（實用）笑的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的笑的作文，希望能夠幫助到大家。
笑的作文1
清晨，我迎著微風，牽著白云，踏著小路，獨自去見我的朋友。
明澤湖是我要見的第一個朋友。啊，親愛的湖水，你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑，歲月悠悠，唯有你依然如舊。大樓紅的、白的、黃的，五彩斑斕的顏色倒映水中，有如童話般的世界。進入這童話般的世界，仿佛自己也是童話里的愛麗絲做一次奇妙的游歷，再也不愿出來。 一邊順著小路一直走，一邊沐浴著金色的`陽光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹映入眼中。 柳樹如同少女亭亭玉立地站在路邊，隨風擺動著綠色的裙子翩翩起舞，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏，優美的音樂配上婀娜的舞蹈，成了一次盛大的舞會，令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上，望著天空，仿佛自己就是一朵白云，威風拂過我的臉龐，潔白的身體隨風舞蹈，在天空中畫出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友，我向微風打招呼；我和花兒跳支舞；我與小草捉迷藏；我和小鳥唱首歌…… 我不知不覺在這里度過了一天，直至夕陽西下的時候，淡淡的花香才把我心靈喚回來，我戀戀不舍地跟這里說了聲再見，留下了煩惱，帶回了滿懷的好心情。
笑的作文2
奶奶總愛愁。什么滿叔叔成親啦，明天的油鹽不夠啦，后天沒面啦，她都得愁一愁。因此，奶奶真是難得笑一笑。可是，卻也有兩件事讓奶奶笑了。
一次，奶奶從姑姑那里回到家，正好趕上吃晚飯，飯沒進口，就皺起了眉頭，臉上的皺紋里表現出來不快，說：“這飯是糊了吧？琪他媽，看樣子，煮飯燒菜還非得我這70歲的老婆子才行嘛﹗”這話是沖著我媽說的，可媽媽并沒有生氣，笑著對奶奶說：“媽媽，您錯批評人了，這飯是您寶貝孫子做的。今天，他可是第一次學做飯呢﹗”“啊？原來是我琪兒做的，好好好，我琪兒長大了，會做飯了。”奶奶說著端起碗，大口大口地吃起來，還笑著說：“好吃好吃﹗”我看到，這時奶奶臉上的皺紋里的愁被快樂的笑擠走了。
還有一次，老師來到我家。爸爸在屋里和老師說話。這時，到鄰居家串門的奶奶回來了，坐到老師對面，說:“我琪兒的數學打了多少分兒啊？”奶奶還真會問，問的正是我的數學老師，“老奶奶，琪兒期末考試，數學得了99分，”“什么？只得了66分？這孩子﹗”奶奶耳朵聽不準，她也知道80、90分才是好成績。立即皺紋里的憂愁布的滿臉都是。“不是66，是99分！您琪兒的語文也學得好，他寫的`《把名字寫到國旗上》還發表在作文上了。”老師提高聲音說。奶奶聽著點點頭，那笑也來得真快，每一條皺紋里都帶著笑，忙站起身：“琪他爹，買酒買煙，感謝老師﹗”說著走到我身邊，撫摸我的頭說：“只要琪兒有出息，奶奶以后天天高興，天天笑。”
說真的，自那以后，我看到奶奶每天都是笑盈盈。我知道，奶奶的笑里飽含著對我的希望和疼愛。
笑的作文3
夏日的太陽照耀著大地，就像你站在火爐旁，那種熱。
我躺在床上，吹著空調，突然，媽媽喊我去倒垃圾，我不情愿地走了出去，隨手一扔，但卻并沒有到垃圾桶里，我裝作不在意，跑了回去。
