學校工會年度工作總結（精選40篇）
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！制定一份工作總結吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學校工會年度工作總結（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工會年度工作總結1
在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》等。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體，我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的`關心送到每個教職工的心坎上，根據教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
（1）工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進；
（2）工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足；
（3）工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福！
學校工會年度工作總結2
一年來，我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下，認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神，提升民主管理水平，開展“創爭”活動，強化工會基本職責，抓好送溫暖工作，規范工會自身建設，為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來，我校工會委員會的工作做以下總結：
一、以校為本，落實民主管理
1、規范教代會工作
今年我校召開了第三屆三次教代會，這次教代會的主要議題有：審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》；對教工代表進行培訓。
根據學校發展情況，學校行政重新制定了結構工資分配方案，進一步完善考勤制度。在教代會召開前，教代會主席團發出會議通知，并將行政草擬的兩個方案，印發到每個代表與各工會小組，請教職工充分討論、醞釀，再由代表將教職工的意見和建議收集并整理，在教代會正式會議上向行政提出來，學校行政在充分考慮代表們的意見后，對兩個方案做出了13點說明，有的采納了代表們的建議，有的`對方案不明確之處，做了進一步說明，在代表們充分討論和協商后，全票通過了兩個新方案，在運行過程中，效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。
2、深化校務公開工作
我校的校務公開工作按實施細則的要求，落到實處，在郭校長的充分重視下，做到公開責任到人。一年來，校務公開的內容涉及方方面面，有：學校工作計劃、工作報告；學校微機室添置微機情況；學校門窗改建情況；年度考核情況；住房補貼情況；工資套改調整情況，學校各類評優、評先情況；學校招生情況，收費情況；畢業生保送推薦，素質評定等級；每月考勤情況。這一項項校務公開工作的完成，進一步落實了教職工的知情權。
3、抓實民主評議干部工作
民主評議干部是加強干群溝通、交流的渠道。在評議前，各位被評議干部都充分做好了準備，并寫出了書面述職報告，在全體教工大會上，四位校級干部都進行了敘職，并由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上，評議小組做出了綜合評議意見。被評議干部根據評議意見，寫出整改措施，通過評議工作，使干部對自己的工作有了更客觀的認識，更以利于今后的工作開展。
二、以“師”為本，提高教職工素質
1、學校明確要求，提高教職工教育理論水平，學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍，推薦給教師閱讀，并寫出讀書體會，在教師大會上進行交流。
2、積極開展師德教育活動，努力營造良好和諧的師長、師生關系，不斷提高教師師德素質。
3、根據現代教育的需要，在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作學校專門開設講座，向教師介紹圖片的基本處理技術，提高教師們的制作、使用課件的能力。
4、在女教職工中開展素質達標工程活動，幫助女教職工制定20XX年素質達標計劃，選擇必達目標和自定目標，不斷提升女教職工的自身素質。
三、以“實”為本，做好送溫暖工作
在構建和諧社會的今天，更應關注群眾疾苦并及時送上組織的關懷。
1、建立困難職工檔案
通過摸底調查，我校共為13位困難職工建檔，其中因病致困2人，因配偶下崗或無固定工作致困12人，因配偶患病致困1人。
2、關心重病教職工
對身患重病的女教師周華，學校黨、政、工都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷”的政策，使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、游主席的關懷下，及時發放了保險金1萬元。今年春節，教育局又下發慰問金300元。
3、關心困難教職工
利用教師節的時機，對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人，并送上慰問金。
4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事
學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。
四、以“職責”為本，做好工會自身建設
1、以職工之家建設為契機，健全工會組織，維護教職工合法權益
建成工作規范、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。
2、做好帳目管理
利用工會財務大檢查的時機，進一步加強工會財務帳目工作的規范性。
3、開展活動，增強工會活動
和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽，組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會，安排全體教職工的春、秋游和暑假休養。豐富了職工業余生活，陶冶了職工情操。
4、深入調研，維護教職工合法權益
今年我校作為第二批人事制度改革學校，進行了定崗定編，工會全程參與各個環節，維護職工合法權益，在對休產假女職工的崗位問題上，向學校提出意見，得到學校采納。
在完成以上工作的同時，我們也感到我校工會工作在完成上級布置工作的基礎上，還缺乏創新，工會工作的主動性和鼓動性還不強，在今后的工作中還需要繼承探索。
學校工會年度工作總結3
本期以來，在上級黨政和教育工會的領導下，在中新鎮小學支部、行政的大力支持下，中新鎮小學工作立足大局，服務中心，狠抓重點，發揮特色，努力推進黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針的落實，堅決維護教職工的權益，教師政治思想工作、師德建設、工會組織建設，全員參與、校務公開，關心離退休教師、構建和諧校園等方面都取得了顯著的成績，現總結：
一、加強了廣大工會成員的政治思想工作。認真學習、深刻領會。組織廣大工會成員認真學習了新的《中華人民共和國工會法》，堅決維護了廣大教職工的合法權益。通過每周的政治學習，把他們的智慧和力量凝聚起來，做好了教職工工作，調動了廣大教職工的積極性和創新精神，從而使我校的各項工作都取得了輝煌的成績。
二、不斷加強我校的師德師風建設，大力開展了“三讓一樹”和教師行為“十不準”活動。在今年七月份組織廣大教職工進行了師德師風集中整頓學習活動，堅持每周星期四的政治學習，實行師德一票否決制。學校工會進行了每期一次的師德師風演講比賽，還開展了創文明校風，樹師表形象為總體目標的“創樹”活動和“社會尊師重教，教育回報社會”為總體目標的活動。通過這些活動的開展，提高了廣大教職工的思想道德素質，學校工會進行了教職工基本功大賽，優質教案的評選，優質課大賽，遠程教育培訓，教師上崗培訓等。鼓勵教師撰寫論文和提高教書育人的技能。
三、我們圍繞以下的目標和任務開展了工作加強工會、教代會組織建設，班子按時換屆。
1、強化民主管理和監督制度，參政、議政的意識，學校黨政和工會成立了《中新鎮小學校校務公開監督小組》。
2、加強了政治思想教育，建立了一支政治思想素質高，業務能力強的工會，教代會隊伍。
3、健全制度、完善機制，爭創“先進教育教工之家”。
4、建立工會、教代會折民主評估、民主管理、民主治校制度，增強大教職工主人翁責任感的意識。
5、豐富多彩的`工會活動，慶祝了“三八”國際婦女節。繼續舉辦了第二屆“安康杯”排球賽。并對優秀教練員和優秀運動員進行了表彰和獎勵。
6、強化了教代會“四種職能”的作用。
7、工會，教代會堅持了兩公開的源頭參與和過程監督，學校黨政、工會成立了《中新鎮小學校校務公開小組》。
8、在黨員教師中開展了黨員先進性教育活動。
9、學校領導、工會主席還參加了扶貧攻堅工作，每位教職工扶貧捐款xx元。
四、完善組織制度，充分發揮了工會、教代會、教代會成員的積極表率作用，為教育教學工作服務，愛崗敬業、無私奉獻。工會切實履行了維權職能，為教職工說話辦事，送溫暖，學校領導、工會主席、女工委員會主任唐金凡同志去慰問了生小孩的黃華等教師，把組織的溫暖送到教師們的心中。學校還組織了人事爭議調解小組。并按規定按時訂閱了《中國教職工》、《四川教工》和《中國工人報》。
五、關心離退休教師，幫助他們解決實際問題和困難、關心他們的身體健康，學校黨政工在重大節日（五.一節）還邀請他們到學校參加茶話會、各類比賽活動等，衷心祝愿他們健康長壽，幸福地度過晚年。
六、組織工會成員開展豐富多彩的活動，如：棋類、球類、自行車慢騎、拔河等比賽，開展教書育人技能大比武，教師卡拉ok賽。期末，工會、教代會還對學校領導班子和領導干部進行了民主測評。
學校工會年度工作總結4
在當前以構建和諧社會為主旋律的時代背景下，作為基層學校的工會組織在日常工作中，只有做到全心全意面向教職工，時時刻刻做教師利益的維護者、困難的知情者，學校工會工作才能凝聚人心，才能有效創建和諧校園。
（一）配合學校黨政抓好教職工思想道德建設。
在校黨支部、校委會的領導下，學校工會通過采取個人學習、集體討論等方式，寫讀書筆記、學習心得等形式做好教職工的思想工作，提高教職工的思想覺悟，促使他們轉變觀念，接受先進教育教學理論，從而提升自身理論修養，自覺做好本職工作；并通過座談會、個別談心等方法形成與教職工的直接對話，讓教職工消除思想障礙，自覺通過競爭機制，調動積極性，鞏固學習成果，為建立和諧校園打下基礎。
（二）配合學校多途徑抓好教育教學質量。
工會在認真聽取廣大教職工意見和建議的基礎上，通過座談會，個別談話和書面形式向學校反映廣大教職工在教學研討、考試制度、考核評比、績效工資發放、學校發展等方面的大量合理化建議。如開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經驗，組織班主任經驗交流會等合理化建議，就讓學校在班主任的管理和提高方面少走很多彎路；對由于條件不成熟而暫時無法實施的意見和建議，學校也耐心向廣大教職工解釋說明，并取得廣大教職工的諒解。這樣上下齊心，為順利開展教育教學活動打造了良好的平臺。
（三）堅持校務公開，實施民主管理、民主監督制度。
每年一次的教代會已走向了制度化、程序化、規范化，教職工可以通過這個紐帶，以主人翁的身份參與學校工作的民主管理和民主監督。學校重大事項的決策都有教代會代表參加，每一個重大決策事先都通過校工會廣泛征求教職工意見，由廣大教職工審查并討論，并根據實際情況和教職工的意見對制度不斷地進行修訂，然后付諸實施；廣大教職工通過學校工會組織監督學校的管理和學校干部的廉潔勤政，以及民主評議和民主測評領導班子等工作，這一做法有效地密切了干群關系，增加了學校工作的透明度，促進了學校的建設和發展。
（四）維護教職工的合法權益，增強學校的凝聚力。
始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知萬家事，解萬家難是校工會的一項主要任務。在校黨支部和校委會的指導下，校工會積極開展送溫暖活動，幫助教職工排憂解難，把教職工的事當作工會自己的事認真辦好，把幫助弱勢群體當作自己的職責，把關注困難群眾的生活當作自己的使命。我校教師積極參與我市的創建工作，劉儀老師在創建中不幸受傷，學校一把手校長葛敏云、書記戴有山第一時間趕到現場，將傷者送往醫院，給予全方位的關心和幫助，學校還為劉儀老師申請了工傷認定，并審批合格，學校積極主動的維護了教師的合法權益。我校教師史春蘭的母親去世，馮敏、杭曄老師生小孩，年松林、吳強旭老師生病等，工會都及時到場慰問。每一位教職工的生日當天、每一個特殊的節日，他們都會收到學校工會的'祝福短信，簡短的言語溫暖了每一個教職工的心田……這樣的實際行動，使每個人都深切感受到工會組織的關愛，感受到學校這個大家庭的溫暖、和諧。
（五）積極開展文體活動，豐富教職工的業余生活
緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會工作的重要內容。
一年來，工會利用各種節假日組織開展了很多有益的文體活動。在“三八”婦女節，學校精心組織教職工開展了慶祝活動，極大地豐富了校園生活，學校還為每一位女教師送上了一個小禮品，讓她們感受到學校的關愛。九月學校工會組織組團內教職工進行籃球對抗賽。教師節學校工會組織全體教師進行了卡拉OK大賽。重陽節組織全體退休教師參觀游覽溱湖風景區。11月份學校組織了“親親一家人”教職工包餃子比賽等。學校還成立了許多教師社團，如葫蘆絲社團、綠緣（養殖花草）社團、豎笛社團、合唱社團、羽毛球社團、籃球社團等，定期開展活動，既豐富了教工的課余生活，也增強了群體的凝聚力。
基層工會建設工作是一個長期的過程，是一個自己逐步完善的過程，是新課改形勢下的必然要求。因此各級工會組織要發揮群眾組織的作用，把廣大教職工的主要精力引導到教育教學上來，推動教育不斷發展，為共同創建和諧校園作出應有的貢獻。同時也要在繼承的基礎上，立足實際，大膽實踐，開闊思路，勇于創新，積極探索適應形勢發展需要的新思路、新方法，為學校的和諧發展貢獻智慧和力量。
學校工會年度工作總結5
20XX年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發，以提高教職工整體素質為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權益，銳意進取，創新務實，充分發揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用，為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。
一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業的振興發展。
1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。
在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質好，有說服力的典型人物，進行宣傳學習，并做好年度雙先評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了學先進、比貢獻的良好風氣。從而引導教職工轉變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態，在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。
2、落實考核，開展教學達標競賽活動。
為了繼續提高競賽活動的標準，依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，并以此為依據，進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。
3、積極進行新課教法學習，促進教學質量的提高。
為了提高教師的業務素質，促進教學質量的提高，我們除了組織教師學習業務知識，提高業務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動，調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質教育打下了良好的'基礎，有力地促進教育教學質量的提高。
二、貫徹執行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。
我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權益。同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。
三、以提高教職工整體素質為目標，開展豐富多彩的師德教育和文體活動。
在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規教育，要求利用業余時間組織學習政治，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業等系列教育。學習法律法規，并制定了學習計劃，采用集中學習和自學相結合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的樹良好形象，辦人民滿意教育活動中，通過學習提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動。諸如，為了激發教職工愛崗敬業的精神，我們繼續開展了教學競賽活動，在女工中繼續開展了雙學雙比活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發進取的良好心態，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現了實中教職工的良好精神面貌。
四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。
我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領導必前去看望，并送去營養品，這在學校已形成慣例。另外，我們還繼續建立困難職工檔案，制定領導干部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢使部分教師能及時發現病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
五、搞好工會的建設，努力提高整體水平。
搞好工會自身建設，努力提高業務水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。
1、加強工會干部隊伍的建設。
為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的`作用，我們注意工會干部自身素質的提高，多次舉辦學習班，學習新《工會法》，以及工會業務知識，黨的路線、方針、任務等基本知識。并號召他們向模范工會干部學習，干一行愛一行，通過學習，工會干部得到了進一步提高，他們能夠做到鉆研工會業務知識，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。
2、調動女教職工的積極性，發揮女職工的半邊天的作用。
女職工在我校教職工中所占的比例很大，發揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質的提高，在女職工中廣泛開展了雙學雙比立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學能力，形成了學先進，比貢獻的良好風氣。她們無論在教學工作中，還是在學校舉辦的各項活動中，都發揮了主導的作用，為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年，我們學校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學習《婦女權益保障法》，不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。女工部還印發了保健報，宣傳防并治并婦科病的知識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。
學校工會年度工作總結6
在校行政的大力支持下，堅持科學發展觀，圍繞中心、服務大局，自覺與教育發展同步，全面履行工會職責，在深化學校民主建設、促進教職工隊伍建設、加強工會自身建設等方面做了大量扎實有效的工作，較好地發揮了黨政聯系教職工的橋梁和紐帶作用。
一、落實民主管理，發揮工會的監督作用
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，堅持教職工大會制度，充分發揮工會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持校務公開。學校工會積極協助校黨支部全面貫徹教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職工的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
