春聯作文[集合]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的春聯作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春聯作文 篇1

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多的，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的'皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

　　第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

春聯作文 篇2

　　每到過年時，家家有貼春聯的習俗，我家也不例外。我幫媽媽剪膠帶，媽媽把粘著膠帶的對聯貼到門上。

　　貼了對聯，媽媽還貼了“福”字。我對媽媽說：“媽媽，你貼錯了，‘福’字倒了”。媽媽笑著說：“沒錯，‘福’字就該倒著貼，表示‘福氣已到’”。

　　哦，我明白了，原來是這么回事啊，我還以為媽媽粗心呢！

春聯作文 篇3

　　今天是農歷臘月二十七日，中午我和奶奶去街上買春聯。我們來到新華待交叉口，這里賣春聯的可真多呀！人群熙熙攘攘的，討價還價，特別熱鬧。我和奶奶邊走邊看，春聯的種類可真不少，有大的、 小的、寬的、窄的，還有鑲金邊的，不同的價錢對應不同的春聯，真是各取所需呀。我問奶奶：“為什么過年要貼春聯呢？”奶奶笑著說：“春節是咱們國家最大也是最隆重的節日，家家戶戶通過貼春 聯來迎接春天的到來，同時借著春聯的美好喻意來祝福自己的生活更加幸福、美好！”聽了奶奶的話，我也在不停地念著一副副春聯，還不時地向奶奶推薦我認為好的春聯，奶奶聽了直笑。我們挑呀挑 ，終于選定了兩副，我和奶奶都認為寫得特別好，新的'一年能帶給我們更好的祝福和運氣。

　　買完了春聯，奶奶說還要買一副門神。我問奶奶，為什么要貼門神呢，奶奶說：“門神可以把不好的東西擋在門外，震宅辟邪啊！”原來是這樣，那我們一定要挑“兩個最利害的人”貼在門上啦，哈哈！接著我又挑選了自己喜歡的小馬年畫，我希望自己新的一年“快馬加鞭、馬上進步、馬到成功”！

春聯作文 篇4

　　過年嘍！每年一次的過年對我來說都是一件大事，因為我們家的春聯向來都是我來寫，大家一起貼。所以我過的春節又格外有意思。

　　又要過年了，今年的春聯毫不例外仍是由我來書寫。寒假里我打開臨帖，好多對聯哇！有的表達了合家團圓、幸福平安的`美好祝愿，如和順滿門添百福，平安二字值千字、花開大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現了春天美麗的風光，如冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風、春來奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現了祖國欣欣向榮的景象，如鴻圖大展前程遠，吉星高照事業心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂天倫。其中我選了一幅一帆風順全家福，萬事如意滿門春來練習，每一個字我都練了好幾遍，一直練到我能寫好為止。

　　臘月二十六的晚上，我把裁好的紅紙鋪開，用折疊的方法分隔出每個字的位置，然后開始動筆。每一個字落筆前我都在心里祈禱一下：千萬不要寫錯呀！萬一一錯，前面的字都前功盡棄了。我寫萬字的時候，因為起筆有些偏左，所以第一筆的橫筆畫沒有寫舒展，寫完這個字，它看起來像一個瘦猴一樣。

　　順利寫完了，并沒有錯一個字。貼春聯嘍！準備開始貼了，才發現馬虎的我竟然忘了寫橫批了，趕快回書房補寫了橫批。是爸爸幫著我貼的。貼完后，無意中我發現上下聯竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫春聯貼春聯的過程確實不容易，可由于我好好練習了，這次的書寫比以前漂亮得多，大人也都夸我字寫得有進步。我好有成就感啊！

春聯作文 篇5

　　那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”

　　大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。

　　我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯?下聯和橫批貼了出來。

　　我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的`臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意!

春聯作文 篇6

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。” 在人們的歡聲笑語中，新年老人悄然來到了我們的身邊。

　　快要過年了，大人們忙得不可開交。而我也沒有閑著，和我的小伙伴——汪碧菲，趙俊哲參加了在浙江日報社舉行的`“20xx全省春聯送祝福大型網絡互動活動”。浙江省書法協會副主席趙雁君及其他書法大師們也一起參加，活動主題叫“春‘聯’萬家”。

　　我和小伙伴們與書法家爺爺們在同一張大桌子上一起寫春聯，這也讓我們興奮不已。看到趙爺爺揮毫潑墨，寫出來的字蒼勁有力，栩栩如生，好羨慕啊！我也使盡了渾身的解數，寫了一副“斗寒傲雪紅梅開大地實現復興；昂首揚鬃駿馬舞東風 追求夢想”表達了我們的心聲。寫好后，我的春聯被老師掛在大師們的作品旁，好自豪好興奮。我一定要加油，加油，再加油，爭取更上一層樓！