叮鈴鈴一陣清脆的鈴聲在我耳邊浮現，我走到窗臺邊一看，耀眼的陽光下一個大約五六十歲的老爺爺，穿著一件破舊的黑色衣裳，腰間系著一條破了皮的棕色腰帶，還圍著一些塑料袋子；一條藍色短褲，已經略有幾處地方破了，但仍然穿著；一條濕漉漉的毛巾掛在脖子上，已經快發黑了；他有點駝背，但手腳還是挺靈活的。下了車，他慢慢地蹲下去，打開我剛才沒扔準的垃圾袋，手上戴著一副有些小破洞，已經發黑了的布質手套，左右手快速運動著，左手翻，右手拿，時不時用右手臂擦了擦頭上的汗。
他找的很快，動作很嫻熟，找完之后，便立馬將其它垃圾分類扔了。他僅拾到一個易拉罐，但他似乎沒有一絲的不耐煩，擦完了汗，笑了笑，走了。
她的笑容很平常，但卻吸引著我，他只是一個拾荒者，通俗一點他只是一個撿垃圾的'老人，一個微笑為何魅力如此之大，是他的工作認真，還是她內心的美麗？如此吸引著我。
我覺得他挺不容易的，要給他點錢，但他看見了，似乎有些生氣，皺著眉頭，對我搖了搖頭，又做了一堆的手勢，用力地推我的手，硬要我把錢收回去，我被推得后退了幾步，這才反應過來，原來他是一個啞巴，看著他苦苦央求的神色，我便默默收回了我的錢，他又露出了笑容，眼睛瞇成了一條縫，露出了他那潔白的牙齒，皮膚卻有些棕黑，臉上布滿了皺紋，一看就是歷經了滄桑與磨難，我第一次覺得皺紋是那么美麗。
他，一個啞巴可以靠拾荒來維持生活，即使再苦再累，也不怕，笑一笑讓他坦然面對了生活的一切，而我們呢，有手有腳，不聾不盲不啞，卻貌似都沒有他一個拾荒者堅強，常常在無趣的生活中奔跑，為了賺錢，沒有經常笑一笑，板著一張嚴肅臉，所以體會不到任何的喜悅，只有一味的對生活的苦訴和傷感。
不論何時，不論何地，都努力讓自己笑一笑吧！
笑的作文4
別人都說你是一個冷漠傲氣十足的人，就如一冰洞無法靠近，而我從小“冒險”的我堅決不信，這世上冰終究會被那縷陽光悄然而化，而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊，為的只是想讓你千金一笑。我無悔。
起初，你對我只是不屑，甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對我這樣，我這是在幫你，可這些埋怨只藏在我內心的一角。我想象你會好起來的。
我知道，其實有好多人想讓你露出可愛的笑臉，可是你始終板著那張臭臉，笑笑能死啊！
一天，我獨自走在校花園邊，偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季，我無語，因為我知道，要是說出的話，你會恨我，那我的`計劃豈不泡湯了。
跟隨你的腳步，走進一家醫院。正當我疑惑的時候，你已推一位中年婦女走到醫院的那一邊去曬太陽，在陽光下的你瞬間變得溫柔起來，把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中，那應該是你母親吧！
不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳，這時你發現了我，你狠狠的目光告訴我不許讓第二個人知道，我低頭，悄然離開。
你可不可以笑起來，也許那樣的你心里會好受一點，不要整天把自己封鎖起來，我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前，伸出手，說：“你做我的朋友吧！”不，我堅決不同意，因為自從在醫院回來后，我想了好多，你做我的姐妹吧！
這些也許是我的幻想，但我真的好想看見你的笑。
