跳繩比賽的作文600字9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的跳繩比賽的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
跳繩比賽的作文600字 篇1
我的童年就是一片星空，看：那一顆最亮的、最大的星星就是我最難忘的往事。
在我三年級上學期的時候，學校舉行了一場跳繩比賽。當老師對我們說，快有跳繩比賽時，我們全班同學都在討論。有的同學說要進行魔鬼式訓練，有的同學連連嘆氣，大聲喊道：“啊——不要啊！”還有的同學暗下決心，一定要跳出好成績。
到了比賽當天，所有班級都到操場集合，分配每個班級的裁判。裁判就位后，就開始比賽了。
每個班的.第一位男生先出來，只見他拿著繩子走到裁判面前。“各就各位，”裁判大聲喊道：“預備——開始！”裁判話音剛落，就聽見了許多聲“唰唰唰”的聲音。這聲音是繩子揮動的聲音，每個班級的第一位同學跳得都十分買力，就像一只青蛙在不停地跳著，這讓我有了一種無形的壓力。“嗶——”哨聲響了，時間到了。我在隊伍里暗下決心：一定要跳到一百六十五個以上。之所以我有這么個目標，是因為跳繩比賽前有充足的練習。
我又在隊伍中等了一會兒，終于，該輪到我上場了�；顒踊顒咏罟牵逸p輕地對“老搭檔”說：“嘿！這次要加油！努力跳一百六十五個以上！”“老搭檔”對我笑了笑，點了點頭，說：“你也要加油、努力！”我們倆上了戰場，我手拿繩子做好跳的準備�！邦A備——”，裁判發令了：“開始。”裁判剛說好，我就起跳。我像是被裝上了發條，一直不停地跳，我全身的每一個細胞都在跳。我跳了一會兒，覺得筋疲力盡、大汗淋漓了�！皢簟边@時哨聲吹響了，短暫而又漫長的一分鐘結束了。
比賽結束后過了一會兒，成績出來了。我得了三年級段的第三名，跳了一百七十九個，我嘴角不禁翹了起來，喜出望外呢。
這一次比賽，讓我明白了：人是不可以小看的，每個人都有無限的潛能；而且每個人的夢想、目標、愿望，只要去堅持和努力，就可以達到。
這一次的跳繩比賽，在我的心中留下一抹最亮麗的色彩！
跳繩比賽的作文600字 篇2
那是一個風和日麗的下午，我們學校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
首先，是一年級至四年級的同學來跳繩比賽，這是女子組，我們四年級組分6組，每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了，我的心里十分緊張，心里想：千萬不要敗在我的手里，要不那可慘了！我終于沉住氣，接過了繩子，這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了，我一口氣跳完了29個，迅速地傳遞給下一位同學，最后我們組以優異的成績獲得四年級組的比賽第一。
接著，是進行五年級至六年級的同學來跳繩比賽，每班分成8組，每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓，誰也不甘心落后，同學們的眼光最后落在五（2）班的那位同學身上，他輕松自如的跳起來，好象有神仙在保佑他似的，只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子，繩子在他的手上不停的晃動，還伴有“呼呼”的響聲，打在地面上“劈啪劈啪……�！钡弥表�，然后飛快從他腳下穿過，簡直使人眼花繚亂，贏得大家陣陣的掌聲。
最后，是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手，每人只表演一分鐘。你看，選手們個個都憨厚可愛，大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三（2）班的'一位男同學，瞧！他的模樣憨態可掬，一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話，逗得大家開懷大笑。這不，那位男同學的四川話還沒有說完，就被繩子絆了一腳，隨后，又來了個滾兒，引得大家捧腹大笑。最后，冠軍是五（3）班的一位同學奪得。
��！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩比賽的作文600字 篇3
