（推薦）關于科學家的故事33篇
關于科學家的故事1
如果我是一位科學家，我會為人們做很大的貢獻，比如研究出一種冬暖夏涼的鞋，讓大家冬天穿上這雙鞋腳步會凍破，夏天穿上這雙鞋既涼快又能防止腳氣。
如果我是科學家，我為帶眼鏡的人們發明一副萬能眼鏡，它能防止強烈的陽光直射眼睛，也能阻擋紫外線的輻射對眼睛遭成的傷害，同時這幅眼鏡還是一個放大鏡，你叫他放大多少倍他就能放大多少倍。
如果我是科學家我將為小朋友們制造出各種好玩的玩具，比如一副萬能的盔甲，當你穿上這件盔甲躺在床上的時候，腦海中就會出現各種各樣的玩具，它們可以快快樂樂的陪你玩耍，你想叫他們變成什么樣子，他們就能變成什么樣子。當你脫下這件盔甲，發出指令，他就能變成任何你想要的玩具。
假如我是一名科學家，我會為全世界的`人們發明出各種實用的東西，為全人類做更大的貢獻。
關于科學家的故事2
這幾天，我讀了《科學家的故事》，在這本書里，令我最敬佩的科學家是愛迪生，他在世界上被稱為“發明大王”，他的'一生發明了兩千多種東西，平均十五天就能發明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。
愛迪生小時候家里很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，之后被列車長發現了，把他的一只耳朵給打聾了。
愛迪生長大以后想發明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最終選了鎢絲當燈絲，既發光明亮又消耗熱能小，一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
關于科學家的故事3
假日里，爸爸帶我到新華書店購書。我看到了《科學家的故事》，隨手翻了一下，覺得挺有趣，就讓爸爸幫我買下來了。
回到家，我捧起書迫不及待地看了起來。首先，我翻開目錄，原來，中國的科學家是那么多的'，比如有發明家：魯班、蔡倫、張衡……其中令我最深刻的故事是：魯班在陡坡路上不小心腳下一滑，身體便順著山坡滾下去，魯班連忙用力抓住一把芽草，哪知他剛抓住芽草，手心便一陣劇痛，魯班狼狽地爬起來，伸開手掌一看，手心滲滿了血。但是，魯班沒有急著處理傷口，忍著痛，細心地觀察芽草，令我最驚奇的是，魯班用芽草把另一只手只也刮破了。我心里想：應該是魯班為了觀察才這樣做的吧。經過魯班細心觀察和不斷地努力終于發明了鋸子。
魯班真是我們學習的好榜樣。我們應該向魯班學習他那種善于觀察的習慣和愛動腦筋思考，勇于創新的精神。
關于科學家的故事4
電話的發明—貝爾
貝爾，就是發明電話的人。他1847年生于英國，年輕時跟父親從事聾啞人的教學工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機器。
1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾，開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置――多工電報，并萌發了利用電流把人的說話聲傳向遠方的念頭，使遠隔千山萬水的人能如同應對面的交談。于是，貝爾開始了電話的.研究。
那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗多工電報機，一個偶然發生的事故啟發了貝爾。華生房間里的電報機上有一個彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開彈簧時，彈簧發生了振動。與此同時，貝爾驚奇地發現自己房間里電報機上的彈簧顫動起來，還發出了聲音，是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開，他由此想到：如果人對著一塊鐵片說話，聲音將引起鐵片振動；若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話，鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠處，遠處的類似裝置上不就會發生同樣的振動，發出同樣的聲音嗎？這樣聲音就沿電線傳到遠方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎！
