收獲的演講稿

時間：2025-09-18 08:59:03 致辭

收獲的演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的收獲的演講稿，歡迎大家分享。

收獲的演講稿

收獲的演講稿1

各位領導，各位朋友，全體員工同志們：

　　天時人事日相催，冬至陽生春又來！在這辭舊迎新之際，我們共聚一堂，舉辦這次以“頌××之美，壯××之志，揚××之威，鑄××之魂”為主題的“××之春”元旦文藝晚會。借此機會，我以××公司董事長、總經理的名義，向各位致以節日的祝賀和誠摯的問候！

　　即將過去的XX年是我們公司技改項目全面投產后，參與激烈市場競爭的一年，也是接受嚴峻挑戰和考驗的一年。一年來，面對原煤漲價、焦炭價格持續下跌、運力不足、銀根緊縮、焦化企業準入門檻抬高等不利因素，我們從提高自身素質著眼，從加強規范化管理著手，從完善基礎建設著力，團結一致，咬緊牙關，攻堅克難，在××市同行業中首當其沖地取得了安全生產許可證；圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產現場會；光榮地被國家商務部批準為全國首批享受焦炭出口配額的48家企業之一，被國家發改委首批公告為焦化行業準入企業；勝利地通過了質量、環境、職業健康三個管理體系的認證工作；成功地躋身于××地區五十強企業和制造業十五強企業之列；順利地完成了為××市市民供氣的工作，同時，聘請××公司的專家團隊進行了現代企業制度和企業文化的全面策劃并取得了階段性的成果；較好地實現了企業在逆境中的平衡過渡。這些成績的取得是黨的政策正確指引的結果，是各級領導大力支持的結果，是各協作單位全力支持的結果，是社會各界傾心關懷的結果，是全公司上下精誠團結、自強不息、以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦干、銳意拼搏的'結果。謹此，我們向一貫支持和關心××公司發展的各級黨委、政府、各職能部門、中化國際、中國××行業協會、中國銀行、……的同仁、社會各界的新老朋友，以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！

　　XX年，焦化行業將繼續處于“嚴冬季節”，我們面臨的困難將更多，挑戰更嚴酷，競爭更激烈。我們舉辦這次文藝晚會，旨在進一步增強企業的凝聚力、向心力，進一步動員廣大員工，認清形勢，開拓未來，團結一致，勇打硬仗，以敢打必勝的信念和連續作戰的作風，駕馭××這艘旗艦乘風破浪，永往直前，向“裝備現代化、管理科學化、經營國際化、產品精尖化”的目標挺進。同時，我們也深切希望繼續得到各級領導、各行業、各界人士一如既往的大力支持和關懷，××公司將永遠是你們同強共贏的誠信伙伴！

　　在這次文藝晚會的準備過程中，組委會、各級干部和演職人員不計報酬、加班加點、晝夜苦戰、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設計，體現出很高的思想境界，很強的團隊意識、大局意識、責任意識和較強的藝術造詣，使我的內心深處倍感我們的員工可親、可愛、可敬，使我進一步體會到實施人本戰略的真實含義，更使我看到了××走向明天的希望所在。嚴冬已經來臨，春天就不會遙遠。有這樣一支能征善戰的員工隊伍我們有一千個、一萬個理由堅信：××的明天會更美好！

　　最后，祝各位新年愉快，工作進步，身體健康，合家幸福！預祝晚會圓滿成功！

收獲的演講稿2

　　我們常聽到這樣一句話，叫“學到老，活到老。”學習是伴隨一個人終身的事情，尤其是對于我們學生來說，我們的任務就是學習。讓我們好好想想，如果沒有學習，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢，就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習，人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中，也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習，也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

　　也許有的同學心里默默的在想，學習，哎，我一天到晚最怕的就是學習，學習很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更談不上快樂了。可是，同學們，你可知道，在炮火硝煙的戰爭中，有多少與我們醫院打的孩子，他們沒有教室，沒有學習，哪怕有個學習的地方，也每天都提心吊膽，還必須有人站崗放哨，以防敵人發現;你可還知道，當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環境中保護教科書，張指導員付出了生命的代價，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌;你可知道，為了能夠進入學校學習，現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

