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初中體育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-08 10:22:44 體育教學(xué)計(jì)劃

初中體育教學(xué)計(jì)劃范文匯總六篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的初中體育教學(xué)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中體育教學(xué)計(jì)劃范文匯總六篇

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

  一課的構(gòu)思:

  培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。本節(jié)課以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為本,確立健康第一的指導(dǎo)思想。本次課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本次課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)球和足球運(yùn)球比賽。在教學(xué)的過(guò)程中,教師先提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己尋找解決問(wèn)題的辦法,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新能力。在動(dòng)作技能形成過(guò)程中,采用了嘗試,啟發(fā),點(diǎn)撥的方法。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解,同時(shí)根據(jù)不同水平,讓學(xué)生自主選擇輔助練習(xí),完善技能的不同練習(xí)方法,使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂(lè)趣。通運(yùn)球比賽的游戲,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神。

  二教學(xué)過(guò)程:

  1.準(zhǔn)備:在課的開始部分,用慢跑和徒手操做熱身運(yùn)動(dòng),在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,更易激發(fā)學(xué)生的參與精神。培養(yǎng)高尚的.思想品德。

  2.基本內(nèi)容:在足球運(yùn)球的過(guò)程中,采用了啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在沒(méi)學(xué)習(xí)運(yùn)球基礎(chǔ)上敢于嘗試,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。教師即使點(diǎn)撥,誘導(dǎo),使學(xué)生由過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)思考,自主活動(dòng),自主創(chuàng)造,自我管理的活動(dòng)方式,同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn)。在運(yùn)球比賽中教師提出要求,通過(guò)比賽,提供了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),啟發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣,并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的運(yùn)球能力。其次,通過(guò)運(yùn)球比賽,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)能力

  課題

  足球運(yùn)球(外腳背運(yùn)球)技術(shù)

  教學(xué)目標(biāo)

  運(yùn)動(dòng)目標(biāo):通過(guò)自主地、趣味性地、和諧的專教法,使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。在融洽的教與學(xué)的氛圍中去充分發(fā)揮主體的創(chuàng)造力和想象力。

  運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),基本掌握足球運(yùn)球技術(shù);通過(guò)運(yùn)球比賽,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)能力。

  身體健康目標(biāo):提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力及迎新挑戰(zhàn)能力,使他們體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  重點(diǎn)

  1學(xué)生學(xué)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù)。

  2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力、迎新挑戰(zhàn)能力及自主學(xué)習(xí)能力

  情境

  教學(xué)內(nèi)容

  教師活動(dòng)

  學(xué)生活動(dòng)

  過(guò)程目標(biāo)

  組織與示圖

  1集合,師生問(wèn)好

  2課堂常規(guī)

  3學(xué)生慢跑一圈

  4徒手操6節(jié)

  A頭部運(yùn)動(dòng)

  B擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

  C擺腿運(yùn)動(dòng)

  D正壓腿

  E膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

  F手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)

  1宣布課任務(wù)

  2教師叫口令,領(lǐng)操

  1體育委員集合整隊(duì)

  2了解本課任務(wù)

  3積極充分做徒手操

  1給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)導(dǎo)向

  2讓學(xué)生充分活動(dòng)開,為下面的內(nèi)容做好充分準(zhǔn)備

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、基本情況:

  本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

  二、教材分析:

  結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內(nèi)容有:

  體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。

  教材的重點(diǎn):

  跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):

  蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

  三、教學(xué)目標(biāo)和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  四、教學(xué)措施:

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  五、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。不得攜帶與體育課無(wú)關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

  六、德育滲透:

  體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好、和諧的課堂氣氛,有意識(shí)的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的`是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):

  使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學(xué):

  培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

  3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺(jué)性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感。

  (2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠(chéng)實(shí),積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

  (3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

  (4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

  (5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容

  總之,在教學(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一,指導(dǎo)思想

  采用新課程的教學(xué)理念,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為本,注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

  二,工作任務(wù)

