“在一起”作文(匯編15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“在一起”作文,歡迎大家分享。

“在一起”作文1
“生活,就像一杯苦澀的清茶,只有細細品味,方可品出它的醇香——悠遠,深長。在你出現之前,我的人生,還是一杯無人能品出其滋味的茶,孤獨而寂寞。一顆熾熱的心,就猶如滾燙的茶,空耗著時間,等它慢慢冷卻。
你,仿佛就是我的品茶者,在溫度剛好時,悄無聲息地出現在我的生活,卻又那么匆匆,如曇花一現,驚出我人生所有滋味。“
我輕輕放下茶碗,茶碗里蕩漾著我的思緒,淺綠的茶色,引著我,回到了那個只屬于我們的'夏天。
暑假的一天,天色陰涼,我放下沉重的作業,出去散步,忽然,一陣鋼琴聲鉆入我的耳中。我一抬頭,你正坐在你的小臥室里,雙手飛舞著,在黑白相間的鋼琴鍵上,仿佛譜寫著生命的樂章。我并不認識你,看見你,卻又像看見一個熟悉的老朋友,那么親切,那么懷念。我就這樣靜靜地看著你,如癡如醉,陷入了這甜美的鋼琴曲中……
當琴聲戛然而止時,我才緩過神來。你發現了我,匆匆跑下樓,點著步子走到我面前,緊張得像一只迷路的小麻雀。我打量著你,身材瘦小,丹青色長裙,高高的馬尾辮顯得神采奕奕。我情不自禁地想:‘好可愛的女孩’。半晌,你才吞吞吐吐地說:“你聽完了嗎,好聽嗎,對不起。這么冒昧地問你。”
我將目光轉移到你的眼睛上,深邃的眼睛閃著柔和的光。我盯著她的眼睛,堅定地說:“恩!”
你的眼里射出光彩,笑容立即綻放在臉上,羞羞地說:“謝謝,這首曲子是我要參加比賽的,你喜歡,說不定評委也會喜歡,我們……可以做朋友嗎?”
你的笑容,一霎間仿佛進入了我的心,你告訴我,你是暑假來這里玩,沒有朋友,能認識我很開心,此時聽到你的笑聲,那么干凈,那么真實。
這一次的不期而遇,使我們相識了。
你是一個細心的人,與我正好相反。你總是最先發現我的心情,好心情,壞心情,都一樣。
一次,我因比賽落選而垂頭喪氣,來到小河堤,聽著潺潺流水,蟬清脆的叫聲,默默嘆著氣。不知什么時候,你出現在我身后,躡手躡腳地從背后拿出一盒糖果,和一張手繪的不精致的獎狀,輕輕地說,仿佛不愿打破這般靜謐:“沒關系,我就認為你能得第一名,喏,這是獎品。”我回過頭望向她,她還是在微笑。仿佛這微笑從相識那天持續到現在,一掃風雨,久久不能褪去。我接過糖,抽噎著,因為暑假快要到盡頭了,我與你相擁,此時想對你說的千言萬語,都融在這個擁抱里。我卻不知道,也是最近才聽說,你那時鋼琴比賽也正好落選,我卻什么都沒有發現。
你走的那晚,我們都流淚了,你拉著我的手,說以后可能沒有機會再回來。我第一次看到你深邃的黑眼睛內汩汩流出珍珠般晶瑩的淚珠,我們分別時的淚水,匯聚成一條永垂不朽的友誼之河,一只存在我心里,幫我填平生活路上大大小小的坎坷,仿佛你一直都沒有離開。我還和你在一起。
“在一起”作文2
有一天我們終會離開,但是在曲終人散之前,要感謝上天讓我們在一起
——題記
冷鴻非,我們倆可以說是最先熟悉并成為好朋友的吧,從剛搬進寢室時你穿著你的那件海藍色的T恤幫我將笨拙的箱子抬上壁格的時候我就相信你會是我一年生活中不可缺少的重量級人物,事實證明了不是嗎?很高興我們在對方面前可以很坦率地講出自己的想法,可以相互提很中肯的建議,包括對對方的不滿。有時候說話很直接,如果,如果傷害到你了的話不要怪我啊,不過我知道你不會的,因為我們都是小大人了,現在要做的,就是怎樣變得成熟,喜歡你,沒道理。
包子,原諒我叫你外號,雖然我們睡覺時頭挨著頭,但說實話,開始并沒有特別的關注你,但現在我們的`關系,嘿嘿,不用我多說了吧。我們兩個可以一起走很遠很遠的路而不說一句話,僅僅只是走,因為大概對方想什么也猜得八九不離十。最好玩的大概就是我們兩人一起面對面吃飯時一句話不說專心對付盤里食物的樣子吧,仿佛兩個完全不相干的人,我挺享受這種過程的,相信你也是。
