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春聯作文

時間:2026-03-02 21:15:05 對聯

春聯作文(熱門)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的春聯作文9篇,歡迎大家分享。

春聯作文(熱門)

春聯作文 篇1

  今天是天氣晴朗的一天。和順家園小區舉行了“義務寫春聯”活動。我在爸爸的.陪同下,來到了和順家園門口。

  我找了一個位置。我們的書法老師讓家長去排隊,領寫春聯的紅色宣紙。不一會兒,爸爸抱著一包紅紙回來了。我把紅紙鋪在桌子上,提起毛筆,寫了起來。十來天沒有寫書法,有些生疏,不過我一會兒就找回了感覺。

  第一幅春聯寫完了,爸爸高興地說:“這幅春聯留著吧,過年把它貼咱家門上!”我說:“好!”過了一會兒,一位叔叔走過來,給我一疊紅紙:“小朋友,給我寫幅春聯吧!”終于有人找我寫春聯了!我有些高興,也有些激動。接過他給我的紅紙,開始寫起來。有兩個人圍到我旁邊,說:“這字寫得不錯!”“寫得好!”我心中暗暗高興,很快就寫完了兩張,那位叔叔拿著我寫的春聯走了。接下來又有兩個人讓我給他們寫春聯。我一直寫到活動正式結束。

  這次活動鍛煉了我們的書法能力,我們參加活動的學員,也都有很大的收獲。

春聯作文 篇2

  爆竹聲中一歲除。除夕早上一起床,我們一家人就開始忙碌起來,為新年的來臨做準備。大街上到處都掛上了紅燈籠,貼上了福字,喜氣洋洋,年味十足。

  “叮咚!”姥姥姥爺也從家中趕來一起過新年。熱愛字畫的姥爺一進屋就問我爸:“你們家的對聯怎么還沒貼啊?”爸爸回答:“哦,我剛從年貨店買回來,一會兒就給貼上。”聽到這兒,姥爺的表情瞬間嚴肅起來:“買的春聯?這怎么能行?你們年輕人啊,就是圖省事!這春聯是希望來年一帆風順的,應當是一家人一起寫一副貼在門上。這老祖宗留下來的傳統文化我們不能丟!”我靈機一動,跑到姥爺面前:“好啊,好啊,那我們來玩個春聯游戲吧!誰說得最好,我就把那副春聯寫下來貼在門上!”姥爺滿意地點點頭,同意了我的想法。

  游戲開始!我先出了一幅對聯:“一帆風順年年好,吉祥如意步步高。”這時在廚房洗菜的媽媽說道:“你這春聯太多人用了,不新穎!聽聽我這個,‘財源廣進過新年,萬事如意賀新春’。”“這副對聯倒也不錯,可是讀起來不是很朗朗上口。”我發表完意見后,姥姥開口了:“‘日日如意福來順,年年吉祥事業興。’怎么樣?”“不錯,不錯!”絞盡腦汁想了半天的我實在是想不出一副對聯了。沉默了許久的姥爺終于開口:“我覺得‘萬事如意展鴻圖,心想事成興偉業’不錯,意在祝愿孫女學業有成,也祝愿孩兒的爸媽事業有成!”我們一家人聽了都覺得很好。

  話不多說,我趕緊去準備好筆墨紙硯。別看就這么幾個字,要漂亮地寫出來可不是一件容易事。我的手緊緊地握住筆桿,可就是控制不住地手抖。姥爺在旁邊安慰我:“沒關系的`。好久不練就會這樣,多練幾遍,寫的時候屏住一口氣。”我聽話地照做了。果然在一大家人的幫助下,我終于把春聯寫好了,最后我和姥爺一起把春聯貼在了家門口。望著自己的作品,我心滿意足地笑了,姥爺也拍拍我的頭,夸我說:“行啦!以后寫春聯的任務都交給你了!姥爺可以光榮退休了!”爺孫倆開心地笑了起來。

  一副春聯,僅僅是幾個紅紙上的中國字,就承載了一家人對新的一年的美好心愿。作為年輕人的我們更應該守住傳統文化,傳承傳統文化,與家人一起,讓春聯回家,讓文化回家!

春聯作文 篇3

  今天是臘月三十——除夕,一年里這一天恐怕是最忙活的了,大人們都在熱火朝天地準備年夜飯,我和姐姐也從爸爸那里接受了一項光榮的任務——貼春聯。

  我們倆拿著鮮紅的對聯來到大門口,首先,我們要看清楚這幅對聯哪是上聯,哪是下聯,然后才能動手,否則,如果貼反了,豈不讓人笑話。

  我們扯開對聯,只見這幅對聯是:“人興家興事業興,你旺我旺大家旺。”橫幅是“福星高照”,看好位置后,我們便要著手貼了。可是得要膠帶呀,姐姐便打發我去找。可我翻箱倒柜的怎么也沒見膠帶的影子。到底在哪兒呢?姐姐可是急等著用呢。我忽然靈機一動,想起來了,在媽媽的房間里我好像見到過一卷。于是,我匆匆地沖到媽媽的'房間里,東瞧瞧西望望,終于在床頭柜里找到了它。我如獲至寶,拿起膠帶迅速地跑到姐姐跟前。只見姐姐站在凳子上,早已作好了準備。我給姐姐當起了助手。我站在離姐姐一定距離的地方給姐姐指揮,保證對聯貼得位置適當并且不能歪斜。我們先貼門兩邊,最后,我倆把那個大大“福”字帖在了門上部的正中間。

