實用的五年級日記

實用的五年級日記[優選]

　　有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編整理的五年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　星期四放學后回到了家，我一邊寫作業，一邊不時向樓下張望，因為今天我的三位老師要來家訪。外面的天已經黑了，只有幾盞昏暗的路燈佇立在寒風中。

　　在六點鐘的時候，媽媽的手機響了，班主任王老師打來電話，他們人已經到了樓下，因為是老小區，找不著地兒了。媽媽穿上棉衣，拿起電筒，連忙迎出去。從媽媽一接到電話起，我的`心就狂跳不止，用手壓都壓不下來�！斑诉诉恕保�在緊張與不安中終于等來了敲門聲。當門打開時我驚呆了，我看到了三位老師都被冰冷的寒風吹紅了，可依然笑容可掬�？次掖粽驹谀�，王老師輕聲地說：“丫頭，給我們拿拖鞋呀！”我趕緊不好意思地低下頭去找拖鞋。

　　把老師請進了客廳，沒有想到王老師竟讓我坐在他們中間，微笑著、輕輕地問著我一些平時在家里的情況，讓平時有些內向地我漸漸地忘記了緊張與害怕。隨后，三位老師和媽媽就像熟悉的老朋友在聊家常，說的盡是一些鼓勵我的話語。“欣然，你的音色不錯，如果能放開聲來讀書，一定可以讀得很好聽的！”“認真起來，你的字很漂亮。”“最近，課堂表現有進步�！薄白蛱欤�你的那個發言很精彩！”……聽著聽著，我的眼眶漸漸濕潤了，我總以為自己在別人的心中只是一個可有可無的孩子，哪知他們竟能記得我的一點一滴！因為時間已經遲了，媽媽想邀請幾位老師去吃飯，可是三位老師卻不約而同地站起身，拔腿就走。當媽媽追出門，老師們已經下了好幾層樓了，只有聽著漆黑的樓梯內傳來三位老師與媽媽的告別聲。媽媽一進家門就懊惱地說：“這么晚了，還讓老師餓著肚子回家，剛才由于緊張，泡好的茶都忘了端給老師們喝一口了。”

　　當老師們走入寒風中的時候，不知道他們身上的衣服夠不夠厚？外面的路燈夠不夠亮？面對窗戶，我在心里默默祝愿：“老師，騎車慢點兒！”

五年級日記 篇2

　　一天，老師說學校要舉行跳繩比賽，希望大家踴躍報名參賽。學校每次組織活動我都積極參加，但是這次我因為不會跳繩無法參加，所以沒有報名。但我心里癢癢的，于是下決心一定要把跳繩練會。

　　我每天放學一寫完作業，就到院子里練習跳繩。我選定一處站好，雙手各握住跳繩的兩端，把它從身后搖到腳前，停下再蹦過去，這就算跳了一個，如此往復。就這樣，動作雖不連貫，可我還堅持跳著。一天·兩天·三天……每次都練得滿頭大汗。慢慢的`我可以連貫的跳到十幾下·二十幾下，甚至在起跳后可以連續將跳繩搖兩圈在著地，功夫不負苦心人，我終于學會了跳繩。

　　通過這次經歷，我不僅學會了跳繩，還深悟到無論做什么事，都必須要有耐心和決心，堅持不懈才能成功!

五年級日記 篇3

　　新的一年即將到來，真是俗語說的好啊，爆竹響了，我又長了一歲。意味著我將更加成熟，不能在荒廢光陰了，要把自己身上的擔子和責任跳起來，在過去的一年里。時間就像一條記憶的長河，快速的流淌，悄無聲息，回望過去的一年才知道自己不夠努力，應該珍惜光陰，時間不知不覺悄悄地離我們遠去，加入我們不珍惜，那就意味著浪費我們寶貴的生命，因為生命是由時間組成的.，如果不付出的話，自己將一事無成。

