績效工資分配方案

時間：2024-07-20 18:38:59 工資方案

績效工資分配方案15篇【集合】

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的績效工資分配方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

績效工資分配方案15篇【集合】

績效工資分配方案1

　　為調(diào)動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)〔xx〕號文件精神，結(jié)合我中心的實(shí)際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機(jī)制，調(diào)動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實(shí)行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高”的績效工資分配機(jī)制。

　　二、分配原則

　　公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責(zé)重酬高。

　　三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例

　　我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元（占全年績效工資總量的54。8%），全年獎勵性績效工資為189216元（占全年績效工資總量的45。2%）。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　（一）月考勤獎，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22。8%；

　　（二）月績效獎，基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實(shí)職、副科實(shí)職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1。3：1。2：1。1：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的30。9%；

　　（三）年度績效獎，年末發(fā)放，年度績效獎=（基本工資+基礎(chǔ)性績效工資）3。5。年度績效獎71778元，占全年獎勵性績效工資的37。9%。

　　（四）其他績效獎，年末發(fā)放，總額為15678元（未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵），占全年獎勵性績效工資的8。3%。

　　四、考核辦法

　　（一）月考勤獎

　　1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的，每次扣發(fā)50元，當(dāng)月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。無故曠工的，扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎；

　　2、當(dāng)月請病事假3個工作日以內(nèi)的，每個工作日扣發(fā)50元，當(dāng)月請病假10個工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎，當(dāng)月請事假3個工作日或以上的，全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎；

　　3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

　　（二）月績效獎

　　1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎25%：①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6—10次的；②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4—6個工作日的；

　　2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎50%：①當(dāng)月遲到或早退超過10次的；②當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)到7—10個工作日的；③當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個工作日的.；

　　3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎：①當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)10個工作日的；②當(dāng)月無故曠工累計(jì)達(dá)2個工作日的；③因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的；④因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的；⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

　　4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎；

　　5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

　　（三）年度績效獎年度績效獎根據(jù)個人年度考核情況，合格（含合格）以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)（崗位、技術(shù)等級）相對應(yīng)的年度績效獎。合格（不含合格）以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計(jì)事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

　　（四）其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵，按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

　　五、其他問題

　　（一）有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎勵性績效工資：

　　1、受刑事處罰，或受黨、團(tuán)內(nèi)嚴(yán)重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；

　　2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報(bào)的；

　　3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。扣發(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

　　（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（三）本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的，按相應(yīng)規(guī)定處理。

　　六、其它事項(xiàng)

　　本方案12月日經(jīng)職工大會表決通過，20xx于年1月1日起生效。

績效工資分配方案2

　　根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20__〕10號)的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。

　　一、實(shí)施范圍

　　本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位(不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位)的正式在編在崗工作人員。

　　在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。

　　二、分配比例

　　事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　三、獎勵性績效工資的'標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法

　　(一)檔次劃分辦法。

　　參照有關(guān)規(guī)定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。

　　(二)發(fā)放額度。

　　根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求，20__年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時間為20__年9月-11月。從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。

　　四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法

　　在核定的獎勵績效工資總額內(nèi)，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

　　年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。

　　五、績效考核

　　績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。

　　平時考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。

　　年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

　　考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于印發(fā)福建省實(shí)行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。

　　六、兌現(xiàn)辦法

　　獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。

　　(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

　　每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20__年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。

　　當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。

　　新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。

　　以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。

　　(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。

　　年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)崗位、技術(shù)等級相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的，停發(fā)全年獎勵性績效工資。

　　七、有關(guān)要求

　　1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(漳人綜〔20__〕196號)執(zhí)行。

　　2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。

　　八、執(zhí)行時間

　　本方案自20__年9月1日起執(zhí)行。

績效工資分配方案3

　　醫(yī)院績效工資分配方案如下，根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本績效工資分配方案。

　　一：指導(dǎo)思想

　　醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，同時吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行，分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的`內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心，以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。

　　二：基本思路

　　1、積極推行準(zhǔn)全成本核算，收入減支出(包括院級管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配;

　　2、以科室或醫(yī)療組/個人為基本核算單元;

　　3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個人效益掛鉤;

　　4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國家規(guī)定的職工工資作為檔案工資保留，并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎金分配。

　　三：績效工資范圍：

　　績效工資范圍包括：醫(yī)生個人技術(shù)績效、活工資、科室/個人效益績效等。

　　1、個人技術(shù)績效：具有高技術(shù)、高風(fēng)險、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目，按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個人績效部分。個人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。

　　2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進(jìn)行發(fā)放。

　　3、科室/個人效益績效:以醫(yī)療組/個人、科室為核算單位，與科室/個人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核，通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果，結(jié)合工作質(zhì)量，按比例計(jì)入科室/個人的部分，即獎金。

績效工資分配方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　維護(hù)教職工利益，構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的激勵機(jī)制，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，探索建立科學(xué)規(guī)范的分配機(jī)制，充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用，以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師、骨干教師崗位及教育成績突出的教師傾斜，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員的工作績效考評，適當(dāng)拉開分配差距，體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師績效工資制度。

　　二、實(shí)施對象

　　當(dāng)學(xué)年在編在崗的教職工。

　　三、考核分配原則

　　1.堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作業(yè)績考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

　　2.堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

　　3.堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。全市義務(wù)教育學(xué)校績效考核工作分配方案力求科學(xué)合理，績效工資差距不宜過大。

　　四、發(fā)放形式

　　學(xué)校教職工獎勵性績效工資按學(xué)年(期)度考核造冊，報(bào)市教育局審核后通過個人工資賬戶直接劃撥到教師個人工資卡。

　　五、發(fā)放辦法

　　(一)獎勵性績效工資的考核、分配與發(fā)放

　　個人考核總分值為100分，其中德15分，能10分，勤50分(考勤占15%、工作量占60%、教育教學(xué)過程占15%、兼職10%)，績25分。具體考核細(xì)則如下：

　　考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)考勤。(10分)

　　主要考核教職工出勤情況。考核依據(jù)為學(xué)校考勤辦法和考勤記載。

　　1.法定假

　　①婚假：符合法定年齡者享受婚假3天，凡男年滿二十五周歲、女年滿二十三周歲初婚的為晚婚，婚期增加7天。②產(chǎn)假：符合法定結(jié)婚年齡生育第一胎享受產(chǎn)假3個月;女方年滿二十四周歲生育第一胎的為晚育，無論是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)產(chǎn)假為4個月，給予男方護(hù)理假3天;育齡婦女生育第一胎后應(yīng)主動采取節(jié)育措施，避孕失敗造成小產(chǎn)者產(chǎn)假15天，引產(chǎn)者產(chǎn)假1個月。③喪假：本人的父母、岳父母(公婆)、配偶、子女去世，喪假3天，其他親屬1天。

　　2.請假手續(xù)

　　①病假、事假無論時間長短均應(yīng)寫書面請假條。②向校長請假準(zhǔn)假后由本人持準(zhǔn)假條到教導(dǎo)處備案，安排好課務(wù)。(特殊情況辦理補(bǔ)假手續(xù))領(lǐng)導(dǎo)干部、教師出公差應(yīng)事先與班主任或搭班教師打好招呼，安排好課務(wù)方可離校。

　　3.考勤考核辦法(滿分10分)

　　①事假一天扣1分，事假超過3天，每天扣2分。②病假每天扣0.5分。③遲到或早退一次扣0.5分。(含學(xué)校的會議、教研活動等)④曠工一節(jié)扣2分。

　　工作期間，事假3天以內(nèi)，一般病假7天以內(nèi)(住院15天以內(nèi))的，按天數(shù)扣減當(dāng)月獎勵性績效工資(病事假發(fā)生在同一月的，合并計(jì)算請假天數(shù)，下同);礦工1天，事假15天以內(nèi)，一般病假在15天以內(nèi)(住院治療30天以內(nèi))的，不得享受半年考勤獎;累計(jì)礦工2天以上15天以內(nèi)的，事假15天以上1個月以內(nèi)的，一般病假1月以內(nèi)(住院治療1一個月以上)的，不得享受全年的考勤獎;精神不振，出工不出力，不在工作狀態(tài)的，視為出勤不全，酌情扣減考勤獎。

　　出勤主要考核教師遵守學(xué)校作息制度情況，包括學(xué)期中事假、病假、曠課、曠工、開會遲到早退等情況，學(xué)校根據(jù)具體情況，從總分直接扣減。

　　(2)工作量(30分)

　　本項(xiàng)考核以百分制進(jìn)行，每學(xué)期進(jìn)行一次。

　　1.根據(jù)崗位設(shè)置確定教師工作量，教師能切實(shí)履行崗位職責(zé)，認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，視為滿工作量。基本為14-16節(jié)每周。

　　2.個別崗位因?qū)嶋H因素視為不滿工作量，具體折算如下：圖書室管理為滿工作量的40%;科學(xué)儀器室管理為滿工作量30%。團(tuán)隊(duì)、工會可以根據(jù)實(shí)際工作核算工作量，也可以按平均工作量增加40%。個別臨時性中心工作，根據(jù)實(shí)際核算工作量;統(tǒng)一的臨時性工作不計(jì)工作量，沒有參加的一次可以扣3-10分。初中教師周日到崗的每月可以加5分計(jì)入(出滿崗的才加)

　　3.工作量考核：達(dá)到滿工作量為100分，不滿工作量的得對應(yīng)分?jǐn)?shù)，代上一節(jié)課加0.3分，因私少上一節(jié)課扣0.3分。

　　4.分配辦法

　　全校績效獎勵性工資總額的30%除以全校工作量考核得分總和再乘以教職工個人工作量考核得分就是教職工個人工作量績效工資額。

　　(3)教育教學(xué)過程

　　主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。

　　1.師德：(15分)

　　對在教育教學(xué)中，有體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定后果，有一定社會影響的;向家長索取物品，有損學(xué)校形象的;參與賭博等違法活動的，由行政會研究視情節(jié)扣除相應(yīng)的師德考核分。影響大的老師不得享受德的考核獎，教師德育考核不合格的，其績效考核直接確定為不合格等次，不得享受當(dāng)年的獎勵性績效工資。

　　學(xué)生在校期間，教師應(yīng)對學(xué)生安全負(fù)責(zé)。學(xué)校把安全考核納入教師德的績效考核。集體活動、放學(xué)排隊(duì)，課間課堂上等都應(yīng)避免大小事故發(fā)生。如發(fā)生事故造成影響，經(jīng)行政會研究將扣除責(zé)任人安全考核分(總分不超出15分)

　　政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn)有下列情況之一者，從基本分中累計(jì)扣分，直至扣完為止。

　　1.不能正常參加政治學(xué)習(xí)或?qū)W校組織的政治活動，無故缺席者扣1分。

　　2.因犯有嚴(yán)重政治錯誤，受到上級有關(guān)部門通報(bào)批評或處分扣10分。

　　3.因體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的扣3-15分,造成傷害觸犯法律的移交司法處理。

　　4.向?qū)W生家長索要錢物或暗示學(xué)生家長請客送禮，成不良影響的扣2分。

　　5.參與賭博、搞封建迷信活動等違法行為，造成一定影響的扣3分。

　　6.教師有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)行為或出現(xiàn)打架罵人的惡性，事件造成一定影響的扣3-15分,觸犯法律的移交司法處理。

