初中周記

時間:2026-02-14 01:39:31 周記大全

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  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家一定感觸頗深吧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的初中周記10篇,希望對大家有所幫助。

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初中周記 篇1

  光陰似箭,日月如梭,要知道那個浩浩蕩蕩的假期已過去,緊接著的是新學期。每個人都有自己的目標,我也不例外。

  新學期新目標,每人每次的目標都不同,不同的目標能夠指引我們前進的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言:“不想當將軍的兵不是好兵。”意思是說每個人都應該努力向上,樹立遠大的理想,成為一個優秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學習的人。不經歷風雨,怎么見彩虹。

  上個學期,我總結了一下自己的表現,覺得自己做的不夠好。我覺得我們應該做到:上課認真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊時不說話,守紀律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時完成老師布置的作業,解題要細心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當“文明學生”、“常規標兵”、“書香少年”、“優秀隊員”和“三好學生”等。

  品德要好,分數要高。我還要爭取語、數、英的優秀成績獎與學習進步獎。還要在周末的時候,多看課外書,不斷豐富自己的`知識,做一個見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預習的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習,鞏固學過的知識。

  同學們,有理想才會有奮斗的目標,讓我們努力奮斗,邁向成功!

初中周記 篇2

  每個人都有自己的煩惱。我的煩惱就是:每個學期第一次考試時,成績總會用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人?

  當老師宣布明天我們要考試時,我心里不由地打起了寒顫,這可怎么辦呀?我每學期的第一次考試,回家時總會拿著令我不滿意的考卷,這次肯定也會一樣,我悶悶不樂。

  晚上我認真仔細地復習,做好了充分的準備。第二天,我信心滿滿地來到學校,就等在考試這個戰場上打翻身戰了。考卷發下來了,我迅速地瀏覽了一遍,“呵呵,真簡單,對我來說簡直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷,到快結束時,我又在心里重做了一遍考卷,嗯,應該沒什么問題了,直到交上考卷我才舒了口氣。

  閱讀分析中有一道題,是關于“散”的兩種讀音,我當時想也沒想,就填了“sǎn”,考完一問同座,她說的卻和我寫得不一樣。我一聽,心里就像堵了塊大石頭,怎么搬也搬不開。更糟的是,最后一 題打“√”題,她也和我不一樣,我心里又堵上了第二塊大石頭。唉,又考不好了!我就像一只泄了氣的皮球,蔫蔫地沒了信心。果然,下午公布成績,我只考了88+2,我的'腦子“嘭”地一聲爆炸了。

  我只考了88+2,雖然作文加了兩分,但是整體的分數讓我心驚,這么差的成績,回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀?我心里難受極了,唉,成績又和我開了一次玩笑。

  回家后,爸媽并沒有批評我,而是拍著我的肩膀鼓勵我。我在心里暗暗地發誓:成績,你等著瞧,我一定會將你打敗的,我一定會打破這個慣例,我也會將我的煩惱拋到九霄云外,讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱!

初中周記 篇3

  周五下午,父母有事情回老家,機緣巧合,我便也跟隨父親一起回去。不知道有多久沒有回故鄉了,只知道是很長時間了。在午后并不急躁的微風里,我們穿過淡淡的車水馬龍,穿過曲折的林蔭,這樣的一場景,仿佛是去尋一個古老救援的舊夢。穿過街道,眼前已看得見故鄉小學空置不用的鐵灰的的大門,很寂寞的露著棱角。熟悉的氣息一浪又一浪的襲來,我則一下有一下地數著自己的心跳。做夢的人一般不甘愿醒來。

