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培訓(xùn)計劃

時間:2026-04-15 23:45:19 計劃

[通用]培訓(xùn)計劃7篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的培訓(xùn)計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]培訓(xùn)計劃7篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  為提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍,此次制定關(guān)于教師培訓(xùn)工作計劃事宜如下:

  通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

  1.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學(xué)期的課堂,盡快改進課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的.質(zhì)量。

  2.通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。

  3.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。

  4.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊伍。

  5.加強骨干教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。

  培訓(xùn)內(nèi)容

  在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的同時,我校積極開展以提高教師整體素質(zhì)、促進教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn)。

  一、自身提高

  充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動性和資源優(yōu)勢,引導(dǎo)教師低起點、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進行研討,按計劃,有步驟地開展研究活動,特別注重平時研究,堅持教研結(jié)合。提倡寫自學(xué)讀書筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報告等,并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客,加入學(xué)校博客圈,及時把學(xué)習(xí)心得上傳到博客,和大家交流共享。

  二、新教師上崗培訓(xùn)

  開學(xué)初對新教師進行培訓(xùn),理論培訓(xùn)和實踐培訓(xùn)相結(jié)合,并為新教師配好師父,加強師徒傳幫帶的作用,切實提高新教師的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位工作。

  培訓(xùn)原則:

  1.堅持以人為本原則,從教師的實際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動教師積極性,使他們主動參與,自我創(chuàng)新。

  2.堅持“教、學(xué)、研”一體化原則,把培訓(xùn)落到實處,把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實踐中。

  培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實際,培訓(xùn)提高教師,促使教師自我完善。

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、我公司對工程的服務(wù)承諾

  作為業(yè)內(nèi)享有良好聲譽的弱電系統(tǒng)工程集成商,我公司有能力及時向用戶提供解決方案,和產(chǎn)品的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相吻合,所有采用和安裝的設(shè)備都將得到12個月的質(zhì)保。為了保證保質(zhì)的實現(xiàn),我公司將成立一支受到良好培訓(xùn)并富有經(jīng)驗的工程師隊伍駐留在“XXX花園”,在驗收后的頭一個月內(nèi),對系統(tǒng)運行提供一線支持。這支隊伍將同我公司的后方保持緊密聯(lián)系,獲得支持服務(wù)。我公司后方的技術(shù)顧問在智能大廈技術(shù)的領(lǐng)域內(nèi)具有廣泛而精深的知識。這些顧問將幫助留在“XXX花園”的技術(shù)隊伍分析處理不能及時得到解決的問題。如果仍舊不能得到及時解決,這些問題將被提交

  我公司的高層,同時報告給廠家技術(shù)中心。

  最初一個月的現(xiàn)場支持以后,一個擁有受過良好培訓(xùn)并富有經(jīng)驗的職員的協(xié)助小組將會成立。協(xié)助小組將在周一至周五每天從9:00到17:00工作。在此時間以外,協(xié)助小組的職員可以通過傳呼機和手機進行聯(lián)系。

  向“XXX花園”提供的支持服務(wù)被分為3級:

  1) 關(guān)鍵性的;關(guān)鍵性的服務(wù)享有最高的優(yōu)先權(quán),反應(yīng)時間將是在從問題得到報告后的4個小時之內(nèi)。

  2) 重要的;重要的`服務(wù)享有二級優(yōu)先權(quán),重要服務(wù)的反應(yīng)時間在從問題得到報告后的8個小時之內(nèi)。

  3) 常規(guī)的服務(wù)。常規(guī)服務(wù)反應(yīng)時間在從問題得到報告后的24個小時之內(nèi)。 各類問題的具體分級將在安裝驗收后與業(yè)主商討議定。

