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計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)

時間:2026-01-19 13:49:08 實習(xí)總結(jié)

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)1

  一、實習(xí)時間:

  20xx年xx月xx日到x月xx日

  二、實習(xí)地點:

  中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上

  三、實習(xí)目的:

  透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的.潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)2

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到青島xxxx計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

  xxxx集團(tuán)是以xxxx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、xxxx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  公司的服務(wù)是:

  在設(shè)有xxxx計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xxxx公司最近的各級xxxx維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的xxxx計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  3、免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打xxxx計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

  剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,

  讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的`實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島xxxx計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)3

  實踐很快就要結(jié)束了,實踐是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實踐其實就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實際工作中去,在實踐中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實踐工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實踐公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實踐過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實踐是本人的實踐,自己希望通過本次實踐能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  通過此次實踐,主要有以下幾點的體會:

  1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實踐生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實踐過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實踐過程中使我感受最深、受益最大的.就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實踐,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。5.少埋怨

  在條件艱苦的地方實踐,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  6.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實踐生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

  7.虛心學(xué)習(xí)在實踐過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。8.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經(jīng)過這次

  總之,實踐使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還

  是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果我相信。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)4

  7月,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉(zhuǎn)瞬間,一年的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)受與收獲,我深深的感到在我今后的進(jìn)展中,賜予我的是一筆多么珍貴的人生財寶!

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造,用法全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和便利。取得了不錯的效應(yīng)。主動參與單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球競賽,并代表公司參與籃球競賽。參與各項文藝活動等等。

  經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí),我對將來布滿了美妙的向往,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位后,我主動響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和.學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的學(xué)問拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向.,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而.實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自己選擇交往的對象,而.人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心總結(jié),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作主動性和主動性。

  一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)為中心制造更多的價值。

  最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的.支持和關(guān)心,我會連續(xù)努力的。

  計算機(jī)專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)二不知不覺間,在高校的第一次實習(xí)即將要結(jié)束了,為期13天的實習(xí)讓我受益匪淺,好比老師說的在實習(xí)這期間,所學(xué)到的東西確定比平常所學(xué)的要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實踐;我在這期間學(xué)習(xí)到了許多的東西,讓我明白了實踐才是檢驗真理和發(fā)覺問題的最好方法。

  大三,是高校的一個過渡階段;由于大三一過就要到大四,也就意味著即將要走向.,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即將結(jié)束時給我們支配了一次實習(xí)機(jī)會,可以讓我們提前感受.環(huán)境。

  這次實習(xí)使我們在實踐中了解.,讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以后一步走向.打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)5

  在這一個多月的時間里我學(xué)習(xí)了很多的知識,比如,CCNA(思科)、H3CNE(華三)、HCDA(華為)、Linux的課程,在學(xué)習(xí)CCNA的過程中我學(xué)了IP地址的劃分,最主要就是要記住IP地址的分類,以及子網(wǎng)掩碼的計算,作為一個絡(luò)的人至少要知道子網(wǎng)掩碼的計算,這是最基本的。OSI七成模型,要知道OSI是哪七成,以及每成的功能及作用IP路由原理以及靜態(tài)路由,了解靜態(tài)路由的工作原理以及配置,RIP的配置以及原理,EIGRP原理以及配置.一定要記得是Cisco專有的路由協(xié)議,OSPF現(xiàn)在用的最多的路由協(xié)議, 訪問控制列表作用以及配置,Switching交換機(jī)的原理以及配置,學(xué)習(xí)這些不是很難,因為在學(xué)校時老師也講過,所以學(xué)起來很輕松,只是有些老師沒有講過的就要自己慢慢揣摩和與這里的老師溝通。還有在學(xué)習(xí)CCNA時遇到的最大的難題就是英語,如果要考CCNA證書的話就要好好的學(xué)英語,在題庫中全是英語顯示。

  學(xué)完了CCNA課程來學(xué)習(xí)H3CNE課程就很簡單了。因為在前面學(xué)習(xí)了CCNA就打好了基礎(chǔ),包括后面的HCDA也是一樣的,這三門課程是相通的,只是有一些發(fā)生了變化,在CCNA中鏈路類型接口分為ACCESS和Truck,在H3CNE和HCDA中就分為ACCESS,TRUCK和Hybrid,多了一個混合類型的接口,還有命令配置也不一樣,在思科中用show 顯示信息,在華三和華為用的是display,在上面的eigrp路由協(xié)議在華三和華為中是沒有的,因為eigrp是思科私有的路由協(xié)議,在思科中有很多私有的協(xié)議,如CDP,VTP,EIGRP,HRST等。

  學(xué)習(xí)Linux就很陌生了,在之前從來沒有接觸過,通過這幾天來對Linux的學(xué)習(xí),一步一步摸著石頭過河,到現(xiàn)在才剛剛上岸。學(xué)了Linux的基礎(chǔ)知識,對Linux 的認(rèn)識,怎樣才能安裝一個Linux系統(tǒng),在系統(tǒng)中對文件和目錄的管理以及文件目錄的權(quán)限設(shè)置,Linux磁盤和文件系統(tǒng)管理,文件與文件系統(tǒng)的壓縮與打包,對系統(tǒng)中的文件編輯器(Vim)的.認(rèn)識,對shell和shell script的了解,對正則表達(dá)式的學(xué)習(xí),Linux賬號管理(添加,修改和刪除賬戶,組),磁盤配額與高級文件系統(tǒng)管理(磁盤陣列和邏輯卷管理器),程序管理與selinux的了解,重要的就是Linux 的開機(jī)啟動流程,系統(tǒng)中軟件包的安裝以及用yum命令安裝。