好嗎？
笑的作文5
文明是一位百科全書式的老師，他敦促著人類在物質、知識和道德上一步一步向前開拓探索。但不管你把他想象成白發蒼蒼的老人、精神勃發的青年甚至是學富五車的少年，他都不會有笑容。如今的他一定是愁容滿面，因為他的學生——人類怪他那錯誤的教導將他們引上了歧途。
很久很久以前，地球上生活的人類條件非常艱苦。為了改善自己的物質生活，人類一步一步向文明走去，希望文明能幫他們走出困境。文明慷慨地接受了他們的請求，收人類為徒，并用自己厚積薄發的知識積淀引導人類走向繁榮。文明告訴他們：物質文明是精神文明的基礎……話還未說完，人類就開始努力地改善自己的物質生活，以至于認為活得幸福的標志就是擁有大量的金銀財寶……但有的人卻開始覺醒，他們認為品德和學識比財富更加重要，于是今天就有了孔孟之書和各種典籍。但更多的人卻仍執迷不悟。
這能算是文明的錯嗎？明明是人類膚淺、自大，認為自己不再需要我文明的教育，稍稍指點一下即可，未聽完就自以為是地去做，文明受了多么大的委屈啊！
現在，一部分人知錯了，他們開始探索知識，讀書討論，求功名求富貴。古今才智超群的人不可計數，他們都人類學習的榜樣。人類愛讀書，愛思考。因為蘇軾說過：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”人有了知識，自然就會從內心散發出絕倫的氣質來。
但他們還是錯了，最重要的是道德啊！課堂上妄下斷言，不認真實踐，使文明心里無比失落、內疚甚至自責。他明明看到那么道貌岸然的'人不講誠信，明明看到那么多看重功名而厭惡樸實的人，明明看到那么多人破壞環境，看到那么多人背祖棄國，看到那么多人犯罪，看到那么多人出了交通事故，看到……他不忍心再看了，他心如刀絞，背負芒刺，留下了痛苦的淚水，他甚至快要絕望了……
人類，你們看到了么？這就是以前那個笑語歡聲不絕于耳的老師，這就是以前那個口才絕佳滔滔不絕的老師，這就是以前那個注重實踐不講理論的老師，這就是常常陪在你們身邊的文明啊！
多么希望你們能和好如初啊！消除誤解，相互陪伴在身邊，永遠。
文明，好想看到你的笑。
笑的作文6
我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉，也不愿讓我那發自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑。我希望我的生活永的遠是淚與笑：淚會凈化我的心靈，讓我明白人生的隱秘和它的堂奧；笑使我接近我的人類同胞，它是我贊美主的標志、符號。淚使我借以表達我痛心與悔恨；笑則露出我對自己的存在感到幸福和歡樂。―《淚與笑》
真主用美創造了淚與笑，而淚與笑則用心窺探著美。當微笑與淚水在時光里交錯，便錯雜成了美的那道彩虹。
淚是一面微涼的笑。當世界都睿智地好安靜時，我的那顆脆弱怒慨的心也得以稍稍冷卻，每一顰呼吸的溫度都在向我無言的傾訴這個道理。因為，淚像雨露，滋潤了真、善、美的芽兒，洗滌凄蒼人世所濃墨重彩的塵埃。你說，我的心因為得知了它，怎能不深邃的歡笑呢。只是淚在順著刀尖上的傷口一滴一滴的滴下來的時候，奇怪，我只感覺哀傷到微涼的堅忍。
笑是一滴晶瑩的淚。因為經歷過淚的`痛，血的癡的洗滌，在這善與惡，悲與歡的復雜世上才格外珍惜，誰，向我灑下的寬容，我要學會艱難的微笑。為了所有那些在乎、相信、鼓舞我的人。他們能夠對我這無知而怯懦的生物體，慷慨地給予卑微的我所緊握的那份渴求的信任目光。為此我已隱匿了整個冬天的堅忍，整個春天的爭艷。這個夏季以全新的自己不再燥熱的清新，完美地綻放。我的微笑，那朵心悠草上開出的花，你看到了嗎？