  1,辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

  2,做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

  3,用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)終身體育的思想意識(shí)。

  三,具體工作步驟

  1,以學(xué)生自身發(fā)展為中心,重視學(xué)生的`主體地位。

  2,努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí),加強(qiáng)敬業(yè)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  (1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

  (2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí),溝通,不斷提高他們的思想素質(zhì)。

  (3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作,為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開發(fā)自己的知識(shí)材料。

  3,嚴(yán)抓體育課堂教學(xué),有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  (1)加強(qiáng)備課管理。

  (2)認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。

  (3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作。

  新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計(jì)劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計(jì)劃要求,認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)。

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對(duì)挫折的受能力和對(duì)待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會(huì)生活的需要。重點(diǎn)開展豐富多彩的廣泛性的體育活動(dòng)和小型競(jìng)賽活動(dòng);發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

  二、更新觀念,樹立全新的教學(xué)觀

  當(dāng)今,學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和為落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體鍛熱情,為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會(huì)實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

  2、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,對(duì)不同個(gè)性、興趣、愛好、認(rèn)識(shí)能力、發(fā)育水平的學(xué)生,采用不同的要求和方法。

  3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展。

  4、力求在教與學(xué)的共同努力下,達(dá)到掌握提高運(yùn)動(dòng)方法,增強(qiáng)體質(zhì)的即時(shí)性的顯性目標(biāo),與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合。

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實(shí)施、有習(xí)慣;同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并落實(shí)好安全措施。

  三、面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

  針對(duì)學(xué)生不同的身體特點(diǎn),不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動(dòng),切實(shí)抓好每天一小時(shí)體育鍛煉,努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高。

  1、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo),積極構(gòu)建新的大課間模式,同時(shí)進(jìn)一步提高課間操的'質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時(shí)代特色,深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動(dòng),力求活動(dòng)制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實(shí)效性。試開展“冬季體育活動(dòng)月”活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

  四、極積參加科學(xué)研究,不斷創(chuàng)新和武裝自己。

  新一輪國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢(shì)在全國(guó)開展,它對(duì)我校的體育教學(xué)工作帶來(lái)無(wú)限的生機(jī),如何貫徹“健康第一,以人為本”的思想,并根據(jù)我校自身特點(diǎn),尋求體育發(fā)展的特色,如何提高教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力,培養(yǎng)教師的主動(dòng)精神和工作責(zé)任感,是我們面臨的重要課題。

  我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,尤其要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育論、教學(xué)論和課程論,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”和“課改”的新理念,把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來(lái),成為實(shí)踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

  本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標(biāo),振奮精神,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

  新學(xué)期即將開始,根據(jù)本學(xué)期教育局的工作要求,從這學(xué)期開始進(jìn)行專業(yè)的足球知識(shí)學(xué)習(xí),開展足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),積極開展足球教學(xué)改革工作活動(dòng)的開展,使每一名學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)方面都有不同程度的提高。通過(guò)多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相結(jié)合,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,使每一名學(xué)生都能熱愛體育鍛煉,掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目鍛煉方法。通過(guò)體育教育教學(xué),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。

  一、教材資源分析:

  由于體育學(xué)科的特殊性,我們的教材沒(méi)有分的過(guò)細(xì),整個(gè)初中階段就是一本教材,教師可以選擇內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué),教材分各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別進(jìn)行介紹,我仔細(xì)閱讀教材,選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué),學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容可以增加課時(shí),不能實(shí)際練習(xí)的項(xiàng)目,通過(guò)多媒體教學(xué)使學(xué)生能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)和基本方法,以便于今后學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期七年級(jí)教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主,球類運(yùn)動(dòng)為輔,突出足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,通過(guò)體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級(jí)教材選擇以田徑、武術(shù)和球類教學(xué)為主,突出足球和籃球教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣。九年級(jí)教材選擇以田徑、球類和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的健美操以及舞蹈為主要內(nèi)容,突出球類教學(xué),對(duì)籃排足都有不同程度的提高,增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)體育的魅力,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎(chǔ),很多學(xué)生基本養(yǎng)成了自己的鍛煉習(xí)慣,有了自己喜歡的.項(xiàng)目,本屆的九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)還好,不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多,日常的體育教學(xué)內(nèi)容基本能夠達(dá)到要求,班級(jí)的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點(diǎn),積極開展課內(nèi)和課外的體育鍛煉,提高鍛煉的效果,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  八年級(jí)學(xué)生有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高,但由于學(xué)生鍛煉的強(qiáng)度不夠,很多基礎(chǔ)項(xiàng)目的成績(jī)還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多,差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點(diǎn)已基本顯現(xiàn)出來(lái),鍛煉的欲望很高,很想多學(xué)一些體育知識(shí),多知道一些鍛煉的方法。