  在學(xué)習(xí)Linux中給我的感覺就是命令記不住,理論沒弄明白,簡單的還是了解,這也是缺乏練習(xí),這都是學(xué)的基礎(chǔ),學(xué)了這么多我的頭就兩個大了,實在太難了我都沒有信心再學(xué)了,說實在的學(xué)了這將進(jìn)十天的Linux還是收獲不少,至少我現(xiàn)在知道怎樣添加、刪除用戶和用戶組,新建、刪除、復(fù)制、剪切文件和目錄,安裝軟件包,怎樣向一個文本中追加內(nèi)容,修改文件目錄的權(quán)限等等。

  這一個多月的時間里就學(xué)習(xí)了這些知識,也讓我的知識更豐富了一些,也讓我明白了一些道理,要想找到一個好的工作就要不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,這樣就會充實自己,讓自己了解的更多一些,俗話說知識學(xué)多了對自己沒有壞處只有好處,在社會上要不斷的與人交流溝通,在別人那里學(xué)到自己沒有的東西,雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗,合適在實習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。很多東西我們出到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。我們應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)6

  實習(xí),顧名思義,在實踐過程中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學(xué)付諸實踐,來檢驗所學(xué)的知識與技術(shù),這是必然的階段。三年的大學(xué)生活,讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

  覺得進(jìn)大學(xué)里職業(yè)或是學(xué)習(xí)必須要有一個很好的規(guī)劃,要不然真的會浪費(fèi)很多時間在一些無謂的事情上,自己需要有個明確的目標(biāo),否則真的會錯失方向,我知道不要太浮躁,很容易被一些表面上的東西誘惑。大學(xué)是一個人進(jìn)入社會之前學(xué)會自立的地方!不要指望學(xué)校能教你多少,至于誤人子弟那就更無從說起了,完全是氣話。說這樣的話,只能說你還沒有真正自立。真正厲害的人是會利用學(xué)校或者自己能找到的資源來為自己所用,將自己鍛煉成一個和其他學(xué)生不同的強(qiáng)者。我身邊就有很多被其他同學(xué)稱做牛人的強(qiáng)者,但是其他人都清楚,這些人都不是課堂上教出來的。大家都清楚,這些人平時自己編程最多,去圖書館最多,問老師最多,進(jìn)技術(shù)論壇最多等等。總之,游戲玩的絕對不多,玩的也不多,陪女朋友的時間絕對也不多!

  現(xiàn)在對于我們大三的學(xué)生來說,即將面臨畢業(yè),實習(xí)越發(fā)的對我們重要起來。剛剛結(jié)束了為期二十周的實習(xí)階段,可以說這二十周的時間是我大學(xué)三年來過得最辛苦也最充實的一段時間,同時也是最最寶貴的。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面還不能很快地適應(yīng);而充實則是由于在這段時間里,我學(xué)到在校園中無法學(xué)習(xí)到的知識和技能,更好的理論聯(lián)系了實踐,也更提高了自己各方面的素質(zhì),如通用能力及五小能力。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗,為將來謀求一份更好的'職業(yè)打下了基礎(chǔ)。雖然說在大一、大二時也有過實習(xí)經(jīng)歷,但必竟不是太成熟的經(jīng)驗,因為那時學(xué)習(xí)的東西可以說是膚淺的。現(xiàn)在我將這些日子在工作中所取得的成績和不足之處做一個小結(jié),一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的了解。

  隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會,知識經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機(jī)的逐步推廣和使用,計算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)7

  如此半個月下來,我感覺學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會,當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!

  走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿(mào)實習(xí)。對我來說,能進(jìn)這樣一家外貿(mào)公司,是一個不錯的機(jī)會!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿(mào)實務(wù)可以學(xué)習(xí),給人挑戰(zhàn)性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習(xí)也充滿了期待!

  如今,短短兩周的實習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

  相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的'單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

  工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)8

  時間過的真快,一眨眼時間我在xx公司為期三個多月的實習(xí)生活就要結(jié)束了,而我也從學(xué)校拿到了畢業(yè)證書和學(xué)位證書,我的學(xué)生生涯要暫時告一段落。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。

  慶幸的是我比其它一部分同學(xué)多了三個月在軟件公司工作的經(jīng)歷,這使我畢業(yè)后能夠更好更快地適應(yīng)軟件公司的工作生活和節(jié)奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿條件,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應(yīng)的座位,當(dāng)我在學(xué)習(xí)C#過程中遇到不懂問題的時候,主管,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團(tuán)結(jié)向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團(tuán)隊合作的精神。另外公司為我提供了一個良好的住宿環(huán)境,好的休息才有好的工作效率。看來這也是公司先進(jìn)的管理理念吧。

