八年級家長會家長代表發言稿(精選18篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的八年級家長會家長代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級家長會家長代表發言稿 1
各位家長:
我是Xx的媽媽,首先,我要對各位老師以及學校的感謝,孩子們學習的進步,思想和行為的改變,與老師的辛勤付出緊密相連。老師們為了讓家長放心,及時的發校訊通,方便家長對我們的學習有一個充分的認知。老師們不辭日夜的為孩子們,所以在這里,我們作為家長的,應該向張老師說聲謝謝。謝謝您培育了我們的孩子。
下面我將介紹一下關于如何有效的教育子女的方法,希望與大家共勉。
(1)我們從培養孩子的興趣愛好下手,了解孩子的興趣愛好才能找對方法教育孩子從而更好地提高孩子的成績。
(2)其次,對孩子不能打,而是悉心教育,孩子們正處于青春期,都有叛逆心理,如果犯了一點錯,成績低了就對自己的孩子嚴打,反而會產生反面效果,影響到孩子的學習成績。從而導致學習成績的下降。
(3)在家里給孩子創造一個良好的學習環境,家是孩子放松的地方,讓孩子時刻感到家的溫暖。父母的關心讓孩子快樂的長大。關于電視電腦也是少看少玩,當然如果孩子學習累了,也可以給他放松的時間。
(4)積極配合學校和老師的教育,孩子在校時間比和我們在一起的時間長。老師每天都會給家長發校訊通。我們要認真的看并積極配合,另外家長和老師還要密切聯系,及時了解孩子在學校的表現,和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對教育問題的意見和要求。
(5)作為家長應該在學習方面經常鼓勵和督促,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習的重要性,能夠及時認真的完成學習任務。還要讓他知道一切的成功都是自己努力得來的。
(6)對待孩子還要耐心,給孩子以的合理的學習任務和目標。等孩子完成相應的學習任務,家長可以給孩子一些放松的時間,讓孩子緩解自身疲勞。孩子上學本身就帶有許多的壓力,再加上緊張的學習就會產生煩惱,因此適當的放松有利于孩子們成績的'提高。
家長在孩子們中的地位是很高的,所以家長的一言一行也影響著孩子們,家長應該起到榜樣作用。
總之,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家長對孩子的教育與關愛。家校攜手,共同托起明天的太陽。
最后我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬,謝謝大家。
八年級家長會家長代表發言稿 2
各位家長:
你們好!
謝謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會,我叫張亞楠我在我們班擔任團支書和學習委員。我代表八(6)班全體同學歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了第一名好成績。成績的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心分不開的,當然這里也少不了同學的幫助,個人的努力。下面我就從兩方面談談自己的認識:
第一方面從自己對團員的認識說起。
我們加入共青團,成為一名團員,意味著一個新的挑戰,這不僅僅是一個稱號,一枚團徽,更是一份莊重的責任。 從我加入少先隊時起,老師就告訴我:紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。而如今,我又有了新的體會。那些紅旗是一顆顆共青團員的心。共青團的隊伍在不斷的擴大、擴大,新鮮的血液每一年都在進行更換。正是這樣的更換著,每年都有無數的共青團員在實現著自己的誓言。他們熾熱的,燃燒著的心,就這樣映紅了一面面的.團旗,并讓團旗永遠那么鮮艷的紅著,燃燒著,高舉在前進的道路上。
進共青團是一個新的起點。共青團給了我們更高的理想,為我們指出了一條更寬廣的大道。胸前的團徽隨時告誡我們不能放慢腳步,因為如今的一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失而使集體受到損失。這不但辜負了師長對我們的信任,更有負于共青團員的稱號,我們會更嚴格地要求自己,做一名合格的共青團團員。
今天的我們是出巢的雛鷹,明天將飛得更高更遠; 今天的我們是含苞的小花,明天必將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,一批青春活力的共青團團員!請相信,明天我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,飛向金色的目標。
第二方面從學習說起。
首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認真,批改作業仔細,及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。 我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲, 爸爸媽媽,你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?
最后,我要感謝我們的班集體,在班主任張老師的教導下,同學們互相關心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺6班的特點是同學們學習有干勁,能積極主動的學。每學期之初,班主任讓我們訂下學習目標,競爭對手,學習方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發言積極。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發言同學真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規勸,是責怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。謝謝!