紹載,你怎么就總沒有脾氣啊,六年級第一學期我們可是“狼狽為奸”干了不少有創意的事,包括叫囂著跑到后面山上去端螞蟻的老窩,騙餃子吃等等,挺佩服你,小小的腦袋想很多的事情,對誰都是那么好,開你玩笑你也不生氣,不像我,總是容易發脾氣的樣子,什么時候也教教我呢?但是,你很讓人擔心啊,雖然你總是笑笑的,那天你告訴我說你不開心,有點點難受,我就想在你身邊陪陪你。我要告訴你的是,很多事情并不如我們想象般美好,你是好的,我們都知道,何必在乎一個或幾個人的看法?他不懂不代表所有人都不懂,加油加油,我相信你。
盛艷婷,我想說你笑起來很可愛,人更可愛。印象中除了上次感冒你有點不開心之外一直都是微笑著的,和紹載一樣都是屬于絕對不生氣的那一類人,面對你我挺慚愧的,看我當初很霸道地吵著要當黑板報管理員,當了之后什么事都沒干,你卻總是忙這忙那的,所以我要向你學習,請多多指教。很奇怪的是,放假后我打電話問你成績,你問我是誰,當我說出自己名字時自己都覺得別扭,怎么就忘記說“洋仔”了呢?
伍才媚,我是什么時候開始喜歡和你玩的呢?不記得了,你是我們班女生里最先熟悉的人,我們兩個到一起可以HIGH翻天,我可是記得你讓我跌到溝里的啊,我可是要算帳的,你先做好準備,和你在一起玩沒有壓力,可以隨便怎么說,記得那次難過的時候要你陪我說會話你馬上就答應了,當時挺感動,當然現在也一直感動,真的謝謝你。
很快我們就要畢業了,真的舍不得你們,但是這是成長的一部分。還記得惠子姐姐教我們的那首小虎隊的歌嗎?“沒人能取代記憶中的你……放心去飛,勇敢的去追,追一切我們未完成的夢……”加油吧,我的朋友,我永遠祝福你們!
“在一起”作文3
月光柔柔地灑了一地,在滿天的星光燦爛中,我仿佛又看見了您的身影,心頭不禁涌起了對您無盡的思念。
蒲扇下的溫柔
每每到了夏天,媽媽都會把我送到您家。晚上,我熱得睡不著,你就會笑瞇瞇地抱起我,躺在竹椅上,拿起一把蒲扇,輕輕地一下一下地搖起來,霎時間,我感到涼風撲面,那股清風徐徐地親吻過我的皮膚,柔柔地吹進我的心里。我感到無比的涼爽與舒適,更感到無比的幸福。因為我知道使我感到涼爽的不僅是這清風,更是蒲扇下散出的濃濃的愛。在朦朧的月光中,我看到您還溫柔地注視著我,在您的懷中,在蒲扇帶給我的涼爽中,我慢慢地進入了香甜的夢鄉……
天空中的風箏
小時候,我經常纏著您和我一起去放風箏,在綠油油的田地里,您拉著風箏,拖著胖胖的身子奔跑著,姿態并不優美,卻在我心中畫下了一道道完美的弧線。那風箏卻好像故意和您作對似的,寧可頑皮到底卻不肯上天。一次、兩次……終于,風箏飛上了藍天,您氣喘吁吁地站在那里,額頭上掛著豆大的汗珠。我一溜煙跑到您跟前,拿出手帕給您擦汗。
這時您總會說:“孩子,你一天天地長大,就像空中的風箏越飛越高,遲早有一天,你會掙脫我,飛向更加廣闊的天地。”“不,我要永遠陪在您身邊。”這時,您就會笑,笑得像花一樣燦爛。夕陽西下,天空被染紅了,您的臉也被染紅了,像一朵盛開的紅蓮。那天空中的風箏也迎著美麗的夕陽在不停地飛舞。
我的外婆,我始終記得:搖扇的是您,感到涼爽的是我;放風箏的是您,擦汗的'是我……您把您所有的愛都給了我,您的愛充盈著我們在一起的每一個日日夜夜。所以那些和您在一起的已逝去的日子將成為我最美好的回憶,像一顆顆璀璨的珍珠掛在我的心頭。
“在一起”作文4
幸福,一個簡單而又簡短的詞,卻包含了許多許多的含義,就像我們平時所謂的快樂。甜蜜。美滿。都可以說是一種幸福,那你又和誰在一起有過這種感覺呢?
