【實(shí)用】我的樂(lè)園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方也是我們成長(zhǎng)的地方。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候往往會(huì)比在家里的時(shí)間還要多。我在文訓(xùn)上學(xué)已經(jīng)有五年了，這里已經(jīng)成了我生命中的一部分，我對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
也許有人會(huì)不理解：學(xué)校分明就是地獄，老師每天在耳邊叨叨嘮嘮地說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，煩都煩死了，怎么會(huì)是樂(lè)園呢？可是如果你認(rèn)真想想就會(huì)知道，老師的嘮叨是為了我們的成長(zhǎng)，在這里不僅有老師，更多的是朋友，是同學(xué)。每天和朋友一起讀書(shū)、習(xí)字、做練習(xí)、玩游戲……這是多么令人開(kāi)心的事啊。
下課鈴一響，擴(kuò)音器里就會(huì)傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，掃除我們的煩惱。這些音樂(lè)同學(xué)們都耳熟能詳了，有些小朋友還會(huì)跟著音樂(lè)盡情地舞蹈。操場(chǎng)上一瞬間就變成了歡樂(lè)的.海洋，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
放學(xué)后，是同學(xué)們自由的時(shí)間。教室里有埋頭寫(xiě)字的，也有專心背書(shū)的，教室外有欣賞風(fēng)景的，也有陸續(xù)回家的，我呢，每天都會(huì)與自己的朋友相約，在校園里散步，聊天，幾個(gè)人聚在一起談笑風(fēng)生，真是讓人覺(jué)得幸福的事。
文訓(xùn)，是我的學(xué)校，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里我擁有了許多的好朋友！
我的樂(lè)園作文2
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”那我一定會(huì)毫不猶豫并大聲地告訴他：“我們班的圖書(shū)角！”
我們班的圖書(shū)角在教室的東南角，它由兩個(gè)長(zhǎng)方形的.小書(shū)柜組成，從左至右，從高到低整齊而有序的擺放著各類書(shū)籍。別小看這些書(shū)，它可是同學(xué)們精心挑選捐贈(zèng)出來(lái)的。
課余時(shí)間，我總喜歡呆在圖書(shū)角里，細(xì)細(xì)品讀。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。雖然可能剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾濃霧橫在面前，但只要靜心讀下去，眼前便是一個(gè)奇妙的世界！
在這個(gè)奇妙的世界里，我仿佛回到了三國(guó)時(shí)期。一眨眼就到了一片茂盛的桃花林中，看到前方有三個(gè)人正在殺牛宰馬，焚香叩拜。我也連忙走了過(guò)去，與劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)為了異性兄弟。我隨他們征戰(zhàn)四方，結(jié)識(shí)了各路英雄豪杰；又在隆中三顧茅廬，請(qǐng)諸葛孔明先生出山共襄大事；最后，我同劉備、諸葛亮共同出使江東，看諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……
班級(jí)圖書(shū)角，幫助我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，帶給我樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)路上的良師益友，是我的樂(lè)園。我愿在它知識(shí)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)！
我的樂(lè)園作文3
嘿，我今天要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)我老家的秘密樂(lè)園。那里的快樂(lè)可是讓我至今難以忘懷的哦！
我的秘密樂(lè)園在老家后門(mén)。那里有一條清澈的小河，如同一條碧藍(lán)的玉帶。小河的旁邊有一座廣闊而美麗的公園，公園里有一片草地，草地上長(zhǎng)滿了花兒，蒲公英、康乃馨、太陽(yáng)花。多種多樣，令人眼花繚亂，猶如進(jìn)入了一片花海。公園里綠樹(shù)成蔭，高高的大樹(shù)直沖云宵，威武極了，宛如一頂頂高大的綠絨大傘。有時(shí)候我們玩累了，就會(huì)坐在樹(shù)陰下乘涼。小河里不時(shí)游過(guò)一群雪白的鵝，鵝的羽毛十分柔軟，若你摸一摸那蓬松的羽毛，就仿佛摸在了軟軟的白云上。而且它們的羽毛就像純凈的白雪似的，令人陶醉！那么多美麗的`景物，繪成了一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
