學校隱患排查制度(必備)
在生活中,需要使用制度的場合越來越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的學校隱患排查制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校隱患排查制度1
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針,落實學校安全工作責任制,及時消除各種事故隱患,防止事故發生,確保師生生命財產安全,特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神,增強做好學校安全工作的責任感和使命感,克服麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立“安全第一”的思想,認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構,落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任,建立健全學校安全工作校長責任制、班主任責任制、功能室安全管理責任制、安全檢查責任制,嚴格落實安全責任追究制。學校的各項安全制度和措施,一律要明確職責,責任到人,切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人,部門負責人與個人,要層層簽訂責任狀,實行責任追究制。具體如下:
(一)成立機構,加強領導。
成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領導及全體班主任為成員的學校安全工作領導小組。校長是安全工作的第一責任人,對安全工作負總責,負責學校安全工作的組織、統籌與協調,保證學校安全工作的順利、正常運行。
(二)落實安全管理責任。
各部門要明確本部門的安全責任范圍,認真落實防范措施,具體為:總務處檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全,保證樓道照明設施正常運轉,學生日常行車、乘車的安全,如有隱患要及時報告校長;安保處負責檢查進出學校人員,防止非本校人員無正當理由進入,調查了解學校周邊是否有安全隱患,建立夜巡制度。學校要建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師,對存在或發現的安全隱患,較嚴重的問題及時向領導匯報。三是各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本班學生在校內外的安全情況。四是學校設備管理員要及時檢查電路情況,發現問題,及時處理。五是食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發現,及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危,對衛生安全多強調、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態。七是每天各級值班領導、老師要盡職盡責,做好值日工作,同時做好安全日志記錄。八是強化學生家長對子女人身保險意識,盡量參加校園平安保險和學生醫保。
(三)建立反饋和預警機制。
各部門、值班人員發現問題后要及時報告值班行政處理,值班行政不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制,落實學校安全工作預案,各項制度預案要宣傳到位,并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度,凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查,真正做到不留死角,不留漏洞,校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素,能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的.按分級管理的歸屬,立即上報上級行政部門盡快解決;在尚未解決之前,應先采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門,要責成其迅速制定;凡規章制度不健全的,要盡快補充完善;凡對規章制度執行不力的,校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組,堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查,并及時調解化解學校各類矛盾,將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志;教室、學生宿舍等門窗是否及時開關,課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持;學校食堂食品進貨、烹飪操作是否規范,食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉;學校班級、宿舍用水是否衛生。
(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否可用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
(四)排查學生路途安全隱患。嚴抓學生專線車安全工作,確保學生上學、放學過程中學校與校車服務公司、家長之間的嚴密配合、對學生做好全程監管工作。嚴格執行《xx學校組織師生外出活動安全管理制度》,組織師生外出集體活動要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經分管領導審閱簽字同意后方可實施,組織到外地或較遠活動的需經教育局基教科審批。
(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中,發現問題及時報告,并填寫安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時處理。
學校隱患排查制度2
為加強我校校園、校舍管理,做好“四防”安全工作,確保學校財產和師生的人身安全不受損失、損害,使校園、校舍定期安全檢查規范,充分發揮組織作用,使制度、責任、防范落實到實處,確保校園校舍有情況早發現、早解決,特制定本制度。
