2025年秋季開學會議講話稿（精選20篇）
隨著社會不斷地進步，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的2025年秋季開學會議講話稿（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
秋季開學會議講話稿1
各位老師：
在新學期開始之際，首先請允許我向大家問好，祝各位工作順利，家庭幸福，萬事順意，一年前我在這里上過一節公開課，今天我有幸能和大家在一起工作，希望全體老師團結一心，克難奮進，共同為xx小學的明天努力奮斗。
假期里接到領導的任命，感覺非常激動，感到肩上的擔子異常沉重，為什么這樣說，是因為，我對xx小學的了解，從2003年到今年，xx小學的每一點的發展都在我腦海里留下了很深的印記。因此，今年，能夠和在座的各位成為工作中的伙伴，能夠有幸和各位伙伴一起為xx小學的明天一起奮斗，我覺得，這一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在這里，還要向大家介紹和我一起到xx小學工作的顧文雄校長。他是高新區小學語文學科帶頭人，長期在通安小學擔任教學副校長，今后，他將和大家一起，共同為xx小學的發展而努力。
首先，我先宣布學校管理班子分工情況：
劉健校長，全面主持學校工作，分管人事、招生、財務、對外交流。聯系部門：辦公室、幼兒園、工會、對外交流中心、二年級組。
馬如東副校長，分管科學教育、體育和衛生工作、課外活動、黨務退協、關工委。聯系部門：文體中心、信息中心、三年級組。
王玉良副校長：分管德育、后勤工作。聯系部門：德育處、總務處、少先隊、四年級組。
顧文雄副校長：分管教學工作、教科研工作。負責學校課堂教學改革、課題研究、教師專業發展、校本課程。聯系部門：教導處、教科室、教師發展中心、五年級。
中層管理人員目前不做調整。
在年級組領導中，陳小惠聯系六年級組，王耀華聯系一年級組。
8月14日，陶局和人事處朱處長送我到學校以后，在迎接開學的日子里，我看到許多部門的主任、副主任還有助理，都能夠放棄休息時間，投入到開學前的準備中。我真的非常感動，同時，也給我了我極大的.信心和勇氣，他們沒有什么額外的要求，憑的就是對學校的一種熱愛，追求的就是一種事業的成就感，我覺得，有這樣一批優秀的管理團隊，xx小學的明天一定會更美好。我相信，這一定是我們在坐的每一位xx人的愿望。
為了更快更好的達到我們全體xx人這樣美好的愿望，在此，我對在座的學校班子成員，也就是管理伙伴們提三點愿景：
一、班子成員要講團結
1、要有大局觀念，做有利于學校的發展的事。班子成員要胸懷寬廣，處處以學校大局為重，著眼于學校長遠發展，不能以職權謀取私利。
2、要有紀律觀念。紀律是事業成功的保障，班子成員要做好表率，自覺維護學校紀律的權威。
3、要有協作意識�！氨娙耸安窕鹧娓摺卑嘧映蓡T在工作和生活中要講團結、講協作，不利于團結的話不講，不利于團結的事不做。
二、班子成員要講表率
1、要嚴于律己。班子成員要帶頭遵守學校規章制度，要求教師做到的必須自己先做好。
2、要敢于擔當，要能挑重擔。班子成員要深入學校教學和教研一線，成為教學骨干，敢干挑重擔，勇挑重擔，不能拈輕怕重，得過且過。3、要淡泊名利。班子成員正確對待名和利，高調做事，低調做人。
三、班子成員要講業績
1、要有熱情，愿意干事。班子成員要有飽滿的熱情對待工作，能力需要行動力，即使你才華橫溢，但缺乏工作熱情，不積極地將你的能力轉換成行動，你永遠也不會創造出驕人的業績，只有在工作中投入熱情，才能激發出靈感和創意，主動做事，愿意干事，力求成就完美。
2、要能干事，把事干好。班子成員干事要有效率，有業績不能干事碌碌無為或者半途而廢。
3、要能發現問題，解決問題。班子成員要有一雙敏銳的眼睛，能夠及時發現學校管理與教學中的細節問題，并且能夠及時處理，來讓事情往積極方向發展。
同時，借今天的機會，我也對我們今后的工作提出幾點希望，和在座的每一位老師共勉：
一、質量意識
1、提高認識，質量是學校的生命線，是學校最重要的考核標準。
2、優化方法，深化課堂改革，提高課堂效率，有效反饋，分層輔導。
3、注重效果，處理好態度和效率的辯證關系，重視檢測、衡量。
4、把握尺度，處理好強度和興趣的辯證關系，與家長配合，利用好家庭教育資源。
二、責任意識
1、責任是為人之本，做人要有擔當，身為教師要對得起學生。
2、責任是為師之本，注重常規，強化班級管理。
3、責任是立身之本，有無責任心體現在工作事務之中，從同事的評價，領導的印象中反映出來。
三、安全意識
1、加強教育，注重生存技能教育，提高自我保護能力，教育要及時記錄，對特殊學生進行摸底統計，特殊對待。
2、加強防范，有關安全的事物多關注、多發現、多了解。
3、妥善處理，注重方法，態度積極，及時上報。
四、團隊意識
1、有榮辱觀，個人與學校榮辱與共，凡事要以大局為重，學校為重，工作為重，加強合作。
2、有事業觀，正確對待閑言碎語（祖孫騎驢的故事），更看重工作的評價。
3、有正氣觀，一切為了學校的發展，工作積極性更高。
五、競爭意識
1、有競爭才有發展，人要有野心，說好聽點要有上進心，知足常樂、安于現狀就沒有發展。
2、有序競爭是保障，做好自身工作，多做自我反思，開展自我批評。
3、保證正當競爭，有獎有罰，多勞多得，能者多得，鉆研一下學校的獎勵制度。
六、學習意識
1、加強學習，提升自身素質，珍惜校本培訓、外出學習的機會，注重平時積累。
2、要有終身學習、終身發展的理念，提高教學效率。
3、擺正工作、生活中的心態。
七、規范意識
1、規范辦學，課程計劃、教學常規、課輔資料……
2、規范管理，制度最好自覺遵守。（人為——法為——無為）
3、規范育人，樹立學生的人生標桿。
八、生本意識
1、關愛學生，關注每一位學生的發展，平等對待優生和后進生，多與家長溝通配合。
2、了解學生，學生喜歡什么？適合什么？為學生提供發展的空間和舞臺。
3、師生共贏，樂教樂學——在幸福中工作、學習。
九、服務意識
1、校長服務于教師，了解教師的所思、所需、所求。
2、教師服務于學生，了解學生的學習、生活、做人。
老師們，在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。我相信，有文教局黨委的堅強領導，有街道領導的大力支持，有在座各位骨干力量的勤奮工作，學校新一輪發展藍圖一定會在我們的手中變為現實！
秋季開學會議講話稿2
各位班主任、行政管理人員：
大家好！
首先，感激各位對學校工作，特別是對政教工作的大力支持，全力配合，鼎力相助，感謝08屆高三的各位班主任，是你們的努力協作，精誠團結，忘我工作，讓學校在生源不利的情況下，高考喜獲豐收。
學校的發展，學校的興旺，在于學校管理。而學校的管理又主要是學生的管理，學生管理就靠班主任。學校在新學期工作會議后還要召開全體班主任會，這就體現了學校班級工作的重要性。隨著時代的發展，教育對象發生了變化。學生的整體素質水準盡管有了相應的提高，但因社會的高科技、高節奏、高消費給中學生家長帶來了一定的負面影響，給我們班主任帶來了不少難題，導致一部分老師不愿意當班主任，許多班主任為此埋怨社會風氣不好，家庭教育不到位，獨生子女嬌生慣養，家長外出找工造成留守家庭子女不服管教，面對工作管理中出現的許多問題，結合丁校長開學工作報告提出的工作目標和思路，我從三個方面談一談班主任的思想理念，班主任的工作模式。
一、以人為本，寬嚴相濟是班主任的基本管理模式。
班主任管理看似簡單，其實是最辨證、最靈活、最復雜多樣化的一門學科，班主任的管理模式，必須以人為本。就是班主任在班級管理中，必須對當今社會的子女有充分的了解，網絡社會化教出來的學生，對生活充滿好奇，非�？释槿肷睿释约旱牟鸥傻玫嚼蠋�、同學們的認可，其表現欲與七八十年代的中學生相比，完全是兩碼事。作為班主任，必須特別注意這一點，在班主任工作過程中，一定要給學生創造條件和機會，讓他們成為班級管理的主人。如果班主任不改變觀念，不轉換角色，不淡化自己的“管理者”意識，忽視學生成長過程中的主體意識，不讓學生在集體中承擔責任，把原本屬于學生自己的事代勞了，剝奪學生磨煉的機會，那么，即使你起早摸黑，事必躬親，你也永遠只能終日瑣事纏身，疲憊不堪。
班主任工作第一步，是培養全班每一個學生能夠自治。接一個新班，一開始就要結合班里學生的實際情況，召開好第一個班會，制訂自己班級的“班規”，采取以“法”治班，依“法”治班。這個班規必須學生的討論，學生自己制訂，班級全體學生通過，全體簽字。要向學生講清楚“班規”與《中學生守則》、《中學生日常行為規范》不一樣，它具有可操作性、互制性、靈活性，讓每一個學生各自提出班規的具體條例，讓每個學生都成“立法者”，使學生認為這不是老師管自己，而是自己對自己的約束。班規具有很強的針對性、實效性，班規制訂出來以后，必須強調班規面前，人人平等，充分發揮班規的作用，這是班級管理中以人為本的`第一步。
