(精選)《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感1
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記(下)》這部書,我感到人世間真是無比的善良。
在斯德哥爾摩市的郊區里,有一座大公園,叫斯康森公園,哪里有一位很瘦弱小老頭,叫克萊門特,他是為游人演奏樂曲的。一天,一位漁夫找克萊門特問總管在哪。克萊門特發現一個小人兒,原來是漁夫打下來的,就因為善心花高價買下了他。并把它放走,然后小人兒騎著鵝飛走了。這個小人叫尼爾森,他騎著鵝環游世界,一路上遇到了很多困難,多虧了鵝群,尼爾森才沒落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森,就連尼爾森都會發出鳥語,鵝群們飛呀飛,飛呀飛,到了許多的地方,尼爾森這個小男孩也看到了許多東西,鵝群們送小男孩回到了家。
最后,這個小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩,回到家后,雄鵝們因為偷吃東西,不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見雄鵝們就要被爸爸賣掉時,他卻沒有管,但當他想起雄鵝們舍命救他的.時候,他趕緊的攔住了爸爸,爸爸這才沒有把鵝殺掉。鵝群要飛走了,小男孩依依不舍,他再也不可能發出鳥語了,只見鵝群在天空上大叫、周旋,這是在和小男孩告別的聲音。因為它想再次變成一個像大拇指一樣的男孩,騎著鵝環游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心,如果人與人之間都保持著善良的話,那么世界上沒有犯罪,會保持著美好。許多人會因為善心而得救。不會因為災難而死許多人。
就像這名小男孩一樣,如果沒有有克萊門特,那么他也見不到自己的父母了,鵝群也因為過度的傷心而死去。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感2
尼爾斯是一個不愛讀書,頑皮、懶惰而且很粗野的一個男孩,特別對動物十分的兇狠。他扯過公雞的雞冠,揪過小貓的尾巴,把馬蜂放在奶牛的耳朵里,還用木頭鞋敲打過奶牛。就是對親愛的媽媽,他也絆倒過多次,媽媽被他氣得都不知道流了多少次眼淚了。一次,他惹惱了農場里的小精靈,于是小精靈就把他變成了一個拇指大小的小人了,這下尼爾斯可真的害怕了,原來可以欺負動物,可是現在變得這么小,動物們不就可以變本加厲的懲罰自己了嗎?于是尼爾斯只好答應小精靈的要求:把雄鵝送回到千里之外的斯康耐城市。尼爾斯為了自己的承諾,不但要和森林里狡猾的狐貍等動物周旋,還要在保證自身安全的同時,完成任務。
在長達八個月的`旅行中,尼爾斯和動物們經歷了種種的生死考驗,共同努力,共同抵御,終于到達了目的地。并且在動物們的感染下,尼爾斯也改正了許多的缺點,變成了一個熱愛小動物,樂于助人的好孩子了。其實在大自然里,人類所掌握的知識還是很少很少的,許多的動物就能給我們帶來更多的經驗和知識,我們只有在和平相處的環境下,才能把我們生存的地球孕育的更生機蓬勃,從而為我們人類帶來更大的財富!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感3
故事主要講了一個叫尼爾斯的小男孩,被一個小精靈施法變成了一個拇指大小,能聽懂鳥語的小人。在聰敏的領頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行,途中,他遇到了狐貍的追蹤,遇到了滔天大浪的沖擊,遇到了神奇的海底城,還遇到了生活上的種種困難。由此,他從一個懶惰,不愛讀書,總是欺負攜物的壞男孩,變成了懂事,通達的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中,我可以用三個詞語來形容他,勇敢, 聰明, 善良。
說他勇敢吧!他見到比自己大的動物時,他一點也不害怕,他敢于上前面對,而不會退縮,他會迎難而上,想辦法解決,讓它們自己進入大人們的圈套。
說他聰明吧!他在被烏鴉抓走時,會沿路巧用口語向路邊的攜物留下自己經過的路,讓大白鵝能找到他;還有,他對于追蹤他的狐貍一點也不害怕,他一次又一次的`把它趕走,最后,他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”!