八年級家長會家長代表發言稿 3
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的`服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態,思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。
二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
我經常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。”她的生活很有規律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業,睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。
三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯、畫畫,培養他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗,使我在今后培養孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
八年級家長會家長代表發言稿 4
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。
我是的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。
我們的孩子,有的成績不是特別優秀,有偏科現象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的`成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發現問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。
要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。
第三、科學教育、拒絕家暴
當孩子出現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?
就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
別動不動就采取暴力手段,經常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!
八年級家長會家長代表發言稿 5
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我叫于躍,首先,請允許我代表所有同學向各位家長的到來表示衷心的感謝。今天,各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對子女的關心和對學校工作的支持,另外,我想談一點關于我學習心得體會,希望能與各位家長分享。
第一、要有明確的學習目標,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫,當然學習目標要結合實際情況。目標越高越好,因為目標越高,動力就越多,如果把目標定的太低,就會滿足于當前的`成績,失去對學習的渴望,如果難以執行,還可以請家長監督。
第二、要按時完成家庭作業,初中對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多,作業量增大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業就會越拖越多,課程的學習就會越來越難,學習興趣就會越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。
第三、學習要講究效率,學生在課堂上一定不能走神,因為課堂上專心聽講比課下埋頭苦干要強的多。其次就是家庭作業,寫作業時不能一心二用,因為這既會使我們作業的準確率大大降低,又會使我們的效率變低,從而浪費了太多的時間,最終影響我們的睡眠和休息。
學習需要刻苦努力,但學習技巧才是關鍵,接下來,我把我各科的學習技巧分享給各位家長,希望能提高您孩子的成績。
對于語文,學生必須注重課外閱讀,因為課外閱讀是語文的核心,在試卷中占著很大的比重。我們可以在休息之余,在睡前幾分鐘,在無聊時翻上幾頁名人名傳來緩解疲勞,同時也增強了閱讀能力,日積月累,只要堅持幾個月,語文的課外閱讀能力就會提升,語文成績也會因此更上一個臺階。
對于英語,大多數初中生認為英語無聊,很枯燥,是因為他們沒有了解英語在學習中的很多竅門,沒有注意英語帶給我們的樂趣。舉個例子,在背英語單詞時,不能死記硬背,要先觀察這個單詞,再把這個單詞分成你認為讀著順的幾部分,或根據單詞的讀音來分層,這樣不僅節省時間,而且記得牢固,不容易忘記。在英語課上,千萬不能走神,因為英語不像其他科目,你一旦少聽一節,就有可能導致你的成績落后。英語是靠積累起來的,所以該背的一定要背,并逐漸理解他們的意思,運用到生活中。
對于數學,我想說的只有一句話——錯題集。初中數學簡單,沒有多少題型,所以我們一定要擅于把錯題記到錯題本上。每周溫習一次,并使做錯的題今后不再錯,那數學不就拿下了嗎。
物理和數學一樣,也是一門理科,所以錯題集在物理的學習中照樣適用。不同的是,物理學中有許多有趣的試驗,當學生不理解時,可以在符合實際情況下,學生自己動手做實驗,畢竟,動手實踐才是真理。
最后,希望各位家長們的孩子能在你們的引領下茁壯成長,在八年級學習中取得優異的成績,在下一次考試在大放異彩。
謝謝大家!
八年級家長會家長代表發言稿 6
尊敬的家長們:
晚上好!