　　再看看我們現在的學習環境，寬敞明亮的教室，優美安靜的學習環境，各式各樣的學習工具，一應俱全的教科書，嘔心瀝血的老師，還有精心呵護我們成長的`父母，我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化，數學課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學課上我們可以去認識大自然的奧秘，社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中，我們的知識越來越豐富，我們的素養在不斷地提高，我們在逐漸成為社會的合格公民。

　　當然，我們也只有認真地學習，細心的學習，學習對于我們來說，才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事，不應該去敷衍它，只有想去學習的，才會學到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話：“活到老，學到老。”同學們，讓我們快樂的學習，快樂的成長，讓我們從今天開始認認真真地學習，在學習中體會真正的快樂。

收獲的演講稿3

尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家好：

　　我是xx班的學生，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

　　人生是由無數的努力堆積起來的，努力并不百分之百的會成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。

　　我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的'成就，成為最接近數學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

　　大發明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種努力刻苦的才取得了”白熾燈“的成功，成為世人仰慕的發明大王。

　　幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。

　　現在，我們都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同學學習好，而有的同學就學習不好呢？根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。

　　誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。

　　同學們，讓我們共同努力吧！為了我們的美好明天！我的演講完畢。

　　謝謝！

收獲的演講稿4

各位老師、同學：

　　早上好！今天我國旗下講話的題目是《抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實》。

　　運動會剛剛在秋風中落下帷幕，耳邊還回蕩著震耳欲聾的吶喊助威，胸前似乎還掛著沉甸甸的獎牌而不愿摘下，運動場上的雄姿英發都被定格在了照片里成為秋天美好的果實。然而在逃去如飛的日子里，還有期中考這另一個賽場等著我們征戰，等著我們用運動場上的熱情贏下這又一座堡壘。

　　著名學者胡適曾說過：“無目標的讀書是散步而不是學習。”無論是考試將至還是平時的學習生活中，我們每天都應該“三省吾身”：我今天的目標是什么？我該怎么合理利用時間來達到目標？我是否認真執行了計劃達到了目標呢？這樣在反省中發現不足，彌補不足我們就能一步一步地進步。

　　態度決定高度是大家耳熟能詳的一句話。少年人當是意氣風發、揮斥方遒、朝氣蓬勃、迎難而上的，對于學習中大大小小的困難我們要以積極的心態和武松打虎的勇氣正視它并且打垮它！在夯實基礎之后，我們應秉承寧斗一個BOSS不打三千小怪的精神，以求自己的能力能得到更大更快的提升，實現質的飛躍！

　　堅持是通往成功必不可少的品質，也是我認為的在高中學習中最有價值最應該具備的素質。高考狀元賀舒婷曾在文章《你憑什么上北大》中談及自己的堅持，“忍不住的時候，再忍一下”，就是這樣一下一下的忍耐著堅持著，讓她這一名曾經墮落到谷底的學生最終坐進了北大的課堂。對于在場的每位同學，無論你現在成績怎樣，未來還在我們手中，從現在開始堅持，堅持著每天不懈的努力，從最基礎的預習復習完成作業到有針對性的課后提升，我們終會開出屬于自己的最絢爛的花朵。

　　在學習的道路上，我們也不是孤獨前行的。同學之間對學習問題的主動討論有時比老師課堂上的直接灌輸更能提高我們的思維能力。脫離集體的成功往往不是最偉大的成功，一整個集體的飛躍常常帶動個體的進步，臨近考試的日子里，我們每個人都應該平心靜氣，專注學習，為自己也為他人創造良好的學習氛圍。不在下課大肆喧嘩打鬧，準備好下節課的'材料，也能帶給授課老師一份好的心情。