　　7.正常上班時間內(nèi)，不得進(jìn)行打牌，下棋、球類等與教學(xué)無關(guān)的活動，發(fā)現(xiàn)一次扣1分(學(xué)校安排的比賽除外)。

　　8.凡擅自離崗，上班期間隨便出入者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　9、上班期間酗酒過度，有損教師形象的每發(fā)現(xiàn)一次扣3-10分。

　　3.教學(xué)教研(20分)

　　1、教學(xué)常規(guī)10分

　　⑴備課教師應(yīng)在認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，制訂好學(xué)期授課計(jì)劃，并按進(jìn)度與課時認(rèn)真編寫課案，課案必須精心設(shè)計(jì)，教案的詳略應(yīng)以有利于教學(xué)實(shí)踐為原則，新教師、青年教師寫詳案，備課的考核以檢查記錄累計(jì)平均值為準(zhǔn)，

　　管理制度《教師績效工資制度》。如有以下情況酌情扣分。

　　①已備課時每少于應(yīng)備課時(按教參要求)一課時扣1分，直至扣完。

　　②不按學(xué)校要求的格式進(jìn)行備課，發(fā)現(xiàn)一課時扣0.5分，直至扣完。

　　③考核范圍內(nèi)的青年教師不寫詳案，每發(fā)現(xiàn)一課時扣0.5分。

　　④教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的要求，教學(xué)重、難點(diǎn)，教具安排不明確，發(fā)現(xiàn)一課時扣0.2分。

　　⑵上課上課是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上課要做到目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，改革教學(xué)方法，掌握教學(xué)的基本功、嚴(yán)格上課常規(guī)。達(dá)如有以下情況酌情扣分。

　　①有課不上，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，直至扣完。凡聽課中發(fā)現(xiàn)滿堂灌的老師一次扣1分，

　　②不按課表上課或擅自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，直至扣完。

　　③不按時候課進(jìn)課堂，無故遲到、早退、離開課堂者或者接打手機(jī)等行為，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，直至扣完。

　　④上課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，因不實(shí)行點(diǎn)名制而引發(fā)的學(xué)生的不安全因素等，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。誘發(fā)的其它責(zé)任事故按安全責(zé)任合同辦理。

　　⑶作業(yè)布置與批改

　　布置作業(yè)要依據(jù)大綱和教材要求，作業(yè)題要精選，作業(yè)量要適當(dāng)，符合拾減負(fù)”規(guī)定。及時、認(rèn)真批改作業(yè)，一周內(nèi)完成作文批改，其他作業(yè)原則上在當(dāng)天(不得超過第二天)批改好。不漏批、錯批作業(yè)，作業(yè)格式和批改格式符合學(xué)校規(guī)定。教師應(yīng)嚴(yán)格作業(yè)書寫要求，對作業(yè)不合格的，要批評教育，嚴(yán)禁以壓作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。重視口頭作業(yè)及動手能力訓(xùn)練。如有以下情況酌情扣分。

　　①組織或要求學(xué)生征訂、購買學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定之外的教輔資料。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　②美術(shù)及勞動科技課手工作品于期末上交，其它各學(xué)科應(yīng)按課標(biāo)要求對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考查并做好記錄。達(dá)不到上述要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　③作業(yè)不按批改要求批改的，或請學(xué)生批改的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　④作業(yè)布置偏少或偏重的，布置懲罰性作業(yè)的，酌情扣分。

　　⑷輔導(dǎo)輔導(dǎo)應(yīng)針對學(xué)生的不同程度，因人制宜。輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、同學(xué)之間互幫互助等多種形式進(jìn)行。課外輔導(dǎo)要有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有記載。對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生要熱情關(guān)懷，重點(diǎn)輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮其特長和優(yōu)勢。按要求填寫好成長記錄。如有以下情況酌情扣分。

　　①無成長記錄每人次扣2分(由教導(dǎo)處統(tǒng)一確定人頭)。

　　②教師單獨(dú)將異性帶到其它隱蔽場所輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，嚴(yán)重者將追究師德直至解聘等。

　　③早讀課或自習(xí)課教師必須按時到班輔導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)不到班輔導(dǎo)或不按時到班輔導(dǎo)者一次扣1分。直至扣完。

　　⑸考核進(jìn)行考核是鞏固學(xué)生基礎(chǔ)知識，形成技能的關(guān)鍵。考核將由學(xué)校逐步實(shí)行改革，考核分過關(guān)考核、期末考核進(jìn)行。

　　(1)過關(guān)考查過關(guān)考查由教導(dǎo)處，教研組組織進(jìn)行，各項(xiàng)目過關(guān)率應(yīng)不低于80%。有下列情形之一的將予以扣分。①不進(jìn)行重點(diǎn)單元過關(guān)考查的每一次扣2分。②對沒能過關(guān)的.學(xué)生不進(jìn)行再過關(guān)的扣1分。③過關(guān)人數(shù)低于全班人數(shù)的80%扣1分。

　　(2)期末考查①期末考查由教辦、學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行，成績進(jìn)入績效考核和加分項(xiàng)目。因績效發(fā)放的時間等因素制約可以順期兌現(xiàn)落實(shí)。②音、體、美、電腦等專兼任教師要按照課標(biāo)要求進(jìn)行考查。 ③對不完成教學(xué)任務(wù)的扣2分，按規(guī)定無成績記載的扣2分。

　　2、教研(10分)

　　按時參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課有書面稿，能主動聽課，每學(xué)期人均聽課達(dá)10節(jié)以上，骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃考核對象聽課每學(xué)期達(dá)20節(jié)。45周歲以下(含45周歲)教師每人交一篇有質(zhì)量的"教學(xué)論文，認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論，撰寫《教師專業(yè)成長學(xué)習(xí)心得》10篇(女50周歲及以上，男55周歲及以上減半)，并按學(xué)校要求進(jìn)閱覽室看書學(xué)習(xí)，按要求撰寫好讀書筆記。有下列情況之一者，酌情扣分，直到扣完為止。①學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無故不參加一次扣1分。②集體備課，無中心發(fā)言稿扣3分。③每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)不到要求，每少一節(jié)課扣2分，無評課意見，每少一次扣0.5分。 ④青年教師未完成學(xué)校交給的教學(xué)公開課任務(wù)的每次扣5分。⑤每學(xué)期教師未按學(xué)校布置的要求參加各級論文競賽的，無教研論文的扣4分。⑥教師撰寫的讀書筆記達(dá)不到要求的，每少一篇扣2分。

　　(4)教育教學(xué)考核實(shí)績(25分)

　　“績”主要包括教育效果、教學(xué)效果。重點(diǎn)考核：①教學(xué)工作態(tài)度、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、教育學(xué)生成效，主要以學(xué)生對教師評價為依據(jù)。(5分)②維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和教師形象，出色完成學(xué)校安排的其他工作任務(wù)，主要以考核小組的評價為依據(jù)。(5分)③教學(xué)業(yè)績主要以學(xué)期片區(qū)統(tǒng)考所教學(xué)科的綜合分和特優(yōu)生完成率為考核依據(jù)。一等的得滿分，二等的得10以上，末等的得5分，因特殊原因中途接班的以起始名次為依據(jù)，每上升一個名次加2分，但滿分不得超過15分。(15分)

　　特別要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，凡是需要參加考調(diào)的老師，實(shí)績考核當(dāng)年(期)綜合評定不得居于片區(qū)末等。(處于自然班倒三分之一名次)

　　第二項(xiàng)：加分

　　師德加分：

　　師德表現(xiàn)考核合格并且被教職工公認(rèn)為政治思想和職業(yè)道德突出的(被評為校師德標(biāo)兵)加2分，受到校、區(qū)、縣、市、盛國家級有關(guān)部門表彰的分別加2、3、4、5、6、7分;同時受到不同級別不同類型表彰的以最高級別計(jì)分。

　　在安全隱患排查上，及時發(fā)現(xiàn)報(bào)告(處置)有重大隱患有立功表現(xiàn)的加3-10分。

　　教學(xué)教研加分：

　　教師教學(xué)評優(yōu)及基本功競賽與輔導(dǎo)獎，參照以下條款執(zhí)行：

　　1.區(qū)級學(xué)生競賽活動中獲團(tuán)體第一名的輔導(dǎo)教師得2分，第二名得1分，第三名以下不得分。

　　2.在縣、市、盛國家教育部門正規(guī)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)生學(xué)習(xí)、文藝、體育等競賽活動中獲團(tuán)體一等獎的輔導(dǎo)老師，分別得3、5、8、10分，二、三等獎(組織獎)按相應(yīng)級別一等獎的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎勵。在非教育部門舉辦的上述活動中獲獎的按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎勵。

　　3.在縣、市、盛國家級教育部門正規(guī)機(jī)構(gòu)主辦的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動中，學(xué)生獲個人一等獎指導(dǎo)教師分別得1、l.5、2、3分，二、三等獎按相應(yīng)級別的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎勵。在非教育系統(tǒng)舉辦的上述活動中獲獎的每人次按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎勵。

　　4.學(xué)生作品在縣、市、盛國家級教育部門正規(guī)刊物上發(fā)表，輔導(dǎo)教師分別得1、2、4、6分。

　　教師教學(xué)研究有下列實(shí)績，按下列標(biāo)準(zhǔn)加分：

　　1.在教育行政部門舉辦的論文評比活動中，獲區(qū)、市、大市、省級一、二、三等獎的，分別加分：區(qū)級(2、1、0.5)，市級(3、2、1)，大市級(4、3、2)，省級(6、4、3)，國家級(8、6、4)(非教育行政部門不納入此范圍)，同篇論文以最高層次計(jì)分，每個層次特等獎參照上個級別一等獎計(jì)算，鼓勵獎參照下個層次三等獎執(zhí)行。

　　2.區(qū)級教育教學(xué)評優(yōu)活動中一、二、三等獎分別得3、2、1分。縣、市、盛全國性教育教學(xué)評優(yōu)及基本功競賽中獲一等獎，分別得5、8、10、15分，二、三等獎分別按相應(yīng)級別的80%與60%標(biāo)準(zhǔn)獎勵。在非教育系統(tǒng)舉辦的上述活動中獲獎的按上述標(biāo)準(zhǔn)的25%執(zhí)行獎勵。

　　3.承擔(dān)各類教學(xué)公開課任務(wù)的區(qū)、市、大市、省級、國家級每節(jié)課分別加(2、3、5、8、12分)。

　　4.論文發(fā)表(必須有“三標(biāo)識”的：國內(nèi)刊號CN、國際刊號ISSN、郵發(fā)代號)按同級獲一等獎計(jì)算，論文交流參照同級論文評比二等獎計(jì)算。(主要指教育刊物(校報(bào)可以加1-2分))。