  我剛上小學時,這扇鐵灰色的門還意氣風發的站在學校的大門口。每天放學,總能有四五個商販推著小車停在拐角的地方,賣一些花花綠綠的小玩意。小學放學石藥戰隊的.,那是瘦弱而歪扭的一小排,隊伍前后的兩個方方正正的書包不同的磨蹭著,而我們的眼睛早已要將放學的拐口望穿了。我總是垂下頭,做一個,有一個的看著那些玩意,很喜歡,卻極少掏出錢幣去買。年少的自己,充滿著小孩子的認真與固執,對于花錢這種事,一直看做是不可原諒的罪惡。記得有一個很喜歡的印章,我每天都仿若初見班的捏在手里,觀摩不知,而每當老板詢問我是否要買下是,我則趕緊放下驚慌的跑開了。在那條秋天的小路上,還有一件很讓我感到高興的是,便是一個辦公大樓的院子里種著幾株合歡樹。這是我至今仍記得很清楚的一件事。那一種絨絨的淡粉色花,好像是少女面上的羞紅,又好像是裁剪的剛好的春色。很好笑的是,我原以為那是蒲公英的花,直到一個路人指著花兒說“瞧,合歡花開得多好”,我才默默的記下原來這么美麗的一個名字。我的個子矮,只能撿拾到剛好落在欄桿底的花兒。每當我見到一朵花兒,都會小心的將它的柄兒捏在指尖,小心的旋起來。小孩子的歡喜總是這么簡單,不需要什么理由。

  我一直沿著校園的小路走下去,沿著濃密的輸贏,終于尋到了那一個夢的真實面容。我看著它,看著曾倚靠過的凹凸的灰白墻壁,很久說不出話來。好久不見了,我的母校,好久不見了。我失去的童年。畢業的哪一年,是一個現在想來仍然覺得燥熱不安地夏天,我們在汗水與試卷的灰塵下咒罵,其實并沒有多苦,只是不習慣,不惜光這樣別看中,有這樣被困住。有一節體育課,天下著位于,我獨自走到教學樓后面,用發白的手指輕輕地掃過站著雨水的墻壁。那是龜背一般的起伏與粗糙。當我一遍一遍一遍的走過再熟悉不過的樓房是,我縱欲懂得了失去與懷念,那是一種孤獨的體驗,一種無可奈何的孤獨。時間過去多久了呢?曾經那一種太陽下的狂想,放聲大笑的熱度,信誓旦旦的臉孔,都消磨在光陰的潮水里,漸漸失去原本的棱角。

  記憶,也只有這么短,可是當初走過的,卻是那樣長。恍惚間,還是物非成就了人是。

初中周記 篇4

  第一篇周記,實在不知道寫什么,只有寫我的同桌了。丁硶農同學,他是一個非常愛學習的人,他對待學習很認真,他很刻苦。帶人也很熱情,給我的印象是一個陽光可愛憨厚的大男孩,我覺得和他比起來,我真是個不折不扣的反面教材。

  我腦中突然閃過一絲念頭,我也可以仿造《娜寫年華》中那樣,把自己的生活中發生的事寫成一本散文書,所謂我說的散文,散亂的文章,呵呵。等我出名以后,著本書就火了,到時候大家就可以叫我青年暢銷書的知識青年,此處不得不想起小品 《我要飛》中閆妮的一句話,“理想很豐滿,現實卻很骨感”雖然說人生有夢最美,但也有“希望越大,失望越大”的真理。人生,為何你如此糾結?

  寫著寫著,作為青年藝術家的`我就收不住了,周記太好寫了,記錄著自己的想法自己的生活,在寫周記時整個人心里堵開闊了,是因為把一些原本裝在心里的事都拿了出來,拿到周記本里,心里自然就輕松了。這也是作為憤青的我對鞋周記的另一種體會吧。初中周記500字

  最近,我在很認真練字,但是效果似乎不太好,語文老師賈老師說,練字要有耐心,但是我能堅持的住么?(哎,心里糾結中)我現在只能一筆一劃的描繪,我始終記得老師天天講的字不好吃虧的道理。我喜歡練字的另一個原因是練字不需要懂腦筋,不和其他題目、問題一樣,寫的我頭暈腦脹。