　　當然，最重要的還是誠信考試。考試只是檢測我們這一段學習效果的方式，我們期待收獲的應是對自己學習的肯定，并且正視考試中暴露的缺陷并以此指導下一階段的學習生活。那些為了高分而舞弊的行為無疑是在自己的人生考卷上打了一個零分，這是得不償失的行為。相信大家在權衡利弊之后都能做出正確的選擇。

　　最后，希望大家都能抓住秋天的尾巴，迎接收獲的果實，在接下來的期中考試中取得理想的成績。

　　謝謝！

收獲的演講稿5

老師、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：付出努力才會有收獲。

　　鋼琴，已經是我的一部分。

　　剛上園不久，就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養我的氣質，二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。

　　我一學就是七年，還記得考鋼琴一級的時候，家里還沒給我買鋼琴，媽媽每天風雨不改的送我去練琴，一練就是一二個小時，我付出了巨大的.努力。

　　努力，努力是什么？努力是一個人不斷堅持，學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有，努力會讓你考上好的、高中。

　　當然，付出了努力會有一定的收獲，就像我考鋼琴一級一樣，我付出了努力，最后通過了，拿到好成績，這就是收獲。

　　所以，同學們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。

收獲的演講稿6

各位同學：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》!

　　四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。四月春風暖人心，她不但吹來了喜訊，吹來了春意，也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口，一聲聲清脆的“老師，您早!”“老師，您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來，老師們回贈的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好!”。操場邊，一個小朋友摔倒了，伸出的卻是無數雙友愛的小手，響徹耳畔的是關切的話語“小同學，別哭，別哭，要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個個側著身子讓同學先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時時處處都綻放著。

　　文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達心意、促進了解的.一種形式，是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進您。”

　　孔子曾說過“不學禮，無以立。”我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志之一，是一個人高尚人格的真實體現。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和他人分享，有痛苦煩惱時，希望向他人傾訴;有了困難時希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的春風。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　老師們，同學們!讓我們用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨。當然，它也將使我們自己更加快樂!更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

收獲的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在上小學之前，因為缺乏鍛煉，我的身體狀況不大好，經常生病。進到一年級后，為了提高我的身體素質，爸爸帶我去操場跑步。然而，因為堅持不下去，我時常三天打魚兩天曬網。第一次在校運動會里看到高年級的哥哥姐姐們竭盡全力追逐的.情景，瞬間激勵了我要在運動場上展現風采的念頭。

　　我設定的目標是每天圍著操場跑一圈。開始時，我剛跑了半圈，就像一只逃脫了狼的小羊，氣喘吁吁地停下來，心里不由得想要放棄。這時，父親耐人尋味地告訴我：“只要努力，就沒有做不到的事情。”在他鼓勵下，我內心那份“執著”的火焰再次引燃，然后我再次邁出步伐，向著終點奔去。

　　有幾次，因為天氣炎熱，我在跑步時嗓子干得像著了火，真想停下來。但是每當這個時刻，我總是會想到“堅持就是勝利”這句話。慢慢地，我的跑步習慣從間斷性變成了幾乎每天跑，匝數也從一圈增至幾圈、三圈……而我的速度也在不斷提升。

　　經過三年的堅持不懈努力，在今年校運動會上，我以優異的成績獲得了男子800米長跑的年級第一名。眼淚濕潤了我的眼角，臉頰上留下成功的印記。更重要的是，我在跑步中明白了執著的真正含義。

　　“我原本只想收獲一縷春風，卻收獲整個春季。”我始終相信，投入就會有回報，努力定會有收獲。從我心靈的沃土上，已悄然播下了一顆“執著”種子。

收獲的演講稿8

　　進入了三月，春天的氣息越來越濃。三月，是一個繁花似錦的季節，是一個播種希望的季節，是一個孕育豐碩果實的季節。俗話說：“一年之計在于春”，在這充滿希望的季節里，我們應該灑下希望的種子，才能收獲精彩的明天。