說他善良吧!這一點,我也十分高興,他一開始只會欺負攜物,經過騎鵝旅行后,他開始保護攜物。他在途中還幫助過很多攜物,如:他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個小松鼠;他幫骨頭錯位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經過這些事森林里的攜物都非常喜歡他,在他有困難的時候,森林里的攜物都會來幫助他。經過住么多事,他回到家,還幫助他家的一匹馬,拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上,我學到了很多,從尼爾斯的旅途中,我學到了更多!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感4
今年暑假我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝歷險記》。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國——瑞典。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節日的典故。小說中描寫的景色風光,仿佛是一個個真實的`畫面呈現在我的面前一樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個十四歲的小男孩,他叫“尼爾斯”。他有很多缺點:尼爾斯不愛護小動物,還十分頑皮。在一個美麗的春天,他被小狐仙變成了小精靈,白鵝莫頓把尼爾斯帶到了天空,隨后一段漫長而又有趣的旅行就開始了。其中我感受最深的是大雁們脫險的故事。領頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯,大雁趁機飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。后來,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個勇敢而樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實和熱愛自己的祖國。我一定要向尼爾斯那樣樂于助人,我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感5
這本書講的是一個關于壞孩子變成好孩子的變形過程。雖然我并不是一個壞孩子,可看了這本書后我也從中得到了很大的'啟發。
主人公叫尼爾斯,因為十分愛搞惡作劇,不信守承諾,而被小精靈變小了。他四處找小精靈把自己變回來,可最終沒有找到。為了不讓家鵝莫頓與大雁飛走,就跳上鵝背,騎著鵝開始了驚險而又刺激的旅程。
從中,他變成了一個勇敢、善良,學會照顧家鵝,幫助他人的好孩子。
最后因為出于對家鵝的情誼,他勇敢地沖了上去,不怕父母看見他這個小模樣會傷心,只怕父母會殺了家鵝。沒想到,因為他的勇敢與家鵝的感情,而變了回來,開始了新的生活。
讀完這個有趣的故事,我學到了很多。尼爾斯在旅途中歷經了重重困難,都是靠他的勇敢、頑強,一一克服了它們。他也因此得到了雁群的信任,與他們成為了好朋友。
在飛往雪山的途中,更能凸顯尼爾斯的勇敢。無論天氣多么惡劣,可他依舊勇往直前,毫不退縮。這種不畏艱險,勇敢頑強的精神,值得我們共同學習欽佩。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感6
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典男孩遨游了他的祖國的故事。
這本書的主要內容是:一個叫尼爾斯的小男孩,由于欺負小動物,被一個小精靈變成一個只有拇指那么大的小人兒,騎著鵝和大雁一起旅行。它們到過了幾個地方,經歷了一次又一次艱難、刺激的歷險,尼爾斯漸漸地養成了幫助動物的好習慣。
讀了這本書,我不僅累計了詞匯量,掌握了寫作的技巧,還了解了許多知識,讀書的時候好像我就是故事中的主人公,好像帶我游覽了許多地方。 這個男孩在這次歷險中遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強的精神都克服了,使大雁們信任他。他也曾想過回家,但堅強的.信念阻止了他。在這個路程上他什么天氣都遇到過,可使他還是那么堅強,想辦法克服。這種頑強的信念使我大受啟發,困難就是成功路上的階梯,你要敢于面對現實,登上階梯,當你克服了困難時,就是往前邁了一大步! 這本書還使我認識到,我們要從小培養良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。
我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人騎在鵝背上遨游祖國。今后我還要多多閱讀這樣的童話作品。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感7
今天,我終于讀完了有趣的《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書是由瑞典的拉格洛夫寫的。
書中寫了尼爾斯。霍爾哥松的經歷。他被小精靈變小后,騎在公鵝馬丁的背上,從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險。最后,終于回到了家人的懷抱。
這個故事很精彩,尼爾斯。霍爾哥松太了不起了,我很喜歡他。因為他善于動腦筋想辦法。有一次,在狐貍斯密爾要吃他的`時候,他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進森林里,脫離了危險。又有一次,當熊吃他時,他把點燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學習。比如在遇到難題的時候,要動動腦筋,不能馬上就問別人。自己也要學會思考。
尼爾斯。霍爾哥松還很有愛心,自從他變小后,就愛護小動物。途中,尼爾斯救了野雁,受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠,和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學習,關心他人,關心同學。
這是一本很有趣的書,我用了六天時間就讀完了。我厲害嗎?我非常想和他們一起飛,真希望讓公鵝馬丁帶著我,去看看拉普蘭特的風光,去看看可愛的小動物。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個熱愛生靈,勇敢機智的陽光少年的經歷。
尼爾斯是一個頑皮的小男孩,他捉弄家里的小動物,使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨自在家欺負鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。歷時八個月才回到家鄉,他也所以蛻變成為了一個溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂的事,從他經歷的'事中他明白了很多道理,他長大了。
從這件事我深刻體會到了“時間是最好的教師。”這句話的含義。在經歷的事情中有許多值得我去學習的道理,只要肯去尋找它、發現它,就會在這些事情中漸漸成長,懂得更多的道理。我還認識到,人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形,就是因為他認識到并改正了自我的錯誤。
這是一本值得我細細閱讀的好書!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感9