　　5.承擔(dān)市級課題實(shí)驗(yàn)班教師，每學(xué)期有明確的課題研究計(jì)劃，積極開展實(shí)驗(yàn)、收集、整理好實(shí)驗(yàn)，按時按質(zhì)地完成學(xué)校交給的任務(wù)，課題負(fù)責(zé)人加3分，課題組成員、實(shí)驗(yàn)班教師分別加2分。當(dāng)年課題評估合格或鑒定結(jié)題另加2分。若獲省市教科研成果獎，分別給予課題教師獎勵，省級為(5、4、3)，市級(4、3、2)，縣級(3、2、1)。凡參加實(shí)驗(yàn)課改的教師在評先評優(yōu)職稱晉升等活動中將優(yōu)先考慮。

　　6.在學(xué)校期末優(yōu)秀教研組評選中，獲得一等獎的教研組，所有組員每人加2分，組長加5分;二等獎教研組所有組員加1分，組長加3分。

　　7、中三會考中綜合排名在區(qū)前三名者，語數(shù)外老師加30、20、15分。其余學(xué)科按70%計(jì)分(小學(xué)畢業(yè)考試語數(shù)居片區(qū)前三名者)，生物地理按50%計(jì)分。單科成績綜合處于前三名者，優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會。

　　分配辦法

　　教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作者考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。

　　學(xué)校教師績效考核分配原則

　　堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。

　　堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

　　堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

績效工資分配方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧教育，提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”（突出教學(xué)質(zhì)量），“二抓牢”（抓牢檢查落實(shí)，抓牢獎懲兌現(xiàn)），“三強(qiáng)化”（強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng)）的工作思路，堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

　　二、實(shí)施范圍與對象：

　　本鎮(zhèn)在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎勵性績效工資。

　　三、發(fā)放辦法：

　　獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照我鎮(zhèn)或各學(xué)校的'獎勵性績效工資考評方案，提出考評結(jié)果，報(bào)教科局審核后，每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果，一次性劃入個人工資銀行帳戶。

　　四、績效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組組長：梁有洪

　　副組長：甘恒志韋燕云

　　成員：郭祖毅、覃偉他、孫富治、覃昆和、付祥佳、林啟照、陳瑞輝、何裕祿、黃源祥、黃少菊、覃寶金

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由甘恒志、覃偉他、郭祖毅擔(dān)任辦公室主任，并安排操作程序

　　五、考核方法

　　（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長的考核，由區(qū)教育和科技局組織實(shí)施；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以下學(xué)校校長的考核，由區(qū)教育和科技局授權(quán)和指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織實(shí)施。教師及其他人員的考核由本學(xué)校績效工資考核小組具體組織實(shí)施。（二）績效考核工作可采取定性與定量相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，形成性評價和階段性評價相結(jié)合等方法。教師的考核要采取教師自評與學(xué)科組長評議、年級組長評議相結(jié)合，校長的考核要采取校長自評與教職工代表評議、考核組評議結(jié)合等辦法。教師和校長的考核應(yīng)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長的意見。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績效考核實(shí)施辦法。

　　（三）實(shí)行對邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教師一定生活補(bǔ)貼。從全鎮(zhèn)教師總獎勵績效工資中的2%由中心小學(xué)對外地到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教工作的教師進(jìn)行獎勵。

　　六、獎勵性績效工資實(shí)施細(xì)則：（一）考勤津貼：（占獎勵性績效工資的20%）

　　1、每天工作辦公考勤制度

　　（1）每天上班前集中點(diǎn)名簽到記錄由值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

　　（2）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作時間作息制度按時到校工作。

　　（3）每天上班或周例會前集中簽到，時間為早操時間，點(diǎn)名遲到一次扣1分；曠點(diǎn)一次扣3分。

　　（4）實(shí)行每天學(xué)生早操到班制，每缺少一次扣1分。

　　（5）實(shí)行教師每天上班時間集體辦公制度，全體教師除上課或到班聽課教師以外，其他教師必須到學(xué)校辦公室或電腦室辦公、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　（6）辦公室是辦公專用場所，不得擅自挪作他用，要保持干凈整潔和安靜，每位教師要及時整理；否則每發(fā)現(xiàn)一次扣除2分。

　　（7）教師上課、辦公制度，由教導(dǎo)處和值周教師負(fù)責(zé)對教師檢查督促，教師上課遲到10分鐘一次扣2分，早退一次扣2分，缺課、曠課一節(jié)扣5分，集體辦公每曠缺一節(jié)扣2分（特殊情況除外），請婚、喪假在規(guī)定假期內(nèi)和病假每天扣2分,事假半天扣3分，超過10天以上，當(dāng)月不享受考勤津貼，曠工半天扣10分，曠工全天扣30分。

　　（8）辦公期間外出辦事要向教導(dǎo)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，否則按曠課處理。

　　（9）在辦公時間內(nèi)要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做有助教育教學(xué)的工作，不得串室、聊天、看報(bào)或阻礙教育教學(xué)工作外的不當(dāng)行為，違者扣2分。

　　（10）學(xué)校安排教師代課，所代課教師每節(jié)加獎2分。請假原則1天以下由村小校長或副校長審批，7天以下由中心校校長審批，7天以上按有關(guān)規(guī)定由區(qū)教科局審批。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會議制度

　　（1）按時參加各種會議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時簽到。會議期間，嚴(yán)格遵守會議和學(xué)習(xí)紀(jì)律。

　　（2）開會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)要認(rèn)真做好筆記，專心聽講，積極討論和發(fā)表意見。

　　（3）每天下午4：30－5：00為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、批改學(xué)生作業(yè)和校本培訓(xùn)時間。

　　（4）開會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)曠簽、遲到（5分鐘）每次扣2分，請假每次扣3分，無故不參加每次扣10分，連續(xù)5次以上者，按曠工1天處理。

　　3、全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：

績效工資分配方案6

　　根據(jù)上級精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《教職工績效工資考核方案》。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實(shí)施為契機(jī)建立學(xué)校科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完各工作目標(biāo)的積極性，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。

　　二、考核原則：

　　1、堅(jiān)持“多勞多得，不勞不得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

　　3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則，即適當(dāng)拉開分配差距。

　　三、考核范圍：

　　在編在崗的學(xué)校公辦教職工

　　四、考核內(nèi)容：

　　1、師德師風(fēng)、重大安全問題（一票否決）

　　2、工作量（30分）

　　3、常規(guī)教學(xué)（30分）

　　4、教學(xué)業(yè)績（10分）

　　5、考勤（30分）

　　合計(jì)100分

　　五、考核辦法及程序：

　　（一）師德師風(fēng)、重大安全問題考核。

　　1、積極參加學(xué)校開展的`各項(xiàng)活動。

　　2、依法從教，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。

　　3、愛崗敬業(yè)：按要求完成教育教學(xué)任務(wù)，按時上課，不隨意離開課堂。

　　4、熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。不歧視學(xué)困生。

　　5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

　　6、團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事和睦相處，自覺維護(hù)學(xué)校形象與家長和諧相處，尊重其人格，無投訴。

　　7、為人師表，打扮衣著大方得體，禁用教師忌語，麻牌無投訴。

　　8、廉潔從教，不以職務(wù)之便謀取私利。

　　9、服從分配，勇于承擔(dān)臨時任務(wù)。

　　10、不亂定復(fù)習(xí)資料，不亂收費(fèi)。

　　由全體教職工對每位參加分配人員進(jìn)行民主測評（按優(yōu)秀、稱職、、不稱職三個等次），過半數(shù)認(rèn)為其不稱職者則無資格參與獎勵性績效工資的分配。

　　（二）、工作量考核（30分）

　　1、人均工作量20分，必須按時按質(zhì)按量完成任務(wù)（優(yōu)秀20分，良好15分，一般10分，差5分）。

　　2、班主任（重點(diǎn)考核班主任對學(xué)生的安全教育、思想教育、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展的情況等。采用民主評議方式進(jìn)行考核。）、學(xué)校班子成員（重點(diǎn)考核其履行崗位職責(zé)、提高自身素質(zhì)、參與學(xué)校管理或相關(guān)工作、保障學(xué)校教育教學(xué)秩序等情況。采用民主評議方式進(jìn)行考核。）工作量10分（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

　　3、超工作量（包括勤雜事務(wù)）。（超代一節(jié)加0.5分，少代一節(jié)扣0.5分，勤雜一天1分）。

　　（三）、常規(guī)教育教學(xué)考核（30分）

　　1、備課：教案超前一周（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

　　2、上課：依師生綜合考評為準(zhǔn)（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。

　　3、作業(yè)批改：（優(yōu)秀10分，良好8分，一般6分，差4分）。無故不送檢者每次扣1分。

　　4、按規(guī)定要求參加教育、教研、學(xué)術(shù)活動（遲到或早退每次扣0.5分；病假每次扣0.5分；事假每次扣1分；無故不參加者每次扣2分）。

　　（四）、教學(xué)業(yè)績考核（10分）

　　獲得全鎮(zhèn)學(xué)科競賽第一名加5分；第二名加4分；第三名加3分。

　　（五）、考勤考核（30分）

　　主要考核教職工出勤情況，依據(jù)學(xué)校考勤記載。

　　1、法定假（不扣考核分）。

　　2、遲到或早退一次扣0. 1分。

　　2、事假一節(jié)扣0.2分。

　　3、病假每節(jié)扣0.1分。

　　4、曠工每節(jié)扣0.5分。

　　教師請假要寫請假條，病假要附縣級及以上住院病歷和結(jié)算單。無請假條作曠工處理。以上5項(xiàng)累計(jì)30分扣完為止。

績效工資分配方案7

　　為了調(diào)動全體教職工的積極性，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，建立一套比較客觀、公正、全面、科學(xué)、合理的教職工績效考核辦法和績效工資分配制度，依據(jù)鄂政辦發(fā)48號，蘄人50號和蘄教發(fā)34號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂教職工績效工資分配方案。

　　一、績效工資分配的原則

　　績效工資分配必須堅(jiān)持“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得、突出績效”的原則，適度拉開差距，實(shí)現(xiàn)“干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性；必須堅(jiān)持上級文件中“剛性規(guī)定不能變”的'原則（“剛性規(guī)定”指進(jìn)修、病事假、缺勤人員等績效工資的發(fā)放辦法），確保績效工資分配的政策性與嚴(yán)肅性。

　　二、績效工資的構(gòu)成

　　1、績效工資（年人均

　　8600元左右）分為兩個部分，即基礎(chǔ)性績效工資（占70%）和獎勵性績效工資（占30%）。

　　2、基礎(chǔ)性績效工資（

　　8600元左右×70%）的發(fā)放：只要符合文件規(guī)定，完成工作任務(wù)就由財(cái)政直接按月全額發(fā)放到個人工資銀行賬戶上。

　　3、獎勵性績效工資（

　　8600元左右×30%，xx年人均2730元）每學(xué)期按照德、能、勤、績綜合考核按等次發(fā)放。

　　三、獎勵性績效工資考評發(fā)放辦法

　　1、獎勵性績效工資（

　　8600元×30%，xx年人均2730元）再劃分為兩個部分：綜合考評獎勵占80%（即8600×30%×80%）和班級管理獎勵占20%（即8600×30%×20%）