第二步開始構建全方位多層面的集體自我管理機構，建立一支責任心強、素質高、工作大膽的班干部隊伍。班委會確定后，在開展工作中，由全班同學負責監管和評價，班上的一切日常管理，全部由班干部負責，班主任只作為班干部的堅強后盾。
班主任工作中的“寬嚴相濟”是同學在教育過程中，學生需要教師的嚴格管理和嚴格要求，但“嚴”不是“嚴酷”，更不是冷面鐵心。管得過嚴，造成學生個性壓抑、自卑感重、自制力差，甚至會造成學生的逆反心理，導致師生關系僵化，班主任一定要做到“嚴中有寬”，而且一定要公平公正，不要感情用事，只有做到嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教，才能達到預期的教育效果。
二、嚴格自律，以身立教是班主任工作成功的基礎。
班主任工作很大程度上具有以身立教的作用，客觀上要求每一位班主任必須達到比常人更高的道德標準，需要更加重視道德修養，并努力以自己的道德去影響學生的道德，以自己完善的人格去形成學生的人格，以自身的情操去陶治學生的情操，而班主任的以身作則只能是一種自覺的意志行為，它必須建立在自感的基礎上，這種帶頭示范，有其長期性、速效性。典范自律必須靠內心的信念，要求班主任有極大的耐心和毅力。班主任需要時刻注意自我學習，自我約束，強迫自己學習廣博的人文知識，學習心理學、教育學、美學、關系學，學習建立和諧的師生關系需要的一切知識，努力通過自己的榜樣、模范、表率作用去感染每一個學生，教育每一個學生，對學生施以潛移默化的影響。
三、很多時候，班主任的責任心比能力更重要。
我們工作對象是正在成長中的青少年，我們勞動的價值，體現在開啟心智和塑造人格方面，新時期的班主任，教育的對象由于電視網絡的原因與社會接軌的程度超越六、七十年代，心理上的壓力太大，某種程度只可以把他們看成感情最脆弱的一代，其中一部分由于茫然而導致厭學，有的甚至從吸煙、酗酒、上網、早戀中去尋找解脫，所以班主任的管理越來越難，因此，我們必須有一種比過去任何時候都要更加強烈的責任心，當班主任的，一定要舍得付出，有的時候甚至要付出業余生活的全部，不打牌，而作為責任心的孿生姐妹，我們的班主任一定要懂得寬容，對那些思想和學業成績差的學生，尤其要寬容，不能和學生賭氣，如學生有時因為某個原因不喊老師，老師可以先喊他們，老師對學生的缺點、錯誤，應該嚴厲批評，但絕不能挖苦諷刺。加強班主任責任心的另一個方面，就是要把強加于學生身上的外在規范，最后轉化為學生的內在習慣，這樣才能持續有效，要千方百計啟發學生提高意識，加強修養，以利于其自覺接受外在規范，對于一些一慣散漫積習難改，常違紀違規的學生，需要加大外部強制，外部強制相比啟發教育雖然不夠溫良，但對缺乏自律的學生非常有效，一旦外部強制化成了一種習慣，學生也就自然而然接受了它。
各位班主任，各位管理人員，太陽是明亮的，陽光是充足的，只要我們全體班主任身體力行，以理服人，以情動人，我相信，我校班主任工作的陽光必將照亮每一個學生的心靈，我校班主任工作必將結出豐碩的教育之果。
秋季開學會議講話稿3
各位領導、全體老師：
送走了酷熱的酷夏，迎來了金秋送爽的新學期。今日，我們全體老師坐在一起，我代表學校，向大家說一說心里話。
大家已經看到，新的教學樓已經聳立在我們面前，同學宿舍樓正在加緊施工，第三期工程建設，老師辦公樓已在方案之中，校內環境整體規劃也在加緊醞釀，縣財政投資1500萬新建的樂亭縣東部區域，第一所高標準的寄宿制學校已初步落成�，F已完成了合班并校的第一步，使我們的教育資源進一步得到合理使用，同時也壯大了師資隊伍，優化了辦公育人環境。
現在我們共有老師52名，同學714名，共開設14個班。經縣教育局和鎮教育組批準，我們組成了新的領導集體并分設三處一室開展工作。校長室由我負責，主抓學校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹義副校長、陳志江副校長、宋國輝教育副主任組成，張樹義副校長主抓全校同學的思想政治工作兼八班級的教育教學工作，陳志江副校長主抓同學的紀律和校內衛生工作兼同學食堂、商店和同學宿舍的管理，宋國輝教育副主任主抓同學安全工作兼音、體、美、勞教學工作;教務處由高少云教育副主任、陸杰教育副主任、劉中紅教育副主任組成，高少云教育副主任主抓全校的教學工作兼七班級的教育教學工作，陸杰教育副主任主抓全校的教學工作兼九班級的教育教學工作;劉中紅教育副主任幫助陸杰教育副主任抓好畢業班的教育教學工作;總務處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師幫助劉少明做好總務管理工作。三處一室分工合作，各司其職，實行領導負責制。前幾天，班主任工作的聘任，任課老師的安排，工作很順當，老師們表現出了很高的聽從意識，特殊是年齡較大的、跨班級跨學科的、初次任教新課的老師，更是體現了為學校擔重擔的工作熱忱。在這里我祝愿老師們，感謝大家對學校工作的支持。
老師們，過去的一學期，我們走過了困難的日月，全體師生克服了建校工程帶來的煩躁雜音。九班級師生投靠在鄰校教學，七、八班級改換了幾次教室，教學活動區域逐步縮小，在這種惡劣的教學環境里，期末質量檢測我們仍舊取得了驕人的成果，八班級六高�？凭谌偸孜唬甙嗉壛咝？仆瑯游痪尤偸孜�，九班級的中考，一中錄用人數更是令社會群眾滿足。更值得一提的是，我們八班級的信息技術考試，滿分人數和平均分數首次排在全鎮第一位，為明年的中考打下了堅實的基礎。全體老師功不行沒，這是我們的成功，我們的傲慢。
老師們，新的學期、新的學校、新的老師、新的同學，我盼望大家更應當以新的精神風貌、新的師生關系、新的教學手段，投入到我們新的教學工作中。下面我簡潔的對本學期的工作提幾點建議。
一、新的學期，我們要有新的思想。
新的學期，對于全體老師意味著嶄新的開頭。學高為師，身正為范，博學為本。教書育人是我們的責任，以高尚的人格感染同學，以文明的儀表影響同學，以和氣的態度對待同學，以豐富的學問引導同學，以博大的胸懷愛惜同學，這些需要我們連續去完善，我想我們的每一位老師都想爭做受同學歡迎、家長滿足、同行鄙視的優秀老師。每一位老師都要“做一個有責任心的人”、“要做同學中的貴人”、“要做教學中的有心人”。
二、看清形勢，精確定位，迎接新的挑戰。
我校是新建的寄宿制學校，合班并校的.第一步，社會關注，領導重視，鄰校觀望，我們應當清晰自己所處的位置，感覺到責任的重大，擔子的沉重。同時，我們也應當看到，我們與兄弟學校相比還有肯定的距離，而各級領導對我們的要求也越來越高，同學和家長對我們的期望值也越來越大。面對激烈的競爭，我們的教學工作不能松懈，更不能滿意于新環境的喜悅之中，每個人的工作更應當沉重了。
三、講團結，促協作，共同進展。
我們的老師隊伍來自兩個學校，同學隊伍來自47個自然村，全體老師應留意同事之間、班級組之間、教學與非教學之間、領導與老師之間、老師與同學之間的相互敬重，通力協作，要講究人性化處理問題的方式。大家知道，我們所做的一切是為了同學的進展，工作不能偏離教育人這一中心，收獲成果要講求方法，適時對同學進行勵志和抗挫折教育，解決學習動力和方法問題，要力戒急躁，慎用語言。我想請大家在本學期的工作中，樂觀探究有利于和開啟同學智力的科學有效的教育教學方法，以此來關心我們收獲成果，推動自己的工作。
四、落實常規，強化檢查，把工作做細做實。
本學期，我們要在常規管理上連續下很功夫，向常規工作要成果，這也是縣教育局的指導精神。我盼望各班級組的老師，備課肯定要充分，要的確做到教學內容精選，習題精選，要真正去研討，課堂教學要努力提高效率。班級組、教務處要推門聽課進行檢查指導，搞好每周一次活動。聽完課后，全組老師要準時反思，針對學科特點，學科內容支配評價。對青年老師課堂教學進行課堂教學評比。采納隨堂聽課等多種形式對課堂教學進行檢查。
五、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業班工作。
要充分分析畢業班的現狀，找準薄弱環節，查找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前同學的實際水平，確定今后工作的奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，閱歷才智共享;加強培優工作，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導相結合，思想轉化和學問彌補相結合;加強協作，做到班級組一盤棋，做到學科、老師之間的全面協作和全力支持。
老師們，新學期要有新氣象，新機構要有新面貌，新崗位要有新作為。我們學校仍舊處在建設中，對我們特別關鍵，既有機遇又有挑戰，我們必需全力以赴、團結一心才能取得更好的成果，讓上級領導放心，社會認可，群眾滿足。我多次引用這樣一句話：“只要精神不滑坡，方法總比困難多。”友愛的老師們，我們肯定會以大局為重，團結協作，真抓實干，我們肯定會再創輝煌。
最終，祝福我們的寄宿制學校文明、和諧、平安!感謝大家!