  在這三個多月的時間中,我學(xué)習(xí)了新的編程語言C#,面向?qū)ο缶幊桃郧拔抑挥眠^VB,ASP,,前面兩種還不是完全面向?qū)ο蟮恼Z言,對的編程認(rèn)識也只是停留在VB的編程思想上。現(xiàn)在我對C#有了基本的認(rèn)識,也具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力。現(xiàn)在我再去理解,C#,我發(fā)現(xiàn)它們真的是很強(qiáng)大,它的強(qiáng)大也體現(xiàn)在方便的`集成開發(fā)環(huán)境。是個強(qiáng)大的新平臺,而C#則是該平臺下的開發(fā)語言。

  公司選擇作為開發(fā)平臺,C#為開發(fā)語言很有眼光,我很欣賞公司領(lǐng)導(dǎo)的決策。的確我感覺將是現(xiàn)在和未來基于Windows開發(fā)的平臺,不管開發(fā)Windows應(yīng)用程序還是Web應(yīng)用程序,還有Web服務(wù)。而且微軟也將其未來的發(fā)展重點放在上,以后還將不限平臺,包括其它操作系統(tǒng)下都會推出,相信憑借微軟的技術(shù)力量和實力,的未來會更美好。三個多月實習(xí)生活,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了C#編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計——基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用,開發(fā)工具為20xx和SqlServer20xx,開發(fā)語言為C#。

  這個系統(tǒng)是一個多用戶不同權(quán)限管理的系統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫中表就有20多張,我經(jīng)過一個多月的開發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時間完成了另外一個朋友的畢業(yè)設(shè)計,該系統(tǒng)是個網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),也是基于B/S結(jié)構(gòu),采用ASP技術(shù),開發(fā)工具為DreamweaverMx和Access20xx,也順利完成了其中的模塊。還有在公司我參與了海運(yùn)進(jìn)口整合系統(tǒng)的開發(fā),做了其中幾個頁面,同時協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā),現(xiàn)在能熟練進(jìn)行DBNETGRID控件下的二次開發(fā),在海運(yùn)進(jìn)口系統(tǒng)的開發(fā)中用到了Oracle數(shù)據(jù)庫,我對Oracle數(shù)據(jù)庫也有了新的認(rèn)識。

  我是屬于公司研發(fā)部的一員,我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。擅長B/S結(jié)構(gòu)下的開發(fā),熟練掌握,ASP,JavaScript編程,熟練掌握SqlServer20xx,熟練Sql語句。熟悉Windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),開發(fā)語言有C#,VB等。熟悉Oracle9iPL/SQL編程。掌握C#組件開發(fā)技術(shù)。

  好的心態(tài)+好的技術(shù)=好的人生,這是我的人生信條。希望我能用自己的技術(shù)為公司創(chuàng)造效益。不管接下來是轉(zhuǎn)正還是試用,我想我還有很多東西要向領(lǐng)導(dǎo),主管,同事學(xué)習(xí),我會用自己的實際行動為公司服務(wù)。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)9

  實習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,經(jīng)過努力,我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。

  最初,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。

  ××電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù),專業(yè)的零售團(tuán)隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可,贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的'服務(wù),維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī),提供軟硬件上門維修服務(wù),幫助客戶解決相關(guān)疑難問題。

  我在××電腦科技有限公司的具體實習(xí)內(nèi)容如下:

  一、 在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。

  二、 銷售電腦及有關(guān)配件。

  三、 作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務(wù),解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當(dāng),會得到客戶的認(rèn)同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中,一位用戶因為計算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù),主管為了檢驗一下我的能力,便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,卻仍是無濟(jì)于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的知識。

  四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  實習(xí)過程中,我自覺服從實習(xí)單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠(yuǎn),從公司的全局出發(fā),去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

  五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實習(xí)和工作。

  無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學(xué)者和新手,許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習(xí)機(jī)會,深入社會,為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。

  六、 適時的去學(xué)著做銷售工作。

  全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學(xué)邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。

  實習(xí)的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實踐和實習(xí),令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、 繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后,我才能積極響應(yīng)工作號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、 努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動性。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學(xué)畢業(yè)生。

  最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo),才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學(xué)習(xí),為真正的步入社會打下堅實的基礎(chǔ)

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)10

  還有一年我即將畢業(yè),我愈發(fā)感覺到社會競爭的壓力。我的心很忐忑,不知道自己能否將自己大學(xué)所學(xué)的知識與實際工作相結(jié)合,能否令自己學(xué)以致用。本著參與社會實踐,檢驗實際工作能力,學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗的目地,我來到了**公司實習(xí)。