　　英國詩人雪萊說過：“過去的屬于死神，未來的才屬于你自己”，春天象征著一個新的開始，面對未來都是一張空白的紙，靜靜地等我們拿起筆，告別過去，重塑一個嶄新的自己。我們也要學會珍惜，珍惜每一個人，每一天，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。我們應該用我們的智慧，選擇最佳契機，去尋找合適的土壤生根發芽，茁壯成長，走過這段神圣的人生之路。

　　在競爭激烈的當今社會里，唯有強大的本領才能立足社會，所以學習也變得尤為重要。我們應該把握一切時間去學習，在學習中不斷完善自我。時間是有限的，它不會因為你的勤奮而少給，也不會因為你的懶惰而多給。同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。請記住：剩下的時間由你把握，相信你一定能抓住它，駕馭它，只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴。

　　梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都要有自覺刻苦的精神和頑強拼搏的勇氣。其實每個人的一生都不是一帆風順的，人生旅途難免會有坎坷，但風雨過后一定會有美麗的彩虹。特別是九年級的同學們，馬上就要面對人生中的一次重大抉擇，我希望同學們以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”豪情壯志，自信，勇敢的面對。同時，我們作為八年級的同學，也要抓住大好時光，一步一個腳印，以一種頑強的精神去面對困難。如果真以為人生是有翅膀的.，能帶我們到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間，并且能長久地馮旭御風，逍遙與天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌的越重。我們應該從身邊的一點一滴做起，腳踏實地，人生也會因此而光輝燦爛，耀眼奪目。

　　同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，總能與春天相伴。又是個千舟競發，百事待興的新起點。播種希望的種子，放飛美好的理想，收獲精彩的明天，愿大家都有一份萬象更新的好心情，讓鮮花和掌聲永遠與你相伴，讓夢想的彼岸永遠溫暖如春！

收獲的演講稿9

　　常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會收獲碩果，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地，一絲不茍的人，勤奮更屬于堅持不懈，持之以恒的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的.刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏?此時不搏等待何時?人生能有幾個花季，雨季?過去的將永遠過去。正所謂“黑發不知勤學早，百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，成功來自勤奮，讓我們用學問武裝自己，作一名成功的中學生好嗎?

　　謝謝大家!

收獲的演講稿10

　　在不斷的閱讀學習中，我有了更多的收獲。

　　打開《柳州教師培訓讀本》第82頁，主要內容是“現代學生觀”。現代學生觀認為：第一，學生是發展中的人。第二，學生是獨特的人。第三，學生是具有獨立意識的人。第四，教師與學生是平等的。同時對這四點現代學生觀作了詳注。緊接后面的舉例和點評，讓我對此四點有了更深刻的認識。再讀另一本《引領心靈》中張壽卿老師的一個教學故事《歷史題該怎樣考》，文章對我觸動不小。文中說，中外的歷史考試采取兩種不同的方法。中國出的歷史考題，側重于考查已發生過的事；而美國和日本考歷史時，注重學生的想象和發展，會讓學生用“如果”來設想，這種設想具有很大的發展性。看看日本教師出的歷史考題：“21世紀如果日本與中國開火，你認為大概是什么時候？開火的遠因和近因是什么？如果日本贏了你認為是M在什么地方？輸了是輸在什么地方？分析之。”多可怕的考題！雖然學生只回答了前面的問題，但足以讓我心跳加快。事后，我把我讀到的'內容和感慨說與家人聽，家人也感慨頗多。看看人家的教育，培養出的不僅是歷史學家，也是政治家和軍事家，更是分析家。我們不得不感嘆：“難怪日本的發展速度這么快!”而我們出的歷史考題則是：“甲午戰爭是哪年爆發的？簽訂了什么條約？割讓了多少土地？賠償了多少銀兩？……”這樣的考題學生即使考得好又怎樣？不是成為歷史了嗎？重要的是把握現在，設想將來。

　　是的，現代學生觀不是說“學生是發展中的人，是獨特的人，是具有獨立意識的人，教師與學生是平等的”嗎？為何教師要居高臨下地去考學生的記憶和學習結果，而忽略了學生是具有獨立意識、正在發展中的人呢？這說明我們的教育制度還需要完善。可喜的是，這種情況正在完善。上學期二年級數學期考中就有“說出理由”的要求，只可惜又附加了“標準答案”，以致只要偏離了“標準”，再精彩的答案也被否定。此后，在工作之余我常反省：“我的教育是否注重了學生的發展性?”