2、參與學校的決策。校工會主席均參加校黨政辦公會議，工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的'改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工大會發揮了監督職能，使學校領導班子能把全校40多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
二、組織各項活動，營造溫馨愉悅的教工之家
校工會委員都是第一線教師，每天都和廣大教職工一起學習、工作，能及時聽取教職工的意見建議，及時了解教職工的疾苦，滿腔熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，努力營造溫馨愉悅的教工之家。
1、開展各項有益身心健康的活動，為教師辦實事好事
校工會以“運動、健身、快樂”為主題開展工會活動，號召教職工要加強自我保護意識，把鍛煉身體、調整心理作為生活中的必修內容。本學期，在征求全體教工的意見后，開設了穿珠珠小組、手撕畫小組和體育活動小組。教師們根據自己的興趣愛好，選擇其中一組參加活動，每二周一次，老師們都興趣盎然。
2、凡是學校教職員工以及家屬的婚喪喜事，學校工會都積極張羅，校行政協同工會會員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院，學校工會都在第一時間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。
三、加強教研組建設，建設一支優秀的教師隊伍
要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校黨支部、教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質
1、加強政治理論的學習。讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。校工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，社會主義榮辱觀的相關理論等。將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來。
2、開展行之有效班組活動。圍繞今年世博年，以教研組為單位，開展了各類活動：XX年世博班組文明公約、XX年世博征文活動等，這些活動的開展營造了以德執教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業道德的自律和提高，推進了學校精神文明創建活動。
學校工會年度工作總結7
學校工會工作是緊緊圍繞學校各項工作展開的。教師的工作從根本上說就是學校工會工作范疇之內，所有涉及教師工作活動范圍中所有的一切活動從廣義上講就是工會活動，工會活動和各項教育教學是相輔相成的，密不可分的。在金茂小學快速發展的今天，教師專業化素質的發展一直是工作中的重點也是學校工作的重點，我們的規劃方案得到了市里專家的肯定。我們全體教師正身體力行向著新四年的宏偉藍圖前進著，新童謠教育在蓬勃開展，我們的“童樂教師”行動計劃在申報素質教育實驗學學校成功的春風里開花。
一、豐富多采的活動。
我們今年學校工會在行政支部的大力支持下，帶領全體教職工走出校園，走進社會。這是我校加強學校文化建設的新舉措。將教職工的政治學習、業務學習和群文活動進行適度整合，發揮好更多的人力資源優勢，整合好更多的學習資源。對學校每周五的學習時間進行統一協調，校內以校本教研為主，圍繞教師專業發展做足做透文章；校外以參觀考察和社會服務為主，圍繞感受上海高速發展的步調，感觸上海的人文精神展開走訪行動。校內開放工會休息室乒乓球臺，抓好廣大教職工身體健康教育力度，利用午休時間開展乒乓球訓練活動，加強大家健康意識。開展金茂小學教師乒乓球比賽。我們到寶鋼、通用汽車、金山現代農業區參觀活動，到清新宜人的茶樓開茶話會的活動，全校上下全員踴躍參與，載歌載舞、氣氛活躍。我們教師的古箏隊又有了新朋友，那是我們的春苗古箏社的孩子們，我們相信假以時日，我們學校會有一支出色的教師文藝團隊在新區層面亮相。通過校內和校外的聯動，達到專業提升和人文素養提升的融合，全面啟動金茂“新童謠”大教育觀行動計劃。
二、退休教師放在心上。
我校的退休教師年齡偏大，大多數在八十歲左右。在“送溫暖、送清涼”活動中，我們考慮到年齡的問題，盡量做到扎實到位。我們定期電話問候，節假日慰問信，為了讓退休教師對金茂小學的發展有更多的`了解，在感情上有更多的認同，我們把學校的校刊每一期都郵寄給他們，還得親自去進行家訪，了解退休老教師及病休教師的身體情況以及精神狀態，工會主席動員工會委員和工會小組長積極關心他們，還利用學校的大型活動，把退休教師接來一起參與。我們的退休老教師分布在上海的各個角落，甚至有在外地的，他們特別在乎學校對他們的關心，有的事情電話里說不行，還非得寫信說明。誰都有年老的一天。值得一提的是我們退管會工作，敬老節那天，梁書記和我特地來到楊浦區金秋敬老院，看望83歲高齡的退休教師樓進我，工會精心為他準備了實惠的禮物。
三、積極參加署工會活動
署工會工作布置也是多線條的，各類比賽，征文，教師才藝展示工作都要求不能落下。今年我校的陸穎老師參加了“魅力教師”的展評活動。我從陸老師的報名開始，一直到第一教育署選拔，到新區選拔，到市里選拔，一路上一直大力支持，相伴左右。從節目內容的確定，臺詞的斟酌，到臨上場前的臺前幕后，我一直忙碌著，我鼓勵我們的教師參加各級各類比賽。
四、多樣的教研環境
以“小班化課堂教學生態環境的研究”這一課題為龍頭，鼓勵廣大教職工踴躍承擔子課題的研究，并以此為平臺，積極配合教科室開展了讀書、金茂論壇以及專家講座的隨感的討論研究活動。在教學上開展了“開放教室”和“課堂教學計劃書”的填寫，讓教師立足課堂，上好每一堂課，積極配合校領導倡導的“名師培養計劃”，教學上采取“送出去，請進來”的辦法，把年青教師送出去培訓，在活動遇到困難，工會想方設法為他們解決，鼓勵他們朝名師的方向沖刺，工會作為大家堅強的后盾，為大家解決后顧之憂。在校本課程的建設上，工會盡一切努力調動教職工的積極性，以最大的熱情投入到校本課程的研究。努力把青年教師推向一個更高的臺階。
五、校務公開的落實
本學期我們把校務公開作為工會工作的重中之重，我們按照上級工會的指導精神，把公開工作落實到每個月的計劃工作中去，校外公開欄，校內公告欄、網上公開、會上公開等多種層面的公開，其間工會充分行使自己的監督權。
我們工會所做的工作要和學校的整體利益相聯系，和老師切身利益相聯系，維護學校利益，無愧于學校和老師對工會的要求。
學校工會年度工作總結8
20xx年，我校工會在市、區教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續抓好我校的教育教學，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校創建“省示范學校”和“市群體師德創優先進單位”作出了應有的貢獻，我校教工之家也被評為“區優秀教工之家”。現將20xx年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，要提高教育教學質量，必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，定期進行學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。
(2)堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的'老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘，學校工會就登門慰問。如鄭君老師，丈夫在工廠上班不慎，高處摔下，雙腿失去知覺化去醫藥費十幾萬，學校黨政工會就及時看望，黨員還主動捐款，還申報上級工會，爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院，工會就及時到醫院看望。
四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。
為提高教師們的審美情趣，學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過各種文體活動，豐富教職工的業余生活。
總之，我校工會工作本著：“為學校黨政分憂，為廣大教工服務”的宗旨，盡能力，做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。
學校工會年度工作總結9
一年來，我工會在學校行政的直接領導和關心支持下，認真貫徹執行基層工會的工作精神。堅持以維護教職工的合法權益為中心，以促進學校的和諧發展為重點，加強教師隊伍的師德建設，積極配合學校的教育教學活動，開展工會工作。大大提高了教師隊伍的凝聚力和集體的向心力，有效地促進了學校教育教學工作的順利開展。
一、關心離、退休教師和在職生病的教師。
我校工會認真落基層工會的指示精神，關心離、退休教師生活，使離退休教師深深感受到工會對他們的關心愛護。每當離退休教師或在職教師因病住院，我工會都能組織教師和學校領導一起到醫院慰問。20xx年1月21日，工會全體成員分別到曹鋒、馬厚圖、肖慧琴、張桂花、陶玉芬等退休老師家慰問。當時天氣十分寒冷，正在病重的閆志英老師很感動地說：你們的到來讓我感到遍身的體溫升了幾度，暖烘烘的。殷秀芳老師在教育工作崗位上奮斗了三十多年，在退休之際，我工會送禮物，祝愿她安享晚年。王玉娟老師生活困難，我工會向教育局為她申請生活困難補助，王老師十分感激組織對她的關心。本學年度還分別慰問了閆志英等生病住院的退休教師，在職教師柴菊花、王麗霞。學校教職工家只要有喪葬嫁娶事情，學校都能及時送去關心和慰問。
特別是王玉娟老師，她丈夫早逝，兒子又換腎不能從事重度勞動，家庭生活困難，我們曾幾次送上組織關心。值第xx個教師節和中秋佳節來臨之際，9月9日上午，迎著金秋的清風暖陽，我工會連同教育局，帶著我校老師誠摯的祝福，向她送去精心準備的節日禮物和慰問金，把集體的溫暖送到她的心坎上。
二、關心女教職工的身體健康。
我工會還定期為女教職工進行保健常識講座，提高女教師的保健意識.。今年的6月底，我校組織全體教職工進行了全面身體檢查，尤其對女教師進行了“兩癌”排查，保證了女教師身心健康，促使女教師能安教、樂教，全情投入工作。
三、積極開展各項活動，活躍教師身心。
一年來，我工會在學校領導的關心支持下，注意豐富教職工的業余生活，堅持每月開展一次文娛體育活動，如：1月1日組織全體教師進行了迎新年元旦聯歡晚會。3月8日是“三八”婦女節，我工會成功舉辦了一臺題為“巾幗不讓須眉”的慶祝晚會。4月份，組織教師開展了教職工排球比賽。在比賽中還選拔并成立了學校的教職工排球隊。5月4日是青年節，我校青年教師和學生同臺表演，參加了縣團委組織的“情系祖國心向黨”大合唱比賽，展示我校教師的風采。9月10日是教師節，我校舉辦了一臺師生同臺慶祝教師節的活動。10月份，我校再次掀起排球健身活動。11月份，為了活躍我校教師的課余活動，增強教師的`身體素質，培養教師團結一致，心往一處想，力往一處用的合作精神，凝聚級組的戰斗力。我工會舉辦了以級組為單位的教職工跳長繩比賽。通過開展這些活動，既活躍了教師的身心，又營造了一個團結、和諧、活潑、進取的優良集體。
四、積極參加社會公益活動，奉獻愛心，服務社會。
一年來，通過全體會員的共同努力，大大促進了工會的各項工作和活動的順利開展，也取得了一些成績，但還存在一些不足之處，需要今后不斷努力，爭取更大進步。
學校工會年度工作總結10
在上級工會和學校黨政的正確領導下，一年來，學校工會堅持以法治會，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設，充分發揮職能，在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。
一、堅持學習、踐行師德
一年來，在學校黨支部的統一安排，我們共組織各項學習多次，內容涉及教代會制度、民主管理等。組織教職工認真學習中共全會精神，學習新的《中小學教師職業道德規范》，學習老師先進事跡，開展教職工征文、羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動一系列活動的開展，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
二、抓“規范”，加強組織建設
加強工會組織的建設。隨著工會工作的全面展開，本學年教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、墻報等，進行全方位、多層次的宣傳發動，穩扎穩打、步步為營，取得了良好的成效。
三、民主管理、德潤人心
學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作，（如評選各科優秀教師，教師職稱晉級我們都是經過民主測評后產生的）在學校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。
四、關心職工，活動悅人
為了進一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：
在校園內開展了教育教學，（骨干教師優質課），以及學校開展了教職工羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力，為此學校工會自今年9月開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動。還以送溫暖為載體，慰問退休教師的'生活，讓他們深感離校不離家的心情，為困難職工辦實事。
一年來，學校工會共走訪、慰問、探望教職工、發放各種慰問金、慰問品。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。
五、冷靜反思，繼續前行
盡管由于學校工會在實際工作中所取得的成績，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周四下午的工會活動流于形式，絕大多班主任沒有參與其中，主要還是工作沒到位，沒有一個明確詳盡的活動安排。下學期，我們會和教學部門協商將活動時間與教研時間進行合理調配，積極引導大家科學健身。
以上是一年來學校工會工作的匯報，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。
學校工會年度工作總結11
20xx年度，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，深入學習《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高民主管理質量，配合學校行政組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現將一年來工會工作總結如下：
一、深入開展“揚師風、正行風、樹形象”主題教育活動。
一年中，我校圍繞“揚師風、正行風、樹形象”主題重點抓好了以下幾項工作：
1、認真組織學習《濱湖區教師職業道德規范考核評分辦法》（討論稿）等文件，開展教工寫學習體會文章，定期組織家長、學生參與師德測評等活動。并將師德考核綜合成績與每月文明辦公室考核掛鉤。
2、學習典型事跡，激發工作熱情。中心小學大張旗鼓地評選了首屆“十佳孝心園丁”，并通過網絡和學校《孝心報》宣傳師德標兵先進事跡。
3、利用參與區工會“十月風”辨榮辱，崇廉潔，樹新風詩歌朗誦會，學校發動各工會小組以身邊學習榜樣為原型，創作濱小教師贊歌，樹立師表榜樣。
4、統一組織學習教師禮儀，收看金正昆教授教師禮儀講座，開展爭創教師禮儀標兵活動。
5、結合教師節慶祝，開展了“百名教師訪百家”活動，密切家校聯系，以踏踏實實的工作回報社會。
6、中心小學黨員干部與學校貧困學生扶貧結隊，一助一，見真情。
7、關心英語教師創建區青年文明號，樹立優秀辦公室典型，初見成效。
8、擬訂《教師一日常規》，開展文明辦公室評比活動，將獎金與各辦公室教師群體工作掛鉤，教師之間的合作精神，競爭意識得到明顯加強。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。我校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
在確定學習三年發展目標及每學期學校具體工作計劃前，我校都能及時聽取教職工的意見建議。由學校黨支部及工會委員會商榷列出教師建議要點，讓積極教師參與學校管理。學校重大改革、一系列規章制度的制定修正都能提前聽取教師合理化建議。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。學校黨支部和工會聯合召開行政辦公會，全校教職工大會及教職工代表大會，向全校教職工全面公開整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。工會努力發揮校務公開領導小組、民主管理監督小組及財務監督小組的作用。這些小組的正常活動結合教代會的定期召開，使學校民主渠道更為暢通，財務支出更為合理。花的錢群眾較為滿意，錢也化在刀刃上。在教師考核評優中，在學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等方面，工會充分發揮民主監督作用，堅持公開、公示，比奉獻、重實績，讓學校政策出臺、評比結果令人信服。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的.目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
我們感覺要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開“新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。
其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動費足額發放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業余生活。
我校年輕教師較多，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓廣大教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
如積極迎接區級文體比賽，我輔導區都全員發動，提前開展校級文體比賽，層層選拔，在片級、區級比賽中都獲得了較好成績。下半年開展的工會自主小組活動，我們下撥工會活動經費，讓小組長和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
五、工會當好娘家人，切實為退休教師服務。
我們對全鎮退休教師狀況作了一次調查，重點了解了三方面的內容，即：他們現在干些什么，想些什么，有哪些需要。經過調查分析表明退休教工都有一個共同的心愿，就是特別希望得到現職領導和社會的尊重與關懷，迫切要求及時了解與切身利益相關的政策規定和貫徹執行情況，對改革過程中出現的新情況、新的問題，如減負、推進素質教育、培養創新人才等，由于理解不深往往導致偏激情緒，甚至產生負面效應。還有一些具有一技之長的（書法繪畫器樂等）企盼有機會參加社會公益事業以及學校的精神文明建設活動，既可豐富老年人的晚年生活，又體現了老年人的社會價值。
所以在一年中，工會和退教協會一道，重點為退休教工做了一些實事：一是幫助退休教工了解改革形式。特別是對教育改革中的有些焦點、熱點問題以及工資調整、醫療保險、游園證發放管理、住房制度改革等方面的內容，具體的實施細則，我們都及時向老人們傳達貫徹。二是豐富老人的精神生活。一年中我們定期組織退休教工回校活動，開展各種有益于身心健康的活動。三是請退休教工“常回家看看”。改革開放以來，學校變化日新月異，濱小在發展過程中多次請老人們“回家”看看，增進相互了解，協助學校做好群眾工作和宣傳工作。四是為老人們提供“有為”的機會。我校聘請了一些有特長的退休教工當好校外輔導員、行風評議校外監督員，為學校改革發展以及教育教學獻計獻策，作出自己的貢獻。老人們在活動中也感到很好體現了個人的價值。
我校退管會也利用爭創先進退休教工之家的鍥機，進一步做好退休教師服務工作。退教協會加強了制度建設，做到年初有計劃、活動有記錄、年終有總結。有完善的管理服務系列，有一定的規章制度，先后制訂了《理事會職責》、《理事崗位職責》、《崗位職責要求》和《片組長職責》，做到分工明確，團結協作，積極主動地開展工作，及時完成區退教協會布置的工作任務，上報各類表冊及資料，臺帳資料齊全。全鎮小學159個會員，根據居住地、個性、愛好特長，建立了南泉、大浮兩個片，分設七個活動小組，組織網絡健全，有計劃、有活動、有服務、有記錄，片組長作用發揮好，活動中陶冶了大家的情操，活躍了身心。
為了鞏固學校“合格退休教工之家”成果，進一步促進建家工作的深入開展，開創老齡工作新局面。我們適當調整“退教協會辦公室”和活動室，提供必要的設備設施及健身活動場所，兩個片的活動經費、福利費年初到位，專款專用，有收支帳務。退管會每年兩次研究退管工作，利用回校日向退休教工傳達上級重要文件和相關政策，通報學校發展情況，宣傳教育到位。把回校日設為退休教工接待日，組織開展老年法律咨詢活動，現場為老年人解答疑問，對侵害老年人權益的來信來訪做到“五日承諾制”，五日之內必須落實作出答復。平時退休教工隨來隨接待，做到熱情接待、傾聽意見、及時反饋、釋疑解難。如在退休教師工資檔案整理中，對照政策，及時解釋或糾錯。每年校教代會給老園丁提供一至二個名額，共商教育發展大計，共同關注學校發展大事。學校積極支持“老有所學”、“老有所樂”的落實，鼓勵退休教師參加老年大學學習和有益健康的文體娛樂活動，并按政策性給予進修經濟補貼。
如今，濱湖中心小學退教協會159名退休教工老有所為，學中求樂，皓首丹心映晚霞。他們雖然離開了講臺，但從未離開過深愛的學生，他們雖然走出了課堂，卻以另一種方式續寫著“教師”光輝的篇章。退休教師義務宣講，聘用上崗、愛心輔導，做兼職“顧問”……用自己的愛心和智慧點亮他人的生活，光耀自己的人生。
