政教處工作職責
政教處工作職責1
一、 要認真學習、深刻領會德育工作的意義、任務,熟悉、掌握學校德育工作的規律和特點,有效地組織學校德育工作,嚴格落實課程教學計劃。
二、 根據學校工作計劃,在開學前制定出學校德育工作計劃,檢查審定班主任、年級組的工作計劃。 三、 定期對工作計劃的落實情況進行檢查,并召開會議進行小結,每學期對下屬工作人員的工作考核評定一次,把定性分析和定量分析結合起來,不斷提高德育質量。
四、 組織好德育工作人員的培訓,每學期組織一次業務講座,每周要聽班會或參加教育活動次,每學期聽文化課不少于10-15節。 1-2
五、 負責學校優良校風建設,推進學校的全面素質教育。
六、 充分發揮德育基地的作用,搞好學校傳統教育項目,每學期寫出一篇質量較高的經驗總結、心得體會或論文。
七、 加強教育工作的管理,完善各項規章制度,并認真抓好實施,定期進行檢查,使學校德育工作管理正常有序。
八、 負責開展學校體育節、文化節(藝術節)及校園文化活動。
九、 負責組織和安排學校軍訓及其它社會實踐活動。
十、 負責協調學校、家庭和社會的一體化教育活動,辦好家長學校,宣傳科學的家教理論。 十一、 負責開展心理健康教育及有關的活動。
十二、 了解掌握德育綱要有關內容,端正教育思想,組織引導年級組、班主任作好學生教育管理工作。具有與社會、家長交流溝通的能力及教育轉化個別生的能力。
十三、 政教主任要有較高的政治素質和道德修養,以身作則,成為教師和學生學習的典范。 關心學生,耐心教育學生,不能簡單粗暴,不準體罰和變相體罰學生。 校長認為應該劃歸政教處的其它工作。
政教處副主任崗位職責
1、協助政教主任工作,制定政教處工作計劃,德育工作計劃,開展形式多樣的德育活動,培養學生具備良好的道德品質,行為習慣和健康的心理素質。
2、按政教處工作計劃檢查、督促德育工作的實施,制定學生管理辦法并組織實施。
3. 負責把年級組、班主任工作計劃和總結及各種德育活動材料、記錄、德育論文種類證書等及時歸檔。
4、組織全校性學生教育活動,組織學生社會實踐活動。
5. 組織班主任例會,將每月的紀律、衛生考核情況通報給班主任。
6、協助政教主任檢查、評估班主任的工作。
7、協助做好評選表彰優秀班集體、三好學生、優秀學生干部工作。
8. 負責學校的衛生工作,檢查、督促各班的衛生清掃。
9. 抓好課間紀律,檢查班會的召開情況。
10、協助政教主任對學生進行常規管理。處理好各類突發事件。
11、組織全校學生文體活動和社會公益活動。
12. 協助主任組織好全校的大型活動,如每周一的升旗儀式和周會,開學典禮、各種宣傳教育活動等。
13、完成政教工作檔案、資料的.歸檔工作。
14. 服從上級領導,對上級交辦的任務要按要求認真及時完成。
15、做好學校安全、綜治工作。
16、做好走讀生、住校生管理工作,負責安全教育與管理工作。
17. 嚴格按規章制度辦事,不循私情。
18、協助政教處主任做好各項工作,主任不在時,暫時行事主任權力。
政教處德育員職責(試行)
1. 基本職責是協助政教主任處理日常德育工作。
2. 在政教主任的領導下,落實全校德育工作計劃,配合年級組長、班主任抓好各班德育工作。
3. 督促、檢查執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度。
4. 協助政教主任籌備全校性德育活動及德育處負責的校內外活動,處理學生中的偶發事件。
5. 負責評比、值周等安排及統計工作。
6. 培養和發現學生中的優秀個人和先進事跡,整理材料,提供領導表彰;協助政教主任做好優秀學生、優秀學生干部和先進集體的評選工作和建檔報批工作;教育一般違紀學生,對嚴重違紀學生除教育外提出處理意見報領導。
7. 管理有關德育工作的文書檔案和資料。
8. 負責各種報表統計工作,把結果及時報告政教主任和校長。
9. 政教主任交辦或委托的其他工作。
政教處德育員選聘條件(試行)
1.擁護黨的路線方針政策,堅持正確政治方向,有較高的政治思想覺悟。
2.熱愛教育事業,熱愛學生,教育思想端正,堅持正確的原則和方法教育學生,無體罰和變相體罰學生行為。
3.嚴格遵守教師職業道德規范,品德高尚,作風正派,以身作則,具有高度的工作責任心和奉獻精神。
4.熟悉了解教育法規和相關法律知識,掌握教育理論知識,有較高的教育水平和較強的組織管理能力。
5.具有較強的服務意識和協作精神,能熱情周到地為班主任、任課教師教育教學服務,積極配合家長和社會教育,主動地做好德育工作。