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后,我收到很深的啟發。
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述的是一個名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。尼爾斯不愛學習,總是調皮搗蛋,好捉弄小動物。
一個初春,尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成拇指一般大小的小人兒。這時,尼爾斯摟住想跟隨大雁的白雄鵝的脖子,被白雄鵝帶上高空,開始了他們的歷險之旅。尼爾斯足足過了8個月才返回家鄉。他騎白雄鵝背上看到了許多國家的奇峰異川,學習了許多國家的地理知識,聽了許多故事傳說,也飽嘗了不少風險和苦難。
在歷險中,尼爾斯從伴侶和其他動物身上學到了不少優點,逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點。當他重返家鄉時,不但變成了高大漂亮的男孩子,而且成了一個擁有優秀品德的好孩子。
大家千萬不要認為自己身上的毛病改不了了,因為尼爾斯就是因為從不會認為自己的毛病改不了,所以最后他真的改掉了自己身上的'毛病,還擁有優秀的品德呢!就象我,我那脾氣暴躁的壞毛病不也改掉了嗎?所以,我的朋友,千萬不要自卑,改正壞毛病的過程就像是在走迷宮,一旦你沒信心,你就永遠走不出去。
加油啊,出口就在前方等著你呢!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感10
讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書,我覺得這是一本非常奇妙的書。書中的個個故事都很精彩。這本書的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。
這本書講述了,一個十四歲的'小男孩尼爾斯因得罪了小精靈,被小精靈變成一個拇指大的小人兒。他騎著家里撫養的白鵝馬汀和一群大雁經過了一番奇妙的旅程。
在旅行當中,尼爾斯經歷了許多。他欣賞了祖國的旖旎風光,增長了許多見識,認識了一些新朋友,聽到了不少傳說,歷經了重重艱難與困苦。
在旅行中,尼爾斯幫助阿凱的雁群中一只大雁逃脫了狐貍的追蹤;
幫馬汀解救美羽;
解救出了綠頭鴨;
解救了差點溺水的佩爾;
幫助羊群懲治了狐貍;
幫助阿薩找到了父親;
解救了渡鴉;
幫助果爾格逃出了人類的籠子;
化解了果爾格與阿凱之間的矛盾等等。
尼爾斯原本很調皮搗蛋,經常欺負動物,不愛學習,是一個讓父母十分頭痛的孩子。但通過與阿凱雁群的這次旅行,通過幫助別人,不僅獲得了快樂,還從動物們身上學到不少知識,獲得了不少啟發。他逐漸改掉自己的缺點,變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
讀完這本書后,我們應該向尼爾斯學習,改掉自己的壞習慣和缺點,不怕困難,好好學習,將來做一個有用的人。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感11
在暑假里,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》。我最非常喜歡書中的主人公:尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個十四歲的男孩,不愛讀書學習,調皮搗蛋,好捉弄小動物。莫頓是尼爾斯家中的一只雄鵝,居住在農家小院里,一直向往飛上天空。
一天,尼爾斯因為捉弄一只小精靈而被小精靈施法變成了一個只有拇指大小的小人。后來又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空,與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉,他也因此蛻變成為了一個溫柔善良、樂于助人又勤勞的`好孩子。
尼爾斯從一個調皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事,從他經歷的事中他明白了很多道理,他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在你經歷的事情中有許多值得你去學習的道理,只要你肯去尋找它、發現它,你就會在這些事情中漸漸成長,懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空,感受陽光的溫暖;感受大地的遼闊;感受微風的涼爽。身處大自然之中,放眼望去,遍地的綠草,嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河,感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往啊!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感12
《尼爾斯騎鵝歷險記》是描寫了一個叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家,看到了一個小精靈,就捉弄了他一下,結果小精靈把它變小了,小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空,和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險。最吸引我的地方是,雄鵝被一個小男孩兒捉走了,尼爾斯去搭救雄鵝的.那一刻,他自己可能會有生命危險(因為他被精靈變得只有人的手掌大),可是他還是堅決的去搭救雄鵝,并把它解救出來,因此我覺得這時的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險,比如:孩子們已經來到雄鵝的身邊,雄鵝這時嚇壞了,只顧在地上亂竄,它哪能跑過孩子們呢?沒跑幾步就被那個最大的男孩子抓住帶走了;當尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時,他看到一個婦人坐在地板中央,一只手緊緊攥著雄鵝,另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖!可那個婦人見到尼爾斯時嚇的雙手一松,趁這個機會,雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口,在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領,向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時屋里的人和外面追來的人都站在院子里,顯然被嚇壞了,他們仰著頭,呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了,途中碰到了大雁,大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時間后,雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家,這時的尼爾斯又變了回來,和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學習,做一個勇敢的男孩兒。
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感13
“和小尼爾斯一起去旅行吧”,聽到這句話,你第一反應可能是這樣:尼爾斯是書中的人物,你怎么可能和他一起去旅行呢?這就錯了,我在讀《尼爾斯旅行記》的時候,仿佛也進入了書中,和小尼爾斯、雄鵝茅頓,跟著大雁阿卡的雁群,一起去旅行了呢!