貝爾和華生按新的設想制成了電話機。在一次實驗中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請到我那里來！”這句話由電話機經電線傳到華生的耳朵里，電話成功了！1876年3月7日，貝爾成為電話發明的專利人。
貝爾一生獲得過18種專利，與他人合作獲得12種專利。他設想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設想早已成為現實。
關于科學家的故事5
《科學家的故事》這本書為我們介紹了許多科學家的故事。通過這本書，我看到了科學家的故事：畢昇發明了我國四大發明之一的印刷術、科學巨星牛頓總結出“力學運動三定律”還發現“萬有引力定律”、雜交水稻之父——袁隆平爺爺、地質學家李四光……
這些著明的科學家都非常厲害。他們的出生家境幾乎都非常貧窮，但是他們刻苦學習、勤奮讀書。最后都為國家做出了巨大貢獻。
尤其是《錢學森萬里回國》這篇文章對我啟發很大。因為錢學森沒證據回國，于是待在了美國，美國人審問他，甚至讓他坐牢。但是他最后還是回國了。回國后，他對中國火箭導彈和航天事業的迅速發展做出了卓越貢獻。我們要學習他這種只為國家而不為自己著想的.精神品質。
只有這樣，我們才能不斷進步呀！
關于科學家的故事6
我讀了《中國古代科學家的故事》之建筑大師魯班這篇文章。
這個故事講了魯班出生在一個世代木匠家庭，從小沒機會上學，所以他爸爸送他去一位著名木匠那里學手藝。魯班很聰明，十分好學，老師傅很喜歡魯班，所以把自己的技術全都教給了他。有一年，魯國國君限魯班在十五天內要砍伐三百棵楠木。他在山上砍伐楠木發現了一根草，又發現小草邊長了一些小刺，他想：如果用有刺的工具來代替斧頭砍樹行不行？他馬上跑下山讓鐵匠作出了有齒的工具——鋸子。用它去鋸樹，結果在規定時間內將300棵楠木全部砍好，就這樣魯班發明了鋸子。
魯班是一個十分愛鉆研的人，無數的發明創造充實了這位能工巧匠的一生。后人用各種方式來懷念這位不朽的中華之魂。
讀完這篇文章，我印象最深的'是魯班有迎難而上的精神，魯班又有仔細觀察、認真思考、判斷分析的好習慣。讓我認識到自己最珍惜的東西不要輕易放棄。例如：舞蹈技能的培養，還有武術的提高。
關于科學家的故事7
我的理想是當一名科學家，因為有許多離奇的事件和需要探索的奧秘。
兵馬俑當時在秦國到底是怎樣一番景象?是唐太李世民開創了“貞觀之治”嗎?清朝的乾隆是滿族人還是漢族人?春秋時期的'墨子是墨家思想的祖師嗎?我的腦袋有無數個小問，每天從早到晚都問個不停。爸爸會被我的一個個提問而感到煩惱，便不耐煩地說：“這些問題，等你好好學習后再來研究吧!”
幾十年后，我終于當上了科學家，我研究了小時不懂的問題。通過我的研究發現：秦朝的兵馬俑是秦始皇砍殺儒生，用人泥做成的。秦始皇陵有三層，有一層是我們看到的兵馬俑，兵馬俑非常多，是用來秦始皇的。然而，在兩千多年后的今天，雖然科技發達，但秦朝畢竟離現在的時間特別久遠，所以，關于兵馬俑還有一些謎團仍無開。
啊!不過這都是我一時的幻想而已。我今天一定要好好學習，長大后成為一名上知天文，下知地理的科學家!
關于科學家的故事8
隨著經濟的發展、人民生活水平的提高以及科技的進步，電池已經深入到我們工作、學習和生活中的每一個角落，如計算器、鬧鐘、電蚊拍、手電筒、 Mp3、手機等，都需要電池才能工作。其用量越來越大，生產量也就越來越大——目前，全國生產電池的'企業有1400多家，每年生產電池約140億節；但據了解我國電池的回收率還不足2%。因此，加強廢舊電池的回收、管理以及開發廢舊電池已成為擺在我們面前的一個嚴峻問題之一。
據說電池的歷史非常的悠久，世上最古老的電池起源于大約200年前，而這個被叫做“巴格達電池”的電池，現在還保存在伊拉克首都的博物館內。
1791年，意大利物理學家法尼發現了以全金屬片接觸青蛙肌肉事會有肌肉收縮的現象，他誤以為那是青蛙肌肉所產生的動物電流所致；1800年意大利物理學家伏特發明了伏特電池。他透過不同的全金屬片之間所產生的電位差作為電流。伏特電池可以說是當代電池的起源，其后由大衛與法拉第等科學家的努力，建立了電池學與電池的基礎。
關于科學家的故事9
人人都有一個美好的夢想，我也有一個美好的夢想。我的夢想是當一名像愛因斯坦一樣的偉大的科學家，為人們無私奉獻。
