中班社會活動教案：火警演習
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的中班社會活動教案：火警演習，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班社會活動教案：火警演習1
學習目標
．知道火警演習要注意的事項。
．辨認應急路線，學習在危急的情況下安全逃生的方法。
活動準備
．火警警報聲。
．讓幼兒搜集防火和火災逃生的圖片或相關資料。
活動過程
學習領域：
形式：集體
1.播放火災警報聲，請幼兒猜猜這是什么聲音，并說說它的作用。（警報聲表示可能有火災發生，提醒人們要盡快逃離現場。）
2.請幼兒介紹自己搜集到的圖片或資料，圍繞以下兩個問題進行討論和交流：
．平時應該怎樣防火？（不要玩火、電器使用后要關掉。）
．發生火災時，要注意什么事項？（要保持鎮定、用濕毛巾掩
住口鼻、立刻離開火警現場、不要乘坐電梯。）
3.引導幼兒認識幼兒園里的應急逃生路線及要注意的事項。
4.與幼兒進行火警演習。火災警報聲響起，請幼兒跟著老師，有秩序地沿著應急路線，到達安全的地方集合。
5.火警演習結束后，請幼兒分享剛才的'心情。
活動評價
．能說出發生火災時應注意的事項。
．能遵從老師的指揮進行火警演習。
．能與同伴合作進行角色扮演。
中班社會活動教案：火警演習2
教學目標：
1.知道火警演習要注意的事項。
2.辨認應急路線，學習在危急的情況下安全逃生的方法。
3.培養幼兒敏銳的觀察能力。
4.考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5.加強幼兒的.安全意識。
教學準備：
1.火警警報聲。
2.讓幼兒搜集防火和火災逃生的圖片或相關資料。
教學過程：
1.播放火災警報聲，請幼兒猜猜這是什么聲音，并說說它的作用。
（警報聲表示可能有火災發生，提醒人們要盡快逃離現場。）
2.請幼兒介紹自己搜集到的圖片或資料，圍繞以下兩個問題進行討論和交流：
（1）平時應該怎樣防火？（不要玩火、電器使用后要關掉。）
（2）發生火災時，要注意什么事項？ （要保持鎮定、用濕毛巾掩住口鼻、立刻離開火警現場、不要乘坐電梯。）
3.引導幼兒認識幼兒園里的應急逃生路線及要注意的事項。
4.與幼兒進行火警演習。火災警報聲響起，請幼兒跟著老師，有秩序地沿著應急路線，到達安全的地方集合。
5.火警演習結束后，請幼兒分享剛才的心情。
教學反思：
增強幼兒防火意識、提高幼兒防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。通過活動，幼兒知道發生火災時應注意的事項。另外，幼兒在活動中玩火警演習游戲，能夠較快的掌握正確的逃生方法和路線，較好的完成教學難點。
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