今天的天氣活動教案

　　作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的今天的天氣活動教案，希望對大家有所幫助。

今天的天氣活動教案1

　　學習目標

　　了解天氣對人們生活的影響。

　　與同伴合作創編故事，發展創造力和合作能力。

　　活動準備

　　提前制作天氣詞圖卡，例如“暴雨”、“閃電打雷”、“天氣好熱”、“臺風來了”，以及人物詞圖卡，例如“農民”、“準備上學的小朋友”、“在上班的爸爸媽媽”、“消防員”。

　　活動過程

　　學習領域：

　　形式：小組

　　1. 出示天氣和人物詞圖卡，讓幼兒逐一認讀。

　　2. 把幼兒分成四組，每組各抽一張天氣詞圖卡和人物詞圖卡，然后想想人物面對那種天氣時，需要做什么事情，合作創編一個故事。

　　3. 請幼兒分組輪流講故事，老師可借助幼兒創編的故事，引導他們明白天氣會影響人們的'生活。

　　4. 最后，請幼兒根據故事內容制成圖畫書。

　　活動評價

　　能說出天氣對人們生活的影響。

　　能與同伴一起創編故事。

　　備注

　　活動建議：

　　將自制的圖畫書放在圖書區，并鼓勵有興趣的幼兒繼續制作。

今天的天氣活動教案2

　　學習目標

　　1．了解天氣對人們生活的影響。

　　2．與同伴合作創編故事，發展創造力和合作能力。

　　活動準備

　　提前制作天氣詞圖卡，例如“暴雨”、“閃電打雷”、“天氣好熱”、“臺風來了”，以及人物詞圖卡，例如“農民”、“準備上學的小朋友”、“在上班的爸爸媽媽”、“消防員”。

　　活動過程：

　　學習領域：

　　形式：小組

　　1. 出示天氣和人物詞圖卡，讓幼兒逐一認讀。

　　2. 把幼兒分成四組，每組各抽一張天氣詞圖卡和人物詞圖卡，然后想想人物面對那種天氣時，需要做什么事情，合作創編一個故事。

　　3. 請幼兒分組輪流講故事，老師可借助幼兒創編的故事，引導他們明白天氣會影響人們的生活。

　　4. 最后，請幼兒根據故事內容制成圖畫書。

　　活動評價：　　

　　1．能說出天氣對人們生活的`影響。

　　2．能與同伴一起創編故事。

　　活動建議：

　　將自制的圖畫書放在圖書區，并鼓勵有興趣的幼兒繼續制作。

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