　　類似學習體會多多。學習筆記中有感慨，有深思，有發現，有收獲。而學習的過程本就是一個快樂的過程。因為，我的學習是一種“成功”。“成功使人快樂，在快樂里再創成功”。這是規律，我想：只要不斷學習，我就會有許多收獲，收獲使人愉悅、幸福。我相信所有正在學習的人也和我一樣，在學習中成長，在閱讀中收獲。

收獲的演講稿11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

　　擁有自信就是成功的一半。在一次春季運動會上讓我的收獲是——自信，使我遇事不在膽怯。

　　那是學校舉行春季運動會開始報名時，看著同學們爭先恐后地報名，我心里也直癢癢。我很想參加四百米長跑，但是我害怕會失敗，讓老師和同學失望，不能為班級爭光，對自己沒有一點信心，猶豫不決不敢報名。

　　中午放學我陰沉著臉回到家一句話也不說，媽媽看出我有心事輕聲說：“兒子，你怎么了？有什么心事說給媽媽聽聽。”

　　“學校舉行春季運動會，我想參加但沒有信心不敢報名。”我支支吾吾地說。

　　媽媽聽后笑著說：“兒子，想參加媽媽支持你，你要對自己有信心，你盡力就行了，加油！”

　　在媽媽的鼓勵下我鼓起勇氣報了名。比賽開始時我有點膽怯想退縮，一聽到同學們的吶喊聲，我頓時熱血沸騰，像射出去的子彈一樣向前沖，可誰知在途中摔了一跤，我強忍著疼痛繼續跑，結果失敗沒拿到名次，我很傷心眼淚在眼眶里直打轉，有幾位同學和媽媽過來安慰我，我深吸一口氣，信心十足地說：“明年我還參加比賽，為班級爭光。”

　　從此以后，自信讓我變得更加勇敢，自信讓我叫到了更多的'朋友，自信讓我的生活充滿陽光。

收獲的演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是xx一中高一四十三班的xx，今天我講話的主題是“感恩生活，收獲美好”。

　　在講話的開始，我想先給大家講個故事。故事的主人公是一位福利院院長，也是104個孩子的媽媽。有一次，剛從銀行取錢出來的她慘遭劫匪，在與歹徒斗智斗勇之后，她身負重傷。三天的搶救之后，醫院下了死亡通知書。當工作人員準備將她送往殯儀館時，她的孩子們死死拽著病床，不讓母親離開。他們哭喊著：“媽媽沒有死，讓我們再陪陪媽媽……”，在孩子們的苦苦哀求下，院方最終找了一間病房，讓孩子們陪了李利娟3天。所有人都非常感動，但更多的是惋惜。畢竟，病床上躺的是具冰冷的尸體。在孩子們日夜呼喚下，奇跡出現了，李利娟頑強的活了過來!

　　這個故事雖然很傳奇，但它就是的的確確的`發生了。李利娟之所以能活過來，我想，一個重要的原因就是孩子們那顆感恩的心。

　　鮮花感謝雨露的滋潤，高山感謝大地的襯托，溪流感謝海洋的包容，雄鷹感謝天空的遼闊……我們呢?我們感謝的人和事有太多太多，他們或許高高在上，或許卑至塵埃;或許轟轟烈烈，或許平平淡淡。我們要學會感恩，通過感恩我們收獲的，將是無限的美好。