秋季開學會議講話稿4
各位老師，親愛的同學們：
大家好！很高興在這個美好的時刻，與大家相聚在一起，共同迎接新學年的到來。首先，我要向大家致以最誠摯的問候和最熱烈的祝福！新的學年即將開始，我相信大家都充滿了期待和憧憬，對于學校新的發展和成長充滿了信心和期待。
新的學年意味著新的開始，新的機遇和新的挑戰。作為一名小學校長，我深知教育事業的重要性和責任重大。我們肩負著培養未來的棟梁之材，傳承中華優秀文化的使命。在新的學年里，我希望我們能夠團結一心，共同努力，為學校的發展和孩子們的成長而努力奮斗。
1、我要向全體教職員工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。在過去的一年里，大家在疫情的影響下，面對各種困難和挑戰，依然堅守崗位，默默奉獻，為學生們的學習和生活付出了很多。在此，我要向大家表示最誠摯的感謝和崇高的敬意！正是有了大家的辛勤付出和無私奉獻，學校才能夠取得今天的成績和成就。
在新的學年里，我希望我們能夠更加團結一心，密切配合，共同努力，為學生們創造一個良好的學習和成長環境。我們要以更加飽滿的'熱情和更加扎實的工作作風，全心全意為學生服務，為學校的發展貢獻自己的力量。我們要以更加務實的態度和更加務實的行動，積極開展教學科研活動，提高教學質量，努力提升學校的辦學水平。
2、我要向全體同學們表示最誠摯的問候和最美好的祝福。在新的學年里，我希望大家能夠更加努力學習，更加積極進取，為自己的夢想和目標努力奮斗。學習是你們的第一要務，只有通過不懈的努力和不斷的學習，才能夠取得優異的成績和優秀的表現。在新的學年里，我希望大家能夠更加自律，更加自信，更加勇敢，做一個有理想、有責任、有擔當的好學生。
我也要提醒大家，要注意自己的安全和健康，要遵守校紀校規，要愛護學校的環境和設施。在學校里，要尊重老師，團結同學，互相幫助，共同進步。在家庭里，要孝敬父母，尊重長輩，關愛弟妹，和睦相處。只有做一個品學兼優、全面發展的好學生，才能夠為自己的未來打下堅實的基礎。
3、我要向全體家長表示最誠摯的感謝和最美好的祝福。在新的學年里，我希望家長們能夠更加關心孩子的學習和成長，多給予他們關愛和鼓勵，多關注他們的情感和心理健康。家庭是孩子成長的搖籃，只有家庭和學校共同努力，才能夠培養出優秀的下一代。在新的學年里，我希望家長們能夠更加配合學校的工作，與學校密切合作，共同關心孩子的學習和成長。
在新的學年里，我相信我們將會迎來更多的成功和收獲，學校將會迎來更加美好的明天。讓我們攜起手來，共同努力，共同奮斗，為學校的發展和孩子們的成長而努力奮斗。讓我們共同書寫新的輝煌，共同創造美好的未來！
最后，祝愿大家在新的學年里，身體健康，工作順利，學業有成！謝謝大家！
秋季開學會議講話稿5
同志們：
今天下午，我們在這里召開20XX年秋季開學工作會議，主要任務是全面安排XX年秋季開學工作和XX至XX學年度第一學期教學工作，區局已就此下發了《關于做好20xx年秋季開學工作的安排意見》，進行了詳細的安排部署，希望各位學校領導認真領會文件精神，嚴格執行。下面我主要就全面認真科學合理的做好開學工作講幾點意見：
一、校園安全及周邊環境的檢查整治工作
1．全面認真排查，不留死角。
這段時間，我區已進入雨季，連日來的秋雨給好多學校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學校在開學前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發現隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的必須設立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
2．及時解決整改，防患于未然。
加強安全工作的人防、物防、技防建設，狠抓安全穩定，促使學校安全管理工作再上新臺階。新學年開始后，各校要進一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經驗，繼續建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學校工作的重要位置抓緊抓實，防患于未然。
3．全面搞好校園環境衛生工作。
開學報名結束后，各學校要立即組織師生打掃校園環境衛生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續落實流行型腸道、手足口病、甲型流感等傳染性疾病的防控措施，密切關注校園動態，嚴防疫情發生和蔓延，為學生創造一個良好的學習、成長環境。
二、認真安排好開學報到工作
1．準時開學，按時開課。今秋開學報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學相關事宜，做好課本發放、辦公用品購置等，按照新課程標準開齊開足課程。做好“五個到位”：一是領導提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節課；上好第一堂課；布置好第一次作業；做好第一次輔導；跟好第一節自習。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統一學校班子思想，全面研究部署本學期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎。二是要召開好全體教師會，結合本校實際周密部署具體工作，明確任務，落實責任。三是要召開好學生入學教育大會，抓好校紀校風教育，迅速營造出良好的學習氛圍，建立起穩定的教育教學秩序。
2．嚴格落實收費政策。各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時間不少于7天，一旦發現新問題應及時處理并上報。
嚴禁搭車收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學校不得讓學生代交。堅決禁止學校為學生代辦保險、代訂期刊雜志、統購學習生活用品等行為發生。
3．教學輔助材料的選用，嚴格執行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價局《關于進一步做好我省教輔材料管理工作切實減輕學生負擔的若干意見》（陜教基〔XX〕19號文件）、《關于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》（陜文明辦[XX]10號）和《省教育廳關于印發XX年秋季中小學學具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[XX]19號）文件精神，在堅持學生自愿原則的'前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學具的宣傳選用工作。區新華書店送書到校，供學生和家長選用，出具詳細費用清單，收取相應費用。
4．根據《關于印發楊陵區農村義務教育階段免費教科書循環使用實施細則（修訂稿）的通知》（楊政教發[XX]67號）精神，今秋繼續在1-9年級實行音、美、科學、信息技術、綜合實踐活動、民族團結教育等科目教材循環使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環使用工作，制定好校內的循環使用管理辦法，建立長效循環制度，安排專人負責，學初要統一編號發放，學期末要按時回收，保證此項工作有效開展。
5. 嚴格落實學籍管理制度。按照區局《關于進一步加強全區中小學學籍管理的意見》（楊政教發[XX]65號），做好學生學籍核查和新生學籍建檔工作，切實履行轉入轉出手續，保證每名學生按時入學。
三、安排好本學期各項教育教學工作
1. 狠抓教育教學管理。各校要按照《楊陵區課程改革暨教育質量管理年成果展評活動實施方案》（楊政教發〔XX〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學過程化管理、精細化管理、科學化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務，為圓滿完成本學期教學任務，促使教育教學質量上臺階打下堅實基礎。
2. 切實做好開課前的準備工作。各校務必于8月30日前編排好課程表，安排好科務，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現象。
3. 按照區局和衛生局聯合下發的《關于認真做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》（楊衛發[XX]59號），各小學一年級和各幼兒園要認真填寫兒童入托入學查驗預防接種證，并匯總后交到中心校，屆時區疾控中心派人來校統一收繳。
同志們，新學期即將開始，開學工作安排意見已經下發，我今天從三個方面又提出了要求，關鍵是落實！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實，使我們各項工作再上新的臺階！
秋季開學會議講話稿6
各位老師，親愛的同學們：
大家好！歡迎新的一學年，歡迎回到校園！我很高興能在這里和大家一起開啟新的學期，也很榮幸能夠在這里和大家一起分享我對新學年的期許和愿景。
我要感謝各位老師在暑假期間的辛勤工作和準備。每一位老師都在為新學年做著充分的準備，為了給同學們帶來更好的教學和教育。我要特別感謝各位老師對學校的付出和奉獻，沒有你們的'辛勤努力，學校就不可能有今天的成績和進步。
1、在新的學年里，我希望我們能夠一起努力，為了同學們的成長和發展而努力。作為教育工作者，我們的責任是教育和培養下一代，我們的目標是讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和成長。因此，我希望我們能夠在新的學年里，更加努力地工作，更加關注每一個孩子的成長和發展，讓每一個孩子都能夠得到我們最好的教育和關愛。
2、在新的學年里，我希望我們能夠更加注重學生的全面發展。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的綜合素質和能力。因此，我希望我們能夠更加關注學生的身心健康，更加關注學生的品德修養，讓每一個孩子都能夠健康快樂地成長。
3、在新的學年里，我希望我們能夠更加注重教學質量。教學是我們的核心工作，是我們的責任和使命。因此，我希望我們能夠更加努力地提高教學質量，更加關注教學效果，讓每一個孩子都能夠得到優質的教育。
4、在新的學年里，我希望我們能夠更加注重團隊合作。教育是一個團隊工作，需要全體教師的共同努力和合作。因此，我希望我們能夠更加團結一致，共同努力，為了學校的發展和孩子的成長而努力。
我希望我們能夠更加注重學校文化建設。學校文化是學校的靈魂和底蘊，是我們的精神家園。因此，我希望我們能夠共同努力，建設和傳承學校的優秀文化，讓學校成為學生學習和成長的樂園。
最后，祝愿大家在新的學年里取得更好的成績，學校蒸蒸日上，教師和學生都能夠茁壯成長！
謝謝大家！祝愿大家新學年快樂！
秋季開學會議講話稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個金秋送爽、碩果累累的美好季節里，我們迎來了新學期的開學。首先，我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們，向積極向上、奮發努力的同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
新學期，新起點，新挑戰。我們要緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務，全面推進素質教育，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在此，我提出以下幾點希望和要求：
一、老師們要牢記使命，勇于擔當。
作為教師，肩負著培養下一代的重任。我們要時刻保持敬業精神，不斷提高自身素質，做到教書育人、為人師表。同時，要關注每一個學生的成長，尊重個性差異，因材施教，讓每個學生都能在原有的基礎上得到發展。
二、同學們要樹立目標，勤奮學習。
同學們，新學期你們將迎來新的學習任務和挑戰。希望你們能夠樹立明確的學習目標，制定合理的學習計劃，養成良好的學習習慣。在課堂上認真聽講，積極思考；在課下主動學習，拓展知識面。同時，要注重培養自己的興趣愛好和特長，積極參加各種有益的`活動，全面發展自己。
三、全校師生要共同努力，營造和諧校園。
學校是我們共同的家，每個人都是這個家的主人。我們要樹立“校榮我榮、校恥我恥”的意識，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。尊敬師長、團結同學、愛護公物、講究衛生、文明禮貌，共同營造一個溫馨和諧的校園環境。
最后，祝愿全體師生在新學期里身體健康、工作順利、學習進步！謝謝大家！
秋季開學會議講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
新的學期開始了，我們又迎來了新的征程。作為小學的校長，我感到無比的榮幸能夠與各位老師、同學們一起迎接新的學期的到來。
首先，我要代表學校向辛勤工作在教育一線的全體教師致以崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們為學校的發展做出的貢獻，是你們用智慧和汗水為孩子們的成長播下了希望的種子。同時，我也要向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！新的學期，新的起點，希望你們能夠在這里快樂學習、健康成長。
回顧過去的`一年，我們取得了不小的成績。在教育教學方面，我們注重培養學生的綜合素質，注重課程改革和教學創新，不斷提高教學質量。在德育工作方面，我們注重培養學生的良好品德和行為習慣，通過開展豐富多彩的德育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在校園文化建設方面，我們注重營造積極向上的文化氛圍，加強師生之間的互動交流，讓校園成為師生共同成長的家園。
當然，我們也清醒地認識到，還存在一些問題和挑戰。比如，在教育教學方面，還需要進一步推進素質教育，提高學生的學習能力和創新能力；在德育工作方面，還需要進一步加強學生的思想道德教育，提高學生的道德素養；在校園文化建設方面，還需要進一步豐富文化內涵，提升校園文化的品質。
為了應對這些挑戰和問題，我們需要共同努力。首先，老師們要不斷學習、提高自身素質，掌握先進的教育理念和方法，以更好地引導學生成長。同時，老師們還要注重培養學生的自主學習能力和創新精神，鼓勵學生積極參與課外活動和社會實踐，拓寬視野、增長見識。
同學們也要認真學習、積極進取。在學習上要勤奮刻苦、認真聽講、獨立完成作業；在行為上要遵守紀律、尊敬師長、團結同學；在思想上要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責任感和公民意識。同時，同學們還要積極參加各種有益的活動，培養自己的興趣愛好和特長，提高自身的綜合素質。
此外，學校也要不斷加強自身建設。我們要進一步完善教育教學設施設備，提高學校的辦學條件；加強教師隊伍建設，提高教師的專業素養；推進課程改革和教學創新，提高教學質量；加強校園文化建設，營造積極向上的文化氛圍。
最后祝愿我們的學校越辦越好！祝愿各位老師工作順利、身體健康！祝愿同學們學業進步、健康成長！讓我們共同努力、共創美好未來！
謝謝大家！
秋季開學會議講話稿9
各位領導、各位老師，同志們：
值此新的學期到來之際，我首先謹代表學校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學期平安健康，工作勝利，萬事如意！向加入xx中學大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。
剛剛過去的一學年，我深深感受和體驗到了兩點：第一個是正氣，第二個是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時間，我校在三方面取得了很明顯的成績：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績，主要經驗是什么？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領導的模范帶頭。三是各類教學比武的開展。四是四個第一的開展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動的開展。六是注重目標管理。為了取得更好成績，在新的學期及下一階段，學校工作將在以下方面更加努力。
一、倡導扎實作風，大力推進名優教師工程。
名師最重要的品質，就是扎實，可以說，扎實出名師，扎實出奇跡。凡是受學生歡迎的名師，都是以扎實見長的教師。我們必須通過多種方式，培養、推出大批名師。
第一、要倡導多聽課，多評課，多寫教學反思。
第二、要推行上課的`基本要求。強化預習指導、提高聽課率，嚴格要求。注重語言表達。每節課至少要提三個問題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學生三次咨詢。
第三、要抓好師德師風建設。要提高愛生敬業意識，遵章守紀意識，服從安排意識。
二、抓好“四個第一”，大力推進素質教育工程
一年的實踐證明，“四個第一”得到了廣大師生的認可，并產生了實實在在的成效。
注意安全是第一紀律
衛生整潔是第一形象
認真預習是第一方法
端正坐姿是第一習慣。
三、注重正確導向，大力推進系列評比工程
一是面向教師的評比，要通過各類比賽活動，評選出優秀教師，優秀班主任，優秀教育工作者，優秀服務工作者，優秀論文。滿意率最高教師等。
二是面向學生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學生，進步學生，特長學生，第一名學生等。
四、強化工作措施，大力推進目標管理工程
一是對于行政領導，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政領導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。
二是班級之間，年級之間要開展擂臺活動，特別是要強化年級負責制。
三是要珍愛學生，將每個學生當金子而不是當石頭看。各班都要樹立直升班意識，給學生以良好暗示。
五、改善教學設施，大力推進形象工程
主要是田徑場的建設，辦公樓的建設，校門的改造。河邊土地發揮效益等
六、加強各項協調，大力推進和諧校園工程
努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類規章制度，使學校發展步入更加科學化軌道。要增進與社會家庭的聯系，形成辦學合力。
同志們，當前學校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來越高，我堅信，xx中學人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開創xx中學教育教學新的輝煌！
秋季開學會議講話稿10
各位同志們：
大家好！
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過去過去的一學年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。我校在鎮黨委政府、中心學校的正確領導下，在社會各界尤其是家長的理解、關心和協助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意進取、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。
在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1、切實加強“教師素質提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。
學校為教師的發展提供盡可能多的機會，搭建盡可能大的平臺。
2、豐富“三個發展”的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展
學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。
3、抓教風促學風，立足規范展新風
對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。
對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4、轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
5、加強教學常規管理，努力保證教學質量