  我公司作為各廠家的商業(yè)合作伙伴,與他們保持著從高級部門到工作小組級別的頻繁定期的聯(lián)系。這種聯(lián)系使雙方對客戶運作、產(chǎn)品信息和最新技術(shù)解決方案有一個完整的認(rèn)識。這使我公司能夠更有效、更完善地處理“XXX花園”的技術(shù)問題。我公司準(zhǔn)備每月與“XXX花園”開會,回顧提供的支持服務(wù)的情況,會議將在合理的基礎(chǔ)上由高層復(fù)查。

  我公司完全相信,我們和各廠家共同提供的服務(wù)和安排將在所有方面滿足“XXX花園”的高質(zhì)量之要求。

  二、工程維護服務(wù)

  1、保修內(nèi)容及范圍

  我公司根據(jù)在大型智能弱電系統(tǒng)的總包知識及過去經(jīng)驗,初步擬定對“XXX花園”的保修內(nèi)容如下。各子系統(tǒng)的詳細(xì)保修內(nèi)容,須在各子系統(tǒng)合同簽訂前與“XXX花園”業(yè)主共同決定。

  在保證期內(nèi)因產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)的故障,賣方負(fù)責(zé)設(shè)備的維修、調(diào)試或更換;在保證期內(nèi)因買方操作不當(dāng)或外界因素(如自然災(zāi)害等)造成的設(shè)備故障,賣方負(fù)責(zé)給予維修、調(diào)試或更換,買方負(fù)責(zé)由此產(chǎn)生的所有費用。

  2、保修期限

  竣工驗收后一年。(以各子系統(tǒng)的合同內(nèi)容及條文為準(zhǔn))

  3、保修承諾

  (1) 統(tǒng)開通后一個月內(nèi),派駐工程師,保證系統(tǒng)運行正常,并進行回訪,征求意見,回訪率達(dá)100%。

  (2) 設(shè)保修服務(wù)隊伍,實行全天24小時保修值班電話和到現(xiàn)場處理制度;24小時內(nèi)到現(xiàn)場。

  (3) 屬于保修外的問題,協(xié)助用戶解決。

  (4) 保修人員作到禮貌待人,文明施工,愛護用戶的設(shè)施,不吃請受禮。

  (5) 項目完工后,日常維護將由“XXX花園”物業(yè)公司共同承擔(dān),我公司提供及時快捷的響應(yīng),響應(yīng)時間不超過24小時。并按業(yè)主要求,提供不同等級維護服務(wù),包括業(yè)主所需服務(wù)反應(yīng)時間,如收到業(yè)主有關(guān)維護通知后,一個工作天內(nèi)作出答復(fù)及處理。

  4、保修服務(wù)隊、負(fù)責(zé)人姓名、辦公地點、工作電話。我公司承諾在“XXX花園”智能化工程竣工前,向業(yè)主提供保修服務(wù)隊伍所有資料,包括負(fù)責(zé)人、成員、辦公地點及工作電話等。

  三、保修期后服務(wù)

  質(zhì)量保修期滿后,雙方可協(xié)商簽訂系統(tǒng)保修維護合同;我公司向業(yè)主提供與投標(biāo)書同等的產(chǎn)品,價格不高于本投標(biāo)價設(shè)備單價;如無同等的產(chǎn)品,則提供性能不低于原產(chǎn)品的新產(chǎn)品,并按優(yōu)惠價提供給業(yè)主。

  我們將指定專人作為系統(tǒng)主要聯(lián)系人及負(fù)責(zé)人。業(yè)主可通過電話及傳呼機與我們聯(lián)系人作24小時聯(lián)絡(luò)。

  對于每次維護服務(wù),我公司將更新有關(guān)業(yè)主系統(tǒng)文檔,以便管理。

  對于各系統(tǒng)的服務(wù)與支持的具體內(nèi)容各有不同,在前面各子系統(tǒng)方案的相關(guān)章節(jié)中已有陳述,在此不再贅述。

  四、培訓(xùn)

  為使業(yè)主操作管理人員能完全自主、靈活地使用、管理、修改此系統(tǒng),針對本項目智能系統(tǒng)的特點制定如下計劃:

  1、培訓(xùn)名額:

  高級管理人員1-2名,各子系統(tǒng)普通維修保養(yǎng)及操作人員不少于3名。

  2、產(chǎn)品安裝前的培訓(xùn)(技術(shù)交底):

  介紹產(chǎn)品的接線、配電要求、安裝要求,提供所有產(chǎn)品樣本資料。

  3、調(diào)試中的培訓(xùn):

  要求業(yè)主方技術(shù)人員跟隨調(diào)試,從而熟悉整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、調(diào)試過程、編程及在操作過程中的注意事項。

  4、現(xiàn)場培訓(xùn):

  (1) 用戶的控制室,針對具體工程,學(xué)習(xí)操作技術(shù),達(dá)到熟練操作。

  (2) 掌握軟件的操作,使用及各種故障報警、事故報警的處理方法。

  (3) 掌握現(xiàn)場控制器、傳感器、執(zhí)行器的使用,手動操作及檢驗等。

  5、分層次培訓(xùn):

  (1) 級培訓(xùn):日常使用、操作、軟硬件維護、手動操作及檢驗等。

  (2) 中級培訓(xùn):編程、修改參數(shù)、系統(tǒng)擴展、每種圖表的制作、系統(tǒng)通訊。

  (3) 高級培訓(xùn):主要針對計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、辦公自動化信息系統(tǒng),各種高級管理及辦公軟件的使用、對圖表的分析處理并采取相應(yīng)措施、修正參數(shù)。

  6、長期培訓(xùn):

  在我公司的培訓(xùn)中心,可按用戶要求為用戶培訓(xùn)不同層次的人員。不定期舉辦的系統(tǒng)培訓(xùn)班,將給用戶發(fā)出邀請,用戶根據(jù)需要決定是否參加。

  對于各系統(tǒng)培訓(xùn)的具體內(nèi)容各有不同,在前面各子系統(tǒng)方案的相關(guān)章節(jié)中已有陳述,在此不再累述。

培訓(xùn)計劃 篇3

  (一)培訓(xùn)目標(biāo)

  1.通過理論、操作考試及臨床實踐能力考評。

  2.掌握常見急危重癥的護理常規(guī)、急救與監(jiān)護技術(shù)。

  3.熟悉急危重癥常用藥物相關(guān)知識、常用儀器的使用方法。

  4.熟悉ICU基本布局、規(guī)章制度、健康指導(dǎo)。

  5.在上級護士指導(dǎo)下,參與并管理本科室患者,能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。

  (二)培訓(xùn)管理

  1.根據(jù)ICU制定的新入職護士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實際進行教學(xué)。

  2.指定ICU專科培訓(xùn)小組對新入職護士進行理論授課。

  3.指定ICU護理組長對新入職護士進行一對一帶教。

  4.由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(3個操作),成績合格結(jié)束新入職士培訓(xùn)課程。