母親,每一個人都有屬于自己的母親,也正是她給了我們生命,幸福的生活,那和自己的母親在一起的時光是多么的幸福啊!
在我還是一個懵懵懂懂的時候,剛剛懂得生活得不容易的.時候,剛剛知道社會的險惡的時候,我就被無情的送到了封閉的學校,從此我離開了一直呵護我照顧我的母親,當時我的心中對她充滿了恨。為什么,為什么,為什么在我最需要要你的時候離開了我的身邊,讓我一個人承受所有的一切,只讓我從回憶中找回我們的幸福時光。
從前的時候,媽媽是那么的體貼,那么的溫柔,那么的好,我每到傍晚回家,總喜歡在家門口大叫一聲:“媽,我回來了!”然后看到媽媽笑瞇瞇的給我開門,然后就一頭進了廚房開始忙開了,我在廚房繚繞的白汽中,在滿屋子有人的香味中,我看見了母親臉上的皺紋又多了,但笑容依然是那么的甜美。此時,幸福已經來到了我的身旁。
我在燈光伴隨著寂寞的晚上學習時,母親總會輕輕地來到我身邊,然后沖我笑一笑,:“累嗎”?去吃一點夜宵吧,也放松一下,免得再把自己累壞了,此時,我的笑容映在了母親的眼里,母親的眼睛卻閃著純潔的。溫暖的光,給人關懷,也給人鼓勵,讓我恍惚覺得那是天使路過時不下心遺留下的幾滴幸福。
一路走來,有了母親的陪伴,我的世界充滿了幸福。
看著母親陪我走過的路,看著那一個個深深淺淺的腳印,從中讀到了和母親在一起的幸福,最后,祝愿天下所有的孩子都要珍惜和母親在一起的幸福時光。
“在一起”作文5
在我的記憶里,我在十一二歲的時候就被父母帶到了杭州這個大都市,那年,我見到了都市的繁華。我目睹到了都市的風采,但是,殘留在腦海里的記憶,在多年的風雨的洗瀝下卻未曾被抹去。
那年我們臨走前,爺爺依依不舍的濃濃深情一直在我的記憶里從未模糊。爺爺大包小包都裝得滿滿的,里面都是些日用品和一些食物,他怕我在路上餓了,他準備了大半包食物;怕我凍著了,他又準備了被單。我從未想到過,在我印象里那個粗壯高大的魯夫的心竟會這么細,做事情那么周全。
爺爺一輩子過的都是面朝土地背朝天的生活,他用晶瑩汗水灌溉了一粒粒糧食,用樸實無華的真心感染了我,用無暇善心教育了我做個向善的人。爺爺盡管是個農民,但是他教會了我在課堂上永遠都學不會的知識——他告訴我:家有良田,可能會被洪水淹沒;家有宮殿,可能會被火燒掉;肚子里的知識,水淹不掉,火燒不掉,誰也拿不走。
在外漂泊這么多年,每每夜深人靜的時候,獨自望著窗外的燈火闌珊。世界盡管繁鬧,可沒有爺爺的日子里,總是寂靜、孤獨的。
爺爺與我的親情濃于水。
為這纏綿不盡的懷戀,我傾盡了相思。
又是一年之際的到來,可我卻因為種種原因沒回到爺爺的身旁。不知道他的臉上是不是又添了許多新的皺紋;頭發是不是又白了許多;那結實的身子骨,是否還硬朗如初……
帶著一連串的疑惑,我撥通了那個最熟悉的`號碼。
“喂?!”電話那邊接通了。
“爺爺,爺爺,是我!”聽到爺爺那蒼老慈祥的聲音,我再也壓抑不住心中的激動,興奮的叫嚷到。
“哎哎,聽到了,你們今年回來么?”爺爺帶著近似企盼的聲音問道。
“嗯……”此時,我的內心好糾結,每年打電話,爺爺的第一個問題都是這個,我不知道該怎么去面對這個問題,脫口而出的不回去,一定會讓爺爺很難過,一年就這么一次的相聚都不能滿足他老人家,實在是于心不忍,只好推辭道“這個我也不太清楚,看情況吧。”
“哦……”也許爺爺猜到了我的心思吧。
我趕緊岔開話題:“爺爺,你的身子骨有沒有比以前硬朗?”