總之，20xx年，我校工會在上級教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
學校工會年度工作總結12
一年來，作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會組織，在市教育局和市教育工會的正確領導下，在學校黨組織和各級行政領導的直接領導和大力支持下，工會一般人從工會的職能和我校的教育工作實際出發，嚴格按照《工會法》、《中國工會章程》的規定，積極主動，努力工作，工會組織在加強師德建設，促進素質教育，推進教育現代化和信息等方面起到了積極作用。全體工會會員也都在為這個群體增光添彩。一年來，宜小全體教職工團結進取，不斷創新，順利地完成了江蘇省農村實驗小學的創建，學校教育教學質量不斷提高，在市質量評估中名列A類學校，學校被市表彰為文明單位、先進集體。
一、追求卓越，打造一流師資
抓學習提高教師文化政治修養。學校提出創建學習型學校的口號，工會協助行政積極鼓勵教師參與學習活動目前。為提高教師的政治素質、師德修養，開展了學習師德典范、培植身邊典型、發倡議書、簽師德合同等一系列活動，學校行政、工會、團支部聯動，有效地遏止了有償家教之風，弘揚了廣大教師無私奉獻、愛崗敬業精神；為培養一批“書卷型”教師，開展了青年教師讀書活動。要求每位教師每學期至少訂閱一本業務書籍，并專門印制了“教師讀書摘記卡”，每學期要求30萬字的閱讀量，并定期組織讀書摘記卡的評選。本學期，學校網站增設了“讀書沙龍”欄目，介紹沙龍活動，推薦名家名篇，交c流讀書感悟，激發教師的.讀書興趣，真正使教師做到了“在讀書中成長，在讀書中長智。”
抓培訓提高教師綜合技能。一是抓教師基本功培訓。每學期初，工會、教導處、和團支部都提出培訓要求，抓好檢查落實，定期組織教師基本功競賽活動，有效地促進了教師基本功的提高。二是抓信息技術應用能力的培訓。有計劃、分層次地對教師進行了信息技術應用能力的培訓。在實施全員培訓的基礎上，本學期對班主任還進行了網頁制作的培訓，提高了教師的信息技術應用水平。三是抓新課程培訓。本學期邀請了特級教師翟裕康、陳萍，專家領導薛大威等來學校進行講座培訓，讓教師不斷吸收新的信息、新的理念。通過教研組、備課組的教研活動、集體備課活動等培訓方式幫助教師逐步理解新課程，提高實施新課程的能力。
抓活動提高教師業務素養。一是骨干培育活動。學校制定了骨干教師培育計劃，計劃每兩年一個輪回，每一位教師都可根據自身現有條件，逐級申報個人發展目標：教學能手、教壇新秀、中青年骨干、學科帶頭人；學校成立業務考核組，同時聘請知名教師每學期來學校指導教學研討活動，鼓勵教師拜專家為師，為教師的成長、成才提供舞臺。二是校本教研活動。學校根據市局提出的“每月一課、每周一課、一人一課”要求，扎扎實實地開展校本教研活動。“每月一課”校級展示課由校長室具體負責，從指導備課到聽試教再到教后評議都要求親自把關；“每周一課”由教導處分管主任具體負責，通過組內集體備課選擇教學內容、設計教學方案、反復試教后，再在學科組進行公開教學，聽課、評課提倡互動式研討；“一人一課”則由備課組長具體負責，但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學內容，鼓勵教師跨年級、跨學科互相聽課，達到互相學習、取長補短的目的。三是教學競賽活動。為不斷提高教師的業務素養和教學能力，學校定期組織評優課、論文競賽等教育教學競賽活動。上級部門組織的各項競賽，學校要求 “每賽必參，參賽必獲獎”。于榮芳老師在市數學評優課活動中獲得二等獎，張大勝在市體育評優課活動中獲二等獎，周為峰老師在市科學評優課活動中獲一等獎；徐香老師在市在市品德與社會評優課活動中獲一等獎。近年來，有9人在江都市教學競賽中獲獎，25人在揚州市以上征文競賽中獲獎，5人在揚州市以上刊物發表論文，21人分別被評為揚州市學科帶頭人、江都市教學能手、江都市教壇新秀、中青年教學骨干等。此外，結合節日、紀念日開展適合教師、教育的活動，如：“慶‘三八’女教師素質展示”，“紀念‘五四’青年教師演講會”等，提高教師的綜合素質。
二、民主參與，人人都是學校主人
在學校管理中，學校注重構建濃郁的校園文化，營造和諧的人際關系。學校重大決定均由班子成員參與，并廣泛聽取、征求教師意見后決定，工會積極參政議政，充分發揮橋梁與紐帶作用，今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后，通過了《宜陵小學結構工資制》和考勤考績等相關制度，極大地調動了教師工作的積極性。學校還設置了校長信箱；在校園網上開辟了教師論壇，傾聽學生、教師及家長對學校工作的意見，調動師生參與管理的積極性。另外，通過校務公開制度、民主測評領導干部等活動，充分發揮廣大師生在學校管理中的民主監督作用。
三、關心職工，工會建成教工溫暖之家
一年來，工會把為教師送溫暖工作作為最基礎、最經常性的工作來抓，作為人心工程來建設，只要是教師有困難，工會組織都要出面幫助或慰問。如：女教師生養、所有職工生病都登門慰問，春節對生活特別困難職工都給予適當補助，一年來累計送溫暖金額達xx萬元。此外，結合學校創建重新充實和完善了教工之家，使之功能更加完善，集學習和娛樂為一室，提高了教工之家的利用率，活躍了教師身心，豐富了教師生活。
學校工會年度工作總結13
本學期工作即將結束，回顧我們學校的工會、教代會工作，我們感覺在一定程度上，在學校領導的直接領導下，為學校做了許多實事，真正為我們的學校的發展和老師的生活及素質的提高做出了一定的成績，下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結如下：
一、宣傳小組
本學期，宣傳小組出版校刊三期，把教學中出現的教師的先進事跡，優秀的教學反思、教育隨筆、教師日志、等作為主要欄目，魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、xxxx等老師投稿率質量高、內容真實，為老師們起了模范作用。本學期學校大型活動信息發布新密教育信息網五篇。其中xxxx三篇（xxxx參與一篇），xxxx（xxxx參與）、xxxx各一篇。
二、理財小組：
本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計劃嚴格要求自己，堅持每月一次會議，了解學校財務的收支情況，幫助學校出主意，想辦法，緩解資金緊缺給教學造成的危機。
1、修舊利廢，對學校的舊桌凳，舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建筑、舊設施進行維修、改造，達到能用則用，不能用就及時整改。如：學校治理環境需要幾十個垃圾桶，我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍，使它煥然一新。
2、為了滿足學生乒乓球臺的使用，充分達到學生運動的需要，學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥乒乓球臺。
3、由于電腦在教育教學中的飛速發展，各室必須添置電腦幾十臺，我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配，以滿足教師備課、制課件的需要，為此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。
4、發動全體師生自制教具和實驗器材，把各科的課本期末全部收集到圖書室，以便下期使用，節省開資。
5、每月由財務主任召開一次賬目公開會議，把本月大的開資向全組人員溝通，增強學校資金的透明度。
6、勤儉節約，及時提醒教師學生節約用水、節約用電，千方百計為學校節省開資。
三、群眾文體組
群眾文體組，充分發揮教師的熱情與特長，積極做好教職工文體活動工作，把教職工活動搞得有聲有色，受到學校領導的一致好評。具體做法是：
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲：學習較容易唱會的，瑯瑯上口的歌曲。如：《但愿人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲，老師們認真的練唱，在學習歌曲的同時，穿插一些簡單的樂理知識，以便更好的學習歌曲。
2、晨練時間學習舞蹈，選好每級段舞蹈最好的骨干的教師，以點帶面，幫扶學習，共同進步，先學習基本步子，再整體練習，而后跟音樂、節奏共同練習。按這幾個步驟完成，本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》，xxxx老師耐心的手把手的教，教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時，根據自己的愛好，自選項目進行鍛煉。
3、三八婦女節，舉行全校女教師拔河比賽，活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語，體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底，全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海，各顯其能，都拿出了自己的.絕活，形式多種多樣，戲曲、歌曲、相聲等，通過活動展示了我們中心小學教師的風采！體現了我們全體教師的和諧融洽、團結合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業務題高祖：
業務題高組是我們學校的一支年輕的骨干教師隊伍，他們都來自各年級段的精英，是一只朝氣蓬勃的隊伍，全組教師25人，在組長朱廣森老師的帶領下，堅持教育教學理論的學習，積極參加和開展各項活動，完善和改進教學方法與手段，不辭勞苦，奮力拼搏，在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是：
1、加強學習增強素質，把自己教學中的隨筆、反思寫進博客里，在教師會議上進行交流，交流自己在教學中取得的成績，學習別人的長處，彌補自己的不足。并且利用課余時間自覺學習學科刊物，撰寫心得體會數篇。
2、為了改進課堂結構和教學方法，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完后，相互切磋，認真評課。
3、根據自己在教育過程中點點進步，總結經驗，反思自己在教學中的不足，汲取教訓，提高認識水平。
五、女工小組
1、女工小組的全體同志，深入貫徹學校教學工作重點，積極與文體組的老師們合作，開展有益女教師身心健康的文體活動，充分調動了女職工的工作積極性。
2、進一步樹立良好的師德形象，充分調動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性，主動性和創造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師，王會娜同志代表農村中小學教師，參加了XX市比賽，并且取得了可喜的成績，充分展現了我校女教職工的精神風貌。
3、引導女教師轉變教育觀念，更新教育教學內容和教學手段，不斷增強創新意識，增大知識儲備，積極參加例會前的唱歌活動，并且起到一定的骨干作用。積極參加學校的一切活動，如九連山登山活動，讓老師們開闊了視野，從不同程度上鍛煉了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊，不但鍛煉了身體，而且愉悅了身心。
4、關心女工身心健康，積極為女教師排憂解難，平時教職工患病，女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問，老師病假期間，其他女教師積極其調課、上課，以給予她們力所能及的幫助，幫助她們度過難關。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。
5、女教師們積極響應黨的號召，做好計劃生育，按時孕檢，使我校的育齡婦女無超生或者違反計劃生育的現象。
六、伙食組：
伙食組在司務長周福濤老師的帶領下，克服重重困難，發揚創新意識，優質服務，豐富了我校全體師生的生活，取得了令人滿意的成績，本學期開學，我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳，隨之一切發生了變化，一切設備用起來都不是原來那么得新應手了，一切要從頭開始，許多新問題出現在了師傅們面前，首先是火的問題。過去的火，用煤量較大，容易燃燒，火苗旺盛，做一頓飯兩個小時就可以輕松完成，而且飯菜可口，而現在的新式火，容量小，用量也小，燃燒起來溫度達不到，做起飯來即費時又費力，做一頓飯需要過去的兩倍時間，才能完成，而且口感也不如以前，在這種情況下，他們沒有氣餒，總結經驗，找出教訓，他們提前上班，把準備工作做好，把極可能出現的問題消滅獲縮小，然后他們各負其責，各自堅持在自己的工作崗位上，特別是兩位站火的師傅，他們吃的苦要比別人多，因為每頓飯他們要在火柜旁邊站兩個多小時，火辣辣的柜子烤著他們的雙腿，火燒火燎般的難受，鍋里的熱氣直撲臉面，肩上的毛巾濕了擰，擰了濕，但是他們為了師生能吃上可口的飯菜，全然不顧，老師們看在眼里，記在心上，說：你們太辛苦了，師傅們總是笑笑說：“沒事。只要你們吃著滿意，我們就心滿意足啦。這樸實的話語，時時感動著老師們！
再者就是餐廳大，桌子多，人員擁擠，衛生也是一個大問題，他們保質保量，灶臺、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染，地面每天堅持拖地，讓人看起來耳目一新，餐桌、餐凳一塵不染，師傅們態度和藹，笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上，省去了學生排隊拿饃時的擁擠，把醋壺放在各班的餐桌上，看起來整齊美觀，還為學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛生，真正做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。
學校工會年度工作總結14
本學期，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
一年來，我校工會小組在學校的正確領導下，根據中心小學的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業務水平
學校工會小組積極配合校行政、黨小組組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，“三個代表”重要思想和科學發展觀、學習《中小學教師職業道德規范》，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀，提高了教工的政治覺悟；其次，以師德師風教育為核心，組織教師參加各項技能比賽活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻；第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理
學校工會小組全面貫徹、執行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、賬務等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識，加強了學校的民主建設。
三、重師德建設，讓教師更有愛心。
師德建設是教師隊伍建設的永恒主題，是教育發展的基礎性工程，是提高教師能力和教育教學質量的關鍵因素。本年期，學校工會緊緊圍繞“科學發展觀”這一思想開展了師德教育活動。
1、組織教師參加《擁抱大師》讀書活動，通過學習教師大師的論著，進一步理解大師的教育思想，和大師進行心靈對話，感受先進的教育思想，更好地指導教師的教育教學和。
2、組織開展了“一對一”幫扶活動，先從黨員教師開始，每名黨員教師都與一名學困生或家庭經濟比較困難的學生結成對子，時時關注，刻刻關心，很好地接近師生間的距離，最后將這一活動推廣到全體教師中去。
3、結合中心小學的各項評選活動，學校工會小組在全校中開展了“師德標兵”的評選活動，深入挖掘身邊的先進人物和典型事例，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的.良好氛圍，促進我校教師隊伍素質的全面提
四、以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校領導的重視和大力支持下，工會小組能夠積極主動地開展形式多樣的活動，主要開展了以下活動：
1、全校教職工每天做課間操，投入到大課間全民健身運動中去，讓教職工感受到課余活動的愉悅。注重教師的業余體育活動，在積極倡導跳繩、籃球等活動的基礎上，想教師所想，積極聯系萊海路小學，將其乒乓球臺子拉了回來，在校舍緊張的情況下，仍開辟了三間教室作為活動場地，解決了天氣不好不能活動的問題，并舉行了跳繩、投籃、乒乓球比賽，以比賽促活動開展。
2、學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節，所有男教師為女教師親手做了一桌豐盛的佳肴。組織開展了慶祝三八婦女節的活動，學校工會小組聯合少先隊大隊部在學生中開展了“三八”節的感恩活動，向全校師生發出了“向媽媽、長輩獻孝心”倡議，要求各班利用午會、班隊活動等時間組織發動，利用節日前后在家為媽媽為、長輩服務。
3、組織開展了“六一兒童節”慶祝活動。本次活動首次引入了師生同臺演出的形式，為孩子們歡度節日送去了我們老師最好的祝賀。各班級、各教學組為提高節目質量，紛紛利用休息時間、空余時間組織排練，而且人人出力、人人參與，體現出了較好的集體凝聚力和積極奮進的精神面貌，使活動取得了預想的效果。
4、為推進青年教師的成長，本年度學校工會小組根據工作計劃組織年輕教師開展了一系列有益的活動，提高了年輕教師的教學技能，使他們迅速成長為學校教學的骨干力量。如：“技術大練兵——粉筆字”比賽活動、“我與祖國共奮進”青年教師演講比賽、“觀國慶閱兵”有感征文活動、 “感恩同事”活動等，為青年教師成長營造了夯實基礎、苦練內功、提升素養的良好氛圍。
5、以學校象棋活動小組為基礎，聘任我校多名年齡比較大的象棋愛好者教師為學生的指導老師，互教互幫互學，為老教師創造了一個和諧的工作環境，并在新年期間舉行了教師、師生象棋大賽。
6、元旦節組織全體教職工參與文娛活動，與學生同樂。張興菊老師的《我的祖國》、孫國強老師的京劇《智取威虎山》片斷獲得全體師生的好評，特別是在翟校長親自指揮下的師生共唱《歌唱祖國》更是將慶祝活動推向了高潮。
通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創建和諧校園起到的良好的作用。
五、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會小組能夠積極配合學校，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1、探望病患：凡是教職工（含離退休教師）本人，患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。本年度共探望了張學琛老師、于富洲老師、張興菊老師的母親等。
2、慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。
3、關心離退休工作：學校在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師。此外，學校對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。
學校工會年度工作總結15
時間之輪流轉不息，忙忙碌碌轉眼又到了一學期的結尾。回味著半年來工會小組成員在一起的點點滴滴，雖然不能說有多么轟轟烈烈，但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績。我們感到過繁忙，也感到過勞累，但心中更多的卻是收獲的喜悅，這種喜悅屬于我們四年級工會小組的每一位老師！我們熱愛著居小，熱愛著自己的學生，是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫了一曲曲愛校愛生的奉獻之歌！本人作為工會小組長，現在以一千分的榮幸和一萬分的自豪，在此向學校領導總結如下：
一、立足崗位，全心投入，精心打造一個富于事業心和凝聚力的團隊
應該說，我們四年級組是一個青年教師居多，充滿活力，充滿干勁的集體。全體成員有一個共同的心愿，那就是教好每一個學生，為他們的將來打下一個扎實的基礎。在徐書記和蔣旭雷老師的領導下，全組成員心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎，什么困難都不怕，敢作敢為，敢打敢拼，沖勁十足，富于激情，令人感奮；中年教師年富力強，經驗豐富，手段多樣，方法老到，樂于提攜幫助青年教師，共享教育教學得失，讓人敬佩。像我們組的江葉老師，剛調到xxxx小學就已經爆發出相當驚人的戰斗力，教育教學水平受到的同事和家長的好評。她自己也不滿足于現狀，虛心向其他教師學習，認真聽課備課。在教育教學上精益求精，令人感受到了她的朝氣和上進心。又如應明創老師，以自己滿腔熱情實踐著對于教育教學的執著理想，對于自己所教的學生給予最大程度的愛。他一絲不茍的作業批改態度，受到了大家的好評。尤其是他敢于挑重擔，擔任奧數教學，工作有聲有色，頗見成效，令人感到這位教師身上確實有著非同凡響的能量。再如應葉云老師和袁乖葉老師，雖已不再年輕，卻毅然肩挑兩副重擔，（教2個班級的數學），可謂是千鈞重擔在一身，可是她們毫無怨言，再苦再累也掩飾不住她們巨大的工作熱忱。憑借對于學生的愛和自身過硬的教學本領，出色地完成了任務，這不由讓我從心底升起一股崇敬之情。還有我們的徐姍姍老師，剛剛接手這個班，教育方法相當得當，管理水平獲得同行和家長的廣泛認可，難能可貴。應該說，像這樣優秀的老師在我們工會小組中還有很多很多，平時無論哪一天只要你在我們身邊，都會強烈地感受到我們的工作熱情，感受到緊張忙碌的工作節奏，感受到我們組內蕩漾著和諧有序的工作氣氛。