心靈深處的那朵花，一直都在青春中無言地綻放著。摻著淚的滋潤，笑的溫撫，在不經意之間成大了；冥冥之中隱隱的指示，銳變卻需要開到荼縻。慢慢走著，在這一條寂靜成長路，渴望得到一份認可，渴望綻放自己的芬芳，為了一種獨特而正確的選擇，以著某些執著綻放青春艱難而又堅忍的成長美麗！
笑的作文7
妹妹的笑時常浮現在我的腦海中，笑得很開心，很甜蜜，妹妹的微笑時最可貴的，而我收獲了妹妹的笑容。
在星期六的下午，媽媽準備出門去買菜，而妹妹還在睡覺，于是媽媽托付我在家照看妹妹，我爽快的答應了。
媽媽剛走，我就聽到妹妹哼哼唧唧的聲音，我想：妹妹是不是快醒了？我慢慢地走到床邊，碰了碰妹妹的手，他沒有動，我松了一口氣，自言自語地說：“幸好妹妹沒醒。”
突然妹妹哇哇的哭了起來，越哭越厲害，我急忙學著媽媽的樣子來哄妹妹，但是妹妹還是在哭，她是不是餓了？于是我把妹妹抱到小車上，把妹妹的水瓶放在水管上沖了沖，放了一勺奶粉，又倒了一點熱水，拿筷子攪拌了一下，我嘗了嘗，不涼不熱，正好。于是我把瓶子的頭放到了妹妹的嘴里，妹妹吮吸著奶瓶，終于不哭了。
為了防止妹妹在不高興，我就想方設法的逗她笑，于是我左思右想，對了，我可以鬧妹妹的肚子呀！于是我雙手擺出狼爪的樣子，想要嚇嚇妹妹，但沒想到妹妹竟然不怕，我也不服輸，拿手撓了起來，沒想到妹妹真的`笑了。
那一刻，笑得很甜，令我久久不能忘記！我知道，小時候的妹妹需要我精心照看，長大了也要多照顧妹妹，讓甜甜的笑永遠掛在妹妹的臉上！
笑的作文8
勤勞是每個人的必經之路，今天我真正地領會到，原來勤勞是一件很快樂的事。
這天，我和媽媽一起整理我那好像狗窩的房間。首先，我拿來一條抹布、一個大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書本都拿出，再把1至5年級的教科書一本一本疊整齊，按順序放進去，其余的兩個紙箱中放著我的一些課外書，把紙箱上的灰塵用抹布擦潔凈，把一些不要的'東西扔進垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦潔凈。不過最亂的要屬我的書桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點兒暈過去，暈是沒暈過去，不過頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的，不過，媽媽輕聲地對我說：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說過嗎？”聽了媽媽這段話，我馬上又動起來了。
我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上，把抹布洗一下，再把書桌擦得干潔凈凈的，隨后，我整理哪些書本，媽媽擦臺子，20分鐘左右，我的房間一點兒也不亂了，干潔凈凈的，只是墻還需粉刷。
整理好房間，空氣新奇了，頭也不痛了，我和媽媽快樂地笑了。
笑的作文9
微笑是朝陽下孩子上學路上灑下的一串串車鈴；微笑是驕陽下人們那充滿歉意的話語；微笑是夕陽下老人幸福的皺紋。