作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！
備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發展智力，培養能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生活動及靈活安排的時間有一點”。
批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。
6、努力嘗試學校、家庭、社會三位一體育人新局面的形成
特別是家長的理解、支持教育是個服務的行業。
7、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的`結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。
老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次取得更大進步。
老師們，大家都知道：教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們每一個教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
秋季開學會議講話稿11
尊敬的各位老師：
大家好！
首先祝賀大家過了一個愉快的暑假。可以說從今天起，我們又將開始新學期的工作。今天，我們在這里召開開學工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，動員全校上下深刻認識個人及各系部主要工作內容，把握教學要求，在落實上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，求實、務實，狠抓落實，共同創造讓學生得益、讓家長滿意的教學業績；集思廣益，精細、精致，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的本校教育教學特色。
今天我要講三個方面的問題：第一，回顧、反思上學期工作及取得的成就；第二，下學期工作重點及學校近期的建設；第三，提出下學期工作要求。
一、教育工作總結回顧及成就
一學年來，在上級部門的正確領導和教育局的具體指導下，在全體廣大教師的共同努力下，我們基本完成了教育教學工作。主要表現在以下多個方面：
�。ㄒ唬⿲W校工作
20xx年xx月，我校全體教職工在教學樓前大廣場舉行了盛大的開學典禮儀式。內容有：全體師生齊唱國歌、新老教師代表發言。中大專部學生代表發言、領導講話致辭。
20xx年xx月，我校舉辦國家德育課題組xx市調研會議。學校領導及相關教師參會，專家對傳統文化進校園進行調研，我校做重要發言，其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿進行了“精細化管理”工作計劃，各系部，年級組分分制定相關教育教學管理制度，大大促進了我校各項活動的有效進行。
我校全體教師進行了《中小學教師職業道德規范》學習，感覺到其要求與時俱進，激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模范教師學習，樹立崇高的理想，自覺規范思想行為和職業行為，做讓人民滿意的教師。
20xx年xx—xx月，我校開展了“第三屆全國職教活動周”。認真研討了活動內容，制定出活動方案，并且邀請家長進校參觀及學生進企業參觀，還舉行了大型模擬招聘會，企業進校園，文明朗讀者等活動。并且順利完成了傳統文化進校園的工作，進行傳統文化的啟動儀式，教育示范基地籌辦會等各項主要內容。20xx年xx月，我校領導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長王xx等參會了xx產業園區“首屆大學生文化節”啟動儀式。
我校一直以來重視教師培訓、互相學習、交流等工作。加大教師成長的培訓力度，本學期先后有名教師外出參加省培
�。ǘ⿲嵱柌抗ぷ骱蜋C電工程系工作
1、20xx年xx月xx日，實訓部完成了人事調動工作，總務處并對實訓樓一樓進行改、擴建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，實訓部成員對其進行安全排查工作、實訓課整改專題會。
3、20xx年xx月，機電系全系部人員開展“創建‘節約型校園’”活動，第三屆學生才藝大賽，20xx級學生模擬招聘會，以及歡送20xx級學生文藝演出等活動，都取得了良好的活動效果。
（三）大專部工作
1、20xx年xx月xx日，大專部學生及全體教職工聽取“傳統文化進校園”專家講座。
2、20xx年xx月xx日，我校大專部數名學生參加了xx省高校制圖與構型能力大賽及三維設計大賽，并取得了優異的成績。
3、20xx年xx月xx日，我校大專部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動，并且在學生中間產生了深刻意義，取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份，學校教師多次去xx市職教中心，xx市職教中心等參觀學習，加強了學校之間的交流，增進了友誼，開闊了視野，創新了思維，我們要借鑒成功經驗，結合學校自身實際，尋找差距，彌補不足，積極推進學校“120項目名牌�！钡慕ㄔO，實現學校的精品化辦學。
�。ㄋ模⿲W工部工作
1、20xx年xx月xx、xx日，學工部對新教師進行了拓展訓練，打造新教師團隊過硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創新意識。創造一支優秀的教師隊伍，為學校發展提供強勁動力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日，學工部對新入學的學生進行軍訓德育教育和隊列教育，提升他們的境界和意志力，增強學生的國防意識和紀律觀念，集體榮譽感和團隊意識。
此外，我�？倓仗帲萄惺�，圖書館，檔案室等各科室對上學的工作也紛紛付出了百倍的努力，各項規劃驗收、環境驗收等工作圓滿完成，使我校各項工作得以順利、有序的進行。
總之，過去的'一學年，在全校廣大教師的共同努力下，教學水平得到穩步提高。以上成績的取得，是全體教職工扎實工作、拼搏進取的結果。在此，我謹代表學校領導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝！
二、當前教育問題存在的問題與不足
在肯定成績的同時，我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗，安全重于泰山，安全工作是我校一直以來重視和狠抓的工作。教學管理，教學安全問題一直是我們工作的重點。下面我做以下幾點規范性要求。
一、均衡教學管理。學校領導及時更新管理理念、理清辦學思路，腳踏實地干工作，發揚實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。教師之間以誠相待，精誠團結，促進學校管理。
二、重視教師課堂教學效益，嚴格把握新課程教學理念。準確把握教材，課標內容，提高備課質量，合理分配課堂結構，提高教學效益，做到對學生進行有效的指導。
三、課程計劃執行有待完善。積極開設各門課程，提高學生的綜合能力和水平。
四、認真學習，爭做骨干教師。青年教師成長慢，應當認真工作，增強進取心、責任心，扎實工作，提高教學質量。
五、加強宣傳教育，提高安全意識。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。大專部和學校的公眾號。
六、關注課間安全。教師應當督促學生在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故。做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。師生安全
在新學年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團結一心，信心百倍的迎接挑戰。
三、下學期的工作重點與要求
善之本在教，教之本在師。xx職業技術學校是一個高平臺，大家熱心工作，熱愛學校與學生，不遺余力創設契機，搭建平臺，為學生服務。教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進步，歷史的前進。教師的事業是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學期工作要點作以下解釋：
（一）弘揚“中華優秀傳統文化”是一項長期工程人人都是參與者
中華優秀傳統文化博大精深，現在很多學生并不了解傳統文化的起源和發展歷程，以及對世界文化的影響和推動作用，即便是教師，也有許多人講不清道不明其中道理，或者只是了解到冰山一角，因此，加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經是迫在眉睫的事情。
為了繼承和弘揚中華優秀傳統文化，進一步完善學校的德育體系，培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統文化精神內化于心，外化于行，我校抓住機遇率先引領，20xx年xx月xx日，教育部德育工作專家到我校對中華優秀傳統文化及創業創新教育進行專題教研，在經過一段時間的教研、考核之后，教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許，決定把我校定為全國第一所傳承優秀傳統文化的示范基地，這對于我校以及在座的各位教師是一個良好的機遇和挑戰，我們應當團結一致，把中華傳統文化進校園這一項工程做好，做大，落到實處。
20xx年xx月xx日，教育部德育組專家們及我校全體教師在xx職業技術學校共同開展了傳統文化進校園的啟動儀式，20xx年xx月xx日，在新生入學軍訓中，我們進行了傳統文化進課堂的活動，收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日，我校進行了教育示范基地籌辦會。老師們，我們一定抓住這次機會，切實把傳統文化的“三進”工作落到實處，做到全校上下能夠營造出一種濃濃的學習中華優秀傳統文化的氛圍，做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
（二）培養兩支隊伍，構建名師梯隊
1、建設一支高素質的管理隊伍
率先垂范，樹立威信。學校領導班子，要做教師的表率，做服務、工作的表率，做勤政、廉政的表率。從五個方面不斷提升自己的素養和領導水平：一是政治品質和道德修養應堪稱教師表率；二是具有較好的業務知識和組織能力，分管工作要能出色完成；三是有較好的工作作風，深入實際，能中肯地自我批評，勇于承擔責任；四是知人善用，有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德；五是有服務意識，有強烈的事業心和責任感，積極進取，敢為人先。一切從學校的利益出發，一切從大局出發，一切從學校的發展出發。不論條條塊塊，杜絕工作上不推不動，杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風。找準自己的位置，自覺堅持個人服從組織，下級服從上級的原則，努力形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力，共同奮斗的良好局面。
明確分工，責任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作，進一步明確職責，明確分工，責任到人。根據學校相關文件精神制定好本部門、本年級工作計劃，創造性地開展工作。
2、建設一支高素質的教師隊伍奉獻精神
（1）加強職業道德教育。從愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊敬家長、為人師表等方面加強自我修養。充分發揮教師的榜樣示范作用，要求學生做到的，教師要首先做到；要求學生不做的，教師要首先不做。注意師表形象，細節體現素質，比如上課接打手機，辦公室里不看場合的議論等現象要徹底杜絕。
�。�2）強化教師培訓工作。
�。�3）加強和縣內外名校之間的校際交流。
（4）廣泛開展各類教學活動，豐富學生第二課堂。
（三）立足德育為首，全面提升德育工作水平
堅持德育為首，突出教書育人。進一步突出德育地位，強化德育功能，努力改進德育方式，落實德育工作措施，提高德育工作水平。從基礎抓起，從學生日常行為規范教育抓起，從培養良好的學習品質抓起。通過教育，使行為規范成為學生的自覺行為、自發行為。
1、抓好德育基礎工程，提高德育工作的針對性和實效性。
認真貫徹落實《中學生學習守則》，從生活中的小事抓起，不遲到不早退，不說臟話、假話，不抄襲作業、考試不作弊，不亂寫亂畫、不丟果皮紙屑，說好普通話、講文明語言，排隊做操、清潔衛生，在克服學生的不良行為習慣中培養學生的優良品質。
2、德育工作人人有責。
學校的德育工作要滲透到學科教學，任課教師要做好班主任的助手。
3、加強班集體建設。
堅持每天幾分鐘的小班會制度，總結班級一天工作，表揚好人好事，指出存在問題。在常規管理方面放手讓學生自我管理，努力構建以培養學生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。
4、加強安全教育，切實抓好學校的安全保衛工作。
精細管理、分級管理。依法治校，從嚴治校，養成雷厲風行、腳踏實地、真抓實干的作風。日常管理中的每一項工作都要精心，每一個環節都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時間、晚自習后就寢時間，是管理的薄弱時間段，也是容易出問題的時候，各相關人員要時時緊抓，堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。
�。ㄋ模﹫猿纸虒W為中心，全面提升教學質量
1、加強教學常規管理。統一教學常規要求，細化檢查評比，建立健全考核評價體系。
2、深化教學改革，在課堂教學改革上有所突破。各學科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流，部分學科舉辦課堂教學創新比賽、說課比賽等。
3、加強教研組建設，努力提高教研活動的質量和效益。按學科組辦公，統一教研活動，統一備課，統一教學資料，統一考試。加強合作交流，注重教學質量的整體提高。
�。ㄎ澹┙⒑笄诒Ｕ象w系，提高服務水平和質量
加強食品衛生管理，加強衛生防疫。加強食堂飯菜質量監管，不斷提高服務質量。確立為師生服務理念，堅決杜絕事故發生。
秋季開學會議講話稿12
親愛的老師們，同志們：
大家好！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。
第一方面：關于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的`把“心”收回來！
第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領下，通過大家的不斷努力學校在學校管理，教育教學，設施建設，環境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績�？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的，這就需要我們倍加珍惜。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學生多當然是好事，但無疑工作量就會加大。另外，高莊歸前衛路小學，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學校，以后無論各類檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學，這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發展目標是：生源不求多求精（精品），學校不求大求名（名校），發展不求快求品（品味）。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發展中立于不敗之地。
第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責，個人素質較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個主任要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致�，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。
今年五年級調研考試工作是學校本學期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，爭取考出優異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓，本學期，各學校教師都做了部分調整，都要狠抓教學，我們只有三個學校，不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你�！�
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學�！@已成為現代基礎教育的'共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
秋季開學會議講話稿13
尊敬的各位老師：
大家下午好！
新的學期即將開始了。今天，我們相聚一堂，共同規劃新學期的工作。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰。在這里我主要講述本學期工作的思路和重點。
我校自辦學以來，已有七個年頭。每一個學期，我校都實現了辦學規模、總投資的新突破：我校學生人數從2006年的300多位突破到現在的2000多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發展壯大到現在的150多名，校園建筑逐步修建翻新，教學設備不斷完善更新�；仡�20xx學年，我們取得了更大的進步：我校被評為xx市藝術教育特色學校、xx市文明學校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，迎來了我校在辦學路上實現跨越發展的美好春天；我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術學科高考，合格率、優秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優異成績；20xx年3月，20xx屆普高學生參加語文學科會考，成績A率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學生參加高考，上線率達84%。
新的學期，我們要繼續以三大精神為指針，以提高學生素質為宗旨，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養成品行教育，通過對內狠抓管理，優化德育方法，提高教學質量，清醒踏實，克難攻堅，注重內涵，樹立形象，爭取一切可以爭取的。力量，全面建設發展特色民辦學校，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作，特制定工作要點如下：
一、全面加強師資建設，提高教師專業素質和幸福指數。
�。ㄒ唬﹨⒄�20xx年xx市中小學教師暑期師德專題培訓會議的內容
把師德建設放在教師隊伍建設首位。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷�！薄ⅰ白蠲澜處煛睆坸x等榜樣事跡為重點，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，努力成為廣大學生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學生觀，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發展目標作出應有的貢獻。
�。ǘ┐罱ń處煶砷L平臺，促進教師專業化發展
1、抓好青年教師的培訓：繼續開展師徒結對活動，舉辦青年教師基本功大賽，通過各種教學活動，促進青年教師與教師群體的互動，使青年教師在成長的過程中得到經驗的分享、個性化的發展；
2、堅持“派出去，請進來”的方式，安排教師出去進修學習，請專家來校指導研究，加強教師培訓工作，努力更新教師的教學理念，實現教改新突破，為提高學校教育教學質量打下堅實的基礎；
