貼春聯(lián)作文5篇【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的貼春聯(lián)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼春聯(lián)作文 篇1
沒有了期末考試帶來的壓迫，寒假也在不知不覺地走近我們，這是我們步入中學(xué)后的第一個(gè)寒假。
假期中最忙的應(yīng)該是年前兩三天了。大采購(gòu)、打掃衛(wèi)生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對(duì)聯(lián)了。除夕，家家戶戶都隨著笑聲，在自己的'門上貼上了春聯(lián)，準(zhǔn)備迎接新的一年，我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后，她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯(lián)，放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準(zhǔn)備工作就緒了，我開始對(duì)春聯(lián)伸出了“魔爪”，在對(duì)聯(lián)背面涂上了糊漿，再往門上一貼，接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手，看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈!我簡(jiǎn)直就是個(gè)天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時(shí)，腦袋上突然吃了個(gè)“爆炒栗子”。心里正惱火：誰(shuí)想害朕?轉(zhuǎn)頭一看，媽媽正站在背后，用無(wú)語(yǔ)的眼光看著我，還翻了個(gè)大白眼，我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來，媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯(lián)說：“這就是你貼的?上下聯(lián)都還沒對(duì)齊。”
在媽媽的嚴(yán)格要求下，我費(fèi)了九牛二虎之力才把春聯(lián)完好無(wú)損地撕下來。接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼春聯(lián)!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯(lián)，笨手笨腳地將春聯(lián)貼好，再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯(lián)，心中滿是成就感。
做事要多學(xué)，多練，才能夠做好!
貼春聯(lián)作文 篇2
今天是臘月二十九，左鄰右舍都開始貼春聯(lián)了。對(duì)門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好，萬(wàn)馬奔騰氣象新”。看見鄰居們都貼上春聯(lián)，我也毫不猶豫地拿起春聯(lián)貼起來。
開始貼春聯(lián)了，我把春聯(lián)粘上膠水，定下位置，慢慢地貼在墻上，用手輕輕地抹了抹，就這樣我從上到下，從左到右地貼好了春聯(lián)，我爬下椅子，站到遠(yuǎn)處看了看，發(fā)現(xiàn)春聯(lián)貼斜了，而且還有些凹凸不平。春聯(lián)好像在說：“小主人，你把我貼成這樣，讓我怎么見人呢？”無(wú)奈之下，我又撕下春聯(lián)，放平整，對(duì)好位置，貼在墻上。我又急忙拿來下聯(lián)，粘上膠水，平平整整地貼在墻上。外公站在遠(yuǎn)處讀著：“春花吐艷香千里，快馬加鞭躍九州。選得不錯(cuò)！”在一片忙碌和歡笑聲中，紅紅的'春聯(lián)終于貼好了。
接下來我貼“福”字，我把福字貼上雙面膠，平平整整地貼在門上，外公見了急忙說：“貼反了，貼反了。”“為什么呢？”我滿腹狐疑地問。外公說：“我給你講個(gè)故事吧：從前有一個(gè)不識(shí)字的老頭，過年了，他請(qǐng)來一個(gè)先生給他寫春聯(lián)，先生只寫了一個(gè)大大的”福“字，不識(shí)字的老爺爺把”福“字貼反了，小朋友見了說：老爺爺，”福“倒了。福到了好啊！福到了好啊！老爺爺喜笑顏開地說。”從此以后，“福”字就倒著貼了。
今天真有意思，不僅貼了春聯(lián)，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
貼春聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十，是除夕，也是貼春聯(lián)的時(shí)候，瞧，家家戶戶都忙著呢！
“傳說，古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人，它殺人放火，無(wú)惡不作，弄的各個(gè)地方民不聊生，家破人亡……人們實(shí)在生活不下去了。這時(shí)有個(gè)身穿紅衣，手拿紅紙的人，他大搖大擺的走到夕身邊，可夕并不傷害他，并且十分害怕他。后來，人們知道夕最怕紅色和聲響，于是，三十晚上，家家戶戶貼紅春聯(lián)，放鞭炮，來驅(qū)獸夕，求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女，快來幫我貼春聯(lián)。”我剛剛講完故事，爸爸站了起來說。“好咧！”我爽快的答應(yīng)了。
我們先撕去舊春聯(lián)，然后分工，我遞透明膠，爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒遞上點(diǎn)膠，一會(huì)又遞上去剪刀一會(huì)又遞下來，一會(huì)又要下聯(lián)……忙的不亦樂乎，滿頭大汗，氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一會(huì)兒上聯(lián)下聯(lián)、橫批都貼上了，還有中間的福，大門煥然一新。