假如我當上了一名科學家。我想發明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍的天空，綠油油的草坡和五顏六色的`花朵，也能看見大樹上的小鳥在跳舞，還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明，讓他們行動更加方便，讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
假如我當上了一名科學家，我就會發明一個巴掌大的機器人，好讓人們隨身帶著。你們可別小瞧它，它看起來小，功能卻很大。在我們有危險的時候，它會幫我們解除危險，當我們有困難時也會伸出援助之手。它還可以幫助爸爸媽媽掃地、洗碗，如果我們有東西忘記拿了，它會用1分鐘的時間幫助你拿到。
你們說它的功能大嗎？
我長大以后一定會努力發明許多對人們有益的東西，造福于人類。
關于科學家的故事10
科學家們在天堂相遇，上帝禁止他們再研究科學，無聊的科學家們只好玩起捉迷藏的.游戲。
伽利略開始先抓人。他數到100后睜開眼睛，只見伏特趴在不遠處。
伽利略走過去說：“伏特，我抓住你了。
伏特說：“不，你沒有抓到我。
伽利略：“你不是伏特嗎？
伏特：“我是伏特啊，但你看我身下是誰？
伽利略低頭看到在伏特身下，居然是安培！
伏特：“我身下是安培，我倆就是伏特/安培，所以你抓住的不是我，你抓住的是…
歐姆！
伽利略反應迅速，于是改口喊，“歐姆，我抓住你了！
說時遲那時快，伏特和安培一個魚躍站了起來，但是仍然緊緊抱在一起，
關于科學家的故事11
假如我是科學家，那會發生什么好玩有趣的事情？
假如我是科學家，我會發明一輛車子，這個車子很像黃牛，車子的兩個角的用處可大了，左邊的角是驗鈔機，右邊的角是定位器，我騎著它走在街上，我買了一瓶飲料，店家找了我錢，我看不對勁，在我車子的左邊的角上滑了一下，左邊的角上顯示是假錢，還由于我這一個發現，公安機關破了一起重大的.假錢制造案。
假如我是科學家，我會發明一雙鞋子，很像溜冰鞋，因為它也有輪子，有一天，我穿著這雙鞋子去超市，路上我發現了一個小偷，我大喊：“抓小偷！”小偷聽見了快速逃跑了，我心想：“我有我的飛鞋你能比我跑的快嗎？”我一跑不到一分鐘，我就追上了，哈哈，不小心又幫警察破了一起重大案件！
關于科學家的故事12
每個人都有自己的理想，有的想當老師，有的想當歌手，有的想當醫師。可我卻想當科學家。
假如我是科學家，我會發明一個“保姆”機器人。每天它都會把家里的地板拖干凈，還會把家具擦得干干凈凈。等到吃中飯、晚飯時，它就已經給你煮好香噴噴的飯菜了。那樣奶奶和媽媽就不用那么累了。
假如我是科學家，我會發明一種墻紙，它有一個遙控器。春天，墻壁上有柳樹、小鳥和花兒的背景，真是鳥語花香呀！夏天，墻壁上的圖案是小孩在池塘中盡情地玩水嬉戲，真有趣呀！秋天，墻壁變成了桔黃色，楓樹上紅紅的'葉子在空中翩翩起舞，多有詩情畫意呀！，冬天，它又變成了白色，上面有小朋友在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗。真有身臨其境的感覺！
我相信，只要我好好學習，掌握知識，不久的將來我一定會發明“保姆機器人，并會研究了這種墻紙的。
關于科學家的故事13
如果我以后是科學家，我會發明一個電飯堡。你可別小看了這東西，只要你在那里放18斤米，只要你給它打個電話，并告訴它要燒幾個人的飯，要幾點鐘回家，它就會給你按時燒好。在中間還可以放菜，它可蒸菜，而且蒸好了菜還可以保溫，不會被吹冷。
如果我以后是科學家，我會發明一輛飛車。他可以在天上飛來飛去，在天空中張望小偷，一看見小偷，就會起動瞄準功能，用機器手抓捕小偷。
如果我以后是科學家，我會發明一個機器人。它有一個特殊的“魔力”，只要在一個小區里，有人在地上扔垃圾，它就會跟他們說道理，再把垃圾“運”到垃圾桶。
如果我以后是科學家，我會發明透明鐵窗。那是一扇窗戶，只不過是透明的，只有家中的主人才看得見，另外人一點都看不見。這扇窗戶不管怎么用力摔也摔不破，只要有小偷來，那里有一扇隱形的'透明窗，小偷在爬時，一頭撞在窗戶上，就會摔下來。
如果我以后是科學家……
關于科學家的故事14
科學家們在天堂相遇，上帝禁止他們再研究科學，無聊的'科學家們只好玩起捉迷藏的游戲。
伽利略開始先抓人。他數到100后睜開眼睛，只見伏特趴在不遠處。
伽利略走過去說：“伏特，我抓住你了。”