　　過了許多的元旦節，內容都是千篇一律，然而元旦也是一天的開始，隨著時間的流逝，帶走我們的過去，使我們不得不迎接嶄新的未來，不管前方有不盡的危險也不能再逃避了，一年365個日子不斷的循環一年又一年，失敗了什么，成功了什么、過去的一年那些痛苦那些快樂，在新的一天好像被上帝洗禮了一樣，不管你以前犯了什么不好的錯誤，新的一年新的一天，你必須用最積極最樂觀的態度就面對。要活在當下，不管你現在以前是那樣一事無成，被負面情緒所困擾，但是你一定要給自己積極的心理暗示，不能再失敗的泥藻里一直陷下去。

　　隨著新年鐘聲想起，新的一年新氣象，盡情的狂歡忘掉過去一切的不美好，讓不完美的自己金蟬脫殼，得到一個嶄新的自己。

五年級日記 篇4

　　今天回到家，一進門就看見姥姥和爸爸正準備包餛飩呢！

　　我真高興。因為我也會包，現在終于可以大顯身手了。姥姥從面盆里把面拿出來，先在面板上揉一揉，然后把面按成一個圓餅狀，隨后拿出一根很長的搟面杖，開始搟面。只見姥姥拿著搟面杖向四周搟，幾下子就把面餅搟大了一圈，接著她又把搟面杖放在面餅上，把面卷在搟面杖上，再用力往前推往兩邊抻，一松，面餅又大了許多，姥姥就這樣搟了幾下以后，原來又厚又小的面餅就變成了又薄又大的薄餅，姥姥又在大面餅上撒了一些干面，用搟面杖把薄餅整個卷起來，用菜刀在卷著薄餅的搟面杖上橫著劃了長長的'一刀，面餅立刻從搟面杖上落下來，姥姥又在落下的面餅上橫豎地切了數刀，這時只見面餅變成了一個個三角形，姥姥真是太棒啦！此時我急不可待地拿起一個小“三角形”，把香噴噴的肉餡放在上面，把其中的一個角向兩個角的方向折。用兩手一捏，再把兩個角捏在一起，一個肉嘟嘟的小餛飩就包好了。我和爸爸、姥姥有說有笑地包著，不大一會，我們就包完了。

　　爸爸先往鍋里放些油，熗上湯，等水燒開后，把餛飩放進去，瞧那些可愛的小餛飩在滾開的水里上下翻騰，透過薄薄的皮可以看到里邊的肉餡，從騰騰的熱氣里散發著濃濃的肉香，啊……好饞……爸爸見我那副饞相說：“別急，饞貓，馬上就好�！别Q飩終于熟了，我們每人一大碗，連湯帶水美滋滋地吃起來。

五年級日記 篇5

　　‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。

　　老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經被老師叫過了，而且全對，只有“打電話”沒有加ing，因為太緊張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。

　　考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時間背課文，辛好我上節課就背會了，這節課只要復習一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。

　　考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的`時候只給五分鐘時間，因為很長，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會就糟糕了。

　　五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因為我是第一組的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學給我提試的，我的同桌叫起來一個都不會。然后老師讓他站著，又學新課了布置完作業就剛好下課了。

　　我們都走出了教室……

五年級日記 篇6

　　星期三上午，老師急匆匆地走進教室，說：“明天教育局要抽測我們，趕緊復習！”同學們“啊”的一聲，為什么偏偏抽到我們班？運氣也太“好”了吧。

　　時間過得好快啊，轉眼就到了第二天，我極不情愿地起床，希望時間永遠停留在這一刻。到了學校，監考老師笑瞇瞇的：“你們期盼已久的考試來了�！薄扒�，誰期盼。”我嘀咕道。

　　“發考卷了�！崩蠋熀啊Ｎ业男南癖荒罅艘幌�，揣了只兔子砰砰亂跳�？荚嚂r，同學們有的筆動得“沙沙”響，有的用手托著頭冥思苦想，有的.一副做賊心虛的樣子，想看看同桌的答案地上掉根針也能聽見。

　　一只“攔路虎”擋住了我的去路：下面加點字解釋不正確的是。我一看，意思好像都對的，蒙了一個：C。

　　剛打敗“攔路虎”，又有一根“硬骨頭”等著我去啃：周瑜多次陷害諸葛亮，但都沒成功，請選擇一句歇后語。我看了看同桌，他還沒寫到這題呢，突然，監考老師像老鷹一樣盯住了我這只“獵物”，嗨，看來都自力更生了。我使用排除法，去掉了兩個錯誤的答案，最后選擇了：竹籃打水————一場空。