“嗯!好多了!哎,你在那邊成績怎么樣?”
“嗯……還好吧。”
“哦,你要努力啊。哦,對了,現在天冷了,你要記得多穿點衣服,別凍著了!”
聽著如此暖心的話語,我的心中一陣暖流,雖然相隔那么遠,但是千山萬水都阻隔不了爺孫倆的思念,爺爺對我的愛,讓我感覺到生活是如此幸福!
“嗯,你也是。”
“我沒事,身體硬朗著呢!”爺爺爽朗的笑道,“長途電話費貴,沒別的事就掛了吧!記得回來前給我打個電話。”爺爺還是那么節儉,那么多年依然沒變。
“嗯,知道了,那你多注意自己的身體!”
剛掛電話,我恨不得身上立即生出翅膀,飛到爺爺身旁,看望他一下,哪怕就一眼,一眼就足夠了,也不必這么日日夜夜的思念。
對于每一個漂泊在外的游子來說,“家”,是在是一個敏感的詞匯。誰不想有個家?有個完整的家。可是,每一個人身上都肩負著不同的重任,每個人為了這一份責任在外拼搏、奮斗。
此刻,我的內心有很多感悟,那些覺悟是無法用言語來表達的。
我們漂泊在外其實就像是搭乘在一個熱氣球上,隨著熱氣球四處漂泊、飛翔。我們閱歷了大江南北,走訪各地,我們看到了無數的新鮮事物。可是,在我們身后總有一雙眼睛充滿期盼的望著我們,等我們回來。盡管我們飛的再高,走得再遠,那雙眼睛都一直不舍追隨著我們。
“在一起”作文6
“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風輕吹……”——題記
讀書聲依舊朗朗,窗外的綠蔭下卻沒有那一只只提著燈籠的小天使了。
兩年前,身邊是另外的五十三個孩子。那月,每個孩子的臉上都飛舞著一抹喜悅,心中也盛滿了憧憬——我們班將要代表學校參加合唱比賽了。這是我們班第一次集體參加這樣的活動,值得銘記的.,這也是最后一次。幾位音樂老師共同商議,決定我們合唱《螢火蟲》這支曲子。由于時間的短促,同學們在學校里多留一個小時,那時,倘若你路過那兒,必將聽見有那么一間音樂教室,傳來童聲的歌唱;看見有那么一群學生,他們直挺挺地端坐在位置上;感受到那小小歌曲蘊含的希望……
夜晚,是螢火蟲最團結的時刻,一起紛飛,一起舞蹈,一起散發光芒。
辛勤的努力終于迎來了那一天。大巴嗡嗡地搖,心兒怦怦地跳。但當我們站在聚光燈之下時,我竟奇跡般地不緊張了——與同學在一起,便好像多了一份依靠、一份安心。我們吟唱,我們隨著音樂搖擺,我們恍若化作一片音符,融入了音樂當中。每個人的手緊緊相連,每個人的歌聲緊緊相融,每個人的心也緊緊相接。我們好像散發著光芒,就像……就像一群螢火蟲。團結協作,照亮黑暗。我們也如期取得了優良的名次。
但是天下沒有不散的宴席,天亮了,螢火蟲們便各奔東西了。諷刺的是,現在,我連那五十三個名字都記不全了,印象最深的,也只是那首時常縈繞心頭的“螢火蟲”,而那慢慢地在黑夜中一起紛飛的螢火蟲,終究是分散了。
螢火蟲,屬鞘翅目、螢科,喜潮濕溫暖,生命周期一年,成蟲平均壽命五天。
“螢火蟲螢火蟲慢慢飛,我的心我的心還在追……”
“在一起”作文7
