春聯(lián)作文【精華7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春聯(lián)作文 篇1
今天，媽媽帶我和哥哥去龍城前面的廣場(chǎng)上買春聯(lián)，今天天氣很好，太陽(yáng)光照在身上很暖和，馬上要過(guò)年了，大街上人來(lái)人往、車水馬龍，真熱鬧啊！
我們剛走到龍城前面，就發(fā)現(xiàn)這里早就變成了一片紅色的`海洋，熙熙攘攘的人們正在海邊“趕海”，我們也加入了進(jìn)去，媽媽一邊走，一邊認(rèn)真讀春聯(lián)上的詞語(yǔ)，仔細(xì)挑選，春聯(lián)都很漂亮，只是上 面的字有好多我都不認(rèn)識(shí)，媽媽給我讀了，給我講，可是我還是不太明白。
過(guò)了好大一會(huì)兒，媽媽終于淘到了自己滿意的“寶貝”，最后媽媽還帶我們買了很多好吃的，我們都很開(kāi)心。
春聯(lián)作文 篇2
臨近春節(jié)，大街小巷張燈結(jié)彩，到處熱鬧非凡，大家都忙著采購(gòu)年貨，準(zhǔn)備過(guò)年，整個(gè)小鎮(zhèn)都洋溢著喜氣洋洋的濃濃年味。今年寒假，東湖塘郵電局聯(lián)合我們學(xué)校開(kāi)展了“春聯(lián)送祝福，和諧進(jìn)萬(wàn)家”的送春聯(lián)活動(dòng)。
我們一行15個(gè)人早早地到了周源裕老師家，每個(gè)人都領(lǐng)到了一疊春聯(lián)紙，靜靜地坐著聽(tīng)周老師講注意事項(xiàng)，他說(shuō)：“今天風(fēng)有點(diǎn)大，寫春聯(lián)的時(shí)候要用石條壓好，防止被風(fēng)刮走；還有今天寫字會(huì)有很多人圍觀，不要受他們的影響，好好發(fā)揮……”
當(dāng)我們來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄所的大門口時(shí)，那里早已擺好了十多米長(zhǎng)的桌子，已經(jīng)有少許人圍在旁邊了，我的心情既興奮又有點(diǎn)緊張。鋪開(kāi)毛氈，壓好春聯(lián)紙，蘸好毛筆，開(kāi)寫啦！我扭動(dòng)手腕，力達(dá)筆尖，筆走紙面，很快寫出一副“紅梅迎新春，瑞雪兆豐年”，立即被人領(lǐng)走。周圍觀看的人越來(lái)越多，我每寫完一副，就被人領(lǐng)走一副。周圍的`喧鬧聲不斷傳來(lái)，但我不能被它影響，定下心來(lái)，繼續(xù)揮筆。突然，一個(gè)鄰居看到了我，十分驚訝地說(shuō)道：“能幫我寫一副嗎？”我點(diǎn)頭，拿起毛筆，給她寫了一副“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”的春聯(lián)，我十分開(kāi)心，終于明白了“助人為樂(lè)”這個(gè)詞語(yǔ)的意義，它不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，而是一種行動(dòng)之后的收獲。雖然是冬天，但寒冷的天氣卻阻擋不了人們的熱情。這時(shí)，一個(gè)人開(kāi)口詢問(wèn)道：“你多大了？書法學(xué)了幾年了？”我邊寫邊回答，那人聽(tīng)了后贊不絕口。在活動(dòng)快要結(jié)束時(shí)，一位老者要求我給他寫一副七言春聯(lián)，但那時(shí)我身邊的七言春聯(lián)已經(jīng)沒(méi)有了，但看到老者懇切的眼神，我便問(wèn)鄰座的同學(xué)要一副七言的春聯(lián)紙，但她也沒(méi)有了。最后，我終于在老師那里要來(lái)了一副，給那位依然站在那兒的老者寫了一副“人壽年豐幸福多，山青水綠春常在”。看到老者滿意的神情，我感到十分欣慰。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)終于結(jié)束了，在回家的路上，我想：送出去的每一副春聯(lián)，都包含著一份濃濃的祝福，祝福所有家庭“平安富貴身心健康，如意吉祥事業(yè)興旺”；祝福祖國(guó)“人杰地靈創(chuàng)新立業(yè)，物華天寶夢(mèng)圓成真”。
春聯(lián)作文 篇3
貼春聯(lián)，也是過(guò)年重要事情，哥哥姐姐貼春聯(lián)時(shí)，我就當(dāng)他們的下手。
我家貼春聯(lián)都放在除夕下午，吃完午飯，我這當(dāng)下手的'就開(kāi)始工作了。一是清除去年的春聯(lián)殘跡，二是煮漿糊。準(zhǔn)備工作做好后，叫來(lái)哥哥姐姐，就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
搬來(lái)高腳板凳，哥哥站上去，把門框涂上漿糊，我隨手遞上春聯(lián)，哥哥把春聯(lián)貼上了，姐姐在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點(diǎn)、下一點(diǎn)，左邊高點(diǎn)、右邊低點(diǎn)，好讓哥哥把春聯(lián)貼正。門框上春聯(lián)在我們?nèi)说膮f(xié)作下，很快就完成了。
貼春聯(lián)最怕遇上大風(fēng)，那可得忙乎一陣子的，一方面不容易貼上，另一方面貼上了很容易被風(fēng)又給吹掉，還得重新再來(lái)。有時(shí)手上粘了漿糊，等春聯(lián)貼完，雙手也變成紅黑相間了。
春聯(lián)作文 篇4
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小，拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的'工具，發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián)，站在門邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書法知識(shí)，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè)，身體健康，工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!!!