  5.培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總結(jié)。

  (三)培訓(xùn)時間

  6個月

  (四)培訓(xùn)內(nèi)容、方法

  第一月

  1.熟悉ICU結(jié)構(gòu)與布局、各班次工作流程。

  2.掌握ICU護理核心制度、應(yīng)急預(yù)案和感染控制。

  3.熟悉掌握ICU護理基本技術(shù)如心電監(jiān)護、人工氣道管理、氣管切開護理、鼻飼技術(shù)等。

  4.熟悉了解ICU護理文書書寫。

  5.操作培訓(xùn):手衛(wèi)生、心電監(jiān)測技術(shù)、經(jīng)氣管插管/切開吸痰法、鼻飼法。 第二月

  1.熟悉了解危重癥患者的病情評估與觀察,掌握ICU常見危重病護理常規(guī)。

  2.掌握皮膚評估與營養(yǎng)支持知識,正確進行各類化驗標(biāo)本的采集。

  3.掌握急救護理技術(shù):心肺復(fù)蘇術(shù)、電除顫。

  4.在帶教老師的指導(dǎo)下完成各班次工作、書寫ICU護理文書。

  5.操作培訓(xùn):心肺復(fù)蘇技術(shù)、電除顫技術(shù)、動脈血標(biāo)本采集技術(shù)。

  第三月

  1.掌握危重癥患者轉(zhuǎn)運流程和處理要點。

  2.掌握中心靜脈管路及各種引流管的護理要點。

  3.熟悉ICU常用藥物(如搶救藥物、血管活性藥物、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛藥物等)相關(guān)知識。

  4.熟悉ICU常用儀器的使用方法,如呼吸機、微量泵、輸液泵、營養(yǎng)泵使用、亞低溫治療、心電圖機。

  5.操作培訓(xùn):中心靜脈置管護理、輸液泵微量泵的使用。

  第四月

  1.掌握血流動力學(xué)中心靜脈壓、動脈血壓的監(jiān)測方法。

  2.熟悉ICU常用化驗檢查(如血常規(guī)、血生化、血氣分析等)結(jié)果的臨床意義。

  3.配合醫(yī)生進行氣管插管、氣管切開和深靜脈置管術(shù)。

  4.開展健康教育及指導(dǎo),提高與患者及其家屬的溝通能力。

  5.操作培訓(xùn):中心靜脈壓的測定、密閉式靜脈輸液技術(shù)。

  第五月

  1.掌握安全輸血技術(shù)及安全輸血單的書寫。

  2.熟悉肺部物理療法:拍背咳痰、縮唇腹式呼吸、體位引流的方法。

  3.熟悉了解異常心電圖的識別。

  4.熟悉ICU特殊儀器的使用方法:如振動排痰儀、空氣壓力泵治療儀、轉(zhuǎn)運呼吸機等。

  5.了解纖維支氣管鏡吸痰的護理要點。

  6.操作培訓(xùn):密閉式靜脈輸血技術(shù)。

  第六月

  1.培訓(xùn)ICU風(fēng)險管理,能獨立處置急危重癥患者,具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  2.掌握溝通的.基本原則、方式和技巧,與患者、家屬及其他醫(yī)務(wù)人員之間的有效溝通。

  3.了解CRRT原理、上機流程與護理。

  4.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化病人或個案護理的形式,針對ICU某一常見病種,根據(jù)患者的病情及一般情況,要求護士對患者進行專業(yè)評估,提出主要的護理問題,從病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、人文溝通及教育等方面提出有針對性的護理措施,并評估護理措施的有效性。

  (五)考核

  1.新入職護士對ICU常見疾病護理常規(guī)、各班次工作流程、護理操作項目的認(rèn)識掌握,帶教老師可在培訓(xùn)中進行隨時評價及效果評價,評價可分為:了解、基本掌握、掌握。

  2.培訓(xùn)結(jié)束后完成理論考試和技能操作考核,理論考試成績80分為合格;技能考核必考:人工氣道吸痰、動脈血標(biāo)本采集、輸液泵微量泵的使用,每項90分為合格。

培訓(xùn)計劃 篇4

  為了進一步加強全體醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平,不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù),根據(jù)工作實際和業(yè)務(wù)需求,特制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目的

  規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護理的基礎(chǔ)知識和基本理論。

  二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃與安排

  (一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法:

  1、醫(yī)務(wù)科結(jié)合工作實際和業(yè)務(wù)需求,發(fā)放相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和資料,全院醫(yī)生護士自學(xué)各項基礎(chǔ)醫(yī)療、護理操作規(guī)程。

  2、不定期邀請省內(nèi)外專家來我院授課,對全院醫(yī)護技人員實行分層次培訓(xùn)。

  3、根據(jù)外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)內(nèi)容,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  4、科室制定學(xué)習(xí)計劃,每月自學(xué)“三基”,另組織不少于一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)交流,包括小型講座、科內(nèi)查房、院外培訓(xùn)交流經(jīng)驗等。