表姐一茹現在上了初中,就在我家住了。我倆可要好了,她的中學就在我小學附近,所以我經常都會和她一起回家。她會帶一些美味的零食給我吃呢!雖然她個子比我矮,但每次她都會自豪地向同學介紹我這個又高又瘦的妹妹。
我們總是在一起寫作業。媽媽經常叫我別去打擾表姐,但我每次都偷偷“賴”到她桌上,表姐數學很棒,所以我都會把數學作業給她檢查;而她在英語作業上有一點麻煩,我就會馬上幫她解決。在學習上,我們倆就這樣互相幫助。
我們還會一起騎車,我們都是騎車能手,騎得飛快。可經常剎不住車,來一個“單車接吻”,即使摔倒了也不怕疼,總是笑嘻嘻地爬起來,大笑一會兒,繼續“飛車”。有時候摔得很慘,但我們都不抱怨,像沒事兒一樣,與對方開玩笑。
晚上,在被窩里,我們會進行“秘密行動”。媽媽一回房,姐姐會馬上掏出她的索愛手機,和我一起看八中貼吧,玩游戲。如果媽媽突然進來,我們會迅速將手機藏進被窩,把頭埋在小毯子里裝睡。媽媽走后,我們又拿出手機繼續。幾乎每個晚上都是這樣,結果手機的流量很快沒了,我們就不能上網了。
不過,我們可沒閑著,會聊一些“黑話題”,我們批評某個假好人,把他說成一個無惡不作的`壞蛋,覺得特痛快!這時,黑暗中的“二人世界”可熱鬧了,講一些冷笑話,笑到肚子疼。有時我調皮,突然把床頭燈打開,準把姐姐嚇一跳!
一茹表姐很有趣,和她在一起,我總是快樂的!
“在一起”作文8
今天,我和爸爸媽媽去游泳了。我進了游泳館,還送了小水槍。我下了水,套上游泳圈,過了一會兒……突然有浪了,浪可真大呀!
把我都卷到后邊去了。過了一會兒我和爸爸媽媽去了另一個游泳池,那里邊有水上滑梯,可好玩了。
“在一起”作文9
冬天過去了,春天還會遠嗎?
一年四季來回變換,就像人經歷成長一樣,雖然有挫折、有困難,但我們只能選擇勇往直前。所以,你要堅強——雅安。挺過這災難后,你將會迎來的是春天。春,是充滿希望的色彩;春,是充滿生機的色彩;春,是充滿激情的色彩,春,是充滿堅強的色彩。
雅安,一個好聽的名字,一處美麗的地方,一種堅強的精神。
地震,只不過是一個軀殼的、空洞的概念,其實并不可怕,可怕的是我們沒有堅強的毅力和面對的勇氣。磨難能造就堅強。困難過后,就是成功;災難過后,就是美好;痛苦過后,就是幸福。所以雅安,不必低頭,不必害怕,不必認輸!你會贏的,會成功的,會克服困難的。因為你聚集的全人民、全社會、全中國的力量,我們會支持你們,會幫你們,會給你們正能量。雅安,加油!黑暗的世界就是充滿光明、充滿歡笑、充滿幸福的`世界。
4·20事件,深深的印在了我的心中。那一棟棟高樓大廈,剎那間,變成了一片廢墟;那一塊廢墟,壓得孩子們喘不過氣;那一聲聲無助的聲音,讓人聽得心碎!但我們要相信自己,相信人民,相信國家。那些正在與死神搏斗的人啊,正在被廢墟欺壓的人啊,你們要堅強,要勇敢。雖然我們看不見你們,但是我們的心在一起;雖然我們看不見你們,但是我們的心里想的都是你們;雖然我們看不見你們,但是我們堅定會找到你們。因為,這一刻,我們在一起!
