[優(yōu)秀]春聯(lián)作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春聯(lián)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

春聯(lián)作文 篇1

　　春回大地，福滿人間，吉星高照，合家團圓。在這個被臘月熏紅的季節(jié)，女兒一邊幫爸爸擺放對聯(lián)，一邊不停地念叨小兔子的“家”還沒對聯(lián)呢。干脆，自制春聯(lián)送給兔兔吧。

　　女兒不假思索確立了主題——送草（兔子可是素食動物哦）。 “福”字倒過來貼表示福到，“草”字倒著不也表示著草的源源不斷嗎？哈哈！說干就干，女兒瀟灑地挽起袖子，懸腕兒寫了幾個“草”字，頗有點剛勁有力的味道呢（爸媽竊喜）。可是，對聯(lián)內(nèi)容寫什么呢?女兒從沒自己編寫過春聯(lián)呢。

　　只好先了解對聯(lián)的要求嘍。觀察已經(jīng)寫好的對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其最大的特點是字數(shù)相等。呵呵，這是對聯(lián)最根本的要求。另外，對聯(lián)還講求平仄相對；上下聯(lián)詞組要相同，詞性一致；注意不能合掌。爸爸一邊書寫一邊講解。暫停，女兒對這些專業(yè)性的東西不大明白，就跟著感覺走吧。女兒微笑著提起毛筆，寫到：

　　玉兔迎春天天有草

　　金龍納福月月長肉

　　完成嘍，完成嘍，哈哈！不對，沒有橫批。女兒嘀咕著“越吃越肥”，不行，現(xiàn)在都講求骨干美；“悠哉樂哉”吧，里邊重復的字太難寫；外公建議“悠閑自在”，采納。于是橫批出世。

　　年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時刻，我家的小兔子也如愿以償?shù)孛阑�了自己的小窩。這里也注定將成為我家的.焦點。

　　這次實踐，讓我看到了激發(fā)興趣對孩子的重要性。出乎意料的是，春聯(lián)的書寫引發(fā)了孩子對書法的興趣，這個寒假，孩子練字要比以往認真許多，經(jīng)常向爸爸求教呢。

　　悠閑自在

　　玉兔迎春天天有草

　　金龍納福月月長肉

春聯(lián)作文 篇2

　　家戶戶都在自家門上貼上一幅對聯(lián)或門神了。

　　門神是傳說中能捉鬼的神荼和郁壘。貼門神意在驅(qū)逐瘟疫、惡鬼。到了唐代時，門神的位置被秦叔寶和尉遲敬運。

　　春聯(lián)是從桃符發(fā)展過來的`。原來人們用桃木板畫神荼、郁壘畫像，掛在門上，后來，畫像又變成只寫字的“門目”。但門目上兩邊各寫兩字，表示內(nèi)容有限，人們覺得不夠過隱，便又在大門兩邊，掛上桃木板，寫上了字數(shù)較多、能充分反映心愿的對子。

　　春聯(lián)也叫“門對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對于”，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望。最長的一幅對聯(lián)共有350個字，號稱“天下第一長聯(lián)”。據(jù)《宋史、蜀世家》說：后蜀主孟昶令學士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，佳節(jié)號長春’”這便是我國文字記載下來的最早的一幅春聯(lián)。

　　由于歷代大力提倡，使春聯(lián)成為我國的一種特殊的民間文藝形式，長盛不衰。

春聯(lián)作文 篇3

　　過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們孩子那顆渴望已久的心。大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備年貨。

　　除夕夜那天，我們家真是忙得不可開交啊！下午，媽媽在做團圓飯，爸爸剛買回春聯(lián)，就去接待叔叔、阿姨們了。我看著春聯(lián)，想：這么多年來，我還沒試過貼春聯(lián)，不如，趁爸爸沒空，現(xiàn)在就讓我來大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。

　　我先來個“除舊布新”，把舊的春聯(lián)用手撕下來，可是，舊的春聯(lián)怎么也撕不下來，我想了想，提了一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來。正當這時，爸爸來了，爸爸讓我把漿糊涂抹在門上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。哈哈，大功告成了。

　　熱鬧的'除夕夜，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進！

春聯(lián)作文 篇4

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它有很多習俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯(lián)。年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準備好寫毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫春聯(lián)。

　　在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準備開始在裁好的`紅紙上寫了。我的心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現(xiàn)眼的。可轉(zhuǎn)念又想：“沒關系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯！我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽！”后來，我又寫了好幾幅春聯(lián)，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)！大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來啦！祝您們健康長壽！”爺爺奶奶接過春聯(lián)，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯(lián)寫得真好啊！”說著，就把春聯(lián)貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。 今年的春節(jié)，我覺得非常開心，因為我為家人帶來了快樂！

