寫春聯(lián)的作文6篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫春聯(lián)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫春聯(lián)的作文 篇1
今天是大年三十,按理說今天要貼春聯(lián),所以一早我和爸爸就忙開了,我做小工,爸爸負責(zé)貼,而我只要遞春聯(lián)給他就行了。
貼春聯(lián)呢是需要膠水的,家里的`那個舊的不一會兒就用光了,就拿了一個新的。這下可好了,幾年不用膠水,都不知道怎么開了。爸爸用針在上面鉆了幾個小孔,擠擠還是沒有的出來,最后還是我一想:說不定這里面有個蓋子呢!果然不出我所料,還真有個小蓋子,這小終于好了,真是飛了不少功夫啊!
有了膠水貼起來就快了,不一會兒就貼好了,終于大功告成了。
寫春聯(lián)的作文 篇2
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫撕下來,又用布把門擦得一干二凈,像新的似的。我負責(zé)剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負責(zé)貼春聯(lián)。姐姐先把門兩邊的對聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來!苯憬阄⑿χf:“小朦丹,把透明膠帶拿來!蔽腋吲d地說:“ok!”姐姐又貼了門心,一個紅紅的大大的“!弊帧K夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉,我們的`笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說:“哇!真好看呀!”姐姐說:“是的。貼春聯(lián)是我們中國過年的風(fēng)俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進了屋。
。〗裉煺骈_心!我馬上要長一歲嘍!
寫春聯(lián)的作文 篇3
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當中最隆重的節(jié)日。
春節(jié),一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的`詞,一個迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié),大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節(jié)日的快樂。
過年要貼對聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來三副對聯(lián),分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”媽媽大聲贊道:“好,真是一副好對聯(lián)!”接著我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說出下聯(lián):“廚中調(diào)美味。”媽媽還挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅對聯(lián)上面寫著:“財源年年旺,日子天天好。”最后,媽媽告訴我,說:“對聯(lián)里寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子。”
過年時,每一戶人家門前那紅彤彤的對聯(lián),都是一道亮麗的風(fēng)景線。家家門前都貼上對聯(lián),喜氣洋洋。至于貼對聯(lián)時間是不固定的,那要根據(jù)各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過春節(jié),因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
寫春聯(lián)的作文 篇4
除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。
來到大門口,看到爺爺寫的那么多春聯(lián),我問:“過春節(jié)為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說:“過春節(jié),貼春聯(lián)最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當時背景,抒發(fā)人們的`美好愿望。”我拿起一個春聯(lián),就往門上貼。爺爺急忙說:“不對,那是下聯(lián)!蔽矣謫枺骸按郝(lián)是怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說:“春聯(lián)講究對仗,上下聯(lián)區(qū)分有多種方法。簡單說,上聯(lián)最后一個字的聲調(diào)是三聲或四聲,下聯(lián)最后一個字的聲調(diào)是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊。”爸爸拿來漿糊,爺爺和二叔貼,比一會兒,春聯(lián)就貼好了。
我抬頭一看,門口煥然一新,到處都貼滿了春聯(lián):詩書繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安……
聽著周圍彼此起伏的爆竹聲,看著眼前火紅的春聯(lián),我真高興!
我衷心祝愿:祖國繁榮昌盛!人民安居樂業(yè)!
寫春聯(lián)的作文 篇5
要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多的,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對很了解,她瘦瘦的,中等個子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的.。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I點什么,可我沒說。
第二天,吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動筆的,我說:“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
寫春聯(lián)的作文 篇6
雖然春節(jié)已過,但那天發(fā)生的事情,我卻記得格外清楚。
過春節(jié),是我們這里的主要節(jié)日,過春節(jié)要貼春聯(lián),記得在上一年春節(jié),我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手,我負責(zé)在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊,爸爸就負責(zé)把春聯(lián)貼在門口,而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好,而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好,再讓媽媽下鍋,到晚上,我們?nèi)揖透吒吲d興的把團圓飯吃了,吃完飯,爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花,那個時候,我們?nèi)艺媸情_心極了。還有,在春節(jié)的時候,爸爸媽媽會帶我到親戚朋友家拜年,有時,親戚朋友也會到我們家拜年,參觀一下我們的屋子睜不整潔,漂不漂亮。我們會包紅包,送給親戚朋友的孩子,有時親戚朋友也會送紅包給我。這就是我最印象深刻的`臆見事和我們這里過春節(jié)的習(xí)俗。
歡樂愉快的時光總是特別短暫,來年春節(jié)一定也要這么愉快的度過!
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