大班美術(shù)活動(dòng)教案：秋葉

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)活動(dòng)教案：秋葉，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞美麗的樹(shù)葉，感知樹(shù)葉色彩和線(xiàn)條的美。

　　2、了解各種裝飾樹(shù)葉的手法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條和花紋裝飾樹(shù)葉。

　　3、在彩色葉面上細(xì)心地裝飾，注意不畫(huà)到葉片的外面。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀一臺(tái)。

　　2、黑色勾線(xiàn)筆人手一支，剪刀人手一把。

　　3、幼兒會(huì)唱歌曲《小樹(shù)葉》，會(huì)玩游戲《球天》。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、音樂(lè)活動(dòng)《小樹(shù)葉》，引出主題。

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)表演唱《小樹(shù)葉》。

　　教師：秋天到了，秋風(fēng)一吹，一片片樹(shù)葉從天空中飄落下來(lái)，飄呀飄，飄呀飄，飄到了我們教室里。飄呀飄，飄到了我們的電視機(jī)上，小朋友讓我們一起來(lái)看一看。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察用實(shí)物展示儀放大的幼兒用書(shū)上的“秋葉”，感知不同的裝飾方法。

　　教師：你看見(jiàn)的秋葉是什么顏色的？樹(shù)葉上有什么？

　　教師：你喜歡哪一片葉子？這片葉子是怎樣裝飾的？

　　引導(dǎo)幼兒觀(guān)察葉面上不同的裝飾手法，感知將葉子中間部分分割裝飾、不對(duì)稱(chēng)裝飾以及對(duì)稱(chēng)裝飾、自由分割裝飾、裝飾中心和裝飾周邊等方式，感知豐富多樣的裝飾手法。

　　3、幼兒示范裝飾樹(shù)葉，感知裝飾樹(shù)葉的手法。

　　教師在黑板上畫(huà)一片大輸液，先請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)裝飾，然后再啟發(fā)小朋友裝飾添畫(huà)，教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并感知分析裝飾樹(shù)葉的手法，鼓勵(lì)幼兒想出和別人不一樣的裝飾手法，勾線(xiàn)裝飾美麗的彩色樹(shù)葉。

　　4、幼兒操作活動(dòng)。教師觀(guān)察并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　5、展示幼兒的作品，鼓勵(lì)幼兒介紹并評(píng)價(jià)自己的作品，然后講述自己最喜歡的小樹(shù)葉，及原因。

　　6、引導(dǎo)幼兒用剪刀剪下樹(shù)葉，啟發(fā)幼兒手拿小樹(shù)葉在室內(nèi)空的地方飛舞。

　　7、音樂(lè)活動(dòng)：秋天

　　教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂(lè)邊唱邊飛舞，表現(xiàn)樹(shù)葉在空中飛和樹(shù)葉飄落在地面的情景，教師扮演掃樹(shù)葉的清潔工，與幼兒共同玩音樂(lè)游戲。

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