星期四這天，我們四年級進行了緊張激烈的跳繩比賽。我們多希望我們班級能贏啊。前兩周，我們班拔河勝利，要是這次也能勝利，那就太好了。
我們班到操場時，已經有很多班級比我們先下來，坐好等著比賽開始了�？磥�，他們和我一樣激動。我們按學號排好隊，靜等念到自己的學號。
比賽開始了，哨聲一響起，選手爭先恐后地揮動雙臂，雙腿一蹦，繩子從腳下滑了過去。一下一下，有節奏地跳著，整個操場奏響最美的樂章。你看，有的選手使出渾身解數，盡量地在控制住自己身體平衡，讓跳動的`頻率達到最大；有些選手顯得十分緊張，不時被高速甩動的繩子卡到，嚴重影響到自己正常的發揮；有的選手顯得信心十足，在高速跳動的同時還不時地交換左右腿，改變傳統的跳繩方式，玩起了花式跳繩，贏得了觀眾們的喝彩。
場上的選手們緊張地跳著，場下的同學也在積極準備著。你瞧胡嘉恩，有時候低下頭，仿佛是一位沉思者；有時候哈哈大笑仿佛高興地要“飛”起來了；有時候嘴巴啫起來
到子璇了，她走上前去轉過身，背對著我們班，輕盈地跳起來，好似一只老鷹要展翅翱翔于天空，更像一只敏捷的小鹿在跳躍。當她結束下來時，她的臉紅撲撲的，活像一個紅蘋果。
終于到我了，我緊張得有些發抖。我平時不怎么訓練跳繩，現在要上場了，怎么辦？我真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。不行，我是班干部，我可不能給班級、給老師抹黑，我要盡我最大的努力去跳。這樣一想，我的心情平靜了很多。我甩起繩子，一下，一下，繩子甩動著，腳跳躍著，終于，我只跳了64個。我傷心地走回隊伍中。胡嘉恩過來安慰我說：“沒關系，再說你跳了64個已經不錯了。”我的心情平靜了一些。
比賽結束了，張老師開心地說：“412班優勝獎�！蔽覀儼嗟耐瑢W大叫起來：“我們勝利了！我們勝利了！”那聲音響徹云霄。
跳繩比賽的作文600字 篇4
“太棒了！”教室里傳來了同學們的歡呼聲。這是怎么回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響后，老師就組織大家來到校區對面的廣場上，大家先進行了熱身準備，有的同學躍躍欲試，早已想大顯身手；有的.同學緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的兩側伸展開來，手腕不停地搖擺，腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節奏的變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進展得可并沒有那么順利，后面沒跳幾個就被絆住，此時我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙堅持著。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結束了。
緊接著，老師先讓我們自己練習一下單腳換跳。比賽開始后，同學們的繩子快速擺動起來�！巴＃ 边@時，同學們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數最多，以雙腳并跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由于我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，盡管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。
活動結束后，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課余時間總是勤于練習，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈才會有所成就。
跳繩比賽的作文600字 篇5
一年一度的學校冬季運動會又開始了，我報名參加了跳繩比賽。
