個(gè)人優(yōu)秀事跡材料【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編整理的個(gè)人優(yōu)秀事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料1
工作以來(lái)，我一直勤勤懇懇，全身心投入到教育教學(xué)工作中，在教育教學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生中取得了一定的成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)的認(rèn)可，默默無(wú)聞、潤(rùn)物無(wú)聲是我的精神追求。
堅(jiān)定信念
自參加工作，我一直跟隨身邊優(yōu)秀的老師、班主任學(xué)習(xí)，我深知肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，積極參加有關(guān)的培訓(xùn)來(lái)不斷充實(shí)自己，用滿(mǎn)腔熱情和教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè)，用自己的人格魅力和學(xué)識(shí)影響教育學(xué)生。我用有一說(shuō)一，實(shí)事求是的精神和做法，感染學(xué)生，讓他們懂得真誠(chéng)、認(rèn)真的'可貴。凡是要求學(xué)生做到的，老師要帶頭做到，“其身正，不令而行”學(xué)生從其影響中，不僅能學(xué)會(huì)怎樣做學(xué)問(wèn)，也能學(xué)會(huì)怎樣做人，做怎樣的人。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
教學(xué)是老師事業(yè)的根基，課前精心備課，課堂教學(xué)中，力爭(zhēng)做到思路清晰，講解清楚，課后不斷反思總結(jié)。對(duì)于不同層次的學(xué)生，多一些耐心，多一些指導(dǎo)，成績(jī)優(yōu)等生多一些難題思考，課上激發(fā)他們的思維，鼓勵(lì)他們走上講臺(tái)來(lái)講題，對(duì)于成績(jī)稍落后的學(xué)生，幫助其建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，在同學(xué)之間養(yǎng)成互助的習(xí)慣，老師也適時(shí)提供幫助，以促使其對(duì)學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)生的成績(jī)有很大提升。
另外我還積極參加骨干教師培訓(xùn)，撰寫(xiě)論文，研究教具制作，參加微課比賽等等，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，以能更勝任教師這份工作。
以愛(ài)育人
作為班主任，教育不僅是傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力，更要塑造學(xué)生完美的人格，我始終把自己和學(xué)生放在平等的位置，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師的關(guān)愛(ài)，以一顆仁愛(ài)之心，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。每次新帶一批學(xué)生，我都用愛(ài)領(lǐng)航，開(kāi)啟他們的追夢(mèng)之旅，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織豐富的班級(jí)活動(dòng)，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，施展才華，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷，學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)奮斗，爭(zhēng)做有為少年。在學(xué)校，關(guān)注孩子的心理，營(yíng)造寬松和諧的成長(zhǎng)氛圍，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，以平和的態(tài)度，寬容的心境去包容每一個(gè)孩子。校外，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校合作，共同培養(yǎng)。
在我所帶領(lǐng)的班級(jí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌發(fā)生了嶄新的變化，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)認(rèn)真程度提高、學(xué)生對(duì)于集體的歸宿感增強(qiáng)、個(gè)人目標(biāo)明確，能夠主動(dòng)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，整個(gè)班集體呈現(xiàn)積極向上的風(fēng)貌，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，同時(shí)學(xué)生全面發(fā)展，能夠積極參加教育局和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，陳某某同學(xué)獲得無(wú)錫市優(yōu)秀學(xué)生干部，成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的楷模；班級(jí)多位同學(xué)在校級(jí)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式風(fēng)采比賽中，學(xué)生自己設(shè)計(jì)，購(gòu)買(mǎi)道具，排練，獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；多次獲得校優(yōu)秀班集體。希望他們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上能夠勇往直前、乘風(fēng)破浪。
班主任工作是一場(chǎng)春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，在學(xué)生心中播下種子，用愛(ài)澆灌，靜待花開(kāi)！我也將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)做的更好。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料2
xxx，商店鎮(zhèn)沙窩村網(wǎng)格員。
xxx口勤腿勤腦勤，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)黨員、低保、殘疾人、現(xiàn)退役軍人、刑釋人員、車(chē)輛等重點(diǎn)人群和數(shù)據(jù)全面掌握，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的商戶(hù)定期進(jìn)行安全隱患排查并登記造冊(cè)。
xxx注重做好村內(nèi)矛盾糾紛工作，20xx年2月3日，有村民因宅基地糾紛發(fā)生口角，他得知情況后，迅速上門(mén)協(xié)調(diào)，通過(guò)苦口婆心的`勸導(dǎo)工作，雙方最終達(dá)成和解協(xié)議。兩年多的時(shí)間里，xxx共協(xié)同村兩委調(diào)處宅基地、鄰里類(lèi)等矛盾糾紛8起，真正做到了矛盾糾紛不出村。
xxx還主動(dòng)參與協(xié)助村兩委清理本村危房，通過(guò)普及法律知識(shí)，講解危房的危險(xiǎn)性，動(dòng)之以情、曉之以理，拆除危房21戶(hù)共63間，清理出危房土地面積1300多平方米，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)視察本村后將沙窩村樹(shù)為全鎮(zhèn)危房清理先進(jìn)示范村。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料3
我叫XX,中共黨員,是三門(mén)峽市工商局競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法科科長(zhǎng)。按照組織的安排,20xx年4月份到雙龍灣鎮(zhèn)X村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。
X村位于盧氏縣西南山區(qū)，是省級(jí)貧困村。全村轄6個(gè)居民組，174戶(hù)498人。國(guó)土面積15平方公里，林地面積12994畝，耕地面積389畝，人均不足1畝。由于歷史和自然條件等因素影響，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，生存環(huán)境惡劣，群眾生活困苦，聾、啞、呆、智障及殘疾多達(dá)40人，近78%的村民仍居住在土木結(jié)構(gòu)房屋中，個(gè)別人家全年收入不到1000元。目前，該村有貧困戶(hù)為88戶(hù)258口人，貧困發(fā)生率為49.5%;兜底戶(hù)13戶(hù)、33人，貧困面比較大、程度較深。