3、加強校本教研力度。本學期，教學中心為各學科組建立校本教研博客，要求各學科組完善充實校本教研博客內容，以此推進教師個人專業成長。
�。ㄈ┨岣呓處熃洕�，努力提高教師在校幸福指數。
我校實施校長負責制、全員聘任制、結構工資制，本學期，將繼續加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關標準，嚴格執行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高，老師們可以享受和事業單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高。
二、進一步深化德育工作，把立德樹人的任務落到實處。
本學期，我們要繼續樹立“要成才，先成人”的德育工作思想，構建全員德育管理模式，以活動為載體，以行規教育為日常日常工作基礎，開展德育工作。德育工作計劃如下：
（一）加強德育中心自身整頓
1、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態投入工作。
2、通過加強業務素質建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發生的問題，從環境、心理動機等多方面發現它的.成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問題的途經和方法，最終促成學生的成長和進步。
（二）加強班主任隊伍建設
1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優、生活上關心的良好氛圍，真正激發班主任隊伍投身班級管理的工作積極性；
2、指導班主任建立健全的班規、組建班干部隊伍、召開班干部會議、抓好班級文化建設、組織好主題班會、與任課教師及時溝通等工作；
3、指導和協助班主任抓好班級常規管理，通過班主任的細致工作，大力糾正學生在遵章守紀、儀容儀表、環境衛生等方面存在的不文明行為，促進各班建立良好的班紀班風；
4、組織好班主任經驗交流會；
5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公布；
6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見；
7、推進德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。
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1、狠抓本年級學生在學習紀律、儀容儀表、環境衛生等方面的文明習慣養成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學生做到文明守紀、尊敬師長、團結同學、愛校如家；
2、做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，并按學�！秾W生違紀處分條例》的相關規定呈報處分材料；
3、狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神；
4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調動班主任的工作積極性，并組織活動進行評比，努力形成本年級班級爭先創優的生動局面；
5、督促年段做好班主任考勤工作。
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1、落實《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》；
2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理，注重學生人數的落實；
3、生活指導師要復查學生在寢人數，發現問題，及時與班主任聯系；
4、定期召開生活指導師例會，增強生活指導師的服務意識和管理意識；
5、定期召開寢室長會議，對住宿管理中存在的問題及時溝通，及時解決；
6、加強寢室文化建設，營造文明、溫馨的休息環境；
7、加大對女生寢室的管理力度。
�。ㄎ澹└愫梦屙椄傎惣皥F委學生會干部隊伍建設，逐步提高學生自主管理意識
1、通過筆試、面試精選團委和學生會干部，并對團委和學生會干部加強培訓，組建一支素質較高的團委和學生會干部隊伍；
2、精心組織每一次升旗儀式，結合時政新聞，學校大事要事等開展德育教育；
3、確定好本學期每個月的德育主題：9月份為尊師重教月、10月份為文明修身月、11月份為法制安全月、12月份為感恩回饋月、1月份為誠信教育月；
4、每大周一次儀容儀表大檢查，衛生每天三小掃，每兩周一大掃。紀律、出勤等天天檢查，每天一小結，每大周一公布，每月一考核；
5、開展社團活動，豐富學生課余生活；
6、定期召開團委、學生會干部會議，指導他們工作，逐步提高學生自主管理意識；
7、組織好四大節活動。
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1、健全家校聯系制度，通過家長會、告家長書、家�；ピL等形式促進家校合作，聯合育人，形成合力；
2、加強與社會聯系，努力創造有利于學生健康成長的家庭環境和社會環境，爭取社會、家庭對學校工作的支持，共同促進學生的健康成長；
3、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生征集意見。
（七）強化安全保衛工作
1、學校保衛科應進一步強化門衛管理，指導和督促門衛做好校外人員來訪登記、通校生簽到簽退、住校生請假登記、快遞物品收發登記、禁止學生在校門口叫買違禁物品等工作；
2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作，確保師生生命財產安全；
3、對學生進行消防安全和法制安全教育，提高學生安全意識；
4、定期檢查校園內安全設施和消防設施；
5、不定時抽查各部門、各班級、各寢室的安全隱患，并限期整改；
6、及時巡查校園，處理突發事件；
7、做好學生放假離校護送和返校迎候工作；
8、積極主動聯系城南派出所、平陽巡防隊對學生離校和返校時加強校園周邊巡邏。
�。ò耍┖脤W校衛生與疾病防控工作
加強學校衛生工作的組織管理，實行德育中心主要抓，年段負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。
三、注重教學教研有效性，全面提高教學質量。
本學期，學校教學工作將著眼于我校學生實際情況，圍繞有效教學，以切實提高教學質量為核心目標，深入教學第一線調查研究，及時發現問題、解決問題、求真務實、開拓創新，認真做好本學期的學校教學工作，教學工作要點如下：
（一）規范教學管理，做好教學服務。
1、加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題，做好教學服務工作。教學中心要指導各年級的教學工作，做好課務安排、調課、各類考試、教學質量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規工作的檢查和督導。除值日領導每天巡堂外，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現象；同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結反饋。
2、規范教學資料的管理：一是對教師個人教學資料（如教學計劃、教學反思總結、培優輔差記錄、聽課本、教案等）的管理，做到及時收集、及時檢查、及時反饋結果；二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數量，定期統計張貼通報相關情況，確保老師不濫發資料，杜絕紙張浪費現象；三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細節，落實教學常規。
�。�1）落實教學“五認真”，即認真備課、上課、批改、輔導、反思，在此基礎上，各學科要針對自己的學科特點，結合教學實施指導意見，要在教學上有所創新；
�。�2）注重研究，落實教研活動。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風氣。
�。�3）切實做好教學常規檢查和反饋工作。在開學期初，教學中心根據學�！八恼J真”檢查規范，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真備課、認真上課、認真作業、認真輔導”；在學期中，對各科老師備課、課堂教學、作業布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進行教學評價；并在學期末，認真檢查教師備課本，聽課本等教學資料，了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，并對檢查結果予以考核，對優秀教師予以表彰。
�。ǘ╅_展有效教學研究，切實提高教學質量。
1、繼續組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，在課堂教學中，真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養能力；充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘學生主動探究的潛能，不斷提高學生自主學習的意識；定期以備課組為單位，結合我校實情，通過教研活動確定近兩周“教什么，怎么教”，正確處理使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創新，運用新教法，培養學生自主學習、科學探究的能力。
2、優化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導，學生為主體，發展為主題，能力為主線”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”，即一看教學目標的完成，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學結構，精心組織教學，綜合運用課改先進學校的經驗，設計好每節課，以學生終身發展為目標，調動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性。
3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動，做到有活動內容，有研討記錄，必須人人參與。活動完成后要及時上交相關材料，以此作為每月備課組長考核的依據�；顒又袘雌诔踔朴喌慕虒W計劃重點研討課堂教學環節、作業設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查，進一步促進備課組活動真正實效化。同時，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案要充分體現出教師個人是如何設計教學環節，要展示教師個人的教學特色，突出教案的可操作性。
4、加強教研組隊伍建設，提升教研活動質量。
教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關鍵。新學期，教學中心將加強教研組及備課組建設，充分發揮教研組的功能，促使教研組根據“規范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期，要求每個教研組開展同類型異構課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動，使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次，教研組長要及時將教學工作情況向學校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄并上交教學中心。
教研組內公開課不少于本組人數的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學中心將深入課堂，及時了解和掌握教與學的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優秀教研組考核的一項依據。本學期，教學中心繼續開展聽課評課活動，實習教師每周2節，五年教齡以內教師、行政領導每周1、5節，教研組長、6—10年教齡教師每周1節，其余教師每大周1節。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項內容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。
（三）客觀理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進教學實踐。
新一輪基礎教育課程改革于2001年啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經曲折，各學科課程標準和審查通過的各套教材經受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發現了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學實踐，要正確理解各學科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉變觀念、改進教學行為，促進學生自主探究、合作學習，改善學習方式；要用課程標準中的“評價建議”關注學生學習過程，促進學生主動學習，評價學生學業成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點：一是教學容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調整，要更加突出能力培養方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性；二是各學科課程標準在某些具體內容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性；三是要充分發揮教學的創造力和想象力，給學生更大的個性化發展的空間。
�。ㄋ模┲匾曊n外活動，搞活校園生活。
課外活動是教育教學活動的重要組成部分，是搞活教學，推進素質教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動；二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定項目開展學科活動；三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學科競賽活動。
（五）組織好各級考試，爭創優秀考點。
我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學期仍然要按照有關要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創優秀考點。
秋季開學會議講話稿14
尊敬的各位老師，各位同仁：
新學期，“保質量求發展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創新，促使教育教學工作再上新臺階：
一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果
1、用心備課
備課好比和面，關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析（地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）單元備課（單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略）具體到某一課或者某一課時的備課（學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等）
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調查、重視興趣激發、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現課改精神。
2、全心上課
有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功�！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。
課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節課目標，設計能夠啟發學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規律，全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領導經常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關注教師，而是關注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。
牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊�！苯逃龖撌菐еɑ蛞I著）學生走向資源。
3、精心設計作業，耐心輔導
（1）作業布置要緊扣學習目標，關注目的性和針對性，杜絕無效作業�！@是對作業質的要求。
�。�2）要嚴格按照教育部對作業時間的規定進行作業量的控制�！@是對作業量的控制。
�。�3）作業批改要結合學科特點與學生實際，關注反饋，關注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為�！@是對批改的規定。
教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的'作業，應來自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態度是功夫在課外，收獲在課內。
二、求根固本，豐富活動，促質量提升
質量要提升，學校必須走內涵式發展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結合；各班舉行圖書漂流；做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。
另外，我校豐富活動形式，根據學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創造性，使學生各方面的特色素養得以不斷提升，使素質教育與教學質量同步發展。
三、加強信念教育，調動內需，培養學生學習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學質量，思想教育要跟上，在發揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。
我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內心深處認識到學習的重要性，從而激發學習興趣，調動學生的學習積極性。
2、加強班級文化建設。
充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發展。
3、建立自我監督的制度。
自我監督實際上就是自我總結，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。
4、關愛學生，激發熱情
營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。
四、家校合作，形成合力，助力教育教學
教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創造更豐富的教育機會和資源。
1、挖掘家長的教育資源
利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業的家長才盡所用，充分調動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質，同時，調動家長合作的熱情和自豪感。
2、開好家長會
家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的`說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。
