團隊作文400字合集3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的團隊作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團隊作文400字 篇1
風，肆無忌憚地撩起發絲，遮擋住我的視線，肩膀上，是沉重的木板。指尖微微發白，眉頭緊皺。一只膝蓋出現在我的視野里，原以為的重量卻出乎意料的輕，耳畔是一陣熟悉的聲音:“沒事，我們在呢�！被仡^一望，發現是十二班的.人為我們扛著。
“到你了�！庇腥巳氯轮Ｎ覠o奈站在椅子上，望著前方的“人橋”心中幾分微涼。
手心中的汗，像是耳朵旁時間秒針的轉動，滴答滴答，轉在心里。我顫巍巍的將雙手搭在第一塊木板上，用力一撐，雙膝跪在木板上，我伸出顫抖的雙手摸索著下一塊木板的方向，豆大的汗不斷地從額頭上劃落，連同我的恐懼，一起沉淪，一塊又一塊的木板如倒后蒂般播放著，身體的幅度擺幅是我清楚地感覺到木板如琴鍵般的下沉。腳愈發顫抖“沒事了沒事了，還差一點，”我不斷安慰著自己，可恐懼如一張密不透風的網，壓得我喘不過氣來，隱約聽見別人呼喊我的名字“加油，”一瞬，猶如一股暖流流過心間，花兒開在心田，手緊緊地攥著木板，好似是救命稻草，不肯放手，近在眼前了！
當手觸碰到墊子時，心里的大石頭總算落了地。夕陽的余輝透過樹枝丫間的縫隙拍打在天空幾只低低飛著的蜻蜓身上，我搖晃著身體站起來，望著開始的地方，最初的恐懼與害怕，被那一聲聲“加油”，被那一只只伸向我的手，被那無意回頭一瞥的微笑以及橋下看得不真切的身影，化成一縷輕煙。彌散在風中，沁暖人心。
團隊作文400字 篇2
也許這幾天，我就要徹底忙碌起來了，那個大創項目，到現在還沒有結項，后天就要上交一萬多字的結項書了。
也許，我們本身就是一個團隊，所有的問題都應該團結合作面對去解決，這一切都是需要我們看清楚問題的嚴重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞，我們都需要全方面去彌補，至少只局限于這個項目的'全部問題。
我也知道，原來那些在后排上課不聽講的學生，他們根本就不是不學無術，他們再看視頻網課，他們專心致志地學習對自己真正有用的東西。因此，從那以后我就告訴自己，不要那么片面的去看待任何人，也許每個人都有自己擅長的領域。
他們只是不愿意表現出來而已。
昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看，我知道，也許傻笑和感慨都解決不了問題，唯一能夠做的，就是學會好好的舒緩自己的心情。
不要讓自己太過勞累，這是從什么時候，都比較重要的問題。
當年我曾經參與社會實踐，可是那個團隊和社會實踐的過程，都不讓我感覺快樂，首先是因為，這一切都是在受別人的支配，其次是因為，我在團隊沒有看到一點團結協作的精神，幾乎大頭工作，都是我自己來做。
所以以后再有選擇，組建團隊要謹慎。
團隊作文400字 篇3
我的小團隊——陽光隊，是由四個人組合而成，他們各有各的特點。
小朵花兒——喻琳雅，她是我們隊唯一的一個可愛的小女孩，她也是我們班的音樂小才女。她的聲音非常動聽，就像可愛的百靈鳥一樣。她喜歡音樂，字寫得很漂亮，作文也寫得非常棒，是我們隊的驕傲！
鋼鐵俠——楊楠，他是一個勇敢、帥氣的小男孩。他熱愛書法，喜歡足球，他的毛筆字寫得很好，還多次獲獎，我們都很欣賞他。
綠巨人——譚裕陵，他是個愛笑、活潑的小男孩。他愛運動，尤其喜歡踢足球。他從不浪費糧食，被老師夸是乖孩子，上學期他剛轉學到我們班時可能還不太適應，不過這學期他已經和同學們打成一片了，深深融入到了我們這個團結的班集體中。他的.寫作水平在大家的幫助下，一天一天的在進步，相信他會在期末考試中取得好成績。
美國隊長——這就是我余坤翰，一個外表安靜，內心陽光的小男孩。每次都能認真地寫好日記，得到老師的表揚和同學們的認可。我非常喜歡看課外書，特別是宇宙探秘方面的書籍總讓我愛不釋手，一看起來如癡如醉。歡迎大家和我一起分享你們愛看的書哦！
這學期快結束了，謝謝格外小伙伴的付出，沒有你們的努力，就不會取得今天的成績。感謝黎老師的教導，她就像勤勞的園丁一樣，播種春天，播種希望……
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