駐村以來(lái)，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委組織部、縣委組織部的直接指導(dǎo)下，我牢記責(zé)任和使命，樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的理念，嚴(yán)守組織紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，緊密團(tuán)結(jié)村兩委班子，帶領(lǐng)廣大黨員群眾，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞脫貧抓黨建抓好黨建促脫貧的理念，緊緊圍繞項(xiàng)目興村、產(chǎn)業(yè)富民目標(biāo)，以抓鐵有痕、踏石留印的作風(fēng)，充分發(fā)揮作用，傾心投身脫貧攻堅(jiān)，傾情幫扶貧困群眾，新發(fā)展產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目5個(gè)，為村、群眾辦實(shí)事好事40余件,爭(zhēng)取項(xiàng)目、財(cái)物、錢(qián)款總價(jià)值2600余萬(wàn)元,群眾收入穩(wěn)步增長(zhǎng),脫貧31戶(hù)111人,貧困率下降22.29%，村容村貌發(fā)生巨大變化，黨組織堡壘作用發(fā)揮明顯增強(qiáng)，一舉由軟弱渙散村、貧困村成為脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)村，受到各級(jí)黨委政府的充分肯定和群眾的一致贊揚(yáng)，連續(xù)2年獲得三門(mén)峽市和盧氏縣優(yōu)秀駐村第一書(shū)記稱(chēng)號(hào)，多次代表市派駐村第一書(shū)記做典型發(fā)言。
一、抓班子、帶隊(duì)伍，黨建引領(lǐng)促脫貧
按照黨建引領(lǐng)、支部搭橋、黨員鋪路工作思路，我和X村兩委班子積極發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，持續(xù)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)工作向縱深發(fā)展。
一是抓好硬件提升，陣地建設(shè)有了新變化。先后籌措資金13000元,對(duì)村室、黨員活動(dòng)陣地進(jìn)行提升改造,堅(jiān)持制度上墻，配備辦公家具;籌集近27萬(wàn)元資金,修建二層樓房，黨員活動(dòng)陣地?cái)U(kuò)大到280多平方，硬件建設(shè)水平大大提升，陣地面貌持續(xù)改觀，達(dá)到了爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí)黨支部條件。
二是強(qiáng)化黨性錘煉，黨員擔(dān)當(dāng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)新提升。扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以黨員活動(dòng)日為抓手，認(rèn)真開(kāi)展黨員積分管理等活動(dòng)，帶領(lǐng)村干部、黨員先后到xx、xx學(xué)習(xí)黨建先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，極大增強(qiáng)了黨員的自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，黨員戰(zhàn)斗力大大提升，黨員精氣神進(jìn)一步提振。
三是推進(jìn)電子商務(wù)，脫貧產(chǎn)業(yè)有了新發(fā)展。市、縣組織部門(mén)籌資5萬(wàn)多元，建成X村電商服務(wù)站，成為全市黨建+電商+扶貧模式示范點(diǎn)，助推精準(zhǔn)扶貧。目前，已開(kāi)發(fā)農(nóng)副、藥材食材、旅游和花卉苗圃四類(lèi)產(chǎn)品30多個(gè)品種,統(tǒng)一紙質(zhì)包裝,統(tǒng)一標(biāo)簽，提升了上行產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，X村黨建引領(lǐng)脫貧，電商產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)群眾脫貧的良好格局已經(jīng)形成。
二、抓項(xiàng)目、夯基礎(chǔ)，村容村貌大改觀
實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來(lái)，我同村兩委一班人，大力宣傳黨的扶貧政策，宣揚(yáng)先進(jìn)典型，堅(jiān)定群眾脫貧致富、建設(shè)美好家園的信心和決心，從提升村基礎(chǔ)設(shè)施、改善村容村貌入手，一項(xiàng)項(xiàng)群眾期盼已久的民心工程得以實(shí)施。
一是積極推進(jìn)村級(jí)道路建設(shè)。爭(zhēng)取資金近127萬(wàn)元,硬化村級(jí)公路9條7.6公里，目前已投入使用，徹底改善了村民出行條件;貫穿全村的投資近600萬(wàn)元的5.28公里寬5.5米的水泥路拓寬工程，已于今年10月9日正式開(kāi)工,明年5月份將完工投入使用，全村村道面貌將徹底改變。
二是加快推進(jìn)文化廣場(chǎng)建設(shè)。投資46萬(wàn)元建設(shè)文化廣場(chǎng)，新修了群眾娛樂(lè)室、閱覽室、大舞臺(tái)、活動(dòng)健身場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施，10底正式投入使用;投資11萬(wàn)元的村衛(wèi)生室4月份已投用。通過(guò)積極爭(zhēng)取，中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)為村償捐彩色B超儀2臺(tái)，價(jià)值38.4萬(wàn)元，極大改善了醫(yī)療條件。
三是大力實(shí)施環(huán)境綜合整治。積極開(kāi)展村容村貌綜合整治，重點(diǎn)對(duì)農(nóng)戶(hù)房前屋后、村道河道垃圾、糞土亂堆等臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行整治，價(jià)值10萬(wàn)元的垃圾車(chē)和12個(gè)垃圾箱、啟明公益基金會(huì)捐贈(zèng)的價(jià)值30萬(wàn)元垃圾桶全部到位,并配齊3名清潔員,村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生得到有力改善。聯(lián)通公司的寬帶網(wǎng)線實(shí)現(xiàn)了家家通;投資300多萬(wàn)元的農(nóng)村電網(wǎng)改造順利完工;投入25元資金對(duì)村室、黨員活動(dòng)室進(jìn)行改造;整治周邊環(huán)境，實(shí)施美化、亮化工程，X村黨群服務(wù)活動(dòng)中心呈現(xiàn)出新的面貌。
三、抓產(chǎn)業(yè)、助脫貧，幫助群眾快致富
致富靠項(xiàng)目，發(fā)展靠產(chǎn)業(yè)。我和村委一班人把目光緊緊瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，切實(shí)解決農(nóng)民致富無(wú)路、增收無(wú)門(mén)的問(wèn)題。
一是抓住農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。爭(zhēng)取到670畝連翹種植到戶(hù)增收項(xiàng)目，已通過(guò)驗(yàn)收，49.2萬(wàn)元政策性補(bǔ)貼已下發(fā)到村民手中;爭(zhēng)取到北京啟明公益基金會(huì)資助資金15萬(wàn)元，支持發(fā)展大櫻桃產(chǎn)業(yè)，今年已種植了100畝6000余棵。初步形成長(zhǎng)期見(jiàn)效的連翹產(chǎn)業(yè)和短期見(jiàn)效的香菇產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的產(chǎn)業(yè)格局。
二是大力推進(jìn)勞務(wù)輸出。通過(guò)多種途徑，大力實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧，目前全村70余人長(zhǎng)期外出務(wù)工，60余人在附近打工，人均年收入達(dá)2萬(wàn)元以上。
三是積極開(kāi)展招商引資。牽手河南省菜源實(shí)業(yè)有限公司，投資1000余萬(wàn)元建成8個(gè)生態(tài)盧氏雞養(yǎng)殖場(chǎng)，成為X村第一個(gè)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，目前已初見(jiàn)效益，集體收入4.8萬(wàn)元，貧困戶(hù)收入11.8萬(wàn)元。四是發(fā)展新型集體項(xiàng)目。投資90萬(wàn)元的光伏發(fā)電項(xiàng)目已建成,即將并網(wǎng)發(fā)電,運(yùn)轉(zhuǎn)正常每年將給村集體增收純利潤(rùn)16萬(wàn)元;投資169萬(wàn)元的食用菌科技示范園，也即將動(dòng)工，預(yù)計(jì)每年將給村集體帶來(lái)進(jìn)20萬(wàn)元的收入。5大新的`增收產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的建成發(fā)展，極大地推動(dòng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快村民脫貧的步伐。
黨旗招展千帆競(jìng)，凝心聚力萬(wàn)象新。在如熾黨旗的引領(lǐng)下，我和X村黨員干部將以黨的十九大精神為指引，以干事創(chuàng)業(yè)的熱情、動(dòng)真碰硬的豪情、奮發(fā)有為的激情,書(shū)寫(xiě)脫貧攻堅(jiān)新篇章，讓久富久富，成為名副其實(shí)的永久富裕之村!