3、拓寬合作路徑，注重合作實效
隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發到群里。供家長學習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學網，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現，對學生用心，對家長用心，根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。
新學期新征程，新思路新發展。中心學校將繼續秉承“質量立校、文化建校、特色強�！钡陌l展思路，不斷創新，使教育教學質量再上新臺階！
秋季開學會議講話稿15
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的`改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
3、加強教學常規管理，努力保證教學質量。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
秋季開學會議講話稿16
老師們、同志們：
首先給大家拜年了，今天這個會是非常重要的會議。
20xx年已經圓滿的過去了，20xx年我校秉承著繼承與發展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、立德樹人、依法治�！钡脑瓌t，重點抓好校園的改造、學校安全，提高教育教學質量等幾方面工作，做到學生、教師、學校三發展，為創建高中現代化學校奠定了堅實的基礎。
回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領導下，由于全體干部教師的共同努力，各項工作都取得了長足進步。教學工作：高三畢業班有6各學科11人次獲獎，其中xxx、xxx獲生物二等獎，xxx、xxx獲語文三等獎，xxx、xxx獲化學三等獎，xxx獲英語文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實《規范》示范校、靜海縣“學雷鋒樹美德做新人”先進單位，學生軍事訓練獲得先進單位，并創建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。
另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級團體還有許多干部教師早來晚走，如xxx、xxx、xxx等經常6點多就來到了學校，楊國泉老師中午經常放棄休息時間給學生補課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學行為得到了進一步規范，學生管理得到了進一步加強，學校的社會聲譽在進一步的提高，學校多項工作在穩步推進。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在著不足。
如：有的個別同志，不注意勞動紀律；有的給別教師還有坐著給學生講課的現象；有的個別同志工作不專心，業務不精成績不高，有混天思想；有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進；有個別同志擺正不好心態，對自己沒有正確定位；還有個別同志缺乏責任心、敬業精神和奉獻精神，進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上，但它影響了學校的整體工作。
為此，在這里我提出幾點希望和要求：
一、加強師德建設，規范教師行為
1、學校不單要管八小時以內，也要管八小時以外。
有個別同志八小時以外不知去向，周六日不知去向，還有個別的晚上住xx中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠記住我們是一名教師，要為人師表。
2、選好你的朋友圈。
①你與熱愛學習的人在一起，會增長知識；
�、谀闩c心胸寬廣的人在一起，會放大格局；
③你與善良的人在一起，會越來越兼祥；
�、苣闩c積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；
�、菽闩c有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望；
�、弈闩c有強烈責任感和使命感的'人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；
⑦你與聰明的人在一起，你才會更加睿智；和優秀的人在一起，你才會出類拔萃；
�、嗄闩c勤奮的人在一起，你不會懶惰。
讀好書、交高人即人生兩大幸事。
態度決定一切，性格決定命運。
記住一句話：“精神打起來，好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。
有良好的心態，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發展和成長。
如有的老師教研室聽完課說一次不如一次，成績總是在后頭。你要思考這個問題，是什么原因，造成你不上進提高，最后毀的是你自己，影響的是學生。
二、規范教學行為，逐步消滅薄弱學科
上課應怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元)，上課不能坐著(無法跟學生互動交流，無法對學生進行管理)上課不能帶手機，不準吸煙等等�，F在我們有的學科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責任往外推出去。
希望老師們，特別是年輕教師要認真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質量，努力提高本學科成績。成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，更重要的是對自己將來發展，如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責任和義務，還要記住，教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業的，談到咱們學校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名，畢業了還經常提到這個老師，就是好老師。
希望老師們走進課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學生才能喜歡，只有學生喜歡，你這門學科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標，將來成為名師，什么叫可以啊，拿到教學獎才叫可以。
三、高標準履職盡責，爭先創優做好本職工作
剛才周主任宣讀了孫局長在靜�？h教育系統第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內容就是“規范改革創新，促進內涵發展，打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃，同志們，今年的工作目標任務已經確定，下一步關鍵在落實，要推進唐官屯中學上檔升級，關鍵在廣大干部教職工履職盡責。一切有成就的干部，社會師生認可的干部，一切優秀的教師，學生喜歡的教師，除了具有扎實的專業功底以外，最大的品質共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。為此，面對嚴峻的工作形勢和艱巨的工作任務，要求全體干部教職工要進一步振奮精神，高標準履職盡責，認真做好本職工作。
(一)要增強高標準履職盡責的自覺意識。
履職盡責對每位同志是天經地義的。在崗就要盡責，不盡責就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認真履職盡責的干部不是合格的干部，不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服；責任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴建工程，現代化學校達標準備工作，要確保校園安全穩定，強化學生管理，努力提高教育教學質量等等，應該說任務十分艱巨，高標準履職盡責，就不能高質量完成好各項工作任務。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實轉變工作作風，樹立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學生，認真履行好職責。
(二)要提升高標準履職盡責的應有本領
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下功夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業務能力和專業素養，切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業道德規范。要堅持以學生為主體，立德樹人，為學生提供適合的教育。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，增強課堂教學能力。要加強學習，做學習型干部、學習型教師，進一步增強履職盡責的本領。
(三)要付諸高標準履職盡責的實際行動
教育需要理念引領，需要精神感召，更需要行動落實，沒有實際行動，沒有到位的落實，履職盡責就是一句空話，更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實地、真抓實干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動工作落實中，對定下來的事要雷厲風行、立說立行。要對工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對困難和問題，不退讓、不妥協，堅持原則。要以良好的精神狀態投入工作，凡是符合教育發展規律的，有利于開創我校新局面的，有利于推動學�，F代化建設和內涵發展的，有利于學校安全穩定的，有利于提高教育教學質量的，有利于推進學校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創新的膽略、創新的思維應對挑戰。要嚴格執行市縣有關規定要求，要堅持依法治校、依法執教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項規定要求落實到位，確保教育教學任務圓滿完成，特別是現代化學校達標工作已啟動，希望同志們完成好各處室布置的各項任務。
(四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍
履職盡責需要積極向上、風清氣正、干事成事的好風氣，需要上下齊心，層層負責，真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責任為重，以教育為重，團結協作，相互支持，共同進步。要自覺較強黨性修養，恪守教師職業道德，要嚴格工作制度和工作紀律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教，嚴禁以教謀私，嚴禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態，出工不出力，不求上進、不思進取、作風不實，工作紀律松散，工作挑肥揀瘦的現象出現。決不允許出現亂課、亂班，要發揮黨是先鋒模范作用，努力營造為民、務實、清廉、盡職盡責的良好環境。
四、恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規定
今年是改革年，是作風建設年，群眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜�？h教育系統加強干部作風建設十項規定》，自覺遵守《教師職業道德規范》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規定。不該做的事情堅決不做，如：
(1)上班時間不能上網購物、聊天。
(2)(門衛不能有網上購物的物品。
(3)進入校園不能有吸煙現象。
(4)上課時間不能遲到，不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。
(5)按時上下班，進校、離校要簽好指紋。
(6)上班時間不能玩手機。
(7)上班時間不能睡覺。
(8)不能上班時間無故不在崗。
(9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪隊隨時在我們身邊。
同志們，新的學期就要開始了，讓我們在局黨委的領導下，團結一心、同心努力，爭先創優，培養好我們的學生，讓家長放心，讓社會滿意，尾湯中的發展做出我們應有的貢獻。
最后，祝愿我們的學校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。
謝謝大家！
秋季開學會議講話稿17
同志們：
上午好！
金風送爽，碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學年、新學期的開始，每一年的假期有每一年的特點，今年的假期可以說特點突出，可能有部分老師走進校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現了很多熱心人，他們為學校統籌規劃，科學決策貢獻智慧，學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部撰寫對照材料，同志們加班加點，說夜以繼日是一點也不夸張，黨員干部在民主生活會上通過自評、互評，堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是，深入開展批評和自我批評，與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。
新的學年，新的學期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃，肖中原副校長對我校中考、七八年級調考情況進行了分析通報，對本學期教學工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質，樹立城中新形象。
我曾經說過一個用人標準：想干事的給機會，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學領頭羊，要做作風的火車頭，要切實轉變觀念，當服務型干部，當學習型干部，而不是在個人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風扎實，執行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業績贏得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進取。我們在師德師風上，我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上，都有很大的提升空間，我們要當學習型、專家型教師，要研究教育，鉆研教學，要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感，學校將出臺系列措施，優化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學質量，上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了，學校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動力。干與不干一個樣，干多與干少一個樣，干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質，自提能力，我祝愿同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進高效課堂，切實抓好教學環節，不斷提高教學質量。
學校的中心工作是教學，教學的主體是學生，高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用，而我們教師的任務就是引領和創設條件，創設情境，創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃，畢業年級要有整體的復習備考計劃，教務科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實處，起到推動推進工作的作用，質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創業的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學校的品牌，發展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實抓好學生德育工作，強化落實安全環節，打造平安快樂校園。
師者，傳道授業，解惑也，教師的首要任務是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的'問題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質的班主任隊伍，充分發揮班主任的作用，落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》開展各項活動，促進學生文明等各項良好習慣的養成，沒有活動，就缺乏活力。開學初干什么，每個月、每個周做什么，都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點，學校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關責任人要承擔相應責任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對每一個學生負責，也就是對家長負責，對社會負責，對學校負責，我們每個人也就成為了有責任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節支謀發展，提升師生生活質量。
可能有的教師擔心，學校搞這么多建設，又要增添債務。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態：有限的資金要用到刀刃上，用到教學上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢。學�？倓铡⒇攧找獓栏駡绦懈黜椧幷轮贫�，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關教職工切身利益的事辦好，辦及時。后勤是教學的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時解釋說明，做到公開透明，服務教學，服務教職工，為學校發展發揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務、工會、群團等工作，但由于時間關系不一一展開講，學校的工作是一盤棋，是一個整體，只有同心同德、齊心協力，才能完成我們既定的目標�；厥走^去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅實的腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學年，新起點，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學美好的明天。
秋季開學會議講話稿18
同志們：
迎著金色的陽光，趁著秋日的涼爽，我們召開全縣xx年秋季開學工作會議。借此機會，我代表縣教育局向在座的各位，衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為教育事業的發展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你們在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!
