【必備】校園作文500字9篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
校園作文500字 篇1
春，春來了，春天的腳步近了，一片綠意盎然、生機勃勃的風景畫出現在我的校園。
操場上，綠色的草坪就像一塊柔軟的地毯。小草的嫩芽從土里萌發出來，綠油油的，看起來真像一群剛出生的小嬰兒;大樹旁，同學屏氣凝神，將自己的耳朵貼在了樹上，只為聆聽樹的心跳，之后還不忘采一片樹葉，作為自己的書簽……幾只燕子在樹上歡快地唱著歌，它們似乎在唱：“春天回來啦，春天回來啦!我們歸來啦，春天的校園真美麗!”向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著鮮艷的`五星紅旗，好像代表著我們高高興興地學習。操場四周，整齊的樹木在春光下顯得無比蔥郁，綠得格外耀眼。一陣春風吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在向人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在于春，莫負這無限春光”。
花壇里五顏六色的花朵也是美不勝收，這些花有的紅，有的黃，有的藍，有的紫，看得我眼花繚亂!它們不僅五彩繽紛，而且千姿百態。有的含苞欲放，像一個個用花瓣做的小書包;有的才展開兩三片花瓣，像一位披著長發的少女;有的花瓣已經全部展開，像一個小漏斗……真是姿態萬千啊!
小朋友們也像一個個破土而出的春筍，在老師的教育下茁壯成長，學到了不少的知識。
春天的校園是一個充滿鳥語花香以及孩子們歡笑聲語的樂園。啊!我愛春天的校園，更愛老師那甘露般的教育!我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正健康、快樂地成長。
校園作文500字 篇2
現在，每個校園都悄悄地刮起一股“流行”風。我們學校也不例外。在我的學校里，女生最流行于編玻璃絲了。
編玻璃絲是一種能練習動手能力的游戲，如果你編得好，大家就會說：“你的手可真巧！ 說起這個游戲，那還得講講那次春游。在車上，同學們興高采烈地看著窗外的風景，說說笑笑。十分熱鬧。只有王瑩同學安靜地拿出玻璃絲編了起來。只見她將一根玻璃絲拉拉直，另一根玻璃絲繞一圈，從中把它穿出來。就像打結一樣十分輕快。坐在旁邊的女生看呆了，夸她的手真巧，這時大伙兒也請求她教教自己。王瑩先將那首編織小兒歌教給了我們，不一會兒，全班18個女生都學會了“爬樓梯”編法，有的甚至學會了“波浪”編法呢！于是女同學們對這個十分癡迷。有的在公交車上編，有的`一邊走路一邊編，有的甚至在玩“滑道”，“迷宮”，“旋轉木馬”時都在編。在返回的公交車上時，班主任奚紅見女生那么安靜，定睛一看，噢，原來大家都在編玻璃絲。奚老師忍不住說：“嘿，現在的小女孩真好玩，都在專心致志地編玻璃絲。不過你們可千萬別在課堂上編織哦。”下車后，我問王瑩：“為什么你要遍玻璃絲呢？”她說：“玻璃絲亮晶晶，顏色多，遍出的手環漂亮，而且長大后人們看你手那么巧，不娶你才怪！”我基本上贊成她的觀點，編玻璃絲的確是個好游戲。
自那以后， “編玻璃絲”這股流行風慢慢地襲進了校園。女生們都在玩這個游戲。不知道編玻璃絲這股流行風刮過之后，校園里還會流行起什么，我們都在期待中。
校園作文500字 篇3
我們有一個美麗的校園，名叫海曙中心小學。
走進校園，映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。它們的外墻潔白如雪，顯得格外迷人。每天早晨，教學樓里總會傳出一陣陣朗朗的讀書聲，似乎在歡迎著你的到來。
繞過教學樓，一座外墻藍白相間的建筑便呈現在你的眼前，大門上還有一本書的圖案呢！沒錯，這就是我們的圖書館。這里的書籍各種各樣，豐富多彩，你總會在這里找到自己喜愛的書，并在這些書中明白許多深刻的道理。