6.教齡五年以上,從事班主任工作滿三年以上(或相當于班主任工作)。
政教處工作職責2
政教處是學校負責學生思想品德教育和管理的職能機構。基本職責是在黨的教育方針指引下,結合學校實際,以學生為本,樹立大德育觀,堅持“德育為首”,加強德育“三支隊伍”(班主任、政教人員、學生干部)的建設,構建學校“三維德育”(制度德育、親情德育、人文德育);從細節入手,搞好學生思想道德教育,落實精細的學校管理,抓好各項常規管理,保持良好的教育秩序,弘揚“嚴謹求實、開拓創新、和諧發展、追求卓越”校風。其常規職責如下:
1、根據學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。
2、協助校長與各年級部選聘班主任,指導各年級部召開班主任例會,召開班主任研討會,做好班主任培訓工作,指導各年級部做好班主任考核工作。
3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動,布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設;組織升國旗儀式和各種學生集會。
4、抓好學生一日生活的`常規管理;組織學校值周工作,建立并堅持學生的自我管理的工作體系,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規范教育。
5、抓好各年級學生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建設。
6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高學生素質。
7、做好學生思想教育工作,及時解決學生中發生的各類問題,負責對學生的違規事件的處理;評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體;審核學生的品德等第,畢業生鑒定及綜合素質的評定。
8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設;指導各年級部召開家長會議,開展家訪活動;建立家長委員會和家長學校;密切 學校和社區的聯系,開拓德育途徑,構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。
9、負責學生衛生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環境衛生。
10、負責學生生活指導;做好學生公寓管理工作。
11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議,支持和協調各方面工作的開展,發揮團委、學生會這些群眾組織的作用,主動與學校其他職能處室溝通協作,形成教育合力;積極開展德育研究工作;注意收集德育資料,分析整理,合理歸檔。
12、做好各種教育基金、助學金等工作,關心生活困難家庭的學生。
13、負責學校新生的招生工作。
14、負責學生編班,認真做好學生的電子檔案等管理工作。
15、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。
16、制定學生抗震防震等重大災害預案,并組織學生進行演練,確保師生重大災害突遇時的安全。
17、完成學校交辦的其他工作。
政教處工作職責3
1、第一節上課前檢查各班衛生情況,督促衛生不合格班級清理衛生,檢查學生到校情況。
2、經常到班了解班級情況,協助班主任解決學生問題,做好學生思想品德教育,注意觀察學生的行為表現,并采取教育措施,及時處理違紀學生,做好記錄。
3、對學生在校表現按學校《班級常規量化管理考評細則》,所列項目,逐項檢查落實,對各班進行量化劃等記分。見細則。
4、每天對前一日所查結果要及時列表公布,做到天天清,讓各班班主任及班干部明確得分情況及扣分原因,以利于及時整改。
5、負責處理本處室內務,搞好清潔衛生。認真做好每周流動紅旗評比、統計工作。
6、負責組織并及時督查學生德育活動的開展情況,并對每個班級各項德育活動劃等記分。
7、認真做好每周、每月、每學期學生評優、評先的統計及獎品頒發。每月將各項檢查數據匯總,下發到班級。學期結束全面匯總,搞好學生常規檢評成績,學期完成學生綜合素質評定等的統計報表。
8、認真做好學生、家長、社區來校咨詢接待工作。
9、做好上級有關部門和學校領導交待的有關工作。認真完成學校安排的其他臨時性、應急性工作。