伏特說：“不，你沒有抓到我。”
伽利略：“你不是伏特嗎？”
伏特：“我是伏特啊，但你看我身下是誰？”
伽利略低頭看到在伏特身下，居然是安培！
伏特：“我身下是安培，我倆就是伏特/安培，所以你抓住的不是我，你抓住的是…”
歐姆！
伽利略反應迅速，于是改口喊，“歐姆，我抓住你了！”
說時遲那時快，伏特和安培一個魚躍站了起來，但是仍然緊
關于科學家的故事15
中國科學家錢人元的故事
錢人元生卒年:1917年9月19日出生于江蘇省常熟縣湯家橋。江蘇常熟人。
1931年，在蘇州中學化工科學習。1935年，化工科畢業，進入浙江大學化學系學習。1939年，化學系畢業后，留校任物理系助教。1940年，在昆明西南聯合大學理化系任助教及教員。1943年，赴美國留學，在加州理工大學化學系學習。1944年，在威斯康星大學化學系做研究生并任研究助教。1947年，到依阿華州立大學化學系學習。1948年，回國，在廈門大學化學系任教授級講席。1949年，到浙江大學化學系任副教授。1951年，任中國科學院物理化學研究所研究員。1953年，任中國科學院上海有機化學研究所研究員。1956年，任中國科學院化學研究所研究員。1963年起，當選為中國化學會理事會理事、常務理事、理事長兼高分子委員會副主任委員、主任委員等。1977年，任中國科學院化學研究所副所長，1981年，任所長。1985年，當選為國際純粹與應用化學聯合會高分子部聚合物表征和性能委員會委員。1990年，當選為太平洋高分子協會理事。
錢人元研究領域：
物理化學家、高分子物理學家，開拓了中國的高分子物理與有機固體電導和光導的應用基礎研究，并結合實際在丙綸纖維的開發等工作中做出了重要貢獻。
錢人元作品：
主要著作有《無規與有序：高分子凝聚態的.基本物理問題研究》、《有機晶體中的電子過程》、《高聚物的分子量測定》等。
關于科學家的故事16
放寒假了，媽媽帶我去書店買了一本《科學家的故事》。我感到非常高興，心里想：科學家一生下來就是科學家嗎？這書里面到底有什么呢？
媽媽讀完書之后，告訴我：你讀完后，一定會有很大的收獲，會長出格外漂亮的翅膀，越變越美麗！于是，我更加好奇了，這本書有這么好嗎？！我打開書讀了一篇，感覺書的力量真大，故事真讓人閉上眼都不會忘掉。
天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。當我讀完全書后，書中明明白白的告訴了我：科學家不是一生下來就是科學家，而是認認真真仔仔細細努力奮斗不怕吃苦得來的！如愛因斯坦，他做計算的一張張草稿紙可以堆成一座小山。他無比勤奮不倦探索。勇于創新才在科學上做出了劃時代的'貢獻。
讀完書后，我牢牢的記住：每時每刻都要向科學家愛因斯坦一樣努力學習，認真做好老師布置的作業，好好學習，像芝麻開花節節高！
關于科學家的故事17
20xx年，幾位醫生正在超級手術室幫一位，年輕的科學家做手術，因為一種，巨型墻壁，壓倒在這位博士頭上，行成了大腦部分積血過多，而在死亡的邊緣。
為了救這位年輕的科學家，醫院使出了新研究的縮小藥，讓幾位，年輕老成的醫生與護士，他們乘著一艘超級小型汽艇，從科學家的`耳朵進去，他們打著超超級小型手電，用劃板向前進，忽然，一個護士手里的小刀，落到了積血的地方，霎時間大片大片的血猶如洶涌地波濤像醫生和護士劈來，小船在波濤浪谷中形勢中，一會。就乘沒了。
醫生和護士都乘下去，這時一個波浪將她們沖向了岸上，于是他們便向腦積血，當他們來到積血處，他們將螞蝗放出來，他們戲著血，才吸到一半，螞蝗們都保了，于是都回到袋子里去，他們用一把小刀將積血的都放入了，一個袋子里，但袋子是可以裝許多東西，當他們弄完時，出來時，博士獲救了。
這位博士，又能為國爭光了！
關于科學家的故事18
要問我的理想，我曾想當徐霞客那樣的旅行家，想當華羅庚那樣的數學家，還想當達芬奇那樣的畫家……當時，年幼無知的我不知愿望是什么，只是默默地尋找、尋找，最后終究一事無成。
現在，長大了，懂事了，才知道一個真理：夢想的成功在于長期不斷的'努力。吸取了以前的教訓，我的理想像一座大山矗立在我的心中：當一位科學家。
也許，這個理想會在XX年、20年、30年后實現。自古以來，科學巨人不計其數，牛頓、愛因斯坦、愛迪生……他們都是站在一代又一代眾生科學家的肩膀上奮力向前，才有了今天的成就。萬有引力、相對論、電燈……都是他們的杰作，而知道他們艱辛的天底下能有幾個呢？
