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紅領巾廣播稿

時間:2023-06-14 14:24:16 紅領巾廣播稿

紅領巾廣播稿(匯編15篇)

  在廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?下面是小編收集整理的紅領巾廣播稿,希望對大家有所幫助。

紅領巾廣播稿(匯編15篇)

紅領巾廣播稿1

  合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

  B:將城市做優做美是每一個市民的愿望,可持續發展也已成為大家共同的追求。由此,生態城市的概念越來越深入人心。那么什么是生態城市呢?

  A:生態城市是根據生態學原理,應用生態、社會、系統等工程技術建設的社會、經濟、自然可持續發展,物質、能量、信息高效利用的人類聚居地。生態城市應滿足以下標準:(1)廣泛應用生態學原理規劃建設城市,城市結構合理、功能協調。(2)保護并高效利用一切自然資源與能源,產業結構合理,實現清潔生產。(3)采用可持續的消費發展模式,物質、能量循環利用率高。(4)有完善的社會設施和基礎設施,生活質量高。(5)人工環境與自然環境有機結合,環境質量高。(6)保護和繼承文化遺產,尊重居民的各種文化和生活特性。(7)居民的身心健康,有自覺的生態意識和環境道德觀念。(8)建立完善的、動態的生態調控管理與決策系統。

  下面我們一起來看一看我們昆山是如何建設生態城市的。

  B:“綠水青山就是金山銀山,環保優先才能實現率先”,這是昆山市在環境保護過程中提出的又一新理念。為徹底改變高消耗、高污染的粗放型經濟增長方式,昆山市積極推進循環經濟建設,走出了一條資源消耗低、環境污染少、經濟和環境協調統一的發展道路。

  A:循環經濟是一種生態經濟。與傳統經濟相比,它倡導的是一種與環境和諧的經濟發展模式。循環經濟要求把經濟活動組織成一個“資源-產品-再生資源”的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。在昆山,無論是制造業還是服務業,都按照集中開發的原則去實施,推進工業向園區集中,農民向城鎮集中,居住向社區集中,徹底改變了“村村點火、處處冒煙”的布局。目前,我市90%的工業產值來自各類園區,60%以上的人口生活在城鎮,初步實現城鄉空間合理布局、資源集約利用的格局,加快推進了城鄉一體化進程。

  B:在城市建設中,昆山市十分注重環境建設,高度重視城市總體規劃,在對產業布局和產業規劃進行優化,減少工業污染的同時,重點抓好城市景觀建設,婁江兩岸、金浦灣景觀園、玉峰山風景旅游區等綠化景觀帶的建設,集生態、景觀、人文于一體,加大了綠化建設、水環境整治和大氣污染防治力度,著力改善城市的生態環境。森林公園、城市公園、前進東路綠化帶的建設,使城市綠地面積大幅度增加,城區綠化覆蓋率達30%左右。同時,生活污水處理、機動車尾氣污染防治、農業污染防治、河道清淤也大見成效。

  A:各鎮實行農民集中居住,生活垃圾入箱、生活污水全部截流處理,秸稈還田,使用煤氣。改變了過去農村污水橫流,垃圾隨處可見的場景。全市已有150多家企業通過ISO14000環境管理認證,60多家企業通過清潔生產審核。昆山鈔票紙廠利用高科技減污、節能、降耗,實現資源循環利用,成為首批“國家環境友好企業”。

  B:近幾年,昆山就IT產業固體廢物的減量化、再利用、資源化循環做出了不懈的努力,全市已建成各類別資源再生利用環保企業近20家,年消化危險固廢8萬多噸,在拓展環保產業發展空間的同時,也最大限度地減少對環境的影響。

  A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《好心眼兒巨人》。

  《好心眼兒巨人》是達爾所著,該書1982年獲英國兒童圖書獎。1984年獲德國青少年文學獎。1986年獲世界圖書挪威語版和德國語版青少年獎。1997年收入“過去二十年最佳圖書”的好書指南一列。

  這個童話講的是一個女孩和一個巨人的故事。巨人國里,一般巨人都長得很高,都有50英尺,只有一個巨人顯得很矮,僅僅是25英尺,所以其他巨人從來不認為他是巨人,而叫他“小矮子”。不同的'是,50英尺巨人們是要吃人的,吃人的時候就像嚼豆子,他們稱人為“人豆子”。而小矮子巨人卻是個不吃人的好心眼兒巨人。他只吃難吃的大鼻子瓜,所以有點發育不良。他會制造夢。當別的巨人每天晚上跑到世界各地吃人的時候,他卻悄悄地來到小朋友的窗前,把好夢用小號吹進孩子們的頭腦里去。可是小朋友卻從來不知道他的存在。直到有一天,一個名叫索菲的小女孩發現了他。他怕被別的巨人發現,就把索菲帶回了巨人國,藏在自己的洞里,為了保護索菲,他勇敢地和喝血巨人斗志斗勇。他收藏了幾千幾萬個夢。他帶索菲去夢鄉捕捉甜美的夢,也把惡夢緊緊的封在瓶子里,以免它們跑到小朋友的頭腦里去。索菲差點兒被壞巨人吃掉,是好心眼兒巨人保護了她。他熱情又天真,而且很聽索菲的話,他還經常把索菲放在他的耳朵里帶著她飛。為了阻止其他巨人繼續吃人,他和索菲一起為女王配制了一個逼真的夢,成功的說服了女王,并最終制服了巨人。