10、認真做好政教處檔案和其它資料的登記、保管工作。
政教員工作考核辦法:
政教人員采用百分制考核,基礎分為100分,以月考核,考核結果與津貼及工作量掛鉤。
1、每天早晨、下午應提前30分鐘到崗,檢查紀律、衛生等情況,并督查生活教師指導學生搞好室內外衛生。不能履行職責,每次視情況扣1-3分。
2、每天上午、下午大課間組織課間操,并督查紀律、衛生等情況。不能履行職責,每次視情況扣1-2分。
3、每節課間應督察學生行為規范。及時做好學生思想教育工作。不能履行職責每次視情況扣1分。
4、做好班會的檢查工作。不能履行職責,每次視情況扣1分。
5、做好宣傳工作,組織好校園廣播室的廣播及稿件的審訂工作。
6、曠工一天扣5分;無故不在崗一次扣1分;遲到或早退一次扣1分,以后增加一次扣2分。請假一天扣4分;上班累計請假三次或請假三小時以上的扣2分,以后每增加一次扣3分。無故不參加學校組織的集體活動一次扣1分。
7、不能按要求建立年級檔案或檔案管理混亂扣2分。
8、學生管理工作中循私舞弊,接受家長學生禮品扣10分。
9、各項工作檢查不認真,班級反響強烈一次扣5分。
10、沒有及時統計和公布班級常規管理得分,一次扣5分。
11、不接受或不完成政教處或學校安排的工作,每次扣2分。
12、要求組織的`學生活動不能按時完成或完成較差,每次扣2分。
13、工作積極主動,完成及時,質量好,可酌情加分。
14、因工作失職給學校造成不可彌補的損失,立即解聘。
聘用人員按成績發放工資,其月工資=教學工作考核50%+政教工作考核50%;90~100分:優秀,全額發放崗位工資;80~89分:良好,減
發2%崗位工資,;60~79分:一般,減發10%崗位工資。在職人員完成教學任務的同時,考核優秀,每月加10課時工作量,80~89分:良好,每月加6課時工作量;60~79分:一般,每月加2課時工作量。
常務值周工作職責
1、執行常務值周教師制度,每周由一位教師負責一周的值周工作,值周時間從周前會后開始到下周周前會后結束,工作日每天應比學校正常工作時間提前半個小時到學校負責工作,要求學生到校后立即進入教室,督促搞清潔衛生,注意校園安全。
2、聽從行政值周安排,在集會、做操時和行政值周一起負責檢查各班紀律及教師到崗情況。課間操后及時督促各班責任區衛生。
3、根據學校工作作息時間,按時檢查各班級早讀、午休及上課的紀律、督促校園衛生、安全等狀況,檢查學生、教師的出勤,并作好記載,及時公布,作為流動紅旗評比的依據,發現教師違紀問題及時通知行政值周處理。
4、每天的大掃除,應同行政值周以及各班班主任一起巡視各班的打掃情況,檢查時發現的問題及時通知班主任安排學生打掃,并做好記載和及時公布。
5、負責教師辦公室日常的整潔工作,并注意按時開關辦公室,開關電腦打鈴設備。
6、認真完成行政處傳達的一些臨時性任務。
7、平時課間要對校園內學生活動安全、校舍安全進行巡視排查,發現問題及時制止和上報行政值周。
8、每天放晚學后應督促各班學生迅速完成公區、教室的衛生打掃,尤其是每周星期二和星期五的大掃除工作。除大掃除外,放學后應組織各班勞動委員進行衛生檢查,并作好檢查記載并及時公布,衛生檢查后催促學生離校,不在學校逗留。
9、對各班級的考核情況應按照梧桐小學“紅旗班中隊”評選辦法的要求,客觀、公正、及時、完整地填寫《學校校務日志》相關欄目上;一周結束后做好總結工作,和行政值周一起評出流動紅旗,指出存在問題。
10、在下周一學校升旗儀式上對一周工作進行總結。
常務常務值周教師未盡職責一項扣5元,常務常務值周教師的考核結
果與年度考核、評優晉級掛鉤。
政教處工作職責4
1、根據學校工作計劃,制定學生思想教育與管理工作計劃,指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。
2、協助校長與各年級部選聘班主任,指導各年級部召開班主任例會,召開班主任研討會,做好班主任培訓工作,指導各年級部做好班主任考核工作。
3、組織和安排軍訓、春游、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動,布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設;組織升國旗儀式和各種學生集會。
4、抓好學生一日生活的常規管理;組織學校值周工作,建立并堅持學生的自我管理的工作體系,抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作,抓好學生的日常行為規范教育。