盼望已久的日子終于來了，星期五下午上完第二節課，我和茆瑞青、蔣慎幾位同學來到比賽現場，我到的時候賽場上已有幾十名參賽選手了。我環顧四周，發現參賽選手個個都是身強力壯的高手，這時我有些擔憂：萬一比不過他們，那該怎么辦呢？剛想到這兒，茆瑞青同學跟我說："徐若杰，加油！馬上就輪到我們啦！"我也給他鼓勁兒："加油！"
終于輪到我了，當我聽到發令員大喊："各位選手，預備，開始！"我用閃電般的`速度跳了起來。剛跳沒多久，耳邊一位同學對我說："徐若杰，我快撐不住了。"聽這聲音，像是蔣慎。我想：才跳到一半他就不行了，為了我們班的榮譽，我使出渾身解數，感覺今天跳的速度非�？欤恢绕綍r快了多少倍。正想到這兒，我那不給力的腿開始發麻，可這時已經進退兩難，但我沒有停下來，而是繼續跳。我相信：堅持到底就是勝利！時間一分一秒地過去，我的腿也一分一秒地發麻。
當發令員說："停！"所有選手都停了下來。隨后裁判老師公布比賽結果：徐若杰145個。我高興地跳了起來！這時茆瑞青同學把手伸過來，我和他握了握手并齊聲說道："友誼第一，比賽第二。"接著我們都笑了起來�；氐桨嗌�，當同學們知道我跳了145個時，他們都向我豎起大拇指夸我真棒，我聽了心里美滋滋的。
通過這次跳繩比賽，我明白了一個道理：不管做什么事情只要堅持不懈，就一定能成功！
跳繩比賽的作文600字 篇6
星期六下午，風和日麗，陽光明媚，我和好朋友秋秋來到孝感學院進行了一次別開生面的跳繩比賽。
我有一根2米長的跳繩，五顏六色的，上面還有麻花之類的花紋。跳繩是用塑料做的，所以非常輕。繩子兩端有把手，并且把手上還有計數器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的，我希望今天它能給我帶來好運。
比賽前，我對自己說：“李子悅，加油！”第一輪比賽就要開始了，我的雙手緊緊地握住了把手，我把跳繩放在身子的后方，雙腿并攏。只聽媽媽大聲喊到：“一，二，跳！”我的雙臂快速地旋轉，跳繩在空中飛快地舞動著，耳邊傳來一陣陣悅耳的`響聲，還有媽媽的加油聲。聽到媽媽的鼓勵，我越跳越快。一分鐘很快就結束了，我跳了68個，秋秋跳了59個。我開心極了，第一輪比賽我勝利了，我要繼續努力！稍稍休息后，第二輪比賽開始了，我們飛快地揮動著跳繩，又一場激動人心的比賽開始了。突然，秋秋的發卡掉了，她只好棄權了。第二輪比賽我不戰而勝。最緊張的第三輪決賽開始了，當我跳到第36個的時候，我感到心跳加速，腿又酸又脹，我想放棄了。但我想我不能半途而廢，我咬咬牙堅持下來。我的速度變慢了，我盼望著一分鐘快點結束。終于，比賽結束了，第三輪我跳了80個，秋秋跳了79個。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說：“下周六我們再戰一回！”我們擊掌一言而定。
雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利，但我不能驕傲，我要多多練習，因為下周還有一場更激烈的比賽等著我呢！
我喜歡跳繩，跳繩讓我更健康更快樂！
跳繩比賽的作文600字 篇7
我參加過許多比賽，讓我記憶最深的還是我在四年級時的一次跳繩比賽。
那時我參加了學校的跳繩社團，老師以40名的隊員中選出10個人參加學校的比賽。經過4輪激烈的選拔，我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名，回家拚命地練習跳繩。
到了比賽的日子，我緊張極了，還沒等比賽開始，我握著跳繩的手就已經出了許多汗。
老師宣布比賽規則：抽簽決定上場順序，在1分鐘之內跳的個數最多的獲勝。我在第5個上場，在場下我無心觀勝。我在第5個上場，在場下我無心觀看比賽，只是一直在練字跳繩�！胺饿�，該你了。”我的耳邊響起了老師的`喊聲。我膽怯地走上場，只見我的對手是一個小胖子。我心里松了一口氣，誰想到他看起來胖墩墩的，跳起來還挺快的。
我為了超過他，加快了搖繩速度，感覺自己就像一只小兔子一樣，拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了，我感覺自己都累得不行了。這時，老天可能為了讓我贏這次比賽，突然讓對手的跳繩絆了他自己一下，他摔了一跤，可他摔倒后又速度地站起，接著跳了起來�！班建D―”一聲，時間到了，我跳了150個，而他跳了145個，只有5個之差，我贏了他�？墒窃谛急荣惤Y果時，我和我們班的班長個數相同，還要來一場加時賽，我簡直要崩潰了，心中大喊：不要啊，還來，我不想比了，更何況班長還是跳繩高手啊！
