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幼兒園中班綜合教案:馬路上的公共汽車

時間:2022-04-14 12:39:54 教案

幼兒園中班綜合教案:馬路上的公共汽車

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班綜合教案:馬路上的公共汽車,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班綜合教案:馬路上的公共汽車

  教學目標:

  1.根據已有生活經驗,合理推測畫面中人物的角色身份和行為

  2.初步感受人與人之間的'相互需要,體會大家在一起的快樂。

  教學準備:

  PPT課件

  一、創(chuàng)設公交車情境,模擬坐車

  1.師:(出現公共汽車場景)孩子們,這是什么車?你乘過嗎?你乘公共汽車去過哪里?

  2.師:今天,我請大家一起坐這輛公交車,誰想乘?

  二、播放ppt

  (一)媽媽下車

  (大家坐上車,看PPT)

  1.師:猜猜看誰下車了?誰下車了?你從哪里看出來她就是媽媽?

  小結:媽媽穿著高跟鞋、連衣裙,拎著包包。

  2.師:看看媽媽到了哪里?(菜場)你怎么知道是菜場?

  3.猜猜媽媽現在在想什么?

  4.媽媽買菜給誰吃?

  小結:媽媽下車了,她買了全家人都喜歡吃的菜。

  (二)建筑工人下車了

  1.師:滴滴,汽車又要開了,坐好了,這次我們要開到哪里去呢?

  2.播放聲音

  師:公共汽車到站了,聽到什么聲音?到哪兒了?

  3.師:我們看看,到底到哪了?誰會下車呢?

  4.師:幾個工人?工地上已經有工人了,為什么工人們還要下車?

  5.師:這么多的工人可能會在造什么房子呀?

  6.師:造了那么多的房子,我很想對他們說一句話,猜猜看我想對他們說什么?

  (三)到游樂場的人下車了

  1.師:滴滴,汽車又開了,這次你想開到哪里?

  2.師:我們來看看開到哪里了,如果開到是你喜歡的地方,我們就拍拍手。

  3.師:這是哪里啊?你怎么知道是游樂園?誰想下車?

  4.師:除了我們想去游樂場玩的人,還有哪些人也會在這站下車?為什么?

  小結:公共汽車到站了,除了我們這些玩的人,還有掃地的清潔工阿姨,門口的售票員,警察,都在這下車了,讓我們在游樂場里玩得更開心。

  (四)到了球場

  1.師:到了一個球場,有一隊球隊下車了,告訴你們這是經常輸球的球隊,今天他們又有比賽了,你們有什么辦法讓他們變得有信心?

  2.師:你們有沒有為好朋友為好朋友加過油?

  3.現場模擬拍球,請幼兒一同加油助威。

  師:這樣吧,中班的孩子我知道拍球都很厲害,那我請一個小朋友來拍一拍,我們其他小朋友一起幫他加油。

  4.師:你聽到了別人的加油聲你有什么感覺?你在為別人加油的時候心情怎么樣?

  小結:不管是聽到別人的加油聲也好,還是為別人加油也好,都會讓我們覺得心里非常開心,因為每個人都需要別人的鼓勵,我們也會想著方法去鼓勵別人。

  三、組織幼兒下車

  1.師:這是終點站,每個人都要下車的,說說你是誰,下車去干什么?

  2.幼兒說完請幼兒一個一個下車。

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