5、抓好各年級學生干部的培訓工作,加強干部隊伍的思想建設與組織建設。
6、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高學生素質。
7、做好學生思想教育工作,及時解決學生中發生的各類問題,負責對學生的.違規事件的處理;評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體;審核學生的品德等第,畢業生鑒定及綜合素質的評定。
8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設;指導各年級部召開家長會議,開展家訪活動;建立家長委員會和家長學校;密切學校和社區的聯系,開拓德育途徑,構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。
9、負責學生衛生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環境衛生。
10、負責學生生活指導;做好學生公寓管理工作。
11、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議,支持和協調各方面工作的開展,發揮團委、學生會這些群眾組織的作用,主動與學校其他職能處室溝通協作,形成教育合力;積極開展德育研究工作;注意收集德育資料,分析整理,合理歸檔。
12、做好各種教育基金、助學金等工作,關心生活困難家庭的學生。
19、負責學校新生的招生工作。
20、負責學生編班,認真做好學生的電子檔案等管理工作。
21、負責教職工和學生的平安保險、理賠等工作。
22、制定學生抗震防震等重大災害預案,并組織學生進行演練,確保師生重大災害突遇時的安全。
23、完成學校交辦的其他工作。學校安全管理制度
政教處工作職責5
一、根據《德育大綱》和學校工作意見、黨總支工作意見,具體全面地抓好學生的思想政治工作,制訂學期思想政治工作計劃,確定各項重大活動的內容、日期及負責人。
二、加強德育工作隊伍建設,與工會、共青團、學生會、年級組緊密配合,制定德育工作計劃并予以實施。
三、組織班主任工作量化考核工作,定期組織召開班主任會議,不斷總結工作,交流經驗,指導班主任上好班會課,提名班主任人選報校長室審批。
四、全面抓好學生紀律,隨時教育各種違反紀律的現象,對嚴重違反紀律又屢教不改,需給予紀律處分的學生,應做好錯誤事實核對及材料準備工作,提出處分意見,報學校行政會議審批。
五、做好優秀班主任、優秀學生干部、優秀特長生、三好學生及文明班級的評定工作。
六、指導班主任與家長加強聯系,辦好家長學校,積極開展行風監督團活動和社區教育活動,建立好學校、社會、家庭三結合的'教育網絡。
七、督查學生的“二課二操”的活動,抓好校園的環境衛生和學生日常行為規范教育。
八、指導班主任做好心理健康教育工作。
政教處工作職責6
一、貫徹執行黨和國家的教育方針,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》 ,根據有關規定、指示、通知,制訂學生思想政治教育計劃,并組織實施。經常進行檢查,定期進行總結。
二、協助校長室選配年級組長、班主任,審批年級組長、班主任工作計劃,并經常督促檢查,總結交流經驗,組織班主任做好學生的操行評定和評選“三好學生”等工作,協助年級組長、班主任工作。
三、抓好學校的精神文明建設和法制教育,向學生進行道德、法制、文明禮貌、愛國主義和勞動教育,經常了解學生執行“中小學生守則”和“中學生日常行為規范”的情況,以及學生在校內外的思想品德情況,及時提出加強思想政治教育工作的意見,有針對性的開展教育活動。
四、組織好學生的各項常規管理,并會同有關部門和年級組進行抽查,及時處理學生中重大突發事件。做好后進生的.轉化工作。
五、指導團、隊和學生會的工作,培訓學生干部和各方面的積極分子,努力爭取校外教育機構和有關部門的配合,開展有益于學生身心健康的教育活動。
六、配合教務處,定期組織召開學生家長會和學生座談會,指導家長委員會的工作,聽取意見和建議。
七、根據學校體育工作《條例》,組織管理學生體育工作,組織指導體育培訓和競賽活動。
八、根據學校衛生工作《條例》,負責學生衛生保健工作,并進行檢查督促。
九、抓好學校藝術教育工作,開展豐富多彩的文藝活動。