我也是默默地許下諾言，站在他們的肩膀上，向勝利進發，為人類事業做出貢獻。
理想是指路燈，理想是照明塔，理想是人生的目標，理想是前進的動力，他會帶領我們奮力拼搏，勇敢向前……
關于科學家的故事19
童年就像一場多彩的夢。走向更美好的明天。在不久的將來，我可能會成為一名科學家，實現我的夢想。隨著時代的變化，我成為了一名科學家。這時，我發明了一種神奇的糖果，它有許多神奇的`功能。現在我給大家一一介紹一下。自信糖果這種糖果是由一種叫做自信草的草藥制成的。這種自信草有一種很刺鼻的味道，所以我用我特制的藥水把它變成甜味，最后做成糖果。這種糖果可以恢復人們的信心，讓他們不氣餒。
比如老師因為考試成績不好批評你，你會失去信心，但是你吃了這種糖，你就會充滿信心。醫用糖果是各種藥物的混合物。就用我的一滴藥水做糖果。這種糖果在醫療方面非常有益。可以治愈各種疾病。當然，癌癥也包括，無論是早期癌癥還是晚期癌癥，都可以治愈而無副作用。我媽把我從睡夢中叫醒，我在那里想:只要我們能好好學習，未來就離我們不遠了，實現夢想是我們力所能及的。
關于科學家的故事20
我好想當一名偉大的人，像：“魯班觀察帶齒的草葉，發明了據子；牛頓觀察落地的草果，發明了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發明了蒸汽機；還有，列文虎克在玩鏡片中，發明了顯微鏡”
什么可以做成放大鏡，聰明的孩子都知道，當然是用玻璃可以做放大鏡，可是要細心磨他。
那我也有一個不知道的'問題，這時候，我想給你們說了，請你們多多指教啊！“用什么可以做成我們的切菜刀呢！”是金屬呀還是鐵做成的呀！這個問題我想了好多天都沒有想通，我給你們提出來，希望你們幫我解決掉它，但是，我也想出來了一個問題的解答我不知道對不對，所以不敢寫上去。我們三，三是個團結友愛，互相幫助的班級。我知道你們一定會幫我的。
我也想早點長大，當一名科學家，去探索它的奧秘。
關于科學家的故事21
“叮零零，叮零零！”鬧鐘響了，我睡眼朦朧的眨開了眼睛，一個圓形的機器人在我旁邊，嚇了我一大跳，于是它對我說：“別緊張，我是要帶你去最后一瓶水的'拍賣會現場。快點，時光門要關了。”于是我連忙穿好衣服，和機器人一起跳進時光門里了。
轉眼間，我到了兩千五零年一瓶水的拍賣會現場。那地方人山人海，從上到往下看黑壓壓一片，忽然，一個年輕小跳出來說：“我出價二十五億英鎊！”那個小伙說：“我出價二十五億英鎊！”結果，一個老外立馬反駁：“我出二百五十億英鎊！”……最后，這一瓶水被一個年輕小伙給買下了，他出的價是：二百八十億英鎊！那個小伙說：“我把這瓶水捐給博物館，同時，也告訴人類這個教訓，我們不能這么浪費水。”
我突然被驚醒，于是，我去洗了一把臉，我立馬把水關上，好像知道了什么。
關于科學家的故事22
袁隆平
袁隆平是湖南一個鎮上的農校教員。雖然工作條件差，可他一心撲在科研工作上。每天除了教學外，就是在試驗田里培育高產品種。在試驗中，他發現天然雜交水稻穗大粒飽，產量高，但是第二年再種，就退化了，失去了優勢。他就想進行一種試驗，培育能保持高產的`雜交水稻的種子。為了這個理想，袁隆平不知花費了多少精力，有時候在試驗田里觀察，連家也顧不上回。經過10年的艱苦努力，終于培育成功了。
這種雜交水稻畝產達到1000多斤，在全國推廣后，我國稻谷在幾年中增產了1000多億公斤，真是一個飛躍！袁隆平獲得了國家第一個特等發明獎。美國等國也引進了他的成果。他被稱為“雜交水稻”之父，為改變我國糧食生產的落后狀態打了一個翻身仗。
關于科學家的故事23
總有人問，長大了想做什么，夢想是什么呢?我問自己，答案是，我想當工程師，相當醫生，想當導游，但最想當科學家。
如果我當上了科學家，會造一種價廉物美的衣服，你可千萬不要小瞧這件衣服喲!在寒冷的地方穿上它，它內部就會發熱，即使在南極你也不會怕冷。在炎熱的地方穿上它，他的`內部就會制冷。這種衣服不但可以讓貧民穿上好衣服，而且還可以減少疾病的發生。
如果我當上科學家，最想發明的東西就是UFO，UFO的速度非常快，最高是每分鐘一光年，這樣人類就可以乘UFO探索宇宙的奧秘。
有一天，如果真有那么一天，我當上了科學家，我一定會將我所有奉獻給我的國家。讓我的祖國超越現在，比現在還要繁榮昌盛。
關于科學家的故事24
如果要問我長大想要做什么，我一定會回答：“我要當一名科學家！”