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料4
在人生的道路上，每個(gè)人都在用自我的足跡書(shū)寫(xiě)著自我的歷史。在經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的今日，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自我平凡的崗位上默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著。“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”。自踏上的那天起，xxx就始終堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀共青團(tuán)員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，并把“每一項(xiàng)工作做精做細(xì)，盡心盡責(zé)，全力以赴”作為職責(zé)，把“忠誠(chéng)、高效、創(chuàng)新”作為了座右銘，用忠誠(chéng)、信念和不懈追求，用愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真努力工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)，促進(jìn)了整體工作的全面發(fā)展，展示了新時(shí)期一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的靚麗風(fēng)采。她的先進(jìn)事跡主要如下：
一、從嚴(yán)要求自我，政治素質(zhì)過(guò)硬
xx始終狠抓學(xué)習(xí)，努力提升素質(zhì)，為了使自我的思想認(rèn)識(shí)，政治覺(jué)悟有更大的提高，她堅(jiān)持自加壓力，擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)。在思想上，她把全心全意為人民服務(wù)當(dāng)作自我唯一的宗旨，自覺(jué)做到了忠于職守，奮發(fā)有為；在政治紀(jì)律上，她從嚴(yán)要求自我，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)理解組織和群眾的監(jiān)督；在個(gè)人品德方面，她為人正直，待人誠(chéng)懇，與人為善，謙虛穩(wěn)重，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共青團(tuán)員應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。
二、工作敢打敢拼，業(yè)務(wù)水平突出
xx對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。自年參加工作以來(lái)，她就著重培養(yǎng)自我吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，所以，在工作中，她始終用強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的工作職責(zé)感、用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自我腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，完成著各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是積極參加黨委、團(tuán)委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，例如“圓夢(mèng)大學(xué)”為貧困大學(xué)生籌款活動(dòng)、探望孤兒等。她用愛(ài)崗敬業(yè)、用“在其位，就要盡其責(zé)”的理念，用幾分熱愛(ài)，幾分執(zhí)著，幾分赤誠(chéng)，得到了大家的認(rèn)可，榮獲了貴港市“周六志愿者行動(dòng)”優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)、20xx年廣西優(yōu)秀共青團(tuán)員稱(chēng)號(hào)、同時(shí)，20xx年也在共青團(tuán)工作中表現(xiàn)突出獲得公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)。
二是作為一名稅收會(huì)計(jì)，她能時(shí)刻嚴(yán)以律己，并以大局為重，在工作中恪守職責(zé)，開(kāi)拓積極、甘于奉獻(xiàn)。她能用她的主動(dòng)性和積極性，把全身精力投入到干好本職工作和促進(jìn)的發(fā)展上。
在工作上，xx用吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，按時(shí)編制了每月的稅收會(huì)統(tǒng)報(bào)表、電月報(bào)以及旬報(bào)，并嚴(yán)格依法進(jìn)行退稅管理，從而保證了能夠在最短的'時(shí)間內(nèi)辦理完畢納稅人合法退稅申請(qǐng)，同時(shí)，她也以高度的職責(zé)感和強(qiáng)烈的時(shí)代感，努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行職責(zé)。加班加點(diǎn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是常有的事，可是她從沒(méi)有半句怨言。她說(shuō)這一切都是她的工作職責(zé)。她必須以自我務(wù)實(shí)的行動(dòng)，用自我踏踏實(shí)實(shí)的言行，執(zhí)著地履行著自我的義務(wù)，她就是這樣，為事業(yè)忘我工作著，從她的身上，我們看見(jiàn)了“奉獻(xiàn)是一種幸福”，體會(huì)到了“拼搏的人生才更有價(jià)值”，所以，她出色的工作成績(jī)換來(lái)了局里的一致好評(píng)，在20xx年公務(wù)員考核中xx獲得了“優(yōu)秀”等次，被評(píng)為了20xx年度貴港市地方稅務(wù)局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，榮獲了20xx年度全市地稅系統(tǒng)政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人二等獎(jiǎng)，同時(shí)，也在20xx年地方稅收工作中成績(jī)顯著獲得公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)。
三是該xx始終堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。在做好工作的同時(shí)，也十分注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，她用自我良好的工作態(tài)度對(duì)待著每一個(gè)人，每一項(xiàng)工作，她就是這樣全力以赴，一心撲在工作上，用她的多才多藝，經(jīng)常擔(dān)任系統(tǒng)內(nèi)外的晚會(huì)主持，并以穩(wěn)重的臺(tái)風(fēng)、靈敏的應(yīng)對(duì)，贏得了大家的交口稱(chēng)贊，從而在貴港市地稅局運(yùn)動(dòng)會(huì)中乒乓球、氣排球團(tuán)體賽，均獲一等獎(jiǎng)；20xx年參加貴港市健身操比賽，獲得一等獎(jiǎng)；20xx年參加貴港市“五四”演講比賽，獲得二等獎(jiǎng)；20xx年參加廣西第二屆中華經(jīng)典誦讀大賽，在貴港選拔賽、自治區(qū)選拔賽預(yù)賽和復(fù)賽中勝出，在自治區(qū)決賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；20xx年在全市地稅系統(tǒng)“和諧地稅在我心中”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在全區(qū)地稅系統(tǒng)“青春輝映黨旗紅創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先展風(fēng)采”演講比賽中獲三等獎(jiǎng)等稱(chēng)號(hào)。
三、主動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)助，關(guān)心顧全大局
在年多的工作中，該xx服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)xx，能夠做到與xx密切合作、相互幫忙。別人不愿做的事她做，要求別人做到的事，自我首先做到，從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。在平時(shí)，她也著力營(yíng)造著同事之間，工作上互相支持，人格上互相信任的一個(gè)融洽、和諧的工作環(huán)境，因?yàn)椋f(shuō)僅有團(tuán)結(jié)，才能凝心聚力，僅有團(tuán)結(jié)，才能更好地完成工作。
四、謹(jǐn)記自我身份，積極協(xié)助工作開(kāi)展
作為一名團(tuán)員，xx能夠謹(jǐn)記自我的身份，能夠不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的章程，自覺(jué)遵守團(tuán)的章程，充分發(fā)揮共青團(tuán)員在青年中的先進(jìn)性作用。同時(shí)，她也能努力協(xié)助好上級(jí)團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)團(tuán)的工作，積極參加參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能用滿(mǎn)腔熱情、認(rèn)真努力完成，從而獲得團(tuán)組織的充分肯定與高度贊揚(yáng)。