燦爛的朝陽毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍。看，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨有的快樂。學校才是孩子們成長的的沃土。他們三五成群，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真。
驕陽似火，人們行色匆匆，疲憊的`臉上寫滿了快樂。該回家吃飯了，公交車上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對不起！”“對不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。就這樣，一句輕輕的“沒關系”，一個真誠的微笑，矛盾解除了，車廂里充滿了溫馨。
夕陽西下，美麗的余暉毫不猶豫的灑在小區的甬路上，也灑在了老人的身上。看，在小路的盡頭，一位老人在輪椅上坐著，身后是一位姑娘，他們不時地說著什么，老人微笑著，不停地點頭，那場面是那么的安祥、那么和諧。我想，這一定是一位飽經風霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見證。如今，也該是老人安享晚年的時候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。
微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠；微笑，見證著幸福。
笑的作文10
難忘的笑銀鈴般的笑，詭異的笑，幸災樂禍的笑一張張笑臉，一串串的笑聲，勾起了我對同學們的回憶和無限的遐想嘻嘻一串銀鈴般的笑生在教室中回蕩，原來是馮煜，只見她眼睛瞇作一團，臉上露出兩個小酒窩，一張小嘴開心的咧著，一排潔白的牙齒向外露著，笑得那么甜蜜，整張小蓮在一瞬間像綻放的花朵。原來，她正津津有味的聽好友談話，臉上還泛著一層紅暈。
哈哈哈不遠處傳來一陣陣幸災樂禍的'笑，原來是關彬，只見她饒有興致的看著杜鴻宇氣憤地臉龐，笑得合不攏嘴，還不時地拍手叫好，氣得杜鴻宇臉漲得通紅，緊接著又傳來關彬幸災樂禍的壞笑。最有意思的是于巖鑫的笑，只見他肥胖的臉頰積在一起，像兩個鼓鼓的面包，眼睛則瞇成一條線，臉上的肉似乎要把這兩條線淹沒，渾身的肉也在隨著笑聲顫抖，旁邊的同學看到他這副模樣，都情不自禁地笑起來。李京健的笑聲則與眾不同，只見他的嘴微微向上撇著，露出一絲絲詭異的笑容，精明的小眼睛則流露出狡猾，仿佛有什么不可告人的秘密。一串串笑聲構成了一張張有聲有色的畫卷，一串串笑聲織成了美麗的童念。
我相信：這一串串笑聲會永遠在我的心田中回蕩……
笑的作文11
今天是三八婦女節，好多同學都給媽媽準備了禮物，我想給媽媽一個驚喜，我還想了想給什么驚喜呢？于是等媽媽下班剛到家，我就給媽媽準備拖鞋，幫媽媽拎包包，媽媽很驚訝地看著我，夸我今天很乖。我神秘地對媽媽說：“媽媽，你先坐沙發上，我還有驚喜給你哦！媽媽，今天是你的節日，你就好好休息，我和爸爸一起燒晚飯。”媽媽聽后開心地笑了。
笑的作文12
“青青子衿，悠悠我心。”朗朗讀書聲從隔壁教室傳來。我放下在作文本上奮筆疾書的筆，伴著悠遠的詩句。恍惚間，又回到了初三的每一節語文早自習。您笑意盈盈的站在講臺旁，一個又一個隱沒在歷史長河中的故事被您娓娓道來。那時，陽光正好，您的身影被午后的陽光拖得很長很長，閃閃發光。