過去一年的工作，需要我們認真回顧總結，新一年的工作，亟待我們科學全面部署。剛才，胡局長就新學期如何齊心協力抓常規管理、革故鼎新促教學改革做了很好的報告，我完全贊成。請大家認真領會，抓好貫徹落實。下面，我講三個方面的意見。
一、客觀評價上半年工作，切實增強加速發展信心
上半年，是“xx”規劃的收官之年，也是全縣上下深入實踐科學發展觀、積極開展創先爭優活動之年。在縣委、縣政府的正確領導和親切關懷下，在縣各職能部門和社會各界的大力支持與無私幫助下，全縣教育系統萬余名教職員工精誠團結、同舟共濟，攻艱克難、逆勢奮進，振奮精神、開拓創新，堅持走“質量立校、特色辦學、均衡發展”之路，不斷規范管理、加大投入、深化改革，“兩基”成果進一步鞏固深化，教學條件明顯改善，教育質量明顯提高，社會聲譽和教育整體形象得到了全面提升。
一是教育教學質量奪取全面豐收。全縣高考成績顯著，本科上線人數創歷史最高記錄;本科上線率、全縣理科總平均分和各單科平均分都名列全市第一，廣受社會各界關注的清華、北大學子取得突破。中考成績大幅提高，高分段800分以上1451人，位居全市第二。
二是教育教學條件得到不斷改善�？偼顿Y2664萬元，實施了校舍維修改造、校安工程、初中工程、農村寄宿制學校建設等項目48個，建好了合格學校18所。
三是師資隊伍建設取得新成效。共組織教師參加省、市、縣各類培訓達6000多人次;通過聘請專家講座、赴教育強省考察等方式開展了校長培訓;正式啟動“名師工程”，聘任首屆骨干教師50名;招聘了特崗教師243名，招錄了小教大專(本科)班定向培養對象93名。
四是創先爭優活動全面鋪開。我們通過進行公開承諾，學習先進事跡，重溫入黨誓詞、開展“我身邊的優秀共產黨員”評選等豐富多彩的活動，把創先爭優活動與教育教學實踐和提升黨的執政能力、提高工作水平緊密結合起來。
五是教育發展環境不斷優化。組織了校長安全管理知識培訓、校園安全知識搶答賽、安全應急演練、安全隱患排查、校園周邊環境集中整治等活動，積極創建“平安校園”;扎實做好了信訪維穩工作，妥善解決教職工關注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在了萌芽狀態;教育電視臺和《新化教育網》及時宣傳黨和政府的教育方針政策、全縣教育改革和發展的決策和部署，弘揚教育戰線的先進典型，總結推廣基層學校實施素質教育的先進經驗，為全縣教育事業的發展營造了良好的輿論環境。
六是辦學行為不斷規范。我們嚴格執行黨風廉政建設責任制，狠抓教師職業道德建設，組織了全縣教師職業道德建設演講比賽，緊緊圍繞“亂收費、亂補課、亂辦班”等家長、社會特別敏感和關注的問題進行嚴格督查和嚴肅處理，同時召開千人動員大會，拉開了師德師風建設年活動的序幕。另外，工會、計生、教育基金會、關工委等工作也如火如荼開展，呈現出一派蓬勃生機。
回顧一年來的工作，我們深切地感受到，新化教育的發展離不開縣委、縣政府的.堅強領導和各級各部門的大力支持，離不開教育行政管理干部的精誠團結、務實開拓、勇于創新，離不開廣大教職員工的敬業愛崗、無私奉獻、奮力拼搏。一年來的不懈探索與追求讓我們懂得，只有確定發展目標，才能明確方向;只有理清發展思路，才能形成合力;只有把握發展重點，才能突破瓶頸;只有優化發展環境，才能提振信心;只有善借發展外力，才能加速趕超。這些成績和經驗，為我縣教育在“xx”時期實現又好又快發展奠定了基礎、創造了條件、增添了信心。
在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地認識到發展道路中面臨的困難和問題。主要是：義務教育階段教育發展水平仍然不高，特別是小學階段教育教學質量堪憂;基礎網鄉之間、鄉鎮之間、學校之間發展不夠均衡，缺乏鮮明的辦學特色;素質教育的整體推進緩慢，新課程改革步履蹣跚，課堂教學效率不高;少數學校管理水平較低，評價體系不夠科學，綜合辦學效益不明顯;學校安全工作亟待加強，校舍、交通、消防、食品等安全隱患大量存在;相當一部分學校行管干部或作風飄浮，疏于管理，懶于鉆研，在其位不謀其職，或因循守舊，固步自封，沒有創新的思路，沒有改革的魄力，還不能完全適應時代發展的要求。此外，我們的優質教育資源還不夠充足，還有許多學校距離合格學校有較大差距，無法滿足人民群眾對優質教育的需求，教師隊伍素質有待進一步提高等等。這些問題都需要我們以科學發展觀為指導，客觀、冷靜地分析，并采取有力措施，在發展中認真加以解決。
秋季開學會議講話稿19
同志們：
今天下午，我們在這里召開XX年秋季開學工作會議，主要任務是全面安排XX年秋季開學工作和XX至XX學年度第一學期教學工作，區局已就此下發了《關于做好20xx年秋季開學工作的安排意見》，進行了詳細的安排部署，希望各位學校領導認真領會文件精神，嚴格執行。下面我主要就全面認真科學合理的做好開學工作講幾點意見：
一、校園安全及周邊環境的檢查整治工作
1．全面認真排查，不留死角。
這段時間，我區已進入雨季，連日來的秋雨給好多學校的校舍、圍墻、護坡造成了隱患。各學校在開學前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細致的隱患排查，一旦發現隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的必須設立警示標志，加強防范措施，提醒師生注意安全。
2．及時解決整改，防患于未然。
加強安全工作的人防、物防、技防建設，狠抓安全穩定，促使學校安全管理工作再上新臺階。新學年開始后，各校要進一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經驗，繼續建立安全隱患排查登記銷號制度，切實細化安全工作制度，落實安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學校工作的.重要位置抓緊抓實，防患于未然。
3．全面搞好校園環境衛生工作。
開學報名結束后，各學校要立即組織師生打掃校園環境衛生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續落實流行型腸道、手足口病、甲型h流感等傳染性疾病的防控措施，密切關注校園動態，嚴防疫情發生和蔓延，為學生創造一個良好的學習、成長環境。
二、認真安排好開學報到工作
1．準時開學，按時開課。今秋開學報到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學相關事宜，做好課本發放、辦公用品購置等，按照新課程標準開齊開足課程。做好“五個到位”：一是領導提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節課；上好第一堂課；布置好第一次作業；做好第一次輔導；跟好第一節自習。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統一學校班子思想，全面研究部署本學期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標奠定基礎。二是要召開好全體教師會，結合本校實際周密部署具體工作，明確任務，落實責任。三是要召開好學生入學教育大會，抓好校紀校風教育，迅速營造出良好的學習氛圍，建立起穩定的教育教學秩序。
2．嚴格落實收費政策。各校要大力宣傳收費政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費標準，不得隨意增加收費項目，并全面公示收費項目和收費標準，時間不少于7天，一旦發現新問題應及時處理并上報。
嚴禁搭車收費，凡與收費政策不符的其它任何收費，學校不得讓學生代交。堅決禁止學校為學生代辦保險、代訂期刊雜志、統購學習生活用品等行為發生。
3．教學輔助材料的選用，嚴格執行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價局《關于進一步做好我省教輔材料管理工作切實減輕學生負擔的若干意見》（陜教基〔XX〕19號文件）、《關于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》（陜文明辦[XX]10號）和《省教育廳關于印發XX年秋季中小學學具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[XX]19號）文件精神，在堅持學生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學具的宣傳選用工作。區新華書店送書到校，供學生和家長選用，出具詳細費用清單，收取相應費用。
4．根據《關于印發楊陵區農村義務教育階段免費教科書循環使用實施細則（修訂稿）的通知》（楊政教發[XX]67號）精神，今秋繼續在1-9年級實行音、美、科學、信息技術、綜合實踐活動、民族團結教育等科目教材循環使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環使用工作，制定好校內的循環使用管理辦法，建立長效循環制度，安排專人負責，學初要統一編號發放，學期末要按時回收，保證此項工作有效開展。
5. 嚴格落實學籍管理制度。按照區局《關于進一步加強全區中小學學籍管理的意見》（楊政教發[XX]65號），做好學生學籍核查和新生學籍建檔工作，切實履行轉入轉出手續，保證每名學生按時入學。
三、安排好本學期各項教育教學工作
1. 狠抓教育教學管理。各校要按照《楊陵區課程改革暨教育質量管理年成果展評活動實施方案》（楊政教發〔XX〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學過程化管理、精細化管理、科學化管理，切實制定好下半年工作計劃，及早安排各項工作任務，為圓滿完成本學期教學任務，促使教育教學質量上臺階打下堅實基礎。
2. 切實做好開課前的準備工作。各校務必于8月30日前編排好課程表，安排好科務，開齊課程，開足課時，堅決杜絕無課表上課現象。
3. 按照區局和衛生局聯合下發的《關于認真做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》（楊衛發[XX]59號），各小學一年級和各幼兒園要認真填寫兒童入托入學查驗預防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時區疾控中心派人來校統一收繳。
同志們，新學期即將開始，開學工作安排意見已經下發，我今天從三個方面又提出了要求，關鍵是落實！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實，使我們各項工作再上新的臺階！
最后再提醒一件事情：《數字校園網》8月底前正在升級，暫不能正常使用，所有文件一律查閱《楊凌教育網》。
秋季開學會議講話稿20
各位同志、各位校長：
大家好，又到了新學期開學時期，我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對加入我們戰隊的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因為我相信，壓力就是動力。一直提醒自己要學習，要成長，因為我知道，作為教育團隊的“領頭羊”，我除了用行政的手段對你們發號施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時候，遇到困難和阻礙的時候，努力拼搏但進步不明顯的時候，我能站出來，給你們一些指點和幫助，讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學，我想從“質量、改革、擔當”三個方面和大家交流。
一、教學質量是學校生存發展的生命線
1、目前全縣教學質量現狀。
經過幾年的努力，我縣的教育教學質量有了一些進步。連續三年，我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數增長。尤其是今年，更是達到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進，錄取分數線穩居南邊四縣市第一，擺脫了全州落后的地位。另外通報一個情況，XX年我們送到恩高等外面高中的學生一本上線率很高，這充分說明，我的考風考紀是嚴格的，我們送出去的學生質量是很好的。我們的民族實驗中學被恩施高中授予優秀生源地。全縣初中涌現了一批高質量的學校。今天我在這里特別要說一說三個學校，高羅中學，椿木營中學和椒園中學。作為我縣的農村中學，高羅中學和椿木營中學克服了師資力量不足，硬件條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊伍的團結努力，靠學生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優異成績。高羅中學的各科在全縣都處于優勝地位。椿木營一個小小的學校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學一直是我們全縣教學的標桿，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創新精神和全體老師不服輸的勇氣，加上科學的備考和敬業精神，保持在較高的質量水平上。在這里我還要提一提曉關中學，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會和老師們的努力下，不氣餒，今年終于打了一個翻身仗。但是我們也應該看到不足：全縣教育南北發展不平衡，部分學校質量滑坡很快，小學教育質量令人擔憂。