  5、根據(jù)衛(wèi)生廳、省殘聯(lián)的要求,在我院網(wǎng)站及時上傳相關(guān)文件精神,各部室通過網(wǎng)站學(xué)習(xí)專欄下載學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、根據(jù)各科專業(yè)特點,開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)知識,醫(yī)務(wù)科提供學(xué)習(xí)材料。

  3、衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的.涉及我院業(yè)務(wù)的最新醫(yī)護知識。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃并認(rèn)真實施。要求有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)講義和學(xué)習(xí)記錄筆記,醫(yī)務(wù)科監(jiān)督檢查,保證學(xué)習(xí)效果。

  2、中心組織每季度進行一次學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果按照《規(guī)章制定》實施,考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。

培訓(xùn)計劃 篇5

  教師的整體素質(zhì)是一個學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。新課程的實施對教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求:為進一步搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓(xùn)的具體安排,引導(dǎo)教師把專業(yè)化成長過程看作是學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,將新課程的學(xué)習(xí)和研究同自己所從事的日常教育教學(xué)工作密切聯(lián)系起來,形成持續(xù)地、自覺地、能動地、多層面學(xué)習(xí)的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對教育局寒假培訓(xùn)安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓(xùn)工作,現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善培訓(xùn)機制

  為能更好地完成本次暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校成立了以李志山校長為組長,杜拴鎖副校長為副組長,郝志強、高林召、韓國強、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以各教研組為單位,教研組長為學(xué)習(xí)具體責(zé)任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進行學(xué)習(xí)。不定期查崗,對每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容與成果進行檢查。并對初中與小學(xué)進行分工。小學(xué)由高林召同志負(fù)責(zé),初中由杜拴鎖同志負(fù)責(zé);通過說課評課,從中按學(xué)科評出一至三節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計,參與全校教學(xué)、講課、說課、評課。考勤由教導(dǎo)處郝志強同志負(fù)責(zé),確保全

  員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學(xué)習(xí);下午2:30簽到,3:00至5:30學(xué)習(xí)。把本次學(xué)習(xí)情況記錄到學(xué)校年終考評。記入總分。以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  二、培訓(xùn)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓(xùn)內(nèi)容多,持續(xù)時間長,參與面大,關(guān)鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓(xùn)小組。把培訓(xùn)工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要務(wù)來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認(rèn)真聽課,幫助學(xué)科帶頭人搞好輔導(dǎo)和評課。

  2、做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。暑假前,學(xué)校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓(xùn)工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學(xué)科帶頭人進行輔導(dǎo)前備課,安排好培訓(xùn)每個環(huán)節(jié),搞好銜接。

  3、健全培訓(xùn)的保障機制,樹立培訓(xùn)即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學(xué)為中心,以全體教師為主體,強化培訓(xùn)過程的管理,使培訓(xùn)有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的`飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。

  三、培訓(xùn)安排

  8月25日-26日我校以學(xué)科、組為單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),由1至2名學(xué)科帶頭人主持研究教材活

  動,主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上,對教師進行輔導(dǎo),使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點和重難點,明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實施建議以及教學(xué)要求,務(wù)必做到心中有數(shù)。

  8月27日-29日組織集體備課,要參考市級各學(xué)科教學(xué)通案,組織教師通讀教材、問題研討、說課評課、編寫通案,進行集體備課,主要任務(wù)為編制新學(xué)期教研計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,擬定教學(xué)進度,設(shè)計課堂教學(xué)方案,制作課件,編制作業(yè)設(shè)計,單元檢測和單元考試試題等。組織集體備課,按學(xué)科分組備課,提出課題,進行分工;參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結(jié)合實際,先集體討論,每個人發(fā)表自己的設(shè)想和建議,最后形成統(tǒng)一結(jié)論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流。活動地點設(shè)在會議室。

