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貼春聯的作文

時間:2026-02-16 06:12:54 對聯

貼春聯的作文精華(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的貼春聯的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貼春聯的作文精華(6篇)

貼春聯的作文 篇1

  今兒是大年三十,按我國傳統習慣,在這一天家家戶戶都要貼春聯,掛燈籠。今兒上午我和姐姐、父親一起貼春聯。

  我問姐姐為什么要貼對聯,姐姐說:“好吧,我告訴這就叫‘辭舊迎新’,對了那個是上聯,那個是下聯”。我搖了搖頭,問:“什么是上聯,什么是下聯!”姐姐說:“這我也不太清楚,快去問父親,他肯定知道。”我讓姐姐下梯子,我就問父親,父親告訴我:“讀四聲的是上聯,讀二聲的是下聯。”我很快找到了上下聯,上聯是“好年好景好財運”,下聯是“福地福家福進門”,橫聯是“萬事如意”,最后父親在門中間貼了一個大大的“福”字,等父親貼好后,我發現父親那個大“福”字貼倒了,我大聲叫道:“父親!父親!你把”福“貼倒了。”父親笑著說:“是啊,福是到了。”我不解地問:“為什么這么貼呀?”父親告訴我:“倒”和“到”兩個字是諧音,所以人們在貼“福”字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福利,這里還有個故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個故事,我就追著父親講春聯的故事。故事的大意是:“過去有戶人家,家里窮,讀不起書,不識字,過年的時候家家戶戶都貼著春聯,他也請教先生給他寫,先生知道他不識字,就寫了一個大大的福字。誰知,他把福字貼倒了,來他家玩耍的小孩子發現了,就大聲地說:”大爺,福倒了。“大爺爺說:”福到了好呀!“后來,就演變成現在的習俗流傳了下來,講完了這個故事,父親還給我講了春聯的一些知識。

  貼春聯讓我學到了許許多多的'知識,也感到了新聯換舊符的快樂。

貼春聯的作文 篇2

  今天是大年三十,按我國傳統習慣,在這一天每家每戶要貼春聯,掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯。

  我問姐姐為什么要貼對聯。姐姐說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯,那個是下聯?”我搖了搖頭,姐姐說:“快去問爸爸,她肯定知道。”我讓姐姐走下梯子,我就去問爸爸,爸爸告訴我:“讀聲四聲的是上聯,讀二聲的是下聯。”我非常快找到了上下聯,上聯是“好年好景好財運”、下聯是“福地福家福盈門”、橫聯是“萬事如意”,最后我們在門中間貼了個大大的“福”字。等爸爸貼好后,我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來:“爸爸,爸爸!你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說:“是呀,福是到了。”我不解的問:“為什么這么貼呀?”爸爸說是取兩個字的諧音,所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼,祈求福到。這里邊還有個故事呢?聽到這里我迫不及待的想聽這個故事。追著爸爸講春聯的故事。貼完春聯后,爸爸給我講起來這個“福”字的故事。故事大意是:過去 有戶人家,家里窮,讀不起書,不識字,過年的時候家家戶戶都貼春聯,他也請教先生給他寫春聯,先生知道他不識字,怕他把春聯貼倒了,就給他寫了個大大的福字,誰知道,他真的給把福字貼倒了。來他家玩耍的小孩子發現了,就大聲的說:"大爺,福倒了。”結果大爺不知道他們說的是他家的福字,他呵呵的'說:“福到了好啊。”后來廣為流傳,就演變成現在的習俗了,流傳了下來。講完這個故事,爸爸還給我講了貼春聯的一些知識。

  貼春聯讓我學到了好多非常多的知識,也感到了新聯換舊符的快樂,我覺得這次貼春聯非常有意義,真高興!

貼春聯的作文 篇3

  “又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”20xx年春節到了,家家戶戶都要貼上大紅的“福”字,印有“年年有魚”“大吉大利”等字樣的紅紙兒。對了,有的還會貼上花式多樣的窗花呢。

  除夕這天,奶奶家也要貼春聯了!見叔叔忙得都來不及喝口水,我也迫不及待地加入到了貼春聯的行列中。“先貼紅紙啰!”父親提醒道。

  我先輕輕地撕下一張張薄薄的紅紙,一層層整齊地擺放在桌子上,再用膠棒均勻地涂抹在紅紙的背面,然后由“小郵遞員”——我的弟弟送到父親和叔叔那兒,最后由他倆小心翼翼地將紅紙貼在門框上方的邊沿上。在我們的分工合作下,不一會兒,我們就貼完了紅紙。

  接下來,我們要貼大大的`、紅紅的“福”字了。只見叔叔麻利地在“福”字背面貼上雙面膠帶,再撕掉膠紙,最后仔細地擺正、對齊、抹平,一張“福”字貼好了!就這樣,不大一會功夫,院門上、大門上、房門上、客廳里、廚房里……到處都貼上了大大的“福”字。

  貼對聯的步驟和貼“福”字的差不多,不過多了一個辨認上下聯的過程。這可難不倒我,因為老師早就交給我們一個秘訣:上聯的最后一個字一般都是第三聲。用這個辦法,我很快分好了幾幅對聯的上下聯,讓叔叔和父親順利地貼好。

  “咦,這副對聯的上下聯兩句的最后一個字怎么都不是第三聲呢?”我轉念又想:“今年是馬年,蛇字開頭的一句應該在前……”就這樣,我巧妙地分開了上聯和下聯。

  貼好了所有的春聯,家里頓時洋溢著濃濃的新年氣息!讓我們一起來迎接萬馬奔騰的20xx馬年的到來吧!