  《好心眼兒巨人》是對傳統童話中巨人形象的顛覆。在達爾的筆下,好心眼兒巨人具有人類最美好的特質:善良、好學、愛心、平和等等。

  合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周再見。

紅領巾廣播稿2

  付:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;

  任:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

  付:各位老師,各位同學,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是五(1)中隊付含韻,歡迎大家收聽本次播音。

  任:大家好,我是五(1)中隊任義

  陳:大家好,我是來自四(2)中隊的試播員陳思涵

  薄:大家好,我是來自四(2)中隊的試播員薄志尹

  付:勤儉節約是中華民族的傳統美德。隨著社會的發展,人民的.生活越來越好,浪費現象仍然普遍存在。什么是勤儉節約?今天就這個話題我們和大家一起算算浪費帳。

  任:什么是勤儉節約,一些人光是嘴上說得好聽,可是真做起來,照樣是鋪張浪費。

  陳:嗯,的確沒錯。常言說,不算不知道,一算嚇一跳。我們一起來算算浪費這筆賬:

  薄:咱們13億中國人,每人浪費一粒米,13億人就要浪費13億粒米;每人浪費一滴水,13億人就要浪費13億滴水;

  陳:每人浪費一張紙,13億人就要浪費13億張紙;每人浪費一度電,13億人就浪費13億度電;

  任:每人浪費一元錢,13億人就浪費13億元錢。反之,如果每人節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙、一元錢,13億人節約的米、水、紙、錢將會是驚人的數字。

  付:同學們 ,現在我們問問自己,在生活和學習中是否有這樣的不良習慣?寫作業時,一張白紙才寫了幾個字就被當成廢紙扔進垃圾筐,被折成“小飛機”滿天飛,被斯成紙屑到處丟;

  薄:用完水,龍頭不關緊,總出現人走水流的現象;

  陳:開燈之后,總是忘記關燈,常出現人走燈亮的情況……

  任:然而,大家有沒有想過,為了學習,貧困地區的小伙伴把一張張發黃的紙片,正面寫完之后又翻過來接著寫,寫完了還舍不得扔;

  陳:鉛筆哪怕用成了鉛筆頭,還要套上套子繼續用;在我國許多地方,水資源、電力資源極其緊張,喝水要到很遠的地方用扁擔挑,電燈要在天空徹底黑暗下來的情況下才打開……

  薄:節約光榮,浪費可恥,我們始終要銘記在心。

  付:希望同學們從小做起,從現在做起,做一名勤儉節約的小公民。今天的紅領巾廣播到此結束,下周四我們再會!

  合:再會!

紅領巾廣播稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我們新學期的紅領巾廣播站今天開始播音了。我是播音員鐘安琪,我是播音員周子暄。

  甲:親愛的老同學、新同學,歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美好的校園。你發現這學期我們美麗的校園有什么變化嗎

  乙:當然發現了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學呢!度過了一個平安、愉快的暑假,他們滿懷著新的希望迎來了新的學年。

  甲:是的!今天是本學期紅領巾廣播站的第一次播音,你還記得學校給我們提出的一些規范要求嗎

  乙:這個怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學宣傳一下,首先在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  甲:在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員的指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,不追逐、不打鬧,不做危險游戲。

  乙:在學習方面,我們要知道小學生的主要任務是什么,發揚刻苦鉆研精神,主動改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難、以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  甲:同學們,我們知道,夏末秋初是收獲的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。小學紅領巾廣播稿乙:新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們在新學期共同努力,發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想美好的明天!

  甲:對了,我們還要告訴同學們,我們的紅領巾廣播站也希望你們多多投稿,多提意見。

  乙:那怎么投稿呢

  甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊長,由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

  乙:如果還有什么不清楚的,可以來我們大隊部咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來!

  甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

  甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待

  乙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來!

  甲:希望我們的節目能給你帶來一天的好心情。

  本次播音到此結束,感謝你們的收聽!歡迎大家踴躍投稿。我們下期再見!

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學們!

  合:大家好!