一、校園校舍要求按時、按項、按部門分工進行檢查
每周學生上學前各檢查一次,每次檢查必須認真對待,不得漏查漏檢。
二、成立校園安全大檢查組:
組長:
成員:
三、排查內容
1、排查整改各類場所安全隱患。定期排查學校教室、實驗室、食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患,是否有危房并及時加固檢修,確保整改到位。
2、排查整改設施設備安全隱患。定期學校教室和生活設施設備的使用維護情況,重點檢查放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設施設備的可靠性。要排查學校的衛生設施、餐飲設施、日常飲用水的管理及衛生情況。重點檢查學校的食品、飲用水和傳染病的防治情況。
3、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標準的機動車接送學生,用于接送學生的機動車輛是否經檢驗合格并定期檢測和維護、駕駛員資質是否符合有關規定。
4、排查整改消防安全隱患。排查學校消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口的設置是否符合國家有關標準。
5、排查整改管理安全隱患。排查學校安全管理制度的建設和落實情況。重點排查學生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的`管控,確保學生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴防在集體活動和上、放學等人員高峰時發生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發生。排查學校安全管理責任制度,教師值班制度、門衛制度、夜間巡邏制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日常化,嚴防因管理疏漏而引發事故。
6、排查整改自然災害防范安全隱患。重點排查校舍是否位于高坡下、河流水塘邊,是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害,是否采取了切實有效的防范措施。
7、排查整改校園周邊安全隱患。排查校園周邊環境,重點排查治安狀況、道路交通和經營場所是否存在安全隱患。主動與公安、交通、工商等部門溝通,加強校園周邊秩序綜合治理,及時清理查處非法車輛和無證攤點,確保校園周邊治安穩定秩序良好。
學校隱患排查制度3
為了建立安全生產事故隱患排查治理長效機制,加強事故隱患監督管理,防止和減少事故發生,保障學校教學安全有效的進行,根據《安全生產法》等法律、行政法規,制定本制度。
一、安全事故隱患是指違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定或者因其他因素在工作學習生活中,存在可能導致事故發生的物的危險狀態,人的不安全行為和管理上的缺陷。
二、事故隱患分類:分為一般事故隱患和重大事故隱患。一般事故隱患,是指發現后能夠立即整改排除的隱患。重大事故隱患,是指危害和整改難度大,需全部或者局部停止工作與學習,并經過一定時間整改治理方能排除的隱患,或者因外部因素影響致使自身難以排除的隱患。
三、分管安全的校領導對學校事故隱患排查治理工作負責,由保衛科具體負責。各科室在各自職責范圍內對本科室排查治理事故隱患工作負責實施。
四、學校全體教職員工、學生發現事故隱患,均有權向保衛科報告,保衛科接到事故隱患報告后,當按照職責分工立即組織核查并予以處理。
五、保衛科每月結合綜合性安全檢查,組織安全生產管理人員、技術人員及其他相關人員排查事故隱患,對查出的事故隱患,按照事故隱患分類進行登記,并下發《隱患整改通知單》,各部門針對查出的事故隱患,應盡快制訂及落實隱患治理方案。
六、隱患治理:一般事故隱患由隱患發生部門負責人或者有關人員立即組織整改,對重大事故隱患應立即報送校領導處理,報送內容包括:
1、隱患的現狀及其產生的原因。
2、隱患的危害程度和整改難易程度分析。
3、隱患的'治理方案。
(1)方法和措施:隱患治理所采取的方法及治理過程中所采取的防護措施。
(2)經費和物資:概算此隱患治理所需經費及物資需求。
(3)人員需求:針對需治理的事故隱患情況,確定相應人員的落實需求。
(4)治理時限:據事故隱患治理的難易程度,在假定物質與人員到位情況下,確定隱患治理的時限。
(5)安全措施和應急預案:在隱患未得到治理前及在治理過程中所采取的安全防范措施及相應的應急預案。
七、分管安全的校領導,會同保衛科及參加事故隱患排查相關人員,按規定隱患治理期限,對事故隱患單位治理工作完成情況進行復查驗收。對隱患治理未按期完成或治理不徹底,事故隱患發生部門主要負責人或相關人員予以經濟上的處罰,并責令限期完成。
八、各部門應在各自管轄范圍內組織各相關人員進行經常性的事故隱患排查,加強隱患排查巡檢力度,對于一般事故隱患應立即組織人員整改。對于重大事故隱患應立即報送校領導處理。
九、各部門在事故隱患治理過程中,應當采取相應的安全防范措施,防止事故發生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的,應當從危險區域內撤離工作人員,并疏散可能危及的其他人員,設置警戒標志,暫時停止使用。
十、應與項目工程承包、承租單位簽訂安全生產管理協議,明確各方對事故隱患排查、治理和防控職責。
學校隱患排查制度4
為貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的安全方針,切實把預防工作和安全隱患排查整改制度落到實處,強化崗位安全責任,確保學校財產和人員安全,特制定本制度。
一、崗位安全責任
1、全校師生要樹立安全第一的思想,強化工作、生活、學習中的安全意識,形成“學校安全,人人有責”的理念。
2、根據“誰使用誰負責”原則隨時注意學校校舍、設施、及管理中的安全隱患,發現問題及時向政教處報告,并且到政教處填寫安全隱患排查表,情況緊急及時電話匯報。
3、根據“誰管的人誰負責”的原則隨時注意學生人身及學生管理中的安全隱想,發現問題及時向政教處報告。
二、安全大檢查
定期(開學前,放假后,每月一次)或不定期,對全學校進行安全大檢查,每月應對我校安全隱患進行自我排查,發現隱患,或立即整改,或立即上報。
1、校舍及設施設備安全隱患。一個學校是否新出現危?