我是這次家長會的學生代表張文潔,這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱烈歡迎,學生的成功離不開學校老師的教導,更離不開家長的精心培育,接下來由我來向家長們匯報我們八(4)班半學期來的運行情況,有請家長們多提寶貴意見。
大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價機制。遺憾的是有很多同學不重視這個規章制度,甚至有的同學每周積分總結時成了負分,其實我們班就有許多同學知道怎么加分,但就是因為懶,反而讓自己錯失了許多加分的機會,反而因不能按要求及時完成基本任務,而慘遭扣分。
比如,每天老師布置的家庭作業,有些同學回家用心做,所以那些同學就因為作業而加了分,而有些同學回家因為玩游戲或一心記著好玩兒,對老師布置的作業敷衍了事,認為應付應付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業拋擲腦后,導致他們第二天因作業而扣了許多分,差距就此拉大。
有時需要一小時做完的作業,有些同學敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長在檢查作業時不要只檢查學生做完沒,做完的同時,也應該保證作業的質量,作業做好了,自然就有了加分的機會,差距也不會就此拉大,而且還可以提高同學們的成績。
當然,還有許多要求背誦的內容,也希望家長們在家監督孩子們按時按要求完成,加分的途徑其實有很多。只要同學們有一顆力爭上游的心,在平時的學習生活中,從細節處嚴格要求自己,提高的絕對不止成績,更有整個能力素質的提升。
為全面培養我們的綜合素養,班主任張老師可謂是用心良苦,別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學習活動,這些活動可以使我們德智體美勞全面發展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來賀,名家作品分享會,每日播報我來續,紳士淑女評選賽,三人小組pk賽,學生過把老師癮等等這些活動都可以開闊我們的視野,提高我們的素養,增長我們的`見識,并且還可以讓我們在繁雜的學業中有時間來放松一下。
這些活動能讓我們體驗到這個大家庭的樂趣,比如你的生日我來賀活動,就讓同學們體驗了在全班的陪伴下過生日時的溫暖,這會使這些同學們更加愛這個班級;還有學生過把老師癮活動,讓學生們體驗了一把當小老師的感覺,這些活動對學生們的未來非常有好處,希望家長們多多支持。
對于這次作為學生代表來上臺演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績既是對我自己的證明,也是對老師及家長的辛苦付出的真誠匯報。這學期對我來說是一個嶄新的開始,其實提高成績并不難,只要勤奮一點,刻苦一點,就可能會成功。
我們班的學習標兵汪楊希,每天早上5:30就開始記背小科和英語,上課時認真思考,做事情也是找重點,一絲不茍,于是她的成名之路就開始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奮,那么其他人是不是應該更勤奮?
不知道在座的家長們在家中發現這樣的情況沒?有些學生做作業,碰到難題就想著在百度上搜,搜出來后就直接往作業上寫,等到下一次碰到這樣的題時,又不會做,這樣是不好的,家長們應該監督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座的家長們也開心,老師也開心。
我這次的巨大進步離不開老師和家長的教導,正是由于老師的諄諄教誨,和家長的精心培育,在這一學期中遇見了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實很簡單,就在于勤奮二字,愛迪生說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。
愿我的匯報和分享,能讓更多讓家長們對自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學習更上一層樓!
謝謝大家的聆聽,我的發言完畢!
八年級家長會家長代表發言稿 7
親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:
我是一個父親,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育問題。
就像剛才老師說的,今天是母親節。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。
下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經驗和感受。
第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關,孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。
第二,要理解孩子,關心孩子,幫助孩子建立自信。
我們孩子有些成績不是特別優秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術。
所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。
和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態,及時發現問題。
掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據原因調整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設定一個可以通過努力實現的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發現學習的樂趣,樹立學習的興趣。
要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。
第三,科學教育和拒絕家庭暴力
孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?
要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的'原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經常被打或者被罵(家暴)的孩子會產生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。
最后,我想對孩子們說幾句話,孩子們,春天結束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!
八年級家長會家長代表發言稿 8
尊敬的各位老師,各位家長,同學們:
大家好!我是王昕睿的家長,首先感謝學校,老師給予我這么好的機會,能讓我站在這里和大家共同分辨探討孩子的成長教育,我十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,學校對家庭教育的重視,使我們每一個在座的家長都多了一份責任,老師對每一個孩子都傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動,作為家長的我,更要理解,支持老師的工作。同時也要積極努力配合好老師,攜手共同教育好自己的孩子。
一、作為家長,對孩子在學習方面一定要督促和鼓勵是很重要的.,只有在督促與鼓勵過后,才能培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為我們家長學,也不是為老師學,讓孩子知道是“我要學”的重要性。而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真的,及時地完成每天的學習任務,每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
二、我認為與孩子的溝通也很重要,相互了解,換位思考,多給孩子一些關愛。這種努力一定有收益。作為家長,都希望自己的孩子是最棒的!然而不可能每次都是第一,我時常對孩子說:“我們不求無怨無悔,但求不愧于心。”我不求孩子辦大事兒,只求腳踏實地做好生活中點點滴滴的小事。可以不在乎結果,但必需重視過程。
三、我們還要給孩子創造一個良好的家庭學習環境,安靜的學習場所,以平常心對待孩子,與孩子交心交友,讓孩子感到親情,去除學習壓力感。回家有話樂意說,有苦愿意訴
四、孩子貪玩是天性,我們大人也要忙里偷閑,對于孩子貪玩,不能一味指責,而是鼓勵他把作業完成,做好預習和復習的工作。學時專心學,玩時開心玩。家長必需經常檢查和抽查作業,讓孩子知道我們在時刻關注他。
五、孩子正在處于成長期和發育期,就孩子日常生活行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時也要有針對性的指出不足處。并提出更高的要求。只有這樣才能查漏補缺,揚長避短。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子所取得的每一點進步,都離不開老師的諄諄教誨,離不開同學的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長。它將是我們未來的驕傲。
再此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長們身體健康,工作順利,家庭美滿!