我總是和朋友，或者哥哥在公園里玩。我們最喜歡在河邊打水漂了，河邊有許多鵝卵石：大的、小的、方的、圓的、扁的。各種各樣。我和朋友總拿又大又方的，哥哥總喜歡拿又扁又小的，他的鵝卵石總像靈活的魚(yú)兒，在水面上蹦個(gè)不停，我們的鵝卵石總像千斤重的鉛一樣，剛剛接觸到水面，就立刻沉到河底了。有時(shí)，我們還會(huì)帶上各自的風(fēng)箏在綠油油的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏在高高的藍(lán)天上自由地翱翔，快活極了。有時(shí)，它在天上和云娃娃打招呼；有時(shí)，它和小鳥(niǎo)談心；還有時(shí)，它會(huì)聽(tīng)高大的青山爺爺講故事。
在這美妙的大自然中遨游，聽(tīng)著蟬的鳴唱，看著美麗的花兒，靜靜地曬著太陽(yáng)，這是多么地自由自在，這是多么的快樂(lè)呀！
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有的人樂(lè)園在金碧輝煌的餐廳，有的人樂(lè)園在熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)......而我的`樂(lè)園就是我們學(xué)校的小花園。
春天，草木復(fù)蘇，小花園里生機(jī)勃勃，地上的小草好奇地從土地里探出頭來(lái)。樹(shù)枝上冒出了些嫩綠的、柔嫩的小芽，讓人經(jīng)不住想摸一摸。旁邊，紅的、白的、黃的花爭(zhēng)奇斗艷，格外迷人，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。下課了，同學(xué)們數(shù)著這里開(kāi)了幾朵花，而我有時(shí)躡手躡腳地捉蝴蝶，蝴蝶上下飛舞，我突然兩手一合，大聲叫道：“捉到了，捉到了!”可一不留神，蝴蝶又飛走了。
夏天，樹(shù)葉茂密起來(lái)，大樹(shù)撐開(kāi)它的打傘，為大家創(chuàng)造涼爽的天地。如果碰上下雨，樹(shù)葉上還有水珠呢!在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，格外引人注目。我會(huì)和同學(xué)在小花園的亭子里聊聊天，看看風(fēng)景，或你追我趕地奔跑著，小花園中傳出我們的陣陣笑聲。
秋天，是小花園最美的季節(jié)，金黃的小橘子在風(fēng)中搖搖晃晃，好似一個(gè)個(gè)橙紅的小燈籠，樹(shù)葉逐漸變黃，掉在地上，好像給道路鋪上一層金黃的地毯。我們會(huì)在樹(shù)葉上跳來(lái)跳去，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲，像一首美妙的交響曲。
冬天，大樹(shù)的葉子早已掉光了，變得光禿禿的，但樹(shù)桿還在寒風(fēng)中傲然挺立，守護(hù)著我們的小花園。這時(shí)，我們會(huì)在小花園里尋找秋天剩余的樹(shù)葉，做成一張張精美的小書(shū)簽。
這就是我的樂(lè)園，雖然是一片小小的花園，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文5
十分清新，十分自然，猶如平靜的湖面上飛來(lái)一只靈動(dòng)的蜻蜓，我的樂(lè)園可愛(ài)地矗立在屋子的一角。
瞧！那個(gè)生機(jī)盎然的小花園就是我的樂(lè)園�；▓@里開(kāi)滿姹紫嫣紅的花兒，長(zhǎng)滿四季常青的野草，種滿美味可口的瓜果。但我最喜歡的，還是那棵枝繁葉茂的桃樹(shù)。桃樹(shù)細(xì)而密的枝條在陽(yáng)臺(tái)上盡情地舒展開(kāi)來(lái)，為我的樂(lè)園增添了一道美而綠的風(fēng)景，更為我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。我可以在桃樹(shù)下乘涼，也可以在桃樹(shù)下下棋，更可以在桃樹(shù)下靜靜地看書(shū)。
春天到了，樂(lè)園為我開(kāi)了一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。幾只燕子扇著翅膀，飛進(jìn)樂(lè)園，立在幾株小草上，唱出愉快的歌來(lái)。勤勞的蜜蜂提著新采的蜂蜜，也來(lái)湊熱鬧。小草和小花更是不甘落后，一邊隨著歡快的歌聲手舞足蹈，一邊給燕子加油吶喊。春日的樂(lè)園，熱鬧又開(kāi)心！
如果說(shuō)春日的樂(lè)園是一曲熱鬧而歡快的交響樂(lè)；那么秋冬的樂(lè)園則別有一番滋味，變成了一首優(yōu)雅而寧?kù)o的小夜曲。