春聯(lián)作文 篇5
古往今來(lái)，貼春聯(lián)是春節(jié)的一項(xiàng)必不可少的民俗活動(dòng)之一，今年春節(jié)即將來(lái)臨，我們一家也買好了一幅春聯(lián)，準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。
中午十二點(diǎn)整，我和哥哥就迫不及待地拿起春聯(lián)開(kāi)始貼了。媽媽教給了我們倆如何正確地區(qū)分開(kāi)上聯(lián)和下聯(lián)。我們先貼上聯(lián)，把雙面膠先貼在了上聯(lián)的邊緣，把它固定在墻上，我又覺(jué)得不大牢固，又用大透明膠把邊緣固定了一圈。看著穩(wěn)固的上聯(lián)，我很開(kāi)心。之后，我們又用這種方法把下聯(lián)和橫批都貼好了。看著大門的兩邊和上方貼好的春聯(lián)，我和哥哥心里樂(lè)滋滋的。我們叫嚷著讓爸爸媽媽爺爺奶奶出來(lái)看，媽媽說(shuō)：“門上少了個(gè)‘福’吧！”我叫著說(shuō)：“不著急喲，我們還沒(méi)有貼好呢？”
哥哥從里屋拿出“福”字，哥哥告訴我要倒著貼。我茫然地看著哥哥，不明白為什么要倒著而不正著。哥哥解釋道“因?yàn)檎N沒(méi)有什么喻意，而倒著貼不就是‘福到了’嗎？”“原來(lái)如此。”我恍然大悟。明白為什么要倒著貼“福”字后，我們又按著貼春聯(lián)的方法很快地把“福”字也給貼好了。
看著我和哥哥親自貼好的春聯(lián)和“福”字，大人們也連連夸贊，我們心里像吃了蜜一樣甜。一幅新的春聯(lián)，一個(gè)新的一年。春聯(lián)雖然便宜，但卻承載了我們對(duì)新年的濃濃愛(ài)意。
新的一年，新的氣象。瞧！大街小巷里有貼春聯(lián)的.，有放鞭炮的，有掛燈籠的——人們都是一副喜氣洋洋的面貌，大街上一副張燈結(jié)彩的模樣。春節(jié)，這個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，有了春聯(lián)，年味更濃了。
春聯(lián)作文 篇6
昨天是星期一，我看了會(huì)兒書，就和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)。第一步要先除去原來(lái)的春聯(lián)，第二步把新春聯(lián)帖按原來(lái)的位置貼好就可以了。這叫：“辭舊迎新”。
我悠哉悠哉地說(shuō)道：“我們的春聯(lián)是富貴平安。”“錯(cuò)了！讀錯(cuò)了！”我瞪著一雙無(wú)辜的大眼，爺爺說(shuō)著：“應(yīng)該這么讀，綠映冬去迎盛世，驥（ji)隨春來(lái)展宏圖，富貴平安。”“爺爺你落了一個(gè)字”福”。“啊？！中間的'福也要念啊？”爺爺頓時(shí)就傻眼了，哈哈哈！
奶奶看我直勾勾的盯著春聯(lián)看，就問(wèn)：“你的小腦袋瓜里在想什么呀？”“奶奶，我覺(jué)得咱家的春聯(lián)的寓意很深遠(yuǎn)哦，你們能給我講講啥意思嗎？尤其是馬字邊旁的那個(gè)字讀什么呀？”
我今天很“好學(xué)”哦！
下面貼一些春節(jié)里我最喜歡的春聯(lián)照片，恭喜發(fā)財(cái)嘍！
春聯(lián)作文 篇7
星期三，我懷著緊張的心情乘車來(lái)到“陽(yáng)光書畫”。一路上，我腿不停地顫抖。走進(jìn)教室，書法老師正在介紹今天的活動(dòng)，他鄭重地說(shuō)道：“今天的`活動(dòng)人流量很大，憑購(gòu)物小票換春聯(lián)的人一定很多，因此大家要快點(diǎn)寫。現(xiàn)在北山超市已經(jīng)廣播了，就等著我們?nèi)チ恕！?/p>
到了北山超市門口，我們擺好“文房四寶”后，便大揮筆墨。剛開(kāi)始過(guò)于緊張，差點(diǎn)寫錯(cuò)字。旁邊圍觀的人流中不時(shí)傳出贊嘆聲。
“沒(méi)想到這些孩子們寫得還真不錯(cuò)啊！”
“這副我要了！”
“是陽(yáng)光書畫的學(xué)生啊！”
。……
在第一副春聯(lián)寫完送給顧客后，才安下心來(lái)，頓時(shí)我也不緊張了。
又寫了一副春聯(lián)后，我突然找到了感覺(jué)，可以寫得又快又好，我寫了一副又一副，很快都被搶光了。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒活動(dòng)就結(jié)束了，這次活動(dòng)我一口氣寫完五副不同的春聯(lián)，看到那些顧客笑盈盈的拿走我的作品，讓我感到非常自豪。
參加這次寫春聯(lián)的活動(dòng)，我的收獲很大，我找到了把字寫得又快又好的方法。
【春聯(lián)作文】相關(guān)文章：
[精選]春聯(lián)作文01-08
（經(jīng)典）春聯(lián)作文03-04
【經(jīng)典】春聯(lián)作文03-10
【精選】春聯(lián)作文04-18
春聯(lián)的作文09-02
春聯(lián)作文09-07
春聯(lián)作文[經(jīng)典]12-28
春聯(lián)作文【經(jīng)典】01-03
【精選】春聯(lián)作文01-11