　　2、綜合考評獎勵按期末考核積分劃分三個等次發(fā)放。

　　①期末考核按照學(xué)校教師考核方案執(zhí)行（總分350分）

　　②語文、數(shù)學(xué)、綜合、中后勤，行政五個組，依據(jù)積分高低按1：1：1的比例劃分三個等次（如語文組30人，則a等10人，b等10人，c等10人）。

　　③a等考評獎勵上浮10%（按xx年計(jì)算即是：2730×80%+2730×80%×10%），b等考評獎勵得基本數(shù)（即2730×80%），c等考評獎勵下降10%（即2730×80%—2730×80%×10%）

　　3、班級管理獎勵以承擔(dān)班級管理任務(wù)的多少按比例分配，重在獎勵班主任。

　　①比例劃分

　　班主任，輔導(dǎo)員（副班主任）及行政人員，綜合學(xué)校教師及中后勤人員按8：6：4的比例分配。

　　②計(jì)算辦法：班級管理獎總量÷總份額×應(yīng)得的份額=班級管理獎勵金額

　　說明兩點(diǎn)：第一，學(xué)校每學(xué)期根據(jù)工作業(yè)績和財(cái)務(wù)情況，適當(dāng)增加班級管理獎，以激發(fā)教師把班級管理工作抓得更出色。xx年春每學(xué)期人均增加200元，投入到總量中按比例分配。第二，今后根據(jù)實(shí)際需要，不同類別的人員班級管理獎也要依據(jù)班級管理考核得分的高底劃分等次發(fā)放；即優(yōu)秀班主任與一般的要區(qū)別對待，積極參與班級管理與不熱衷班級管理工作的人員區(qū)別對待。

　　四、績效工資分配的相關(guān)問題

　　1、考勤方面

　　依據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，教職工考勤按照以下辦法執(zhí)行。

　　①請假5天以內(nèi)（不含5天）每天扣除30元。

　　②請假5天以上（含5天），15天以內(nèi)每天扣除50元。

　　③請假15天以上，當(dāng)月的績效工資全部扣除。

　　說明：①一般病假視作事假；長期病、事假（超過3個月）不享受基礎(chǔ)性績效工資。

　　②住院享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資。

　　2、其它方面

　　①經(jīng)教育局批準(zhǔn)借調(diào)到教育系統(tǒng)之外工作的人員既不享受基礎(chǔ)性績效工資，也不享受獎勵性績效工資。

　　②經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師，只享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資。未經(jīng)批準(zhǔn)的按擅離崗位處理。假借學(xué)習(xí)之名的按上級文件規(guī)定，不僅不享受績效工資，而且予以除名。

　　③男年滿58周歲，女滿53周歲，身體不能勝任現(xiàn)職工作經(jīng)過審批的內(nèi)休人員，只享受基礎(chǔ)性績效工資，不享受獎勵性績效工資。

　　3、本方案從

　　*年元月1日起試行。

績效工資分配方案8

　　根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中，分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎勵性津補(bǔ)貼，對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資，獎勵性津補(bǔ)貼（每人每月400元）作為教師績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。

　　3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對象

　　本校在編在崗教師。

　　五、工資構(gòu)成

　　根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎勵占20%。

　　六、分配額度及辦法

　　（一）工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×60%×6個月

　　1、出勤補(bǔ)貼：實(shí)行每天簽到制，出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節(jié)分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣20元；學(xué)校規(guī)定的活動（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導(dǎo)護(hù)遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任（一天按上、下午二次計(jì)算）。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

　　2、課時量補(bǔ)貼：

　　A、教師工作量：

　　（1）專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)：能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

　　（2）任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié)，中心校中層干部任課時數(shù)不少于8節(jié)，完小校長擔(dān)任主要課程課時數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。

　　（3）幼兒園教師教學(xué)半天為一個工作日，專任教師每周任課不少于5個工作日，中心校園園長每周任課不少于2個工作日，副園長每周任課不少于3個工作日。

　　B、滿工作量補(bǔ)貼：滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時和不足課時數(shù)，由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定，但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

　　3、超工作量補(bǔ)貼：（每人每月60元）

　　（1）節(jié)假日值班補(bǔ)貼：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

　　（2）節(jié)假日加班補(bǔ)貼：節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

　　（3）公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼10元，由教導(dǎo)處安排公代。

　　（4）跨年段（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼：每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）兩個班級教學(xué)，每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼（每人每月40元）

　　（二）管理崗位補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個月

　　1、班主任、科任補(bǔ)貼：班主任每人每月補(bǔ)貼80元，科任每人每月補(bǔ)貼40元。

　　2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

　　3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼：每人每月80元。

　　4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

　　5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

　　（三）業(yè)績獎勵分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個月。

　　1、教育教學(xué)常規(guī)獎：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等）進(jìn)行量化綜合評估，考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3，分別獎200元、150元、100元。（常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的，取消該項(xiàng)目獎勵）

　　2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎：根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別獎250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù)，得分少者為優(yōu)），設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，獎金同語數(shù)科，不設(shè)提高名次獎。

　　3、教科研成果獎：

　　（1）對外公開觀摩教學(xué)：學(xué)區(qū)級每次獎100元，教研片級每次獎200元，市級每次獎300元。

　　（2）各類論文（經(jīng)中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎分別獎給第一作者100元、150元、200元；獲二、三等獎各遞減20元。（以上獎勵以獲獎證書為準(zhǔn)，進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎不予獎勵。）在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎計(jì)算，同一篇文章只得一次最高獎。一學(xué)年教師個人的論文獲獎獎勵總額不超過200元。

　　4、班級管理獎：學(xué)期末學(xué)校評出文明班級，文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%，班主任獎勵80元，副班主任40元。

　　5、競賽指導(dǎo)獎：由學(xué)校組織學(xué)生參加中心校組織的知識或技能競賽，一等獎每人次獎給指導(dǎo)老師30元，得二、三等獎各遞減10元；由學(xué)校組織學(xué)生參加福清市、福州市、省級及以上知識或技能競賽，一等獎每人次分別獎給指導(dǎo)老師100元、150元、200元，得二、三等獎各遞減20元。素質(zhì)教育的各種興趣小組參加市區(qū)比賽，獲團(tuán)體一等獎每隊(duì)獎給指導(dǎo)教師（或教練）100元；二等獎70元；三等獎40元。比賽級別每升一級，各遞增50元。 6、中心校行政人員及完小校長享受平均值，但不兼得。

　　（四）中心校行政人員及完小校長的.績效工資原則上不超過400元，但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。

　　（五）法定分娩假的績效工資原則上每月發(fā)放200元（按5個月計(jì)算，另一個月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放）。

　　（六）績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分；上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有不夠的，各項(xiàng)統(tǒng)籌安排或每月按在崗教師按比例適當(dāng)下調(diào)。

　　七、其他具體事項(xiàng)

　　1、不參加績效工資分配的'對象

　　根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過10個工作日；擅自出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作；以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

　　2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象

　　根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎對象”，即每月曠工累計(jì)超過三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的（法定假除外），以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。

　　3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。

　　八、有關(guān)要求

　　（一）各學(xué)校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正的發(fā)放。

　　（二）除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金，以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　（三）各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

績效工資分配方案9

　　一、前言

　　隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展和員工隊(duì)伍的日益壯大，如何公平、公正地分配員工的工資，激發(fā)員工的工作積極性和提高工作效率，已成為人力資源部門面臨的重要問題。為了進(jìn)一步增強(qiáng)公司的核心競爭力，激勵廣大員工積極投入工作，特制定本績效工資分配方案。

　　二、方案制定原則

　　1. 公平、公正、公開：績效工資分配要體現(xiàn)公平、公正的原則，確保所有員工在同一起跑線上競爭。同時，要向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀員工傾斜，激勵廣大員工的工作熱情。

　　2. 績效掛鉤：績效工資的分配要與員工的績效表現(xiàn)掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，對表現(xiàn)不佳的員工給予警示。

　　3. 激勵創(chuàng)新：鼓勵員工在工作中提出創(chuàng)新性建議，對為公司帶來效益的創(chuàng)新行為給予額外獎勵。

　　4. 透明度高：績效工資分配的過程和結(jié)果要公開透明，接受全體員工的監(jiān)督。

　　三、績效工資計(jì)算方法

　　1. 基礎(chǔ)工資：根據(jù)員工崗位的性質(zhì)和職級，確定不同的基礎(chǔ)工資。這是員工的'基本工資部分，與績效表現(xiàn)無關(guān)。

　　2. 績效工資：績效工資分為兩部分，一部分是根據(jù)員工的總業(yè)績（如銷售額、利潤等）進(jìn)行核算；另一部分則是根據(jù)員工的個人表現(xiàn)（如工作效率、工作質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)合作等）進(jìn)行核算。績效工資的多少與員工的績效表現(xiàn)直接掛鉤。

　　3. 額外獎勵：對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的員工，可以給予額外的獎勵，如項(xiàng)目獎金、年終獎等。這部分獎勵主要針對公司高層管理人員、關(guān)鍵崗位員工以及有突出貢獻(xiàn)的員工。

　　四、分配方式

　　1. 部門分配：各部門應(yīng)根據(jù)員工的具體表現(xiàn)，按照本方案的規(guī)定，將績效工資合理分配給員工。各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)確保績效工資分配的公平性和透明度，接受員工的監(jiān)督。

　　2. 公司統(tǒng)籌：人力資源部將根據(jù)全公司的業(yè)績情況和整體效益，對績效工資進(jìn)行統(tǒng)籌安排。對于超出部門分配額度的部分，將根據(jù)全公司的績效表現(xiàn)和整體效益進(jìn)行二次分配。

　　五、監(jiān)督與反饋

　　1. 監(jiān)督機(jī)制：公司應(yīng)建立一套完善的監(jiān)督機(jī)制，確保績效工資分配方案的嚴(yán)格執(zhí)行。同時，公司應(yīng)設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)或人員，對績效工資的分配過程和結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，確保公平、公正、公開的原則得到貫徹執(zhí)行。

　　2. 反饋與調(diào)整：對于在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題和爭議，應(yīng)及時向上級匯報(bào)并尋求解決方案。若有必要，可對方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。

　　六、實(shí)施時間

　　本方案自發(fā)布之日起生效，適用于公司所有正式員工。對于新員工，應(yīng)按照本方案的指導(dǎo)原則，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行評估和分配。在執(zhí)行過程中，如遇特殊情況，可報(bào)請上級批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)整。

　　七、結(jié)語

　　本方案的實(shí)施，旨在激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神，提高公司的核心競爭力和整體效益。我們相信，通過全體員工的共同努力和嚴(yán)格的執(zhí)行，本方案一定能夠取得良好的效果。同時，我們也希望廣大員工能夠理解并支持本方案的實(shí)施，共同推動公司的發(fā)展。

績效工資分配方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按崗取酬、績效掛鉤、優(yōu)勞優(yōu)酬的考核分配機(jī)制，使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動工作人員的工作積極性和主動性，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全面健康發(fā)展。

　　二、基本原則

　　(一)堅(jiān)持“按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。

　　(二)堅(jiān)持“因事設(shè)崗、以崗定責(zé)、以分計(jì)酬”的原則。

　　(三)堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則。

　　(四)堅(jiān)持績效工資分配不與藥品收入掛鉤的原則。

　　(五)堅(jiān)持公開、公正、公平考核的原則。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各單位成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，院長(主任)為組長，成員由院委會成員等人員組成。