我的樂(lè)園，宜動(dòng)亦宜靜。“秋日仰觀星滿天，冬晝賞梅聞花香�！奔澎o的秋夜，在樂(lè)園中仰觀滿天的繁星能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。秋夜的星空如一位神奇的魔術(shù)師，幻化出無(wú)數(shù)閃閃爍爍的星星，引發(fā)我對(duì)星空無(wú)限的遐想：這是梵高色彩瑰麗的'星空?qǐng)D？還是康德筆下震撼心靈的燦爛星空？……冬天到了，大地一片蕭條，樂(lè)園中的紅梅卻朵朵綻放，如一簇簇耀眼的火焰在枝頭燃燒，點(diǎn)綴了寂靜的樂(lè)園，替單調(diào)的冬天和不甘寂寞的我增加了一道亮麗又快樂(lè)的風(fēng)景線。
我的樂(lè)園，雖然小巧，卻每天早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香；無(wú)需掛畫(huà)，整個(gè)樂(lè)園不就是一幅畫(huà)嗎？
我的樂(lè)園作文6
家是我的樂(lè)園。讓我快樂(lè)，讓我溫暖，讓我不再孤單，我愛(ài)我的家。
我家的屋前有一棵很老很老的榆樹(shù)。滿臉皺紋，但很可愛(ài)，就像一位慈祥的老爺爺。樹(shù)上有碧綠的葉子，讓人心情愉快，充滿大自然那特有清新的感覺(jué)。有時(shí)燕子和其他小鳥(niǎo)會(huì)開(kāi)心地來(lái)大樹(shù)家做客。有時(shí)還在榆樹(shù)上唱ktv呢！還有綠色的仙人掌，有黃色的.菊花，還有令人憐愛(ài)的牽�；ǎ瑖@在碧綠的大榆樹(shù)周邊，多么美麗呀！構(gòu)成了一幅和諧的大自然畫(huà)卷。
屋后種的是白菜。白菜綠綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一位剛出生的白嫩嫩的小嬰兒。那一個(gè)個(gè)絲瓜在騰架上蹦跳，碧綠的葉子為絲瓜揮舞著。似乎那絲瓜與葉子跳起了探戈舞，優(yōu)美和諧。另一畦還種一小片土豆，我也不知道這土豆在土里睡了多久。
我家的院子里有許多車，它們?yōu)槲业募倚量嗔撕脦啄�，有摩托車，有汽車，有割麥機(jī)等等。割麥機(jī)每年都要用，因?yàn)槿藗兠磕甓际整溩印＿�有電動(dòng)車騎起來(lái)很方便。
秋天時(shí)，哪棵大榆樹(shù)上的葉子變黃了，后來(lái)就落了下來(lái)。榆樹(shù)旁邊的花上的花瓣也枯萎了，然后也落了下來(lái)。而最后一件令人開(kāi)心的事情就是白菜、土豆和絲瓜都要開(kāi)始豐收了。
我的家人對(duì)我都很好，我每天和我的弟弟妹妹玩游戲，有一次，我們玩拔河，爸爸媽媽也加入了。爸爸和弟弟一隊(duì)，我、妹妹和媽媽一隊(duì)，我說(shuō)：開(kāi)始。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我的隊(duì)往那拉，爸爸的隊(duì)就往那拉，我們拉呀拉，最終繩子斷了，媽媽說(shuō)：結(jié)果就是我們都贏了。我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
家是我的樂(lè)園。讓我快樂(lè)，讓我溫暖，讓我不再孤單。這里是我溫馨的港灣。
我的樂(lè)園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人是操場(chǎng)，有的人是爺爺?shù)牟藞@。而我的就是家旁邊的大廣場(chǎng)。
每當(dāng)周日寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)和我的表哥、表弟一起在那個(gè)大廣場(chǎng)玩。那里玩的`特別多，可以爬大石頭，爬四角的墻，還有前面的兩面大墻。
有一次，我和表哥、表弟一起去爬前面最高的墻。當(dāng)時(shí)表弟最先爬上去的，第二是表哥，而我根本沒(méi)有爬上去。最搞笑的是表弟，當(dāng)時(shí)想下來(lái)，但是他爬錯(cuò)了。因?yàn)槟敲鎵Φ挠疫呑钋懊嬗幸粋�(gè)洞的，而他就爬進(jìn)了這個(gè)洞里面，幸好有人一步一步把他弄出來(lái)，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太搞笑了！
還有一次，我們?nèi)齻�(gè)都爬上了那面墻。我們用一種樹(shù)的果子來(lái)砸對(duì)方。首先我們分好隊(duì)，我跟表哥一隊(duì)，表弟一個(gè)人一隊(duì)。我們隊(duì)先派出表哥收集樹(shù)的種子。而我在上面觀察表弟的動(dòng)向，然后用樹(shù)的果子來(lái)砸它。之后表哥說(shuō)：“他要來(lái)攻擊我們了。”我讓他趕緊上來(lái)站好，我們等著。瞧，表弟來(lái)了！我們就一通亂砸。結(jié)果表弟根本沒(méi)有扛住幾次攻擊，就灰溜溜地跑走了。之后他又信心滿滿地帶著果子來(lái)砸我們，由于我們站的地方特別高，根本打不中，就算站起來(lái)他也打不中。他進(jìn)攻了許多次，都被我們一一擊退了，他就說(shuō)不玩兒了。
這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