二查是否存在繼續使用危及師生安全的校舍房屋上課、住宿或活動;三g學校安全工作是否正常運?四查學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志。
2、學校食品衛生安全隱患。一查學校是否對食堂飲食衛生工作實行目標管理;二查學校食堂從業人員是否經過培訓和持證上崗;三查食堂進貨、儲藏、加工和飯菜質量的監督管理過程是否到位;四查學校環境衛生每日清掃是否堅持;五g學校食堂有無安全隱?六查學校學生宿舍的內務、衛生及管理情況。
3、學校消防安全隱患。一查消防通道是否暢通:二查滅火器材是否好用:;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常:四查防火警示標志是否損壞;五查學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定學校是否加強用火管制,校內是否存在實行專人管理、專柜存放在學生使用明火的`現象;七查學校用電線路有無安全隱患。
4、學生路途安全隱患。政教員在開學第一周對學校附近(學生上下學路段)檢查學生是否有騎飛車、逆行、違反交通規則、馬路上追逐打鬧等現象。
三、整改措施落實
1、學校的每一位成員均有發現、報告和處置(能力范圍內)安全隱患的義務。
2、每學年開學前,放寒暑假、節假日前,必須開展全校性的安全大檢g,每學期開裍XXXX蟮諞恢鼙匭肟展學生安全教育?
3、每兩周必須進行一次安全自查工作。在自g的過程中,如發現問題,要及時以文字形式盭XXXX媯以便得到及時處理?
4、對在上級部門檢g中存在安全隱患的問題,進行及時整改?
5、每周對學生生活飲用水源的衛生情況進行一次檢查:每周開展一次食堂工作人員不定期檢查。
6、加強保衛人員的管理,每周對出入登記和校園巡查登記情況進行不定期抽查,責令及時整改。
7、消防排查工作每月不少于0次、有易燃易爆危險化學物品管理的人員要嚴格按照《中華人民共和國消防稾XXXX泛徒逃局的《消防?全管理實施辦法》的有關規定加以實行。
8、在排查的過程中,如果遇到不能下結論的問題應立即上報,以防事故發生。
四、排查分工:開學前、放假后、每月一次或不定期進行安全排查,并記錄好排查結果,排查人員要認真負責細心查看,及時發現存在的安全隱患,把隱患消除在萌芽狀態。校領導和政教韓主任抽查監督,如發現一處未排查出來的安全隱患,扣除排查人20元。
學校隱患排查制度5
一、制度目的
為了保障學生的飲食安全,規范學校后勤食品管理,防范食品安全隱患,制定本制度。
二、適用范圍
本制度適用于學校后勤食品管理工作。
三、管理要求
1.學校后勤食品管理人員應具備相關的食品安全知識和技能,定期接受培訓。
2.學校后勤食品管理人員應嚴格按照食品安全法律法規和學校相關規定進行操作,確保食品安全。
3.學校后勤食品管理人員應對食品進行分類管理,確保食品的來源、儲存、加工、銷售等環節的安全。
4.學校后勤食品管理人員應定期對食品進行檢測,確保食品符合國家標準和學校相關規定。
5.學校后勤食品管理人員應建立食品安全檔案,記錄食品的來源、儲存、加工、銷售等環節的信息,以備查閱。
6.學校后勤食品管理人員應加強對食品供應商的管理,確保供應商符合國家標準和學校相關規定。
四、安全隱患排查
1.學校后勤食品管理人員應定期對食品進行安全隱患排查,發現問題及時整改。
2.學校后勤食品管理人員應建立安全隱患排查記錄,記錄排查情況和整改措施,以備查閱。
3.學校后勤食品管理人員應對發現的'安全隱患進行分類,分為嚴重、一般和輕微,對嚴重隱患應立即采取措施進行整改,對一般和輕微隱患應制定整改計劃,并在規定時間內完成整改。
4.學校后勤食品管理人員應定期對整改情況進行檢查,確保整改措施有效。
五、制度執行
1.學校后勤食品管理人員應嚴格按照本制度執行,確保食品安全。
2.學校領導應對本制度的執行情況進行監督和檢查,對違反本制度的行為進行處理。
3.學校后勤食品管理人員應定期對本制度進行評估,對存在的問題進行改進和完善。
學校隱患排查制度6
1.建立安全工作領導小組,由學校校長擔任組長,定期對學校安全工作進行檢查。
2、各班級、處室要設有安全員。班主任為本班級的第一責任人,處室主管領導為本處室第一責任人。各班級、處室對安全檢查要自成體系,責任要落到具體人頭上,對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
3、安全檢查必須有計劃,有步驟地進行,并明確檢查內容、重點和方法,促進各項防范措施的落實。電器、電源、用水、庫房、電腦機房、實驗操作室、食品衛生、舊建筑物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
4、安全檢查要經常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查、各處室主任每周組織有關人員進行一次檢查,學校每月組織一次對全校安全工作進行拉網式檢查,檢查時發現隱患,立即下達整改通知書,并限期指定專人進行整改,事后落實整改饋情況。