一個叫尼爾斯的小男孩,他時常作弄小動物,結果被小狐仙用法術變成了一個大拇指般的小人。就在這個早晨,尼爾斯忘記現在自己是多么弱小,竟然抱住了飛向天空,逃離家鵝群的雄鵝茅頓,加入到雁群,并認識了領頭雁——老人家阿卡,開始了一場驚心動魄的旅程。
讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書后,我對雄鵝茅頓的勇敢和仗義“情有獨鐘”對他們之間深厚的友誼無比羨慕。在書中,茅頓既是尼爾斯的“坐騎”、又是尼爾斯的好旅伴、還是跟他一起打敗天敵的好戰友。我覺得茅頓與尼爾斯不僅是道友,還是共患難的知心朋友。這種互相了解、關心的好朋友,真令人羨慕啊!
我也有一個好朋友,叫王汀。雖然我們很要好,可我們倆老是因為一些小事意見不合,吵架,這成了我們友誼的攔路虎。其實,每個人都有自己的`個性和特點,如果我們給對方多一點關心,對一點理解,多一點包容,這樣我們的友誼就會更加美好、更加堅固,就算再有更大的困難,還有什么好怕的呢!
親愛的朋友,跟我一起和尼爾斯、茅頓去旅行吧!
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感14
大概是二年級的暑假吧,媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝歷險記》。第一遍我就讀得津津有味,一直到現在每次再讀它,我都好像和尼爾斯一樣,騎著雄鵝莫頓又穿越了大森林,開始了奇妙之旅……
尼爾斯,一個十四歲的不愛讀書,調皮地整天惹事,戲弄小動物讓他父母頭疼極了的男孩。因為惹惱了一個小精靈,所以被小精靈懲罰變成了一個拇指大的小人。尼爾斯家里的家鵝莫頓要跟著大雁往南飛去過冬,變小后的尼爾斯去阻止莫頓,卻因為自己的弱小莫頓一起上了天隨著大雁開始了南方之旅,周游了各地,歷時八個月之久才返回家鄉。在和莫頓、大雁們的.游歷中,尼爾斯吃了很多苦,遇到很多險境,他受到善良的莫頓和團結的大雁們的影響,由原來大家都討厭的小家伙,變成了憑借自己的勇敢智慧救助了朋友們,大家都喜歡的孩子。這改變不但讓尼爾斯有了許多好朋友,快樂起來,還救了他自己——回到了家,變回了原來的樣子。
我喜歡改變后的尼爾斯,他學會了替別人著想,才變得勇敢智慧和快樂。當然,沒有一直拿他當朋友的莫頓,和勇敢團結的大雁們,就不會有尼爾斯的改變。
尼爾斯,我想和你一樣,騎著莫頓,和大雁們周游各地,和朋友們經歷各種險境。我也不怕冷,不怕餓,不怕壞狐貍斯密尓,能經受住誘惑,不背叛朋友……我想和你一樣讓勇敢和愛的種子在心中發芽、長大,收獲溫暖的親情,包容的友情和滿滿的快樂!
我就是騎著莫頓八個月后回到家的尼爾斯
《尼爾斯騎鵝歷險記》讀后感15
人與動物真的不能和睦相處嗎?
動物雖然不是人,但它們也有感情,它們只想把自己的生活變得美好,后代繼續繁衍,難道有錯嗎?可是人類卻不分青紅皂白,拼命捕殺,導致許多動物正在瀕臨滅絕、死亡……它們到底得罪了我們什么!《尼爾斯騎鵝旅行記》會教我們這個道理,我們一起去欣賞這本書吧!
尼爾斯是一個小男孩,有一次不小心得罪了精靈,精靈把他變成了一個拇指大的人,到了家鵝飛行時期,渺小的`尼爾斯多么希望它們留下來啊!可是卻因為自己的體型而無能為力,突然刮來一陣風,讓他上了鵝背,從此他與動物和睦相處,開始了新的旅程。故事讀完了,可是內容仍像個頑皮的孩子在我腦海中逗留,突然,我有了一絲絲感悟:"人與動物是一樣的"因為它們也有生命,也知道感恩,動物就像剛剛出生的嬰兒,什么都不懂,但是只要以愛來對待它,它就能加倍地回報你。想到這,我宛如看到了未來的景象:馬路上站著各種各樣的動物,它們不再看到人類逃避,而是用友好的目光瞧著人類。相反,如果人們沒有與動物和平相處,那么我寧愿人類都成為像尼爾斯那樣的小人,永遠傷害不了動物。動物就像路上的風景一樣美麗,只要用一顆平常的心態來對待它們,它們就能快樂,社會也會更加美好。
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