泉城海洋極地世界坐落于山東省齊河縣，是世界規(guī)模最大的室內(nèi)海洋館。從我四歲起，每年春天或者是夏天，我們一家四口都會(huì)到那里欣賞許許多多、奇奇怪怪的海洋生物，那里稱得上是我的“樂(lè)園”了。
海洋館廣場(chǎng)上有一座海豚躍出水面的雕塑，雕塑后面有一群和平鴿正在地上啄食。進(jìn)入海洋館后，我和弟弟跑到了大水箱的玻璃前，看到了一只活潑可愛(ài)的白鯨，我和弟弟向它招手。它看到我們后會(huì)游到我們面前晃腦袋、搖尾巴，好像也在歡迎我們。
和白鯨打過(guò)招呼后，我們來(lái)到了熱帶雨林，這里匯集了赤道熱帶特有的'海洋生物。然后我們來(lái)到了海龜島，這里有許多貪吃的大海龜，它們喜歡吃新鮮的蔬菜，每次我和弟弟每次都會(huì)拿著大夾子去喂它們 ！接著我們來(lái)到了鯊魚(yú)灣，那些鯊魚(yú)真是可怕呀！弟弟每次都不敢看，躲在爸爸媽媽身后。參觀完鯊魚(yú)灣后，我們來(lái)到了海底隧道，在我們頭上和兩側(cè)都是透明玻璃，我們看到了許多的海洋生物游來(lái)游去，仿佛讓我們置身于藍(lán)色的大海之中，美麗的海底世界盡收眼底，真是妙不可言。隨后我們來(lái)到了水下劇場(chǎng)，觀看“美人魚(yú)”水下芭蕾表演�！懊廊唆~(yú)”們隨著音樂(lè)在水中翩翩起舞，我們被她們美妙的舞姿深深地吸引住了，弟弟都跑到了最前面去看。
最后我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，劇場(chǎng)里已經(jīng)人山人海了，我們好不容易找到了座位。這時(shí)演出開(kāi)始了，滑稽的海象表演吹嗩吶，可愛(ài)的海獅表演算數(shù)和頂球，聰明的海豚背著訓(xùn)養(yǎng)員在水面上飛馳，活潑的白鯨和訓(xùn)養(yǎng)員表演水中舞蹈，觀眾們看著這精彩的表演發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。表演結(jié)束后我和弟弟跟海豚、海象，白鯨各照了一張合影，現(xiàn)在想起來(lái)，心還砰砰直跳，即緊張又興奮！
海洋館承載著我的歡笑、我的快樂(lè)、我的童年，是我永遠(yuǎn)的“樂(lè)園”！
我的樂(lè)園作文9
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，就像蕭紅的花園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是樓下的那一片草地，草地旁有一棵孤零零的大樹(shù)。
這棵樹(shù)可不是一般的樹(shù)，它不像別的植物那樣，在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花，而是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。春天，它的花開(kāi)了，又白又粉，十分可愛(ài)；夏天，花掉光了，葉子長(zhǎng)了出來(lái)，青翠欲滴，片片都像精心打磨的翡翠似的；秋天，葉子變得金燦燦的，一片一片地隨風(fēng)飄落，像蝴蝶那樣輕盈地盤(pán)旋而下；冬天，光禿禿的枝干上掛滿了冰錐，從遠(yuǎn)處看，宛如仙境一般。
在我小時(shí)侯，我時(shí)常在我的樂(lè)園里騎自行車玩。
童年的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的。那天，我一如既往地騎著自行車，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，抬頭，陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)間，斑斑駁駁的光影仿佛午夜繁星落入草地間，那樣的閃亮，那樣的'溫暖；粉白色的花朵在陽(yáng)光間顯得那樣柔和，那樣美麗。
騎著，騎著，我陷入了沉思：這么美麗的一棵樹(shù)卻如此孤零零的生長(zhǎng)著？我能為它找個(gè)朋友嗎？忽然，我想到了陽(yáng)臺(tái)上的那盆小花，決定把小花栽在大樹(shù)旁，使大樹(shù)不再孤單，讓美景可以相互為伴。
于是，我迅速上樓，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能把我家的小花栽在那棵大樹(shù)旁，陪伴大樹(shù)嗎？”
媽媽欣然同意了，于是在媽媽的幫助下，我把小花小心地栽在大樹(shù)旁。綠油油地草地有鮮花作伴，更添了幾分活力與姿色，孤單的大樹(shù)旁有了小花的陪伴，相信它也不再孤獨(dú)了。就如我一樣，大樹(shù)與草地帶給了我不孤單的童年。
如今，我長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)也逐漸加重了，已不再去我的樂(lè)園，但每每路過(guò)此處，看到大樹(shù)和小花一起成長(zhǎng)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)在小樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光，那些在草地間，在大樹(shù)間騎行、跑笑的難忘時(shí)光……