  七年級(jí)學(xué)生,剛剛升入中學(xué),對(duì)一切還比較陌生,我對(duì)學(xué)生的了解還不夠,開學(xué)初我要對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解,對(duì)他們的身體情況作到心中有數(shù)。了解他們喜歡的體育項(xiàng)目,和以后想要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。對(duì)學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀(jì)律性教育。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  身體素質(zhì)是體育練習(xí)的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的身體素質(zhì)是無(wú)法完成任何體育鍛煉的,身體素質(zhì)練習(xí)也是我們體育課永遠(yuǎn)的目標(biāo)。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生和教師都會(huì)重要,有一個(gè)好的開始,教學(xué)任務(wù)就會(huì)很順利的完成。七年級(jí)是剛剛升入中學(xué)的年級(jí),體操練習(xí)是必要的科目,通過(guò)它可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。田徑練習(xí)是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),為以后更多的練習(xí)打一個(gè)好的基礎(chǔ)。本學(xué)期的開始是秋季,天氣晴朗,非常適合戶外運(yùn)動(dòng),我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節(jié)的足球課幫助學(xué)生理解足球運(yùn)動(dòng)的知識(shí),提高足球運(yùn)動(dòng)的技能。八年級(jí)增加了武術(shù)和球類教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)武術(shù)動(dòng)作或簡(jiǎn)單套路,對(duì)武術(shù)知識(shí)有所掌握。球類教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容,利用球類項(xiàng)目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足,今后加強(qiáng)練習(xí)。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情還是比較高的,但是,已經(jīng)練習(xí)了很多次的項(xiàng)目學(xué)生對(duì)其不感興趣了,本學(xué)期適當(dāng)加入了舞蹈和健美操,為了就是提高學(xué)習(xí)興趣,找出自己的不足,加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈和健美操知道方法就可以,更多是讓有興趣的學(xué)生帶動(dòng)一下其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)。田徑課的課時(shí)偏重一下中考的體育項(xiàng)目,使學(xué)生提前有一個(gè)感受,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

  本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)高效課堂的教學(xué)模式,注重學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)展自我,提升團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)采用師生同學(xué)、同樂(lè)、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。

  五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案:

  課堂評(píng)價(jià)分為課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、期末測(cè)試四項(xiàng)。

初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇6

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的一學(xué)期中,為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將本學(xué)期的體育工作更好的完成特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、教材分析

  走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以立定跳遠(yuǎn)、上步實(shí)心球擲遠(yuǎn)及基本體操知識(shí)為主,并加大對(duì)1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí)懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí)。

  2、掌握快速跑、耐久跑、單杠的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

  3、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和籃球、排球的基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)。

  三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級(jí)的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢(shì)和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  四、教學(xué)內(nèi)容(各項(xiàng)主要以游戲的形式進(jìn)行,以提高學(xué)生的.練習(xí)興趣,提高練習(xí)效果等)。

  1、跑

  改進(jìn)快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢(shì),主要以50米、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  2、跳躍

  掌握立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)、并提高學(xué)生的蛙跳能力。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲實(shí)心球?yàn)榻虒W(xué)重點(diǎn)。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩、技巧、單杠、為主要教學(xué)內(nèi)容。

  5、籃球和排球

  基本動(dòng)作和技術(shù)。

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