二、加強師德建設，關愛每個學生，塑造教師崇高形象
心系孩子，關心孩子，百教德為先。我們這個小組的每一位老師心中都裝著學生，如王玉燕、羅亞輝、王文文、鄔其君等老師，他們像媽媽、像爸爸照顧學生們在學校生活的'每一個細節，哪怕是小小的進步都及時鼓勵，每一張微笑的臉龐，每一句甜美的話語都是對他們莫大的肯定和鼓勵。同樣哪怕是小小的缺點也從不放任，做作業姿勢要端正、字跡要清楚、要戴好校徽紅領巾、看到老師同學要問早問好等等很多細節，甚至是很多家長都忽略的孩子成長的細節，都及時提出，必須改正。慢慢地，很多學生開始養成良好的習慣。教學過程中每一位教師都更加注重每一個學生的成長與進步，對學習、行為規范有困難的學生不放棄，不鄙視，始終充滿信心。經常可以看到很多教師為了幾個困難生，甘愿犧牲自己寶貴的休息時間，拉在身邊進行輔導。很多主課老師常常帶著試卷帶著作業本回家，但他們依然無怨無悔，他們堅信積少成多、聚沙成塔的道理。他們對于自己的學生有著無窮的信念和無比的耐心，相信有朝一日播種總有回報。我曾經不止一次親眼見證過這些平淡而又偉大的時刻。雖然他們也是人，很疲憊，也有家人需要他們的照顧，但是只要一想起自己的學生，他們原本疲憊的身軀就會重新煥發活力，他們的眼睛立刻會閃爍出別樣的光芒。愛和教育教學的藝術成為了他們生活的核心內容之一。在學校領導的全新教育教學理念的指導下，通過學習增強教育法制觀念，很多教師在思想觀念、教育教學手段上都有了新的發展新的進步。不體罰學生，不變相體罰學生，做到以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以科學的方法啟迪學生，以健康的活動豐富學生，用自身行動塑造教師隊伍的崇高形象。
三、強化內功，鉆研業務，創建學習型工會小組
在我們組內，鉆研教材，更新知識，討論教法，常常是茶余飯后的談論話題。青年教師求實上進，虛心好學，不恥下問；中年教師無私幫助，把自己多年的積累的教學經驗傾囊傳授。一學期來，我們積極響應學校領導的聽評課號召，積極參加學校和市級教育教學活動，提高了自身的教學修養。深入學習和研究最新的教育教學理念，不斷探索課改的教學方法，積極實踐，抓住各種鍛煉自己的機會，提高自身的教學水平。我們的王文文老師送教下鄉，應明創老師、江葉老師、羅亞輝老師都開了校級公開課，反映良好。
四、開展活動，豐富生活，這里是我們共同的家
同以往一樣，每學期，我們都會開展一些有益的活動，如秋游、燒烤等活動。1月5日，我們小組的老師拖兒攜女，組成了一個和美的大家庭，來到了黃賢森林公園，暢游了商山和黃賢海灘，觀賞漁民捕魚的情景。之后，又來到快活林，品嘗了各色美味海鮮。徐姍姍老師還把相關的照片和視頻上傳到了學校網站。這樣，加強了教師之間的交流，豐富了大家的業余生活。說實話，最受本年段教師歡迎的是大家在一起吃吃飯、聊聊天。18個人團團圍成一桌，談了工作談孩子，談了孩子談鞋子，笑語盈盈，其樂融融，一個多么和諧的大家庭啊！常常等菜吃完了，酒喝光了，大家還久久不愿離開，總有說不完的話，訴不盡的情。一學期來的共同生活讓我越來越深刻地感覺到：我們的小組是一個團結協作、和睦溫馨的集體，這里是我們共同的家！
學校工會年度工作總結16
學校工會在上級工會組織和學校黨支部、行政領導下，努力貫徹圍繞推進民主建設，加強維護權益的主題。堅定不移地推動全心全意依靠教職工辦學的方針，不斷加強工會的法制化、民主化的建設，開展有特色的活動，團結教育和動員廣大教職工，為教育教學改革服務，工會在為學校教育教學服務方面做了下列工作：
一、堅持維護教職工會的權益。參與學校一系列改革活動，在評優評先、職評等方面努力維護為教職工權益。
二、加強民主建設。配合學校黨政開展校務公開工作，在校務公開活動中，堅持履行監督作用，規范我校的校務公開工作。使本校的校務公開逐步規范化、制度化。
三、加強黨政工共建教工之家活動。學校工會組織認真對照市縣教工之家的驗收標準，加強建家力度，常抓不懈，堅持建大家帶小家活動，使小家建設走向正軌。
四、加強師德建設。加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的'重要保證。學校工會配合學校行政及教職工進行政治業務學習，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性。
五、積極開展送溫暖活動，工會在配合黨政開展送溫暖活動中，堅持平時對患病、生病住院及家庭突發事件造成經濟困難的教師進行慰問。為了進一步發揚教職工團結友愛、互助互濟、解決困難職工生活困難，注重能解決一些特發事故對老師后顧之憂，讓老師們感到學校的融融之情，安心工作，樂于奉獻。
六、積極參加上級組織舉辦的各種學習、會議和活動，較好完成了各項任務，及時上交了工會經費。
七、積極開展文體活動。學校工會積極為他們提供活動條件，讓他們在工作之余參與活動。打乒乓、登山等。
回顧這一年來學校工會工作，我們雖然取得了一些成績，但是還有不少工作與廣大教職工的愿望還有很大的差距。相信明年我們堅定不移地在上級工會和學校黨支部的正確領導下，學校行政作為后盾的大力支持下，工會工作會有新的進展。
學校工會年度工作總結17
我校工會根據教育工會的文件要求，現就20xx年度工作總結如下：
一、完善檔案管理，簿冊齊全規范
根據教育工會下發的“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”，我校工會進一步加強了內業管理工作，工會組織和各項機構健全，工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業務學習。各類文字檔案齊全，達到了規范化。
二、堅持職工代表大會制度和民主測評領導干部制度
今年，我校認真組織召開了職工代表大會和民主測評領導干部會議。會上全體職工認真聽取了校長所做的行政工作報告，工會主席所做的工會工作報告，會計所做的財務工作報告，審議并通過了招待費使用情況報告，會費使用情況報告。領導進行了述職，測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細的解答和說明，全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會，使職工群眾充分行使了自己的民主權利，更進一步提高了職工當家做主的主人翁責任感。
三、堅持校務公開制度，形成民主監督制度
為進一步貫徹落實“汪清縣教育系統校(園)級工會標準化建設考核細則”的通知要求。我校制定了《關于實行校務公開制度實施細則》，領導班子勤政、廉政建設公開，校領導在末年的職代會上述職，接受教職工的評議。學校特設立了“校務公開欄”，利用“校務公開欄”把學校收費項目、學校財務收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開，比如教師節表彰的省、州、局級優秀教師，先進教育工作者等等，都進行了及時的公示，以征求全體教職工的意見和接受群眾的監督。通過校務公開，不但密切了干群關系，也提高了教職工工作的積極性和創造性，使廣大教職工都能真正關心和支持學校各項工作的開展。學校校務實行公開，已形成了民主監督體制，具體履行了學校的民主管理，保障了群眾監督及教職工民主權利和義務的落實。
四、開展豐富多彩的文體活動
學校的工作是以教學為中心開展的，所以學校各級組織的工作，都必須圍繞教學這一中心開展，為使學校的工會工作也真正做到為教學服務。我校工會組織在積極配合行政工作的同時，認真扎實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶祝“三八節”活動；青年教師的棋類比賽；在教學中開展“同備、共講、互評”課堂教學競賽活動；在英語教師中教學大賽活動；在全校教師中開展“校園名師”評選活動；下半年開展了慶祝教師節活動；名師匯報課和示范課；粉筆字和古詩驗收；教師朗讀比賽等，通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動，促進學校教學管理工作上臺階，對提高教師隊伍的素質和教師的工作能力奠定了堅實的基礎。
五、加大送溫暖工作。
我校積極開展為職工做好事、辦實事，解難事活動，定期或不定期的組織開展走訪慰問活動，對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中，工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協調人”、“第一幫助人”、“第一責任人”的職責。認真組織實施送溫暖工程。學校無論誰家有事，校領導都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學校的困難戶更是經常問寒問暖。有什么困難都及時幫助解決，并多次為困難戶發放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異后自己一人帶孩子生活，生活比較困難，學校了解情況后又跑前跑后地為他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火，學校得知后，組織全校教師為其捐款5940元，立即趕到家中，送去的不僅僅是慰問款，也送上了全體教師的一片心意。截止到現在，20xx年我校走訪慰問金額達2400余元。
今年“三八”節期間，我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當得知延邊醫院到我局義務為全局職工義診時，學校又積極與醫院取得聯系為女工檢查，真正為她們送上一份關愛和祝福。
我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動，共為慈善救助事業捐款，5月份抗震救災中師生共捐款4600元，11月在雙日捐活動中共捐款8600元。12月學校又為全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。
元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯歡會，聯歡會上教職工們充分地展示了自己的才能，表演了豐富多彩的文藝節目，增強了教職工之間的凝聚力。學校還給每位教師發了30元的活動費。
六、積極組織開展“爭創學習型單位，爭做知識型職工”教育活動，
為了學校更好的`發展，我校積極開展大練基本功活動，組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學校顯要位置，學期末組織考核驗收，為加強全體教師的課文朗讀水平，學期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。
我校還專門建立了先進模范人物管理檔案，充分發揮先進模范人物在工作中的帶頭作用，并在工作，學習和生活上真正關心他們，為他們解決生活中的實際困難。
七、積極開展合理化建議活動，及時了解職工思想動態
我校經常召開職工大會，組織職工廣泛開展合理化建議，只要老師們提出的合理的建議和意見，學校領導都給予了合理的答復。
校工會還經常對職工進行走訪，及時了解和掌握職工的思想動態，發現問題及時向領導反應，及時解決。20xx年度我校沒有發生一起上訪事件，職工隊伍穩定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條，其中得到答復得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領導干部活動，教師們都給了很高的評價。
八、加強職工道德建設、完善職業道德規范
我校始終把抓好教師隊伍建設、加強教師的職業道德建設放在首位，加強內部管理，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，積極開展向先進典型學習，牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業道德觀和“以身作則、一絲不茍”的工作作風。在工作中每位任課教師都能嚴格要求自己。事事用《中小學教師職業道德規范》的要求來規范自己。
九、其他
無償獻血是每個公民應盡的義務，今年我校又響應號召，積極配合無償獻血工作，共有6名教師踴躍報名，檢查合格并無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標，還超額9個名額。
以上是我校工會在20xx年所作的一些工作，其中還存在著很多的不足，我們有決心在今后的工作中，加強工會組織的自身建設，努力學習和掌握工運理論、市場經濟和有關法、法規，以“三個代表”重要思想為指導，不斷增強做好工會工作的使命感和責任感，全面履行工會各項職能，增強工會組織的吸引力和凝聚力，努力開創我校工會工作的新局面。
學校工會年度工作總結18
20xx年，馬橋街小學工會認真學習貫徹黨的十八大精神，在學校黨支部和上級工會的領導下，緊緊圍繞學校教育教學的中心，發揮工會維護、建設、參與、教育四大基本職能，團結凝聚全體教職員工，為學校創新發展發揮積極作用。現將一年來的工會工作總結如下：
一、做好工會常規工作
1、工會組織機構、工作制度健全，日常管理規范
學校工會制度健全，定期召開例會，討論、研究、部署工會日常事項，保證學校工會工作有條不紊地開展。
2、教代會制度化、規范化，全面落實教代會各項職權教代會是學校教職工參與民主管理、民主決策、民主監督的基本制度，我校教代會制度化、規范化，從源頭參與學校的各項改革，重大問題提交教代會審議，涉及到教職工切身利益的政策、方案、規定都要在教代會上表決通過才能執行，全面落實教代會各項職權。
3、健全校務公開制度，職責明確，操作規范
學校建立校務公開領導小組，校長任組長，中層以上干部任組員，由副書記、工會主席任副組長，負責日常工作。學校校務公開做到規范操作，一是學校重大問題堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、教師調查、會議決定”的決策程序。二是學校在校園網、校門口電子顯示屏及宣傳櫥窗設立校務公開信息欄，凡屬重大事項及教職工敏感的事項無一回避實行公示。確保廣大教職工的知情權，參與權和監督權，充分行使學校工會組織在學校管理中參政議政權。20xx年市“優秀教育工作者”、教師職務晉升、年度考核優秀等的推薦工作中，都做到“三公開”政策公開、過程公開、結果公開。
二、加強理論學習，提高師德水平。
首先，我們加強了科學發展觀的學習，組織學習了《科學發展觀重要論述摘編》，讓教師樹立正確的'人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨小組堅持組織教工學習黨的基礎知識理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關于加強未成年人思想品德教育的若干意見》、《中華人民共和國禁毒法》等與教育教學相關的法律知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法，要約束自己行為，提高師德水平。
三、把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
1、關注青年教師的成長。我校年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解年輕教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖和關懷。時常找他們談話，關心他們的每一步成長，幫助他們克服好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的、優秀的骨干教師。
2、關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假、生病住院，學校工會都組織人員前去慰問，做到把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
3、工會還協助校長室做好退協工作，關心退休教師的生活，根據退協制訂的活動計劃，作好后勤保障工作。本學期申報了優秀退教之家，并得到了市退協領導的好評。
四、充實教職工業余生活。
1、開展了教師職業道德培訓，消防安全知識講座及逃生演練等。
2、開展了各種評優活動。先后協助教務處組織開展了“創思杯”青年教師語文、數學、英語評優課活動。
3、辦公室是傳播精神文明、加強師資隊伍建設的一個重要陣地。為了更好地加強辦公室建設，打造優質的辦公室文化，工會特制定了一套管理辦法及文明辦公室評比方案，對辦公室采取了定期與不定期檢查，每月評比一次，并實行了文明辦公室獎勵制度。組織獲得文明辦公室的教師一日游，大大提高了教師的工作熱情。
4、鼓勵教師積極參加體育活動，不斷提高身體素質。提倡教師在組織學生進行“陽光體育”運動時，自身也參與運動。并組織教師以辦公室為單位進行冬季跳繩、踢毽比賽。
總之，一年來，我校工會在局教育工會、校黨支部的領導下，以深化和諧校園建設為抓手，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁紐帶作用，凝聚了人心，取得了成效。今后，我們將再接再厲，不斷探索工會工作新機制，提升工會工作水平，為深化和諧校園建設作出應有的貢獻。
學校工會年度工作總結19
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
二、堅持校務公開，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的'橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論中考獎勵條例，為最后通過各項條例作準備。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項活動，關心教職工;獻愛心，回報社會。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。
總之，20xx年，我校工會在市教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
學校工會年度工作總結20
校工會在這一年里，在上級工會和學校黨支部的領導下，在全體會員的共同努力下，以縣教育工會的總體要求，緊密結合我校的實際情況，圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作，取得了一定的成績，現小結如下：
一、加強工會自身建設。
1、加強學校工會委員會成員的學習。參加上級工會組織的政治理論和業務學習，強化政治意識，學習意識，服務意識，現代化意識及創新意識，更好的服務于教學，服務于教職工。
2、做好一年來工會經費的收繳和管理。按時收繳工會費，足額上交工會經費。
3、學校工會平時組織小組加強學習，如《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國義務教育法》和《工會法》等，并結合教師節、國慶節、元旦等傳統節日積極開展以愛國主義教育為主線的思想政治和道德品質的教育活動。在全體會員中全面進行了新的工會法和工會章程的學習。會員個個明白了工會的職能作用。
二、深入真實地開展校務公開，提高學校工作的透明度
教師是學校的主人，一切源于職工，校務公開又還于教師，學校一本帳，教師共知曉，今年我校校務公開，根據縣校務公開的要求，在學校校務公開領導小組的指導下，校務公開工作做到事無具細，改變了以往只公開大事大帳。這樣教師看了不明了，疑慮重重，今年公開首先從各個部門做起，層層把關，這樣做還給領導一個清白，還給員工一個明白。
三、深入開展“立德樹人”主題活動，
1、根據上級工會工作安排，繼續以“愛與責任”主題教育為載體，在廣大教職工中廣泛開展“立德樹人”活動，對學校教師中存在的違規家教現象進行了問卷調查，并結合學校實際制定了具體的改進措施，活動的開展促進了學校文明形象的樹立。
2、組織教師學習《浙江省義務教育條例》等，作好摘記并積極參加省組織的知識競賽。
3、大力加強師德建設，努力提高教職工隊伍素質，廣大教職工在明確新形勢下對教師的新要求。
①加強自身學習，對照年初制定的師德學習計劃，建立起師德學習筆記，組織全體教職工一起學習優秀教師事跡并做好筆記，學期結束后統一收交存檔。
②堅持以人為本。在一年當中，學校領導干部做到了以德行政，在教師當中開展了以德育人。在后勤人員中開展以德服務，促進了學校整體道德水平的提高。優秀教師、領導干部充分發揮了模范帶頭作用。
③結合我校實際建立了教師個人檔案，將每個教師一年來的師德學習筆記，師德問卷自查、師德個人目標責任書、年終考評結果列入檔案。同時載入違反師德規定造成不良影響等問題的原始資料。
④實行師德“一票否決制”對師德考核不合格者，予以批評教育。
5、兩位教師在五校師德演講賽中獲二等獎；兩位教師的師德論文（案例）獲獎。
四、開足開好教工大會
本學年教工大會首先進行了新一屆工會委員會的民主選舉，選舉產生了新一屆工會委員、女職委委員、經審委委員、勞動爭議調解委委員，并在黨支部的正確引導下，在全體教職工的共同參與下，產生了第十二屆工會委員會主席、女職委主任、經審委主任、勞動爭議調解委主任。
另外，會上，教工同志們還認真學習了《三年工會工作報告》、《學校財務工作報告》、《工會財務工作報告》。并就上述報告展開充分的討論，拓展延伸，大家暢所欲言、獻計獻策，就學校工作，尤其是教育教學方面，提出了許多建設性的意見，并以提案形式上交大會。最后張松斌校長就上交提案一一作出答復，并作出妥善處理。
五、豐富教職工文化生活
活動是一個單位或團體和諧的重要舉措。積極開展各種文體活動，豐富廣大教職工文體生活。
1、組織教師們紹興三日休閑游、拖蟹捕魚體驗漁家樂等，以開闊教師們的視野，豐富教師們的生活，釋放教師們的身心。老師們都說：這樣的活動應該多多組織。