5、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導,并要求有關部門及時整改。對重問題不報告的或對已報告問題不處理而造成損失的相關部門相關人員,將追究相關責任;造成嚴重損失的,將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。
6、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花,流于形式或出現漏檢現象,對查出的各類隱患,要詳細記錄,對檢查中發現的`問題,要提出整改意見,盡最可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字,有關落實情況檢查負責人要進行再復查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚,對隱患多、漏洞,又遲遲不整改的,進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優考核。
7、建立檢查情況校內通報及向領導匯報制度。學校辦公室除了每月1次的安全檢查之外,元旦、春節、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次檢查,在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查,并將檢查情況在校內進行通報或直接向領導匯報。
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為保障我校師生的生命財產安全,防止各類重大安全事故的發生,明確職責,細化分工,保證學校安全隱患排查落到實處,特制定本制度。
一、成立安全排查機構,明確分工;建立由保衛科、總務科、學生科等組成的安全隱患排查小組,抽調專人定期對學校內存在的安全問題進行排查,發現問題及時上報整改。
二、建立安全隱患排查月、周、日制度,定期進行排查。每學期開學前兩周及開學后的.前兩周定為學校安全問題普查月,全面檢查學校基礎設施包括教學樓、宿舍,學校建筑、電器設備,消防設施,實訓設備等各種設施存在的安全問題。每月第一周定為安全隱患排查周,由主管校長帶隊,對學校存在的安全隱患進行較全面的檢查整改。每周必須為安全隱患排查日,對重點部位(電器、消防、樓道欄桿等)進行排查。
三、設立舉報箱,在師生中廣泛宣傳安全常識,鼓勵群防群治。
四、明確職責,齊抓共管,每月至少召開一次學校安全專題校務會,按照一崗雙責的具體分工,由各科室負責人向校務會匯報本部門職責范圍內存在的安全隱患問題和整改意見。
五、建立學校安全檔案,對存在的問題嚴防死守,限期整改。
六、每月五日前向校領導上報學校安全隱患排查表。
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為規范餐飲服務食品安全檢查管理,保障公眾餐飲安全,根據《食品安全法》、《食品安全法實施條例》和《餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律、法規及規章,制定本管理制度。
一、依照法律、法規和食品安全標準從事餐飲服務活動,采取有效管理措施,保證食品安全,按照許可范圍依法經營,并在就餐場所醒目位置懸掛或者擺放餐飲服務許可證,接受社會監督,承擔主體責任。
二、建立本單位食品安全管理組織機構,配備專職或者兼職經過培訓合格的食品安全管理員,對餐飲服務全過程實施內部檢查管理并記錄,落實責任到人,嚴格落實監管部門的監管意見和整改要求。
三、食品安全管理員須認真按照職責要求,組織落實管理人員和從業人員食品安全知識培訓、員工健康管理、索證索票、餐飲具清洗消毒、綜合檢查、設備管理、環境衛生管理等各項食品安全管理制度。
四、制訂定期或不定期食品安全檢查計劃,采取全面檢查、抽查與自查相結合的形式,實行層層監管,主要檢查各項制度的貫徹落實情況。
五、食品安全管理員每天在操作加工時段至少進行一次食品安全檢查,檢查各崗位是否有違制度的情況,發現問題,及時告知改進,并做好食品安全檢查記錄備查。
六、各崗位負責人、主管人員要服從食品安全管理員檢查指導,每天開展崗位或部門自查,及時發現和糾正從業人員違制度要求操作的行為。
七、食品安全管理員每周12次對各環節進行全面現場檢查,發現問題及時饋,并提出限期改進意見,做好檢查記錄。
八、檢查中發現的.同一類問題經兩次指出仍未改進的,按本單位有關規定處理。
九、各種檢查結果記錄歸檔備查。
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學校是培養合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上,沒有安全做基礎,什么工作也無從談起。所以說,安全工作是重中之重,必須每時每刻強調,警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:
一.學校建立一個督查小組,堅持每月大查,每天一排查,并及時將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
二.領導必須做到逢會必講安全,逢活動必強調安全,每天必查安全,進校必看安全,做到排查與督查相結合。
三.要密切與公安、交通、衛生等部門的.聯系與溝通,發現險情及時控制和排查。
四.建立分級分工管理制度。
1.層層落實責任并簽訂責任狀,建立接送制度。
2.班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的隱患,較嚴重的問題及時向領導匯報,并爭取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排除隱患。
3.班主任,任課教師,利用班隊活動課,每周進行一次安全防范教育,讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全,學會保護自己和同學的人身安全。
4.班主任、任課教師,每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。
5.各班必須建立一個督查小組,班主任任組長,及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。
6.學校電管員要及時檢查電路情況,發現問題,及時處理。
7.炊事員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患,一旦發現,及時排除。
8.生管要隨時關注學生食宿上的安危,多強調、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態。
9.值日教師要盡職盡責,做好一天的值日工作,把關好學生離校交接工作。
10.各位家長要盡到監護人的職責,關心子女的身心健康,做好每周的接送和子女生病護理等工作。
11.家長強化對子女人身保險意識,盡量要保險。
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第一章總則
第一條為了進一步加強學校安全管理,全面落實安全工作責任制,建立校園安全管理的長效機制,積極預防校園各類安全事故,切實保障學校和師生員工生命財產安全,確保校園安全穩定,特制定本制度。
第二條本制度適用于學校各處室、級部對自身安全隱患的排查整改。有關法律法規對安全隱患排查整改另有規定的,依照其規定執行。
第二章安全隱患排查整改的職責
第三條學校是安全隱患排查整改的責任主體,校長對本學校安全隱患排查整改負全面責任。
第四條安全隱患排查、整改實行校長—分管校長—處室、級部主任——教職工分級監督管理機制。處室、級部負責組織、協調責任區內的安全隱患排查工作,總務處負責對安全隱患整改工作。
第三章安全隱患排查的內容及途徑
第五條本辦法所稱安全隱患,是指學校違反安全法律、法規、規章、標準、規程和安全管理制度的規定,或因其他因素在教育教學活動中以及學校相關場所存在可能導致事故發生的物的不安全狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。
安全隱患排查的主要內容有:
(一)安全工作組織機制是否健全,安全工作隊伍是否建立,安全責任制是否落實;
(二)安全責任體系是否建立,安全規章制度是否健全;實驗室各項安全操作是否規范,易燃易爆危險化學品、劇毒品等危險物質存放及管理是否符合要求,實驗室廢棄物管理與處置是否規范;
(三)學生日常管理和安全教育是否到位;學生之間矛盾是否得到及時化解;
(四)消防設施和設備是否齊全、有效,消防通道是否暢通,消防水源是否到位;
(五)學校內自來水管道、電網、暖氣管道、煤氣管道等基礎設施是否符合國家有關安全標準;有無使用違章電器、私拉亂接電氣線路,電氣線路是否有老化跡象;
(六)宿舍和教室等公共區域是否安裝了影響人員逃生和應急救援的金屬護欄;疏散指示標志和應急照明設施是否有缺失、損壞、錯誤以及被遮擋、被覆蓋等現象;
(七)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護和管理制度是否健全,實驗室、功能教室、計算機教室、學生宿舍、食堂等重要場所是否存在重大安全隱患;
(八)食堂、超市的食品衛生及環境衛生是否符合標準和要求;所銷售的食品來源是否符合規定,有無變質產品;從業人員是否具備健康證并按規定著裝;經營場所是否符合衛生要求;各類食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作是否嚴格落實了國家食品衛生管理規章制度;
(九)管制刀具是否得到有效清繳;治安重點部位的安全管理、監控報警設施及其他安防設施是否完備;
(十)校園周邊治安、校內外道路的交通是否存在安全隱患;
(十一)學校網絡安全管理制度是否建立,能否有效防范反動、色情、暴力等不良信息的傳播,能否有效防止不法分子利用學校網絡管理漏洞自動轉發不法郵件或進行其他破壞信息安全的非法活動;
(十二)教師在教書育人過程中是否能夠平等對待每一名學生,有無存在體罰、諷刺挖苦、變相體罰等造成學生心理、精神傷害的行為;