最后,祝我們雄鷹269班全體同學們取得更好的成績回報老師和家長!
八年級家長會家長代表發言稿 9
尊敬的劉老師、八3班的家長們:
大家晚上好!
我是xx的媽媽,一位普普通通的母親,感謝-老師給我這個機會,讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育,我感到十分榮幸!不過,要說分享經驗算不上,其實我只做到了父母應盡的義務,只能說是自己對教育的一點粗淺認識,有些觀點不一定正確,有些方法或許更不適合你的孩子,因材施教,適合他的才是最好的。
我們教育孩子的目的是什么?不知道各位家長思考過沒有?我只希望他身體健康、心理健康、生活幸福,所以我的教育理念是:快樂學習,快樂成長。下面就圍繞這個理念,簡單和大家交流一下我的育兒觀點:
一、給孩子創造一個和諧的環境
我這里所說的環境包括二個方面:一是學校,二是家庭。
我們暫且不說社會這個大環境,我們家長能夠幫助他們創造的是學校和家庭這二個小環境。學校環境主要是指班級大家庭,作為我們家長得幫助孩子喜歡上它,所以我們需要做的是二點:一是在孩子面前千萬不要挑老師的毛病,反過來我們要幫助孩子喜歡上老師。其實老師和我們的目標是一致的,都是為了孩子能有更好的發展,作為家長根本沒有必要和老師一爭高下。如果意見有分岐,私下和老師及時溝通,父母對老師的態度很容易影響孩子,而師生關系又會直接影響孩子的發展。舉個例子,孩子對某個老師有偏見之后,就會對這個老師的課不感興趣,從而影響他的學習成績,再嚴重點就會厭學。二是要讓孩子學會包容。學會了包容,遇事就會從容處置,這也是他成長過程中個人素質的積累,會包容的孩子心胸寬廣,會包容的孩子同學關系更融洽,會包容的孩子也更得老師喜歡,老師和同學的關系處理好了,慢慢地他就會喜歡上這個班級大集體。
再來說說家庭小環境,它看似很簡單,但要經營好也有難度,作為父母,夫妻之間要懂得謙讓,不要在孩子面前吵架,不要在孩子面前經常談論社會是如何的黑暗,不要在孩子回到家時看不到你的身影,我不相信一個整天只管自己打麻將的家長能培養出優秀的孩子。犧牲一些自己的業余時間,多些陪伴,讓孩子覺得你是很在乎他的,你是愛他的,這樣就為后面的有效溝通打下了基礎。
二、和孩子有效的溝通
作為家長我們要學會聆聽,鼓勵孩子多談談關于他自己的事。我下班后到家的第一件事是問一下兒子今天班級里有沒有有趣的事情發生?然后他會一件一件地細說給我聽,這種感覺多好!看著他邊說邊笑,我就知道他在學校過得很開心,有了好的心情還怕他厭學嗎?現在有些孩子不肯和家長交流,我想主要的原因是家長的溝通方法出了問題,舉個例子:比如孩子的成績沒達到的要求,你聽到孩子的成績以后你會怎么樣?我會說偶爾考差一次沒關系,下次努力就行,這句話從小學開始說到現在了。如果你看到成績后不和他一起分析原因,一頓訓斥,估計你的小孩以后再也不會主動向你匯報成績了。再舉個例子:如果你和孩子在某件事上意見不一,再辯論下去大家都要紅臉了,建議你先放下架子,暫且不與他爭論,等過幾天他心情好的時候,趁機向他說明上次他哪里錯了,這樣效果會更好。慢慢地,他會覺得你是一個可以信任的家長,能夠理解他,包容他,是真正愛他的父母,這樣他就愿意和你溝通,溝通順暢了,孩子的學習生活情況你就了如指掌。
三、用心去發現他的興趣愛好,尊重他的愛好和選擇,讓興趣成為孩子走向成功之路的導師
我們小時候也學過不少興趣班:圍棋、聲樂、合唱、畫畫、寫字、鋼琴、奧數,但最終堅持到小學六年級的只有奧數,其次算是鋼琴了。我完全尊重他自己的選擇,不想學就不學,我的想法很簡單,沒有興趣你再怎么逼他也學不好,到時候他累,你更累,搞得大家心情都不好,何苦呢?作為家長需要做的是細心觀察,及時去發現他的愛好和特長,并鼓勵他、引導他。我的兒子可能大家都知道數學成績不錯,小學三年級時參加全校24點比賽,經過海選和淘汰賽進到前五,最終獲得第三名。作為一個三年級的小朋友和五六年級的哥哥姐姐一起比賽,當初我想海選就會被淘汰,然而他就是給我帶來了驚喜。然后我就想難道他真的對數學有天賦?我趁機表揚了他,然后在親戚朋友面前也經常拿這個例子夸他數學真棒,久而久之,他對數學越來越感興趣,也越學越好了,所以有時候好孩子真是夸出來的。只可惜我沒有把這種方法用在語文上,等我意識到他語文成績不好已是六年級了,而且我還經常在朋友面前說他語文不好,現在想想實在不應該,這完全是在抹殺他對語文的興趣啊。我兒子還有一個興趣就是釣魚,現在我利用他對釣魚的興趣,對月考提出要求,就是如果他年段進前20,可以買一根他自己喜歡的魚桿或帶他去千島湖釣魚一次,發現這個效果挺不錯。所以作為家長善于去發現他的興趣愛好很重要,因為你可以把他的興趣發展成一項特長,使他在某一領域讓同學們刮目相看,這樣也有利于培養他的自信,自信對一個人來說真的太重要了,它是成功的保證。
四、關于學習
我自己學習肯定是算不上好的,94年考了個大專,所以我只要求他做任何事都要認真對待,什么樣的年齡做什么樣的事,我和他說我和你爸爸認認真真上班,你認認真真讀書,每個人的`歷史是自己寫的,一步一個腳印走,等回過頭來就無悔青春,至于你努力了,成績還是不好那是另外一回事。因為我認為態度決定人生,學習上如此,以后工作照樣如此。
我認為學習主要分五個環節,這五個環節做好了,成績自然就好了,那就是預習、聽課、作業、課后鞏固和考后分析。目前我沒有辦法讓兒子做好預習和課后鞏固,以至于他的成績并不冒尖。聽課效率我的想法是要鼓勵他多舉手回答問題,舉手能說明他在動腦,在用心聽課,他的思路是和老師同步的,這樣聽課的效率自然就高了。關于作業,相信很多家長都會說反正看也看不懂,不管了。錯,我們不能把自己不懂作為不去管作業的理由,雖然我們不懂,但老師花一番心思改過的勾和叉我們認識吧,錯掉的題目孩子有沒有及時訂正呢?每天的家校聯系本你一項項對過沒?孩子做作業時認真嗎?注意力集中嗎?有電腦抄作業嗎?這些都和我們懂不懂他們科目沒有任何關系。所以作為家長要以身作則,做好榜樣,你的處事態度直接影響他的學習態度,每天監督他認真完成老師布置的作業,第二天去翻翻他作業有沒有及時訂正,堅持一段時間以后他就會養成認真做作業的好習慣,你也會更省心。考后分析也是很重要的一個環節,家長要和孩子一起分析丟分原因,是基礎不扎實、知識點沒掌握還是審題不細?這些都需要我們家長監督孩子去完成,現在的家長必須要與進俱進啊。