  在研究教材、設(shè)計教案的同時,要求人人參與發(fā)言說課,教研組長要組織本學(xué)科教師分析教材和評課,注意發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學(xué)科教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際,設(shè)計富有個性的教學(xué)方案(個案),確定具體的教學(xué)重點、難點以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。

  學(xué)校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見,搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計劃。學(xué)校要建設(shè)成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學(xué)科評出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。

  8月30日-31日進行開學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教研組長制定出本組的教研計劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),是當(dāng)前教育形勢的需要,為確保圓滿完成年我市教育局制定的總目標(biāo)。在今年,我校必將會的新的發(fā)展,爭做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。

培訓(xùn)計劃 篇6

  20xx年中旬,我有幸參加了“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),湖南初中英語2班培訓(xùn)。基本參與了培訓(xùn)的全過程。在培訓(xùn)初期由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的原因我并沒有好好的學(xué)習(xí)。只是想著有空就掛掛。在不經(jīng)意中收聽了英語教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進的教育理論;有機會也在留言中和班級的同僚交流交流,不但加強了理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),又和本班的教師一起進行了課例研究。可以說此次培訓(xùn)收獲不小,受益頗多。

  一、轉(zhuǎn)變教師教育思想,開闊改革視野。

  為期幾個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我在平常的忙碌中偶爾停下來發(fā)現(xiàn)自己教育中的方向,發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識的。在本次培訓(xùn)中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對初中英語教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對英語思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體會,很客觀的講述了教育的本質(zhì)。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,達(dá)到最佳效果。作為一名教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能。在日常課堂中,從生活中入手找到適合學(xué)生的新聞,事件和圖片創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境來吸引學(xué)生的注意力。在培訓(xùn)過程中,讓我了解課堂效率的重要性以及教學(xué)目的的明確性。和結(jié)果不一定掛鉤。關(guān)鍵是學(xué)生有東西可學(xué);愿意學(xué);不同層次的學(xué)生學(xué)到相應(yīng)的知識。我用新的練習(xí)設(shè)計理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),是因為培訓(xùn)班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。

  三、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。

  在忙碌的工作中,培訓(xùn)成了我放松的途徑。了解到自己除了教學(xué)上有優(yōu)勢在教研的過程當(dāng)中自己的缺乏。對于教育歷史的了解和自己的專業(yè)的知識在多年的教學(xué)中已經(jīng)萎縮面也變得越來越窄了。沒有深層次的學(xué)習(xí)過,充實過。培訓(xùn)中,我感受到不變無法求新。、學(xué)無止境的氛圍。自己要學(xué)習(xí),還要看別人怎么學(xué)習(xí)。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新。可以說,是所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  四、以課例研究為載體,促進教師專業(yè)化成長。

  課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實反映。課例是老師怎么順利進行課堂教學(xué)明燈。有了對整個課文的了解結(jié)合所交班級的特點。老師可以量體裁衣的進行課堂的教學(xué)。以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式,有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程,有目的、有計劃的開展教學(xué)研究及課例研究,能有效縮短教師成長周期。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。

  在好幾個月的的培訓(xùn)過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,從最初把研修看成一種負(fù)擔(dān),變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都付出的努力,一次次的善意的提醒和總結(jié)讓我們都有極大的收獲。一次次的課后交流,我們的思想都有點點滴滴的`改變,凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。在研修過程中,我們付出了努力,收獲頗豐,但最讓我們感到欣慰的是:我們這些原本陌生的人因為課例研究走在了一起,通過親密無間的合作。我們堅信,課例研究過程中的這種不服輸、不言敗,孜孜以求的精神將使我們終生受益。

  國培要結(jié)束了,我希望永遠(yuǎn)都有培訓(xùn),時刻有人對我教學(xué)的進行啟發(fā)和督促。讓教育人關(guān)榮的,堅定地,創(chuàng)新地,信心滿滿的走下去。走出一條教育的陽光大道。