(十三)其他認為可能存在安全隱患的部位或場所。
第六條安全隱患排查的途徑包括師生自覺排查——處室、級部檢查——安全隱患排查小組核查——安全領導小組督查,另有上級部門交辦或其他部門轉辦、群眾舉報等。
第四章安全隱患的排查整改
第七條學校建立健全隱患排查整改的管理制度,逐級落實隱患排查整改責任制,明確責任人,確保安全隱患排查整改工作落實。
第八條責任人每天自覺進行自查,排查各責任區的安全隱患。排查出的安全隱患應及時向學校報告。學校對每天排查出的安全隱患進行登記管理,建立臺賬,并按照職責分工實施整改。
第九條處室、級部負責人組織人員對責任區每周檢查一次,對檢查中發現的.隱患,應及時向學校報告。學校對每周排查出的安全隱患進行登記管理,建立臺賬,并按照職責分工實施整改。
第十條學校安全工作小組每月組織責任人實地檢查一次,對檢查中發現的隱患(整改不到位),責成相關責任人限期整改。
第十一條學校安全工作領導小組不定期向市教育行政部門書面匯報檢查中發現的隱患及整改措施,學校無力獨立完成整改的安全隱患如實反映。
第十二條隱患整改過程中,相關責任人應當采取張掛警示標語、懸掛防護繩及燈光警示等安全防范措施,防止在整改過程中發生各類事故。
第十三條學校自覺接受上級有關部門對隱患排查整改工作的檢查、督促、指導,并按照要求進行整改。
第五章安全隱患排查整改的監督管理
第十四條建立安全隱患整改督辦制度,學校安全工作小組對處室、級部所檢查出的較大安全隱患進行督辦,直至隱患整改完畢經驗收合格。
第十五條學校安全工作小組對處室、級部的安全隱患排查和整改落實情況進行跟蹤督查。對隱患排查、整改不力者,應當對責任人問責。
第十六條學校規范隱患排查臺賬,科學管理。要具體記錄隱患項目名稱、地點、隱患描述、可能影響的范圍及危害程度、整改時限、整改措施、整改責任人等情況,定期檢查督促。
第十七條學校堅持“誰主管、誰負責”的原則,嚴格按照職責分工,認真開展各類隱患排查和整改工作,做到不走形式、不留死角。
第六章安全隱患排查整改的領導機構
第十八條學校安全工作領導小組建立安全隱患排查領導小組。學校安全隱患排查領導小組組長由校長擔任,成員由校級領導、中層干部和管理崗同志擔任。
第十九條本制度由安保處負責解釋。
本制度自發布之日起施行,原《學校校園安全隱患排查整改制度》同步廢止。
學校隱患排查制度11
學校是人群密集場所,為了確保校園安全,積極貫徹“預防為主,責任到人”的方針。學校安全工作領導小組,組織相關責任人對校園內用水用電、消防安全、食品安全、教學安全進行分工負責,每月進行定期排查,及時發現問題,及時進行整改,將學生和教職工的生命財產安全放在首位,確保教學工作順利進行。為此,特制定學校安全隱患排查制度如下:
一、學校安全領導小組堅持每月26-28日為定期的安全隱患排查時間,及時發現安全隱患。排查由區域責任帶隊進行,要認真排查,填寫記載表,對有安全隱患的區域要做好記載,查明隱患的原因,提出處理意見,并將記載表交校安全辦存檔。
二、對查出的`安全隱患,領導小組核實,由區域責任人負責,實行“四定”處理辦法,即“定人員、定項目、定時間、定經費”,確保隱患整改落實,并將整改落實情況報校安全辦備案。
三、對暫時不能整改的隱患,要采取強制性防護措施,并分別納入技術措施安排和檢查計劃內,落實整改方案。
四、對安全事故 隱患整改不力的區域,學校安全辦將發出隱患限期整改指令通知,限期進行整改,因拖延整改而造成事故 的要按規定追查相關責任人的責任,嚴肅處理。
五、對個別重大隱患,因多方原因暫時不能整改的,要及時上報董事會。
六、凡不按要求及規定標準落實隱患整改任務,因此而釀成不良后果的,將依照有關規定、法律法規 >進行處理,直至追究法律責任。
七、本制度自印發之日起執行。
學校隱患排查制度12
為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬,是加強學校安全管理工作的重要制度,是落實科學發展觀、體現以人為本、均衡教育發展的一項重要舉措,是構建和諧平安校園的重要內容。其目的在于從制度上保證學校安全管理工作的領導、部門責任的落實,安全隱患整治工作的跟蹤問效和責任追究,有計劃、有步驟地消除學校安全隱患,有效防止學校安全事故的發生,推動學校和諧、持續、健康發展。
2、學校安全隱患排查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、學校安全管理臺賬是一項系統性工程,有人員機構、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀要、整治報告單和整改通知書等構成。
4、根據學校實際情況,一般應安排排查以下部位,并明確排查責任人:
(1)校舍安全隱患排查;
(2)食物、飲用水安全檢查;
(3)用電及消防安全隱患排查;
(4)學生公寓安全隱患排查;
(5)體育場館及體育器材安全隱患排查;
(6)校園及周邊安全隱患排查;
(7)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設施)。