  我所進(jìn)入的這家公司,主要從事項目開發(fā)。公司的領(lǐng)導(dǎo)給我分配了輔助設(shè)計和協(xié)助工作。讓我處理一些財務(wù)文件、幫助會計打印一些稅務(wù)報表和文件、核對收支情況。這份工作雖然很輕松,但是我也不敢掉以輕心。在這期間,我利用我在學(xué)校所學(xué)的知識對我們**公司設(shè)計部的電腦進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),大大提高了電腦的工作效率,受到了公司同事的一致贊賞。另外,平時我主動幫助公司打掃衛(wèi)生,幫助公司刻及時貼等。我每天早上第一個到公司,然后對系統(tǒng)進(jìn)行病毒差殺,垃圾文件刪除,系統(tǒng)檢測,以供這一天電腦的正常工作運(yùn)行,其中有幾天是比較緊張的,因為正值電腦病毒發(fā)作日,所以要查病毒好幾次,才可以放心。畢竟我是在這個公司實習(xí),雖然公司不會把一些重要的`任務(wù)給我這個剛出道不久的實習(xí)生來處理的,但是我仍把自己當(dāng)作這個公司的一分子,盡心盡力地做好本職工作。在閑暇之余,還會幫其他職工做一些力所能及的事情,比如說,當(dāng)他們的電腦出現(xiàn)的故障時,幫他們查查出錯的原因,基本上都是一些常見的故障,如死機(jī),顯卡松脫。有的是機(jī)子使用年數(shù)太久,必須淘汰,因為處理速度實在太慢了。我還幫助一些老職員上網(wǎng)查找他們所需的資料,教會他們一些基本的上網(wǎng)技巧。

  通過實習(xí)我深切的體會到了自己在動手能力方面的不足,尤其是在計算機(jī)的系統(tǒng)維護(hù)方面。由于系統(tǒng)使用的時間已經(jīng)過長,出現(xiàn)了許多意想不到的問題。許多問題不僅要查閱相關(guān)資料還要仔細(xì)推敲、反復(fù)考慮,排除各種錯誤的判斷與推測。這項工作充分考驗了我的推斷能力與耐心,使的我進(jìn)一步理解了作為一名職員的艱辛與困難。理論知識方面,雖然學(xué)的專業(yè)課程確實不少,但距離實際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交辦的工作,得到公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工的一致好評。畢業(yè)實習(xí)是每個大必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們在實踐中了解社會,學(xué)到了很多在課堂上就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)11

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到青島計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

  集團(tuán)是以集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青島電視機(jī)廠、電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  公司的服務(wù)是:

  在設(shè)有計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  1、全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的公司最近的.各級維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  3、免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

  剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,

  讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝青島計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)12

  此次實習(xí)不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學(xué)習(xí)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)管理員能在實踐中了解社會,能夠更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識,并能夠鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習(xí),學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學(xué)會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  我的實習(xí)職位是網(wǎng)絡(luò)管理,負(fù)責(zé)計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),保證公司的計算機(jī)都能夠正常運(yùn)行及保證網(wǎng)絡(luò)安全,不受黑客攻擊。

  剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來說都是很陌生的,每一天的工作也不是很累,但是很快我就適應(yīng)了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機(jī)都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。

  實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)計算機(jī)軟硬件維護(hù)管理及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面的工作,工作資料為:公司計算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,以及公司計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等,并保證其正常工作,公司計算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機(jī)及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,保證企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全實用,保證企業(yè)內(nèi)部資料的安全。

  計算機(jī)硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內(nèi)存、硬盤故障等,在我實習(xí)的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的.分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機(jī)的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,之后就打開機(jī)箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結(jié)果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。

  在公司實習(xí)的這段時間內(nèi),我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)遭遇故障時,最困難的不是修復(fù)網(wǎng)絡(luò)故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò)故障診斷以網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)配置和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的知識為基礎(chǔ),從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò)診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò)故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  通過實習(xí),培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實習(xí)中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力,認(rèn)識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)以后的實際工作需求。

  實習(xí)中,不僅僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就務(wù)必要腳踏實地,多多學(xué)習(xí),為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每一天下班后,我都擠出xx個小時的時間來學(xué)習(xí)。想做電腦維護(hù)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)13

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力。

  2、解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。

  3、從實習(xí)中,體會到團(tuán)隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  1、公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問題的解決方案。

  2、了解計算機(jī)軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學(xué)習(xí)工作中會遇到的問題。

  3、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的'藍(lán)屏。

  4、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏。

  5、硬件散熱引起的藍(lán)屏故障。

  三、計算機(jī)經(jīng)常死機(jī)的原因有:

  1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致。

  2、主板的芯片或者其他的零部件損壞。

  3、顯卡接觸不良。

  4、內(nèi)存接觸不良。

  5、CPU風(fēng)扇散熱不良。

  6、計算機(jī)的電源有問題。

  7、硬盤出現(xiàn)故障等。

  四、計算機(jī)黑屏的原因:

  1、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良。

  2、主板沒有供電。

  3、顯卡接觸不良或損壞。

  4、CPU接觸不良。

  5、內(nèi)存條接觸不良。

  6、機(jī)器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  學(xué)生自我總結(jié)

  要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

  通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  在這段實習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識到我以前的缺點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機(jī)會,到時融入社會,也可以從學(xué)生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自己的工作機(jī)會,不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認(rèn)真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)14

  在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的情況是,只有計算機(jī)技術(shù)十分好,在社會上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè),那樣我才可以做的更好!