總之，xx在年的工作中，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位，始終兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自我，默默無(wú)聞，無(wú)私的為群眾服務(wù)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，將自我的青春獻(xiàn)給她所熱愛(ài)的事業(yè)，她無(wú)愧于自我的職責(zé)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料5
梁贊豪老師1998年畢業(yè)陽(yáng)江師范學(xué)校。畢業(yè)至今一直在我校從事思想品德教學(xué)和班主任工作，他始終忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書(shū)育人。在教育教學(xué)過(guò)程中，他不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、模范地履行自己的職責(zé)，始終踐行著當(dāng)一名好教師、好班主任的人生目標(biāo)，到如今他在班主任這一崗位上兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)了十四個(gè)春秋。十幾年來(lái)，他所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動(dòng)中始終名列前茅，多次受到學(xué)校的表彰。
一、以身作則，無(wú)私忘我，做學(xué)生的表率。
要帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，梁老師就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”梁老師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這一古訓(xùn)，每天早上他總是第一個(gè)到教室，把門(mén)窗打開(kāi)，等候?qū)W生的到來(lái)，放學(xué)后又一定會(huì)到教室看一下才放心的離開(kāi)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話(huà)；衛(wèi)生，特別是大掃除，他和學(xué)生一起搞；教室里的門(mén)窗、桌凳壞了，他親自修；在生活上，他更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，他都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，他一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂(lè)。十四年來(lái)，他從未誤過(guò)一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力，全班同學(xué)都能按時(shí)到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。由于全班上下齊心協(xié)力，各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先，各種活動(dòng)總是榜上有名。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿(mǎn)腔的愛(ài)。
要讓學(xué)生成材，把他們帶到理想的境地，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人，梁老師把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來(lái)，他從沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生，即使學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也能心平氣和，對(duì)癥下藥。每年班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有幾個(gè)，在他細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。20xx屆畢業(yè)生劉國(guó)斌從小失去父親，母親在城里打工，家境十分貧寒。當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨時(shí)，梁老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們?cè)缇痛┥狭溯p松保暖的棉衣，可國(guó)斌進(jìn)到教室卻凍得臉色煞白。他仔細(xì)一看，原來(lái)6度的天氣，國(guó)斌還沒(méi)穿上棉衣。梁老師看在眼里，疼在心中，默默地對(duì)自己說(shuō)：“假如他是我的弟弟，我能眼看著他挨凍嗎？不能！”下班后，梁老師到圩鎮(zhèn)為其買(mǎi)了一件毛衣。當(dāng)看到國(guó)斌穿在身上的毛衣十分合體時(shí)，梁老師心中充滿(mǎn)了喜悅，而此時(shí)的國(guó)斌再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了淚花。
三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導(dǎo)郁閉的心渠，真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對(duì)于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。在班主任工作中梁老師秉持有教無(wú)類(lèi)的觀念，相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的`長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話(huà)，都可能讓他們感受到老師的信任進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的前進(jìn)動(dòng)力。20xx年我班的吳家選同學(xué)，在初一、二時(shí)就是個(gè)令老師們頭痛的學(xué)生，初三分到梁老師班后，梁老師發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好，就找到他讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表，同時(shí)多次找其家長(zhǎng)溝通，雙方共管，這個(gè)學(xué)生改變了很多，努力學(xué)習(xí)，一改以往的散漫，在第二學(xué)期的班干部選拔大會(huì)上，在梁老師的推薦下他當(dāng)上了班長(zhǎng)，得到老師信任和鼓勵(lì)的他工作更加努力、盡職，并發(fā)奮學(xué)習(xí)，后參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽還得了全市三等獎(jiǎng)，20xx年考上了兩陽(yáng)中學(xué)。接到錄取通知書(shū)的那一天，家選同學(xué)帶著他的一家人來(lái)到學(xué)校，熱淚盈眶地對(duì)梁老師表示謝意。
四、重視主題班會(huì)與校本課的開(kāi)展。
梁老師十分注重每次主題班會(huì)與校本課的實(shí)效性，務(wù)求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，并使自己的學(xué)業(yè)有所提高。
他班每周定期舉行兩次跟教學(xué)有關(guān)的班隊(duì)活動(dòng)。如：周一的“快樂(lè)讀書(shū)”活動(dòng)，讀名篇，記筆記，寫(xiě)心得 ；周五的學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，講故事，說(shuō)心得，誦經(jīng)典，評(píng)習(xí)作；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，優(yōu)化班級(jí)文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
近年來(lái)我校開(kāi)展美術(shù)特色教育，安排梁老師擔(dān)任美術(shù)特色教學(xué)班的班主任，這對(duì)不是美術(shù)科班出身梁老師既是一種信任，也是一種挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，梁老師沒(méi)有退縮，為了做好這個(gè)班主任，他除了督促學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)外，還加強(qiáng)與美術(shù)老師聯(lián)系，請(qǐng)美術(shù)老師協(xié)助，定期刊登學(xué)生美術(shù)作品展，讓學(xué)生做評(píng)委，請(qǐng)美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)，并向全校師生開(kāi)放，讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，在學(xué)生美術(shù)作品展示活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)、提高。去年與今年兩年中考他帶的美術(shù)班中考成績(jī)顯著，共有30多名學(xué)生以?xún)?yōu)異的美術(shù)成績(jī)考上兩陽(yáng)與同心，為學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育開(kāi)辟了一條“新路子”。
五、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵。
