春聯作文錦集[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春聯作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春聯作文 篇1

　　過年啦，今天是大年三十。一大早，家里大大小小都忙開了。奶奶和媽媽準備年夜飯，我和爸爸的任務是掛燈籠和貼春聯，制造節日的氣氛。

　　我家是新造的房子，門多，需要的春聯也多，爸爸拿出前幾天買的春聯，放在堂前的八仙桌上。我一一打開：“迎新年神州家家樂，盼來年中年處處春”。這是寫祖國和家庭美好的景象；“水底月為天上月，眼中人是面前人”。這是水和人的對比；有的寫了青山和綠水的美麗：“青山原不老，為雪白頭，綠水本無憂，因風皺面”……讀著這些春聯，我仿佛進入了文人的雅地。我尋思著：到底是從什么時候開始，人們有了寫春聯貼春聯的習慣呢？

　　“蓉蓉，想什么呢？”爸爸見我看得入神，問道。是呀，何不問問爸爸呢？“爸爸，和我說說春聯的故事吧！”于是爸爸一邊涂膠水一邊解釋到：“這春聯啊，又名對聯、門對，古時有‘桃符'’門帖‘之稱。”“恩，我知道桃符，王安石有詩‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符’后來怎么就叫春聯了呢？”“到了五代，后蜀的勐昶，開始在桃木條上題寫聯語。有一次，他命翰林學士辛寅匪題寫桃符板時，覺得辛的詞句欠佳，便親自寫了一副聯語：‘新年納余慶，嘉節號長春’。這是我國最早的.第一副春聯。到了宋代，春節貼春聯已成為民間的習慣。不僅春節貼，平日逢吉日喜事，都在門上、建筑物的楹柱上張貼。正式命名為春聯，是從明太祖開始……”爸爸滔滔不絕的講述著。原來春聯還有這么多故事，今天真是增長了見識。

　　我和爸爸拿著涂好膠水的春聯來到大門口，爸爸爬到凳子上，我負責看好角度。到底是年年做的事，只見爸爸把門仔仔細細的清潔一遍，端端正正的貼上橫聯，上下聯高低對齊，扶正，一會兒工夫，大門上的對聯就貼好了。接著，其他的小門也很快被貼上了春聯。我們的新家馬上就變得喜慶了。

　　“蓉蓉，房間的門上還有幾張‘福’字，就交給你貼了。”爸爸說完就幫著媽媽殺雞去了。桌上的這個“福”字還鑲著金邊呢？可真好看！我在反面涂上膠水就把它端端正正的貼在了房間的門上，還用小手壓了又壓。大功告成，我高高興興的去告訴爸爸。正在這時，奶奶在叫了；“唉呀，倒了倒了，‘福’字貼倒了。”不會吧，我可是對了又對的，怎么可能會貼到，奶奶該不會開玩笑吧！我急著跑過去看看奶奶搞什么鬼。“蓉蓉，貼‘福’字可是也有含義的，為了更直接更形象的表達人們美好的向往和祝愿，我們常常把‘福’字倒過來貼，表示福已到，人們看見了都說‘福’到了，也算是討句吉祥話。”奶奶摸著我的頭解釋道。原來如此，我恍然大悟，于是，把已經貼好的“福”字倒著貼了上去，我打趣的說：“這下福到了！”“哈哈哈……”

　　夕陽西下的時候，千門萬戶都貼好了春聯，室內室外紅通通、亮堂堂的，映紅了整個村莊，映紅了孩子們的笑臉。此起彼伏的爆竹聲跟著響起，歡度春節從此進入高潮。

春聯作文 篇2

　　貼春聯是我國的民族習俗。每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯，有的地方是二十八貼春聯，有的地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“福”倒著貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。

　　據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的'講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧。”他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。

　　春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。

　　愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！

春聯作文 篇3

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首膾炙人口的小詩描寫的就是我們的傳統節日——春節，小孩子最盼望過春節了，燃爆竹、看春晚、捂壓歲錢……當然，還有貼春聯。

　　春聯是從“桃符”演變來的，紅紅的聯紙上寫滿了吉祥的話，伴隨著爆竹聲，濃濃的年味就在春風中蕩漾了。我家每年貼春聯都是三口齊上陣，媽媽刷漿糊，爸爸貼春聯，我用手把紙拍牢。貼好春聯，爸爸總是拉著我講解一下聯語的意思。很小，我的腦袋里就記得“春回大地風光好，福滿人間喜事多”、“新春福旺迎好運，佳節吉祥開門紅”等聯語。對春聯，對傳統文化的感情就這樣在我的`心里生根了。

　　爺爺是我們當地寫春聯的好手，每年春節，我家就擠滿了來請爺爺寫春聯的鄰居。我也常常給爺爺打下手，爺爺常常對我說：“爺爺老了，就盼著有一天能看到有人找你寫春聯。”就這樣，小學一年級起，我就開始練書法了。后來，爸爸把我送到“池墨軒”跟老師學習書法，漸漸地，我走進了翰墨飄香的世界。年終歲末，我們就要學習寫春聯，我多么盼望有一天能實現爺爺的愿望啊。

　　我讀四年級時的那年春節，我寫的春聯終于貼在了自家的大門上，爸爸很高興，說我的字有點樣子了。可我仍然羨慕爺爺，因為大家仍找爺爺寫春聯。我多么期盼我寫的春聯能貼在別人家的大門上啊！

　　我讀五年級時的那年臘月二十八，一輛中巴車滿載著“池墨軒”的小朋友來到我們縣城最大的樂之地廣場。老師說我們要給大家免費寫春聯。這是我第一次在這么多人面前寫對聯，心里既激動又緊張！會有人要我寫的春聯嗎？我的心砰砰直跳。