我大聲朗讀道：“雪伴梅香迎新春，風(fēng)送鶯歌辭舊歲，辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩，我疑惑的看著爸爸，不知所措。爸爸回過神來，一本正經(jīng)地講道：““春聯(lián)又名門對(duì)，它以對(duì)仗工整，抒發(fā)了人們美好的愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。讀、貼春聯(lián)時(shí)應(yīng)先讀、貼上聯(lián)，也就是右側(cè)，再讀、貼下聯(lián)，也就是左側(cè)，最后讀、貼橫批，橫批應(yīng)貼在中間正上方。那這幅春聯(lián)應(yīng)該這樣讀。”“風(fēng)送鶯歌辭舊歲，雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯，一點(diǎn)不錯(cuò)。”爸爸贊揚(yáng)道，我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿，我不僅學(xué)會(huì)了貼春聯(lián)，還有它的意義，還學(xué)會(huì)了春聯(lián)的讀法和貼法，又知道了春聯(lián)是漢族特有的文學(xué)形式，我的知識(shí)又豐富了。
貼春聯(lián)作文 篇4
因?yàn)榻衲暧薪谷挤艧熁ㄅ谥竦囊?guī)定，所以過年時(shí)的氣氛并不像之前那么熱鬧。然而，看爸爸寫春聯(lián)，比起放煙花，更讓我感興趣。
我家里有一本關(guān)于對(duì)貼和對(duì)聯(lián)的書，是一位先祖整理手寫出來的。這本書有我的.作文本那么大，不算很厚，書的紙張已經(jīng)泛黃，觸感很柔軟，一行行漂亮的字體井然有序地豎著排列。這本書里涵蓋了非常豐富的內(nèi)容。先在前言道出了對(duì)貼和對(duì)聯(lián)的重要性，然后詳細(xì)介紹了對(duì)貼，還舉例說明。這個(gè)關(guān)系到娶親的人家能不能把婚事順利辦好呢。書里對(duì)于對(duì)聯(lián)的寫法也說得很詳盡，還示范寫了許多很好的對(duì)聯(lián)在上面給我們參考。
大年三十的前兩天，爸爸叫我把對(duì)聯(lián)書拿出來，他開始準(zhǔn)備筆墨和紅紙。爸爸先把紅紙對(duì)折，剪割成需要的大小，然后又折疊至一本書那般大，再斜著折兩下。展開后，折痕正好把紅紙七等分，可以寫七個(gè)字。每個(gè)格都呈“米”字型，這樣，就不會(huì)把字寫偏了。我和爸爸把紅紙鋪在大桌上，爸爸翻看了一下對(duì)聯(lián)書，很快在心里有了選擇。爸爸把墨磨均勻，執(zhí)著毛筆蘸墨，輕吸一口氣，下筆寫出了一個(gè)“天”，我在旁邊把紅紙往前拉一下。之后，爸爸寫一個(gè)字蘸一下磨，全神貫注，眼睛直望著筆尖，寫出了一個(gè)又一個(gè)好看的毛筆字。寫完后，爸爸?jǐn)R下筆，端詳了好一會(huì)對(duì)聯(lián)，卻皺起了眉頭。他“嘖”了一下嘴巴，提前筆在一個(gè)字的筆畫上加粗了一點(diǎn)，再看，眉頭才舒展開了。我站在正面看，那個(gè)字確實(shí)更好看了一些。爸爸寫的這幅對(duì)聯(lián)是“天降甘霖滋五谷，黨施仁政澤萬(wàn)民。”上下聯(lián)對(duì)仗工整，寓意無(wú)窮。但這對(duì)聯(lián)并不是從我們祖?zhèn)鞯膶?duì)聯(lián)書里抄寫的，是爸爸想出來的，代表了我們一家感恩的心。
我們等紅紙上的字墨干了之后，便用漿糊把對(duì)聯(lián)貼在了大門口。因?yàn)榇箝T口貼上了紅對(duì)聯(lián)，突然就有了過年的喜慶氛圍!
過大年寫對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián)，是我們中國(guó)歷史悠久的習(xí)俗，感謝它為我們帶來濃濃的年味。我們應(yīng)該把它傳承下去!
貼春聯(lián)作文 篇5
除夕那天上午，我和爸爸在家里一起貼春聯(lián)。
我們先拿出一幅雞年的喜氣春聯(lián)，又拿出剪刀和透明膠等用具，準(zhǔn)備替換舊的春聯(lián)。我和爸爸用手把以前貼的舊春聯(lián)撕掉，由于我指甲太短，怎么摳也摳不掉，于是，我便直接從舊春聯(lián)的中間沒有透明膠的地方撕，很快，被我撕下來了。準(zhǔn)備貼橫幅了，我迫不及待地站到椅子上，將橫幅放到大門上面的中間位置，并將它按平，爸爸用透明膠粘貼在橫幅的四個(gè)角上，再用手抹了幾下，一條印著“迎春接福”的橫批頓時(shí)出現(xiàn)在我眼前，我興奮得一蹦三尺高。
接著，我跟爸爸準(zhǔn)備貼春聯(lián)，爸爸說：“在橫幅下面確定春聯(lián)的位置是非常容易，但分清上聯(lián)和下聯(lián)比較難，你有什么辦法嗎？”我想：春聯(lián)它的寓意應(yīng)該是先有團(tuán)圓，再有歡樂，那么上聯(lián)是“闔家團(tuán)圓迎新春”，下聯(lián)為：“滿堂歡樂迎富貴”。我把想法告訴了爸爸，他摸著我的頭說：“小家伙挺聰明的。”于是爸爸?jǐn)[放位置，我指揮上下對(duì)齊，爸爸把上聯(lián)貼在了門的左邊，下聯(lián)貼在了門的`右邊，邊貼邊用手抹平。一副“闔家團(tuán)圓迎新春，滿堂歡樂迎富貴”的春聯(lián)在我倆的齊心協(xié)力下，工工整整地貼上了門。
最后貼“福”字。我剛將“福”字按到門上時(shí)，一下子就被爸爸?jǐn)r截下來，“福”字被他貼倒了。我連忙喊了聲：“爸爸，貼錯(cuò)了！”爸爸一邊將“福”字帖完，一邊對(duì)我說：“沒貼錯(cuò)，因?yàn)椤埂汀健侵C音，把‘福’貼倒了就寓意著：‘福到我家了’。”我心想：貼“福”字也有學(xué)問啊！
火紅的春聯(lián)給家庭增添了色彩，給新年帶來了喜氣。
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