春聯作文

時間：2026-03-18 17:47:45 對聯

春聯作文優秀【7篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春聯作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春聯作文優秀【7篇】

春聯作文篇1

　　咱們中國人過春節都要貼春聯，聽大人說，貼春聯可以祛除不祥。今年，我和爸爸媽媽在單縣過年的時候，就幫爺爺奶奶貼了一次春聯。

　　貼春聯要等到年三十才能貼，到單縣的第一天，我問媽媽：“怎么還不貼春聯？”媽媽說：“風俗是年三十貼，好祛災消難！明天貼！”

　　第二天中午，我還在睡覺，就聽見叭叭響，我馬上起來出去一看：“呀！該貼春聯了！”

　　我們左弄弄右弄弄，終于把春聯貼上了。

　　我從中也學到了很多貼春聯的方法。首先，先用面粉打一些漿糊，再把漿糊往門框上涂；最后把寫好的.春聯貼在漿糊上，一幅春聯就貼好了！

　　小朋友，你看，貼春聯有趣吧？

春聯作文篇2

　　“砰！啪！”窗外響起了鞭炮聲，已經是大年三十了，我和爸爸準備去屋外貼春聯。

　　我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯興沖沖地跑到了樓道里，開始貼春聯了，上聯是：四季如春年年好。下聯是：萬事如意步步高。橫批是：五福臨門，多么吉祥的春聯啊！

　　爸爸說我們開始吧，于是我剪開一小段膠帶給爸爸，還對爸爸說：“爸爸，上聯貼在右面，下聯貼在左面。”爸爸很驚奇，說：“連這個也知道，小家伙懂得不少啊，放心吧，貼不錯的。”得到爸爸的夸獎，我心里很高興。

　　我給爸爸剪了四段膠帶，貼上聯的時候，爸爸扶著上面，我扶著下面，爸爸把春聯貼在了門的兩邊，下聯也是這樣貼的，貼好了一看，糟了，上聯貼的太高了，我們只好又取下來重新貼了一遍。

　　貼好橫批以后，我們開始貼“福”字了，爸爸貼好以后，我叫道：“爸爸，你把“福”貼倒了！”爸爸卻高興地說“好啊，好啊，我們家福到了。”原來爸爸是故意貼倒的'，表示幸福來到的意思，原來是這樣啊，我恍然大悟！

　　貼完春聯，我和爸爸媽媽換上新衣服，高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了！

春聯作文篇3

　　春節貼春聯，一直是我國的傳統文化習俗。20xx年的春節又來到了，老爸說：“兒子，書法學得怎么樣了？今年的春節不用買春聯了吧？”我驕傲得一仰頭：“當然不用，我來寫！”

　　紅紙鋪平，倒好墨汁，我用筆蘸了點墨，懷著激動的心情下筆，一副又一副，地上晾著的春聯越來越多，緊張奮斗一個多小時后，終于寫出一副我最滿意的春聯。

　　等它們晾干，我迫不及待就開始貼。我先問媽媽要了“膠水”——一碗熬得非常粘稠的.粥。我把“膠水”刷上去，然后把寫著“國泰民安戌歲樂，糧豐財茂亥春興”的對聯拿起來，小心翼翼地撫平，按了上去，退后一看，歪了，我急了，趕緊輕手輕腳地揭下來。打量片刻，我先把春聯上部輕輕貼上，底部只貼了一點點固定，然后離遠一點查看，慢慢調整，直到春聯端端正正，我才從上到下一點一點把它貼實。

　　有了經驗，我信心滿滿，開始貼橫批，這時，老爸出來看了一下，拍著我的肩膀說：“干得不錯！”我胳膊一抖，橫批貼成了“豎批”了，我只好又從頭再來。

　　貼好橫批，再貼福字。看著門上貼的紅通通、喜氣洋洋的對聯，我心里樂開了花。

春聯作文篇4

　　大年三十那天，家家戶戶都熱鬧非凡，咱家卻是特別地“熱鬧”。這到底是怎么一回事呢？快隨我來看看吧！

　　“小微子，快來，幫外公貼下春聯！”外公拿著自己的大作對我喊道。“不要嘛!我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。說實話，我真的不想離開我親愛的電腦一步。“再不下來，我可要把電源給關了啊！我看你還怎么玩。”外公威脅道。“好……好……好。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯，你們不但讓我幫忙，還說我會添亂。可現在呢，我不想插手，你們卻非要我來貼，不知道是吃錯藥還是怎么了。外公把自己千辛萬苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，說：“你啊，整天就只知道捧著電腦，眼睛會看壞的。再說，以前你也沒干過這活，現在讓你嘗試嘗試。還有，你選一幅較好的春聯貼上去。知道了沒？”“得令！”我答應了下來。