  我開始到xx計算機(jī)有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機(jī)維護(hù)知識。

  xx集團(tuán)是以xx集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的xx無線電二廠,到xx電視機(jī)廠、xx電器公司,發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

  xx公司的服務(wù)承諾是:

  全國聯(lián)保,計算機(jī)出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。

  在設(shè)有計算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

  免費(fèi)維修,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成本費(fèi)。

  保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)出現(xiàn)故障時,只需播打公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

  終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的計算機(jī),由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護(hù)。

  剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營情況和計算機(jī)維護(hù)--特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

  在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

  十分感謝公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!

  在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí),我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現(xiàn)在我的實踐才開始上路,我相信在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

  依照學(xué)校實訓(xùn)處本學(xué)期工作安排,我有幸于本學(xué)期后半段時間到企業(yè)實習(xí),根據(jù)學(xué)校教師到企業(yè)實踐實施辦法,在實習(xí)前,我便聯(lián)系到了與我本人教學(xué)、科研和發(fā)展緊密聯(lián)系的企業(yè)——廣州奧達(dá)電子技術(shù)開發(fā)公司。在該公司采用跟班的方式進(jìn)行兩個多月的實習(xí),具體時間20年5月1日—7月4日。

  我這次實習(xí)的目的和任務(wù)是:深入企業(yè)的基層,了解該公司的生產(chǎn)流程、管理模式,及企業(yè)對專業(yè)人才的需求狀況,從而可以為我校的計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)作為借鑒和指導(dǎo)。通過教師親身深入企業(yè)實踐學(xué)習(xí),親身體會企業(yè)文化的快樂與殘酷,真正實現(xiàn)校企聯(lián)合,縮短職業(yè)教育與企業(yè)人才需求之間的差距。對今后的教育教學(xué)工作具有許多指導(dǎo)和借鑒作用。現(xiàn)將這次到企業(yè)實習(xí)情況總結(jié)如下。

  一、實習(xí)單位(廣州電子技術(shù)開發(fā)公司)的概況

  廣州奧達(dá)電子開發(fā)公司是廣州甘蔗糖業(yè)研究所(原輕工業(yè)部甘蔗糖業(yè)科學(xué)研究所)屬下的一個專業(yè)公司,成立于一九八八年。公司的主要業(yè)務(wù)有兩方面:一是以糖廠農(nóng)務(wù)管理、原料及物資收購、生產(chǎn)管理、財務(wù)結(jié)算等管理系統(tǒng)為核心的糖廠計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件的`開發(fā)與應(yīng)用推廣,以及其它辦公自動化(OA)、財務(wù)、人事、企業(yè)管理等軟件的開發(fā);二是生產(chǎn)銷售以DCS系列自動包裝秤為主的各類自動包裝秤以及生產(chǎn)過程中的各類自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)。

  公司成立后就以糖廠計算機(jī)管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)和自動包裝秤為主的自動定量控制系統(tǒng)的開發(fā)為研發(fā)和推廣的重點。我公司開發(fā)的“電子衡微機(jī)管理系統(tǒng)”被批準(zhǔn)為《科技成果重點推廣計劃》(項目編號工3—2—5—20),同時被列為輕工業(yè)部“八五”期間新技術(shù)推廣項目、廣東省“八五”重點新技術(shù)推廣項目,并榮獲輕工業(yè)部一九九二年度科技進(jìn)步獎三等獎。我們一直以糖廠為主要服務(wù)對象,為廣西、廣東、云南、四川、貴州、海南、湖南、江西、福建等省區(qū)的數(shù)十家糖廠開發(fā)編寫地磅甘蔗及物資收購系統(tǒng)軟件、財務(wù)管理及結(jié)算系統(tǒng)軟件、農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等。近兩年開發(fā)或升級農(nóng)務(wù)微機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件等的客戶有南華集團(tuán)龍州分公司的龍州糖廠、霞秀糖廠、龍州第二糖廠,廣西橫縣新凱糖業(yè)有限公司、廣西天等俊杰糖業(yè)有限公司、歐亞那彭糖業(yè)有限公司、廉江華南糖業(yè)有限公司、湛江甘化糖業(yè)有限公司、湛江金嶺糖業(yè)集團(tuán)公司、雷州唐家糖廠有限公司、廣東翁源茂源糖業(yè)有限公司、四川金沙江糖業(yè)有限公司、云南巧家白鶴灘食品有限公司等三十余家糖廠等企業(yè)。

  該公司研發(fā)銷售的產(chǎn)品主要有DCS型系列電子定量包裝秤、DCS—S系列寬量程電子定量秤、DCS—L系列計量秤、輸送縫包機(jī)、酒精自動計量累計秤、DCS系列液體定量秤、自動檢重控制秤系統(tǒng)、合成混合自動定量投放料控制系統(tǒng)、企業(yè)生產(chǎn)過程微機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)等。我公司研制開發(fā)的電子衡器系列等產(chǎn)品已通過省級技術(shù)鑒定,已經(jīng)在我國100多家糖廠及其他企業(yè)推廣使用,取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

  二、實習(xí)過程

  根據(jù)公司的安排,在這次實習(xí)過程中,主要做了以下三方面的工作:

  1、熟悉公司的情況,了解客戶,和公司人員出差

  到公司后,能擺正自己的角色,把自己當(dāng)作一位普通打工仔為了生計到公司打工,所以能了解更多的公司運(yùn)作方式。在實習(xí)過程中,嚴(yán)格遵守我公司的規(guī)章制度,按時上下班,沒有出現(xiàn)無故遲到、早退和曠工的現(xiàn)象。以較短的時間熟悉公司的業(yè)務(wù),服從公司的安排,并能按時按質(zhì)按量完成公司布置任務(wù),和公司員工一起出差了解客戶需求信息,先后到福建漳州、廣西南寧、增城、東莞東坑鎮(zhèn)和廣州市附近多企業(yè)訪問,學(xué)習(xí)到了一些和企業(yè)打交道的知識,這和書本上描述的'相距甚遠(yuǎn)。

  2、技術(shù)方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)活動

  在實習(xí)過程中,第二項主要工作就是技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)活動,和同事們交流過程中,總是感覺到現(xiàn)在知識和實際工作中的差距,我們先后進(jìn)行了計算機(jī)發(fā)展技術(shù)、編程技術(shù)C/S和B/S的聯(lián)系與區(qū)別、各種常用數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的比較、各種常用數(shù)據(jù)引擎的優(yōu)缺點對比和企業(yè)信息化建設(shè)方面的內(nèi)容。

  20xx年6月14日——6月22日參加公司在廣西南寧舉行的“地磅計量及農(nóng)務(wù)管理培訓(xùn)班暨農(nóng)務(wù)管理經(jīng)驗交流研討會”,在會議中,我做了題目是:“加快企業(yè)管理信息化建設(shè)步伐”講座,得到所有參加會議人員的高度評價,內(nèi)容實用,對企業(yè)管理的信息化建設(shè)具有參照和指導(dǎo)作用。在講座過程中,也注意結(jié)合我們學(xué)校實際情況,做免費(fèi)宣傳。

  3、根據(jù)客房和公司的要求,編寫部分程序

  根據(jù)公司的安排,要我熟悉“網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺AOD—cOA”方案,并根據(jù)需求編寫部分文件傳送和接收的程序。網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺:是通過信息發(fā)布、電子郵件、手機(jī)短信、在線聯(lián)系等手段,提高員工之間的溝通協(xié)作、文檔及知識的共享、工作流程的審批以及企業(yè)文化的營造,力助企業(yè)實現(xiàn)跨地域的網(wǎng)上協(xié)同辦公平臺——企業(yè)級的網(wǎng)上辦公平臺系統(tǒng)。實現(xiàn)文件流轉(zhuǎn)管理的電子化,建立完善的協(xié)同辦公環(huán)境,加強(qiáng)各類文檔管理的規(guī)范化、制度化,降低辦公成本、規(guī)范業(yè)務(wù)流程、提高辦公效率和文件辦結(jié)率;加強(qiáng)對各部門及各業(yè)務(wù)工作進(jìn)度進(jìn)行全程監(jiān)控,提高內(nèi)部辦公管理、業(yè)務(wù)管理、報告審批、文件批發(fā)等工作的保密性和及時性,加大工作透明度,提高工作效率,降低辦公成本。

  宣傳企業(yè)文化,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)有自身特色的企業(yè)文化系統(tǒng);建立一個學(xué)習(xí)型企業(yè),可以從系統(tǒng)中查詢和利用所需要的有關(guān)知識,隨時隨地學(xué)習(xí),使得員工在一種積極向上的企業(yè)氛圍中不斷獲得進(jìn)步。實現(xiàn)信息資源充分共享,消除信息孤島,系統(tǒng)覆蓋企業(yè)各分支機(jī)構(gòu)、內(nèi)部各部門,實現(xiàn)移動辦公,為企業(yè)管理和業(yè)務(wù)人員及時、準(zhǔn)確、全面地提供信息服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供的支持。

  三、收獲、感悟、體驗、啟發(fā)

  通過為期二個多月的下企業(yè)的生產(chǎn)實習(xí),我許多的事情又新的感悟,主要表現(xiàn)為:

  1、開拓了我們的視野,平時我們都是就書本有理論講理論,對于一個企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)很少接觸,更不用說去親自操作一下。所以原來的書本知識是紙上談兵,想當(dāng)然,這一次我們可以深入公司的最基層——了解客戶、編寫代碼,將我們的一些理論在他們的生產(chǎn)實踐過程中找到影子,比如我們《統(tǒng)計原理》中的抽樣統(tǒng)計、調(diào)查,我們理論上有隨機(jī)抽樣,系統(tǒng)抽樣方法,但在實際工作中,為了保證這一批產(chǎn)品的質(zhì)量即合格率達(dá)到客戶的要求,他們IQC質(zhì)檢人員將其抽樣樣本數(shù)量及可接受,不可接受的數(shù)量以表格的形式貼在顯眼的工作臺上,例如這批貨數(shù)量有10000個,查抽樣表應(yīng)抽300個,假如其外觀上要求97%,但內(nèi)質(zhì)在品質(zhì)上要求99%,查對應(yīng)欄上的3個可以接受,大于3個就要返工,從而控制這批貨的質(zhì)量。