五、關于體育鍛煉
相比學習,有健康的體魄才是更重要的吧。運動是健康的基礎,健康是幸福快樂的基礎,所以我們鍛煉的目的不是為了單純的中考。我看到過一篇文章,運動能提升孩子的記憶力、注意力,運動還是壞情緒宣泄的渠道。現在初中生作業多,所以要合理安排運動時間,周一到周四晚上可以每做五十分鐘左右作業鍛煉十分鐘,我兒子平時一般10多個引體向上、50個仰臥起坐、60個俯臥撐,偶爾做個平板支撐或舉啞鈴或練腹肌輪,這樣既保護視力又提高做作業的效率。雙休可到室外去爬爬山或打打球,家長帶頭參與并監督一段時間后,慢慢就養成習慣了。
我的兒子也不是十全十美,缺點也很多,比如學習還需努力,上進心、感恩之心還欠缺,有點偏科,做事有點拖拖拉拉,很少參與做家務,組織、管理能力有待提高,處事缺乏主見,男孩更要有擔當等等。但是作為家長我很能包容他的缺點,因為他還小,還需要家長的幫助和引導,相信這些缺點在他以后的成長過程中能慢慢改正,但我更相信我給他已經培養好的鍛煉習慣和健康的心理對他以后的生活肯定會終身受益。
說得有點多了,浪費了大家寶貴的時間,不到之處請各們位家長多提意見,希望我的分享對你有所幫助,也希望我們以后能互相交流,比如你們是如何讓孩子自覺地做到預習和復習?
親愛的家長們,加油吧!努力吧!要相信付出總有回報,多鼓勵,多包容,多溝通,多陪伴,多看看他們的優點,相信每個孩子都會給你創造奇跡!他們這個年齡很需要我們做他們堅強的后盾。在此,祝我們八七班的所有老師、家長和同學們身體健康!萬事如意!謝謝大家
八年級家長會家長代表發言稿 10
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間。現在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做
作業,家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜志,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
二、培養孩子良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什么都干了,經常對孩子說:除了學習,你什么事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以后走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功
人士。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的'課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。
三、要激發孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態,從各個方面發現孩子的優點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”,掛在嘴上,初中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了
四、幫助孩子掌握良好的學習方法。
孩子上小學時還能輔導一下,現在上初中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上盡量早起,在洗臉、刷牙的時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規律的休息。還要教會孩子養成良好的復習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監督,看是否完成了學習計劃,為什么沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。.針對自己孩子的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。五、積極配合,家校協同。
有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至于第三節課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最后,祝老師及家長們工作順利,身體健康,合家歡樂!
祝所有孩子快樂學習,天天向上!謝謝!
八年級家長會家長代表發言稿 11
親愛的老師、同學、家長朋友們:
我是初二(2)班xxx的家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話郝xx的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認為這是捷徑。
2、”孟母擇鄰”:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。
3、例題是最好的'老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝xxXxx的數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。
4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝xxXxx回去完成作業很快,