剛進入初三，繁復難懂的文言文徹底消耗了我對語文的熱情。可每當您迎著朝陽走進教室，枯燥乏味的語文課頓時熠熠發光。您講《陳涉世家》時，總要提陳勝稱王后的冷酷無情；您談《出師表》時，總愿說諸葛亮北伐曹魏的多謀；您教《岳陽樓記》時，總是談范仲淹改革被貶卻又滿懷抱負的凄涼心境。那些枯燥難懂的文字在您的課上妙趣橫生。觸摸那古老的文字，時光在課本上流連。您用粉筆寫下與古人通話的橋梁，那些生僻的字眼也變得可愛。您帶我們透過文字，穿越歷史，去尋找被世人所遺忘的故事經典。在一個個故事中，在不知不覺間，原本最為討厭的古詩文早已熟練于心。您講故事時總是眉眼帶笑，眉毛輕輕上揚，小小的酒窩中泛著紅光，我知道那是發自內心對古文的`熱愛。漸漸地，在語文課上，我的臉上也浮現出如老師般明媚的微笑。
猶記得，那個午后。陽光從天邊流淌下來，似一個個小精靈在樹梢間跳躍，灑下一地斑斑駁駁，我內心如窗外陽光般明亮。那是初三的第一次月考，我的作文拿到了班級中的最高分。想象中的夸贊沒有如約而至，您溫和中帶著些許失望的聲音在我耳邊響起：“文筆很好，但是我認為這件事情并不是真實的。”窗外的陽光格外刺眼。我的心仿佛墜入深淵，格外寒冷。翻開試卷，滿滿的批注遍布在字里行間，一筆一劃都帶著您無限的期許。每次作文練筆后，您都會與我討論如何寫才能更好。您帶著淺淺的笑容，耐心的聽我內心最為真實的想法。漸漸地，在您的引導下，我開始在生活中發現真實，尋找美好，在一點一滴中尋求靈感。在您一次又一次的悉心指導下，我的文章變得生動鮮活，再也不是那毫無新意的干巴巴的故事結構。一個個文字漸漸在我手中變得具有生命力。每進步一點，您都會在作文本上畫下一個小小的笑臉，透過笑臉我仿佛到您欣慰的笑容，溫暖明亮。
朱媽，您在陽光中的笑真的很美很美。念一朝一夕，感一言一行，終生不忘。
笑的作文13
冰解，雪融，春來，冬去。萬物復蘇，春意盎然。窗外的枯樹竟也在這個春天長出了嫩芽，像雨后的春筍一般，噴薄而出，如獲新生。一切的苦難與寒冷都過去了，堅韌融化了寒冬，春天來了，媽媽笑了……
媽媽很愛笑，雖不能說是一笑傾人城，卻也有著不同的韻味，像一縷柔風瞬間溫暖人的心靈，讓人忘卻一切的煩惱，樂觀如她，我從未見她哭過。
那年的冬天格外的冷，整個城市籠罩在寒冷之中，發出令人瑟抖得嘶吼。我坐在車子上，凜冽的寒風襲來，像刀子一樣刮在臉上，火辣辣的疼，疼得心臟都在抽搐。
我望向前方，在城市另一端的醫院里，躺著一個我深愛的人—我的姥姥。
寒冷的天氣奪走了姥姥的健康，是她進了醫院。媽媽每天都會像現在一樣，騎著車子穿梭在城市的兩端，去醫院照顧姥姥。
我從未像現在這般憎恨這漫長的路程，我不敢想象媽媽是怎樣度過這寒冷的長路，我仿佛看到媽媽每天冒著寒風從城市的.一端奔波到另一端的身影，不禁一陣陣心疼。
媽媽的腿因為長年的勞作而留下了病根，每到冬天都會疼，特別是受寒之后，都疼得她死去活來。可是，如今為了姥姥，媽媽每天都奔波在寒風之中，所以每天回來之后，媽媽都會腿疼得厲害，可我除了幫她一遍遍換熱水，敷腿，其它一切都無能為力，只能眼睜睜的看著她疼，卻不能為她分擔半點。媽媽為了不讓我和姥姥擔心，總是微笑著說沒事，可血肉相連，我又怎會感覺不到她的隱忍的疼痛呢？
然而，為了姥姥能夠安心，我只有幫助媽媽撒下這個善意的謊言，像媽媽一樣，微笑的重復著“沒事”的話語。
我不敢向媽媽詢問姥姥的病情，我怕戳破媽媽那層薄弱的偽裝。倔強如她，即使在難受也不愿流下軟弱的眼淚。
那天晚上，媽媽從醫院回來，一句話也沒說，徑直走向房間里，把自己摔進被子里，蒙上頭，再未出來。
我知道一定發生了什么事，不然一向樂觀的媽媽又怎會這樣。我急忙打電話給爸爸，接下來的通話什么我不記得了，腦海里只循環著一句話：“你姥姥病情惡化了……”這句話如晴天霹靂重重擊中我，徹底瓦碎了我內心的防御……