在干班主任工作以來(lái)，梁老師虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一個(gè)比較綜合的治班方案。他自己總結(jié)歸納的轉(zhuǎn)變學(xué)困生的“三加一法”在學(xué)校的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上被大家學(xué)習(xí)借鑒。“三加一法”中的“三”即是班主任、家長(zhǎng)、任課教師三方共同協(xié)商，達(dá)成教育共識(shí)，并制定短、長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行全方位的教育；“一”即是精心為每個(gè)后進(jìn)生物色一個(gè)學(xué)生榜樣，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，通過(guò)幫助活動(dòng)讓雙方共同進(jìn)步。
新的課程改革既是對(duì)我們廣大教師的挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，站在教育第一線的梁老師深深懂得教師業(yè)務(wù)水平和教育能力，直接影響著教育教學(xué)的提高，他認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)課堂教學(xué) 。在課堂教學(xué)中大膽嘗試，摸索出新的教育教學(xué)規(guī)律，通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，他的業(yè)務(wù)水平有很大的提高，多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、他任教的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班”、20xx年區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)員、20xx年被評(píng)為學(xué)校“師德標(biāo)兵”并被推薦到區(qū)參加“師德標(biāo)兵”評(píng)選。
鑒于梁贊豪老師在我校班主任崗位上的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校推薦他參加江城區(qū)“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料6
趙記臣，男，哈薩克斯坦公司團(tuán)支部書(shū)記。帶領(lǐng)項(xiàng)目青年職工取得了系列工作成績(jī)、青年建設(shè)成績(jī)和團(tuán)活動(dòng)成績(jī)，為項(xiàng)目各項(xiàng)團(tuán)青工作的順利開(kāi)展和青年生力軍團(tuán)隊(duì)建設(shè)做出了較大貢獻(xiàn)，得到了項(xiàng)目黨支部和領(lǐng)導(dǎo)、同事的'好評(píng)。
一、引領(lǐng)青年明確肩負(fù)使命
立足國(guó)勘和項(xiàng)目實(shí)際，引領(lǐng)青年職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和團(tuán)十七大精神，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，經(jīng)過(guò)不斷摸索和實(shí)踐總結(jié)，明確所肩負(fù)的時(shí)代使命。
二、引領(lǐng)青年認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，打造新動(dòng)力
引領(lǐng)廣大青年同事認(rèn)識(shí)新常態(tài)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，主動(dòng)參與到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與改革發(fā)展工作中去，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，齊心協(xié)力把團(tuán)支部建設(shè)成國(guó)勘國(guó)際化進(jìn)程上的“尖刀連”。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料7
小英同志從事實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)工作和衛(wèi)生保健工作。作為工會(huì)會(huì)員平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，遵守公共道德。以自己的行動(dòng)去感染學(xué)生。樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)，在業(yè)務(wù)工作和工會(huì)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，不論分內(nèi)分外的事只要自己能做，就決不推辭。在學(xué)校關(guān)心集體，見(jiàn)到有損學(xué)校集體利益的事情敢于管理。認(rèn)真執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)及校工會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在社會(huì)上做個(gè)好公民、在校做個(gè)好職工、在家做個(gè)好成員。愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真完成本職工作和本單位的其他各項(xiàng)工作，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志。熱心工會(huì)工作和群眾工作，能認(rèn)真地完成工會(huì)布置的.各項(xiàng)工作，積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱心為全校工會(huì)會(huì)員辦好事。關(guān)心每一位老師的身體健康，院工會(huì)組織教職工體檢時(shí)能認(rèn)真布置安排、并親自帶領(lǐng)老師前去體檢，體檢完畢后將體檢報(bào)告單交到每一位老師手中。
對(duì)每一位學(xué)校老師家里的生、老、病、死都非常關(guān)心，老師及家人住院時(shí)能前去看望并給予安慰。幫助校工會(huì)收取會(huì)費(fèi)。小英同志還擔(dān)任校紅十字會(huì)工作，今年元月校紅十字會(huì)發(fā)起了向印度洋海嘯地區(qū)捐款活動(dòng)，全校師生共捐款13211元，并及時(shí)將捐款上繳到天山區(qū)紅十字會(huì)。
本人還負(fù)責(zé)全校學(xué)生的'團(tuán)體保險(xiǎn)工作，為參保學(xué)生做好理賠服務(wù)。近日教院又組織了為困難群眾“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)捐款，學(xué)校全體教職工踴躍捐款，小英同志為校工會(huì)收取捐款共5000元。將捐款交于院工會(huì)。積極參加學(xué)校民主管理工作，為學(xué)校管理提出好的建議。
作為一名工會(huì)會(huì)員小英同志做了一些自己應(yīng)該做的事情，得到了大家的好評(píng)，我校工會(huì)推薦小英同志為工會(huì)活動(dòng)積極分子。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料8
XX，男，xx年9月出生，中共黨員，XX縣XX鄉(xiāng)XX村人。xx年6月從xx師范大學(xué)恒星學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后放去到麻栗縣合管中心工作的機(jī)會(huì)，回鄉(xiāng)當(dāng)了一名在別人看來(lái)毫不起眼的村官，同時(shí)利用自己在學(xué)校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，兼營(yíng)一個(gè)計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售與維修店和XX縣XX昇林山泉水銷(xiāo)售店，成為農(nóng)村青年學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)典型。
立志當(dāng)村官服務(wù)新農(nóng)村X(qián)X的母親是XX村連續(xù)三屆的村“兩委”班子成員，縣鄉(xiāng)人大代表，在村子里是響當(dāng)當(dāng)致富帶頭人，曾多次受到州縣鄉(xiāng)黨委政府的表彰。從小目睹耳染了母親的事跡，他從上大學(xué)開(kāi)始，就把學(xué)成后回報(bào)家鄉(xiāng)的心思牢牢植在了心底，實(shí)值第三屆村委換屆之際，他多次跑村委會(huì)表決心，毅然報(bào)名參選，立志為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)一份力。xx年4月，XX鄉(xiāng)第四屆村委會(huì)換屆選舉中，年僅28歲的青年黨員XX，通過(guò)公開(kāi)選舉這一平臺(tái)，依法以20xx票當(dāng)選為XX村委會(huì)副主任。成一名“村官”后，面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，肩上的擔(dān)子，怎樣才能當(dāng)好“村官”一直是他不斷思考的一個(gè)問(wèn)題，XX在當(dāng)選表態(tài)發(fā)言時(shí)說(shuō)：“做農(nóng)村工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是外行，但我也是農(nóng)村人，我有信心和決心履好這份職”。