其余時間自由安排,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網絡,游戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝xx每個周末和我去一天地里,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學們回家幫父母干點活,你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加抵觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。
好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。
八年級家長會家長代表發言稿 12
親愛的老師、同學、家長朋友們:
大家好!
我是郝XX的家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話郝XX的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認為這是捷徑。
2、 ”孟母擇鄰’’:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的`一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。
3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝XX的數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。
4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝XX回去完成作業很快,其余時間自由安排,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網絡,游戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝XX每個周末和我去一天地里,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學們回家幫父母干點活,你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加抵觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。
好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。
八年級家長會家長代表發言稿 13
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家下午好!
我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關鍵時刻的學習問題。
xx是這學期轉學過來的,成績在咱班里不能算優秀,但確實進步比較大,從xx的進步中我總結了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達家校共同教育的話效果很好;2、認真對待成績,孩子用心了、努力了、進步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學習積極性和上進心、會影響孩子的學習情緒;3、要把考上一中的目標具體化,具體到每一科目提高或者持續在多少分。4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
往往孩子學習的動力來源于家長的期望,經常性多問學習狀況和在課堂的表現狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的作業,和孩子共同制訂學習目標。這樣,孩子感受到家長的關注,當然在學習上就會更用功,自己去努力把學習搞好。
xx的進步和一中緊張濃厚的的學習環境、和老師十分嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學習,此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴厲和過高的要求只能加大孩子對學習的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的自信的.學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學期為了培養xx的各科目學習興趣,讓她能自覺學、主動學、高效率的學,我在家主要負責她的生活和心理觀察,及時引導、鼓勵;孩子爸爸主要負責輔導學習,每周學校周周清,我們也要做到在家的家庭作業周周清,仔細批改每次的家庭作業,發現學習漏洞及時講解,盡量不讓課程出現聽不懂學不透的現象。同時每周和路老師打電話了解她在班
里的狀況和狀態,周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續用心自信的狀態;當然孩子還是有很多毛病直接影響到學習成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認改正的過程中會有反復,需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學習時候坐姿端正首先就有了一個好的學習態度;2、書寫,認真的書寫習慣會提高自己寫作業的自信,也能提高卷面分數;3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。
孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養成功。
謝謝大家!
