教師節(jié)的名言名句（精選180句）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧，巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。名言的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)的名言名句（精選180句），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。——《禮記·學(xué)記》
2、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——《中庸》
3、師嚴(yán)，然后道尊，道尊，然后民敬學(xué)。——韓嬰
4、言必信，行必果。——孔子
5、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。——蘇霍姆林斯基
6、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。——蘇霍姆林斯基
7、人不可以不就師矣。——王符
8、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。——蘇霍姆林斯基
9、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶
10、教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生道德品質(zhì)的培育者。——卡爾·羅杰斯
11、教師如冰心，存清廉之心，寫(xiě)教育之魂。——冰心
12、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
13、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。——白居易《遠(yuǎn)師》
14、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚
15、教育的真正意義在于使人能夠繼續(xù)教育自己。——托馬斯·杰斐遜
16、教師的事業(yè)是偉大的，他們決定著幼年人的命運(yùn)，進(jìn)而影響民族與人類(lèi)的未來(lái)。——陶行知
17、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。——民國(guó)·陶行知
18、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。——蘇霍姆林斯基
19、教師如作家般創(chuàng)作，引領(lǐng)學(xué)生走向真理與美好的世界。——盧那察爾斯基
20、興學(xué)之本，惟有師范。——張謇
21、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌。——大仲馬
22、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。——蘇霍姆林斯基
23、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。——美·比爾·蓋茨
24、溫故而知新，可以為師矣。——《論語(yǔ)》
25、師步有云隨，師情唯鶴知。——方干
26、教師猶如心靈匠師，精心雕琢著學(xué)生的內(nèi)心世界。——亨利·亞當(dāng)斯
27、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。——愛(ài)因斯坦
28、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。——《禮記·學(xué)記》
29、沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。——蘇霍姆林斯基
30、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)或?qū)W問(wèn)，到處都有教師。——塞涅卡
31、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z(yǔ)·述而》
32、人雖有性質(zhì)美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。——《荀子·性惡》
33、教師的使命在于精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，營(yíng)造一個(gè)既能啟迪心靈又充滿智慧與人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境，使學(xué)生能夠在其中自由翱翔。——哈羅德。泰勒
34、師哉！師哉！桐子之命也。——楊雄
35、慈父+慈母=教師。——蘇霍姆林斯基
36、夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。——泰戈?duì)?/p>
37、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
38、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂(lè)九章·歌公卿第八》
39、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
40、教師如知識(shí)的耕耘者，肩負(fù)著文明傳承的重任。——托馬斯·杰斐遜
41、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。——陶行知
42、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
43、師者，人之模范也。——楊雄
44、教師是連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁，他們承載著民族與人類(lèi)的希望。——杜威
45、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺
46、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。——蘇霍姆林斯基
47、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。——盧梭
48、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活；因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)。——皮亞杰
49、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》
50、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。——蘇霍姆林斯基
51、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。——佚名
52、把一切知識(shí)教給一切人。——夸美紐斯
53、圣王之道，尊師為首，敬師如敬神。——呂不韋
54、師也者，教之以事而喻諸德也。——《禮記·文王世子》
55、玉壺存冰心——冰心《冰心》
56、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
57、行是知之始，知是行之成。——陶行知
58、愛(ài)親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。——《孝經(jīng)·天子章》
59、善于鼓舞學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。——蘇霍姆林斯基
60、教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。——葉芝
61、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。——斯大林
62、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。——陶行知
63、教師的德與才，是學(xué)生尊敬他們的源泉，也是教育的根基。——愛(ài)因斯坦
64、教師是學(xué)生生命中的一盞燈，照亮他們前行的道路。——約翰·杜威
65、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。——亞里士多德
66、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。——蘇霍姆林斯基
67、書(shū)本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
68、求學(xué)之路，必先求師，擇師之道，不可不慎。——程頤
69、教師之職業(yè)，如杜甫筆下之潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)澤心靈。——杜甫
70、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。——佚名
71、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
72、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓
73、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。——佚名
74、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——俄·烏申斯基
75、教師的使命在于點(diǎn)燃學(xué)生求知的火花，而非簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。——威廉·巴特勒·葉芝
76、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書(shū)》
77、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——宋·程頤
78、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。——蘇霍姆林斯基
79、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
80、教育之本在于教師，教師之責(zé)重于泰山。——李覯
81、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。——蘇霍姆林斯基
82、擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)·述而》
83、教師的影響是永恒的；他永遠(yuǎn)無(wú)法知道自己的影響有多深遠(yuǎn)。——亨利·亞當(dāng)斯
84、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
85、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。——蘇霍姆林斯基
86、教師，學(xué)生生命中不可或缺的陪伴者。——約翰·洛克
87、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。——蘇霍姆林斯基
88、教育是社會(huì)進(jìn)步的階梯。——馬克思
89、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。——夸美紐斯
90、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
91、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。——葛洪