  男:我是主持人。

  女:我是主持人。

  合:帶著虎年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學園、家園、樂園。中心小學新學期紅領巾廣播又和大家見面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂時光。

  男:這次的紅領巾廣播的主題是——《新學期、新打算》。

  女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的'校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面我們一起走進《校園快訊》。

  男:2月26日,迎著燦爛的朝霞,學校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。在隆重的開學典禮上,劉校長對同學們寄予了厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養成良好的習慣,將來能實現美好的理想。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!

  女:新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。

  合:是啊,每個人都攢著一股勁。

  男:dowhatyousay,saywhatyoudo。

  做你說過的,說你能做的。

  下面請大家一起來聽一聽同學的新學期新打算。

  ♀♀♀:寒假過去了,新的學期開始了,我決定向優秀的高年級學生學習,給低年級的學弟學妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學期中,做到以下的幾點。

  1.在起先的學習時間里,絕對不能夠松懈。

  2.在課堂上認認真真的學習,不要開小差,專心致志。尤其是數學,要弄懂每一道題目,融會貫通,在學習領域中暢游。

  3.在語文、數學、英語的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。

  4.在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各門作業。

  5.在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力將成績好的同學超越,讓自己的成績遙遙領先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學生,做到尊敬師長、友愛同學、樂于助人。

  男:相信聽了同學的新學期新打算,同學們也在心里打著自己的新學期算盤。

  女:學習要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁,也有了周密的學習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢大家都知道學習得講究方法的,否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎

  男:接下來,請我們班同學就“學習要講究方法”來談一談自己的體會。

  新學期來臨了,我們又將步入一個新的學習階段。大家都知道,小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內容不多,也不難,作業量也少,能不能學好我認為關鍵是有沒有好的。

  我的方法有以下幾點:

  1.上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,才能學好。

  2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。

  3.我對數學題解決問題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

  女:同學講得很好,有了好的學習方法,我們就能事半功倍。

  男:在新的一學期里,紅領巾廣播也有一個好消息告訴大家:本學期紅領巾廣播為大家開設了好聽、有趣的節目。《校園新聞袋袋褲》,《班花論壇》,《健康樂園》,《故事吧》,《好書大家薦》和《你點我播》希望同學能夠一飽耳福。

  女:紅領巾信箱也要開通了,我們紅領巾廣播站歡迎更多的新同學來廣播站展示自己的才能、鍛煉自己的能力,為同學們服務。所以我們號召廣大少先隊員都來參與競爭。喜歡播音主持、展示自我的同學可以來報名當小主持人,喜歡寫作,善于觀察的同學可以來報名做小記者。同學們可以在班主任老師那里報名,也可以到德育處找張老師,還可以通過紅領巾信箱告訴我們。

  合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!最后,我們送給全校師生一首小虎隊的《愛》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體虎虎,學習虎虎,一切虎虎生威!

紅領巾廣播稿4

  開始語:

  音樂《課間十分鐘》

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  合:大家早上好!

  乙:伴著這歡快的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自五(1)正禮中隊的xx。

  甲:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來自五(1)正禮中隊。

  乙:課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。

  甲:有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節,而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

  乙:然而現在很多學校下課的現狀卻令人堪憂,學生們不知如何渡過這十分鐘,不是大吵大鬧,就是呆呆地坐在教室里,完全沒有達到課間休閑的目的和放松的效果,這也失去了課間十分鐘的意義了。

  甲:是啊!如何過好這課間十分鐘呢。今天D2之聲廣播的主題就是“快樂課間十分鐘”。

  乙:如果有機會走進小學生的課間十分鐘的生活,你應該會看到這樣的情景:

  甲:情景一、上課鈴聲一響,學生像火山爆發式紛紛涌出門口,原本安靜的走廊瞬間變得喧囂而擁擠,穿梭在其中還得時不時躲避,還真有置身槍林彈雨的錯覺。

  乙:情景二、疊羅漢、席地而坐……各種稀奇古怪的玩法都有,不得不佩服我們的創造力,但同時也替他們捏把汗,這么個玩法,身旁得隨時配個保安和醫務人員。

  甲:情景三、連臭氣熏天的廁所此時都成了我們玩耍的樂園,水池、拖把都成了很好的道具。此時你感到的不只是可氣還有可悲。

  乙:情景四、再將視線挪到教室,你會看到大部分人的桌上并沒擺上下節課的書本,還有一部分過分安靜,下課也在那里埋頭苦干,還在做作業、看書。

  甲:課間有這么多孩子都處于自由活動狀態,若大家都隨心所欲,那場面是相當得混亂,所以要讓他們活動起來,一定得有序。

  乙:是啊,課間十分鐘是本著讓同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的初衷而設立的。

  甲:那我們該怎么去做呢?