　　四、績效工資構(gòu)成

　　我縣將財(cái)政拔付鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)工資和單位收入減去支出結(jié)余部分的一定比例部分(原則上不超過15%)作為各單位的崗位績效工資總量，劃分為基本工資、基本性績效工資和獎勵性績效工資三部分。財(cái)政拔付工資額中的30%部分作為基本工資;財(cái)政拔付的40%部分作為基礎(chǔ)性績效工資。各單位獎勵性績效工資部分、單位收入減去支出結(jié)余的一定比例部分三項(xiàng)構(gòu)成。

　　五、基本工資和基礎(chǔ)性績效工資考核分配

　　工作人員基本工資依據(jù)考勤按月發(fā)放。基礎(chǔ)性績效工資根據(jù)崗位、勞動紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作質(zhì)量、群眾滿意度和工作數(shù)量(核定工作量的70%)等按月發(fā)放。基礎(chǔ)性績效工資扣除部分納入單位考核周期內(nèi)的獎勵性績效工資總量再分配。各單位制定基礎(chǔ)性績效工資考核標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)衛(wèi)生局備案。衛(wèi)生局按照各單位考核結(jié)果及時拔付基本工資和基礎(chǔ)性績效工資。

　　六、獎勵性績效工資考核分配

　　獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實(shí)績和貢獻(xiàn)，與工作數(shù)量(核定工作量60%以上部分)相掛鉤。縣衛(wèi)生局制定

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社會衛(wèi)生服務(wù)中心)績效考核辦法，衛(wèi)生局按季度對各單位進(jìn)行考核，財(cái)政局、人社局參加二、四季度考核，考核結(jié)果做為資金劃拔、人員獎懲的依據(jù)。根據(jù)考核結(jié)果，按季度拔付獎勵性績效工資。各單位按月對工作人員獎勵性績效進(jìn)行考核，作為本單位季度考核后對職工進(jìn)行獎勵性績效工資分配的依據(jù)。

　　(一)衛(wèi)生局對各單位獎勵性績效工資考核分配

　　根據(jù)《柘城縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)績效考核實(shí)施方案》，結(jié)合重點(diǎn)工作、中心工作，縣衛(wèi)生局、財(cái)政局、人社局抽調(diào)人員組成考核組，對各單位進(jìn)行績效考核。

　　績效考核≥80分的，財(cái)政拔付工資的30%部分全額拔付;低于60分的按財(cái)政拔付工資的30%部分的50%拔付;60分≤績效考核<80分的，按財(cái)政拔付工資的30%部分的80%拔付。扣除的不合格單位績效工資總量工資，按50%、30%、20%的比例用于獎勵績效考核排序前三名的合格衛(wèi)生院。

　　(二)工作人員獎勵性績效工資考核分配

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)對衛(wèi)生局核拔的獎勵性績效工資，加上本單位扣除的基礎(chǔ)性績效工資部分、單位收入減去支出結(jié)余的一定比例部分作為本單位季度獎勵性績效工資總額，可先提取院長獎勵基金，剩余部分依據(jù)對職工崗位績效考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。

　　1、院長(主任)獎勵基金。各單位可提取單位獎勵性

　　績效工資總額2%，設(shè)立院長(主任)獎勵基金。用于發(fā)放給單位職工在考核周期內(nèi)工作量大、貢獻(xiàn)量大、關(guān)鍵崗位成績突出人員的績效獎勵。各單位應(yīng)制定院長(主任)獎勵基金使用管理辦法，充分發(fā)揮其激勵創(chuàng)新作用。

　　2、加、值班費(fèi)。由單位在運(yùn)行經(jīng)費(fèi)中另行列支。

　　(三)工作人員考核方法

　　1、崗位分類。各單位將職工依據(jù)工作性質(zhì)分為臨床醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技(包括心電圖、B超、檢驗(yàn)、放射、藥房等科室)、公共衛(wèi)生、行政后勤(包括總務(wù)后勤、收費(fèi)等)五個考核類別。

　　2、崗位考核內(nèi)容。勞動紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作質(zhì)量、群眾滿意度、工作數(shù)量等具體每項(xiàng)指標(biāo)及分值由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)確定。

　　3、崗位系數(shù)

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)根據(jù)每個崗位的技術(shù)含量、責(zé)任風(fēng)險、工作量等確定每個崗位的系數(shù)。崗位系數(shù)設(shè)置指導(dǎo)性意見：醫(yī)生1.1;護(hù)理1.0;醫(yī)技藥劑0.95;公共衛(wèi)生1.0;總務(wù)后勤0.95。其中副高、中級(技師)、初級師(高級工)職稱各在本崗位系數(shù)上加0.10、0.07、0.05;無執(zhí)業(yè)(從業(yè))資格人員的崗位系數(shù)減少0.1;除領(lǐng)導(dǎo)外的院委會成員加崗位系數(shù)0.1，中層干部加崗位系數(shù)0.08(上述人員不得重復(fù)計(jì)算系數(shù));兼職人員加崗位系數(shù)0.08(兼職人員崗位系數(shù)原則上只累加1次)。各單位可結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整完善。

　　4、工作人員績效工資分配

　　勞動紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作質(zhì)量、群眾滿意度、工作數(shù)量(核定工作量70%部分)等指標(biāo)實(shí)行百分制考核，按月進(jìn)行，與基礎(chǔ)性績效掛鉤。工作數(shù)量0分開始計(jì)算，累計(jì)總得分，上不封頂、核定工作量70%以上部分與獎勵性績效工資掛鉤。

　　(1)工作人員績效工資考核分配

　　個人基礎(chǔ)性績效工資=(勞動紀(jì)律20分+醫(yī)德醫(yī)風(fēng)20分+工作質(zhì)量20分+群眾滿意度10分+核定工作量70%部分30分)得分?jǐn)?shù)/100(大于等于0.9的按1)×每人基礎(chǔ)性績效工資額。

　　個人獎勵性績效工資=核定工作量70%以上部分得分×個人基礎(chǔ)性考核得分率(等于大于0.9的按1)×崗位系數(shù)×全院(中心)工作量每分金額。

　　全院(中心)工作量每分金額=(全院獎勵性績效工資總量-院長獎勵基金)/工作人員工作量70%以上部分總得分。

　　工作人員工作量70%以上部分總得分=(每人工作量得分×每人基礎(chǔ)性績效考核得分率×個人崗位系數(shù))之和×30%。

　　(2)單位領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資考核分配

　　各單位領(lǐng)導(dǎo)獎勵性績效工資依據(jù)衛(wèi)生局對單位考核結(jié)

　　果分配。單位考核得分≥80分，正職、副職分別享受工作人員平均獎勵性績效工資1.5倍、1.2倍;60分≤單位考核得分<80分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資1倍、0.8倍;單位考核得分<60分的，正職、副職分別按工作人員平均獎勵性績效工資80%、50%。

　　(3)考核周期內(nèi)出現(xiàn)下列情況之一的，經(jīng)核實(shí)后，按崗位系數(shù)50%及以下確定考核得分系數(shù)(具體由各單位在考核細(xì)則中明確)。

　　①違反相關(guān)政策和法律法規(guī)，被上級部門通報(bào)處罰的; ②收受紅包、回扣等經(jīng)調(diào)查核實(shí)的;

　　③私自非正常途徑轉(zhuǎn)診病人或擅自在院外從事各種醫(yī)療經(jīng)營活動等經(jīng)查實(shí)的;

　　④因服務(wù)態(tài)度、工作失誤引發(fā)醫(yī)療糾紛給單位造成損害的;

　　⑤遇有重大事件不及時逐級報(bào)告，造成不良后果者的; ⑥私自收取現(xiàn)金不及時入賬的;

　　⑦以醫(yī)謀私擅自漏收、免收、少收各種輔助檢查費(fèi)經(jīng)查實(shí)的;

　　⑧受各種黨內(nèi)、行政警告以上處分的;

　　⑨不服從院領(lǐng)導(dǎo)工作安排的。

　　考核周期內(nèi)實(shí)行醫(yī)療責(zé)任事故、計(jì)劃生育、社會治安綜合治理、無理鬧訪、掛床騙保、胎兒性別鑒定等一票否決制，

　　獎勵性績效工資零發(fā)放，同時取消當(dāng)年評先評優(yōu)。

　　(4)獎分事項(xiàng)

　　①因工作積極，態(tài)度認(rèn)真，保質(zhì)保量按時完成工作任務(wù);或積極參加公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置，效果顯著等，受到上級表揚(yáng)的，視級別高低給予加分。

　　②在刊物上發(fā)表論文或著作、新聞稿件等被上級采用的，視級別高低給予加分。

　　③鼓勵學(xué)歷和資格教育，取得高級證書的當(dāng)月給予一定分值獎勵。

　　④各單位制定的其他加分事項(xiàng)。

　　5、考核時間及結(jié)果運(yùn)用

　　對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的績效考核每季度進(jìn)行一次，于每年4月、7月、10月上旬和12月下旬集中組織進(jìn)行。

　　各單位工作人員績效考核分月進(jìn)行，分別在每月結(jié)束后5天內(nèi)進(jìn)行。績效考核結(jié)果是工作人員考核周期獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)，未開展績效考核的，獎勵性績效工資不予發(fā)放。

　　工作人員績效考核結(jié)果作為晉級、獎勵評優(yōu)、提拔任用以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要依據(jù)，年度內(nèi)兩次績效考核達(dá)不到60分的，個人年度考核定為不合格;一次績效考核達(dá)不到60分的，定為基本合格。

　　七、相關(guān)規(guī)定

　　(一)因病確實(shí)不能堅(jiān)持正常工作，并經(jīng)市級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)鑒定的，其病假期間績效工資發(fā)放參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(二)非工作急需本人主動申請并經(jīng)單位同意脫產(chǎn)進(jìn)修的`，其進(jìn)修期間不享受個人獎勵性績效工資;單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均獎勵性績效工資。

　　(三)法定產(chǎn)假、婚嫁、因公致殘按國家規(guī)定執(zhí)行工資等遇。

　　(四)受到警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分或違反國家法律追究刑事責(zé)任的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(五)其他政策根據(jù)相關(guān)政策規(guī)定要求執(zhí)行。

　　八、工作要求

　　(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做好績效工資考核分配工作關(guān)系到廣大職工的切身利益，是完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)收入分配制度、深化基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革的重要基礎(chǔ)，對調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)人員的工作積極性，具有非常重要的意義。為加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)績效考核工作組織領(lǐng)導(dǎo)，縣衛(wèi)生局成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，落實(shí)具體經(jīng)辦人員，負(fù)責(zé)績效考核工作的具體組織實(shí)施和指導(dǎo)監(jiān)督;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要成立考核組和監(jiān)督組，具體負(fù)責(zé)考核工作的組織實(shí)施和監(jiān)督;考核組和監(jiān)督組中職工代表均應(yīng)不少于2人。