從七歲開始，我總愛和爸爸搶遙控器看電視，我最愛看的節目就是《我愛發明》，從這個節目里，我才知道了科學家的.偉大，所以我長大了也想當一名科學家。因為我知道，有夢想就要奮斗，那么就應該先從實際練起。
有一天，我們全家去郊外旅游，我用樹葉、繩子和木棍作為材料，將兩根木棍捆在一起，上面用樹葉立了個三角形，旁邊再插上兩片樹葉，噔噔，一架水上飛機就做好了！
從那以后，我經常用日常生活中的材料做一些小東西，因此，我家的柜子上大大小小放滿了我的作品，有水上飛機、遠程飛機、風力飛機、還有風力機車等等。
這就是我遠大的志向，因此，我要為夢想做準備，我一定會努力的。
因為只要努力，就會有收獲，加油吧！
關于科學家的故事25
我的同桌是一個科學愛好者，只要一提起“科學”二字，他便說出許多化學物質。他有一雙水靈靈的大眼睛，剃了一個小平頭，加上胖乎乎的小臉蛋，顯得十分可愛。你別看他懂得多，做起實驗來可是一套一套的。
有一回，他帶來了一個叫“泡泡催促劑”的東西，我一見到就問：“這是什么？有什么用？”“這是泡泡催促劑，它可以把液體變為固體，這是我的最新發明！”他得意揚揚的'說。我吃驚的張大了嘴巴。后來，我才想起來，他有什么不懂就問科學老師，如果，科學老師也不懂，他將會記在一張紙上，星期六、星期天回家查資料，如果科學老師知道并告訴了他，他就會牢牢的記在腦子里……
有時，我不知道兩個化學物質在一起有什么化學反應，如果他不知道，下個星期一將會告訴我答案，如果他知道，將會對答如流……
這就是項宇博，一個小小科學家！
關于科學家的故事26
假如我是個科學家，我要干什么呢？如果你想知道，就跟我一起來看看吧！
假如我是一個科學家。我要去熱帶雨林發現更多的神秘動物，然后讓來這里探險的人不迷路。假如我是科學家，我要發明更多的東西：比如不用充電或加油的.太陽能汽車，隱形的樓房，馬路。黑板是投射的，課本是電子的課本，學校里的籃球場在空中，可以走隱形的樓梯上去等等。
假如我是科學家。我要發現小蟲子的各種特長。我第一個要觀察的是蜘蛛，我發現蜘蛛有八根又細又長的腿，蜘蛛能吐出絲，粘住各種小型的昆蟲和大一些的昆蟲，我發現瓢蟲的背上都有黑色的小點，背上有七個小黑點的瓢蟲，它們是無害瓢蟲。背上有很多小黑點或有很少小黑點的瓢蟲都是有害瓢蟲。
我希望我長大能當科學家，能把我們的家鄉——劉家峽，變得更好更美，讓別人都知道劉家峽這個地方。
關于科學家的故事27
竺可楨小時候的故事
竺可楨自幼就很聰明而且特別好學。在他兩三歲的時候，每天 晚上都要叫爸爸識字，有的時候他太忙，或辛苦了一天覺得太累，不教他，他就不 高興甚至哭鬧，爸爸只好依他。結果，在竺可楨三、四歲時，就已認識兩千個左右的字。
他的老師章先生很喜歡竺可楨的聰明，但更喜愛他的勤奮好學，對他的要求也格外嚴格。他經常找一些優秀的古代散文、詩詞，講解給竺可楨聽。
竺可楨不僅愛讀書，而且更愛思考。竺可楨讀了《愛蓮說》后，就想：我要愛蓮花，更要愛蓮的莖和藕。他把自己讀《愛蓮說》后的`感想告訴了章先生。章先生很為竺可楨小小年紀就這樣思考問題，而且得出這樣的結論所感動。他教導竺可楨說，藕雖埋沒于污泥只中，但它將自己的全部營養貢獻出來，使蓮花亭亭玉立而不被爛泥污染，這是非常可貴的，而且藕本身也是潔白的，你要學習藕這種純潔堅貞的品格。
竺可楨聽了這番話，印象很深。他后來給自己取了個名字叫“藕舫”，就包含了記取章先生的教誨的意思。
竺可楨愛讀書愛思考習慣的養成，影響了他以后的學習和研究，為他在我國氣象學、氣候學、地理學等學科取得卓越成就奠定良好的基礎。
關于科學家的故事28
今天中午，我和華華做了一次科學家。你們可能很奇怪，為什么我們能當科學家呢？那就聽我娓娓道來吧！
中午休息時間，華華和我分別研究了氣球、水和空氣。我研究的是空氣和水。講講我怎么研究的吧。我先拿出一根標有刻度的針筒，對不起，忘了說了，我用的是無針的針筒。我先抽入半管水，并用左手食指頂住了針頭，并用左手食指用力按壓閘桿，我發現針筒里的水并沒有變少。我用力拉閘桿，水也沒有變多。接著，我把水擠出管外，抽了半管空氣，又用左手食指頂住了針頭，用右手食指按閘桿，我居然輕而易舉的把空氣擠沒了，但等我松開右手空氣又回到了上面原來的'刻度，我一拉閘桿結果和上次一樣。
于是我總結了些知識：水和空氣都能占據空間，只是空氣能大能小，而水在一定范圍內不可變大變小。
關于科學家的故事29