  乙:首先要根據學校實際情況,規定好每個班級下課活動的區域,這樣不至于一條空間有限的`走廊上擁擠著各個班級的同學。另外,班主任老師可以制定一張表格,規定每星期活動的主題,如這周是跳繩、下周是踢毽子,若場地有限,還可以動靜結合,一部分同學跳繩,另一部分同學在教室內下棋,下節課再互換內容。這樣一來,就比較有序。

  甲:其次,老師要指導學生玩一些有意義的小游戲。玩是孩子的天性,學校不能為了安全讓我們足不出戶,限制我們的自由,況且據專家研究發現:課間十分鐘休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又可以提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動啊!

  乙:假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂,這時就需要我們的老師來指點一下,介紹一些有意義的小游戲:

  1、傳統類的,比如踢毽子、打沙包、跳繩、跳皮筋、老鷹捉小雞、丟手絹、下棋等;

  2、休閑類的,同學聊天、看風景,逛校園;

  3、益智類的,與我們的知識結合起來,如成語接龍啊,對句啊等。相信這些文明、有意義的小游戲真正能達到課間休閑、讓人放松的目的。

  甲:為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我們正禮中隊向全體同學提幾點要求,希望大家能認真遵守:

  乙:1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發生危險的、不適宜活動的場地游戲。

  甲:2、養成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。

  乙:3、打開門窗,保持室內空氣流通;不要在教室和教學樓道內追跑打鬧。

  甲:課間十分鐘應是快樂的十分鐘,也應是平安的十分鐘,就讓我們在快樂和安全中找到平衡點,讓兩者共存,擁有一個快樂的課間吧。

  乙:現在請大家欣賞歌曲《課間十分鐘》。

  甲:下面是《健康茶餐廳》,有請許醫生。

  結束語:

  甲:時間過得真快,不知不覺,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了!

  乙:Thanks for your attention、 See you next time!

  合:See you!

紅領巾廣播稿5

  一、開場白

  甲:點擊生活故事,感受校園精彩;

  乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。

  合:在這優美而又溫暖的音樂聲中,湖塘橋中心小學紅領巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。

  乙:我是五(7)班的。

  甲:我是五(7)班的。

  合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

  甲:又是一年春風來。

  乙:又是一年桃花開。

  甲:經過漫長的寒冬,我們迎來了充滿生機與活力的春季。請欣賞散文:走進春天

  二、走進春天

  乙:園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進你,我的心頓時輕舞飛揚。藍天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長談,會心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。

  甲:你說你不愛單調。于是,藍天中白云被風拂動得千變萬化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生機盎然。

  乙:你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風潛入夜,潤物細無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔,有了“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離”的嫵媚,同時,你惹得詩人“自在飛花輕似夢,無邊詩雨細如愁”的`眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉愁,更是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!

  甲:你說你象征希望。于是,你用柔柔的風親切地教誨莘莘學子“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農民“春天的禾苗,秋天的果實”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,你是愛的精靈!

  乙:啊!你溫柔而又睿智,嫻靜而又活潑,你是天使,你是希望!

  合:帶著滿心的愛戀,滿懷的希翼,讓我們一起走進春天!

  三、一周要聞

  甲:時事縱橫

  乙:縱橫天下

  甲:秀才不出門

  乙:便曉天下事

  甲:接下來請關注《一周要聞》

  乙:3月31日,我校開展了“紅領巾義賣”活動,此活動真是盛況空前,意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場上參加此次活動,1個小時的義賣,共籌得善款(16)。

  甲:4月1日,我國內地除西藏外,其它省、自治區、直轄市部分地區及東海海域空氣中均監測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,其對公眾可能產生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。

  乙:“善”不是說出來的,而是做出來的。同學們,我們學校的“愛心網店”開張啦!奚校長、莊惠芬副校長捐出自己寫的書,張玲瓏等老師和李涵、陳煜,張文菲等優秀學生熱心地捐獻出他們珍藏的佳作。開張第一天,就籌得愛心基金220元,希望同學們有空上去逛逛喲。

  甲:在世界第四個“世界自閉癥日”到來之際,為了給自閉癥患兒送去溫暖和關懷,架設一座將自閉癥患兒與正常社會聯系的橋梁。4月3日下午,在常州天寧寺廣場舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣活動”,湖小北校區孩子表演的節目《點燈的孩子》為活動拉開了序幕。一群點燈的孩子,點亮了自閉癥患兒心中的那盞燈,給他們送去了來自湖小的問候和祝福。孩子們悅耳的童聲,優美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞,贏得了陣陣熱烈的喝彩聲。