　　(二)明確任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施。各單位要依據(jù)本指導(dǎo)意見，將本單位目標(biāo)工作任務(wù)，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化分解，核定每個崗位的工作任務(wù)量，量化指標(biāo)分值，制定考核細(xì)則，由本單位領(lǐng)導(dǎo)集體研究后，經(jīng)職工代表會議或院職工大會通過后，報(bào)市衛(wèi)生主管部門批準(zhǔn)后公布實(shí)施。

　　(三)嚴(yán)肅紀(jì)律，公正公平。各單位要嚴(yán)肅績效考核分配工作紀(jì)律，對工作不負(fù)責(zé)任，不按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)考核，造成績效考核失真失實(shí)的，實(shí)行責(zé)任追究。考核結(jié)果要及時公示，自覺接受職工監(jiān)督。要做好職工的思想工作，引導(dǎo)職工正確對待績效考核，通過正常渠道反映訴求。績效工資實(shí)施后，各單位一律不得擅自發(fā)放津補(bǔ)貼。

　　各單位要不斷完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機(jī)制，規(guī)范考核程序，提高績效考核的科學(xué)性、合理性，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，進(jìn)一步調(diào)動工作人員的工作積極性和主動性，推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。

績效工資分配方案11

　　一、農(nóng)村學(xué)校教師津貼

　　實(shí)施績效工資時，在城區(qū)學(xué)校(見附注)以外的學(xué)校分二類設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師津貼。偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校30元/人月;一般農(nóng)村學(xué)校10元/人月。

　　農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放對象為農(nóng)村學(xué)校(不含教育局確定的城區(qū)學(xué)校)的正式工作人員，包括教師、管理人員和工勤人員，但不包括校長。

　　具體分類為：

　　偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校：奉家鎮(zhèn)、天門鄉(xiāng)、金鳳鄉(xiāng)、古臺山林嘗大熊山林場五個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場的學(xué)校。

　　一般農(nóng)村學(xué)校：除城區(qū)學(xué)校和偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校以外的其它農(nóng)村學(xué)校。

　　上述偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)學(xué)校教師和一般農(nóng)村學(xué)校教師津貼先從全縣績效(jixiao)工資總量中提出，再加入到教師個人的基礎(chǔ)性績效工資中按月發(fā)放。

　　工作人員調(diào)離農(nóng)村學(xué)校后按新學(xué)校所在區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　二、校長的績效工資。

　　享受校長績效工資的對象是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、初級中學(xué)、中心小學(xué)校長。縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的'績效工資在縣人事、財(cái)政核定的全縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資總量中按人均1.2倍提取，單獨(dú)考核確定分配。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)校長的績效工資按人均1.2倍從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效工資總量中提齲

　　校長的基礎(chǔ)性績效工資按校長所聘同等次專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)即副高5748元/年，中級5472元/年，助理級5124元/年隨月統(tǒng)發(fā)，其余部分計(jì)入獎勵性績效工資。

　　獎勵性績效工資按績效考核結(jié)果確定分配。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬學(xué)校校長的獎勵性績效工資與縣教育局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣屬學(xué)校的年度工作績效評估結(jié)果掛鉤。其它學(xué)校校長的獎勵性績效工資由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校參照縣教育局對學(xué)校的年度工作績效評估方案進(jìn)行績效考核，考核結(jié)果報(bào)縣教育局審定后發(fā)放。

　　三、班主任津貼

　　班主任工作以班主任津貼形式進(jìn)行補(bǔ)貼，在獎勵性績效工資中扣出。按標(biāo)準(zhǔn)班額小學(xué)不低于80元/月、中學(xué)不低于100元/月的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，具體由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定。但學(xué)校必須根據(jù)班主任職責(zé)制定班主任工作績效考核方案，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放，此津貼在獎勵性績效工資中列支。

　　四、績效考核結(jié)果的運(yùn)用

　　教職工績效考核結(jié)果要作為績效工資分配的主要依據(jù)。對于績效考核結(jié)果不合格和未考核的人員，不發(fā)獎勵性績效工資，其基礎(chǔ)性績效工資也應(yīng)視情況減發(fā)直至全部取消。

　　五、績效工資發(fā)放辦法

　　基礎(chǔ)性績效工資審批到人，打卡發(fā)放到人;獎勵性績效工資核定到校，按程序?qū)徟蚩òl(fā)放到人。

　　六、關(guān)于請假、退線、借調(diào)等人員的績效工資的規(guī)定

　　1、請病假人員，基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參照國發(fā)(1986)77號、湘政發(fā)(1986)38號文件執(zhí)行，對身患癌癥、重性精神病等喪失勞動能力的教職工要出示省級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的相關(guān)證明，方可全額享受基礎(chǔ)性績效工資;獎勵性績效工資根據(jù)請假長短相應(yīng)扣減，即每請一個月(滿一個月)核減六分之一的獎勵性績效工資(獎勵性績效工資每半年分配一次)，依此類推。

　　2、退居二線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和男年滿58歲、女年滿53歲作編外休養(yǎng)的教職工，享受全額基礎(chǔ)性績效工資，獎勵性績效工資按學(xué)校平均數(shù)享受。

　　3、借調(diào)到外系統(tǒng)的人員不參與所在學(xué)校的績效工資的分配，其他"吃空餉"的人員(新人發(fā)[20xx]25號文件規(guī)定的清理對象)一律停發(fā)所有待遇。

績效工資分配方案12

　　一、學(xué)校現(xiàn)行績效工資發(fā)放中存在的主要問題

　　1.教職工思想認(rèn)識不到位

　　長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成的分配觀念在部分教職工思想中根深蒂固。有的人認(rèn)為自己是單位人,端的是“鐵飯碗”,按檔案工資發(fā)工資天經(jīng)地義;有的認(rèn)為績效工資就是簡單地加薪,變相地發(fā)福利,績效工資只能比檔案工資高不能低;有的認(rèn)為自己資格老就應(yīng)該多得些;還有的擔(dān)心考核方案不合理,競爭不公平,領(lǐng)導(dǎo)從中循私舞弊等。

　　2.量化評價標(biāo)準(zhǔn)把握難

　　考核指標(biāo)難量化,操作更難。如工作量標(biāo)準(zhǔn)問題。對于學(xué)科教師工作量的計(jì)算要相對好一些,最起碼的,可以從周課時數(shù)、批改作業(yè)量、教學(xué)效果、班主任工作等方面來進(jìn)行。但行政人員和其他人員的工作量的標(biāo)準(zhǔn)怎么定?怎么去衡量教導(dǎo)主任完成了他的工作量?怎么去衡量教輔人員完成了他的工作量?尤其是現(xiàn)在的學(xué)校,人浮于事的很多,行政人員、教輔人員、其他人員比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于規(guī)定的比例。此外,還有隱性工作量問題。做教師的都知道,其實(shí)在學(xué)校規(guī)定時間以外,我們做了大量的工作,如找學(xué)生談心,偶發(fā)事件處理等。而這些工作是別人看不到的,也是無法進(jìn)行考核的,你做了多少,學(xué)校怎樣給你計(jì)算工作量?那么是不是意味著學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以外的,我們教師就可以不再去做?

　　3.績效工資“三重三輕”問題突出

　　一是重“量”輕“質(zhì)”。績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分:基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,按月發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,在年度考核結(jié)束后發(fā)放。這就說明,70%的績效工資部分僅根據(jù)教師的工作崗位數(shù)量發(fā)放,教職工工作質(zhì)量的好壞評價只有30%。具體實(shí)施中,工作質(zhì)量好壞評價又缺乏嚴(yán)密科學(xué)、合理的評價體系。二是績效工資重“資歷”輕“能力”。績效工資發(fā)放中大部分學(xué)校又是按照教職工的工齡長短、職稱等級發(fā)放,對教職工能力體現(xiàn)缺乏考核。三是績效工資重“一刀切”輕“自主分配”。績效工資主體缺失,學(xué)校積極性不高。績效工資實(shí)施方案大多數(shù)是由當(dāng)?shù)亟逃帧⑷耸戮帧⒇?cái)政局共同制定,以文件形式下發(fā)到校,要求各學(xué)校校長按照文件實(shí)施,無法照顧到各個學(xué)校的具體實(shí)際情況。這樣,績效工資實(shí)施后“千校一面”,學(xué)校沒有操控權(quán),學(xué)校積極性難以調(diào)動起來。

　　二、以學(xué)校為主體的教職工績效工資發(fā)放機(jī)制的實(shí)踐探索

　　我校實(shí)施“三優(yōu)聯(lián)評”與“津貼檔差制”、“效益工資模糊制”的措施以來,建立了能上能下、獎勤罰懶、褒優(yōu)汰劣、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配管理機(jī)制,績效考核依據(jù)所有在崗人員的實(shí)績、貢獻(xiàn)大小,采取“工作量化到分,實(shí)績質(zhì)化定等,多元評價獎勵”的方法進(jìn)行考評,合理拉開分配差距,真正體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。這樣,促使教職員工們自覺履行崗位責(zé)任和保持旺盛的工作斗志。普遍反映“工作有壓力了,責(zé)任感增強(qiáng)了,干活更有勁頭了”。

　　學(xué)校教職工的績效工資由班主任津貼、非教學(xué)崗位津貼、課時津貼、月考核獎、期考核獎等五部分構(gòu)成。班主任津貼與班級學(xué)生數(shù)量、班級月工作常規(guī)考核、班級學(xué)期考核掛鉤,按照評價等級發(fā)放。非教學(xué)崗位津貼在教職工聘任前公開崗位職責(zé)、崗位考核細(xì)則及崗位津貼數(shù)量,個人申請、競聘上崗、按月考核、分等級發(fā)放津貼。月考核獎與期考核獎根據(jù)教職工工作態(tài)度、考勤、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)質(zhì)量等綜合考核評價結(jié)果,在量化基礎(chǔ)上實(shí)行模糊發(fā)放。模糊發(fā)放的前提是考核方案、發(fā)放方案公開、考核與評價過程與結(jié)果公開,但最終考核獎勵的金額模糊。課時津貼發(fā)放主要依據(jù)“三條水平線”評價結(jié)果確定。“三條水平線”為:A、上年度課堂教學(xué)評價等級;B、上年度的學(xué)生及家長對教師教育教學(xué)反饋結(jié)果與教師教學(xué)質(zhì)量評價等級;C、上年度目標(biāo)管理綜合考核等級。然后,按照考核劃等的結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。具體發(fā)放按照課時津貼檔差表發(fā)放。根據(jù)教師上年度三條水平線實(shí)際評價等級,享受課時津貼,然后在每一類中按綜合評定結(jié)果靠檔計(jì)算(師范畢業(yè)生第一年為見習(xí)崗)。

　　說明:①課時數(shù)為任教學(xué)科課程周節(jié)數(shù)乘以學(xué)科課程系數(shù)后n個學(xué)科或班級數(shù)的總和。

　　②課時津貼計(jì)算辦法:月教學(xué)總工作量×起始津貼×課時津貼系數(shù)(月教學(xué)工作總量=周課時數(shù)×課時系數(shù))。

　　三、完善以學(xué)校為主體的教職工績效工資發(fā)放機(jī)制的思考

　　目前,雖然關(guān)于教師績效工資發(fā)放中存在的問題不少,但實(shí)施科學(xué)、合理、公平、公正的績效工資是大勢所趨,人心所向。筆者認(rèn)為,只有建立以學(xué)校為主體的教職工績效工資發(fā)放機(jī)制,才能真正與國務(wù)院常務(wù)會議指出的`“教師績效工資要向一線教師傾斜,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出實(shí)績的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距”的精神保持一致。