　　首先，我們要感恩父母。生育之恩，無以為報;養育之情，報亦難清。羔羊能跪乳，烏鴉會反哺，連動物都懂的道理，何況新世紀文思敏捷、才華橫溢、學富五車、才高八斗的我們?昨天是母親節，你給媽媽問好了嗎?如果沒有，那就一個月后的父親節一起補上吧!爸媽給我們的太多了，但他們要的卻很少!感恩父母，真的很簡單：一個電話，一句問候，一杯熱水，一盤小菜……都能讓他們欣慰不已。

　　其次，我們要感恩老師。其實，老師們朝六晚十的日日相伴、兩睡兩操的準時報到很煩人對吧?然而，老師們難道沒有私心嗎?誰不想深夜溫暖入眠?誰不想陪陪父母孩子?只是他們選擇了這個職業，就必須把私心降到最低。我們反感，是因為我們擁有;只有失去，才明白珍惜。趁我們還在一起，好好珍惜吧!感恩老師，是課上認真聽講，是課下遵規守紀，是理解，是包容。

　　再次，我們要感恩學校。巍巍首陽，護我安康：涓涓吳泉，潤我成長。一中的景色，好美!一中的師生，好美!一中的生活，好美!我們應該感恩學校的悉心哺育、諄諄教導，我們既然生活在這里，就要與這里一榮俱榮，一損俱損。從我們踏入一中的那一刻起，我們就與它緊緊連在了一起。感恩學校，是我們對它的回饋，是每個一中人的職責所在。

　　最后，我們要感恩自己。我們都生在荊棘叢中，長在荊棘叢中。當我們失去學校的保護，我們會被功利且世俗、現實而虛偽的社會搞得遍體鱗傷、胼手胝足。但請你堅持下去，苦難是人生的必修課。心若向陽，無畏悲傷;何以解憂，唯有感恩。笑著面向生命中的所有不幸，那些遲來的幸運，總會來的。感恩堅強的自己，感恩無畏的自己，感恩執著的自己，感恩現在的自己。

　　冰心說過：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。好好地感恩吧，當我們垂垂老矣，回首往事：這一輩子，沒有太瘋狂，但也不平淡;因為感恩，那里盛開著生命的美好。

　　這便是人生的美好，我希望，我們都能擁有這份美好!

　　我的講話到此結束，謝謝!

收獲的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

　　我是高一十班的xx，今天我在國旗下講話的題目是《我努力，我收獲！》

　　古詩中講“春種一粒粟，秋收萬顆子。”農民在春天播種，經過夏天的辛勤勞作，才能有秋天的收獲。而作為學生，認真學習，努力讀書就是在播灑我們辛勤的汗水，等待我們的將是成功的收獲。誠然，讀書是辛苦的，學習是累的。然而，苦過，累過之后一定會收獲成功。西方諺語中有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”只要堅持你就能抹去嘴角的一絲苦味。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”正如歌詞所說古往今來的所有成功人士都經歷過刻苦的階段。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；也是因為堅持不懈的努力，中國人才留下了“頭懸梁，錐刺股”的美談。

　　沒有播灑汗水，怎能收獲成功？讀書是這樣，學習是這樣，工作和生活也是這樣。

　　同學們，人生沒有坦途，讓我們拿出“天生我材必有用”信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出奮力拼搏的努力姿態，來迎接人生風雨的洗禮。

　　一棵樹正是有了對陽光的.渴望，它才能直插云霄；一只鷹正是有了對藍天的向往，它才能遨游天際；作為學生的你，正是有了“一飛沖天”的愿望并付出努力，才能達到“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的境界。同學們，還有幾天我們就要迎來期中考試。只有播灑了辛勤的汗水，付出了努力，我們在期中考試時才能取得優異的成績，收獲成功。

　　同學們“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”在溫暖的春天，在炎熱的夏季，你是否播灑了汗水，是否付出了努力？如果有，那么，我相信，汗水過后定能收獲成功！

　　最后，祝愿每一位同學在期中考試中都能取得滿意的成績，謝謝大家！