進(jìn)村委會(huì)工作以后，加強(qiáng)與村“兩委”班子及群眾溝通協(xié)調(diào)，他深入村寨調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),因地制宜地引導(dǎo)群眾積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)圍繞畜牧、烤煙、甘蔗、蜜香梨、茶葉、蔬菜、核桃等幾項(xiàng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)抓發(fā)展，幫助群眾搞好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，基本做到每個(gè)村小組有1—2個(gè)產(chǎn)業(yè)。特別是在XX村農(nóng)事E網(wǎng)通推廣運(yùn)用、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理和點(diǎn)播以及農(nóng)民黨員上網(wǎng)培訓(xùn)
等工作上，他充分發(fā)揮了自己在大學(xué)所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真利用“農(nóng)事E網(wǎng)通”這一平臺(tái)為群眾辦實(shí)事，減少群眾辦事成本，組織農(nóng)村黨員利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)民黨員上網(wǎng)培訓(xùn)基地進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)、市場(chǎng)信息等方面的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員自身綜合素質(zhì)，為全村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xx年，在第五屆村“兩委”換屆選舉中，他又再次以高票當(dāng)選為XX村委會(huì)副主任。
白手起家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)年僅32歲的XX，給人的感覺(jué)他是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。近幾年農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)生活水平有所提高，但由于受到信息技術(shù)、自身文化水平、眼界等條件的'限制，農(nóng)村青年在農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還不能起到真正帶頭的作用。特別是對(duì)于那些底子薄，自身發(fā)展能力弱的農(nóng)村家庭，僅靠傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植難以實(shí)現(xiàn)脫貧致富的愿望。作為一名生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料9
我叫xxx，是手術(shù)室的一名普通護(hù)士，在手術(shù)室工作已經(jīng)五個(gè)春秋，憑著對(duì)手術(shù)室護(hù)理工作的摯愛(ài)與追求，我每天早出晚歸、踏實(shí)工作，急診、搶救病人總是沖在最前頭，以實(shí)際工作踐行了一名護(hù)士的天職，雖有苦累汗水，卻是無(wú)怨無(wú)悔。
我的微笑是產(chǎn)婦最大的安慰
記得有個(gè)一歲半的患兒需進(jìn)行腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)，也許是意識(shí)到情形與往日不一樣，小家伙剛到手術(shù)室門(mén)口，就“哇哇”大哭起來(lái)，死死抱住母親的脖子不讓護(hù)士碰他，孩子一哭，患兒母親也忍不住哭起來(lái)，緊緊抱著孩子不愿松手了。看到這種狀況，我的心也揪了起來(lái)，這孩子才比我女兒小幾個(gè)月，就要獨(dú)自承受這種磨難，我的內(nèi)心一陣酸楚，真讓人于心不忍，但是，再怎么不忍心，為了小寶貝的健康，也要盡快進(jìn)行手術(shù)啊！于是，我拿著科室精心準(zhǔn)備的消毒玩具走過(guò)去，溫和地問(wèn)：“小寶貝，你看這是什么啊？”看著一閃一閃還唱著兒歌的玩具，孩子的哭聲漸漸停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具看，我說(shuō)：“阿姨教你玩兒，好不好啊？”并趁機(jī)接過(guò)患兒，像平日里逗自己孩子一樣，和他愉快地玩耍起來(lái)，孩子和我親近了許多，母親很欣慰地看著我們帶兒子走進(jìn)了手術(shù)間。手術(shù)過(guò)程中我一直耐心的陪在孩子身邊，告訴他：“有阿姨在，不用怕，一會(huì)兒阿姨還帶你玩玩具。”手術(shù)在無(wú)痛、溫暖、祥和的`氛圍中順利結(jié)束，隨著意識(shí)的逐漸清醒，孩子不停地哼哼：“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄皩氊悾瑢氊悇e怕，媽媽在這兒……”我一邊說(shuō)，一邊輕輕地抱起孩子，撫摸著孩子的小臉。小寶貝迷迷糊糊的，一直用小手使勁地抓著我的胳膊，慢慢地安靜下來(lái)了。我小心翼翼地將孩子平安送還到母親手中，母親接過(guò)寶貝，眼里含著感動(dòng)的淚花！此時(shí)，孩子竟然抓住我的衣襟不放，嘴里還喃喃細(xì)語(yǔ)著：“媽媽……媽媽……我要護(hù)士媽媽?zhuān) 彼矔r(shí)一股暖流涌上心間，孩子的信任、依賴(lài)才是對(duì)我們護(hù)理工作最高的榮譽(yù)和報(bào)答，有了這份信任，再苦再累也值得。
我利用業(yè)余時(shí)間不斷給自己充電，積極參加醫(yī)院組織的成長(zhǎng)訓(xùn)練，不斷提高自己的閱歷，進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，歷經(jīng)拼搏以自學(xué)形式順利通過(guò)了本科學(xué)習(xí)，在每次的三基考試中都能名列前茅，20xx年被評(píng)為先進(jìn)護(hù)士！
我用微笑書(shū)寫(xiě)春天的韻律
我是一名平凡的手術(shù)室護(hù)士，沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事情，只是做了一些普通護(hù)士應(yīng)該做到的平凡工作，作為一名平凡的手術(shù)室護(hù)士，我深感自豪！在未來(lái)的日子里，我將在技術(shù)上精益求精，投入更多的關(guān)愛(ài)，更好的為每一位患者服務(wù)！
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料10
孔祥琨老師現(xiàn)任教于龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校，十七年的從教生涯歷練了孔老師的沉穩(wěn)和執(zhí)著。寒來(lái)暑往一如既往兢兢業(yè)業(yè)的孔老師形成了他自己的工作風(fēng)格――用心教學(xué)推陳出新技高一籌，用心教育諄諄教誨誨人不倦。孩子的健康成長(zhǎng)不僅僅是孔老師孜孜以求的無(wú)悔事業(yè)，為了每位孩子都能擁有一個(gè)屬于自己的大好未來(lái)，孔老師將一生的熱情和進(jìn)取精神，潤(rùn)物無(wú)聲般地融化在走進(jìn)班級(jí)的腳步里，熔鑄在一筆一字的講臺(tái)上，成就在寬嚴(yán)相濟(jì)的師生情誼中。孔老師的師德作風(fēng)，詮釋了一名普通的人民教師，目光炯遠(yuǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地的崇高師魂。
有人說(shuō)，老師應(yīng)如星辰，遠(yuǎn)觀一盞引路的燈，近看一團(tuán)燃燒的火；老師應(yīng)如百合，綻放一朵飄香的花，凝聚一枚含笑的果。是啊，老師既要用心教育孩子，又要讓他感到溫暖與親和。
又一次——他遇見(jiàn)了一群可愛(ài)的孩子們
那是六年級(jí)他剛剛當(dāng)班主任的日子。畢思宇同學(xué)是天生的大象腿，醫(yī)生診斷不能正常行走。面對(duì)他身體殘疾的壓力、家庭生活的平困、學(xué)習(xí)的壓力，三者的壓力全部堆壓在他的身上。他不像正常的孩子一樣開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)。此情此景，孔老師對(duì)他深感同情。畢思宇同學(xué)中午在學(xué)校就餐，但是因?yàn)樗眢w殘疾不能來(lái)去食堂就餐，期初幾天家長(zhǎng)來(lái)回食堂打飯，畢思宇是生活在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家里并不富裕，家住的地方離學(xué)校又遠(yuǎn)，父母不能及時(shí)的來(lái)學(xué)校為他打飯。看到這種情況，孔老師與家長(zhǎng)溝通后，決定由他天天負(fù)責(zé)畢思宇的午飯問(wèn)題。孔老師自己出錢(qián)為畢思宇同學(xué)買(mǎi)了個(gè)新飯盒，每天中午就餐時(shí)間，畢思宇同學(xué)就在班級(jí)等著，孔老師先把班級(jí)的同學(xué)送到食堂，然后用飯盒盛滿(mǎn)飯菜立即給畢思宇同學(xué)送回班級(jí)。每次孔老師返回食堂時(shí)，食堂的飯菜都已經(jīng)涼了，甚至有時(shí)都沒(méi)有菜了，但是一想到畢思宇同學(xué)能吃上熱乎乎的飯菜孔老師就很高興。這樣寒來(lái)暑往已經(jīng)有一年的時(shí)間了，孔老師始終堅(jiān)持著，并且快樂(lè)的`做著這件的事情。其實(shí)，孔老師都忘了怎么照顧他的了，可是孩子是細(xì)心的，老師的行動(dòng)，他看在眼里，記在心上。期末考試的時(shí)候，他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前列。那一刻孔老師與他不約而同的相視而笑，轉(zhuǎn)瞬他們眼中含滿(mǎn)了淚水，那是幸福的淚，快樂(lè)的淚。
孔老師希望自己班的孩子們讀書(shū)的同時(shí)又能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。他班的班訓(xùn)就是——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