　　1.建立以學(xué)校為主體的教職工績效工資機(jī)制應(yīng)遵循的原則

　　崗位績效工資制是以崗位責(zé)任為重點(diǎn),以績效考核為核心,把教職工的工資收入與其工作崗位、績效掛鉤,實(shí)行以崗定薪、以能定薪的工資分配制度。績效工資分配方案的制定應(yīng)遵循以下原則。

　　(1)堅(jiān)持按勞分配為主的原則。實(shí)行按崗定酬與按業(yè)績定酬相結(jié)合,以崗位為主要內(nèi)容的多種形式的內(nèi)部分配辦法。根據(jù)不同工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作復(fù)雜程度等情況確定崗位所占績效工資額度的比例,合理拉開分配檔次。

　　(2)堅(jiān)持效率優(yōu)先與兼顧公平相結(jié)合的原則。崗位績效工資分配既要打破平均主義,使職工的收入與本人的實(shí)際崗位、實(shí)際業(yè)績、實(shí)際效益緊密聯(lián)系,又要妥善處理單位內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關(guān)系;既要拉開差距,同時又要避免差距過大;既要體現(xiàn)按勞分配,又要按人性化操作,獎勤罰懶不罰老弱病殘。

　　(3)堅(jiān)持績效考核與動態(tài)管理相結(jié)合的原則。將績效工資與效益、工作任務(wù)完成情況掛鉤,結(jié)合崗位特點(diǎn),確定不同崗位的績效工資考核發(fā)放辦法;依據(jù)崗位職責(zé)和崗位業(yè)績完成情況,實(shí)施定期考核制度。對教職工實(shí)行年度考核與月考核、期考核相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)崗位績效工資的動態(tài)管理,真正實(shí)現(xiàn)崗變薪變,績優(yōu)薪優(yōu)。

　　2.建立以學(xué)校為主體的教職工績效工資機(jī)制的主要對策

　　(1)工資與編制掛鉤。由教育、人事、編制和財(cái)政部門按照“核編不定員、定崗不定人、增人不增資、減人不減資”的原則,同時考慮適當(dāng)向邊遠(yuǎn)山區(qū)教師傾斜,根據(jù)編制和教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例實(shí)行學(xué)校績效工資總額包干。另外,對學(xué)校績效工資總量還可采取按綜合考核等級實(shí)行動態(tài)管理辦法,按一定幅度遞增(減)。即學(xué)校績效工資總額按上述分類辦法核定后,對年度學(xué)校整體考核評價結(jié)果好、考核優(yōu)秀的單位,可適當(dāng)增加績效工資總量;對目標(biāo)任務(wù)完成不好、考核結(jié)果較差的學(xué)校,可相應(yīng)核減績效工資總量。

　　(2)制定科學(xué)合理的量化考核機(jī)制,公平、科學(xué)地核定個人績效工資。崗位績效工資制將教職工收入直接與崗位責(zé)任、工作績效相掛鉤,績效工資應(yīng)與工作人員表現(xiàn)、業(yè)績相聯(lián)系,合理拉開差距,調(diào)動大家的積極性。因此,要做好績效工資分配制度改革的基礎(chǔ)管理工作,實(shí)行主要按崗位職責(zé)、工作數(shù)量和質(zhì)量計(jì)酬的績效工資制度,貫徹能者多勞、多勞多得、上不封頂、下不保底、工資金額浮動、效益工資模糊、合理拉開差距等原則和方法,把教職工個人收入與本人勞動的數(shù)量和質(zhì)量緊密地結(jié)合起來,切實(shí)落實(shí)績效考核,有效地調(diào)動教職工勞動的積極性。

　　(3)區(qū)別對待需要照顧的教職工。學(xué)校教職工年齡、文化、身體狀況千差萬別,老教職工、身體狀況差的教職工是否一定存在照顧的問題?在競爭擇崗上,一視同任;在擇崗?fù)瓿珊笥?jì)算工作量時,可以考慮將工作量乘以其工齡,再除以全校的平均工齡,其值的2至3倍,作為老弱病殘教職工的工作量,可以視為是對老弱病殘職工少干點(diǎn)工作的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,老弱病殘教職工多干工作仍會多取酬,但少干也應(yīng)少取酬。

　　3.建立以學(xué)校為主體的教職工績效工資機(jī)制應(yīng)注意的問題

　　(1)強(qiáng)化教職工的思想政治工作。要深入細(xì)致地宣傳改革工資分配制度的意義,破除平均主義思想,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識,提高教職工參與面,消除對改革的恐懼和抵觸感。

　　(2)合理制定分配方案。分配方案涉及每個工作人員的切身利益,必須廣泛征求工作人員的意見,盡量做到公平合理。在制定方案時,要將工作目標(biāo)、考核辦法及各崗位職責(zé)等進(jìn)行細(xì)化和量化,并提交職代會反復(fù)討論、修訂,確保方案的科學(xué)性和可操作性;要突出“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合的原則,制定完善的考核細(xì)則;教職工對考核目標(biāo)接受認(rèn)可方能執(zhí)行,業(yè)績考核目標(biāo)一定要在干部群眾之間充分交流的基礎(chǔ)上制定。

　　(3)嚴(yán)格業(yè)績考核。業(yè)績考核是績效工資制的核心。考核不科學(xué)、不合理或者不公正都不可能發(fā)揮績效工資制度的優(yōu)勢,工資的激勵作用就會大打折扣。要成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行嚴(yán)格考核;要及時公開考核制度、考核辦法、考核結(jié)果、運(yùn)作程序等;要按月對工作績效進(jìn)行評價打分;要讓工作量與工作效能相結(jié)合得到教職工認(rèn)可;業(yè)績考評要公正和客觀,考評信息公開,渠道暢通;考評后,要將目標(biāo)業(yè)績和實(shí)際業(yè)績的差距及時反饋給被考評者,達(dá)到及時溝通的目的;要開展績效面談,對業(yè)績不佳者,要幫助和監(jiān)督其制訂完善的計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃有針對性地進(jìn)行培訓(xùn),或提供改進(jìn)的條件,達(dá)到鞭策后進(jìn)的目的;對業(yè)績優(yōu)秀者,不僅要給予物質(zhì)獎勵,還要給予精神獎勵,從教職工多方需要出發(fā)鼓勵優(yōu)秀者為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

績效工資分配方案13

　　為了規(guī)范績效工資管理，公開、公平、公正地發(fā)放績效工資，充分發(fā)揮績效工資的激勵作用，有效地激勵教師的工作積極性，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教師對職業(yè)的滿意度，特制定我園獎勵性績效工資考核分配方案。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我園在編在崗教師的實(shí)際情況，擬定具體方案如下：

　　一、基本原則

　　（一）尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

　　（二）以德為先、注重實(shí)績。完善績效考核內(nèi)容，把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

　　（三）激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　　（四）客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理工程序規(guī)范、講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　幼教績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX XXX

　　成員：XXX XXX XXX

　　三、實(shí)施對象和時間

　　實(shí)施對象：我園正式在編在崗教師。

　　實(shí)施時間：獎勵性績效工資每年集中發(fā)放一次，分春、期秋期進(jìn)行核算。

　　四、績效工資總額

　　以上級按工作月數(shù)劃撥的總金額作為核算總額。

　　五、績效工資具體實(shí)施辦法

　　（一）主要構(gòu)成

　　獎勵性績效工資主要由崗位津貼、工作量津貼、保教質(zhì)量津貼、業(yè)績獎勵津貼和過程管理津貼五個部分構(gòu)成。

　　（二）實(shí)施辦法

　　1.崗位津貼（崗位包括班主任、教研組長、學(xué)校中層干部等。）

　　（1）班主任按工作職責(zé)進(jìn)行考核，合格后班主任按35元+2元/月/生計(jì)算，設(shè)立了正、副班主任配班教師的班級，正、副班主任按每月6:4計(jì)算，全年春、秋期各按5個月計(jì)算。

　　（2）教研組長按職責(zé)考核合格后200元/期計(jì)算。

　　2.工作量津貼

　　按上級有關(guān)規(guī)定及當(dāng)年在編在崗教師人數(shù)安排工作量，滿工作量的教師115元/月；如沒達(dá)工作量，但兼職了小學(xué)課程的，按承擔(dān)工作量比例核算。

　　3.保教質(zhì)量津貼（見保教質(zhì)量管理方案附件1，按質(zhì)量等級A、B、C分春、秋期進(jìn)行考核）

　　（1）A等300/月，B等280元/月，C等260元/月計(jì)算。

　　（2）年齡線獎勵：53歲及以上仍然在編在崗的女教師，提升一個等級計(jì)算，但不超過A等。

　　（3）出現(xiàn)嚴(yán)重安全責(zé)任事故，造成不良影響，則一票否決，保教質(zhì)量考核為C等。

　　4.業(yè)績獎勵津貼

　　以下獎項(xiàng)以證書或文件為依據(jù)，合作的獲獎由合作者均分，不重復(fù)計(jì)發(fā)，同一活動或課題，只計(jì)最高獎項(xiàng)一次。

　　（1）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的“說課”、“上課”、“教學(xué)技能”比賽獲獎

　　鎮(zhèn)級：一等獎60元/次二等獎50元/次三等獎40元/次

　　學(xué)區(qū)：一等獎80元/次二等獎70元/次三等獎60元/次

　　縣級：一等獎180元/次二等獎140元/次三等獎100元/次

　　市級：一等獎300元/次二等獎240元/次三等獎180元/次

　　省級及以上：一等獎500元/次二等獎400元/次三等獎300元/次

　　（2）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的獻(xiàn)課、展示課、講座（以證書、文件或提供圖片為準(zhǔn)）

　　鎮(zhèn)級：40元/次

　　學(xué)區(qū)：60元/次

　　縣級：100元/次

　　市級：180元/次

　　省級及以上：:300元/次

　　（3）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的文章交流、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動案例、課件制作等獲獎

　　鎮(zhèn)級：一等獎40元/次二等獎30元/次三等獎20元/次

　　學(xué)區(qū)：一等獎60元/次二等獎50元/次三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次二等獎70元/次三等獎50元/次