2、在“三八”來臨之際，組織教師參加了縣教育工會主辦的教工花樣體育比賽，取得乙組團體第三的好成績，這和老師們的`共同努力是分不開的。
3、課余積極組織教師參加各種活動，如抖空竹、打羽毛球，最近學校正式成立了教工活動室，又添置了乒乓臺子、跑步機、健身車、踏步機等多項體育健身器材，而學校“迎新乒乓球賽”正處于緊鑼密鼓的籌備狀態中，教師們既煅煉了身體，又陶冶了情操，還增強了凝聚力。
4、辭舊迎新之際，校工會決定組織教師們（包括退休教師）歡聚一堂，載歌載舞，共迎元旦。
六、切實關心教職工，做好送溫暖工作
1、維護好教職工的健康權。在學校校報、學校宣傳欄登載衛生知識和張貼宣傳畫，在學校充分利用課間及一切活動時間，廣泛開展全民健身、文化娛樂活動。在學校領導的大力支持下，為全體教師定期體檢一次，得到了廣大教職工的好評。
2、開展“送溫暖”活動。學校工會對家庭、個人生活有困難的教師建立幫助檔案，定期走訪，了解他們的實際困難。
平時，和教師們相互溝通，問寒問暖，讓每一位老師感受到學校就像一個大家庭，無比溫暖。若哪位教師病了，或家中碰上特殊的事兒（如親屬病故等）我們馬上前往醫院、家中問候，送上一份最誠摯的關心，既減輕了他們的病痛，又給他們增添了一份快樂。尤其邱仙紅和戎淑芬這兩位老師，校工會更是給予了更多的關注，目前邱老師的女兒范益禎病情較為穩定，而戎淑芬老師現身懷六甲、即將臨盆，也逐漸從過去的傷痛中走了出來，期待著她們倆今后的日子越過越好。
學校工會年度工作總結21
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據晉中市榆次區教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參加建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極的作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教職工隊伍整體素質
一年來，校工會協助校長組織教師學習宣傳十八大精神，學習了《教師法》《教育法》等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動，工會還組織教師通過學習，不斷提高師德水平。
二、做好教代會工作，實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規范程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。聽取校長工作報告，年終教職工會上將聽取校長管理學校的工作報告和財經委員所做財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并將對他們進行合理化的評議。
三、堅持實施送溫暖工程
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，特別是本年度我校有一位女教師困車禍造成尾椎骨折，我校除及時前往醫院看望慰問外，還積極地組織全校的語文老師自愿為她的班級帶課，讓她能安心養病，消除工作上的顧慮，還有我校的張瑞老師，由于懷孕孕期反應厲害，學校也是為她著想，讓她順利度過了反應期生產，我們有服務宗旨是只要教師有困難，校工會會為教師及時地送上關懷與溫暖。
四、開展有益健康的文體活動
1、為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，積極為教師購買體育活動器材，組織教職工開展體育活動，每年都會在春季和秋季組織兩次大型的教工校運會，全體教職工參與，這種活動不僅鍛煉了教師的身體，更加強了校工會的凝聚力。今年11月份還進行了我校的書法比賽，這些活動極大的豐富了教職工們的文化生活，同時也為緊張而忙碌的教學增添了樂趣。
2、為了加強教師的課堂技能，學校工會和教導處聯手每學年都會組織兩次校內的說、講、評活動，教師人人參與整個活動，把平時學到的技能運用于課堂中，真正讓教師在每次的課堂比武中展示自我，提高自我，發展自我，通過每次活動，都選出我校的優秀教師，小小的認可都是對教師付出的一種肯定。另外，我校還派出了兩個代表隊參加了在壽安里小學舉辦的校長協作會的教師評課活動，也收到了很好的效果。
五、開展校務公開，促進學校發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的`調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切干群關系，提高學校管理水平和辦學效益。展校務公開，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年召開兩次大型的學生家長會，為學校的發展提合理化意見建議。同時學校還成立了家長委員會，讓這些家長委員參與學校的重大會議也是這學年學校的一個重大決定，旨在讓家長對學校的工作有所了解，及時了解上面的動態，和家長建立信任感，讓家長們更加支持和理解學校的工作。另外有關重大制度，如《教師請假制度、獎懲制度》都要通過教師大會教師討論通過才開始執行。通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率。
總之，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事，并做好檔案的及時整理和上報信息工作，讓區教育工會及時了解我們的工作動態，進一步完善檔案管理。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更美好，真正成為教職工的家。
下學校工作計劃：
一、在區教育工會精神的指引下，做好每項工常規工作的前提下，認真領會每次的活動精神，做好宣傳和發動工作，努力全面地完成任務。
二、做好檔案的整理和完善工作，做好信息上報工作。
學校工會年度工作總結22
我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，深入學習《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現總結如下：
一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
（2）堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督職能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活。
1．實施民主管理。
2．堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。
3．參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。政策的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校10多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。
三．急教工所急，想教工所想，扎實推進溫馨工程，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關心全體教師的身心健康。
其次，關心教職工的'實際困難。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，本年度，我校共有兩位教師生病住院，學校工會都組織教師去醫院看望他們。每個教職工在生日的當天，學校工會都會請吃飯，并用幾句簡短的話語祝福他們生日快樂。讓老師感覺到身處于團結小學這個大家庭的溫暖。學校做到了把關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難。
第三，獻愛心。每次捐款，各位老師都積極的參與。
第四、今年，我們女藍獲得全鎮第三名。
總之，20xx年度，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再勵，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會年度工作總結23
小學工會的工作轉眼就結束了，一個學期我們進步了很多，也懂得了很多。在校領導的關懷和老師的幫助下，我們本學期制定的工作都已經圓滿完成。首先在這里感謝下老師和領導的配合。如今在工作中不斷的進步，不斷的改變，離不開自我的審視 。現在我們就將這一個學期的工作進行總結：
一、提升教師思想建設優秀教師隊伍
學校主要是培育人才的地方，我們教師的質量代表著學校的`教學水平。想要把學校辦好，離不開優秀教師的加入。今年校領導指定要學校的教師水平提高，我們工會嚴格按照領導的安排，通過招聘或校內培訓，組建出一支強效的教學團隊。
二、為老師和學生服務
工會的成立主要是為了保障教師和學生，老師有什么急事我們可以幫忙辦理，學生有什么矛盾我們也從中調解。通過積極互助相互扶持，如今在學校我們工會取得了良好的口碑。老師生病了，我們第一時間送去慰問，學生調皮打架，我們跟家長反映和勸解。爭取做到兩方和解，減少校內矛盾。
三、開展文體活動，豐富教師生活
老師能否教好學生，也要看老師是課余生活是否豐富。我們工會知道老師的辛苦，通過組織一些校內比賽豐富他們的業余生活，也增加老師之間的默契度。在大量的活動中，不僅老師能夠從中學會如何配合，學會一些先進的教學理念，還能夠強身健體，以飽滿的姿態去教導學生。
總之這一個學期下來，我們校工會不斷的完善上級領導安排的事項，也在積極調動老師之間的關系。在不斷的努力下，發揚優良的傳統，讓學校的教師感受到關愛，這樣老師才能用心的投入教學事業當中。
學校工會年度工作總結24
我鄉小學教育工會在鄉xx小學的統一領導下，積極開展了各項工會活動，完成了本年度工作計劃，為了在下年度更好地開展工會工作，特作以下總結：
一、注重教職工的政治思想和職業道德學習
每學期在學校的統一布置下，組織全體教職工認真學習《中小學教師職業道德規范》和《中華人民共和國義務教育法》，學后要求教職工寫心得體會，并對所學的內容進行測試。要求教職工談體會，寫心得，提倡教職工在教育實踐中堅持育人為本，德育為先。努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、協助學校開展各項工作
小學工會組織是學校工作的得力助手。學校工作遇到困難時，工會組織應當極力相助。如今年我鄉xx小學新建教學樓要拆掉一排老教室，這樣一來教室不夠，學校要求同年級并班，幼兒園也要擠出一個教室，造成班級人數過多，加重教師管理和教學負擔。有些教師思想上有顧慮，怕班級人多給自己的教學成績帶來滑坡。幼兒園教師也因為幼兒小、人數多生怕出什么事情。我們工會得知情況后幫助學校做教師的`思想工作，找教師談心，說明情況。一學期下來，在全體教師的共同努力下，學校教學成績不但沒有滑坡，反而上升了。幼兒園也沒有出現任何事情。
每年的職評工作也是學校最頭疼的事，我們工會積極出面幫助學校做大量的教師思想工作，才使一年一度的職評工作順利完成。
三、為教職工排憂解難
工會組織是學校聯系教職工的橋梁和紐帶，維護教職工的合法權益，幫助有困難的職工解決問題。本年度，我們工會和學校協商幫助單職工家屬安排在學校食堂燒飯、燒水、看護女生寢室，為單職工排除了家庭生活顧慮。只要職工和退休教師生病住院，學校領導和工會都去看望，給予精神鼓勵和生活補助。同時，我們工會還做村隊工作，要求村隊幫助家住村隊的教師解決一些實際困難。
四、開展各項文體活動和慰問活動
本年度，在學校的安排下，我們工會開展了“五·一”打撲克比賽，釣魚比賽。教師節召開部分教師座談會，打算在元旦開展一次職工文體活動，春節前進行一次對困難教職工、退休教師和遺屬家庭的慰問活動。
學校工會年度工作總結25
在縣教育工會和校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現對20xx-20xx年度我負責的工會工作作一下總結。
一、不斷推進學校民主建設
1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，認真審議學校的預決算工作報告；聽取教職工的合理化建議，使得《柳灘小學調課、調休制度》、《柳灘小學教職工病事假方案》、《柳灘小學星級教師評選辦法》在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄、校園網絡等形式和途徑，對學校政務、財務、學校管理制度、收費、評優、職稱評定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示，增強了學校管理透明度，強化了學校民主建設和廉政建設，促進了學校穩步向前發展。
二、重視教職工隊伍建設
1 、學校按照上級部門要求,結合組室自身特點，開展每學期一次的文明組室創建工作。學于漪匯報展演、業務技能比賽，讀書活動各組室均能積極參與。
2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。
三、認真做好教職工的生活保障工程
1、學校工會按時為教工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續保工作及理賠工作。
2、認真做好教職工休息休養工作。
3、學校工會關心教工身心健康，鼓勵教職工參加縣教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作，合理安排好教工獻血工作。
四、積極開展活動，豐富校園文化
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運動會；5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會條例》網上知識競賽；暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫，13篇獲獎故事于教師節慶祝會頒獎，并組織獲獎故事演講，工會還將故事匯編成冊，附上主人公的照片，供教職工們閱讀；工會精心安排好一年兩次的聚餐，今年還組織觀看了三場電影。學校工會組織教職工積極參加縣教育局和督導辦組織的各類比賽，獲得了象棋比賽河舒片三等獎、教育局課間操示范校等榮譽。豐富多彩的文體活動也凝聚了人心、增強了校園活力。
五、做好幫困送溫暖和協助做好離退休教職工工作。
組織了行政領導在元旦和春節送溫暖的活動中，慰問了11位在職教工；在暑期送清涼活動中，慰問了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假，對于平時生病的`在職和退休教職工及時做好慰問工作。教退協工作是工會重要的工作之一，“三八”婦女節工會為每位退休女教工寄上溫馨祝福。
六、認真做好工會財務經審工作
在工會經費的管理和經審工作方面，工會嚴格按照相關財務制度執行，并且按照預算方案運用經費，努力做到規范操作。
在過去的一年里，在學校支部的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在以后的工作中我們力爭把工作做得更好。
學校工會年度工作總結26
本學期，我校工會在校黨政的正確領導和支持下，在全體會員的共同努力下，緊密結合我校的實際情況，圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作，取得了一定的成績。
一、加強隊伍建設提升教工素質
1、結合“踐行師德創先爭優，辦人民滿意的教育”主題活動，堅持理論學習制度，確保教師堅持正確政治方向，遵守憲法和有關法律法規，貫徹落實《港區一小教職工細節修養15條》實施細則。加強教師愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表教育，增強教師的事業心和責任感。在教師中倡導“書香伴我行”的思想，組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關書籍，把書讀薄，把人讀厚，努力讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣，營造濃厚的“書香學校”氛圍。在青年教師中組織讀書沙龍活動，通過網上討論、專題讀書交流會等形式，交流讀書心得，促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作為畢生的事業追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，爭做學生喜歡的、幸福的教師。
2、組織開展教師匯報社會活動。結合“踐行師德創先爭優，辦人民滿意的教育”主題活動，我校工會有計劃地開展了“三走進三服務”教師匯報社會“百千萬”活動，組織教師走進家庭、走進社區、走進企業，服務學生、服務居民、服務職工。通過回報社會活動的深入開展，有效地增強了廣大教師的服務意識和社會意識。
3、積極開展師徒結對活動。為了使青年教師和新教師盡快適應教育教學、教育科研工作，形成青出于藍而勝于藍的進取局面，爭取實現“一年入門，三年勝任，五年出成績”的規劃目標，逐步造就一支學者型、專家型的師資梯隊，我們充分利用工會組織的優勢，創設條件，積極開展各項崗位練兵活動。學期結束進行經驗交流，評比“優秀好師徒”活動
4、組織教師認真學習并模范履行《中小學教師職業道德規范》和《太倉市中小學教師職業道德考核辦法》，堅持學生、家長和社會參與的師德監督機制，結合年度工作考核對教師進行師德考核。全體教師簽定《教師師德書》，向家長和社會作出公開，開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心系群眾”活動。
5、努力提高女教職工的素質。大力創建“巾幗文明示范崗”，舉行了硬筆書法比賽，引導廣大女教工立足崗位，敬業奉獻。在“一幫一”結對、“愛心助學”等活動中充分發揮女教職工的特有作用，在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇于創新的精神面貌。
6、針對教師的現狀，有針對性、有目的、有計劃、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度，均衡教師學習培訓機會，提高培訓實效。學校承辦了太倉市小學科學青年骨干教師培訓活動、太倉市小學英語四年級新教材培訓活動，為全體教師創造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”，為全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓等活動。
二、抓好校務公開構建和諧校園
加強學校教代會制度建設。認真貫徹執行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設的意見》文件精神，強化教代會制度化、規范化和程序化建設，狠抓教代會四項職權的落實。學校召開了xx屆二次教職工代表大會，會議下發“意見建議表”，廣泛聽取廣大教職工的意見，召開懇談會，不斷充實和豐富教代會的內容。
繼續深入推進校務公開，完善校務公開監督評價體系，加快創建校務公開先進學校的工作力度，促進校務公開健康發展。按照《蘇州市中小學校務公開目錄》，把學校規章制度和發展規劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯系、咨詢電話等列為校務公開的主要內容，并做到經常性事務定期公開，階段性事務及時公開，保證校務公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制，及時反映教工心聲，為擴大教職工參與學校管理，為學校黨政領導了解民情搭建堅實的平臺。
重視勞動關系協調工作。做好矛盾化解和安全預警工作，維護勞動關系的穩定，促進學校的健康穩定持續發展。妥善處理各種利益關系，保證改革積極穩妥進行。同時，學校工會配合行政成立青年男教師護校隊，維護學校安全。
三、建設“職工之家”營造民主環境
以“建家”為龍頭帶動全面工作，把教職工的`呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號，積極實現大限度地把廣大教職工組織到工會中來，大限度地維護教職工合法權益，為他們營造一個溫馨的“家”，真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關心他們，支持他們。
進一步完善“送溫暖”活動長效機制，主動關心困難職工，幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑，真心把黨和政府及工會組織的關懷送到教職工群眾的心坎上。關心教職工的健康，提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發揮中老年教師的優勢，關心他們的業務再提高和健康狀況，保護女教職工的特殊權益。
繼續推進基層工會規范化建設。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》，加強工會規范建設，不斷夯實工會工作基礎。加強財務管理工作，收好、管好、用好工會經費。進一步創新建家思路，豐富建家內容，拓寬建家領域，提高建家實效，把建家的重點放到工會小組，把“建家”與加強學校建設緊密結合。繼續辦好工會的網站，加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理，啟動基層工會基礎檔案電子化。
四、開展各類活動凝聚教工合力