十、政教處人員要做《師德規范》的模范,以身作則,言傳身教,做學生的表率,并不斷加強自身建設,不斷提高自己的教育、教學水平和組織管理能力。
政教處工作職責7
在校長室的領導下,開展學校師生的思想政治工作,開展師德教育,加強“三風建設”,創建良好的育人環境。
一、全面貫徹黨和國家的方針、政策,認真執行上級決議,把以法治校和以德治校有機結合起來,營造團結合作、積極進取的校園環境。
二、在學校校長室的統一安排下,定期組織全體師生員工進行政治學習,開展政治活動,加強師生的思想政治教育,提高其理論水平和自身素質。
三、切實加強班主任隊伍建設,有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作,指導班主任開展班務管理工作。
四、在學生中開展豐富多彩的德育活動,強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育,促進學生良好行為習慣的`養成。
五、完善對學生的獎懲制度,鼓勵學生自主管理,勇于爭先,促進良好的班風、學風、校風建設。
六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯系工作,使學校、社會和家庭的三結合教育發揮應有的作用。
七、認真學習政治理論和管理理論,學習外地的先進經驗,結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究,提高德育工作的效績和管理水平。
八、抓好宿舍管理工作,促使學生養成良好的生活習慣。
九、開展安全教育,加強法制普及,確立安全第一意識。
十、完成學校黨總支和校長室布置的其它工作。
政教處工作職責8
1、認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規,端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教務、德育工作計劃。
2.、領導年級組和班主任工作。抓好班風、校風建設。依據校情實際,制定和完善《班主任工作序列》,加強班級工作的計劃性、系統性和科學性。做好年級組長、班主任、學生干部的任用、考核、培訓工作,加強德育隊伍建設。主動了解學生思想生活情況,指導各班根據實際,建設優良班集體,推動校風建設。
3、按照《中小學德育大綱》要求,根據校情實際,安排各類活動課程,主要有:校園藝術節、體育節、升旗儀式等,及時做好各類活動課的組織、檢查、考核、評比工作。
4、體育衛生教學工作。認真貫徹執行國家關于體育工作的“兩個條例”,堅持做好“兩課、兩操、兩活動”。指導體藝組工作,提高學生體育達標率,認真做好學校衛生工作。
5、抓好學生養成教育,加強校園精神文明建設。依據《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》等規定,加強學生的日常行為規范教育、理想教育、法制教育。
6、抓好綜治創建工作。按照上級要求,及時做好綜治創建和安全教育的宣傳、制度建設、資料上報等工作,主動配合轄區,積極采取措施,做好學校綜治創建工作。
7、做好常規工作。主要有“三好”學生、優秀學生干部的評選,學生思想教育、各類學生檔案的整理、歸檔工作。
8、發揮學校教育的主導作用,積極主動的`推動學校教育、家庭教育、社會教育的緊密配合、協調一致的發展,創造良好的教育環境。
9、組織開展德育科研,努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑,提高德育工作實際效果。
政教處工作職責9
1、本學期初,政教處就貫徹學校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點,把文明禮貌教育作為以德治校突破口,嚴抓細管,學生的文明禮貌習慣大大加強,按照“愛國守法,明禮誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻”的道德規范目標,繼續開展講文明、懂禮貌、比修養,樹新風系列活動,全面提高學生的文化素養和文明習慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領導負責,政教處工作人員牽頭,各部負責人、班主任參加的德育工作領導小組,定期研究分析校內外德育情況和學生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。形成主要由政教處、教務處、保衛科、班主任“三位一體”(政教處、保衛科、班級)的管理體系。對進行了深入細致的教育,負責德育日常管理及對各年級、各班級的.德育工作及效果進行考核評比。
