桌子的話作文

時(shí)間：2026-05-04 03:03:04 話語(yǔ)

桌子的話作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的桌子的話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桌子的話作文三篇

桌子的話作文篇1

　　我是一張綠色的課桌。別看我個(gè)小，我已經(jīng)10歲了。我喜歡和學(xué)校里的學(xué)生做好朋友。我忘不了我的第一位小主人，他總是端端正正的把小手放平在我的桌面上，我知道他在認(rèn)真的聽課。每當(dāng)小主人的右手高高舉起，我更高興了，我知道他開動(dòng)了腦筋，一定能解答老師的提問(wèn)。由于小主人的好學(xué)，我的桌洞里，總是有各種各樣的課外書，漂亮的手工作品，整齊的書本和作業(yè)，讓我擁有了一肚子的學(xué)問(wèn)。親愛的小主人經(jīng)常用抹布幫我洗臉，讓我光光潔潔的，讓周圍的其他課桌們眼紅極了。想到這，我真想念我的第一任小主人啊！

　　一晃眼，我迎來(lái)了我第十位小主人，他是一個(gè)小調(diào)皮，常用他的腿不停的瞪我的`腿，讓我未老先衰抖個(gè)不停。這個(gè)星期一，他的鉛筆忘削了，他就把鉛筆用牙啃了幾下，在我臉上磨了起來(lái)，讓我臉上多了很多傷疤。星期二，他又開起了小差，用剪刀在我腿上割了兩個(gè)口子，疼的我無(wú)聲地痛苦，我再也美不起來(lái)了。怎么辦呢？我好希望讓第十一、十二。小朋友繼續(xù)用最漂亮、整潔的課桌，而不是一張殘疾的桌子啊！

　　希望小調(diào)皮們能聽聽我們的心聲改正亂涂亂刻課桌的壞毛病，愛護(hù)公物，讓我們一直“美麗”下去！

桌子的話作文篇2

　　從前，一張桌子和一條凳子，它們本來(lái)配合的很默契。可有一天，小主人和家人商量家里要裝修了，要么仍一張桌子，要么扔一條凳子。因此，往日兩個(gè)配合默契的兄弟吵了起來(lái)，那凳子對(duì)桌子說(shuō)：“應(yīng)該把你扔了，因?yàn)槟阋呀?jīng)陳舊了。”桌子立刻說(shuō)：“不對(duì)應(yīng)該把你扔了，我是很陳舊，但我的本領(lǐng)比大,陳舊又沒關(guān)系，但還可以使用。”

　　有一天小主人坐在凳子上，退架在茶幾上，一邊看電視，一邊嗑瓜子。凳子傲慢地說(shuō)：“主人不會(huì)仍我，扔了那小主人坐在什么地方看電視，家里又沒有沙發(fā)。”凳子把桌子問(wèn)得啞口無(wú)言。

　　又有一次，主人買了一組沙發(fā)，桌子帶著輕蔑的神氣說(shuō)：“你要被扔了，你看主人都買來(lái)了一樣代替的東西。”說(shuō)完桌子哈哈大笑起來(lái)。凳子的.臉紅的像熟透的柿子一樣。

　　后來(lái)主人買來(lái)了一臺(tái)收音機(jī)，主人每天聽廣播，有一次廣播里說(shuō)：“現(xiàn)在有一部分人為了能賺錢，就伐木做桌椅，樹木越來(lái)越少，請(qǐng)又木頭桌椅的家庭不要頻繁地更換家具，愛護(hù)環(huán)境，愛惜國(guó)家的樹木資源。”主人便決定不扔桌子和凳子。

　　桌子和凳子倆又成為了好朋友，兢兢業(yè)業(yè)為主人服務(wù)。

桌子的話作文篇3

　　椅子和桌子在我們的生活中十分普通，但你一定不會(huì)想到，它們也有怨言，也有煩惱。

　　一個(gè)平靜的夜晚，桌子終于忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出來(lái)：“唉，椅子老弟，不瞞你說(shuō)，平時(shí)我在你面前那副驕傲、得意的樣子，都是裝出來(lái)的。其實(shí)，小主人每天在我身上放的書呀、文具盒呀把我壓得腰酸背痛。而且，小主人還每星期用水給我們洗個(gè)澡。現(xiàn)在他已經(jīng)上三年級(jí)了，又不是不知道用水澆鐵鐵就會(huì)生銹……”“打住打住，”桌子十分嘮叨，要不是椅子打斷了它的話，它不知道要說(shuō)到什么時(shí)候呢。“你不要光說(shuō)你自己，我也有怨言呀！小主人喜歡用我的兩條腿立在地上，你也知道這樣很不穩(wěn)，小主人一摔就哭起來(lái)，他就會(huì)生氣地來(lái)踢我，你看，我的.腿都快要斷了。”椅子邊說(shuō)邊愁眉苦臉地看了看自己的腿。

　　桌子十分生氣，說(shuō)道：“小主人非常調(diào)皮，他也不會(huì)去關(guān)心一下別人伯處境。”桌子說(shuō)著，一邊用手去摸了摸自己的臉，“看，這里還有兩道傷痕，這些都是小主人上次不知道怎么使用美術(shù)刀，然后隨便亂割造成的。”桌子怒氣沖天，不想為小主人服務(wù)了。椅子連忙上前勸說(shuō)桌子，他靈光一閃，想出一個(gè)妙計(jì)來(lái)：“我們給小主人一個(gè)提醒吧……”

　　次日清晨，小主人驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條：不要再傷害我們了，我們很痛苦……

　　從此以后，小主人再也沒有傷害過(guò)椅子和桌子了。

　　通訊地址：惠安縣八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)303班

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