他很支持孩子們多參加音體美各項(xiàng)活動(dòng)，孩子們不僅喜歡更能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。課前和上課勞累時(shí)他會(huì)鼓勵(lì)題目唱一遍班歌，每當(dāng)孩子們唱到“為夢(mèng)想而飛翔！”的時(shí)候，他的心里既為他們的上進(jìn)而高興，又為他們的勞苦而心疼。好在孩子們積極快樂(lè)而又知感恩。他們用無(wú)聲的書(shū)寫(xiě)溫暖并感動(dòng)著每一位教師，作為班主任感動(dòng)之余更多了份欣慰。
他的班級(jí)有四名同學(xué)情況很特殊，徐瑩、陳宇涵、劉瑞涵、劉煜喆，在他們身上都存在各種問(wèn)題，他們要么單親要么頑劣，而且情緒波動(dòng)非常不平穩(wěn)，如果一不小心，他們就會(huì)在班級(jí)惹事情來(lái)，孔老師時(shí)時(shí)處處照顧他們，對(duì)班級(jí)其他同學(xué)有好處，對(duì)這四名同學(xué)也是好處。在閑暇時(shí)間，孔老師就找他們談心，20xx年冬，帶著這些孩子去富區(qū)大家庭玩耍，請(qǐng)他們吃飯，還帶他們看電影，他們喜歡看動(dòng)畫(huà)片，孔老師就早早的去電影院排隊(duì)買(mǎi)票給他們買(mǎi)動(dòng)畫(huà)片的票，有時(shí)一排隊(duì)就排到半夜一兩點(diǎn)鐘，但是能買(mǎi)到票他就忘記了所有的辛苦。雖然，這些都是孔老師自己掏腰包花了一千多元錢(qián)，只要孩子們開(kāi)心快樂(lè)，他也覺(jué)得值了。這些工作孔老師并沒(méi)有白做，孩子們比以前好多了，從陰影中走出來(lái)了，能融入班集體，和其他同學(xué)一樣開(kāi)心的學(xué)習(xí)了，成績(jī)也從班級(jí)的最后幾名變成了班級(jí)的中等生，看到這些變化，一切都值得。
又一年——孔老師與孩子們一同成長(zhǎng)
七年級(jí)的學(xué)習(xí)也是緊張忙碌的，同時(shí)他們又是快樂(lè)陽(yáng)光的，孔老師和孩子總會(huì)在晴好的日子里，一起在清新的校園中放松身體、放松心情。他班組建了自己的足球隊(duì)，孩子們的球技增長(zhǎng)得很快。就連青年教師也喜歡和孔老師班級(jí)的足球隊(duì)踢足球。有時(shí)來(lái)一場(chǎng)小小的比賽，總是我們班級(jí)獲勝。每每談及此事，孩子們總是抑制不住內(nèi)心的興奮。
在教學(xué)中，孔老師十分注意學(xué)生的家訪工作。他班的44個(gè)孩子，不論寒假還是暑假或者是周末，他都去家訪，做到不落下每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家庭。孩子和家長(zhǎng)們見(jiàn)到他都非常高興，有時(shí)他還帶一些自己制作的小禮物帶給孩子們。在家訪過(guò)程中他得知了楊梓晗同學(xué)單親且由爺爺撫養(yǎng)的情況，對(duì)于物質(zhì)和情感都需要關(guān)注的孩子來(lái)說(shuō)，他真后悔沒(méi)有及時(shí)深入了解到她的情況。20xx年深秋，學(xué)校學(xué)生定學(xué)生服，他幫助楊梓晗定了冬季學(xué)生服，次年夏季，他又為另一名學(xué)生畢思宇購(gòu)買(mǎi)了夏季學(xué)生服，看到孩子們穿上新衣服，與其他孩子一樣露出了開(kāi)心的笑容，他也倍感欣慰，作為老師他能做點(diǎn)什么，那么他就是幸福的。
再回首——重拾珍貴的遇見(jiàn)
對(duì)于現(xiàn)在他正在教的孩子他盡可能的幫助關(guān)注他們，對(duì)于他所知道的學(xué)習(xí)或者生活有困難的孩子，他也牽掛著他們。工作剛剛調(diào)轉(zhuǎn)到廣厚時(shí)接觸到一位初二學(xué)生張野同學(xué)，張野同學(xué)自身身體不好，母親與正常人有點(diǎn)區(qū)別，父親為了撫養(yǎng)他和年幼的妹妹常年在外打工養(yǎng)家糊口。由于張野家在廣厚鄉(xiāng)奇克奈村，離學(xué)校比較遠(yuǎn)，偶然的機(jī)遇他找到了孔老師，表達(dá)了想在廣厚鄉(xiāng)里住宿。于是孔老師主動(dòng)和他說(shuō)到他家住吧，于是張野在孔老師家住宿兩年，一直到孩子畢業(yè)，孔老師沒(méi)有收取任何費(fèi)用。每當(dāng)他生病時(shí)，半夜也要出去給他買(mǎi)藥買(mǎi)水果。后來(lái)張野可以自食其力了，偶爾聯(lián)系不太頻繁。20xx年畢業(yè)生中的張紅霞同學(xué)是張野的小妹妹，得知這個(gè)情況后，孔老師在20xx年6月5日，也就是去年的端午節(jié)之前，買(mǎi)上雞蛋、水果、燒雞和一些青菜等去了奇克奈張野和張紅霞家里，鄰居領(lǐng)孔老師到他們的家里，當(dāng)時(shí)只有他們的媽媽在家，聽(tīng)鄰居說(shuō)房子是政府給蓋得，家里比以前稍好了一些。
孩子的成長(zhǎng)是一本書(shū)，也許沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，卻讓人牽腸掛肚。和孩子們一起走進(jìn)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手；一起經(jīng)歷難忘的日日夜夜，心貼著心。他們?cè)谝黄鹌床臅r(shí)光，青春向上，陽(yáng)光正好！
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料11
踏著清晨的朝陽(yáng)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們拉著自己的拉桿箱，背著自己的背包登上了我們的大巴車(chē)。我們大家臉上的笑臉在陽(yáng)光地映照下，顯得格外燦爛。
一路上，大家歡聲笑語(yǔ)。從別人的耳中，我們?cè)缇蛯?duì)社會(huì)實(shí)踐有所耳聞——快樂(lè)與嚴(yán)厲為一體的訓(xùn)練生活。大家時(shí)不時(shí)地向窗外看著，仿佛想要望眼欲穿。如果此時(shí)給予我們一雙翅膀，我相信，我們肯定立馬插上飛往實(shí)踐地。一眨眼，大巴車(chē)已關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，大家拿好自己的背包歡呼雀躍著來(lái)到了空曠的場(chǎng)地上，總教官一聲令下，我們大家三天的社會(huì)實(shí)踐便開(kāi)始了。
第一天——嚴(yán)酷的軍令
我們的美女教官在總教官講完話(huà)后帶領(lǐng)我們呢進(jìn)了一個(gè)教室，并給每個(gè)寢室長(zhǎng)都發(fā)了寢室的鑰匙，教會(huì)我們?cè)撛鯓盈B“豆腐被”。在寢室，看著一塊方方正正的“豆腐”從自己的手中誕生，心中有說(shuō)不出的開(kāi)心與激動(dòng)。本以為社會(huì)實(shí)踐就這樣幸福度過(guò)，誰(shuí)知在中午吃飯的時(shí)候，總教官給了我們一個(gè)大大的“下馬威”。當(dāng)我們走進(jìn)食堂，趴在餐桌上肆意講話(huà)的時(shí)候，總教官帶著怒氣向我們大聲命令道：“把手放到大腿上!嘴巴給我閉起來(lái)!聽(tīng)到這聲怒吼，原來(lái)如活潑小麻雀的我們頓時(shí)變身為一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。等到教官的命令，我們才敢把雙手捧起碗安安靜靜地把飯給吃完。
第二天——?dú)g樂(lè)湯年糕
今天最令我記憶深刻的便是炒年糕了。我是八號(hào)組的組長(zhǎng)，在我分工完畢時(shí)，便開(kāi)始制作起我們的晚飯——美味年糕湯。首先，我和虞歡先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同學(xué)也都把鍋洗完熱了起來(lái)。這一切都看起來(lái)那么完美。可誰(shuí)知，一個(gè)派去生火男生自以為是地說(shuō)我們女生不會(huì)炒菜，自己奪過(guò)鏟子便炒了起來(lái)。我嘞個(gè)去!鍋還沒(méi)熱好，油還沒(méi)熟，他就急急忙忙地把菜和肉放了進(jìn)去。在菜和肉還沒(méi)熟時(shí)，他就把水和年糕倒了進(jìn)去，隨后蓋上鍋又去生火去了。看著一鍋“什錦”，我開(kāi)始為自己今天的晚飯開(kāi)始感到擔(dān)憂(yōu)。“咕嚕咕嚕”一陣陣冒水泡的聲音開(kāi)始在耳邊縈繞。主廚褚淼茜趕緊去打開(kāi)鍋蓋開(kāi)始乘起年糕，一旁洗碗的史淇淇連忙把洗碗的碗遞過(guò)去。就這樣，每美味的晚飯湯年糕新鮮出爐了。雖然年糕看起來(lái)糊了，年糕湯也變?yōu)榱巳榘咨５?jīng)過(guò)我們主廚的“妙手回糕”，年糕依然很美味。吃著自己的勞動(dòng)成果，大家喜滋滋得拍了張幸福小組照。
第三天——高空拓展
眼看著是最后一天的社會(huì)實(shí)踐了，大家的心情沒(méi)未免會(huì)有點(diǎn)小失落，每個(gè)人的臉上都流露著不舍。但在教官說(shuō)完一句話(huà)后，死寂的.氣氛頓時(shí)被炸開(kāi)了鍋。那就是高空拓展!聽(tīng)到教官這句話(huà)，我的心“撲通撲通”地跳著。要知道哇，我可是恐高癥人群中的VIP呢!于是我哭喪個(gè)臉，向教官請(qǐng)求道：“年輕又美麗的教官，我有輕度恐高癥，可不可以不玩哪那?”我裝作滿(mǎn)腔委屈。教官看了看我，拍拍我的肩笑著對(duì)我說(shuō)：“這可是專(zhuān)門(mén)治療你們的恐高癥的噢!”“啊!”我大聲叫了起來(lái)。經(jīng)過(guò)思緒的掙扎，沒(méi)辦法，硬著頭皮上吧!我穿好裝備，一階一階地往上爬。爬到三分之二的高處時(shí)，我低頭往下看了一眼：天哪!我現(xiàn)在是踩在云端上了嗎?!一股苦意頓時(shí)想涌上來(lái)，可我清楚地意識(shí)到這是我必須要面對(duì)的，我必須堅(jiān)持。于是，我深吸一口氣，繼續(xù)向上攀去。當(dāng)我踏上十米高的跨板時(shí)，我努力讓自己想象成平地，便輕松地跨了過(guò)去，并勇敢地從十米高空跳了下來(lái)。為此，我自己為自己莫名的勇氣激動(dòng)不已。
一聲哨聲令下，我們大家又集合在了空曠的場(chǎng)地下，我們就要離開(kāi)這兒了。想到剛才大家依依不舍地脫下神氣的軍裝，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便開(kāi)始在眼眶開(kāi)始打轉(zhuǎn)。我回過(guò)頭，也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料12