春聯(lián)作文 篇5

　　每年春節(jié)，家家戶戶都要在門上貼上大紅的春聯(lián)，增添喜慶氣氛。

　　年年的春聯(lián)，都是外公寫。然而今年，媽媽居然讓我來寫！我想想自己的字，打起了退堂鼓。說要不咱買吧，還整齊美觀。媽媽準備好筆墨，認真地說：“你看電腦打印的春聯(lián)，只要調(diào)整好字體，無任何粗細不勻之處。美觀是美觀，可是你不覺得它好像缺少了點什么嗎？”

　　是啊，缺少點什么呢？或許太整齊劃一了，缺少一點靈氣和生動，缺少一點親切和遺憾。而自己動手，那意義不同呀。

　　我鼓起勇氣，先在報紙上練練，終于有點感覺了。可是要寫什么呢？有了！我拿起筆瀟瀟灑灑地在紙上寫下這樣的一副對聯(lián)：牙好胃好心情好，財旺氣旺身體旺。我的意地把它舉到媽媽面前，卻被媽媽嫌棄太草率像順口溜。不得已，我只好繼續(xù)冥思苦想，要對稱有意境，太難了。終于，想了半天，我寫出了“和順一門生百福，平安二字值千金”這副春聯(lián)，媽媽說雖然俗氣了一點，但很喜氣。

　　瞧，紅紙黑字，喜氣洋洋，洋溢著無限的祝福。

　　接下來，就是貼春聯(lián)了。貼春聯(lián)可是有講究的，上聯(lián)要貼在右邊，下聯(lián)貼左邊。來到門口，媽媽先擦拭干凈門板，比劃著，“齊嗎？看準！”一定要上下對齊，好像偏差一點都不吉利，都是對年的.褻瀆，然后指揮著我抹上面糊，抹平，壓緊，就大功告成了。看著門上大紅粲然，笑意涌上所有人的面頰。

　　貼完后，我又挨家挨戶去看看，發(fā)現(xiàn)那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著同一個概念——喜慶、平安、祝福。墨，游走在大紅的色彩里，滿含期盼和溫暖。這，就是年味吧。

春聯(lián)作文 篇6

　　一年一度的`春節(jié)到了，大家都貼春聯(lián)、放鞭炮來歡度春節(jié)。

　　早晨吃過早飯，大人們便忙了起來。奶奶忙著準備包餃子，爺爺在和面，媽媽忙著打掃衛(wèi)生，爸爸準備貼春聯(lián)。我跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你們都在干活，我干什么呢？”爸爸想了想說：“你就幫我貼春聯(lián)吧！”“好的。”我高興地說。我們用工具輕輕地將舊春聯(lián)刮下來，實在弄不動的就灑一些水，然后再刮下來，費了好大的功夫才把舊春聯(lián)刮下來。爸爸說：“我們下一步就該貼春聯(lián)了。”我們先分清楚上下聯(lián)后，把漿糊輕輕地抹在春聯(lián)背后，再把春聯(lián)輕輕的在門上、墻上按平，這樣春聯(lián)就大功告成了。

　　過大年，迎春節(jié)，放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子，過春節(jié)真是豐富多彩呀！

春聯(lián)作文 篇7

　　盼著!盼著!春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來，這個新年對我來說可是意義非凡。

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說到春聯(lián)，我有一種說不出的喜愛，在我看來，它是那么地高雅別致，寓意深厚!對于寫春聯(lián)，我更是喜愛至極，得知海寧市青少宮將在春節(jié)前夕舉辦“流動送春聯(lián)”的活動，我更是躍躍欲試，毫不猶豫地報名參加了活動，一想到自己親手書寫的春聯(lián)將被送進家家戶戶，就感覺美滋滋的，而且今年是我第一次參加送春聯(lián)活動，更是滿懷期待，準備大顯身手!

　　活動當天，小書法家們都在現(xiàn)場揮毫潑墨，儼然一副大家風范。我也不甘落后，擺開筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)“喜見紅日消績雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。寫到一半，不經(jīng)意地抬起頭，廣場上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續(xù)下筆，眼角一瞥，有些同學已經(jīng)完成了第一幅作品，搶到春聯(lián)的人眉開眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風的微笑為我的春聯(lián)而展開，凝神，呼氣，握緊手中的筆，行云流水間，終于完成了我的第一幅春聯(lián)，引來了周圍人的嘖嘖稱贊，我的春聯(lián)還很受人歡迎的嘛!

　　我再接再厲，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個字，旁邊的人都說：“這小姑娘的字寫得真不錯!”聽著別人的夸獎，我欣喜萬分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應運而生，瞬間被一搶而空，我的“生意”還蠻好的嘛!

　　今天，雖然感覺有點累，兩只手也被墨汁染得黑黑的，但當看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開心的笑容時，疲倦感一掃而空，那種成就感讓自己快樂無比!

　　這次活動，不僅向大家展示了我的'書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會實踐能力，同時以自己的實際行動向那么多人送去了新春的祝福。回家的路上，我情不自禁的哼起了歡快的小曲……

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