  今年我積極參加了初中英語的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我的感受很多,收獲很多。

  1、通過對文字的閱讀,視頻的觀看,具體事例解讀,使我了解了師德的內(nèi)容和本質(zhì),看到了一位位師德高尚的老師,特別是他們感人至深的教育事跡,及他們淵博的知識學(xué)問,聽到了他們精彩的上課,讓我真真切切的感受到了自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,真是活到老,學(xué)到老呀。

  2、學(xué)習(xí)中不斷提升了自己的能力和水平,促進了自我發(fā)展。每一次交流,都是一次學(xué)習(xí),都是一次收獲,它激勵我不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),以最快的速度提高了教育教學(xué)能力,為更好地服務(wù)于教育事業(yè)。今后我要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,加強學(xué)習(xí),修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,促進教師不斷成長,用博愛、博學(xué)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

  20xx年11月1日至今,我有幸參加了“國培計劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。

培訓(xùn)計劃 篇7

  公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞安全供水為中心,積極采取多種形式提高職工的安全防范意識和職業(yè)操作技能,為城市的安全供水提供保障。

  一、加強安全宣傳力度,提高職工的自我防范意識

  積極開展安全宣傳教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。今年,我公司將積極組織開展“安全生產(chǎn)月” 、“夏季安全生產(chǎn)百日賽”、“1+3安全生產(chǎn)監(jiān)控工作體系”及“安康杯”等活動,利用戧牌、宣傳畫、安全錄像、供水報等為宣傳陣地在職工中大力宣揚“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在增強職工的自我防范意識的同時,營造了“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的.社會氛圍。同時各基層部門要以活動為契機,組織各項演練活動,進行學(xué)習(xí)交流,不斷提升管理水平。

  二、加強職工安全教育培訓(xùn),不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術(shù)水平

  1、組織好技能培訓(xùn)。為全面提升技術(shù)工人隊伍素質(zhì),加快培養(yǎng)企業(yè)所需的技術(shù)型、復(fù)合技能型人才,20xx年繼續(xù)做好凈水工、供水調(diào)度工、供水管道工、維修鉗工、水質(zhì)檢驗工、機泵運行工和電焊等工種的培訓(xùn)工作,根據(jù)生產(chǎn)和工作需要,繼續(xù)做好高級工、技師的選拔送培工作和相關(guān)工種的送培工作,同時針對公司新增設(shè)備,對在崗及維修職工進行針對性培訓(xùn)。

  2、對特殊工種進行送培。特種作業(yè)是引發(fā)事故的一個重要方面,今年我公司將分期對安技人員、電工、焊工、起重機械操作工及廠內(nèi)機動車駕駛員進行送培,保證所有作業(yè)人員持證上崗。

  3、組織電工培訓(xùn)與考核。10月我公司將組織公司近100名維修和值班電工進行培訓(xùn)與考核,在提高職工理論知識水平的同時,不斷豐富其實踐操作經(jīng)驗,保證公司供配電設(shè)備的安全運行。

  4、積極組織開展崗位練兵和競賽活動。通過練兵實訓(xùn),使生產(chǎn)崗位的職工能較為熟練地掌握本崗位的操作技能,為更好地開展安全供水工作夯實基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好各類人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取自學(xué)、集中輔導(dǎo)和送培相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,鼓勵職工通過多種途徑自學(xué)成才。

  5、加強外工培訓(xùn)。隨著外來務(wù)工人員隊伍的不斷擴大,公司將組織對他們進行專業(yè)培訓(xùn),針對實際操作中遇到的危險點,就防觸電、防墜落、防塌方、防中毒和窒息等方面進行講解,不斷提高職工的自我防范意識。

  20xx年,公司的安全教育工作將繼續(xù)按照上級部門的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合公司實際情況,以安全生產(chǎn)為中心,做好安全宣傳與教育培訓(xùn)工作,為揚州供水事業(yè)作出積極的貢獻。

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