3、每月召開各年級班主任暨班級管理工作會議。重新修訂頒發了《海南魯迅中學日常行為規范量化細則》,一定程度上調動了班主任工作積極性,有力的督促班主任對班級管理工作。使班主任積極擔負起“教書育人”的雙重職能,通過一段時期的管理,學校的風貌大有改觀。
4、繼續實施《xxxx中學日常行為規范量化細則》,嚴抓學生儀容儀表,行為舉止、文明用語,嚴歷查處不文明現象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級,及時找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現。嚴歷查處了夜不歸宿、住宿生翻墻外出、學生進“網吧”、留長發、早戀、打架、穿拖鞋等不文明現象和住宿生外出情況。通過努力,已收到明顯效果。
5、加強宿舍管理工作:政教處同志住到學生宿舍,嚴抓舍務管理工作。一是合理調配宿舍管理人員,出臺了“學生宿舍崗位責任制”,把樓層分配到每個政教處老師,加大對他們的管理監督力度。二是不定時檢查政教處老師的工作及學生紀律狀況。三是嚴查宿舍樓衛生和室內環境布置床鋪疊放,每周都評出“文明宿舍”并公布。四是加強住宿管理,加大查處夜不歸宿、翻墻外出現象,宿舍內吸煙及偷竊等嚴重違紀事件。
6、加強保衛工作:封閉式管理對保衛工作提出了很高要求。政教處配合保衛科進行了大量工作,充分發揮保衛科的作用,保證了正常的教學秩序。一是嚴把門衛關,嚴格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛成為學校形象之窗口。二是學生周末放假政教處老師到學校門口值勤,引導學生上車,預防突發事件。三是嚴歷查處少數學生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時消除重大事故隱患于未然。
7、出臺了xxxx中學學生評優方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學校的德育工作,期末把各班評優名額下發各班每學期末舉行一次優秀學生的評選活動。即“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生干部”、“進步獎”“文體積極份子”“紅花少年”“優秀少先隊員”,有力的鼓舞了學生上進心。
8、加強對學生會的領導,使其充分發揮作用。召開了學生會工作會議,聽取工作匯報并對其工作及時給予指導,不定期抽查各部工作,對個別素質差的成員進行培訓教育。學生會配合學校在衛生、紀律、早間操等檢查工作上做了大量工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學生會聯歡活動,活躍了校園生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學期政教處出臺了“接對幫困”后進生轉化活動,對于思想上有困惑,有不良行為習慣和受過紀律處分的同學,政教處老師都有固定的幫助對象,平時對其多觀察,多談心,多找其優點,讓他們樹立自信心和責任感。經過努力,許多同學思想明顯進步,有的甚至當上了班干部,為學校和班級做了很多工作。對于曾經受過處分,現在有明顯進步的同學,政教處也撤消了處分,讓學生擺脫思想包袱。
10、平時多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時解釋,使許多家長了解學校,支持學校,信任學校,促進了學校教育、家庭教育和社會教育的結合。
政教處工作職責10
一、在校黨委、校長的領導下,遵照《中等師范學校德育大綱》、《中等師范學校學生行為規范》的基本要求。抓好全校學生的政治思想、道德品質、行為規范的養成和教育。抓好學生的日常管理工作。
二、抓好班主任隊伍建設。負責調配年段長和班主任人選。制定班主任工作職責。加強班主任的'目標管理、指導班主任工作、審定班主任工作計劃、健全班主任工作業務檔案。定期召開班主任會議及工作經驗交流會。
三、組織全校學生開展各種有益于提高思想覺悟、增長知識、培養能力、增強身心健康的活動。如法制教育、時事政策教育、組織紀律教育、社會實踐、文體活動競賽、參觀游覽等。以形成良好的校風、班風和學風。