世界上，有許多的科學家，如居里夫人、錢學森、伽利略、愛迪生等等，其中，我最喜歡的科學家就是愛迪生。
我之所以喜歡愛迪生，是因為他不僅給我們帶來光，還給我們帶來了遇到困難從不退縮的精神：他在失敗了7000多次后，沒有氣餒，還成功的發明了電燈。而在此之前，他還在失敗1000次時，助手勸他不要在發明時，堅持了下去；他還受到了一個很重的打擊，那就是他的實驗室被大火燒毀了，他依然頑強地克服困難，勇敢面對，重建了一個實驗室，接著制作電燈。
還有一點就是他善于動腦想辦法。
記得那一次，他媽媽急性闌尾炎，醫生也來了，但由于光線不足，做不成手術，又去不了醫院，他開動腦筋想辦法，在短時間內，將光調到最合適的'，醫生才完成了手術，他的媽媽才可以恢復。
這就是我喜歡愛迪生的原因。
關于科學家的故事30
伽利略1564年生于意大利的比薩城，就在著名的比薩斜塔旁邊。他的父親是個破產貴族。當伽利略來到人世時，他的家庭已經很窮了。17歲那一年，伽利略考進了比薩大學。在大學里，伽利略不僅努力學習，而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習以為常的一些現象，他也要打破砂鍋問（紋）到底，弄個一清二楚。
眼睛盯著天花板
有一次，他站在比薩的的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。他在干什么呢？原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈。他發現，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間卻是一樣的。于是，伽利略做了一個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這里，他找到了擺的規律。鐘就是根據他發現的這個規律制造出來的。
失學了就努力自學
家庭生活的貧困，使伽利略不得不提前離開大學。失學后，伽利略仍舊在家里刻苦鉆研數學。由于他的不斷努力，在數學的研究中取得了優異的成績。同時，他還發明了一種比重秤，寫了一篇論文，題目為《固體的重心》。此時，21歲的伽利略已經名聞全國，人們稱他為“當代的阿基米德”。在他25歲那年，比薩大學破例聘他當了數學教授。
舉世聞名的落體實驗
在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的`物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據自己的經驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的；另一個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說：“這個小伙子的神經一定是有病了！亞里士多德的理論不會有錯的！”實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。”說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的試驗，揭開了落體運動的秘密，推翻了亞里士多德的學說。這個實驗在物理學的發展史上具有劃時代的重要意義。
制成了第一架望遠鏡
哥白尼是波蘭杰出的天文學家，他經過40年的天文觀測，提出了“日心說”的理論。他認為宇宙的中心是太陽，而不是地球。地球是一個普通的行星，它在自轉的同時還環繞太陽公轉。伽利略很早就相信哥白尼的“日心說”。1608年6月的一天，伽利略找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明，它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，看不見一條船。可是，當他拿起望遠鏡往遠處再看時，一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著，最后，他的望遠鏡可以將原物放大32倍。
證實哥白尼的“日心說”