  手寫的有些累了,大腦告訴我要放下筆,休息一下,至于休息多久,就要看第二篇周記上交的時間了。

初中周記 篇5

  大家好!我是小水滴嘟嘟,我愛在大海里游泳。

  可我游著游著就游累了,也游煩了。聽同伴們說,天上挺好玩的,于是我決定到天上逛逛。可怎么去呢?正當我發愁的時候,科學家大海龜告訴我“去太陽公公那兒,他會把你蒸發,這樣你就可以到天上去了。”我拿著高音喇叭朝天上喊:“太陽公公,把我帶到天上去吧!”“yes!”太陽公公答道(它還會英文?)

  太陽公公帶著我越升越高。啊!總算到天上了!伙伴們,我們又聚會了!我們越升越高,不!我有恐高癥!快讓我下去!噢!天哪!這里怎么這么冷啊!我可沒帶棉襖!啊?怎么這么濕?算了,還是下去吧!我在天上可待不慣!

  我一跳,疾速下降。一下子滑到海底。大海龜問我:天上怎樣?我答道“冷死了!很濕!”我又去游泳了。我邊游邊想:還是游泳好啊!太陽公公又拉著我上天,我勉強答應了。

  從此以后,我天天蒸發到天上,再凝結,最后變成雨落下來。搞得人家都快變成“旅游專業戶”了!

初中周記 篇6

  這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽光明媚,風景獨好,不會覺得寒冷孤獨,從車上下來,便朝著決定的方向走。我知道,這將是一個,呵呵,又是一個兇險的早上。

  在昨天,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認,但現在不同,不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。

  我確是喜歡游戲——它是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!

  我回來后的確很少再去網吧了——那是給他們面子。

  他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話,卻似放屁,我想去,我就會去,誰也甭想攔我!

  但是,這么久沒去,也似乎是有點習慣了。

  走的路上,我還在糾結著,腦子里一片混亂,終于,我丟了理性,向著目標邁著步子。

  到了門口,我告訴自己說,就這一次,就這一次。

  好,就這一次,我毅然決然的邁了進去,把什么顧慮都拋在腦后了。

  但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的.事,心里面終究還是,呵呵,悶得慌?

  我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以償地摸著鼠標,卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!

  這是我才發現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發抖的手握住鼠標——它是我現在唯一的東西了!

  我穩穩的坐了下去。

  煎熬。

  我的褲包內的手機震動了起來,我知道被發現了,雖然是早已經做好了心理準備,但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,

  緊張,刺激,只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現在我都不知道,我這慣犯怎么還會有這種感覺,良心發現??

  我是走著回去的,任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,

  總之,這一段路走得非常艱辛。我想著,若時光能倒流,我一定不會再去。

  但是這世上沒有后悔藥啊。

初中周記 篇7

  從前不懂事的我總是抱怨上帝,為什么上帝不賜給我天使般的面孔,為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦,為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭,為什么,為什么……直到有一位阿姨對那些孤兒說:“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦,我才真切地體會到——我生活在幸福之中。

  與福利院的孤兒相比,我幸福得多。他們從小就失去父母的愛,而我卻在父母的環抱里長大。我哭時父母會拿糖果哄我;我寒冷時父母為我添被子;我病時父母不顧一切地把我送到醫院里;我傷心時父母會安慰我;我開心時父母與我分享快樂;我……難道這一切的一切不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

  與跟我同齡出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在書海之中,與書為伴,與知識為友,我可以探究物理現象的種種妙處,可以了解外國更多的文化知識。在學習中我認識了許多新朋友,與他們玩樂,快樂地學習……難道這些知識不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

  與那些殘疾人相比,我幸福得多,我有健全的身體,我可以爬山、游泳、打球,我可以參加各種各樣的活動,我可以調節心態,保持健康的身心。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

