小班綜合活動教案：秋葉飄

　　作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小班綜合活動教案：秋葉飄，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班綜合活動教案：秋葉飄1

　　目標：

　　1、會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現象，感受秋天的美，有一定的想象力。

　　2、學習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。

　　準備：

　　1、到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。

　　2、配套掛圖。

　　過程：

　　1、教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化?(樹葉變黃了，然后落了下來) 今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。

　　2、教師講述故事，幼兒能認真傾聽，初步感受故事的內容。

　　3、以提問的形式引導幼兒理解故事內容。

　　⑴秋風起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的?

　　⑵樹葉分別落在了什么地方?發生了什么事?

　　⑶學習動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學說話加以體會和理解。

　　我們來學一學樹葉是怎樣從樹上飄落下來的?(幼兒自己創編“飄落”的`動作)

　　讓幼兒用動作表現出爬、躺、坐、游、藏的情境。

　　4、啟發幼兒想象。

　　⑴樹葉還會落在什么地方?會發生什么事情?

　　請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。

　　⑵小朋友想用落葉做什么?

　　5、幼兒戴上頭飾表演故事。

　　6、觀察落葉。

　　帶領幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象，玩風吹秋葉飄落的游戲。

　　7、活動延伸

　　幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。

小班綜合活動教案：秋葉飄2

　　活動目標：

　　⒈會欣賞、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現象，感受秋天的美，有一定的想象力。

　　⒉學習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。

　　活動準備：

　　⒈到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。

　　⒉配套掛圖。

　　活動過程：

　　⒈教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？(樹葉變黃了，然后落了下來)今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。

　　⒉教師講述故事，幼兒能認真傾聽，初步感受故事的.內容。

　　⒊以提問的形式引導幼兒理解故事內容。

　　⑴秋風起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？

　　⑵樹葉分別落在了什么地方？發生了什么事？

　　⑶學習動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學說話加以體會和理解。

　　我們來學一學樹葉是怎樣從樹上飄落下來的？（幼兒自己創編“飄落”的動作）

　　讓幼兒用動作表現出爬、躺、坐、游、藏的情境。

　　⒋啟發幼兒想象。

　　⑴樹葉還會落在什么地方？會發生什么事情？

　　請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。

　　⑵小朋友想用落葉做什么？

　　5．幼兒戴上頭飾表演故事。

　　6．觀察落葉。

　　帶領幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象，玩風吹秋葉飄落的游戲。

　　7．活動延伸

　　幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。

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