還有那一幕幕感人的畫面,親情之美、愛情之美、友情之美、奉獻之美、回報之美!
4月20日,蘆山醫院,大量傷員送去。因醫院沒有座位,兒子足足抱了父親一個多小時。兒子說:“不累!”
4月20日,一位丈夫跪在地上,手舉公板,給坐在地上受傷的妻子遮蔽陽光。
4月21日,安徽大學幾百名大學生點起蠟燭為雅安祈福,并為遇難同胞默哀一分鐘。愿生者堅強,愿逝者就安息。
4月21日,雅安血庫告急,多亮采血車上街采集血液,市民紛紛獻血。
4月21日,汶川的數十輛出租車,車子里裝滿水和方便食品,趕赴雅安災區。他們說:“我們懂得雅安災區的心情,當年就是這樣盼望救援,這就是知恩報恩。”
雅安,加油!雅安,不哭!雅安,堅強!我們會為你祈禱,為你們加油!因為,這一刻,我們在一起!
雅安,平安!雅安,大安!
“在一起”作文10
3月13日,我興沖沖地整理好了書包,期待著第二天能重回學校學習。那天晚上,我早早地上床睡覺,可我卻興奮地難以入眠。感覺沒睡多久,我就被爸爸叫醒了,他說:“浠浠,學校又停課了,今天不能去上學了,在家好好上網課。”我揉了揉惺忪的睡眼,不敢相信。我跑去向媽媽求證,媽媽無奈地點了點頭,我頓時失落極了。
聽媽媽說,這次疫情比上次的還嚴重,全國各地都有爆發的病例。每次上網課,都能聽到“抗擊疫情,我們在一起”這樣的話語。那么作為小學生的我們,能做些什么呢?我覺得我們在家好好上網課,按時完成老師布置的作業,不去人員密集的地方,不亂跑,出門戴好口罩,不給國家添亂,這就是我們能做的。
我的舅舅是一名醫務工作者,暑假時,揚州爆發疫情,他去支援了快一個月,累得人都瘦了一圈。2月份蘇州爆發疫情,舅舅又是沖在一線,不停地給市民們采集核酸。2月份的蘇州,天氣特別寒冷,舅舅說,他們醫務人員的工作地點不是在廢棄的'廠房里就是在空曠的操場上,凍得腳都發麻,沒了知覺。剛開始幾天每天只睡一兩個小時,有時回醫院剛睡下去,瞇了一會,又會被叫起來去采核酸。當我跟他視頻時,看到他大大的黑眼圈和凌亂的頭發,我問他累不累,他說:“沒事的,堅持一下就過去了。”舅舅表面云淡風輕,實則眉眼透露著深深的疲憊,他常說,像我這樣的小伙子不沖在前面,難道叫她們姑娘上一線嗎。我聽了之后,覺得舅舅真了不起,我祈禱疫情快點結束,好讓白衣天使們多休息休息。
我的媽媽是一名老師,疫情開始后,媽媽每天都在電腦前批改作業,一坐就是大半天。有的學生總是把作業拍得很模糊,媽媽放大放大再放大,還是會很細致地給他們認真批改,要是有錯誤,媽媽還會發語音、視頻給他們講解題目。別看媽媽是居家辦公,但是她的一天基本就是備課和改作業,還組織同年級的老師一起商量作業內容,從來不會敷衍了事。有些學生剛開始的作業總是拖拖拉拉的,媽媽每天都會提醒他們交作業,要是遇到哪次作業交得又快又好,媽媽還會給他評上模范作業,讓他能更積極地學習。那些拖拉作業的學生被老師表揚后,作業一次比一次做得好。媽媽總說,好孩子是被夸出來的,一點也不錯呢!
在抗擊疫情的時候,其實我們每個人都是一名戰士,雖然我們不一定像白衣天使那樣沖在前線,像警察叔叔那樣去維持秩序,像志愿者們去做很多事,但是我們做好自己的事,不亂跑,這就是在作戰。抗擊疫情,我們在一起!這個倒春寒雖然很冷,但我相信蘇州的春天馬上來了,加油!