　　緊張的語文考試終于結束了，同學們埋怨：還有兩門功課沒考呢，我們的命好苦�。∥倚睦锇蛋灯矶\：祝我考個好分數吧！

五年級日記 篇7

　　大家好，我是遙控戰斗機三通啊迫奇，我的“身體”是和迷彩服一樣的顏色，我頭頂上有兩個螺旋槳，我的尾巴上也有一個小螺旋槳，在我的身體兩邊各有一盞燈，在每盞燈的下面各有四個導彈，在我的身體里有一個坐位，在我身體的下面有兩個輪子，我的尾巴的.下面也有一個輪子。

　　有一天，我被一個長著大耳朵的小朋友買走了，在把我買走的當晚上。那個大耳朵的小朋友拿著我來到一個小女孩的面前說話，我隱隱約約地聽見：王什么吉你來看我的飛什么表演吧。于是我就被他拿到了一所醫院的空地上，過了一會兒我開始起飛了。過了一會兒，眼看就要撞到人了，突然我摔了下去。又過了一會兒我又飛了起來，這一次我飛得很高，不一會兒，悲劇又發生了，由于我一時疏忽，我又撞在了一棵樹上，還飛不下去了，過了一會兒我又重重地摔在了地上，最后我快變成殘疾了。到了小主人家里，小主人給我補充了能量以后，又把我和遙控機兄弟放回了盒子里了。

五年級日記 篇8

　　今天我們全家去天平山游玩。

　　剛到門口，我們就看到了火紅的紅楓林。遠遠望去，像一片正在燃燒的熊熊烈火。紅楓林下有幾個小池塘，其中一個小池塘的水面上靜靜漂浮著幾朵荷花，看那模樣，就好像被大家看得羞紅了臉，粉紅粉紅的;而另一個池塘里發出陣陣的笑聲，原來是劃船的小朋友正玩得開心呢!紅楓樹下人來人往，絡繹不絕，這里簡直成了歡樂地海洋。人們有的在做游戲，有的在不停地拍照留念，有的坐在旁邊的石頭上休息吃東西。一陣秋風吹過，紅楓葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像是小孩拍紅了的.小手，歡迎人們的到來。

　　雖然秋天已經來了，但是香樟樹、冬青樹還是那么綠油油的。金黃的銀杏樹，火紅的楓葉交相輝映，好像是一副巨大的油畫。

　　引得遠近的游客聯翩而至，大家都玩得流連忘返，樂不思歸，直到天色暗了才戀戀不舍地離去。

　　秋天真是游玩的的好季節!

五年級日記 篇9

　　每個人都希望自己優秀，但希望優秀的人分兩種：一種是只愿意收獲，而不愿意為此付出半點努力；另一種則是愿意付出與收獲等量甚至更高的收獲。

　　顯然第一種人的想法是不切實際的，只有第二種人才能夠成功！所謂“舍得”就是說只有舍才會有得，象第一種人的做法是不可能實現的。所以，在優秀的背后，一定會有許多付出。付出是優秀的`根本，沒有付出就不會有收獲。也是因為優秀的根本是付出，所以付出本身就是優秀的一種。比如我們去釣魚，如果我們不舍得買漁具，不舍得花費時間，那我們何談收獲、何談成功呢？所以，我們如果不會去付出，就一定不會有收獲。而且付出往往是多方面的，如：金錢、努力、耐心、精力等等。

　　就拿我們學校來說吧，如果我們沒有學好小學階段的知識，就等于蓋樓沒有打好地基，以后的一切都不會牢固。只有在小學階段努力付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在以后的學習過程中步步前進。如果我們現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果我們不付出，或付出了一半不愿繼續努力，那么最后的結果也會一事無成，所以我們不光要付出，還要堅持不懈付出。

　　記住，如果你不付出，就一定不會成功。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優秀”。

【實用的五年級日記】相關文章：

實用的五年級日記02-14

實用的五年級日記【推薦】03-05

實用的小學五年級的日記02-14

實用的五年級日記（優選）02-13

【實用】五年級日記22篇02-23

06-18

08-05

08-23

10-11