  2、管理工作程序化、系統(tǒng)化、制度化、計劃化、指標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化,我們在教學(xué)管理、課堂既可借簽,上至各個職能部門;下至各個車間、崗位,都有一個工作流程圖,各種型號產(chǎn)品的工藝流程圖(建立檔案),工藝工程圖低、作業(yè)指導(dǎo)書,每個部門、員工、車間、生產(chǎn)線都有自己的制度、計劃,為了保企業(yè)的生命——產(chǎn)品的質(zhì)量出發(fā),要求整個企業(yè)運(yùn)作必須系統(tǒng)化,只有系統(tǒng)化才能把各項工作崗,各個部門、各個車間、各個員工成為一個有機(jī)的整體,他們?yōu)橐粋目的“生死與共”,必須相互牽制、相互協(xié)調(diào)、相互配合,只要有一個部門或一個員工出現(xiàn)生產(chǎn)事故,都會影響到這個有機(jī)體。

  因此企業(yè)許多的制度在我們學(xué)校看來難以實施,而他們確能實施開展,而且有效。比如他們的廠牌管理制度,其中有一條故意撕爛罰款20元,卡30元,不戴廠牌不準(zhǔn)入廠(上到領(lǐng)導(dǎo)下至員工一視同仁),員工考勤制度;員工上下班打卡,有代打卡者罰100元,代打卡者罰50元,員工出入廠管理制度(包括了人員、車輛、物品),行為規(guī)范管理制度,對我們的學(xué)生要求他們有良好儀容形象,但我們的學(xué)生不能理解,學(xué)校也很難徹底狠抓下去,也就難以讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但是到了企業(yè),他們都管理得井井有條,員工也很自覺,甚至下了班去到大街上都忘了取下廠牌,這就成了良好習(xí)慣,當(dāng)然他們這些制度可以這么容易執(zhí)行,一方面他們嚴(yán)格要求有關(guān)(為了產(chǎn)品的安全),另一方面他們掌握了員工的生死大權(quán)——與經(jīng)濟(jì)掛鉤。

  工廠的6S要求員工必須做到:整理、整頓、清潔、清理、安全、素養(yǎng)員工每都能看到,時雕刻提醒了員工必須做到、做好、監(jiān)督、檢查,當(dāng)然我們的管理最終都必須是以人為本。管人不如攻心,要讓他們知道這些制度是為保護(hù)他們自身的利益、財產(chǎn)的安全、人身的安全,相信我們的學(xué)生與員工一樣可以理解。

  程序化管理,我們的企業(yè)許多作業(yè)流程都能畫出自己的流程圖,這個流程圖我認(rèn)為十分有用,首先是提醒,其次有一個方向感、層次感,按程序逐步進(jìn)行,這個程序完工了通過IQC質(zhì)檢OK之后(反映信息)才進(jìn)第二個程序,在教學(xué)上我們也可以將每節(jié)課的內(nèi)容先以一個流程圖的方式讓學(xué)生有方向感、任務(wù)感、層次感,并做IQC工作,相信教學(xué)質(zhì)量會有所提高。

  指標(biāo)化、計劃化、標(biāo)準(zhǔn)化在我們的教學(xué)過程可能也可借鑒,指標(biāo)達(dá)到了后,也有助調(diào)動員工的積極性、有壓力就有動力,標(biāo)準(zhǔn)化這一條就沒辦法在教學(xué)上做到,但企業(yè)各種定額標(biāo)準(zhǔn),有助于成本的核算與控制。

  3、責(zé)、權(quán)、利、效相結(jié)合,使企業(yè)每個員工都成為一個高效率的責(zé)任中心,各個職能部有相應(yīng)的考核指標(biāo)責(zé)任,也有相應(yīng)的權(quán)利,同樣按照工作考檢結(jié)果,檢算工資待遇效益也體現(xiàn)出來。

  那為什么就不能將學(xué)生變成員工一樣成為一個有責(zé)任心的人呢?原因是我們教育的評價制度沒有相應(yīng)的“利”,或者是我們的學(xué)生無法看到這個“利”字吧。

  4、我們學(xué)生的定位應(yīng)該準(zhǔn)確

  根據(jù)工程部一個趙經(jīng)理的反映信息,上半年我們的學(xué)生到他們企業(yè)工程部學(xué)習(xí),給他們的印象就是行為散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一線員工看不上,因為他們學(xué)過了一部分電子電工理論,但想給他們做工程技術(shù)開發(fā)研究人員,他們的理論水平?jīng)]有達(dá)到這個層次,給他們?nèi)ヒ痪工人這里,他們又看不上,怕苦、怕累,放不下臉子,其實企業(yè)需要人才,還需要能動手的人才。按這間企業(yè)經(jīng)理的分析,他們的管理層的領(lǐng)導(dǎo)大部分還是眾基層車間提拔上來的。