對廣大教職工體現人文關懷，積極參加教育工會組織的各項活動，通過開展豐富多彩、健康向上的活動，增強工會組織的凝聚力，豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關懷，繼續開展各類群眾性文化體育活動。我校聯系了茜涇社區、新港花苑社區，組織了10多名教師志愿者慰問社區老人，舉辦公益講座，進行作文輔導，送節目進社區服務活動。在校內開展“結對幫扶送溫暖”活動，認真統籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設力度，我們形成了每兩周一次的辦公室衛生檢查制度，定期檢查與隨機抽查相結合，使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個多月的“20XX年教工排球賽”；在春季運動會中，我們仍將教工4X50米接力賽安排在了第一個項目，目的是為了增強全校師生的運動熱情，讓更多的人參與到體育活動中來。王勤勤老師在港區青年“踐行群眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎，王迪老師被評為20XX年度港區共青團工作先進個人，朱耀興老師被評為蘇州市教育系統“優秀工會工作者”。
動員呼吁全體教職工相互手拉手、心連心，將溫暖送給特困家庭與困難學生，建立困難學生檔案表，舉辦“獻一片愛心”捐款活動。以通過辦實事、解難題，讓教職工感到工會組織的溫暖，從而增強工會的凝聚力和吸引力。
學校工會年度工作總結27
本學期，我校工會在中心工會及學校的領導下，以構建和諧校園為核心，以教代會的進一步規范、校務公開工作的深入、師德師風的建設和規范管理為重點，切實履行工會的各項職能，深入學習科學發展觀，把學校工會工作做得有聲有色，取得了一定的成績。
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的'教師隊伍，本學期工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
首先，我們加強了科學發展觀的學習，特別是在黨員中認真學習了毛澤東的論科學發展觀的理論，黨員們以實際行動幫扶困難學生，在迎接示范市的檢查中沖鋒在前，重活、臟活搶著干，特別是白永昌老師，手受傷了卻依然在自己的崗位上。黨員的行動帶動了全體教師。本學期，工會組織教師們學習了中心工會發的學習材料，老師們認真學習，在學習的基礎上寫下了學習心得。 其次，在本學期中學校開展了“效率課堂研究推進月”活動，學校領導和全體教師一起參入研討和聽評課活動，一起研究課堂教學，并對教師的課堂教學進行指導。由于教師們的共同努力，在市視導評估中取得了好成績。本學期我校以《擁抱名著，對話大師》為主題，開展了教師讀書活動，教師們摘抄精彩片段，并寫出讀書心得和收獲。在教育教學中我校出現了像秦建玲、王麗娟這樣的骨干教師，帶動了我校的教學工作。
二、開展豐富多彩的文體活動，減輕教師的工作壓力
平日里組織教師打乒乓球、打羽毛球、和學生一起冬跑。新年學校組織教師開展了運球、捯球比賽，和學生一起猜謎語，在歡笑聲中度過了20xx年的最后一天。豐富多彩的文體活動，不僅活躍了教師的生活，也減輕了教師們的工作壓力。
三、發揮教代會的作用，為學校出謀劃策
學校教代會積極參與和制定學校的各種規章制度，對每項工作都提出明確的要求，并協助學校搞好各種工作。本學期，教代會參與了制定學校教育教學的計劃，參與了學校各種活動的制定，并在學期初、學期中和學期末三次征求了教師們對學校教育教學和其他工作的意見和建議，請教師們提出合理化的建議，教代會征集意見和建議，和學校領導一起研究并實施。教代會走進學生中，了解學生的生活和學習，并協助學校領導、伙房師傅解決學生的伙食問題。教代會的工作深入到了學校的每一項工作，為學校的工作起到了護航的作用。
四、關心困難群體，把溫暖送到他們身邊
本學期，學校教代會協助學校了解困難學生，進行家訪調查，把上級的溫暖送到他們的身邊。12月份和市婦聯、鎮婦聯、電視臺、四知苑的經理在我校開展了“春蕾女童”救助活動。我們把溫暖送到生病的教職工身邊，幫助教職工樹立信心，克服困難。
總之，我校工會在中心小學工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校的發展服務，在教育教學工作中發揮了橋梁的作用。今后我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學校工會年度工作總結28
我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照區教育工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的.活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，征集提案，將提案的落實情況進行公示；民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示；評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示；學校食堂物資、學校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中；學校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過；學校財務情況在教工大會上予以通報公示。
2、、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動
重大節日由學校行政和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有很多不足，主要有：
1、工會工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進；
2、工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。
總之，我校工會一年來的工作按照上級的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。我們一定會再接再厲，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到學校是幸福的家！
學校工會年度工作總結29
一年來，我們祖杰小學工會在上級教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真履行工會“維護、建設、參與、教育”四項基本職能，積極開展校務公開和民主評議，充分發揮教職員工的民主參與、民主監督職能，加強師德師風建設，切實提高教職員工整體素質，積極開展有利于教職工身心發展的活動，關心教職工的健康，依法維護教職工的合法權益，做教職工的知心人，有力地促進了學校教育的改革、發展和穩定。一年來，主要做好了以下幾項工作：
一、加強師德建設，提高師資素質
一年來，學校工會積極協助學校黨政做好教職工的政治思想工作，加強學校師德師風的建設。上學期，校工會根據市教育局關于認真貫徹落實的指示精神，結合學校工作計劃，制訂了祖杰小學學習實施方案和認真貫徹落實工作計劃，在教師中開展規范在我心中主題學習活動，通過集體學習、小組學習和個人學習相結合的辦法加強學習效果；舉辦以德修身，以德育人為主題的師德講座，充分利用板報、櫥窗、校園網等大力宣傳，善于發現和挖掘身邊的先進教師典型；本學期，學校工會積極配合校黨支部開展科學發展觀學習，舉行“實踐科學發展觀，我為教育作貢獻”為主題的青年教師論壇，配合校行政舉行祖杰小學青年教師優課評比，開展優秀班主任、和諧辦公室的評比及綠色辦公室考評等各種活動。在活動中進一步增強了教職工的主人翁意識，形成了積極向上的師德師風。同時，在教師的業務素質提高方面，學校工會積極配合學校，堅持開展“師徒結對”活動，廣大學科骨干教師積極地幫助青年教師開展教學觀摩活動，開展了“優質課、優質教案、優質反思”的評比活動，展示了青年教師的.才華，促進了青年教師的成長。
二、堅持校務公開和民主評議，促進民主建設
繼續認真落實全面推行校務公開的精神，深入開展校務公開工作，促進校務公開制度化、規范化，進一步加強了學校的民主政治建設。學校的校務、政務除在校務公開欄及時公開外，還將在校園網上增加校務公開專欄。對于學校各方面管理工作的有關資料、涉及到教職工的切身利益的有關事項，充分利用網絡和校務公開欄做好公示和協調工作，確保公開內容的真實性、時效性。同時在每年的6月份，開展了民主評議學校中層干部工作，建立起有效的學校內部監督和自我約速機制，今年的一月份，校工會召開了教工大會，對二報告進行了民主評議，通過健全和完善教代會制度，充分落實了教代會的職能。此外，校工會組織教工開展我為教育創新獻一計活動，讓教職工更多地參與民主管理，更多地為學校工作出謀劃策。
三、維護教工權益，關心教師疾苦
維護教職工的合法權益是工會的重要職責。一年來，我們認真貫徹上級有關精神，突出工會的維權職能，切實維護廣大教職工的合法權益。關心教職工的學習、工作和生活，真心實意地為廣大教職工辦實事、做好事，熱心為廣大教職工排憂解難。一是涉及到教職工切身利益的問題和教職工反映的熱點問題，如：職稱評聘、評選先進、費用報銷等，工會都及時向學校領導反映、傳達信息，并組織實施。二是繼續實施送溫暖工程，開展“送溫暖，解憂困，辦實事”等活動。堅持對患病教師進行慰問；對教師家中喪事的，學校領導和工會干部都前往看望關心，充分體現了集體的溫暖，同事的關懷。
四、開展文體活動，活躍教工身心
開展豐富多彩的文體活動，有利于調動廣大教職工的工作積極性，也是提高學校凝聚力的重要途徑。我校工會注重開展健康有益的文體活動，進一步活躍教職工的身心。本年度繼續按照“工會小組活動為主，全校大型活動為輔”的原則開展了多次工會活動，此外，學校工會積極配合學校的教育教學開展了青年優課比賽等。這些活動的開展，調節了教職工的生活，減輕了緊張工作帶來的心理壓力，確保了教職工愉快地工作。
五、切實關心老園丁，支持退教活動
工會切實關心老園丁的生活，認真指導和幫助退教小組活動。積極支持和配合退休教師關心下一代志愿者活動，以滿腔的熱情與踏實的工作進一步落實青少年的教育工作。同時廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風尚，精心地組織安排好退休教職工的“春節”、“老人節慰問”、“團拜祝壽”、“迎新茶話”等活動，并積極開展慰問走訪活動，幫助他們解決好生活中的各種困難，讓他們依舊感到學校領導和組織的關懷與溫暖。
雖然我校工會在市教育工會和校黨政領導的支持下，做了一些力所能及的事，但在工作上距市領導的要求還有一定的距離，因此我們更應充分地認識到只有在上級工會和學校行政的正確領導下，在全體教職工的共同參與和積極配合下，在自身不斷的努力追求下，我們的工會工作才會取得更大的成績，我們的工會工作才會取得更大的進步。
學校工會年度工作總結30
一、基本情況
20xx年本人任職學校工會主席，同時分管英語學科教學工作。“踏踏實實，恪盡職守”是我一貫的工作態度。一年來，我較好地完成了學校的各項工作任務，工作中難免會有疑難，但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合，對此我心存感激，而工作中收獲的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自己一年來的工作進行回顧和總結，希望得到大家的批評與指正。
二、學習工作情況
工作中能踐行社會主義核心價值觀，以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真履行崗位職責，嚴守師德規范，愛崗敬業，團結同事，為人師表，關心、熱愛、尊重每一位學生。平時不斷加強政治理論和業務學習，積極參加各類培訓，經常讀書讀報，學習教育教學理論專著，用理論指導實際，不斷更新自己的教學理念，改變自己的教學行為，為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學習、中心組學習、黨員組織生活，在學習中堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導和鞭策自己不斷進步。
三、工會工作情況
（一）以師德建設為重心，加強精神文明建設
1、開展“文明組室”的創建和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的，倡導組室的個性化發展，各組室以文明組室的創建要求為標準，制訂組室爭創計劃，規范組室臺帳記錄，以“獎牌”和“積分”為載體，不斷完善組室的激勵機制和評價考核內容，加強組室團隊建設，以校園網為宣傳陣地，積級開展組室建設網上行，發布組室信息，了解組室動態，營造文明和諧的組室氛圍。
2、開展優秀教師師德宣傳教育活動，策劃主題為“不忘初心，愛與責任同行”第xx屆教師節慶祝大會，通過表彰先進，發揮正能量，以點帶面，使廣大教師愛崗敬業，率先垂范，在日常教育教學工作中履行好為人師的職責。
3、認真開展好20xx年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓，積極報名參加，以愛心鑄就崇高的師德。
（二）積極參與民主管理，提高工會履職能力
1、發揚民主管理，落實教代會制度，認真做好學校熱點、重點、難點問題的意見征詢工作，充分聽取廣大教職工的合理意見和建議，使學校的重大方案能順利實施，真正讓每一位教職工積極參與到學校的管理中來，推進學校各項工作的順利開展。
2、做好年度一次的民主評議領導干部工作。工會根據上級要求，嚴格程序，規范實施，教職工從關心、愛護、幫助的角度，對學校領導進行實事求是的評議，體現對領導干部的民主監督，促進干群關系的和諧發展。
3、推行校務公開，行使民主管理監督權，在學校工會的監督下進一步健全校務公開制度，規范運作，完善公開內容，充分保證教職工的知情權、參與權和監督權，提升教職工主人翁精神，促校務公開工作健康有序地發展。
4、緊緊依靠群眾，走程序講民主，學校每月召開行政擴大會議，年級組長與學校領導面對面地交流溝通，傳達相關政策信息，反饋組內教師對學校近期工作的意見或建議，對學校后階段所要開展的重要工作聽取大家的意見，爭取大家的支持的配合，從而使各項工作順利開展。
（三）實施人文關懷，保障工作落到實處
1、人文關懷，讓陽光走進每位教職工的心田
每位行政、每位組長深入組室，主動關心每一位教職工，多方面關心教職工的工作、生活，了解他們的需要，及時看望慰問生病住院、孕產期教職工，為他們送去學校大家庭的關愛。
2、維護教職工的保障工程
（1）醫療保險工作
在學校行政領導的積極支持下，工會及時為教職工辦理綜合醫療保障的續保，并在投保的同時做好理賠工作，同時在10月份，做好了“教師住院保險”的溝通與辦理，使教職工在患病時能得到更多一重保障。
（2）年度體檢工作
組織好一年一次的體檢工作，落實體檢醫院，選擇體檢項目，切實用好體檢專項經費。督促每一位教職工按時體檢，使老師能夠及時了解自身的身體狀況，以便發現問題及時復診。
（3）暑期療休養工作
完成了第三批教職工暑期療休養工作，工會與旅行社聯系、協調，確定療休養線路，安排具體行程，大家在出游的過程中服從安排，互幫互助，最終使本次的療休養工作圓滿結束。
（4）工會服務卡工作
做好工會服務卡的申辦工作，目前申辦率已達到100%，從而使教職工擁有更多的保障服務功能。
3、開展豐富活動，打造多彩校園
（1）開展了“20xx我們在一起”迎新享樂會，大家自娛自樂，在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。
（2）倡導健康的生活觀念，豐富教師的.業余生活，自主開展“麗小教師社團”活動，同時作為教育工會網球沙龍負責學校，學校網球沙龍能積極與上級溝通，整體制訂工作計劃，積極與兄弟學校開展聯誼活動，集聚更多的網球愛好者，努力發揮網球沙龍的陣地作用。
（3）在三八節期間開展了題為“巧手慧心，樂享生活”手工制作活動，整個活動過程充滿著歡樂，老師們親自動手，用巧手慧心來緩解平時的工作壓力，樂享豐富的校園文化，讓生活變得更加多彩幸福。
（4）組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅，大家在活動中陶冶情操，享受著民族文化和藝術審美的熏陶，提高了生活樂趣。
（四）關愛退教工作，不斷加強退管會建設
學校退管會認真學習和貫徹上級部門有關老齡工作的指示精神和要求，認真完成上級布置的各項工作任務，結合學校實情開展好退管工作，以關心和服務為抓手，努力提高退休教職工的生活質量。充分發揮退休組長的橋梁與紐帶作用，通過溝通思想，聯絡感情，強化退管小組的自我管理功能。退管會每學期制訂計劃和小結，經常與退休組長保持聯系，認真聽取他們的意見和建議，合理統籌安排好各項活動，做好經費年度預算，并做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求，關心他們的物質和精神生活，做好送溫暖工作，不斷提高服務水平。
（五）夯實日常管理，加強工會自身建設
1、根據《中國工會章程》、《工會法》的有關規定，通過規范、民主的方式，順利完成了新一屆工會的換屆選舉，新一屆工會班子成員將團結一致，創新工作方法，提高工作質效，增強工作能力，更好地為學校教育教學工作服務，為廣大教職工服務。
2、重視宣傳工作，發揮網絡功能，及時反映工會各項活動開展情況，并及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態，努力提高信息質量。
3、認真學習貫徹落實《中華全國總工會辦公廳印發<關于在全國各級工會開展財務大檢查工作方案>的通知》精神，堅持“做好、用好、管好”工會經費，定期撥繳，合法使用，依法經審。
20xx年工會總收入xx元，其中：會員收入xx元，收入來源為會員交納的會費；撥入經費收入xx元，收入來源為行政劃撥xx%工會經費；上級補助收入xx元，收入來源為教育工會的補助經費；其他收入xx元，收入來源為銀行利息。
截止20xx年10月31日。總支出xx元，其中：職工活動費xx元，用于迎新活動，三八婦女節，教師節等活動；工會業務費xx元，用于購買銀行憑證和制度外用工保險等；其他支出xx元，用于送溫暖。
四、學科分管工作
在英語團隊成員互幫互助，協同合作下，學科日常工作都能順利地開展。每學期安排好每次的學科大組活動，組織教師開展好新基礎教育及學科教學基本要求的學習，努力在學習實踐中提高課堂教學效果；期初與教研組長一起做好教研活動的安排，落實校本教研及兩輪聽課，督促教師認真完成組內互聽課，課后評課研討，反思教學中的成功之處和不足的地方，提高教學水平；組織落實第五屆英語節各項活動。另外我還認真完成一些常規工作，如五環節、作業及備課檢查，每月課程反饋，學校質量調研的分析，以及期末學科資料的收集、整理等。同時關心組內老師的二輪開課情況，但凡遇到學科老師承擔開課任務，能全程參與討論與指導。
五、存在問題與不足
1、長期的模式化導致工作的瓶頸區，習慣了按部就班，缺少創新思維和成長動力。
2、隨著英語課程改革的不斷深化，意識到自身學習的不足，還需要不斷加強理論學習，在實踐中反思，提高課程素質與指導力。
以上是我的述職報告，衷心希望在今后的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點，我想我會一如既往，與各位教職工團結協作，不斷改進工作方法，努力把工作做得更好。
學校工會年度工作總結31
我校工會在市教育局工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將工會工作總結如下：
一、不斷推進學校民主建設
1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《xx中考勤制度》、《教研組長、備課組長補貼制度》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設
1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看黨校xx等人的講座，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。
2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、黨員示范課活動，上課教師達23人次，觀課量達30人次，議課量達30人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。
3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓，并留有學習筆記。上學期xx等六名老師到沈陽xx中學考察學習。
組織教職工參加骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中xxx老師獲優秀獎。
4、組織全體教師在大會議室召開了“學案導學、小組聯動”模式階段性經驗交流會。會上，周萍、劉海燕等教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的'課改感悟。
5、組織召開了“教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，制定了《xx中學20xx—20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。
課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了“學案導學、小組聯動”教學模式。
三、認真做好教工生活保障和教職工校園文化生活
1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續保工作。
2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。
3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節前到困難職工家中進行了慰問。豐富多彩的工會活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在各部門團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!