  四、生活百科

  乙:今天的生活百科節目讓我們一起來聊一聊春季生活小常識。

  甲:都說“春天孩兒臉,一天變三變”。這是春天氣候變化無常的寫照。另外呢,由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風干燥等特點。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發生和傳播,另外也是氣管炎、心血管疾病的高發期。

  乙:那有人就會問,我們該怎樣預防疾病這些呢?有專家就指出,首先是“春捂”,意在謹防春寒致病;第二,春宜早起,注意鍛煉身體,多呼吸新鮮空氣;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以強身補虛,預防肝膽過盛。

  甲:現在正是早春時節,氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉換。在這一時期,科學的飲食調養對保持身體健康、預防疾病很有幫助。春季人易上火,應多吃清淡的食物,忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。

  乙:“春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應攝取足夠的維生素和礦物質。芥藍、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲。

  甲:春季氣溫不穩,風雨多變,體弱者要注意保暖防風寒,還要多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,增強機體免疫力。可根據自己的愛好,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

  五、結束

  甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  甲:再見!

紅領巾廣播稿6

  老師同學們早上好!下面是安全小知識。

  及時滅火

  家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  及時報警

  如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

  火場逃生

  遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  (1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的`煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  (2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  (3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時趴在地上匍匐前進向外逃生。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  感謝各位同學的收聽!

紅領巾廣播稿7

  紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人xx。我今天播音的內容是《牢記生命安全》。同學們,大家都知道:在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是早晨八點鐘的太陽。這就說明,我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。在家里我們是父母矚目的焦點,在學校我們是老師關注的中心。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的'心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

  同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

  1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染。

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

  4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,凈化校園。

  5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

  6、不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

  今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽!再見!

紅領巾廣播稿8

  一、開場白

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來了2xx-xx年的元旦。

  乙:親愛的小伙伴們敬愛的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。首先讓我們共同祝愿——

  合:Happy New Year,everyone!

  甲:我是主持人( )

  乙:我是主持人( )

  合:本次播音由五(3)班為您提供稿件,希望您喜歡!

  甲:本次播音主要有:校園新聞

  乙:小主人論壇

  甲:英語角

  乙:開心樂園

  甲:校園歌聲

  二、校園新聞

  甲:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳

  乙:家事國事天下事事事關心

  合:這里是“校園新聞”

  三、小主人論壇

  甲:接下來是“小主人論壇”

  乙:本期論壇的主題是“勤學苦練,勇攀高峰”

  甲:同學們,元旦的到來,意味著新的一年的開始,同時也是一個等待豐收的日子。

  乙:我們各科任課老師都加快步伐,爭取早些結束我們的新課,為的就是能為復習迎考爭取多一點的時間。

  甲:同學們,面對期末考試,你開始準備了嗎?你有什么好的學習方法嗎?

  乙:下面首先將由我班的何嘉麗同學為大家講一講古人勤奮學習的故事。

  甲:故事的名字叫做“燃糠自照”

  何:“燃糠自照”

  在南朝時,有個齊人叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時就能推算四時節氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說他長大一定會有出息。

  有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:“可別讓麻雀把稻子給吃了。”小顧歡滿口答應,還沒等爸爸說完,就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽光的'照耀下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發奇想,坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

  晌午,爸爸來叫小顧歡回去吃飯,看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:“你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?”小顧歡戰戰兢兢地回答:“我……我在寫《黃雀賦》呢!”“哦?《黃雀賦》?讓我看看。”爸爸說。小顧歡用發抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說:“可惜我們家窮,不能讓你讀書啊!”

  顧家附近有個私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆,歪著小腦袋,仔細地聽著,遇到精彩或重要之處就記下來。晚上,他就在家里復習。顧歡家里窮,買不起蠟燭,他就點燃稻糠、松枝照明。

  顧歡就是這樣勤奮好學,老了也是這樣。朝廷要讓他做官,他不肯,一直隱居在天臺山。

  這就是才子顧歡小時侯的《燃糠自照》的故事。

  乙:瞧!這些古人是多么地勤奮學習,那我們這些作為祖國未來的花朵的隊員們,我們應該做些什么呢?那就讓我們來為大家講講《正確的復習方法》吧

  甲:一、思想重視

  期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了,究竟學得怎么樣?學生自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無,要下功夫搞好。

  乙:二、講究方法

  俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。我們向大家重點推薦一種復習法。

  1、按照"循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存"的原則,把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。

  2、拿出一半的時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。

  3、在復習過程中,要充分發揮學生自己的學習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

  甲:一個學期的艱苦努力,一個學期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實自己的勞動成果

  乙:同學們,讓我們在期末復習階段勤學苦練,勇攀高峰吧!用優異的成績來迎接春節的到來,來報答老師和父母對我們的恩情吧!