2、正確面對現實升學質量。
近幾年教育教學的實踐一再證明：學校要生存，必須要有良好的教育教學質量，學校要發展，仍需要良好的教育教學質量，學校要有知名度和良好的社會效應，還是要有質量。教育教學質量的不斷提高已經成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學校生存和發展的基礎。我們的一中升學率高，我們的招生情況就會好一點，招生好一點，升學率就又高一點，如此才有一個良性的循環，所以我們現在在全縣大張旗鼓的講質量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候，我也有抵觸情緒，但是，當我慢慢的深入其中，當我們自己的教研室拿著一列列的數據出來的時候，我明白，數據就是一種說服力，這些數據，就是我們對教學質量的一種“監控”，透過數據，我們可以看出很多東西，評價一所學校的管理，既要靠過程又要看結果，抓質量，既要勤奮又要智慧。希望各個學校調動一切積極因素，制定、落實各項措施，千方百計提高教育教學質量。抓質量不動搖，抓質量不放松，以質量求生存、以質量求發展，以質量求效益，學校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。
3、著眼長遠的育人質量、生命質量。
就教育本質而言應該是提高人的生命質量，應關注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然后通過不斷學習，創造文明，以達到和諧發展，共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓，真正落到每一所學校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學生的.很多東西剝奪了，這次xx市一中有個高考最牛班，我并不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個真正優秀的學生遠遠不止是在考場上做試卷的能力。”他們班有很多“達人”，比如，“魔方達人”，“閱讀達人”，“舞蹈達人”等等，即使在高考的最后關頭，他們班級仍然照常上體育課，音樂課，班級的學生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們，學校由一個個鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對生命成長負責。我們不但要關注每一位學生的學習質量、生活質量，還要關注每一位教師的工作質量與生活質量；不但要關注養成良好的習慣與科學的方法，還要創設多種平臺，著力給予教師和學生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。通過科學民主的管理，扎實有效的實踐探索，智慧課堂、生命課堂的構建，形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化，使學生樂學、教師樂教、家長樂育，使學校成為全體師生和家長團結進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。
我一直認為，教育只有真正關切到每一個獨特的生命個體時，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會在喊得山響的口號里，更不會在冰冷的分數里，而是在每日每時所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里，你能聆聽到心靈的歡歌。
二、學校管理自我診斷、自我創新、自我變革是推進學校教育事業發展的動力
從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會釋放了高考改革的信號，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的教育人，要牢牢的把握教育發展趨勢，主動適應基礎教育的發展。蘇霍姆林斯基說：“校長對學校，首先就是思想的領導，其次才是行政的領導。因此，校長只有很好地實踐科學的教育理論，才能真正找準學校管理的切入點，從而實現從經驗型、業務型向思想型、研究型的轉變。”以前這樣的會議，我也反復強調學校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學校在這些方面都取得了長足的進步，我很欣慰。但這次，我想在教學教研改革的基礎上去談另外一點，校長們要在學校管理自我診斷、自我創新上帶好隊伍。
1、自我診斷過程是真正變革和創新的過程。
可以說，真正地“認識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發生。自我診斷過程是學校管理思想產生的過程。為了更好地推動學校的發展，我們就要對學校發展的條件、優勢、機遇做出判斷，從而確定學校發展的目標和策略，學校發展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發展思路的過程。學校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現狀，確保學校健康發展。說到自我診斷，其實我們很多學校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那么全面而已，一所學校的自我診斷內容應該包括教學管理、辦學資源、隊伍狀況、文化建設、優勢特色等等，它不是簡單的校長個人行為，是整個班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學校的優勢、劣勢、資源等，校長和班子成員通過自我診斷，就能及時發現問題，及時搶抓機遇，及時調整發展目標，并領導學校改變學校狀態。
2、自我診斷是教師提升教學水平的有效途徑。
荀子認為教師是“天地君親師”，韓愈認為教師“傳道、授業、解惑也。”新課程下的教師應該是“能說、能做、還能研究創新”，教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業發展，直接影響學生的成長。所以教師需要進行自我反思，學會自我診斷。我有什么樣的專業素質？我精通所教的學科嗎？教學技能如何？了解所教學科的前沿動態嗎？我了解幾家教育教學理論？我有個人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優點是什么？我已經獲得了哪些成就？未來，我有什么目標？如何為學生做得更好？怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點？這些都是教師自我診斷自我反思的內容，一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學生快樂、幸福地成長，一個陽光的向上的教師也一定能引領他的學生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會主動學習、不斷發展，才能更好地勝任社會賦予的重任。
教師學會自我診斷、擅長自我診斷，在面對千差萬別的學生個體時，根據自我診斷進行自我教學的矯正，以適應學生的需求和學生的發展。在這個過程中教師的專業水平可以得到提升。教師個人這種專業水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發展。
一所學校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會有自我創新，如果每所學校都能經常進行這樣的自我診斷，就能多方面的收集信息，校長和他的班子就能綜合分析學校發展的現狀，以及學�？衫玫馁Y源，多方利益相關者對學校發展的需求和期待，從而找到學校發展的突破口，明確學校的發展方向和目標。我們校長有空可以去看看，現在很多名校都把教學管理上的自我診斷當做課題去研究，去實踐。
三、擔當就是肩負校長的使命
作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創造良好的環境，但是，各位校長，你們作為一個管理單元的負責人，必須敢于擔當，肩負責任，其實，是不是一個好校長，就是要看他的擔當精神。
1、作為一名校長的擔當，首先是必須有用來擔當的資本。包括自身修養與人格魅力，辦學思想與理念取向，當然也包括人才觀。這一點，也是我這個局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經濟上得實惠。個人認為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔當�？鬃釉唬骸芭e直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服�！蓖�，校長的價值取向，決定著學校的整體氣象。學校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現于每一樁細小的事件中，體現于校長在具體的人和事中所持的態度以及何作何為。校長在平時工作中，若能視人才為學校最為寶貴的財富，所贏得的不僅僅是這一位優秀教師，而是一種良好的風氣。對于學校，是留住了良才，對于其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什么才是真正重要和應該努力追求的。
2、以前我強調校長要成為學校教師中的首席，成為專業發展的引領者，成為課程的規劃者，成為教學改革的推進者，成為學校和諧文化的創始者。其實，我認為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔當的精神。對于老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會干擾老師的獨立判斷，老師處于一種無緒的狀態，這時候校長只有獨立思考、而且有擔當的精神，本著一種對教育負責的態度，才能夠成就好的教育。“舍我其誰”就是一種擔當，我們有的老師無論別的學校老師收入多少，一直默默奉獻著自己的才華與智慧，這對于教育事業來說，就是舍我其誰；我們的行政人員看到一些同學有了不合規范的行為，無論別人怎么回避，自己出面管一管，這就是舍我其誰；我們的同學看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動向老師報告，這就是舍我其誰；我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片，不等責任班級的同學前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶里，這就是舍我其誰！作為一名校長，我們更要有“舍我其誰”的精神，舍我其誰——我來擔當。不僅是對自己專業能力的一種自信，更是面對歷史責任、社會責任、教育挑戰所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強大的正能量，并且能夠在教師團隊中充分釋放出來，影響教師，引領學校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對學校教育改革發展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務要豁得出來、頂得上去，面對各種歪風邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣，我們在以后的人事任免中，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的校長得到重用。
同志們，曾經有人打過這么一個比方，整個教育系統就像一支足球隊：小學是后位，打基礎的；初中是中場，要視野開闊，傳球準確；高中是前鋒，臨門一腳，進球才是硬道理；教育局是服務員、保障員、守門員，是大家的堅強后盾。希望大家各就各位，責任和使命激勵著我們，困難和挑戰考驗著我們，希望大家以強烈的責任心和使命感，迅速進入新學期的工作狀態，正式開啟新學期的工作征程，努力營造開學工作新氣象，辦人民滿意的教育。
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