緩緩向前走，便是寬闊的運動場，一條條紅色的塑膠跑道環繞在運動場的周圍，這便是同學們最喜歡的活動場所。每當下課鈴一響，同學們便迫不及待地沖出教學樓，來到這里，做起游戲來。只見同學們有的在跳長繩，有的在扔沙包，有的在跑道上飛奔，有的玩起了老鷹捉小雞的游戲……校園里到處回蕩著大家的歡聲笑語。
沿著鵝卵石鋪成的小路繼續向前，一片寬闊的草坪便會進入你的視野。草坪上綠草如茵，中間還點綴著許多不知名的野花。那些花兒多得像夜空中滿天的繁星，美得像一只只絢麗的`蝴蝶。它們競相開放，爭奇斗艷，有的紅似火，有的黃賽金，有的白如雪，有的粉似霞。一陣風拂過，花兒就跳起起了歡快的舞蹈，似乎在熱烈歡迎著你的到來呢！草坪一旁還有幾棵高大的樹木，夏天它給同學們遮陰，帶來涼爽。
校園是我們知識的搖籃，是我們成長的樂園！我愛我們的校園！
校園作文500字 篇4
提到戲曲，直觀的感覺就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會喜歡的東西，年輕人都這些一點不感興趣，近年來，國家大力弘揚傳統文化，金水區政府，教體局，宣傳部開展戲曲走進校園活動，每一年各個劇團下到每個學校為孩子們帶來近距離的傳統文化的視覺和聽覺體驗，充分激發學生對戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨特的魅力，我覺得這個活動非常好，每一年看這些經典劇目，經過演員們的演繹和講解都覺得是那么的有味道，原本不了解的劇情，戲曲道具，經過主持人幽默的'語言解說，都變得格外有意思，
和往年一樣，今天下午，一年一度的戲曲進校園再一次走進藝術小學宏康校區，為同學們展演了很多優秀經典劇目，比如《朝陽溝》，《朝陽溝銀環雙上山》等，在主持人的帶領下，演員和同學們進行了精彩互動，認識了各種道具，學做了戲曲人物中的經典動作，同學們都積極踴躍地參與體驗戲曲表演，孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場，將全場氣氛引入高潮，節目中演員教孩子們親自體驗筋斗云的動作，之后還逐句教孩子們演唱《誰說女子不如男》，使同學們充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力。主持人向同學們普及了一些重點的戲曲知識，比如：戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團的老師們還手把手教學生演奏戲曲伴奏樂器、使用戲曲中的一些道具，現場的互動表演充分調動了學生對戲曲的興趣。整個活動精彩紛呈，演出氣氛熱烈，贏得現場師生陣陣掌聲。
一次次的活動，一次次的感染，讓國粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發芽，讓他們永遠不要忘記中華民族博大精深的傳統文化，永遠為自己是一個中國人而驕傲自豪把！
校園作文500字 篇5
在我們學校，每位老師都身懷絕技，人稱“校園大俠”。
“沙沙沙”，隨著粉筆和黑板的摩擦聲，“冷大俠”龍飛鳳舞寫下一排書法，粉筆頭一頓，一勾，一個華麗的轉身，準確的拋在一位正與周公下棋的同學的腦門上。踱步到講臺前，翻開書。道“下面請未交作業本之人領賞。”頓時，各位菜鳥們哭喪著臉，不情愿地挪到了“冷大俠”面前，“冷大俠”酷酷地瞥了一眼，說教了一番。在那寫的飄逸的名字后面打了個叉叉�？蛇@并不影響他在同學們心中的地位，還有不少人跟風效仿其書法，垂涎三尺。
“都是一群冷酷無情的看客。”號稱“語言殺手”的`老師登場。這時，喚來一名弱女子，問道：“聽聞昨日班上有同學起哄，我認為你會察言觀色，對于這件事可否講述一二?”，一雙大眼睛緊緊盯著她的臉，嘴角有一抹若有若無的微笑，整個表情看上去極具心機。看到這一幕，我不禁搖搖頭，又一條大魚上鉤了。不錯，我們這位優雅的老師，正是震驚三樓的“語言殺手”，一詞一句就可奪人性命，讓你輸得心服口服，真是防不勝防啊!