　　別看春聯小小的，它飽含了大家對來年的希望。春聯萬家除了“春聯”進萬家，寫春聯送春聯活動之外，它更有另外一個寓意，就是——春“聯”萬家，春天聯系著千家萬戶的意思，希望大家都能在新的一年里開開心心，平平安安，心想事成。

　　這次活動我們在和大師們合影中結束。

　　通過這次活動，我們不僅展示了自己的風采，還讓我們看到書法大師們的精彩作品，感受到了中國書法藝術的博大精深。真是一次值得回憶的活動！

春聯作文 篇7

　　新春佳節，年復年；春日對聯，節復節。在中國，新春掛對聯，是不可改變的傳統。每當春節，一幅幅紅通通的有勁的春聯，便在左鄰右舍，一咕嘍，全出來。讓春節過得熱鬧非凡，更喜慶，更有氣氛了。人們都沉浸在過節的喜悅當中。

　　我也準備小試牛刀，來創造對聯。寫，到不必了，以我的字，唉！有著避邪的神奇作用。我想著，沒想到堂妹也來參和，五年級的她，確定要和這個初一的我一較高下，我欣然答應了，若不答應，不落個“未比自縮”的名號。我先出題：“以冬天為題，來創春聯。”話剛一落，就見堂妹苦想起來，我趕緊轉動腦筋！在十分鐘的`掙扎下，摸爬滾打地寫成了不成樣的對聯。堂妹：冷天天冷心不愣；新年年新財加薪。我心想：“哎呦，不錯哦。”我也不甘示弱，我：白雪皚皚天具匠心，財源滾滾袋有乾坤。這局只算了個旗鼓相當。

　　堂妹不甘心再來，比積累，我干笑了一聲，心想：“這不是自討苦吃吧！”不過，我把興奮藏在了我平靜的外表里，心想：“做人要留一手，不能陰溝里翻船。”“我大，我先”我說道，心里卻不勝歡喜，這樣贏了，也不算以大欺小。“福不雙至今天至，禍不單行昨夜行。”堂妹不屑一顧，輕描淡寫的說：“恭賀新禧滿堂春，吉祥如意全家福。”最終，在第六回合對弈時，我勝了。我伸了個懶腰。然后，違心地說：“你才五年級，到了初一，你也行的，哥看好你，在這前提之下，必須多看書”，然后，我大步邁出了屋。

　　通過這次比賽，我還是覺得自己的拓展積累不夠，希望在寒假中，給自己多“充充電”。最后送給大家一副春聯：喜鵲登枝幸福來，金雞報曉新春到！

春聯作文 篇8

　　今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉下過年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。

　　我們準備貼春聯了。伯母從一個袋子里拿出了春聯，春聯是長方形的，顏色紅紅的`，上面的字是金黃色的，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說用玻璃膠吧！于是，我們把春聯放在地上，大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點后，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯。

　　我們貼了豎聯和橫聯，還順便在每個門上貼了倒“福”，然后我們就高高興興地回到屋子里去了。

春聯作文 篇9

　　前幾天，小記者站張老師發來通知，號召有書法特長的小記者到社區參加義務寫春聯活動，我業余學習書法已經五年多了，一定要積極參加，不僅能檢驗我的書法水平，還能為小區居民們送上自己的新春祝福，可謂一舉兩得。

　　第二天上午，我起個大早，迫不及待地來到了活動地點，小區的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中，我開始給社區居民寫春聯了。剛開始，我還有點打退堂鼓，擔心寫的春聯字體不工整、不好看。可是后來想一想，我寫的不僅是春聯，還是送給他們的春節祝福。于是我就一氣呵成寫了，“馬帶祥云去，羊攜惠風來。”“三羊生瑞氣，百鳥喚春光。”還有一個個大紅的“福”字，寓意每個人在新的一年里都會帶來好的運氣。我把寫好的春聯送給了小區的人們，真心的希望我寫的春聯給他們帶去一份祝愿，祝賀他們能夠在新的'一年里身體健康，萬事如意。不知不覺，一個多小時過去了，活動行將結束。雖然我有點依依不舍，但是張老師告訴我，以后還有機會來到社區給居民寫春聯，送去我們的祝愿。

　　通過這次“寫春聯送社區”活動，我真切地感受到：尊重老人，關懷老人，能夠幫助他們做一點力所能及的事情，是我心中最大的快樂。