我的樂(lè)園作文10
去年寒假，我在外婆家附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密基地。那是一片小樹(shù)林，冬日的陽(yáng)光柔和地透過(guò)稀稀疏疏的枝干，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在地面上。這片樹(shù)林看起來(lái)非常古老，有的樹(shù)挺得筆直，樹(shù)冠直朝天空；有的樹(shù)彎彎曲曲，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的滑梯；還有的樹(shù)粗的無(wú)法讓人抱住。我和妹妹走在樹(shù)林中，每踩一步，腳下都會(huì)傳來(lái)樹(shù)葉的.“沙沙”聲，伴隨著幾聲?shū)B(niǎo)叫，我和妹妹都沒(méi)說(shuō)話，靜靜地享受著自然的美妙音樂(lè)。
“姐姐，快來(lái)看呀！”妹妹的一聲尖叫打破了寧?kù)o。哇，好大的一棵樹(shù)�。∥液兔妹泌s緊去抱這棵大樹(shù)，可是，我們?cè)趺匆脖Р蛔�。眼尖的妹妹又說(shuō)：“姐姐，這棵樹(shù)有一個(gè)大大的樹(shù)洞！”我順著妹妹的手指的地方看去，這個(gè)樹(shù)洞里鋪滿了樹(shù)葉，這里面會(huì)不會(huì)有小動(dòng)物呢？在好奇心的驅(qū)使下，我們把樹(shù)葉扒拉出來(lái)。但里面什么也沒(méi)有。回到家，我們?nèi)圆荒芡涍@件事，第二天一大早，我們帶了一些吃的放在洞里，希望能夠有小動(dòng)物進(jìn)來(lái)過(guò)冬。它們應(yīng)該會(huì)很喜歡這個(gè)樹(shù)洞。
今年由于疫情，我們無(wú)法去外婆家，無(wú)法再去我們的秘密基地，可是我時(shí)時(shí)刻刻想著它。不知道今年會(huì)不會(huì)有小動(dòng)物來(lái)這里安家，會(huì)是什么動(dòng)物呢？
我的樂(lè)園作文11
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我十分喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上頭滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周圍的`風(fēng)景很美。每當(dāng)我心境不好時(shí)，欣賞欣賞周圍的風(fēng)景，心境就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上頭，真舒服!夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽啊!我也能夠捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn);冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上頭玩，他抓我我抓他，他一不細(xì)心摔倒了，哈哈!“這么光滑的石頭，你也敢這么快?”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。她會(huì)帶給我快樂(lè)。我心中的樂(lè)園是我們小區(qū)的院子。
春天到來(lái)的時(shí)候，走進(jìn)院子，就會(huì)看到一個(gè)小水塘，里面有很多小魚(yú)自由自在地游著。小水塘的后面是綠色的草地。還有茂密的果樹(shù)林，許多果樹(shù)上抽出了嫩綠的新芽，我忽然想起“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。”小區(qū)讓我對(duì)詩(shī)產(chǎn)生了興趣。路兩旁的迎春花開(kāi)放了，像撒在綠葉間的精靈，散發(fā)著隱隱約約的香味。一派生機(jī)勃勃的景象。這時(shí)的我，最喜歡和同伴圍著小區(qū)的環(huán)形路騎車，在綠樹(shù)鮮花中穿行。披著樹(shù)影，攜著花香，撒下一路清脆的笑聲。
夏天里，太陽(yáng)如火爐一般。沒(méi)關(guān)系，夏夜——是熒火蟲(chóng)的世界，她提著一盞燈籠，在迷人的夜晚。飛過(guò)群山，飛過(guò)草從，飛過(guò)屋頂，我在草叢里，追��！追��！有時(shí)深一腳的，淺一腳的。有時(shí)我一個(gè)巴掌地快要捉住了，可是我得意忘形了，她一沖，又離我很遠(yuǎn)。好像在跟我捉迷藏。在媽媽的會(huì)意下，我捉住了，我明白好多。夏夜，熒火蟲(chóng)——也來(lái)湊熱鬧�？绰短祀娪�。左手拉著爸爸，右手捏著媽媽的手。今晚，星星，月亮……和我們一起看電影，夜風(fēng)暖暖。