  好了,終于大功告成,看著這紅彤彤的春聯,一種幸福感油然而生,我覺得我們的生活都像火一樣紅呢。

春聯作文 篇4

  春節到了,全國普天同慶,到處都洋溢著歡樂和溫馨,而其中必不可少的項目之一自然是貼春聯。

  看到街坊鄰居家家都貼上了對聯,我及不可待,連連催促,弟弟也摩拳擦掌,躍躍欲試。大概是受到了氣氛的感染,奶奶也迫不及待地發號施令:“開始!”我和弟弟手舞足蹈,全神貫注地盯著爸爸打完漿糊,迎接最艱巨的任務——大門。兩扇大門面積大,很難掌握歪斜。不過這可難不倒“久經沙場”的爸爸。爸爸把漿糊均勻地刷在對聯的反面,拿好對聯的上方,仔細端詳了一會,找準位置小心翼翼地貼了上去,監督官我和弟弟一本正經地發表了見解:應向右斜一點。爸爸英雄所見略同,及時做了調整,然后用一把小笤帚“刷刷刷”掃了幾下,嗬!鮮艷醒目的大紅對聯就在我家大門上穩穩地“安家落戶”了。接著,是里屋門的對聯,這差事相對來說簡單一些,可對聯的排序讓大家絞盡腦汁,最后,我想出了一個兩全其美之策——隨便貼,即使從左往右讀錯了,還可以從右往左讀。爸爸聽取了我的'意見,連連贊同。

  對聯貼完了,該貼“福”字了。可是大家在正貼倒貼的話題上展開了激烈的討論,爭執不下,各抒己見:媽媽主張倒著貼,理由是“福倒”讀來很吉利。奶奶雖勢單力薄,卻以“倒貼會被別人認為自己不識字”一說力壓群雄而獲得了“對聯權”。媽媽經過一番據理力爭,最終也得到了WC的“福字倒貼權”,真是皆大歡喜呀!最后,只剩一個“六畜興旺”無處可貼,我東張西望了一番,拿著“六畜興旺”直奔黑狗,試圖貼在它身上。誰知平日溫和的它卻一反常態,毫不客氣地對我吼出了吉利的三個字“旺!旺!旺!”嚇得我魂飛魄散,只好打消了念頭,安安穩穩地貼到了狗窩上。

  每一幅對聯,每一個“福”字,都象征著新的一年吉祥如意。我也暗暗下定決心:在新的一年中,我的學習也要更上一層樓。

春聯作文 篇5

  今天是2月16日,農歷臘月28,家家戶戶都貼上了對聯,我們家也不例外,我還幫媽媽貼了,媽媽熬了一小鍋面糊,冷涼后,用勺子把面糊抹到對聯上,再貼到門上,媽媽告訴我,貼的時候要對稱,高低一致,我拿了一副對聯,很快貼上了,站在門中間,仔細檢查,左瞧瞧,右看看,貼的是否到位,高了往下拉一拉,低了往上挪一挪,最后我還用手從上到下按了按,讓它粘的更牢固,心想,再大的`風也不會掉了吧。

  終于貼好了,我一看,手上沾了不少的紅顏色和白顏色,看著鮮艷奪目的對聯,門口可真好看啊!

春聯作文 篇6

  今天是大年三十,要貼春聯。下午,我就帶著我的“兵器”——剪刀,“披掛上陣”了。總“指揮長”媽媽說:“貼春聯就是除舊迎新,你先去除舊吧。”接到“領導”的命令,我二話沒說就跑到“戰場”大門前。

  我心想:除舊也太簡單了,不就是把舊春聯撕下來嗎?想著想著,我就和它“斗”了起來,經過幾個回合的“苦斗”,我大獲全勝。那幅可憐的舊春聯被我撕得七零八落,“被迫”扔進了垃圾桶,就好像,我們一家也扔掉了過去一年所有的.煩惱。

  剛剛“消滅”了舊春聯,我又發現門上留下了一些小白方塊,我也管不了它們是什么東西,直接就用指甲去刮,可它們好像生了根似的,任憑我怎么刮,就是去不掉。這時,媽媽像救星一樣出現在我面前,手里還拿了一塊抹布。只見她用抹布在小白方塊使勁地擦,一個小白方塊就消失了。我茅塞頓開,趕緊找了塊抹布學著媽媽的樣,干了起來,我們娘倆兒東擦擦,西蹭蹭,一會兒,門上連一個小白方塊的影子都找不到了。終于把大門擦干凈了,我和媽媽把新春聯貼了出來。新春聯紅彤彤的底,象征著我們家的日子紅紅火火,金燦燦的對聯代表著我們全家對新一年的希望和祝福。