我呆在原地，久久不能自已，我突然想起屋里的媽媽，我急忙推開門，映著微弱的燈光，我看到在床上蜷縮成一團的媽媽，她用牙齒緊緊地，咬著被子，淚水浸濕了被子，一聲聲微弱而痛苦的唏噓聲從牙縫中流出，仿佛是從她靈魂深處絲絲抽出，散布在屋里，隨著兩行淚水，編織出一幅深藍色的悲傷。
是的，那天，從未哭過的母親流下了眼淚，一連這些天的疼痛、委屈、難受、恐懼一起狠狠的發泄出來，像個無助的孩子，迷失在黑暗中，無聲地哭了……
第二天，媽媽依舊去了醫院，像往常一樣，微笑著盡孝。
媽媽的孝，就像她的笑，不驚天動地，不轟轟烈烈，是堅強，是倔強，是樂觀，是永遠把悲傷與痛苦留給自己，把淚水灑在黑暗之中，把微笑與快樂留給親人，留給姥姥，她的母親……
風停了，天晴了，媽媽笑了……
笑的作文14
我們的語文老師姓招，招老師在課堂上總是微笑。招老師從來沒有當著全班的面批評過任何同學，她時常保持她的微笑，在我們遇到挫折的時候鼓舞我們，我們做得好的時候表揚我們。
今天上午第一節是語文課，上課鈴剛打響，我們坐在座位上，等待招老師的到來。
“今天，我們來評講練習冊。”一絲沙啞的`聲音打破了教室的寧靜。我充滿期待，是優？還是良？我早已把那天馬虎的態度忘得一干二凈，心里充滿驕傲。終于發到我了，我帶著滿懷的激動打開了練習冊，翻到了，一眼看到——“中！”一個鉤叉出現，還有一個大大的“中”字。我如五雷轟頂，“啊——”臉馬上變得通紅通紅的，老師會不會找我狠狠批評一頓？公開點名批評？我這個語文課代表如何服眾？會不會跟媽媽投訴？這一刻，我閃過好多念頭，也羞愧得恨不得找個洞轉進去——
好不容易冷靜下來，有一行字讓我深深地注意到了——“要認真完成作業哦”?? 就這一行字，這八個字，這個可愛的笑臉，讓我情緒久久都不能平靜。這可比挨打挨罵更難受！我想起了老師對我們的叮嚀——認真做好每一件事是成功的基礎！我仿佛感覺到老師在拍拍我的肩膀，告訴我：“靖恩，要加油！”那笑臉仿佛刻在我的心里，時刻鞭策著我要努力，要認真。我再也不要馬虎了，馬上端正我的態度。那天我聽評講，聽得格外認真，把我的錯題全部都工工整整的訂正了一次。
下課了，老師走出教室，我向走廊望去，我看見招老師沖我笑了一下，她的笑那么親切，如春風化雨般滋潤著我的心田……
笑的作文15
我的爸爸一直想讓我學習好，想看到我進步，爸爸為了讓我學習好，再多的辛苦也會忍在心里，爸爸希望他的付出有回報。
老師上學期說到，這學期準備用班費給我們買些獎品，鼓勵進步學生，所以我們一直在努力，爭取得到獎品，我更要努力，一定要拿個獎品回來。到了這學期末，老師給我們真的買回了獎品，當時我們全班人都很激動、興奮，我也一樣，都希望得到獎品。老師根據這次考試的分數來發獎品，當時我心里真的很緊張，過了一會兒，當老師念到我的名字的時候，我真的很激動，也很高興。當天晚上，我就向爸爸說這件事，爸爸開心的笑了。
還有一次，老師宣布了一件事，以后前后桌四人成為一個小組，根據各方面的成績來加分，每周算一次分，共十六個小組，每次算分的前八組可以得到一個章，凡是得到三個章，可以來老師這兒領一個本子，上面還有學校的章和老師寫的`“獎”字，過了三個星期以后，我連得了三個章，領了一個本子，回去給爸爸看，爸爸又開心的笑了，我也很高興。
爸爸的笑也是我努力而換來的，我以后還要繼續努力。
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