“在一起”作文11
周末,外面陽光明媚。因遵照醫囑在家養病,無法出去多逛。爸爸見我有些無聊,說:“我們來做一個有趣的實驗玩玩吧。”
一聽做實驗,我來了精神。爸爸不緊不慢地找了兩本厚薄差不多的書,讓我將兩本書水平對放,然后左一頁右一頁依次疊放。
“現在這兩本書已經‘抱’在一起了。你覺得能把它們拉開嗎?”爸爸神秘地笑著說。
“這還不容易?我兩頭一拔就能輕而易舉地將它們分開。”我很自信。說完,我兩手抓住書的兩邊,輕輕地向兩邊拉,竟然紋絲未動。
“肯定是力氣用小了。”我不以為然,兩腳做了個弓步,使出吃奶的.勁。結果,兩本還是像用502膠水粘起來了一樣。
“這肯定是我自己力氣不夠。”我喘了口氣,對爸爸說,“你幫我一起用力,肯定能拉開。”
爸爸沒說話,只是笑著按照我說的做。我們像拔河一樣,我臉都憋紅了,還被爸爸拉著走動起來,這本書還是照舊如膠似漆地擁抱在一起。
我有些丈二和尚——摸不著頭腦:“這是怎么回事呢?”
“我們生活中會遇到很多力,有重力、彈力、壓力和摩擦力等等,摩擦力是一種阻礙物體運動的力,這神奇膠水,其實就是摩擦力在作怪。”爸爸揭曉了謎底,“當這兩本書重疊的頁數越多,紙張之間的摩擦力就會越大,所有的力加在一起,就產生了強烈粘合的力量。”
“哦,原來是這樣啊!那如何能將它們分開來呢?”我打破砂鍋問到底。
“只要能減少兩本書之間的摩擦力就可以了,你想想有什么辦法?”
“在兩本書之間吹吹。”說著,我鼓起腮幫子往兩本書之間吹氣,但還是不行。
“吹氣是可以,但操作上還是有點難度,尤其是夾在一起的頁數比較多的時候。另外,還可以用手多抖抖書,讓空氣進入,減少摩擦力。”爸爸一邊說,一邊示范地抖起書來,果然,很輕松地將它們抖開了。
大千世界,無奇不有。沒想到這個小小的實驗,也包含了這么神奇的科學原理。真是“處處留心皆學問”啊!
“在一起”作文12
深藍的夜空中,星星在小聲絮語,潺潺的流水,如銀鈴般清脆的聲響撥動著我的心弦,一切在月的照射下顯得柔美起來。閱讀將我們拼在一起。拼在一起,一生花開燦爛。
我愛幻想,也愛傾訴,我深愛著用自己的筆,將心中的所感所想向白紙傾訴。在閱讀中,散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優美,小說帶我進入了情節起伏的美妙意境,哲理詩則培養了我對人生、事物思考的能力。我醉心于神圣的文學殿堂。俗話說:“水養人,書養心。”我喜歡在書架旁嗅著金杉木的清香,輕輕拂開一頁頁的書,陶醉于優美的意境。
步入初中后,更迷戀上了古典詩詞,選擇平靜的生活,才有了陶淵明的“采菊東籬下,幽然見南山”的`怡然;才有了張志和“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的從容;才有了孟浩然“開軒面場圃,把酒話桑麻”的雅趣;才有了林和靖“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的閑情……雖然相隔千里,但詩詞卻像拼圖將我們拼在一起。
在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花,沒有心靈上的塵、思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,喂為枝頭點綴,為屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,給我們帶來了無限的純潔,將我們拼在一起!