學校工會年度工作總結32
在區教育工會、片基聯會、校黨支部、校行政的領導下，在全體教職工的共同努力下，學校工會緊緊圍繞學校中心工作，服務大局、服務教師，堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理與民主監督的積極性，為學校的健康發展做了一定的工作。
一、加強學習，促進教職工素質的提高
1.教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。“學高為師，德高為范”是教師工作的指南。作為一名現代的教師，除掌握深厚的知識外，還應該具備良好的教師職業道德。本年度，工會積極配合校黨支部、行政組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教職工整體素質不斷提高，學校除了規定每雙周三下午1時為教職工集體學習的時間外，還針對教師的職業特點安排了不同的學習內容。首先，我們加強政治理論學習，認真學習黨的三代領導人關于實踐科學發展觀的理論和爭先創優的指導意見，幫助教職工樹立正確的人生觀、價值觀、職業觀，提高教職工的覺悟。其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習教育戰線上的先進人物和先進事跡，幫助教職工認識自己的崇高使命，懂得自己責任重大，并能在實際工作中更加敬業愛崗，無私奉獻。第三，加強法制學習，組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等相關的法律法規，提高教職工的法制意識，引導他們依法執教。
2.工會積極與學校教導處、教科室、德育處配合，組織廣大教職工學習教育教學的理論，學習教育教學的先進思想、案例，努力提高廣大教職工的業務能力。同時，積極組織各種活動（班主任基本功比賽、青年教師基本功比賽、課堂觀察、法律知識競賽，等等），以此來提高廣大教職工的業務素養。
二、求真務實，堅持教職工參與民主管理制度
1.教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者，學校工會始終堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。今年上半年，學校針對獎勵性績效工資實施分配過程中出現的一些問題召開了教代會，組織代表進行討論修改，進一步完善《獎勵性績效工資分配方案》。下半年，學校召開了教代會，進行民主評議校長。教代會制度使廣大教職工對學校的發展目標、改革方向、管理模式、工作程序有了全面深入了解，全面調動教職工的積極性，加強了學校的民主建設。
2.學校工會全面貫徹、執行上級關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施校務公開，引導廣大教職工參與學校的民主管理和決策，學校的各項工作，如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤保障、財務等各方面工作情況向全校教職工全面公開，同時經常聽取教職工對學校工作的意見和建議，學校工作大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增加教職工的工作主動性和積極性。
三、情暖人心，積極開展送溫暖活動
1.關注青年教師的成長，青年教師進學校，為學校增添了新的活力，但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受到社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師能迅速成長起來，工會除了不定期地找青年教師座談，認真了解他們的思想狀況和生活狀況，給予他們溫暖的關懷，還給每一位新教師配備了一位經驗豐富的老師作師傅，結成對子。有師傅經常性地進行教育教學的指導，使他們能克服剛進校的好高騖遠、燥動不安、耐性能力差等不良情緒，逐步成長為合格教師。
2.與兄弟學校結對，開展聯誼活動。本年度，我校繼續與周邊的兄弟學校開展聯誼活動，讓部分教師能走出校園去看看，了解兄弟學校的情況，既可以把自己的感受體會與兄弟學校的教師交流，又可以學習他校教師的成功做法或經驗，既可以放松自己的身心，又可調節自己的教育教學。沭陽北丁集學校是我校的結對聯誼學校，今年我們同樣邀請他們來校參加活動，我校派出了骨干教師去他們學校指導開展特色教育活動，同時也送去了深深的情誼，表達我校全體教職工對北丁集小學的支持。
3.繼續開展好愛生行動。學校工會在校黨支部、行政的支持下，會同校德育處在全校教職工中進行發動獻愛心、關注身邊的貧困學生，廣大教職工非常踴躍。學校從教職工的愛心款中資助了學校的.貧困生。同時，學校還對學困生、貧困生、品困生進行摸底排隊，廣大教師積極認領，注意從細微處入手，勤談心，勤家訪，對學生給予關心愛護，真正發揮了德育導師作用。
4.關心教職工的困難。本年度，學校除了給予全體教職工參與大額醫療保險、教職工住院互助保險外，還對一部分因病住院的老師給予一定的慰問，除了組織人員去醫院探望外，還從較為緊張的經費中撥出一定的款項表示慰問，禮輕情重，把溫暖送到困難教職工心里。
5.關心教師的生活。教師過生日，工會都會送上一個蛋糕、一條短信、一個祝福，這小小的“三個一”真切地表達了學校黨支部、行政、工會對教職工的情意，把廣大教職工的心緊緊連在一起，增強了凝聚力。
四、積極開展各項活動，豐富教職工的生活
1.我們按市教育工會的統一要求，組織教師開展“教師回報社會”的活動，組織百名教師訪千家活動。今年九月，學校統一組織全校教師人人參與，對一年級新生進行了一次全面家訪，做到了一個不漏，在社會上引起了較好的反響。
2.“三八”婦女節期間，組織全體女教職工舉行包餃子比賽活動。
3.四月份舉辦教職工教職工外出考察學習活動。
4.五月份開展“潛心耕耘勵志成長”征文系列活動。
5.暑期“校園文化”優秀作品征集活動。
6.十月份組織舉辦“九九重陽節濃濃敬老情”座談聯誼活動。
7.十月份舉辦教職工跳繩比賽活動。
8.十一月份組織四十五周歲以上的教師及區級骨干教師體檢。
9.十一月份舉辦教職工消防知識競賽活動。
10.十二月份組織開展“梅花五力、感動有你”年度優秀教師評選活動。
11.聯手教導處以教研組為單位開展“青藍文明崗”評比活動。
20xx年即將過去，在新的一年里，我們決心更好地發揮工會的作用，為學校的健康、和諧發展作出更大的貢獻。
學校工會年度工作總結33
光陰似箭、日月如梭轉眼又是一年。一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區工會和教育工會的工作部署，深入學習理論，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質
一年來工會協助校長組織教師學習《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會開展爭先創優活動，通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規范程序，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。
三、實施送溫暖工程、關心困難職工生活。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾，工會干部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，向華清等4人就得自治州互助基金的補助，為他們解決燃眉之急。
四、開展獻愛心活動
今年十月，我校教師彭麗霞，她的母親憲患白血病，需要數萬元的化療費。才參加工作人她，無法支出這筆化療費，她失聲痛哭，我們工會同志得到信息后，對她進行安慰，并開展了為彭麗霞老師量捐活動，全區教師迅速行動，踴躍捐款，為彭麗霞老師捐款5500余元。讓她渡過難關。
五、開展有益健康的文體活動
為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。節假日，組織工會小組聯誼活動，組織有序，氣氛活躍，內容豐富，不僅有游戲、唱歌、到野外野炊等活動，還表彰了年度先進黨員、優秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年，我校工會開展了愛國主義歌曲大家唱活動，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的.經典歌曲。現在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。
六、開展校務公開促進學校長足發展
落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切干群關系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期一召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設置等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大操坪公開欄公示于學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學情況，為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率，校務公開真正落實到實處。
總之一年來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更加美好。
學校工會年度工作總結34
我校工會在上級教育工會的指導下，積極配合學校黨支部認真貫徹落實黨的科學發展觀，加強理論學習，積極推進全心全意依靠教職工辦學的指導思想，圍繞學校中心工作，加強教職工思想道德教育，調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性，全面履行工會的基本職能，踏踏實實開展好各項工作，努力踐行著“辦好讓人民滿意的學校”這一奮斗目標。
一、加強工會組織建設
1、學校工會組織基本概況
我校現有教師全部加入工會，入會率100%。我校工會委員會由5人組成，全部為兼職，工會下設女工委員會、生活調解委員會、財勞委員會、文體宣傳委員會，各教研組組成工會小組。
2、健全工會管理規章制度。
我校在以往制度建設的基礎上，修訂完善了〈〈校長工作目標責任制度、
3、完善工會活動陣地，加強工會宣傳工作。
為活躍教師活動，工會購買了羽毛球拍、跳繩、毽子等體育用品，每周五利用工會活動時間組織大家活動。并及時向上級主管部門報告活動情況，堅持每月工會月報匯報。
二、加強師資隊伍建設，提升教師的文化素養
1、加強領導班子思想作風建設
我校注重領導班子建設，加強政治理論與業務文化知識的學習；加強班子內部團結，在增強班子的凝聚力與戰斗力方面下功夫；強化組織紀律觀念，自覺的開展批評與自我批評；愛崗敬業，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、扎實的工作作風，切實抓緊抓好，贏得了教工的支持和信任，使我校各項工作有了新的局面。
2、建設一支師德高尚、教育教學理念新穎的教師隊伍，提高師生的文化素養 我校工會組織教師進行了《教師職業道德規范》《校方責任險條文》以及先進的教育教學理念的培訓學習，提高了教師的法制意識和道德意識。學校還聘請教育專家講座，提高教師的文化修養。教師在讀書工程中，及時寫下了教育教學反思，用名師的理論指導自己的實踐，使教育理論更加清晰實用。
3、開展崗位練兵活動，提高教師業務水平
為了給青年老師搭設鍛煉的舞臺，使他們盡快成長、盡快冒尖。本學期我們精心組織了青年教師上課比賽、班隊活動大賽、教師基本功比賽等。就在這一次次的磨練中，青年教師找到了目標，找到了動力，找到了自信，也得到了提高，楊彩云老師在區班主任素質賽中獲一等獎，張艷昆老師在區數學教師素質賽中獲一等獎。
三、加強工會自身建設，推進學校民主管理。
1、加強工會委員的`學習，組織工會干部和積極分子開展理論學習，堅持召開工會委員例會，學習工會有關文件，傳達上級工會會議精神，反饋教工意見，討論工會工作中問題，發揚民主，集體決定。
2、今年我校工會組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》等與教育教學相關的法律知識，提高了教師依法治教的能力。
3、加強教師民主管理意識，學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施開展“校務公開”工作。學校支部、工會對開展校務公開進行了全面部署，把執行校務公開列入重要議事日程安排，通過校務公開使廣大教職工民主參與、民主管理、民主監督。
4、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年我校教師交流的實施方案就是在全體教師的參與下，在廣泛征求教師的意見后，經校務委員會研究，全體教師大會通過決定的。
四、樹立關愛意識，搞好溫暖工程。
1、努力維護教職工合法權益的同時，盡力為教師辦好事、實事。今年我校為家遠的教師置辦了炊具，購買了爐灶、鍋、炒菜鍋等用品，并專門騰出了一間辦公室作為廚房、三間休息室供教師休息，冬天吃上了熱騰騰的飯菜，真正解決了教師的后顧之憂。
2、開展豐富多彩活動，活躍教工身心。本中，結合創建工作，開展了“知識競賽”和教師“智力競賽”。進一步豐富教工生活，鍛煉身體，增強凝聚力。
3、關心退休老師的生活，利用節日對退休教師進行慰問，今年教師節，請退休教師與全體教師聚餐，并對行動不便及路途遠而未到校的老教師登門探望。
在今后的工作中，我們將進一步更新教育教學理念，以依法辦校、科研興校、以德治校為己任，在不斷探索中提升我校的辦學水平。
學校工會年度工作總結35
本學期來，我校工會在區教育工會及學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校創建“省級文明學校”的總體目標，以提高教職工整體素質為目標，切實加強教師隊伍建設，學校民主建設和工會自身建設，認真履行工會的基本職能，不斷完善教代會制度，推進校務公開，最大限度地調動、發揮教職工的積極性和創造性，積極工作，銳意創新，與時俱進，堅持以法治會，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將20xx-20xx學年度第二學期年工會工作總結如下：
一、以教代會為主要載體，充分發揮教職工民主參與管理權
教代會是教職工參與民主管理的重要途徑，也是工會工作的重點工作之一。學校堅持加強和完善學校民主政治建設工作，落實《學校教職工代表大會規定》，規范教代會組織規則，按照程序召開教職工大會。重大問題，重大決策堅持提交教代會討論，表決通過的制度，老師們充分行使代表的權利和義務。20xx年5月15日下午，我校召開教代會，將《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》提交工會會員進行討論、修改和審議。工會在學校召開教代會前做好各項準備工作，將方案的討論稿提前發給6個工會小組長，由組長組織各年段老師進行充分討論，提出建議。工會共收到老師提案18條。全體行政和工會小組長對老師們提出的建議匯總后逐一進行審議，并對《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》進行多次修改，使之更科學、合理、符合廣大老師利益。最后，進行無記名投票表決，以48張同意票高票通過《xx市金尚小學教師崗位競聘工作方案》。
二、以校務公開為主要途徑，發揮教職工的民主監督權
我校嚴格實行校務公開制度，成立了以陳春梅校長為組長的校務公開領導小組，校內外均設置了校務公開欄，不僅面向教職工，更注重面向學生，面向學生家長和社區群眾。根據上級部門要求，我校還將各部門重大信息在xx區網上公開辦事綜合平臺上進行發布，讓廣大群眾及時了解信息，也接受群眾的監督，有利于促進學校各項工作發展。
學校的校務公開工作，目前已成為學校行政的一項正常工作，無論是人員調配、財務收支、還是表彰、晉級、職稱評定、考核和獎勵等等，都會通過各種渠道——校務公開欄、公示欄或網上公示，學校工作的透明度越來越高。學校根據上級精神，按照制度全面實施校務公開，自覺接受社會、家長、全校師生的監督。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，全面調動了教職工參與學校管理的積極性，增強了教職工參與管理的意識。
20xx年5月18日，我校迎接xx區綜合執法行政檢查，校務公開工作得到檢查小組的一致好評。
三、以規范化建設為推手，爭創“四星教工之家”
為貫徹落實全國工會深化職工之家建設、增強基層工會組織活力，響應全總、省總關于廣泛開展以深化建家達標創優為主要內容的“兩個信賴”實踐活動的號召，按照市總工會關于開展基層基礎建設三年行動計劃的要求，以及xx區教育工會進一步加強基層工會組織規范化建設的要求，我校工會積極開展達標創優活動。我們以《xx市教育系統工會創優活動考評表》為標準，積極開展爭創“四星教工之家”，目前已填寫《xx市基層工會達標創優活動申報表》向區工會提出創建申請，同時加緊對創建材料的整理、歸檔。下學期將迎來區、市評估、檢查。
四、以貼心服務暖人心，促進學校和諧發展。
我校的工會工作長期堅持貼心服務是工作之首的宗旨。工會組織根據一切工作以學校、教職工利益為首的原則，做到為教職工說實話、辦實事、以情暖人心、以愛聚人心。
（一） 構建全方位的醫療保障機制
在學校黨政的大力支持下，1月學校工會為57名在職教師做好職工特種重病醫療互助保障的投保工作。關注老師身體健康，5月底至6月初，組織老師參加一年一度的體檢；組織15名中青年女教師到市婦幼保健院參加xx市教育系統鉬靶乳腺免費檢查，為女教師們辦好事。
（二） 做好各類走訪慰問工作
工會在建設送溫暖工程上，做到把每一位教職工作為工會關心服務的對象。學校是教職工生活工作的第二個家，工會扎實做好關愛工作。本學期共開展以下活動。
1.生活上關心、愛護教職工，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的`一項重要任務。我校積極開展“送溫暖，解憂困，辦實事”等活動：對患病的教師做到及時慰問、看望；對教師家中有喪事的，學校領導和工會干部也都前往看望關心，送去集體的溫暖，同事的關懷；對于女教工，結合實際工作，積極開展了有益女教工身心健康的活動，例如三八婦女節，我們學校開展了環五緣灣健步走比賽，得到了女教師的歡迎和認可。為林萍等五位教師子女辦理保教費用報銷。
2.積極為xx區見義勇為捐款，全校教師共捐1000元，體現了教工們對見義勇為英雄的敬仰及對見義勇為行為的支持。
3.按上級工會要求，本學期還組織全體公辦教師參加“慈善一日捐”活動。同時上繳了上半年工會費28177.92元。
（三）開展豐富多彩工會活動
1.組織過好幾個傳統節日：元宵節時工會為每位教工送上元宵；端午節舉行包粽子比賽；六一節為所有未滿xx周歲的教工子女送上一張購書卡。
2.為全體教師及家屬辦理旅游年卡，讓老師們業余時間能走進廈門的名勝古跡，融入自然，做到勞逸結合，更好地開展工作。
3.根據廈湖教工〔20xx〕12號《xx區教育工會關于評選先進工會組織、支持工會工作好領導優秀工會工作者和優秀工會積極分子的通知》我校積極開展評選活動，老工會委員劉軍老師被評為優秀工會工作者，會員曾木英被評為優秀工會積極分子。
4.切實關心老園丁的生活，積極協助退教小組活動，退休教師經常回校參加活動。對此，學校工會提供好活動場所，午餐，支持他們參加五月21日舉行的xx區退休教工運動會。另外，廣泛宣傳敬老、尊老、助老的新風尚，并積極開展慰問走訪活動，讓他們依舊感到學校領導和工會組織的關懷與溫暖。