秋天里，院子里的桂花都開(kāi)了。蒼翠欲滴的桂葉掩映著金黃的`花。枝頭上綻放出一串串金色的小花，像一群群小娃娃在秋的懷抱里藏著，笑著，鬧著，那香味能飄十里八鄉(xiāng)的！
冬天里，我最喜歡下雪的院子，到處白白茫的。大家一起忙著堆雪人，用學(xué)搓成小丸子，你一發(fā)炮彈。我一陣地雷，我們笑著，我們腦著。仿佛雪也被我們感染了。
我喜歡小區(qū)的院子，這里有我賞不完的四季美景。有相依相伴的伙伴，有我最快樂(lè)的時(shí)光——陽(yáng)光、桂花、笑聲、綠葉……還有我的爸爸和媽媽。
評(píng)語(yǔ)：小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)明我喜歡的樂(lè)園是我家的小區(qū)。再依次從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)描寫(xiě)了優(yōu)美，迷人的景色。最后再次總結(jié)文章的中心，我喜歡我的樂(lè)園。文章按照總分總的方式寫(xiě)的�！段业臉�(lè)園》表現(xiàn)了濃濃的親情和友情，讓人難忘。
我的樂(lè)園作文13
在我的眼里，書(shū)就是我的樂(lè)園。
書(shū)，寄托人類熱切的希望；書(shū)，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書(shū)的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情地沉醉，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
一本好的書(shū)，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無(wú)窮，從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。
在書(shū)中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，吸吮著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后，滿載著知識(shí)，我飛翔到世界的每一個(gè)角落里，有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)為我做伴，把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由。
在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)瑕的雪花，沒(méi)有心靈上的塵埃，思想的俗氣，有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)，當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花的白色世界。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔！
在書(shū)中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨著書(shū)中的.腳步，我這葉小船無(wú)時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息。自由女神的雄壯美麗；埃菲爾鐵塔的浪漫濃情；金字塔的神秘古樸；俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書(shū)中，我才可領(lǐng)略到。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的空間！
愛(ài)書(shū)的人是永遠(yuǎn)渴望書(shū)的。無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有聲的世界。生活中有許多美麗你會(huì)錯(cuò)過(guò)，但是書(shū)中的美麗世界永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開(kāi)，等待著你的到來(lái)，那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，如寬闊的操場(chǎng)，歡鬧的公園，美麗的花園……而我的樂(lè)園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊，面積不過(guò)幾平米。
我們教室位于學(xué)校側(cè)樓四樓中部，教室有些陰暗，但走廊朝陽(yáng)，很明亮，我們四年級(jí)的一段和五年級(jí)相連，所以這段走廊格外有些長(zhǎng)。墻面張貼著我們的各種畫(huà)作，琳瑯滿目。而且走廊鮮有老師路過(guò)，這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè)的天堂。尤其每到下課，整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋，仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。