“鐺鐺鐺鐺”，一陣清晰、富有節奏感的高跟鞋的聲音隨著上課鈴聲踏入教室。白凈的臉上鑲著一雙黑亮的眼睛，折射出睿智的光芒，她精通中外古今上下的文明大勢。平時并不多言，只是默默地背誦著她熱衷的文化，人稱“智慧的雅典娜”。
這就是我校大俠中其中幾位，大俠那么多，個個身懷絕技，可不是想拜師就可以拜的喲!
校園作文500字 篇6
閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》，感想可多了。文章描繪的校園里發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的，那里是知識的海洋、快樂的'源泉，它可以教我們知識，讓我們成長，給我們的起步充足的力量，它有個好聽的名字“知行學園”。
“知行學園”的整體基調是古色古香的，它有著藍白黃相間的門框，還有手感厚重的木制門，手柄是會隨著體溫變化的，非常人性化。在門的右側有人臉識別系統，一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了，它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園，樹木蔥郁，花草鶯鶯，自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛生是由幾個機器人負責的，它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落，讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力，你們也很驚奇吧？
走進教室，則是另一番景象。全智能化的設備，整齊化一的課桌，每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦，它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義，也可以實時發送疑惑，課后老師再解答，形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降，能由遙控器指揮，也可以聲控。老師在課堂上的板書，可以用消除鍵消除，也可以用恢復鍵恢復，神奇吧？
校園的操場是廣闊整潔的，它可以隨學生的需求自由轉換，它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會，只需按轉換鍵，操場會自動切換成運動場模式。此時，機器人就可以大顯身手了，它們會將場地打掃的干干凈凈，纖塵不染，給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”，我未來的校園。
校園作文500字 篇7
我所在的學校，是寧波市實驗學校。我的學校可美了，下面就讓我來為你介紹一下吧！
走進學校大門，向前走大約30米便來到了我們學校最獨一無二的海韻河。海韻河的真綠呀，綠得仿佛那是一塊完美無瑕的翡翠；海韻河的'水真靜啊，靜得像一塊明亮的大鏡子，只有一陣微風拂過河面，河面蕩起層層波紋，才讓你感覺到河水在流動；海韻河的水真美啊，遠遠望去，就像一條綠色絲帶貫穿整個學校，迷人極了！河面上還時不時地竄出幾條小魚吐著泡泡，讓你感覺像是走進了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排，那兒一排，很不少。每當春姑娘來拜訪我們學校時，柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉，不知不覺就把我帶入了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這樣美輪美奐的畫卷之中。