92、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！——蘇霍姆林斯基
93、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。——蘇霍姆林斯基
94、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。——陶行知
95、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。——蘇霍姆林斯基
96、教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的引導(dǎo)者。——陶行知
97、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。——蘇霍姆林斯基
98、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書(shū)有感》
99、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》
100、循循善誘，誨人不倦的是老師。——孔子
101、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
102、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。——蘇霍姆林斯基
103、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染。——郭秉文
104、教師，心靈的引路人，成長(zhǎng)道路上的明燈。——柏拉圖
105、教師應(yīng)該用一切可能的方式，把孩子們求知與求學(xué)的欲望激發(fā)起來(lái)。——夸美紐斯
106、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦
107、無(wú)論一個(gè)人取得多大的成就，都應(yīng)該銘記老師的教誨與培養(yǎng)。——居里夫人
108、我們深信教育是國(guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)。——民國(guó)·陶行知
109、教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。——維果茨基
110、以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
111、教師，猶如生命中的明燈，為學(xué)生的前行之路帶來(lái)光明。——約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德
112、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。——蘇霍姆林斯基
113、禮，所以正身也；師，所以正禮也。——戰(zhàn)國(guó)·荀子
114、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。——葉圣陶
115、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！——蘇霍姆林斯基
116、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
117、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
118、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。——蘇霍姆林斯基
119、學(xué)然后知不足，教然后知困。——《禮記·學(xué)記》
120、不悱不啟，不悱不發(fā)。——孔子
121、教育即生活，生活即教育。——楊文
122、教師的智慧與人格魅力，是引導(dǎo)學(xué)生前行的燈塔。——伏爾泰
123、善學(xué)者師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。——《禮記·學(xué)記》
124、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
125、教師的春風(fēng)，日日沐我心。——蘇霍姆林斯基
126、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。——西蒙
127、教師的職責(zé)在于引導(dǎo)學(xué)生追求真理與善良，培養(yǎng)他們成為真人。——陶行知
128、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。——蘇霍姆林斯基
129、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾
130、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。——盧梭
131、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。——蘇霍姆林斯基
132、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
133、疾學(xué)在于尊師。——呂不韋
134、為學(xué)莫重于尊師。——清·譚嗣同
135、尊師重道，乃中華之美德。——魯迅
136、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹
137、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛(ài)默生
138、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。——蘇霍姆林斯基
139、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯
140、善之本在教，教之本在師。——李覯
141、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)。——愛(ài)因斯坦
142、教師之奉獻(xiàn)，如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
143、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈
144、我敢說(shuō)我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。——洛克
145、是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。——韓愈《師說(shuō)》
146、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
147、師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺
148、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。——蘇霍姆林斯基
149、教師是學(xué)生心靈的引導(dǎo)者，是他們?nèi)松飞系囊啡恕！R梭
150、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。——盧梭
151、國(guó)將興，必貴師而重傅。——戰(zhàn)國(guó)·荀子
152、教師的榜樣作用無(wú)可替代，他們的言傳身教影響著學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。——烏申斯基
153、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。——蘇霍姆林斯基
154、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行知
155、古之學(xué)者必有師。——韓愈《師說(shuō)》
156、教師是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來(lái)看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——俄·烏申斯基
157、教育的本質(zhì)意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。——雅斯貝爾斯
158、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。——蘇霍姆林斯基
159、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。——王充
160、師者，傳道、授業(yè)、解惑也，教人以真知，啟迪人生。——韓愈
161、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。——韓嬰
162、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。——克拉克
163、擇師，不可不慎也。——《禮記·學(xué)記》
164、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基
165、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。——蘇霍姆林斯基
166、好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
167、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。——夸美紐斯
168、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐·李商隱
169、天荒地老，教師的童心不泯。——蘇霍姆林斯基
170、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。——夸美紐斯
171、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——蘇霍姆林斯基
172、身教重于言傳。——王夫之
173、教師之使命，在于教書(shū)育人，追求真理與善良。——陶行知
174、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。——蘇霍姆林斯基
175、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善；片言之賜，皆吾師也。——清·康有為
176、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。——陶行知
177、教師的教導(dǎo)不僅僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的啟迪與人生的指引。——葉圣陶
178、教師如同建筑師，構(gòu)筑著學(xué)生未來(lái)的藍(lán)圖。——亨利·布魯克斯·亞當(dāng)斯
179、丹心事國(guó)忠無(wú)二，白首尊師誼在三。——?jiǎng)⒖饲f《用厚后弟強(qiáng)甫韻·無(wú)住先生獨(dú)住庵》
180、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛(ài)因斯坦
【教師節(jié)的名言名句】相關(guān)文章：
教師節(jié)名言名句10-15
教師節(jié)名言名句350句09-10
名言名句07-15
經(jīng)典名言名句06-20
經(jīng)典名言名句09-03
蘇軾的名言名句名句收集09-17
立志的名言名句03-03
荀子名言名句05-06
學(xué)習(xí)的名言名句06-29