四、負責全校學生的日常管理工作。抓好生活紀律管理、勞動衛生管理、考勤管理等。組織好早操及升旗儀式活動。做好對違紀學生的教育與處理工作。
五、負責組織學生開展爭先創優活動。制定各種考評制度。定期搞好評比、做好“三好生”、“優秀學生干部”、“文明班級”的評定與表彰工作,以及獎學金的發放工作。
六、指導和組織學生會開展工作。培養、培訓學生干部工作能力,做好班委會的審議工作。
七、負責審核學生年度評語和學期德育積分的評定。做好畢業鑒定的組織安排工作。
八、負責安排學校值周工作。并組織實施。指導各班實習班主任工作。
九、與團委配合,深入調查研究,掌握學生思想狀況。分析學生思想動態。健全德育基地。建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡,采取多種形式,開展思想教育活動。
十、協同學校搞好招生工作。組織學生入學教育和軍訓工作。
十一、完成學校領導交給的有關學生的各項工作。
政教處工作職責11
一、協助主任了解全校學生的思想現狀,經常不斷分析學生的.思想動態,具體抓好全校德育工作。
二、認真抓好全校學生的紀律管理和衛生工作,實現學生管理工作的正規化和規范化。
三、認真組織協調好全校各年級的社會實踐活動,建立并逐步完善學校的社會實踐基地。
四、管理政教處部分文秘工作,負責起草政教處部分規章制度、學年計劃、經驗總結等文件。
五、協助主任組織開展生命教育、健康教育、法制教育、藝術教育等專題教育。
六、負責對全校師生進行“三防”知識、交通安全、法律知識的宣傳教育,協助搞好治安保衛工作。
七、抓好社團活動。
八、配合主任加強德育工作,側重抓好分管年級的德育工作。
九、認真準確地搞好班主任工作考核和班級量化考核工作。
政教處工作職責12
1、政教主任全面主持政教處工作,副主任協助主任工作。
2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結,組織實施學校各項教育任務,制定學校德育工作方案;指導做好班級管理工作,審查班主任工作計劃和工作總結;負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的`培養;深入調查研究,掌握學生動態,針對學生特點,有計劃、有目的地開展各種教育活動。
3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及校紀校規,抓好學生常規管理,組織班主任“六到位”,檢查、監督值日學生履行職責,及時處理學生中的偶發事件。
4、定期布置檢查各班思想教育工作,開展創建文明示范班、星級寢室競賽活動,抓好學生愛國衛生教育,組織開展愛校園、講衛生和防疫工作,據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。
5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會,組織學生參加各級各類體育活動。
6、定期對學生進行國防教育和法制教育,定期組織新生軍訓。
7、組織并與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作,開展學生心理健康教育活動。
8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。
政教處工作職責13
政教處是校長實施德育工作、綜治工作、班級管理工作和校園環境治理工作的得力助手,政教處主要有如下四個方面的工作:第一,思想政治工作;第二,安全工作和治安綜合治理工作;第三,班級管理工作;第四,校園環境治理工作。政教處的每項工作都是一個系統的工程,必須實行分工負責制,全處人員必須分工協作。
政教處工作人員職責如下:
一、政教處主任職責:
1、全面主持政教處工作,對主管校長負責
2、每學期初擬訂政教處工作計劃,統籌安排政教處工作;每學期結束撰寫政教處工作總結。
二、各分管干事職責:
1、分管安全和治安綜合治理工作,具體負責如下工作:
(1)安排布置安全教育工作。
(2)參加安全檢查并撰寫整改建議。
(3)調解處理各類矛盾糾紛。
(4)負責保安人員和門衛的招聘和管理。
(5)負責消防器材的添置、檢查和義務消防隊的組建及業務培訓。
(6)撰寫創安工作材料。
(7)撰寫綜治工作半年小結和年終總結。
2、分管文化宣傳工作,具體負責如下工作:
(1)負責宣傳工作,辦好宣傳櫥窗和班級板報的督辦。