穿過海韻河向左拐，便來到我們學校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞，差不多有一整個教室那么大。里面擺滿了跟真的動物完全一樣的動物模型，和十幾種十分少見的奇花異草供同學們觀賞。期中最引人注目的，是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長滿了皮毛，背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下，顯得分外顯眼，可生動了呢！穿過生物房向左拐，便來到了我們的教學樓。它一共四層，每層的走廊上都擺放著兩個星星花架和許多長條花架。各個花架上都擺滿了鮮花，千姿百態，令人眼花繚亂。
我們的學�？擅览玻瑲g迎你來我們學校做客！
校園作文500字 篇8
說起中國的文化藝術，大家肯定第一個想起的是戲曲，這不，在我們的學校在周五時也有戲曲表演。
在第二節課時，我們全校師生迎著太陽在操場上看戲曲表演。首先，主持人滿面春風地走向舞臺，向我們介紹了一下戲曲，緊接著一聲“誰說女子不如男一聲”震響了全場。我們在操場上看的也是津津有味，只見花木蘭頭戴大金冠，身穿藍衣裳，手拿紅馬鞭，身后插寶劍，好一個神氣十足！之后劉大哥走上前說道：“誰說女子不如男，白天去種地，夜晚去枋棉……”這句話引得了我們的深思，讓我明白了女人也非常強大。表演過后花木蘭還教我們唱戲，做一系列動作，使我記憶猶新，他那雙手和胳膊隨著詞語的轉換而改變，仿佛自己就有過親身的經歷。我們在臺下也看得入了迷，一動不動地坐在椅子上認真的.學起來。
之后主持人向我們來接介紹下一個戲曲表演，隨后劉麗老師就走上了舞臺為我們開始表演，她身穿金黃色衣服，兩頰之間還掛著長長的，猶如黑發的胡須，同學們都看上舞臺仿佛有一種魔力一樣被舞臺吸引，頓時操場上鴉雀無聲，只能聽見音響的聲音。
表演結束了，同學們都不僅感嘆到：“太棒了�！彼自捳f臺上一分鐘，臺下十年功，今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經過許多磨練的，比起他們我們真是身在福中不知福，我們也要像他們一樣嚴格要求自己，做一名優秀的好學生。
校園作文500字 篇9
又是一年紫藤花開。
我喜歡站在教室走廊，看那美麗的紫藤花架。瞧，整個一片紫色的花海，點綴著點點嫩綠。走近了看，紫藤垂下的一串串紫色的小花，既像紫色的風鈴，風一吹，在空中多姿搖曳；又像一嘟嚕一嘟嚕的紫葡萄，閃著耀眼的光芒。春風吹過，晶瑩嬌弱的紫藤花瓣紛紛揚揚地飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶！風吹得紫藤花芳香四溢，每天那味道，清香的感覺也有，馥郁的感覺也有，沁得心里濃濃的化不開，直接就醉了……
很快，花就謝了，各種綠色便爬滿整個紫藤架。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。站在紫藤花架下，向上看枝條縱橫交錯，透過縫隙，隱隱約約能看見一小塊一小塊的天空。難以相信，冬天里的數十根仿佛枯死的藤，已經變成了此時此刻只留下斑駁光影的紫藤綠“傘”。偌大的校園里，這一片綠色尤為顯眼，尤為寶貴。它是我們第一小學的標志。有學校的時候，它就駐足在這里了。熱了，它是我們的遮陽傘；雨天，它是我們的避雨亭；累了，倚靠著綠色長廊的柱子和粗壯的藤蔓，看看書，聊聊天，非常愜意！更多的時候，我們就在這兒玩各種好玩的`游戲。不知不覺中，我們便與紫藤成為親密的朋友，它伴隨著我們走過一年又一年的學習生活。
紫藤花開花謝，葉綠葉落，我們任由她庇護著，在架下乘涼玩耍；她也任勞任怨地充當我們最好的玩伴，任由我們近距離地觀察她、感受她、輕撫她……冬去春來，年復一年，她從不炫耀，不招搖，目送一批又一批的孩子離去，它依然默默地繼續堅守。
我就要揮別這里的一切了，分離時模糊的淚眼，沖刷不去我的記憶。這里的一切，都會刻在我的記憶深處。我愛這美麗的紫藤，我愛繼續堅守在這里的老師們。
【校園作文500字】相關文章：
校園作文：校園的春天04-10
校園趣事作文 校園趣事的故事11-28
青春的校園作文02-17
校園的假山作文12-30
夏天的校園作文07-09
雨天校園作文07-10
校園的時光作文10-01
校園的櫻花作文06-13
春季的校園作文10-12
校園景物作文10-24