幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《下雨啦》含反思

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班音樂(lè)優(yōu)秀教案《下雨啦》含反思，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　⒈讓幼兒初步感知小雨和大雨的.不同節(jié)奏，用不同的身體動(dòng)作來(lái)表示。

　　⒉培養(yǎng)幼兒積極參與音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、小雨和大雨的圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　⒈音樂(lè)城

　　教師：今天，老師要帶您們?nèi)ヒ粋�(gè)非常美麗的音樂(lè)城，讓我們出發(fā)吧!

　　(律動(dòng))

　　“看，我們我們來(lái)到了什么地方?”(音樂(lè)城)

　　“咦，這里發(fā)生了什么事情?”(操作多媒體課件：音樂(lè)城下雨了)

　　⒉練發(fā)聲

　　教師：讓我們一起把這個(gè)消息告訴遠(yuǎn)處的小鳥、大樹、花朵吧!

　　(練習(xí)歌詞、旋律)

　　5 5 │ 3 ――│

　　下 雨 了

　　⒊練節(jié)奏

　　⑴大雨節(jié)奏

　　教師：你見過(guò)下大雨的樣子嗎?會(huì)發(fā)出什么聲音?

　　讓我們一起聽聽音樂(lè)城的雨聲吧!

　　教師示范打節(jié)奏×× ×× │×× ××│

　　大雨除了下到手上，還會(huì)下到哪里呢?(反復(fù)練習(xí)節(jié)奏)

　　⑵小雨節(jié)奏 “看看，音樂(lè)城的雨點(diǎn)發(fā)生了什么變化?”

　　“小雨又會(huì)發(fā)出什么聲音呢?”

　　“誰(shuí)會(huì)來(lái)打這個(gè)節(jié)奏的?”(小雨的節(jié)奏應(yīng)該是慢一些、輕一些)]

　　⒋游戲：開城門

　　現(xiàn)在老師還要和你們玩一個(gè)游戲：開城門，如果你們打?qū)α斯?jié)奏，城門里面還會(huì)給你們送禮物呢?

　　(用不同的身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨的不同節(jié)奏)

　　⒌結(jié)束

　　時(shí)間不早了，讓我們和音樂(lè)城說(shuō)再見吧!

　　活動(dòng)延伸：

　　在音樂(lè)區(qū)中讓幼兒拿樂(lè)器進(jìn)行表現(xiàn)大雨和小雨的不同節(jié)奏。

　　活動(dòng)反思：

　　學(xué)習(xí)音樂(lè)節(jié)奏對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是枯燥的，我將節(jié)奏融入到有情境的音樂(lè)城中，調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)和探索的積極性。在進(jìn)入音樂(lè)城之前，完成了節(jié)奏訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了區(qū)分兩種不同的節(jié)奏，解決了本次活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，讓幼兒在積極參與音樂(lè)活動(dòng)中，體驗(yàn)了合作帶來(lái)的快樂(lè)，順利完成教育目標(biāo)。

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