可沒有辦法，最終我倆面對面站好，只見班長臉上一副信心倍至的樣子，我心中不免打了一個寒戰。“開始。”老師一聲令下，加時賽開始了，為了贏這場比賽，我和班長都拼命搖繩。50秒過去了，我在心里著：149、150、151……“嘟――”比賽結束了，我跳了160個，班長跳了150個——我贏了。
班長對我說：“好樣的，多次的較量你終于贏了�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α＿@次比賽我真開心，并不是因為我贏了比賽，而是因為這次比賽讓我戰勝了心目中的跳繩能手，它讓我知道了——一切皆有可能！
跳繩比賽的作文600字 篇8
依照慣例，學校每學期都會舉辦>運動會，這學期也一樣。在運動會中，學校分散設計了許多有意義的活動，令我難忘。這次運動會中，我影響最深的活動項目是跳繩比賽。雖然我們班的成績不太靠前，但是并不感覺遺憾，這場比賽不僅讓我更加認識到了自己，也讓我學到了一些道理。
跳繩比賽是在課間操時間展開的。入場之后，體育老師先讓單數班級左排同學先跳，右排同學坐在地上數。被我數的那個同學運氣不太好，跳了96個。不過這也鼓舞了我德意志：“以我的能力，完全可以超過他�！苯涍^短暫的下一輪比賽后，終于到我這一隊了。我勒緊褲子，整理好上衣，準備好了跳繩�！坝酢币宦暽陧憽Ｋ坪跏且凰掖钠�。我們瘋狂地搖著生，想螺旋槳一樣，從側面看，我們的動作活像一只只倉鼠在轉輪上狂奔！我的繩子嗖嗖搖著，漸漸把速度拉上來，我瞪大眼睛，鼓著嘴呼呼喘氣。慢慢的'我的腿酸了，用力捏著繩子的手也疼了。我想把速度放慢些，但是我驚訝的發現，跳繩停不下來，也許是因為慣性吧！“還剩20秒”老師宣布。我想那是我跳繩的動作和表情好極了。我的雙腿不停的發抖，手越來越酸。我的眼前好像有一些小金點在閃爍，我的肺快爆炸了！“還剩10秒種！”有人喊了一聲，但我聽不清是誰。我猛吸一口氣，然后憋住，一直跳下去�！坝�------”一聲哨響。我強迫自己慢下來，最后一屁股坐在地上，慢慢躺下。“168個�！蔽衣牭接腥藢ξ艺f。我的眼前一片紅色，然后慢慢變暗，最后恢復了視力。
“168”這個成績對我來說還不錯。在這場比賽中除了一兩個同學外，大部分同學都很努力，但是也因為有不努力的同學，我們的總成績不太好，這是一個道理，一次教訓。希望以后我們每個人都能盡自己最大的努力，因為眾人拾柴才能火焰高。
跳繩比賽的作文600字 篇9
“啪啪啪”的聲音一直在響著，邊上還有不少的同學在默數著個數，參加跳繩比賽的同學一個個的跳起、落地，速度越來越快。
在這個跳繩比賽的場地里，一側坐著的是老師，其他地方則是圍滿著同學。這一場校園的跳繩比賽，有很多的人都報名參加了，此時正處在終極的比賽階段。也因為如此，在場的同學們，無一不將心提得老高，將視線緊緊的注視在跳繩的成員身上。
“一百�！庇腥溯p呼出聲，不過說出這個激動的數字后，又立馬在心里朝著一位跳繩的成員默數了起來。
我們的這一場比賽，將時間定在兩分鐘。一場定輸贏，誰在這兩分鐘的時間里跳繩的次數最多，那么誰就是此次比賽的冠軍。
兩分鐘的時間不長，這些跳繩的成員們每個人的'臉上都是緊張的，恨不能自己跳繩的速度再快些的好。也因此有人在跳繩的過程中，因為過于心急，手腳沒有達到一個統一。于是中途的時候斷了好幾次，然后又立馬重新跳起。有好幾位同學，可能是太緊張了，每跳幾下，就得停一次，這樣斷斷續續的讓我們這些圍觀的人都為那位同學捏了一把汗。
“時間到！”老師的聲音一響起來，所有的跳繩的賽員也都停了下來。跳繩比賽中，算每一位跳繩成員跳的次數就是每一位成員手上的那根跳繩一端的記數表。比賽終止了后，老師就到每一位賽員的眼前，將他手上跳繩記數表上的數字記錄下來。
最后，我們所有人都等到了屏息的時刻，最終的比賽成績就要公布了！
一段時間過后，老師的手上就出現了統計數據，也就是在這個時候，老師朝著我們說話了，“這一次跳繩比賽的冠軍是……想要知道冠軍是誰，等明天的頒獎儀式�！�
“啊~”不少同學都發出了遺憾的聲音，不管怎么樣，這一場跳繩比賽是緊張的，也是充滿著期待的。
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