這里不僅是學(xué)生的天堂，更是我的樂(lè)園。在這里有歡笑，也有眼淚，更有成長(zhǎng)。在班級(jí)我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永，虎頭虎腦，很是憨厚，平時(shí)大家看他對(duì)什么都是一幅不在意的模樣，直到有一次讓我對(duì)他徹底改變了看法，記得有一次，我和隔壁班的小李同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈鲁臭[了起來(lái)，課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái)，你推我一下，我搡你一下，劍拔弩張，小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大，我也毫不示弱，一手緊抓著他的衣領(lǐng)。一手扣著他的'手，兩個(gè)人相持不下，圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的捂著嘴笑著，還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著就快上課了，我們絲毫沒(méi)有松手的意思，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái)，而且站在他身后的還有班主任老師，那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的結(jié)果也讓我印象深刻，老師并沒(méi)有狠狠的罰我們，而是給予我們了細(xì)心的教導(dǎo)，從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對(duì)趕緊尋求了老師的幫助，和老師講清楚了來(lái)龍去脈，并且讓老師請(qǐng)求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久，但是一直深深的記在我的腦海里。
走廊之所以是我的樂(lè)園，并不是因?yàn)樗卸嗝刺貏e，而是因?yàn)樗喑休d了我們的快樂(lè)回憶，有同學(xué)好友的互幫互助，有老師的辛勤教育……走廊，就是我最愛(ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的房間。
我的房間雖然不大，卻讓我感到很輕松愉悅。走進(jìn)房間，映入眼簾的是我的書(shū)桌，書(shū)桌上有個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各類書(shū)籍：有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、世界名著，還有我最喜歡看的米小圈。每次學(xué)習(xí)累的時(shí)候，我總喜歡翻上幾頁(yè)，看完后就覺(jué)得輕松多了。
緊靠書(shū)桌邊上是一面大窗戶，能看東邊的日出、西邊的日落。我的窗臺(tái)上還養(yǎng)著幾盆肉肉。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，總有鳥(niǎo)兒在窗邊呢喃。我邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌聲，邊看著它們翩翩起舞，就覺(jué)得世界實(shí)在是太美好了！
另外，讓我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮的還有我的好伙伴——“五香豆”。它是只長(zhǎng)毛的蜜色金絲熊弟弟，白天的它呼呼大睡，一到晚上就嗨翻天。我給它準(zhǔn)備的'豪華別墅就在我的床邊，所以每晚睡前，我總要和它互動(dòng)一會(huì)兒來(lái)增進(jìn)感情：給它喂美食、帶它看風(fēng)景、陪它玩玩具、看它跑跑輪、和它聊聊天……只要我一靠近它，它立馬朝我跑過(guò)來(lái)，直起身子，像是在等待我的擁抱一樣。它的膽子還特別小，每次一有點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就像被定住一樣，站著紋絲不動(dòng)。錄個(gè)視頻，如果不是看到時(shí)間在動(dòng)還以為是張照片呢，你說(shuō)好不好笑！但是我就喜歡它那又呆又萌的樣子，每當(dāng)我有心事、有秘密、有煩惱，都會(huì)跟它說(shuō)，當(dāng)然開(kāi)心的事也少不了和它一起分享。
這就是我的房間，我快樂(lè)的小天地。
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