  四、英語角

  甲:同學們,現在已是2008年了。

  乙:提到這一年,我們便會很快的想到2008年8月8日,我國將召開一個盛大的聚會。

  甲:那就是北京奧運會的召開。

  乙:沒錯,今天,在我們英語角欄目,就來教大家幾句奧運會時可能會用的英語吧。

  甲:來得容易,去得快。

  乙:Easy come, easy go.(2遍)

  甲:捷足先登。

  乙:First come, first served. (2遍)

  甲:我將會盡我努力。

  乙:I'll do my best. (2遍)

  甲:我來幫助你。

  乙:I'll give you a hand. (2遍)

  甲:你記住了嗎?

  五、《開心樂園》

  甲:開心蹺蹺板,快樂無極限!

  乙:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。

  甲:下面讓我們來輕松一下吧。

  乙:請進入

  合:“開心樂園”

  合:首先是★校長更黑★

  甲:新生入學軍訓時接受校長的檢閱。

  乙:“同學們好!”

  甲:“校長好!”

  乙;“同學們辛苦了!”

  甲:“為人民服務!”

  乙:“同學們曬黑了!”

  甲:新生們頓時語塞,不知如何回答。沉默片刻后,一男生大聲回答:“校長更黑!”

  合:★做人要厚道(后到)★

  乙:那天早上,我起床,然后急匆匆地感到學校,可惜有遲到了,我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說:“報道!”

  甲:老師斜著看了我一眼,氣呼呼地說:“你怎么又遲到,太不像話了。”我低著 頭,也不知道為什么莫名其妙的回了一句:

  乙:“老師,您不是常教育我們‘做人要厚道嗎’,所以我每次都是最后才到埃”

  六、校園歌聲

  甲:讓歌聲為你送上深情的祝福!

  乙:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  甲:這里是

  合:“校園歌聲”

  乙:本次校園歌聲請您欣賞歌曲《 》

  七、結束語

  甲:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

紅領巾廣播稿9

  一、開場白

  甲:親愛的同學們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:《紅領巾廣播》又和大家見面了。今天為大家播音的是四(1)班。我是主持人諸晴天。

  乙:我是主持人陳思怡。

  甲:今天,我們為大家安排的欄目有:專題:水——生命的源泉、美文欣賞、送您一支歌。

  乙:下面就讓我們一起來聽詳細的內容吧!

  二、水,生命的源泉

  甲:陳思怡,先考你一個小知識,今天3月22日,知道是個什么日子嗎?

  乙:3月22日,很普通的一天,不知道呀!

  甲:告訴你吧!今天是世界節水日。早在1993年1月18日,第47屆聯合國大會就作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國水利部決定3月22日至28日為“中國水周”。

  乙:說起水來,我知道我們地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。

  甲:陳思怡,你說得真對,水資源短缺成了當今世界面臨的'重大課題。前不久,聯合國的人類環境和世界水會議已發出警告:人類在石油危機之后,下一個危機就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節水上多花點心思了。下面我們就請周潔來給大家介紹一些節水妙招吧。

  (此句不讀)周潔介紹節水妙招

  甲:感謝周潔同學教給我們的節水妙招,同學們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓我們身邊的每一個人都加入到節水的隊伍中來。

  三、美文欣賞

  甲:下面又到了美文欣賞的時間了,我們歡迎陳思怡同學給大家帶來《水的自述》。

  (此句不讀)陳思怡朗讀《水的自述》

  在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

  乙:是啊,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周。同學們應該用我們的行動來保護生命之水。其實,不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

  四、送您一支歌

  甲:美妙的歌聲可以使大家精神放松,身心愉悅。

  乙:美妙的歌曲又能為我們表達另一種情感,

  甲:今天我們要把一首《水之歌》,送給所有的同學,希望每一個同學都能成為一個節水小模范哦!

  五、結束語

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

  乙:這里有你的心聲,也有我的心聲。

  甲:這里,有我們成長的足跡,也有大家真誠的關心。

  甲:美好的時間過得總是很快。今天的廣播即將結束了,老師們、同學們下期節目我們再見!

  乙:再見!

紅領巾廣播稿10

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學們,你們好!