  如果你是人才,你是金子,終有一天你會被發(fā)現(xiàn)的,這就要求我們的學(xué)生能立足基層,放下架子、面子、能刻苦耐勞,最終你都會被重用。

  我們在教學(xué)上也深有體會,平時在課堂上講理論,學(xué)生不愛聽,或者說難以理解,原因是學(xué)生沒法看到這個理論后面的“利”字。目的性不強(qiáng)也就難產(chǎn)生動力、壓力。更加不要說接受和消化,造成了厭學(xué),而我們有的畢業(yè)生一出到企業(yè),企業(yè)的管理層因為這個崗位必須要人頂替,一般情況下,企業(yè)是要求上一個員工必須帶熱下一個員工之后才能離職,這就使我們的畢業(yè)生有了一個壓力、動力,目標(biāo)也相當(dāng)?shù)拿鞔_,恨不得兩三天立即學(xué)會,一門心思都放在這項工作上,為了在這個短的一個星期里能勝任這份工,他也恨不得有三頭六臂去接受,去學(xué)習(xí)不懂的就問,甚至找書本,找以前的老師,真正感受到了危機(jī)起,書到用時方恨少。

  我們的職業(yè)教育就是要像企業(yè)這種“訂單式”培養(yǎng)模式,這樣教學(xué)效果會更好,學(xué)校負(fù)責(zé)理論部分以及企業(yè)負(fù)責(zé)實踐操作,給他們提供機(jī)會、強(qiáng)加壓力,按企聯(lián)姻,“訂單式”培養(yǎng)是職業(yè)教育發(fā)展的一個方向,現(xiàn)在用工難,企業(yè)也看到了這一點,我們的職業(yè)教育更要抓住這個機(jī)遇,把企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為我們職業(yè)教育的動力,有需求就有發(fā)展的機(jī)遇,企業(yè)需要什么樣的人才先下訂單,我們就為他們的進(jìn)行培養(yǎng)。

計算機(jī)專業(yè)的實習(xí)總結(jié)15

  在這次實習(xí)中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機(jī)師范專業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實習(xí)的實習(xí)總結(jié):

  剛進(jìn)十二中,我們6個實習(xí)生被分為兩個小組,三個人的實習(xí)對象是高一班級,另外三個人的實習(xí)對象是高二班級。在一個月的實習(xí)過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢嵙?xí)工作。

  在預(yù)備階段,大家的主要任務(wù)是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機(jī)學(xué)問基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平、計算機(jī)的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽課中,我們深深的領(lǐng)悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學(xué)習(xí)文化學(xué)問,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法,我們第一次領(lǐng)會到二者目標(biāo)的迥然不同。

  本以為經(jīng)過充分的預(yù)備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當(dāng)頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰(zhàn)過。

  對于高一班級而言,他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材,該教材主要以理論學(xué)問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下完成了自己的課件,其中主要以呈現(xiàn)教材上的學(xué)問點為主,但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學(xué)。對于剛?cè)雽W(xué)兩三個星期的高一同學(xué)而言,他們的主動性高,主動學(xué)習(xí)的氛圍濃,很情愿協(xié)作老師的教學(xué),整個教學(xué)過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀(jì)律較難處理,另外個別同學(xué)特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機(jī)房設(shè)施。

  對此,我們針對這些問題以及實習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格,全都認(rèn)為高一班級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)厲。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性,比如要更能見機(jī)行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學(xué)的留意力,同時也要具有權(quán)威性,能讓同學(xué)意識到老師也有嚴(yán)厲的一面,上課時要遵守課堂紀(jì)律,不能太任憑。

  對于高二班級而言,他們學(xué)的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的學(xué)問點,更多的是培育同學(xué)的動手操作力量。高二班級的同學(xué)的優(yōu)點是:能夠自覺遵守課堂紀(jì)律、動手力量比較好。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了幾個問題:同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不濃,部分同學(xué)在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。

  對此,我們覺得高二的信息技術(shù)課首先要著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)問點要簡練且全面,其次要主動與同學(xué)互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學(xué)習(xí)的同時能夠多動手操作。

  對于班主任實習(xí)工作而言我們深有感受,能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當(dāng)處理的。在班主任實習(xí)工作中,我們進(jìn)一步熟識了實習(xí)班級的'基本狀況,主動與班主任和同學(xué)溝通,以最大限度的了解實習(xí)班級的生活和學(xué)習(xí)。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習(xí)的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進(jìn)行思想訓(xùn)練,表揚(yáng)亦或批判,我們在班主任實習(xí)工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進(jìn)同學(xué)身心的進(jìn)展。我們覺得對于高一同學(xué)而言,要給他們的學(xué)習(xí)略微施加點壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及抱負(fù),以免玩得過于分心而遺忘學(xué)

  習(xí)的重要性。對于高二同學(xué)要多表揚(yáng)多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學(xué)習(xí)生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負(fù)布滿信念,對將來布滿信念。

  在一個多月的實習(xí)中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴(yán)格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學(xué)又是老師。是同學(xué)就要虛心求教,勤思苦學(xué);是老師就要為人師表,與時俱進(jìn)。實習(xí)一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認(rèn)知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當(dāng)然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續(xù)加油,為訓(xùn)練事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力,為計算機(jī)師范專業(yè)的明天出一份力,實現(xiàn)一個師范生應(yīng)有的價值。實習(xí)這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。

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