　　我準備好了漿糊、刷子。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯上刷了點漿糊，剛要粘時，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。為了可以得到外公的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯。不料，天有不測風云。剛才，只顧貼得端正，卻忘了要左右對齊，更恐怖的是，我把風馬牛不相及的“春聯”貼了上去，“一干二凈除舊習”“萬事如意福臨門”。哦，我的天啊！此時此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么啊！把外公的.春聯弄成這樣，外公看了不氣死啊！”“那現在是應該想辦法不讓外公生氣啊！罵我有什么用，罵我能把這春聯恢復原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我還是自己收拾這爛攤子吧！

　　我記得外公寫的春聯是仿照的，把原版貼上就行了吧！湊合湊合用把，反正外公的眼睛不太好，能蒙混過關最好，大不了就被罵一頓，誰讓自己粗心呢！我立刻沖到阿姨家里，開始尋找（因為阿姨家有很多的春聯）……終于，功夫不負有心人，真讓我給找著了！貼好春聯后，我又認認真真地檢查了一遍。終于完工了！

　　雖然這事過了，但我以后一定要謹記在心：做事情千萬不能馬虎啊。

春聯作文篇5

　　春聯屬于楹聯的一種。楹聯分為春聯、壽聯、挽聯，門聯、廳聯、廟聯，名勝聯、商業聯、游戲聯等多種形式，而春聯只是楹聯其中的一種。所謂楹聯，就是掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對的聯語，因此，楹聯也叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等、互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。就是說，對聯的上下聯字數不限，但必須相等，內容要有意義，平仄要合律，對仗要工整。凡符合這些條件的都是對聯，否則就算不上對聯。

　　楹聯是中華民族特有的一種源遠流長的文學形式。它最初起源于桃符。桃符是中國古代掛在門框上的，畫著或刻有避邪圖形或字跡的兩塊桃木板。桃符早在秦漢以前就出現了，當年中國民間每逢過年，就有在大門的左右懸掛畫著或刻著降鬼大仙神荼、郁壘桃符的習俗。

　　那么為什么桃木能避災驅邪呢?根據中國古代神話《山海經》的記載，遠古時代有座山是個鬼的.世界，叫鬼域。在這個鬼域門口，有棵大桃樹，樹冠能覆蓋三千里的，在樹上生活著一只金雞，負責每天的報曉。每當清晨金雞啼叫的時候，夜晚出去游蕩的鬼魂就必須趕回鬼域的。在鬼域的大門兩邊站著兩個神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情的，神荼、郁壘就會立將它們捉住，用繩子捆起來，送去喂虎，因而所有的鬼魂都畏懼神荼、郁壘。這樣在民間就流傳開用降鬼大仙神荼、郁壘和桃木驅邪、避災的風習。他們用桃木刻成神荼、郁壘的模樣，或在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，掛在自家門口，用以避邪防害。這種桃木板被稱做桃符的。

春聯作文篇6

　　書寫現場設置在歐尚超市內門處，一進大門就能看到，人來人往。說實話，當著這么多陌生人的面寫春聯，一邊寫，一邊還有人對我品頭論足，我心里是發慌的。這就直接表現為我的字不如平時上課時寫的好，秀氣有余，大氣不足。我的指導老師常老師沒有批評我，只是叫我要放開。

　　第二天，也許是因為已經習慣了這種熱鬧的氛圍，我明顯比第一天發揮的好，有陌生的.叔叔阿姨，公公婆婆夸我寫的好。我寫的春聯，“福”和“招財進寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵和肯定，這讓我寫得更加投入，更有激情。常老師也說我的書寫水準優于平時，表揚了我。

　　書法練習其實是一件很枯燥的事情，需要堅持才能領會其中的奧秘，平時的堅持練習讓我爭取到了這樣一個學以致用的鍛煉機會。這是我第一次在公眾場所現場書寫，對我的心理素質和技能表達都是一種挑戰。當我從一開始的不適應表現糟糕到后來放下包袱逐漸投入時，我的成就感旁人無法體會。這次寒假的寫春聯活動讓我收獲滿滿。