  女:西和小學紅領巾廣播現在開始廣播

  男:本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。 女:我是主持人

  男:我是主持人

  女:今天的節目就由我們倆為大家主持。

  男:細心的同學或許已經發現了, 在老師和同學的共同努力下,每個班級都裝點得多姿多彩,置身于這樣美麗的環境中,我感覺學習起來也更有信心了。

  女:多美的校園春景,

  男:其實不光景美,人也美!同學們也用實際行動支持學校建設。瞧,每天早晨,同學們打掃得多認真呀!美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分,追逐打鬧的現象少了,校園里安靜了許多。就餐時,每個班級都在老師帶領下,排著整齊的隊伍走向餐廳。課外,同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

  女:雖然我們有了很大的進步,但是,離講文明、守禮儀的要求

  還有一些距離哦!因此,紅領巾廣播站向全體少先隊員提出幾點要求:

  男:注意食堂用餐的紀律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐再走出食堂。

  女:繼續保持校園清潔,尊重值日生的勞動。

  男:上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

  女:紅領巾是少先隊員的標志,從進校門開始就要一直佩帶到放學回家。

  男:禮儀小知識

  女:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

  男:問候禮儀

  平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

  女:集隊禮儀

  集隊要做到快、靜、齊,去專用教室、階梯教室、飯堂、操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影

  響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。 男:故事講壇

  女:又到了今天的故事講壇欄目,我向大家推薦的是一則童話故事:

  《粗魯的小老鼠》

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的`去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎? 女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。 女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  男:知心點歌臺

  女:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!

  男:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧!我們的點歌臺將幫你傳送你的祝福!

  女:一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。 音樂《我心飛翔》

  男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。 男:再見!

紅領巾廣播稿11

  a:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

  b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  男:不知不覺,紅領巾廣播又長期以來接近尾聲了。今天是感恩節,最后,我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領巾之歌》,感謝大家對紅領巾廣播的熱烈支持!到今天為止,我們挑戰播音員決賽的五組選手已全部順利結束試播環節的考核,讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生。

  隨著開工大會的圓滿結束,新的一學期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實踐行規劃的創新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

  a:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

  b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

  a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

  b:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

  校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風,老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒,希望就從這里開始。

  甲:大家聽清楚了,如果你愿意將你的.稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊長,由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。

  a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

  甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節.但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機. 今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.

  乙:在這一個煥然一新的學期里,我還需改變一下我的性格,變得謙虛,不讓自己以為受到了一點點表揚,就覺得自己十分“偉大”;還要懂得怎樣寬宏待人,又怎樣謙讓人家。新學期中,我可不能輸在這條起跑線上。

  四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動著春的節奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。20xx年2月6日早上8點,正逢元宵節,外面下著雨,但是新區二小校園卻充滿暖意,正在舉行“感恩 快樂”。

  b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

  乙:為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧!

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這個播種的季節里,大家帶著“更快,更高,更強”的拼搏精神,帶著一個充滿期待,充滿激情的求學夢,迎來了一個滿懷憧憬的新學期!

  乙:如《十萬個為什么》中的生活篇,它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學現象;自然篇則會向我們呈現大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關系、動物的生活習性、大自然中的奇異現象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

紅領巾廣播稿12

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  女: 我們的紅領巾 廣播又如約而至了

  男:這一期的紅領巾廣播由我們五年一班為大家主持。我是主持人張翔。

  女:我是主持人田雨露。

  男:紅領巾心向黨——感受你的愛 “建隊日”主題教育活動剛剛在我校成功舉辦,引起了同學們的共鳴。

  女:有的同學可能會覺得,我們小學生對黨沒有什么概念,下面我們來認識一下我們的黨。

  男: 1919 年,偉大的 “ 五 . 四 ” 愛國運動暴發后,早期的中國共產黨順應歷史的潮流誕生了。 1921 年 7 月各共產主義小組代表 13 人,匯聚在一條船上,醞釀中國的未來。于是 ,代表廣大工人、農民利益的中國共產黨誕生了!

  女: 91 年里, 在人民群眾每次和災難的抗擊中。 哪里飄揚著黨旗,哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚著黨旗,哪里的人民群眾就有了主心骨!在冰雪、地震、洪水等自然災害的挑釁下,全國人民眾志成城戰勝困難的勇氣,更讓全世界看到了中國共產黨領導下的中國人民是不可戰勝的!這就是我們的黨。

  男:現在, 我們都是光榮的少先隊員。少先隊是中國共產黨創建并委托共青團領導的社會主義建設預備隊,是我們每一個人政治生命的第一步。將來隨著我們進步成長, 會爭取加入共青團,成為為人民為祖國做貢獻的人。

  女:在此我們要獻給上一首詩:請欣賞詩朗誦《紅領巾心向黨》

  男:《紅領巾心向黨》 紅領巾。美麗的故事淌心底;

  女:紅領巾, 迷人的光芒照大地。

  男:風中飄揚著紅領巾,不凡的身軀在我心。

  女:赤紅的顏色是激情, 代表我們赤誠的心。

  男:我是小小紅領巾, 熱情的火焰燃燒我心;

  女:我是小小紅領巾, 圣潔的歌謠融入人心;

  男:我是小小紅領巾, 中華形象傳遍世界人心。

  合:鮮紅的顏色,動人的靈魂,跟著共產黨向前進!

