí)歌曲《手牽手》(丁宅);學(xué)習(xí)舞蹈《扭羊舞》(xx小學(xué))
(汪/陳負責)
4.節(jié)目表演:邀請小朋友和志愿者上臺表演節(jié)目或甩大繩比賽(留守兒童和志愿者配合一起跳,章負責)
5.圖書漂流:交換書籍,談?wù)勛x后感;(王負責)
6.表彰xx年度協(xié)會優(yōu)秀留守兒童;(唐負責)
五、請xx小學(xué)孫xx老師通知xx村的`留守兒童按時參加活動,孩子們8:40分到學(xué)校,帶好交換的圖書;
丁宅的留守兒童由唐老師負責通知,務(wù)必安排好會議室!丁宅的孩子8:30分到達指定地點,帶好交換的圖書.
溫馨提示:提醒孩子們不宜過早!
六、車輛安排:宅xx鎮(zhèn)xx村各安排三輛車,請志愿者們安排時間,注意往返交通安全.
七、具體事宜:請與項目大隊聯(lián)系,聯(lián)系人:唐老師,qq:xxx
八、孩子介紹:x宅孩子有小學(xué)生,也有初中學(xué)生。xx鎮(zhèn)xx村的孩子都是小學(xué)生。
社區(qū)留守兒童迎新春活動策劃方案 10
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,城市化水平加快,越來越多的農(nóng)民工遠離家鄉(xiāng),到城市打工,進而造成農(nóng)村出現(xiàn)大量留守兒童。
留在農(nóng)村的兒童,多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養(yǎng)。“隔代撫養(yǎng)”有著中國傳統(tǒng)的親緣支持,但由于祖輩多年齡偏大、身體欠佳、文化偏低,對兒童的撫養(yǎng)、教育往往力不從心,多限于滿足孩子的物質(zhì)需要,甚至縱容溺愛,而疏于精神引導(dǎo)和道德管束。
他們需要社會的關(guān)注,而我們能做的就是奉獻自己的愛心,關(guān)注留守兒童的成長。伸出你寶貴的手,播下愛的種子;來年,收獲愛的果實。
二、活動主題:“青”心“協(xié)”手,走近心靈
三、活動時間:待定
四、活動地點:李萬小學(xué),學(xué)生家里
五、活動目的:
1、使留守兒童感受到來自社會的關(guān)懷,溫暖他們的心靈。
2、加強留守兒童與大學(xué)生之間的溝通,使我們的大學(xué)生更加了解這個特殊的群體,從而留守兒童得到更多人的關(guān)懷與幫助。
3、提高青年志愿者的.服務(wù)素質(zhì),展現(xiàn)志愿者的奉獻精神與風(fēng)采。
4、提高大學(xué)生的思想覺悟,增強廣大學(xué)生的公民意識。
六、活動對象:文法學(xué)院青協(xié)實踐部、焦作高新區(qū)實驗小學(xué)部分學(xué)生。
七、活動前期準備:
1、與高新區(qū)小學(xué)的相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,進行活動相關(guān)事宜的討論,并對該校留守兒童的數(shù)量、年齡、學(xué)習(xí)情況等做具體的了解。
2、走訪留守兒童的家庭發(fā)現(xiàn)具體問題,選定具體幫助的留守兒童,了解其家庭人數(shù)、家庭收入、與家里環(huán)境。
八、活動流程:
1、詢問學(xué)校老師這些留守兒童在學(xué)校的表現(xiàn)及對他們的看法。
2、準備一些調(diào)查問卷,調(diào)查本村村民對留守兒童及其家庭的看法。
3、探訪留守兒童家里,詢問其在平常生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題,給他們輔導(dǎo)功課,并與其談心。
4、組織一部分留守兒童寫一封給父母的信,寫出他們想對父母說的話。
5、組織部分留守兒童在戶外做點小游戲,讓他們在游戲中感受到快樂與關(guān)懷。
6、贈送留守兒童一些小禮品,如書籍、學(xué)習(xí)用品、自制的卡片等。
7、讓留守兒童寫下自己將來的愿望,以期未來做比較,同時喚起他們心中的希望。
8、志愿者在活動中與留守兒童留影。
9、在校內(nèi)做好宣傳工作,呼吁更多的人關(guān)注留守兒童九、
九、注意事項:
1、由于信息采集量較大,所以要合理安排時間。
2、參與拍攝人員行為要自然。
3、網(wǎng)上搜集的信息要有典型性。
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