　　市級：一等獎200元/次二等獎140元/次三等獎100元/次

　　省級及以上：一等獎300元/次二等獎240元/次三等獎200元/次

　　（4）教師個人指導(dǎo)教師或幼兒參賽獲指導(dǎo)獎(必須學(xué)校推薦參賽）

　　鎮(zhèn)級：20元/次

　　學(xué)區(qū)：50元/次

　　縣級：80元/次

　　市級以上：100元/次

　　省級以上：200元 /次

　　藝術(shù)人才大賽按1/4計(jì)算

　　（5）教師參加教育系統(tǒng)或?qū)W校組織的教玩具制作比賽

　　鎮(zhèn)級：一等獎50元/次、二等獎40元/次、三等獎30元/次

　　學(xué)區(qū)：一等獎80元/次、二等獎60元/次、三等獎40元/次

　　縣級：一等獎100元/次、二等獎80元/次、三等獎60元/次

　　市級以上：一等獎200元/次、二等獎180元/次、三等獎160元/次

　　（6）教師參與課題研究獎勵

　　A.課題主研人員獎勵50元/月，參研人員獎勵40元/月。

　　B.課題主研人員階段性成果獎勵（以證書或文件為準(zhǔn)）

　　縣級：一等獎80元/次二等獎60元/次三等獎40元/次

　　市級：一等獎160元/次二等獎120元/次三等獎80元/次省級以上：一等獎280元/次二等獎200元/次三等獎160元/次

　　終結(jié)性獎勵：縣級300元/次、市級500元/次、省級及以上800元/次

　　注：參研人員折半計(jì)算。

　　5.過程管理津貼

　　按每人100元/月進(jìn)行工作考核，分春、秋期根據(jù)月考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行核算（月考核分?jǐn)?shù)×100，見月考核方案附件2）。

　　7.如教師當(dāng)期在無教學(xué)質(zhì)量業(yè)績的情況下退休、調(diào)走、死亡等，當(dāng)期該教師單獨(dú)核算，該教師績效=按月劃拔金額×該教師工作月數(shù)。

　　8.獎勵性績效工資全年分春、秋期各按5個月金額進(jìn)行核算，不足5個月可按實(shí)計(jì)算，7、8原則上按月平均核算發(fā)放。

　　9.以上各項(xiàng)核算后，用文江鎮(zhèn)在編在崗幼兒教師人數(shù)劃拔總額減去已核算金額，剩余的績效工資金額平均分配給全鎮(zhèn)納入核算的幼兒教師。

　　人平=（劃拔總額-已核算金額）÷核算總月數(shù)×參與核算人員的個人工作月數(shù)

　　六、其他具體事項(xiàng)

　　對服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教職工，按核算金額全額發(fā)放其相應(yīng)的績效工資。有下列行為的，視情節(jié)輕重扣發(fā)一定比例的績效工資：

　　（一）參與有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生，造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（二）損害幼兒利益，歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的10℅—20℅；

　　（三）不服從學(xué)校管理，以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常保教工作秩序，造成不良影響的'，扣發(fā)其績效工資總額的20℅—30℅；

　　（四）其他有損教育形象行為的，視情節(jié)輕重造成不良影響的，經(jīng)查實(shí)扣發(fā)其績效工資總額的5℅—20℅；

　　（五）因違規(guī)違紀(jì)行為受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，在處分期間，按月（本人核算后的績效工資總額/核算月數(shù)）扣發(fā)其月績效工資的比例為：警告處分扣發(fā)10℅，嚴(yán)重警告和記過處分扣發(fā)15℅；記大過處分扣發(fā)20℅，降級扣發(fā)25℅，撤職扣發(fā)30℅；

　　（六）凡涉及第（五）條的按第（七）條規(guī)定執(zhí)行，不再重復(fù)執(zhí)行（一）至（四）條規(guī)定。

　　（七）有其他規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)績效工資的按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　（八）師德考核不合格者不發(fā)放獎勵性績效工資。

　　（九）病事假人員的績效工資按上級劃拔月數(shù)進(jìn)行核算，如上級未劃拔，則不進(jìn)行核算。1個月以內(nèi)，教職工因病、因事請假累計(jì)超過7天的，當(dāng)月（本人核算后的績效工資總額/核算月數(shù)）不計(jì)發(fā)績效工資。1個學(xué)期之內(nèi)，教職工因病、因事請假累計(jì)超過1個月的，該學(xué)期不計(jì)發(fā)績效工資。

績效工資分配方案14

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎勵性績效工資分配制度，激勵教師愛崗敬業(yè)，主動作為，有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

　　二、分配原則。

　　1、堅(jiān)持“激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監(jiān)督。

　　3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎勵性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌，相互調(diào)節(jié)，合并思考的原則，力求合情合理，科學(xué)規(guī)范。

　　三、分配辦法及實(shí)施步驟。

　　（一）計(jì)算特殊崗位津貼。

　　1、班主任津貼：

　　按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn)，分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個梯隊(duì)分別比較，按照班主任量化積分進(jìn)行排名，分出三個檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個月。此項(xiàng)由政教處操作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼：

　　按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn)，同樣計(jì)算5個月，同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。

　　（二）計(jì)算人平總數(shù)工資。

　　人平績效工資=（參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和）/參與人數(shù)（記為w）。

　　（三）分別計(jì)算不同類別人群的績效工資。

　　1、年滿58周歲以上教師的工資：此項(xiàng)系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。

　　2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小，無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，故單獨(dú)考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時工作表現(xiàn)打分，分出等次，其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

　　3、代課人員的績效工資，嚴(yán)格地說，代課人員不參與績效工資，但學(xué)校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

　　4、中心學(xué)校的人員的.績效工資不納入此項(xiàng)管理。

　　5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

　　（四）教學(xué)人員的考核辦法。

　　1、教學(xué)常規(guī)：

　　按照人平績效工資的10%納入計(jì)算，實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求，每次檢查不達(dá)標(biāo)，缺備課每節(jié)次扣5元，每次作業(yè)扣10元，監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實(shí)行累計(jì)扣款，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

　　2、考勤：

　　按照人平績效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計(jì)扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

　　3、工作量：

　　按照人平績效工資的30%納入計(jì)算，先計(jì)算臨時性工作補(bǔ)貼，如臨時性代課，每節(jié)3元，由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表，還有臨時性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助，由校委會統(tǒng)一研究決定，再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算，工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同，但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算，每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元，低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余，平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。

　　4、教學(xué)成績：

　　按照人平績效工資的40%納入計(jì)算，先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

　　（1）教師四優(yōu)評比獲獎，只計(jì)算本學(xué)期的，論文獲獎、教案評選及新聞報(bào)道發(fā)表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元，縣級100元。

　　（2）輔導(dǎo)學(xué)生獲獎：只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元。縣三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。

　　再計(jì)算教學(xué)成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學(xué)校計(jì)算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進(jìn)行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎100元。

績效工資分配方案15

　　為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本考核實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，將我校崗位管理工作與績效考核工作結(jié)合起來，與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來，使績效考核結(jié)果與分配激勵機(jī)制緊密聯(lián)系，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo)，建立充滿生機(jī)與活力的用人制度，進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化，更好地集中廣大教職工的智慧，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、考核原則

　　1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績的教學(xué)人員傾斜，與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合，主要考核德能勤績，重點(diǎn)考核工作業(yè)績。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

　　3、實(shí)行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核，每年度以十個月計(jì)算，每學(xué)期集中考核一次（上半年2—6月；下半年9—次年元月），兌現(xiàn)獎勵性績效工資。崗位工作量等有變動時，按月相應(yīng)給予調(diào)整。

　　三、考核范圍

　　全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。

　　在編在崗教師的獎勵性績效考核細(xì)則

　　在編在崗教師的`獎勵性績效考核，按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路，采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法，對所有在編在崗教師的“德、能、勤、績”等方面分塊進(jìn)行考核，每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下：

　　1、師德：（10%）

　　師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成，未完成的對其師德考核實(shí)行一票否決。

　　每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評、家長評、教師自評、互評作為依據(jù)，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組（由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會部分成員組成）對教師師德進(jìn)行考核，考核成績分為優(yōu)秀（不超過教師總數(shù)的30%）、良好、合格、不合格；對綜合評定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過220元，合格以上者不超過200元。

　　在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評定為不合格的此部分考核為0。

　　2、考勤：（10%）

　　中小學(xué)依據(jù)學(xué)校考勤制度，對全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放，扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。

　　3、工作量：（40%）

　　核算辦法：

　　（1）小學(xué)語、數(shù)、外和班會每節(jié)系數(shù)為1.1，跨年級語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2，其它科目系數(shù)均為1.0。

　　在編在崗后勤人員（含各室專職管理員）周工作量記為6.0。

　　校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個工作量的均按6個工作量予以核算。

　　各類津貼：

　　①校行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月；

　　②小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月；

　　③中學(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月；

　　（4）小學(xué)班主任25人以上的班級不超過50元/月、25人以下的班級不超過40元/月；

　　（5)教研組長不超過30元/月；備課組長不超過20元/月。

　　4、常規(guī)教學(xué)考核：（15%）

　　中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。

　　5、教育教學(xué)業(yè)績考核：（25%）

　　小學(xué)部分：

　　標(biāo)準(zhǔn)：新分教師=362*6*25%=540

　　其他教師=560*6*25%=852

　　說明：本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核，2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核

　　（1）考績獎：在正常差距范圍內(nèi)，統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級獲牌洲灣鎮(zhèn)年級第一名（440）660元，第二、三名（420）630元，第四名（400）600元，第五名（380）570元，第六名（360）540元；第七、八名（350）510元。未參加縣、鎮(zhèn)級抽考或統(tǒng)考學(xué)科，且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的，例如學(xué)前班，本項(xiàng)計(jì)平均獎勵。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科，分別獎勵600元、400元、200元，進(jìn)入前五名的上述考績直接計(jì)做鎮(zhèn)級第一名。（注：縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績效工資直接扣除600元.）

　　（2）教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)期末教師能及時上交備課本、教學(xué)工作手冊、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料，積極參加教研月活動、課題研究，有交流材料、論文等按規(guī)定時間歸還圖書室借書的按（150）252元進(jìn)行考核，每缺一小項(xiàng)扣（10）20元。

　　（3）在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文，憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎勵，原則上獎金不超過100元，作者多人者平分獎勵.

　　（4）校外比武課：省級一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元，優(yōu)勝獎200元；對應(yīng)的市級獎為500元，300元，200元，100元；對應(yīng)的縣級獎為300元，200元，100元，50元。

　　（5）輔導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎獎勵辦法，國家級一等獎100元，二等獎80元，三等獎70元，其它獎項(xiàng)60元；省級一等獎60元，二等獎50元，三等獎40元，優(yōu)勝獎30元；對應(yīng)的市級獎分別為40元、30元、20元、10元；縣級為30元、20元、10元、5元。（同類競賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎一次，不累計(jì)）

　　（6）教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動獲獎獎勵辦法，國家級：一等獎200元，其它獎項(xiàng)100元；省級：一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，優(yōu)勝獎40元；對應(yīng)的市級獎分別為60元、50元、40元、30元；縣級為40元、30元、20元、10元；（注：證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn)）

　　6、年度評價考核：學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評價，評價結(jié)果作為教師晉級、評先平模等的重要依據(jù)，每年學(xué)校對師德優(yōu)秀、工作出色、成績突出的教師給予一定的鼓勵。

　　四、考核辦法

　　1、按縣教育局要求，學(xué)校成立以魯方致校長為組長的學(xué)校獎勵性績效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好全校獎勵性工資績效考核與核算工作，指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過程。

　　2、通過教代會廣泛征求意見，集思廣益，然后由績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案，教代會監(jiān)督績效工資公開、公平、公正地實(shí)施，真正讓績效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

　　另：1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期；

　　2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn)；

　　3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。

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