  女:下面請欣賞張翔同學的'作文《爭做三禮好少年,建設家鄉新濱海》

  ( 讀作文 )

  大家好,我演講的題目是:爭做三禮好少年,建設家鄉新濱海。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的家鄉天津濱海新區正以矯健的步伐改新換貌,成為一只正在展翅騰飛的雄鷹。

  以前的濱海只是一處破爛不堪的鹽堿地。可是隨著時間的流逝,如今的濱海欣欣向榮,正以飛快的速度蓬勃發展。現在,當別人問起我來自哪里?我會挺直腰板,自豪的說:“我來自天津濱海,我是新區人”。

  因為我們今天有了豐富的物質生活,所以就更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,才能受到更多人的敬仰。作為濱海新區的一員,我們不但應該發展家鄉的經濟,更應該立志把家鄉的精神文明發揚。

  作為小學生的我們,更應該繼承和發揚中華民族的優良傳統,時刻規范我們的行為舉止,共同努力,攜手邁進嶄新的時代。

  我從小生活在大港,生活在濱海,這十二年里,我從一個咿呀學語的“小不點兒”,已經成長為一名“小男子漢”了。我從學校學到了很多知識,懂得了講禮儀,懂禮貌,知禮節,明白了要做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。還懂得了只有知識才能改變命運,改變生活。所以我要成為對祖國、對家鄉有用的人,就必須從現在做起,好好學習,努力拼搏,并且知三禮、懂是非,日后才能成為棟梁之才,建設家鄉,使我們濱海的明天更加美好。讓文明之花處處綻放,綻放在社會的每個角落,綻放在我們每個人的心中!

  愛因斯坦說過:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應該看他取得什么。”讓我們爭做三禮好少年,共同努力,將來一起為濱海的明天做貢獻吧!

  女:星星在閃爍,火炬在燃燒,紅領巾與黨永遠心連心,希望大家奮發圖強,爭做三禮好少年,建設我們的家鄉,建設我們的祖國!

  男:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,再見!

  女:再見!

紅領巾廣播稿13

  甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年;

  乙:留住一陣清風,播撒希望明天;

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界;

  乙:帶著一份笑容,永遠與我們同行。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學們!

  合:大家下午好,

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:今天廣播的主題是:熱愛生命。

  乙:成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

  甲:人的一生,是不可能有一帆風順的旅途,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。熱愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載著希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。人需要責任,需要對自己負責,更重要的.是對你的父母,對這個社會負責。

  乙:我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

  甲:年少的我們,執著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,就會發現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

  乙:人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏,就無須詛咒自己的生命。成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。甲:只要我們好好把握時間,讓生活過得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變為無限的生命。

  乙:歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!請珍愛生命,關注美好未來。愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做,那么多的開心需要我們參與。這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

  合:本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!

紅領巾廣播稿14

  歌曲《我們是共產主義接班人》

  甲:親愛的老師們,

  乙:親愛的同學們

  甲:大家下午好

  合:紅領巾又和大家見面了

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:《我們是共產主義接班人》這首歌你聽過沒有?

  乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

  甲:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

  乙:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。

  甲:想起無數先烈的業績,我們應該珍惜美好時光。

  合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。

  乙:親愛的少先隊員們,

  甲:親愛的少年朋友們,

  合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。

  乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!

  甲:下面讓我們一起學習一些少先隊基本的常識:

  乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。

  我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

  我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。

  我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。

  我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的`榮譽。正確佩戴紅領巾的方法是:領巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。

  乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏,經前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。

  我們的呼號:"準備著:為共產主義事業而奮斗!"回答:"時刻準備著!"

  我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

  甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

  乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

  乙:再見。

紅領巾廣播稿15

  【甲】親愛的教師、同學們

  【合】大家上午好!。

  【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約!

  【甲】我是主持人——崔宇辰

  【乙】我是主持人——張宵曼

  【甲】上周五,我們度過了一個歡樂而有意義的“六一”國際兒童節,感激校長和教師為我們精心地策劃節目

  【乙】在那里,讓我們代表振華學校的全體同學,衷心地說

  一聲——

  【合】敬愛的校長和教師,多謝你們!你們辛苦啦!

  【甲】“六一”過后,我們緊之后放了端午節三天假,那你了解有關端午節的知識吧

  【乙】端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

  【甲】那你明白端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

  【乙】不太清楚,你快給大家說說吧

  【甲】好吧。端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前

  278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的`祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

  端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長也要做棗粽給考生吃。

  煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據說吃五月端五節粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃,整個夏天不頭疼。

  【乙】哦,真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。

  今日真是受益匪淺啊!

  【甲】時間過得真快,紅領巾廣播站又要跟您說再見啦

  【乙】多謝大家的收聽!

  【合】下期再會!

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