(2)負責普法宣傳教育、依法治校工作。撰寫各年度普法工作計劃、總結和經驗材料;安排普法教育活動和普法考試。
(3)負責家長學校的組建工作、授課安排及其它活動,撰寫有關材料。
(4)負責入學教育、期中整風、德育競賽活動、學生寒暑假活動的安排和布置。
(5)負責各級三好學生、優秀學生干部的評選和表彰。
(6)撰寫德育工作有關經驗和總結材料。
3、分管校園環境治理工作,具體負責如下工作:
(1)負責校園環境治理值日教師的安排工作。
(2)負責安排值日班級。
(3)檢查督促每天的校園環境治理工作。
(4)負責對違反校園環境管理行為處罰的認定和裁決。
(5)負責值日班主任補貼的審核和發放。
(6)負責校園環境治理值日教師補貼的審核和發放。
三、主辦干事職責:
1、起草各類文書材料。
2、建立和整理各類檔案材料。
3、登記好人好事,根據有關校規給出獎勵分數,報分管主任認定后入擋;登記違反校規的人和事,根據有關校規扣分,報分管主任認定后入檔。
4、審核、登記每天值日檢查分數,每月小結排出名次,評定文明班級,報主任審批后張榜公布;年終總評排名,評定先進班級具體,報主任審批后張榜公布。
5、在政教處召開的各類會議上做好記錄。
6、負責審核每月的文明班級評比結果。
7、做好政教處組織的大會準備工作,失誤一次扣1分。
8、認真做好課間秩序的'檢查工作并做好記錄。
9、認真做好兩操檢查工作并做好記錄。
10、經常到校院內巡視,檢查校園衛生,班級自行車擺放,有不凈的地方要及時通知保潔工打掃,自行車不整齊的通知班級整理。
11、追查曠課學生,清理竄入校內的外來閑散人員。保持校園安靜、整潔。出現臟、亂現象及時清整。
12、檢查德育教育的落實情況及各班主題班會召開的情況及效果。
13、做好有關資料的收集及政教處檔案整理工作。
14、抓好校風、班風建設,做好課間巡查,及時發現并通報學生的違紀現象。
17、及時通報各班管理積分,班主任津貼補助統計、造表、發放。
18、深入了解班級情況、做好與班主任的交流溝通,幫助解決實際問題。
政教處工作職責14
賓宜一中政教處副主任工作職責
一、協助政教主任對學生進行四項基本原則教育,“五講四美”“三熱愛”教育,遵守《中學生守則》的教育,共產主義品德教育和革命理想教育,加強常規訓練,樹立良好的校風和學風,并在期末作好政教工作總結。
二、協助政教主任審查班主任工作計劃,每月召開一次班主任會議,研究班主任工作,總結交流經驗,協助政教處主任和班主任開好學生家長會議,研究學生思想狀況及教育方法,做好“優秀學生干部”、“三好生”、“文明寢室”、“先進班”、“文明班”的評選工作,及時對學生進行表揚、獎勵。
三、協助制定具體措施,搞好班主任量化考核工作以及一年一度的“十佳班主任”評選工作。
四、經常深入學生之寢室了解學生學習和生活情況,幫助班主任處理好工作中的重大疑難問題,負責向學校行政集體主義提出表揚和獎勵優秀學生意見,以及對違紀學生的處理意見。
五、組織學生參加勤工儉學和公益勞動,對學生進行熱愛勞動的.教育。
六、協助政教處主任制定好工作計劃。
七、抓好學生常規管理、文明習慣養成、德育量化考核、封閉管理、男生寢室管理、新樓衛生的管理,聯系保衛科工作。
八、完成政教處主任交辦的臨時工作。
政教處工作職責15
一、協助政教主任對學生進行四項基本原則教育,“五講四美”“三熱愛”教育,遵守《中學生守則》的教育,共產主義品德教育和革命理想教育,加強常規訓練,樹立良好的校風和學風,并在期末作好政教工作總結。
二、認真研究班主任工作,總結交流經驗,并在每周一期的《政教之聲》開設“班主任工作漫談”。
三、深入了解學生生活、學習情況,研究學生思想狀況、年齡特征及教育方法,定期舉行“心理健康講座”、“法制講座”。
四、組織好每學年一屆的`學生會,定期培訓學生干部,指導他們開展各種健康有益的學生活動。
五、負責學校宣傳櫥窗、黑板報、校園文化等宣傳活動。
六、匯總每周學校常規工作情況,辦好《政教之聲》。
七、負責督查公地、女生寢室、女廁所的清潔衛生,及對相關管理人員的管理和考核。
八、聯系團委工作。
九、完成學校交辦的臨時工作任務。
【政教處工作職責】相關文章:
政教處主任崗位職責12-11
(通用)政教處主任崗位職責12-11
政教處主任崗位職責精品(15篇)12-11
政教處主任崗位職責15篇[精華]12-11
政教處主任崗位職責【精華15篇】12-15
店長的工作職責11-17
文員的工作職責01-16
門衛工作職責12-16
保安工作職責12-22