5、安全隱患排查人員,又不是安全管理責任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作,要根據各崗位的特點,想法保證學校設施設備、食品、飲用水的安全性。
6、排查工作采用輪流密集排查方式進行,排查人員根據排查對象的特征確定排查時間。
7、排查責任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。
8、排查責任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,交由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
9、具體負責學校安全工作的副校長必須制訂好相關的安全管理制度,做好檢查督促工作;政教主任負責學生安全教育和安全管理,并收集好有關資料;總務主任負責安全隱患的排查與排除。未履行好自己的'職責,造成安全事故的,由責任人直接負責。
10、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素,維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。對本單位的重大危險源實施有效監控。堅持安全隱患和不穩定因素排查、整改月報告制度,學校要將當月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。
11、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記,建立臺賬,并制定隱患和不穩定因素整改措施,明確整改責任人和時間,嚴格落實五個一包靠工作制度(即一個問題、一名領導、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。
學校隱患排查制度13
為了保證校內師生的正常學習、生活秩序,將可能發生的事故隱患消滅在萌芽狀態,特制訂本檢查制度。
一、校園安全領導小組
組長:(校長)
副組長:
組員:
二、分工:
1、組長負責學校整體安全工作,協調安排安全工作人員。
2、副組長為各學部安全工作的第一責任人,對所管學部的校園設施、消防安全、交通安全、飲食安全、師生人身安全等負全面責任。
3、組員負責所管部門安全工作,政教處主任負責督促班主任對學生安全教育工作。
4、各學部安全排查員
高中:負責班級、宿舍、學生排查,盧虎軍負責食堂、各種實驗室、微機室、圖書館、體育處安全排查。
初中:負責班級、宿舍、學生排查,高志峰負責各種實驗室、微機室、圖書館、體育處安全排查。
小學:負責班級、學生、微機室、圖書館、體育處等安全排查。
5、總務處負責對安全隱患進行整改維修。
6、安全法制處負責組織排查人員,安排排查時間,做好隱患的記錄匯總入檔,與總務處溝通做好隱患的整改工作等。
三、安全排查的時間和內容:
1、每學期開始進行校內綜合安全排查。由分管學校安全的張校長和法制處組織校長、各學部主管校長和負責安全的主任等有關人員對全校的建筑物、消防設施、水電設施、食品衛生、運動器械等進行檢查,發現問題,立即整改。開學后安全綜合排查每月第一周進行一次。
2、各學部政教處每月第一周組織班主任對班級、宿舍進行一次安全排查,排查內容為班級的電路電器、教學設施等存在的安全隱患。同時對學生進行安全排查,內容為管制刀具、打火機、香煙、手機、閑書等違禁物品等,對學生的思想動態和學生之間的`矛盾進行排查,對學生的交通安全、飲食安全、意外傷害、傳染病等隱患進行排查。
3、各學部政教處督促宿舍管理員每月第一周對宿舍進行一次徹底排查,排查內容為:宿舍各類設施和用品(門、窗、水、電、床、柜、暖氣等),發現安全隱患及時報告相關領導或部門,配合有關部門及時消除隱患。并做好日常安全排查,對于存在的隱患及時發現及時處理。
4、各學部安全排查員督促體育教師、實驗管理員、圖書管理員、微機教師每月第一周進行一次安全排查,重點是體育器材、電路電器、危險藥品等存在的安全隱患,發現安全隱患及時報告相關領導或部門,配合有關部門及時消除隱患。
5、高中盧虎軍主任每天做好食堂安全排查,按食藥部門相關規定督促食堂做好有關工作,以防食物中毒事件發生。
四、安全隱患的處理與落實
1、學校綜合巡查、班主任、宿舍管理員、體育處、實驗室、微機室等排查出的生活設施、教學設施、體育設施等存在的安全隱患,首先要進行詳細記錄,然后與后勤進行溝通,協調維修事宜,盡快排除隱患。如有重大隱患或特殊情況及時向學部主管校長匯報。
2、班主任對于排查出的學生的違禁物品,發現之后立即沒收,對于貴重物品可以讓家長帶回,并向家長說明學校的要求,爭取家長的理解與支持。對于學生中存在的矛盾要及時處理,嚴防校園欺凌事件的發生。
3、對于食堂的安全隱患,立即限期整改,整改不達標,立即向學校領導匯報,做進一步處理。
4、對于總務處處理不了的安全隱患,可以報請相關科室,請專業維修人員,也可以報請學部主管領導或學校領導,協商處理。
5、安全法制處要做好安全隱患的匯總和跟蹤處理工作,對于重大的安全隱患如學生意外傷害、食物中毒等,第一時間向學校領導匯報,并做好向上級報告工作。
