愛心作文集錦5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的愛心作文5篇,希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1
雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過了半小時,公共汽車終于來了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個頭與廋落的'的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關了,司機讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。
過了幾個站,我終于找到了一個位置,坐下下來,從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的讀起來,忽然,我聽見售票員阿姨喊道:“哪個乘客愿意讓一個位置給那個老奶奶。”我把老奶奶扶到我的位置上。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說我尊老愛老,頓時,一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂
愛心作文 篇2
那天,我走在回家的路上。走著走著,我看見一個人坐在墻角,手里拿著一把二胡;旁邊站著一個小女孩,大概有十幾歲的樣子,正津津津有味的吃一個上面有很多爛疤的香焦。
這時,從我的身邊走過一個衣著很時尚的大姐姐,很輕蔑的吐出了一句話:"又臟又煩人,真討厭!”聽到這句話,我心里頓時感到淡淡的哀愁。摸摸口袋,只有兩元錢,是媽媽給我坐三輪回家的,要不要把錢給他們呢?如果給啦,我就得步行回家,作業要是做不完,還得熬夜;要是不給,我心里又不好受……我在心里猶豫著,矛盾的.心理使我正捏著錢的手松開了。
突然,一陣優美的二胡聲響起來。原來他們開始表演了。
只見那個小女孩一會兒倒立,一會兒翻跟斗,一會兒倒立著跳起來,一會兒又倒立著走路……這時,圍觀的人越來越多。
過了一會兒,表演結束了。小女孩拿著一個破了的銅碗向人們要錢。可是,人們欣賞過表演,好像已經滿足了,見小女孩把破碗拿出,都紛紛走開了。
這時,旁邊響起了一個細嫩的聲音:“小姐姐,你表演的真好,可我只有一袋牛奶,給你。”我朝著那個聲音看去,只見一個比我小很多的孩子,正把一袋牛奶放進那個小女孩的碗里。我的心被震撼了,雖然一袋牛奶不夠他們充饑,但還是能表答那個小孩子的愛心呀。而我呢,不就是走回家嗎?算不了什麼。
這次我想都沒想就把手伸進了口袋,掏出那兩元錢,放進了小女孩的破碗里……
愛心作文 篇3
在學校,程老師對我們說:“同學們,你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠,有著父母的關心和愛護。但是,在我們周圍還有一些小朋友,因為沒有父母或各種原因,造成家庭生活困難而買不起學習用品,他們多么需要幫助啊!希望大家把平時節省下來的零用錢捐給他們,獻上自己的一份愛心。”
放學回家,我對媽媽說:“我要把零用錢捐給生活困難的`小朋友。”媽媽說:“你不是說要買布娃娃。如果現在把零用錢捐出去,那你的布娃娃就買不成了。”然而,我又想,我是一名中隊長,我不能只想自己吃好、穿好、玩好,我要為那些生活貧苦的小朋友想想,他們更需要錢去買學習用品。想到這,我就毫不猶豫地把零用錢取出來,湊近哈哈哈耳邊說:“媽媽,布娃娃以后再買吧。”媽媽摸著我的頭微笑著點點頭。
到了學校,我看到同學們都捐出了自己的零用錢,有的捐10元,有的捐5元、1元,我捐最多,是20元。當程老師告訴同學們,全班共捐了198元時,教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興,雖然我沒有買到心愛的布娃娃,但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友,手里拿著嶄新的蠟筆,畫著“春天多么溫暖!”
愛心作文 篇4
在生活中有許多人有困難,我們就要伸出援助之手。譬如:給窮孩子捐錢、照顧養老院的老人們……今天我給大家講一講,我在愛心小組做過的幾件助人為樂的事吧。
秋天快來到了,校園舉行了愛心活動。同學們都積極參加,有的捐錢、有的捐衣物、有的捐食物、還有的捐學習用品……然后老師把我們班的`認分成兩個小組,并且給我們兩個小組布置了任務,任務就是做一件助人為樂的事。于是,兩個小組都紛紛行動了起來。老師叫我們兩個小組比賽,誰幫助別人幫助得多就勝利。我們這個小組剛開始行動時就看見一個小妹妹摔倒在地上。我心里有點激動,心想:這么快就有件事做了,于是我以迅雷不及掩耳之勢跑到那位小妹妹面前。然后我對她說:"不要哭了,我扶你起來。”然后我從背包里拿出一個創口貼,然后貼在小妹妹的腿上,老師看見了,于是就給我們這小組打了一分。走著走著,我看見一個小弟弟被其他人欺負,然后我就飛快地沖了上去,踢了那個人一腳,然后那個人就跑了。我對小弟弟說:“你沒事吧!"小弟弟說:"沒事。”我就送給了那小弟弟一袋餅干,好填飽肚子,于是老師又看見了,又給我們打了一分,最后二打一,我們隊贏了。
通過愛心活動這件事,我明白了要多幫助生活中有困難的人。
愛心作文 篇5
我有一個大家庭,那就是太師附小78班。班里的同學就是我的兄弟姐妹,老師就像媽媽一樣愛我們,我也愛我的78班,也想為班里獻愛心。可是我不知道怎么做,后來我問媽媽,媽媽說做一些力所能及的事。
所以把我的`鉛筆和橡皮帶到學校,這樣有的同學丟了就可以用我的了。給了老師以后我覺得我很高興。
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