  與海嘯中遇難的人相比,我幸福得多,至少我還可以生存在世界上,感受生活的美好,陽光的燦爛,細風的.和熙,我至少可以品嘗美味的食物,可以體會人與人之間的關愛。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

  與貧窮的、支離破碎的家庭相比,我幸福得多。我擁有一個和諧的家庭,即使我們家不是很富有,但生活還算過得去,一有時間我們就會集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

  其實沉下心來靜靜地思考,我發現老天爺對我還不薄,我還要抱怨什么呢?老天爺是公平的,一旦它賜給人一樣缺陷,總會附送給這人一項才能。幸福是相對個人而言的,你認為自己是幸福的,你就會快樂地生活;一旦你認為自己是不幸的,你就會生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就學會了幸福地生活。

初中周記 篇8

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。

  下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現好一點,超常發揮。于是,我盡量使自身放松,使自身投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功。”我心里美滋滋的.。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負責收集“雪球”,我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是,當“戰友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

初中周記 篇9

  春天來了,校園里鳥語花香,讓我們一起來參觀下校園吧。

  走進校園,一眼就看到了知識殿堂旁邊那綠油油的松柏,在松柏的旁邊,五顏六色的小花朵顯得校園里一片生機勃勃。看那一層層的松柏像是樓梯,小白鴿在松柏上面舞動,仿佛是在上樓梯呢!

  往旁邊走,映入眼簾的是一排排紅葉梨,那一片片紅葉梨似乎是一片火焰,天空中的白云閑的紅葉梨是那么的紅,小鳥停在紅葉梨樹上,嘰嘰喳喳的好像在說,這棵樹怎么這么紅,是不是著火了?

  往里走,看到的是一排柳樹,柳樹姐姐彎著腰,好像在梳頭發,柳樹枝上發出了嫩芽,春天是一年的`開頭,柳樹姐姐當然要換一身新裝。

  看,那里!一棵美麗的紫玉蘭樹出現在我面前。啊!這棵紫玉蘭樹好漂亮呀!樹上一朵朵紫色的小花像是被畫上去的。一陣春風拂過,玉蘭樹動了動,好像在歡迎我們的到來。

  啊!校園里的春天來了,因為,春姑娘就在我們的校園里輕盈的踏著腳步,我相信,春天走后,校園會依然漂亮的!

初中周記 篇10

  高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書,行萬里路。”這一句句話語不都是在激勵我們好好讀書嗎?

  在一本好的書中,不僅可以提升自我的涵養,還可以在書中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是將自身的知識煥然一新。

  我常常喜歡手中捧著一本書,在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會,在藍天白云下看著書中字里行間所流露的真情實感,頓時覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時有一股清泉流過,書將我把那顆浮躁的心刷新了一遍,變得更清澈透亮了些。

  馬上面臨中考的我,每天的功課都很繁重,但我不覺得勞累,我每次都會運用書中的許多知識不斷的激勵著自己,耳畔中總會回蕩著“不要在吃苦的年紀選擇安逸”這句話,只有不斷的刷新自我,讓自己的每一天過的充實才更有意義,那這一天的充實全靠著一本本書,書上的知識被我不斷的吸收,那顆身體里的空心不斷的注滿,心里才覺得不那么緊張,雖然前方的路是未知的.,是貧瘠的荒漠,是不知深淺的泥潭,還是蔥綠的草原,這都不重要,重要的是現在,只有不斷努力讀好每一本好書,知識像海綿一樣只要愿意擠總還是會有的,這樣,努力的自己相信不會沒有好的結果的,自信的人運氣都不會很差。

  我想努力的刷新自己的每一天,讓自己與別人變得不一樣,刷新自己,努力加上勤勞的汗水,積極從課余的時間擠出,靜靜的品味這沒一本好書,讓自己變得更充實,不想在吃苦的年紀選擇安逸,不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾,努力的刷新自我吧!

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