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品,編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。“書富如人海,百貨皆有。”閱讀,將我們拼在一起,一生花開燦爛。
“在一起”作文13
下午放學回到家,我先做作業,媽媽燒晚飯。
爸爸媽媽每天都和我一起吃飯。每天我吃得津津有味,因為菜太美味了!爸爸媽媽一邊吃一邊說股票。吃好晚飯,媽媽在廚房里高興地洗碗,爸爸看電視,我也看電視。媽媽洗完碗后看電腦,我彈鋼琴。
我一般在九點鐘上床睡覺,我聽音樂進入了甜甜的夢鄉……
“在一起”作文14
你是愛,愛是你,你是人類最美麗的語言,你溫暖了每個人冰冷且孤寂的心靈。
因愛而生,我們來到這個世界,父母親人的愛如和煦溫柔的陽光,在漫長的成長路上,給予我們無私的'幫助、依靠、陪伴、安慰。每當成績不甚理想,每當生活遇到挫折,父母親人總是無聲地站在我們身后,給予力量與支持,幫我們分析原因,鼓勵我們勇敢繼續奔跑,在絮絮叨叨中教會了我們許許多多。親情之愛,是我們乘風破浪后的港灣。
因愛而學,我們來到青蔥校園,老師同學的愛如閃閃發亮的燈塔,每當迷茫時,每當傷心難過時,老師悉心的教導,嚴厲的口吻,為我們指明方向。同學們那一雙雙清澈的雙眸中鼓勵我們擦干淚水,從新起航。師長之愛,是一彎清泉,洗滌我們的心靈;友情之愛,是一縷春風,讓我們身心舒暢。
因愛而行,我們彼此成全。生命純屬偶然,每個生命都要彼此依戀、相依為命結伴而行。孤獨的靈魂總需要另一個靈魂的攙扶,從陌生到熟悉,從朋友到家人,成全自我,給予彼此,才能趨于完整。這個過程不受國度、民族、性別和年齡差異限制,人們彼此理解信任、相互支持幫助,給予彼此前行的力量和無所畏懼的信念。人類之愛,如五顏六色的畫筆,長存于心,常施于行,讓廣闊大地生機勃然。
世界雖不完美,但與你在一起,春有春雨,滋潤萬物;夏有大樹,抵擋烈日;秋有秋風,帶來殷實;冬有火爐,抵抗寒冷。你是親情,你是友情,你是手足,你是愛情,與你在一起,有無限感動、溫暖和力量;與你在一起,前有同路,后有歸途,有了戰勝一切的信念!
“在一起”作文15
混跡于莊稼的我對土地有著特殊的感情,因為生命中那段懵懵懂懂的歲月是在土地的陪伴下度過的。
奶奶一天到晚在田野中侍弄莊稼,我也就跟著她一起在那摸爬打滾。
奶奶對我的管教很寬容。基本上只要我不做什么危險的事和弄壞她的莊稼,就放任我胡鬧。因此,我樂得很啊。
腳下的土地對我來說是厚重的,更是誘人的。摘野花,撲粉蝶,抓七星瓢蟲……這些對我來說都是家常便飯。也曾無數次撒開腳丫在溝壑中奔跑,當然,好多次免不了摔個“狗啃泥”,吃了滿嘴的土。沒有哭得一塌糊涂,反倒對著前來尋我的奶奶笑得那就一個燦爛啊,依稀記得空氣中彌漫著的名為歡樂的味道,很是醉人。
有的時候,也會幫奶奶侍弄他的莊稼。在露意滿滿的早晨,她挖坑,我幫忙播種;在夕陽余暉下替剛長出芽的白菜澆澆水;在奶奶替花生松土的時候,趁機抓住一條條蠕動著肥胖身軀’的害蟲……一切都是那么真實。
年少無知,曾以為將會永遠在那方土地上玩耍,也會一直陪伴這奶奶。
在爸媽到來,說我到了上學的年紀,要接我去上學,才真真切切的'感受到離別的憂傷。我舍不得離開這里。
這里揮灑著我那無憂無慮的快樂時光,埋藏著我和奶奶的點點滴滴——鬧別扭躲在莊稼中她焦急尋找的蹣跚步履;炎炎夏日兩個人坐在瓜藤下乘涼,我扇風來她講鬼故事的模樣;在突如其來暴雨中兩人奮力收花生淋成‘落湯雞‘的模樣……一切的一切,恍如昨日。
我不想離開,害怕會忘記與你有光的一切,忘記和你在一起的日子。
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