八年級家長會家長代表發言稿 14
尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們,你們好:
我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xx,20xx年畢業于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的'“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
最后,祝愿xx中學的明天會更好!祝愿xx中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!我的發言完了,謝謝大家!
八年級家長會家長代表發言稿 15
尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:
你們好!
我是初二x班xxx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xx,xx年畢業于市實驗xx。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而xx中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的.“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!
最后,祝愿xx中學的明天會更好!祝愿華英中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
我的發言完了,謝謝大家!
八年級家長會家長代表發言稿 16
親愛的老師、同學、家長朋友們:
我是初二(2)班郝 家長,既然給了我這個機會,我就簡單說說,希望對大家有所幫助,說實話xx的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家吸取優點,彌補不足,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間。我認為這是捷徑。
2、”孟母擇鄰”:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的`不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不高興的,我們要換位思考。
3、例題是最好的老師:如果你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝 數學不是很好,我就堅持讓他做例題,現在成績有了很大的提高。
4、勞逸結合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝回去完成作業很快,
其余時間自由安排,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網絡,游戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,xx每個周末和我去一天地里,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學們回家幫父母干點活,你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加抵觸,家長也只會生氣,惡性循環,必要的時候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的能力比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。
好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。
八年級家長會家長代表發言稿 17
尊敬的各位老師、各位家長朋友:
大家好!
我是xxx同學的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機會,能夠讓我在這里和大家共同學習交流孩子的成長教育問題,我感到十分激動和榮幸。三年的初中學習生活已經過半,xxx的學習成績在慢慢進步,思考問題與待人處事方面也在慢慢獨立,這些進步和變化是與六班所有老師的辛勤教導和關心支持分不開的,在此也對所有老師表示深深的感謝!
對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學校,的確,父母的教育伴隨著孩子的成長,“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養成一個最起碼長大以后能夠獨立生存,自食其力的有用人才,下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。
第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發現和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當然,只有真心付出才能有所回報,此時的我們應該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友,這樣才能達到我們預期的效果。一天緊張的學習下來,孩子其實很疲憊,晚上寫完作業我和孩子經常交流的是今天學校里發生了什么趣聞趣事,有什么收獲和什么難題,走進她的世界,處在她的角度共同分享一天的校園生活,不光能了解和同學之間發生的一些事情,還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學發生意見分歧怎么辦,遇到不理解的問題不會做怎么辦,其實我通過交流溝通,發現孩子有時很無助,也很無奈,并不是孩子不想處理好,學習沒有上進心,是碰到了自己不會處理的問題,所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑,再同老師及時溝通、反饋。每當我問到一些趣聞趣事的時候,女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,不但能緩解一下學習壓力,還拉近了和孩子的距離,再發生一些事情的時候,不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,不能打罵,因為孩子的自尊心是很脆弱的,特別是現在正處在青春發育期,盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚的孩子有潛意識的自信感,相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,大人們都如此,就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發孩子的逆反心理,在孩子的成長過程中,鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學校受到老師的表揚xxx都樂呵呵的,借著機會我也繼續鼓勵她一下,感覺效果很好,印象很深的一次是女兒像大人說話一樣,說,老師又表揚我了,這次考試我得好好復習,得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說:“老媽,其實很羨慕學校門口張貼的優秀學生光榮榜,我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,我感覺鼓勵和表揚確實能夠影響孩子的成長,能夠激勵她前進。
第三要配合老師。教育孩子,離不開老師們的辛勤培養和精心教育,孩子每天大部分時間是和老師同學一起渡過的,可以說孩子各個方面的表現老師比我們做家長的都要了解,做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現及時反映給老師,同時認真對待老師對孩子在校的評價,對孩子在校和在家的要求保持一致,家校聯合,才能培養出孩子正確的'學習態度和學習方法。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲。xxx在學習方面和優秀學生還有一定的差距和很多學習的地方,也有和其他同學一樣的通病,譬如粗心大意、邋遢,字體潦草,自理能力差,希望各位老師和同學繼續關心和幫助她。
曾經看過一條微信,今天和大家共同分享一下:每個孩子都是種子,只不過是每個人的花期不同,有的花,一開始就燦爛綻放,有的花,需要漫長的等待,不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒有動靜就著急,相信花都是有自己的花期,細心呵護自己的花,慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是種幸福,相信孩子,靜等花開!也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,對我們的孩子更要有信心。
最后,我再次向為六班所有同學付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節了,祝愿所有的母親節日快樂!謝謝大家!