5.為進一步激發教師“團結、互助、競爭”的團隊精神，提高團隊合作能力與凝聚力，緩解教師身心壓力，促進學校文明建設的協調發展。我校工會繼續以教研組為單位，組織了工會的系列比賽活動。本學期組織了三八節健步走比賽、端午節包粽子比賽，還組建運動隊，參加xx區教育工會舉辦的系列體育比賽，七月初，鐘俊營、張子聰、王菲葉將代表我校參加區教工游泳比賽。這項系列活動比賽得到了老師們的歡迎，參與的熱情很高，并表示以后要多搞此類活動。豐富的活動不僅為教師的生活增添了樂趣，也增強了他們的身體素質，培養了頑強拼搏、積極向上的工作作風。
總的來說，在學校黨、政、工的共同努力下，我校積極開展各項工會工作，爭取在今后的工作中還要增強工作的主動性，繼續努力使得工會工作富有特色，再上一個新的臺階！
學校工會年度工作總結36
20xx年，我校工會在局教育工會的直接領導下，在學校黨政的高度重視和支持下，切實強化民主管理，維護教職工合法權益，深入開展師德師風建設，努力加強工會自身教育，積極組織教職工開展各項活動，取得了顯著成效。現總結如下：
一、強化工會地位，學校黨政領導高度重視和支持工會工作
工會是在黨政領導下的群眾組織，其一切工作和活動離不開學校黨政領導的重視和支持，工會組織有“為”才有“位”，有“位”才更能得到學校黨政領導的重視和支持。
1、學校黨政領導經常聽取學校工會負責人的工作匯報，定期研究工會工作，對工會工作作出安排。尤其是在機構和人員配備上，都能按上級要求，配好工會專職干部和工會班子，確保工會組織健全。
2、工會主席在學校地位有了確實保障。工會主席作為班子成員之一，能夠參加學校黨部和行政工作會議，重大決策都能征求工會主席的建議和意見。女工委員享有相應的待遇。
二、增強服務意識，切實維護教職工合法權益維護女職工合法權益和特殊利益，是為女職工辦實事的具體體現。
1、我們定期對女職工進行婦科普查，購買婦女“兩癌”保險，按時按規定發放教職工衛生費。
2、走訪慰問特困教職工。我校劉佳玲（精神狀態不佳）在校領導和工會的關心下，基本上能像正常人一樣工作和生活，此舉受到了附近居民的好評，同時我們利用春節、元旦、教師節等節假日對在職的特困教師進行慰問，開展送溫暖活動，組織教職工開展愛心互動活動。
3、先后多次看望因病住院的教師和退休教師，做好“兩節”慰問和平常安撫慰問工作。如：重陽節、教師節、春節、聚餐及座談會等活動形式，對老師們送上學校對他們的關心和祝福。
三、強化師德教育，不斷提高教職工的職業道德水平
1、組織全體教職工認真學習師德十不準，學習師德承諾書，在集中學業習的基礎上，深刻領會其精神實質，堅持集體學習和個人學習相結合的原則，結合學習有關法律法規等知識，統一思想，提高認識，為師德師風建設活動的深入開展奠定了良好的思想基礎。
2、建立健全行為規范，職業道德規范以及師德師風考核評價辦法，在全體師生中貫徹執行，用規范的制度和科學的評價體系創建有效的教學體制和教學環境，配合深入實際的思想政治工作，充分調動全體教師教書育人的積極性。
3、開展了師德師風建設的各項活動。利用專題講座、閱讀名著，每周例會上的政治學習等形式，把師德師風建設深入全體教師，使每位教職工結合自己端正態度，擺正位置，積極投入，聯系實際邊學邊改，邊整邊改，切實把我校師德師風建設搞得扎扎實實。
4、根據我校實際，我們特制訂了“師德失范預防方案和實施辦法”，成立了師德師風失范預防工作領導小組，建立了師德師風建設督查制度，簽訂了教師師德師風承諾書。
通過一系列活動的開展，教育每一位教職工懂得，遵守《中小學教師職業道德規范》，加強師德師風建設是自己應盡的義務和責任。
四、夯實工會基礎，努力加強工會自身建設
加強工會的自身建設，是做好工會工作的基礎和前提，過去的一年，我們著力在夯實工會基礎，進一步加強了工會自身建設。
1、健全了工會組織。全校建立了工會委員會，下設個工會小組，同時設置了女工委員、專門負責女教師的'工作。從組織上確保了工會的地位和作用。
2、建立了工會檔案。每年年初有工會工作計劃，年終有工會工作總結，而且能夠做到及時上報。尤其是建立了工會檔案資料，使工會資料有檔可查、可用。同時，能夠圓滿完成上級工會有關報表、材料等匯報工作，保持了與上級工會的經常性聯系。
3、加強了工會民主管理。每年定期召開兩次以上教代會，嚴格程序，定期召開，認真征集和答復提案，正確行使“四項權利”，讓教代會制度和職責權力深入人心。堅持規范校務公開，統一公開內容，搞好一年一度的民主評干工作。
五、積極開展工會活動，增強職工凝聚力
今年我們先后組織了“教師形體訓練”、“外出摘草莓”、“教職工軟排比賽”、“湘河賽釣魚”、“教職工校園集體舞”、參加健力美組織的健身運動，配合學校藝術衛特色展示，每位老師精心設計出一幅幅非常精美的作品，為學校的展示活動增添了光彩，通過這些活動，增強了教職工的凝聚力。我校工會工作雖然取得了一定成績，但與上級要求仍有差距，在新的一年里，我們將進一步開闊視野，增長知識，認真貫徹落實上級工會的有關精神，把我校工會工作推上新臺階。
學校工會年度工作總結37
這一年來主要是分管工會和后勤總務管理工作，在上級教育工會的領導和關心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高，團結協作，尊重同事，教書育人，切實維護了廣大教職工的合法權益，努力提高為教工服務水平，為構建和諧校園而積極努力工作。
作為工會主席，學校工會工作突出了“三個維權”，加強了“三個工程”，為學校教育的發展發揮了應有的作用。
一、突出“三個維權”，積極履行工會基本職責
1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式，是實施民主監督的重要途徑，堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制，加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會，通過了《學校四年三年發展規劃》、《xx學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案，促進高素質教工隊伍的建設和穩定。并落實教代會提案，做到件件有答復落實。
2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作：
1)參與改革方案制定，合理分配學校收益。在學校條件允許下，不斷改善教工福利待遇。
2)參加補充保險，豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷，費用由校行政和工會支出，既豐富了維權內容，又促進了職工養老及醫保改革進程。
3)積極爭得黨政支持，合理籌措資金，精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。，安排工作總是精心到位，確保安全。
4)主動配合黨政關心退休教工，共享改革成果。冬送暖、夏送涼，每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人，組織好重陽節活動，春節邀請到學校共度新春，切實維護了退休教工的合法權益。
3、努力維護廣大教工的活動參與權。
1)去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目，協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平，賽出了風格，展現xx學校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。
2)去年11月組織教工品茶、美食交流活動，達到休閑、娛樂、放松目的'。
3)開展群眾性文體活動，召開校十一屆趣味運動會，以年級組為單位參與4個團體項目比賽，大家團結協作，配合默契，勇于爭先，體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶祝活動，春節團拜聯歡會等。體現快樂共享，共建和諧，今后要多搞這樣的活動。
二、突出“三個工程”，大力推進教育教學改革。
1、努力實施以校務公開為標志的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經常化、制度化，將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。
2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政，以師德建設為核心，出臺方案，開展文明組室創建活動，開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣，激勵大家不斷奮進。
3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金，更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送溫暖活動，一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。
學校工會年度工作總結38
轉眼間，一學期已經過去了，在上級領導的關懷下，在全體教師的努力下，根據學期初所定的計劃，已順利地完成了工作。現將工作總結如下：
一、 努力提高教師的思想素質和業務素質
我們加強政治理論學習，讓教師樹立正確的人生觀，職業觀、價值觀。不是靠空乏的說教形成的，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。學校組織教師學習了《勞動合同法》、《教師法》，《教育法》等與教育教學相關的法律知識，提高教師的法律意識。將黨的政策，路線方針教育與教師教學實踐結合起來，聯系工作實際結合自身展開討論，撰寫體會，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一思想素質好，業務素質強的教師隊伍。工會配合學校教導處，開展了一系列活動，切實提高了教師的思想和業務素質。在20xx年10月教育局業務視導中，學校成績名列前茅。
二、把工會建成溫暖的職工之家
工會為群眾辦實事，做好事，急教師所急，想教師所想，把維權工作作為大事來抓。學校教職工有病住院的，有婚喪的，學校工會都會組織人員前去慰問。把學校的關心送到每個教師的.心坎上。工會為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事。組織教師義務捐款，共計2000多元。為貧困地區獻愛心。
三、積極參加各種文體活動。
為進一步增強工會內部的凝聚力，寬松一下教職工緊張的工作環境，以促進他們的身心健康，工會積極參加了鎮各種豐富多彩的文體活動，豐富教職工業余生活，提高教師的綜合素質。在開學初，我們就制定了體育鍛煉計劃，組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動，各類體育活動，讓教師既鍛煉了身體又培養了頑強拼博的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
總之，這一學期，我校工會在上級領導下，發揚優良傳統，為教師服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我將再接再勵，把工會辦成教師最溫馨的家。
學校工會年度工作總結39
我作為校長助理、工會主席，主要負責學校的工會和老干部工作。同時，在上半年分管了南市校區的宿舍管理和桃李大廈的全面工作。一年來，在校領導的正確領導下，在同志們的共同努力下，我較好的完成了組織上交給的各項工作任務。現就我所負責的主要工作報告如下。
一、工會和老干部工作
1、教代會建設工作不斷加強。
一是成功召開了第八屆教職工代表暨工會會員代表大會。組成了會議領導小組、文件起草小組和會務工作小組；選舉了職工代表；召開了預備會議，通過了會議相關事宜，會議準備工作充分，程序規范。
二是會議調動了教職工參政議政的積極性，發揮了教職工代表大會的民主監督作用，讓教師參與學校管理，使學校真正建成民主之家。20xx年學校被評為沈陽市教（職）代會標準化建設先進單位。
三是認真落實了教代會提案工作。會議共征集提案61件，涉及到八個方面的工作。經學校領導和全校教職工的共同努力，提案已經辦理40件，占提案總數的xx%，21件提案正在逐步落實。
2、工會組織機構不斷完善。
一是建立健全學校工會組織機構。選舉產生了第八屆工會委員會和工會經費審查委員會。
二是選舉產生了工會主席，明確了工會宣傳、組織、業務、生活、文體、財務、女工等委員的工作職責。
三是強化了工會干部的服務意識。不斷加強工會的組織建設、作風建設、理論建設和制度建設，提高工會干部素質和工作效率，不斷開創工作的新局面，逐步實現工會管理工作的科學化、制度化、現代化。
3、工會制度日趨規范。
一是建立了“工會委員例會”制度，定期召開工會委員會議，及時對工作進行總結和研究。建立了檔案管理責任制，檔案有專人負責，隨時做好檔案的歸類和整理工作。完善工會會費的管理體系，管好、用好工會經費。
二是關心職工生活，堅持“五必訪”制度。注重做好離退休教師和長期生病教職工的慰問工作，及時走訪教職工及離退休同志和家庭。
三是實行教職工業余文化生活制度。豐富老干部的文化生活，作好報刊訂閱工作。組織他們學習“食品環保知識講座”和有關健康知識。豐富教職工業余文化生活，積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動。設立了臨時教工活動室，定期開放。組織教職工運動會、乒乓球賽、籃球賽等活動。
4、做好職工福利工作。
作好職工福利工作是工會工作的一項重要內容，在校領導的直接關懷下，每逢節日均根據實際情況辦好職工福利，購買了微波爐，較好的解決了部分教職工熱飯盒問題；關心女職工身體健康，投保婦科重大疾病險；組織教職工學習“汽車駕駛”，掌握現代生活技能；作好老干部采暖費報銷的相關工作。
二、教育教學和管理工作
20xx年上半年，我重點分管了桃李大廈的全面工作，在大家的共同努力下，較好的克服了桃李大廈野蠻施工給學校帶來的影響，在學校的安排部署下，堅持穩定教學秩序，保證了各項工作的順利進行。
一是注重學生的思想品德及行為養成教育，增強德育工作實效，注重班主任隊伍建設，提高班級管理水平。實行“律衛生流動紅旗評比制度”和“學習流動紅旗評比制度”，開好班主任例會和學生干部會。
二是加強安全教育，做好綜合治理工作，在師生中樹立“安全無小事，責任重于泰山”的意識。適時召開學生紀律教育大會，對學生進行日常行為規范教育、節前教育、提高法制觀念。做好后進班級和學生的管理工作，從抓學生的出勤率入手，通過召開家長會、家訪、和學生談心，紀律教育等辦法，達到教育目的。
三是通過開展大型活動，培養學生的集體榮譽感。組織學生參加了學校運動會和廣播操隊列比賽，促進了班級凝聚力的形成。四是充分調動學生學習積極性，樹立職高學生的.學習自信心，營造良好的學習氣氛，堅持晨讀，進行普通話測試，征求學生對教學工作的意見，進行了調查問卷，召開了學生座談會。
三、宿舍管理工作
我校住宿學生比較多，地點分散，給宿舍管理工作帶來了很大難度，我們在現有的條件下，加大了宿舍管理工作力度。
一是進一步規范了宿舍管理制度。完善了宿舍管理制度，明確了舍務教師的崗位職責，要求舍務教師值班記錄詳實，實行問責制，要求舍務教師要有愛心，有責任心。
二是制作了學生住宿卡，學生憑卡出入宿舍，實行外來人員登記制度和學生出入登記制度，并認真填寫登記表。
三是與德育處共同配合，召開班主任會，讓班主任老師了解學生住宿的有關規定，齊抓共管。
四是召開住宿學生紀律教育大會，學習宿舍管理制度，并指出一段時期以來存在的主要問題。
五是定期召開舍務教師例會，及時總結工作，查找不足，組織他們拉練互檢。
四、主要問題
一年來的工作取得了一定成績，但也存在一定問題，主要表現在，忙于日常工作多，主動學習的少；應付日常工作多，鉆研教育理論少。在新的一年里，立足本職崗位，緊密配合學校中心工作，為學校的創新和發展作出貢獻。
學校工會年度工作總結40
時間過的真快，眨眼已經進入期末。在這一學期里，我們工會小組的全體教師在學校領導和主管部門的領導下，以中心學校工作計劃為思路，以文明小組的創建工作為主要途徑，認真學習，努力工作，不斷轉變觀念，應對挑戰，與時俱進。我們共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德，奮發向上，無私奉獻，愛崗敬業，積極探索新的教學模式，教書育人，千方百計提高教育教學質量，積極爭創優秀工會小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，并取得了一定的成績。為了今后更好地發揚優點，克服缺點，特將本年度的工作做如下總結：
一、愛崗敬業，無私奉獻
我們工會小組全體老師人人本著一切為了孩子，服務于學生的宗旨努力要求著自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜的教育教學工作崗位上。我們全組老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。對于學習困難學生，我們認真分析不同情況，明確輔導內容、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，我們傾注了滿腔熱忱的愛，同時，愛嚴相結合，愛而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長。我們能做到為人師表，率先垂范，一切為了教育，一切為了學校，一切為了學生，因為大家意識到，教師的價值體現在對每一個學生的關心上，這就需要我們熱情主動，不記名利，一句話，學生的進步就是老師最大的快樂。
二、團結協作，共同進步
我們工會小組全體老師共同參與構建了一個溫馨的大家庭，在這里，我們的智慧是共享的，教學經驗是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關心，思想上互相幫助，與人為善，真誠相待。誰有組室內的公開教學課任務，大家共同獻計獻策，共同確定教學重點、難點，共同編寫教案，共同制作多媒體課件等，充分表現出強烈的主人翁意識。我們人人自覺遵守校內各項規則制度，履行崗位職責，按時按質完成校內布置的各項工作。
三、積極參與成績突出
（一）教職工的主人翁地位得到了充分的.體現，加強的教職工對工作的責任感，工會小組在活動中始終激勵教職工的工作熱情，弘揚正氣，及時發現并表彰好人好事。一直以來，全體教師身體力行，教書育人，充分體現主人翁精神。在學校教代會前，全體成員積極為學校獻計獻策。
（二）時刻關心教職工，增強集體凝聚力。在日常生活中，關心，理解教職工。發現他們有困難時，及時給以關心和援助。
（三）通過各種渠道，采用多種形式開展豐富多彩的職工文化活動。在學校工會小組的領導下，帶領全體組員，積極開展職工排球比賽、書香校園大閱讀活動、師生趣味體育活動、交誼舞會，教師節座談會等。且在各項比賽中均獲的了好成績，充分展示廣大職工奮發有為、昂揚向上、開拓創新的時代風采。
一年中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。以后，我們將盡量在組室內營造輕松的氣氛，使辦公室不僅成為交流工作的地方，還成為老師們課余放松及休息的天地，讓老師們有機會訴說工作中遇到的困難，然后共同解決，共同進步。我們組室的全體教師還會一如既往，在新的學年中，為敦誼的教學教育工作繼續奉獻一份綿薄之力。
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