貼春聯的作文 篇4

  一眨眼,寒假就快要結束了,回想快樂的寒假生活,就好像一個泡泡樂園,每一個泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過來啦!說起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯,這種“重大事情”怎能少得了我呢?

  我跨進家門,奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯,取出一張,用刷子蘸上粘稠的.糨糊,跑到大門前,往門上一貼,接著又貼上另一張。看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐,她指著這副對聯說:“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來了,而且上下聯反了!”“反了?可這上下聯該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說:“這個嘛,我來告訴你。古人對對子講究‘平’與‘仄’,‘平’就是現在的第一聲與第二聲,‘仄’就是第三聲與第四聲,一般上聯的最后一個字是‘仄’聲,下聯的最后一個字是‘平’聲。”哦,原來“國有國法,家有家規”,貼春聯也有規則呀!

  我竟把上聯“福門吉祥千財旺”與下聯“家順人與萬事興”這哥兒倆弄錯了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來,我在姐姐的指導下又一次“再創輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯反面,由于動作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。

  哇!看著自己的勞動成果,我好有成就感呀!

貼春聯的作文 篇5

  除夕,我和爸爸一起貼春聯。

  我先用手把上聯固定在墻上,爸爸馬上剪了一小段透明膠遞給我 ,我毫不猶豫的把透明膠貼在對聯的上方。爸爸又遞給我兩段,我就把它們分別貼在左上角和右上角,然后,爸爸用手在對聯上用力劃了一下,本來不平整的對聯就變得平平整整,爸爸還說:“這樣是在把氣‘趕’出對聯,這樣對聯會顯得比較平整。”

  聽了這話,我就在爸爸的`手前貼上了透明膠,就這樣,我終于將上下聯貼好了!

  今年和往年不同的是以前都是我剪透明膠,爸爸貼春聯。今年是我貼春聯中的上下聯,爸爸幫我剪透明膠,這說明我比去年長高了,只是我還不夠高,不能貼橫批。今年我要爭取虎虎生威,長得更高,明年把貼對聯的橫批,拿下!

貼春聯的作文 篇6

  過年了!小區里掛著大紅燈籠,每家每戶的門口都貼著對聯。到處張燈結彩,每個角落都洋溢著節日的氣息。

  “咦?我家怎么沒換新對聯呀?”我走到家門口一瞧,“爸爸,我們貼對聯去吧!”“好。”于是,我從房間里拿來雙面膠準備粘到新買的對聯上。“等等。”從廚房傳來爸爸的聲音。說著,只見爸爸端來一碗熱氣騰騰的稀米湯,拿出我畫畫用的.排筆在對聯的反面涂了起來。“你干嘛呢?”我大聲的對爸爸嚷道。

  “用米湯貼”爸爸胸有成竹地說,“你爸爸小時候還沒有雙面膠這個東西,貼對聯用的都是稀米湯,這稀米湯可比你那個雙面膠管用多了。”

  “哦,原來是這樣。”我恍然大悟。這時,爸爸已經把上聯涂好了。趁著爸爸去貼上聯的時候,我照著爸爸的樣子涂起了下聯:先把下聯的邊沿涂上一層,接著隔一段距離后橫著抹上一筆。“好了,大功告成!”我歡呼道。然后我爬上放在門口的椅子,把舊對聯撕下,接著把新對聯上端緊貼著門邊,按從上往下的順序一點一點把對聯壓平,貼穩。“橫幅我來貼。”貼完了下聯我還想貼橫幅。“哦。”爸爸答應道。

  于是我按照前面的步驟很快就把橫幅貼好了。正當我準備用排筆刷粘上米湯去涂要粘在鐵門上的“福”字時。爸爸卻拿來雙面膠大步流星地走上前用迅雷不及掩耳之勢把雙面膠貼在福“福”字的反面。“干嘛不用米湯呢!”我說。“米湯粘在鐵上能牢固嗎?”爸爸反問道。“好吧。”我們邊說邊把福貼在了門上。

  “啊!”我退后幾步瞧了瞧。看,真氣派!上聯:平安接來全家福;下聯:和睦迎來富貴財;橫批:吉星高照。這對聯像兩條刻著金字的長龍筆直地站在門兩旁,讓我們家的節日氣息更濃重了!

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