八年級家長會家長代表發言稿 18
尊敬的老師、家長和朋友:
你好!
我是初中二年x班的學生xx父母。今天,我很榮幸能在這里作為父母的代表發言。首先,請允許我代表所有的父母和朋友,向關心我們孩子成長的辛勤工作的園丁表示高度的尊重和衷心的感謝!是老師無私地教我們的孩子知識,讓他們健康成長,是老師無私地把愛奉獻給這些小鷹,讓他們飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子更美好的明天,今天我們聚在一起,交流,交流,揭示彼此的愿望。
作為學生的家長,我衷心感謝學校領導的新教育理念、班主任和老師的創造性工作,以及對孩子學校生活的關心和關懷。學校對兒童的教育和關懷是全方位的,符合現代最新的教育理念。學校精心喂養我們的孩子,那么我們的父母應該做什么呢?我個人認為我們應該做好以下工作:
營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。
全面關心孩子,理解、理解和幫助他們。這里的父母可以說100%愛他們的'孩子,也希望他們的孩子在未來是有前途的,但對于今天的獨生子女,我認為愛是正確的,我們有很多方式來表達愛,比如為孩子提供良好的生活條件是一種愛,但孩子給他們想要的,尤其是滿足他們。一些不合理的過度要求變成了溺愛,有害而無益。
父母要關心孩子,不僅要關心孩子每次考試的成績,還要關心孩子的學習過程,了解他們在學校的學習情況,以及他們在學校生活中的表現。回家后,他們不僅要關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子發自內心地說實話。即使他們做錯了什么,只要他們說實話,他們就應該給予肯定,并告訴孩子,只要他們改正了,父母就會愛他。對于孩子的壞脾氣和壞習慣,他們不應該用簡單的打罵方式,而應該耐心講道理,讓孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,即使父母與孩子之間也不例外。我認為:如果我們能找到合適的時間與孩子溝通,相互理解,相互理解,換位思考,給孩子更多的照顧,那么這種努力就會受益。
積極配合教師和學校。教師是孩子的知識傳授者,道路指導者,作為家長必須積極配合教師,配合學校做好工作,即使家長認為教師或學校的一些做法不合適,也不要直接面對孩子,而應該積極引導,從老師的起點,善意引導孩子,否則孩子不會信任老師,不喜歡老師教這門課,最終影響或孩子,如果你覺得有什么問題可以直接與老師溝通,我們學校開放xx是家長與學校溝通的最佳橋梁。
老師不是圣人,不能像我們的父母一樣完美,老師希望每個學生都能成功,我相信他們也歡迎這種方式。想象一下,家里只有一個孩子,我們經常感到很累,很難教育,學校有數百個孩子,一個班也有數十個孩子,責任大,難以想象。只有積極與學校合作,我們的父母才能與學校形成最大的合力,幫助孩子成長,最大限度地發展。
親愛的家長們,教育是一門藝術,教育是一種責任。孩子的成長離不開學校的沃土、園丁的辛勤培養和家庭的關懷。以上只是我個人的一些膚淺觀點。歡迎批評和糾正不當行為。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝xx初中領導和老師的辛勤工作,并祝愿xx初中的明天會更好,祝我們的孩子明天更好!
我的演講結束了,謝謝!
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