五、安全排查日常管理
1、各學部總務處要經常組織后勤工人,對水電設施、消防設施、運動場地及器材進行日常安全檢查,重點檢查容易發生傷害事故的電路設施、飲水電器、體育器械、校園樹木、照明設施、門窗玻璃等,發現問題,隨時解決。
2、安全法制處要求學校門衛每天定時巡視校園校舍,主要檢查門窗、電燈、防盜門和是否存在治安可疑現象,發現問題,及時與學校值班領導聯系。在上下學期間引導學生遵守交通規則,疏導學生以防發生擁擠現象,對于學校門口可疑人員閑雜人員要細心觀察,發現安全隱患及時與值班人員溝通,如有歹徒對學生施暴或要強行進入校園,立即撥打110報警。
3、學校每天安排一名行政干部值日,具體任務:早晨巡視校園秩序,學生安全進校,清查遲到學生,維持校門交通;白天校內巡視,檢查各班課間操情況;晚上自習期間維護校園正常秩序,保證放學交通安全,防范校外不良青少年的不軌行為。
4、法制處做好資料檔案管理。要將上級工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳進行系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導和工作講評提供第一手資料,使安全工作更具預見性,更有針對性。
學校隱患排查制度14
為保證學校教育教學的正常秩序,保證師生人身安全和學校財產安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患.特制訂本制度。
1、建立學校安全隱患臺賬,是加強學校安全管理工作的重要制度。
2、學校安全隱患搏查工作,由學校安全工作領導小組按有關規定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的'責任感、使命感,按有關安全規章及學校規定高質量完成工作任務、責任目標。
3、根據學校實際情況,重點排查以下部位。并明確排查責任人:
(1)校舍安全隱患排查;
(2)食物、飲用水安全檢查;
(3)用電及消防安全隱患排查;
(4)體育器材安全隱患排查;
(5)校園及周邊安全隱患排查
5、安全隱患排查人員,又是安全管理責任人。排查時要認真仔細,不能有任何疏漏.除不可抗原因外,出現安全事故,追究排查責任人的責任。
6、排查責任人在排查吋要作好記錄.有險情隱患應及時向校長匯報。自己可以處理的應及時消除隱患,不能應急的應及時提出處理方案,由學校討論解決。重大險情學校應及時向上級報告。
7、及時排查、整改安全隱患和不穩定因素。維護保養設施設備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況.在安全隱患部位及易發生危險的地方設立安全警示標志。
8、學校對排查出來的各類安全隱患要進行登記.建立臺賬。并制定隱患和不穩定因素整改措施,如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的要及時向上級教育行政部門或當地政府報告。
學校隱患排查制度15
為確保學校安全工作萬無一失,防患于未然,特制定學校安全隱患排查制度如下:
(一)查改校舍及設施設備安全隱患。一查學校是否新出現危房;二查是否存在繼續使用危及師生安全的校舍房屋上課、住宿或活動;三查學校安全工作是否正常運轉;四查學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志。
(二)查改學校食品衛生安全隱患。一查學校商店是否存在銷售“三無”食品;二查學校是否對食堂飲食衛生工作實行目標管理;三查學校食堂從業人員是否經過培訓和持證上崗;四查食堂進貨、儲藏、加工和飯菜質量的監督管理過程是否到位;五查學校環境衛生每日清掃是否堅持;六查學校生活鍋爐管理使用情況;七查學校食堂有無安全隱患;八查學校住宿生寢室的內務、衛生及管理情況。
(三)查改學校消防安全隱患。一查;消防通道是否暢通;二查滅火器材是否好用;三查消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;四查防火警示標志是否損壞;五查學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;六查學校各口是否加強用火管制,校內是否存在學生使用明火的'現象;八查學校用電線路有無安全隱患。
(四)查改學生路途安全隱患。一查各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況;二查學校各級部組織師生集體外出教育活動是否按照定人員、定車輛、定線路“三定”原則,并經教委和交管部門批準。三查禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;四查對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄、記載,建立檢查整改專卷,以備上級檢查。
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