　　當時正下著大雪，北風在我的耳邊呼呼得咆哮著，但這絲毫不影響我們對寫春聯的期待。大家有的使勁搓著手，有的在向手上呵氣，更多的在摩拳擦掌、躍躍欲試！

　　萬事俱備，只欠東風！終于，我的書法老師在一張長方形的大桌子上鋪上了筆墨紙硯。“開始！”隨著老師的一聲令下，二十幾雙稚嫩的小手，握著毛筆在一張張紅紙上寫下了苦練多日的祝福。紅彤彤的宣紙、紅燦燦的唐裝、紅撲撲的小臉蛋成了雪白冬日的一道亮麗風景。

春聯作文 篇4

　　昨天說完了如何做窗花，今天再來說說春聯。春聯是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好愿望。春聯是我國的一種傳統文化形勢，每逢春節，家家戶戶都會選一副大紅春聯貼在大門上，一是為了嚇跑傳說中的怪獸“年”，二是添加喜慶氣氛。

　　春聯相信大家也都見過許多次了，內容各式各樣，千奇百怪、層出不窮。我曾在網上發現了這樣一對春聯，上聯：墨，下聯：泉。仔細一品味，它還當真是一幅對偶對聯。上聯是黑土，下聯是白水，兩兩相對，不正是一對對偶春聯嗎？

　　這讓我對春聯充滿了興趣，并且有了上次成功做窗花的'經驗，心想：“不如我也來寫一幅春聯？正好，我小時候學過書法，練過幾個月毛筆字，應該能寫出來吧！

　　于是，從家中翻出一張紅紙來，讓老爸幫忙給裁好，拿出一瓶墨汁，擺好毛筆，大書法家準備寫春聯了。

　　不過由于是第一次寫春聯，心里面沒有底，于是比較謹慎地選擇了“多勞多得人人樂，豐產豐收歲歲甜”，這幅簡單的春聯可剛下筆，卻……剛開始寫，不聽話的毛筆就開始在紙上打滑，原來是不聽話的手在發抖，好不容易控制住了毛筆，一個歪歪扭扭的：“多”字已經斜斜地倚在紙上了，這還不算最糟糕的，最糟糕的是這個字就占了整個對聯的三分之一，這讓后面的字該怎么寫嗎？mygod！只好重寫了。有了讓次的教訓，我選用鉛筆先打好格子，再在打好的田字格上寫字。這次我可不敢有絲毫大意，小心翼翼的右手持筆，左手按著紙，一筆一畫地在紙上寫著，不時還歪著頭欣賞一下。

　　不一會兒，一幅對聯就寫好了，字雖然寫得不夠遒勁有力，但卻寫得十分工整，趕忙將對聯展示給老媽看，她直夸我能干。

　　可惜這幅對聯畢竟沒有買來的漂亮，我還是將它收藏了起來，就當作是童年的一份美好紀念吧！

春聯作文 篇5

　　春節到了，要換新春聯了！每年這時候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯了！今年也不例外！我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對我說：“貼對聯要貼正的，而且都是大人來貼，小孩子貼什么?”

　　這時，我看見爸爸把福貼反，我說：“爸爸，福貼反了!”爸爸說：“福倒過來代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學到新知識了。”并且，我還知道了上聯的最后一個字是一二聲，下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊，下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!

　　這時，外面的爆竹聲接二連三的響了起來，可是，我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。

　　看著紅紅的春聯，聽著‘好聽’的爆竹聲，心里想著學到新知識的'樂滋滋的喜悅。

　　時間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒，也是美好的，讓我回味無窮啊!

　　因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!

春聯作文 篇6

　　提起春節貼春聯，貼“福”字，就想起了春節那喜氣洋洋的氣氛，特別是去年過春節貼春聯的場面，我記憶猶新，一切仿佛就在眼前。

　　大年三十的傍晚，我幫父親、爺爺貼春聯。父親把桌子搬到門外面，然后把面粉做成漿糊涂抹在春聯上，站上桌子，動手就要往門框邊上貼，忽然爺爺在一邊說：“把春聯讀一下，看看哪一邊是‘大手’，哪一邊是‘小手’，別把春聯貼反了邊。”“當真的，別貼反了邊，鬧笑話哦。”父親一邊說著，一邊讀起了春聯：“春風得意年年好，前程似錦步步高。”父親把寫著“春風得意年年好”的那張春聯貼在大門左邊的墻上，然后用手把春聯上面輕輕撫平、按壓，又用同樣的`方式把那張“前程似錦步步高”的春聯貼在大門右邊，最后拿起橫幅“大展宏圖”貼在了大門框上面的正中間。

　　父親從桌子上下來說：“好了，再把門神拿來，把門神一貼，春聯就貼好了。”一邊說著，一邊拿起門神。“往年的門神老是買的古時候的一些大將軍做門神，今年換一換，買兩張‘福’字做門神貼。”父親說。

　　我站在旁邊看著父親、爺爺，心想貼春聯竟然也有這么多講究。“父親，您把‘福’字貼倒了。”我一眼看到父親把“福”字倒著貼了，就急忙對父親喊。“對了，‘福’字就要倒著貼，這就是說‘福’來到我家了。”父親說。哦！原來是有意倒著貼的，意味著幸福就要來到了。”“父親，在門上貼古時候的大將，又是什么意思呢？”我問父親。“古時候的大將傳說都很英勇，把他們貼在大門上，一些妖魔鬼怪、邪氣就不敢進家門，一家人才能夠平平安安地過日子。”父親說。原來是這樣啊。

　　年年貼春聯，家家貼春聯，貼“福”字，貼上好兆頭，貼上人們對平安、幸福生活的美好向往。

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