  看著自己的勞動成果,我開心地笑了。

春聯作文 篇7

  今天是2月6日,屈指一算,呀,只剩三天就過年了。今天上午,我就和我書法班的伙伴們和張老師一起去了聚湖家園寫春聯。

  到了聚湖家園,我們來到早已布置好的場地斟墨、展紙、揮毫。不大一會兒,就有了很多人來觀看,我寫的作品非常搶手,剛寫完一副就有人要。我連忙送給了他。看到他高興,我的心里更高興,于是,我又寫了一個“福”字送給了他。寫完后,他說還要一個橫批,我連忙答應,能讓別人高興,這是我心中最大的幸福。我按照他的.要求,寫下了“歲歲平安”,然后,他高高興興地走了。接下來,更多的人向我要,更多的人讓我寫,于是,我奮筆疾書,終于,把他們的要求都滿足了。雖然很累,但我的心里真是比誰都高興,比什么都甜蜜。時近中午,我們就收拾好東西回家了。

  吃過午飯,我決定在家里寫幾幅春聯,順便給鄰居送幾副。于是,我鋪開紙認認真真地寫了起來。“錦繡春明花富貴,瑯軒畫靜竹平安。”“春盈大地群芳艷,福滿人間舉國歡”……呼,終于寫好了,我長舒了一口氣,然后,我就和奶奶給鄰居送去,每送一家,都會得到他們的感激和表揚。回到家里,我回憶著今天所干的每一件事,覺得今天真有意義。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當哼起這首歌,我就會對自己說學習雷鋒真快樂,讓我們一起多做幾件好事吧,同時還會想起媽媽經常教導我的話“送人玫瑰,手有余香”,同學們讓我們都行動起來,大家一起來做好事,讓我們的世界充滿愛!

春聯作文 篇8

  今天是臘月二十三,是北方的小年夜,羊年的腳步越來越近了,迎新年當然少不了貼春聯和福字,每年,我們都會去超市里買這些新年飾品。

  我學書法已經有一年多了,今年我很想試試自己寫春聯,這個想法得到了老師對我的肯定。爸爸還特意和我去書畫用品店買了寫春聯的紅色燙金紙,上面還有一條條五爪金龍,真是漂亮極了。我想紅色燙金紙配上我俊秀的`字體肯定會是天作之合。

  開始寫春聯了,李老師先讓我在眾多的春聯中挑一幅,我二話不說就挑中了一幅寫有“馬”和“羊”的春聯,上聯是:世上塵埃隨馬盡,下聯是:人間春色逐羊來,橫批:喜到人間。李老師還特意給我做了示范,但他說寫春聯不像寫其他的作品,寫的時候可以自由一點、靈動一點。

  我小心翼翼地臨摹著李老師的每一個字,當我寫到人間的“間”的時候,寫的是一個繁體字,居然得到了李老師的喝彩,盡管我的這個字間架結構不是最好,但他說我這個字的左半部分寫得非常好,有一種動感的美,我聽了心里真是樂呀!

  開始貼春聯了,我先把去年的”馬先生“請了下來,然后又用尺子打量了一下我家的大門,看看怎么貼最好看。我和爸爸一貼春聯,筆挺筆挺的,真是喜氣盈門。此時,二樓的一位阿姨正好路過,她眼前一亮說:”鈕閱的春聯為我們樓道增添了新年的氣息,好棒呀!”

春聯作文 篇9

  春節來了,我在家忙了一下午。大小朋友們,你們猜,我在干什么?是和春節有關的噢!猜對了,我在忙著貼春聯呢!那你們知道,貼春聯這個習俗是從什么時候開始的嗎?

  具體的開始時間,誰也不知道,只知道,在很久很久以前,人們在桃木板上刻上兩位神仙的圖像來驅趕妖魔鬼怪,后來到了宋朝,人們就把桃木板改成了紙。因為桃木板是紅色的.,所以紙也是紅色的。在紅色的紙上,人們寫上金色的字,這就是春聯,用來表達人們對新年的美好祝福之情。一副完整的春聯是由橫批和豎批組成的。

  我先把橫批高高地貼在門上,然后再把兩張又直又長的豎批一左一右地貼在橫批的兩邊。呵呵,春聯貼好了,可是似乎還少了點什么?

  猜對了,少了個大大的“福”字。那大小朋友們,你們知道福字該正著貼還是倒著貼呢?

  正確答案是都可以。我在網上查了很久很久,發現有些人說“福”字倒貼表示“福到了,福到了”,所以“福”字要倒著貼;有些人說“福”字倒貼表示“福倒出去了”,所以門上的“福”字不能倒著貼,要正著貼。真是公說公有理,婆說婆有理,福字怎么貼,就由您自己決定吧!

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