20xx年，關(guān)于葉xx的紀(jì)錄片《掬水月在手》開(kāi)拍。拍攝前，導(dǎo)演陳傳興做了大量關(guān)于詩(shī)詞的功課，他想探討“葉先生跟中國(guó)詩(shī)詞史、中國(guó)詩(shī)人的大的生命河流之間的相互尊重和呼應(yīng)”。
陳傳興“每次都要背著一大袋的書(shū)，隨時(shí)要翻開(kāi)”。拍攝有時(shí)不按提綱走，葉先生會(huì)即興提到某一首詩(shī)，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員開(kāi)始手忙腳亂地翻資料，擔(dān)心犯錯(cuò)出丑，尷尬又窘迫。“每次拍攝都非常緊張，感覺(jué)就是‘上戰(zhàn)場(chǎng)’。”
1954年，只有中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷的葉xx受聘于臺(tái)灣大學(xué)。若以論文著述為錄用標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)，她不夠資格。
時(shí)任臺(tái)大中文系主任臺(tái)靜農(nóng)后來(lái)回憶，當(dāng)年邀聘葉xx到臺(tái)大任教，是因?yàn)榭吹搅怂八鞯呐f詩(shī)，實(shí)在寫(xiě)得很好”，所以“就請(qǐng)了她”。
葉xx出生于1924年的北平，從小被關(guān)在懸著“進(jìn)士第”匾額的大門(mén)里長(zhǎng)大，家里保留著滿(mǎn)族的“花盆底”和“阿瑪”的稱(chēng)呼。
女孩兒玩的.蕩秋千、溜冰、踢鍵子、抓子兒，她都不會(huì)，有的根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。她不識(shí)字的時(shí)候就開(kāi)始背詩(shī)，“所有的精力都用來(lái)讀書(shū)了”。《論語(yǔ)》是她“背誦的最熟的一本經(jīng)書(shū)”。
11歲時(shí)，她跟著伯父學(xué)作詩(shī)。庭院中的竹子、石榴花、棗花、落日、月影是她寫(xiě)詩(shī)的主要題材。“迦陵”的別號(hào)也是她從與伯父聊天中得來(lái)——清朝的陳維崧，是中國(guó)詞人里寫(xiě)得最多的，號(hào)迦陵。
考入輔仁大學(xué)國(guó)文系后，她遇見(jiàn)了影響自己一生的老師顧隨。
顧隨講課，她埋頭一字不落地記筆記。聽(tīng)了6年課，她記下8大本筆記，此后的50余年，她在臺(tái)灣、美國(guó)、加拿大漂泊，只有這些筆記她隨身攜帶。顧隨當(dāng)年評(píng)改的習(xí)作舊稿、信件、贈(zèng)詩(shī)，都被葉xx作為書(shū)法裝裱起來(lái)，帶在身邊。
受顧隨的影響，她一改善感的詩(shī)風(fēng)，寫(xiě)下“入世已拼愁似海，逃禪不借隱為名”。70多年后，迦陵學(xué)舍在南開(kāi)大學(xué)落成，這兩句分掛在月亮門(mén)兩側(cè)。
她一生中的大多數(shù)時(shí)候確實(shí)無(wú)處可逃。1945年，中國(guó)進(jìn)入全面抗戰(zhàn)第八年。敵寇占領(lǐng)下的北平，人們吃又酸又臭的混合面，穿打補(bǔ)丁的舊衣裳。師生在課堂上用詩(shī)句相互慰勉。顧隨在課堂上將雪萊《西風(fēng)頌》里的詩(shī)句”if winter comes，can spring be far behind”改寫(xiě)成中文詩(shī)句，“耐他風(fēng)雪耐他寒，縱寒已是春寒了。”葉xx模仿顧隨的風(fēng)格，用這兩句詩(shī)寫(xiě)成了一闋《踏莎行》。
12年后，顧隨同樣用詞牌《踏莎行》填了一闋詞。但此時(shí)，師生二人已失去聯(lián)系多年。
1977年葉xx從加拿大回國(guó)，開(kāi)始整理顧隨文集。一向不喜歡麻煩別人的她為此事托關(guān)系找朋友。
“內(nèi)行”人看出來(lái)，葉xx講課、為文與為人都深受顧隨影響。中國(guó)古典詩(shī)詞曲研究家鄭騫曾評(píng)價(jià)她，“走的是顧先生的路子，傳了顧先生的衣缽”。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料13
堅(jiān)守初心，守望童心
十四載風(fēng)云變遷，但我們的高老師始終堅(jiān)守在幼教崗位，用滿(mǎn)腔的熱情投身于幼教事業(yè)；用溫暖的話(huà)語(yǔ)走進(jìn)孩子的心靈；用自己的專(zhuān)業(yè)帶著孩子一起揚(yáng)帆起航。
她是孩子們眼中無(wú)所不能的老師，也是孩子們最好的玩伴。她時(shí)常說(shuō)：“班里的每一個(gè)孩子就像她自己的孩子，只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，比什么都開(kāi)心。”
對(duì)于膽怯的孩子，高老師總是以鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)加以引導(dǎo)，讓他們勇敢地踏出第一步；對(duì)于活潑的孩子，她總是以賞識(shí)的眼光去看待他們游戲中的表現(xiàn)，加以肯定并提出建議；對(duì)于難以融入集體的孩子，她會(huì)給予更多的關(guān)心，幫助他們漸漸走出自己的安全區(qū)，享受快樂(lè)的幼兒園生活。她總說(shuō)：“每個(gè)孩子都是花園中最艷麗的花朵，只要我們的心中有愛(ài)，向陽(yáng)的.花兒都能自然綻放。”
教學(xué)中，她摒棄傳統(tǒng)，注重實(shí)踐探究。為了更好地捕捉孩子們生活、游戲中的學(xué)習(xí)過(guò)程，她隨時(shí)記錄，積極撰寫(xiě)論文、案例。針對(duì)班級(jí)的進(jìn)餐現(xiàn)狀，她帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟圓桌會(huì)議，漸漸開(kāi)展了“今天有約”的班級(jí)特色活動(dòng)，在營(yíng)造溫馨、愉悅的進(jìn)餐環(huán)境中提升孩子們的進(jìn)餐愉悅度，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。教育教學(xué)中，高老師也特別注重本土資源的開(kāi)發(fā)與利用，在一次次的美食制作、文化探秘中，讓本土文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
作為一名年段長(zhǎng)，她不僅是老師們的知心朋友，也是帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。只要誰(shuí)有困難，她總會(huì)伸出援手給予幫助，也會(huì)將自己的經(jīng)驗(yàn)傳遞給每一位老師，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
十幾載的班主任生涯，高老師始終以“丹心化作春雨灑，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香”為教育誓言，用無(wú)限的愛(ài)心，執(zhí)著地為孩子們撐起一片更廣闊的藍(lán)天。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料14
xxx，商店鎮(zhèn)中街村網(wǎng)格員。
自擔(dān)任本村網(wǎng)格員兼村警以來(lái)，xxx兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，因成績(jī)突出，20xx年獲得“陽(yáng)信縣優(yōu)秀警務(wù)助理二等獎(jiǎng)”。
中街村地處鎮(zhèn)中心，流動(dòng)人口多、門(mén)面房多、安全隱患多、鄰里糾紛多，xxx克服種種困難，認(rèn)真摸清網(wǎng)格內(nèi)各類(lèi)信息，真正做到了底數(shù)清、情況明。
xxx善于調(diào)解矛盾糾紛，村民張某某與商某某因建樓房發(fā)生糾紛，甚至撥打了市長(zhǎng)熱線，xxx歷時(shí)兩個(gè)多月，幾乎天天做兩家的思想工作，擺事實(shí)，講道理，最終兩家和好如初。商某某與兒子因住房問(wèn)題發(fā)生矛盾，他親自到當(dāng)事人家中了解情況，通過(guò)和他們父子倆單獨(dú)聊天，拉家長(zhǎng)里短，最終事情得到圓滿(mǎn)解決。
xxx熱心公益事業(yè)，自20xx年以來(lái)，主動(dòng)參加“星火義工”從未間斷，每年都參加“梨花會(huì)”志愿者、“高考”志愿者、“彎彎腰讓陽(yáng)信更美麗”、“一家衣善”等公益活動(dòng)，受到群眾一致肯定和好評(píng)。
個(gè)人優(yōu)秀事跡材料15
姚XX同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，勤奮好學(xué)，能實(shí)時(shí)與老師溝通，絕不把學(xué)習(xí)上碰到的問(wèn)題留在心里。除了認(rèn)真完成本年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，放學(xué)后她還自學(xué)其他高年級(jí)的課程，懂得舉一反三、融會(huì)貫通，使自己對(duì)于不同的知識(shí)有更深刻的理解和掌握。她還一直保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持每個(gè)月去三到四次寶山圖書(shū)館，閱讀大量的.讀物和文獻(xiàn)，不僅拓寬了視野，還為平時(shí)的寫(xiě)作積累了大量的素材。
她多次在和衷小學(xué)的單詞大比拼中拿到優(yōu)勝獎(jiǎng)，在數(shù)學(xué)口算比賽中拿到一等獎(jiǎng)，還曾多次得到暑期優(yōu)秀作業(yè)和暑期積極分子，在五優(yōu)小綠蘿評(píng)選中獲得學(xué)習(xí)小綠蘿稱(chēng)號(hào)。她還在科技節(jié)中榮獲科普實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)，并得到科技小達(dá)人稱(chēng)號(hào)。并且在短視頻拍攝活動(dòng)中榮獲金綠蘿獎(jiǎng)。
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