每天晚上，伽利略都有用自己的望遠鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發現，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發現，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉。伽利略埋頭觀察，以無可辯駁的事實，證明地球在圍著太陽轉，而太陽不過是一個普通的恒星，從而證明了哥白尼學說的正確。1610年，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發現了新大陸，伽利略發現了新宇宙。”
關于科學家的故事31
在東漢時期，中國出現了一位創制天球儀、候風儀、地震儀的天文學家張衡。
張衡于公元78年出生在河南南陽，家境貧苦。但他自幼喜歡讀書，成年后曾在南陽郡做了幾年文官，之后辭職回鄉，潛心天文研究。中國漢朝先后出現了三種關于天體運動和宇宙結構的學說，這就是“蓋天說”、“渾天說”和“宣夜說”。“蓋天說”認為天在上，地在下，天像一個半圓形的罩子，大地像一個倒著的盤子。”“渾天說”主張天是渾圓的，日月星辰會轉入地下，早期的渾天說認為大地是平的，改善的渾天說認為大地是球形的。“宣夜說”認為天沒有必須形狀，而是無邊無際的充滿氣體的空間，日、月、星辰都飄浮在氣體中。張衡根據自我對天體運行的認識和實際觀察，認為“渾天說”比較貼合觀測實際。他還制作了一個能夠精確演示渾天思想的“渾天儀”。
張衡的另一發明是制作了水運渾象，它是世界上第一架用水力發動的天文儀器。水運渾象實際上是個天文鐘，經過它的等速旋轉，能夠報告時刻。世界上第一個能夠測定地震方位的地動儀，也是這位古代科學家發明的`。張衡還在《靈憲》等天文著作中，闡述了無限宇宙的思想，解釋了月亮反射陽光和月食發生的原因。他對2500顆恒星的觀測記錄和“周天三百六十五度又四分之一度”的計算結果，和近代天文學十分接近。
關于科學家的故事32
科學家愛迪生愛迪生是世界上的發明大王，世界上的許多東西都是他發明的。愛迪生在童年救了自己的媽媽。這件事是這樣發生的：在愛迪生7歲那年的一個下午，愛迪生的媽媽得了急性闌胃炎，愛迪生的'爸爸就騎著馬走了兩座大山終于到了醫院，愛迪生的爸爸急忙和醫生回到了家，醫生說：“如果不急時動手術，病人會有生命危險”。愛迪生的爸爸說：“那么就快動手術呀”。醫生又說：“光線太暗了，沒辦法動手術”。
愛迪生一下跑出去找了四面鏡子，又找了幾個小朋友回來了，當時爸爸又氣又急地說：“都什么時候了還添亂”。愛迪生說：“我沒有添亂，我有辦法了”。然后他站在床的一角說：“我們可以利用鏡子的反光呀”！
爸爸恍然大悟。手術進行的很成功，媽媽得救了。
關于科學家的故事33
《科學家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時真，真不愧是我國古代偉大的科學家，我們都應該向他學習。
李時珍三四歲就開始學習察看植物，紅的、黃的、白的.，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時珍長大后發現，舊本草書里有許多錯誤，于是他下決心把本草重新整理，把錯誤的地方改過來。于是，李時珍翻山越嶺，到深山去采集藥物。李時珍在進行收集整理本草剛目的過珵中，并不是一帆風順的，曾經有一次采集的所有資料都丟掉了，但是他沒有灰心，一點一點的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能，采到的藥物他都要親自嘗一嘗，有好幾次差點要了他的命。還有，李時珍的家鄉出產了——種靳蛇，又叫白花蛇，身上有＝十四塊斜方塊，白花蛇可以治病，是一種祛風濕的好藥，李時珍想盡辦法捉來一條白花蛇，為了試驗效果，李時珍讓這條白蛇咬了一口，差一點沒了命。
正是這種精神，讓他又試著嘗試各種草藥千種，例如，曼陀羅花，李時珍為了試驗這種花的麻醉作用，就在自已身上試一試吃了這種花會不會麻死人，當然結果也是可想而知的。經過了很多次的試驗，李時珍終于完成了《本草剛目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補了374種新藥。
從李時珍身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應該感謝古人，感謝李時珍的《本草剛目》，它真是一部偉大的醫學著作！
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