安全的作文(精品7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的安全的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
安全的作文 篇1
今天下午我們學校開展了安全教育報告會。濱州經濟開發區小學部安全教育專題報告；“走近北川，珍愛生命�！蔽覀兒苄疫\能夠請來北川的牛義斌校長親自講座。原來五彩濱紛的校園和鮮紅的生命瞬間成了一片絕望和無助的`撕肺聲。
同學們如果我們遇到破壞性比較大的地震時我們一定要沉著冷靜，聽從指揮逃離現場，在逃離過程中要用衣服捂住口鼻逃跑千萬不要慌亂，稍有不慎就會喪在無情的地震中。我要對北川受傷地同學說：“堅強吧！
不要失去勇氣，請記住我們永遠支持你們，你們一定會勝利的！
一方有難、八方支援、萬眾一心、眾志誠誠�！蔽覉孕琶魈斓谋贝〞用利惛火埖摹＜佑桶�，讓我們動起來吧！
的生命瞬間成了一片絕望和無助的撕肺聲。我們也要遵守交通安全。我們中國出可以做滿北京兩間體育館那么大。大約有十萬人左右，在世界排名第一。這是多么可怕的事�。�
讓我們為這個數字努力拼博而奮斗吧！
相信我們會做的更好。對了，我們還專門做了逃生演練。我們用不到兩分鐘的時間從二樓大廳到下面迅速站隊。怎樣，快吧。我相信在地震面前一定會不甘示弱。
安全的作文 篇2
“安”，平安之意�！盁o危則安，無缺則全”，指的就是安全兩字。對于安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國家、朝代也都有相應的法則。如今，我們中國，也有一套相對詳盡的法律。
對于校園安全，每個學校也有相應的措施，最尋常的便是各處的提示語。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們去遵循它們。同時，也有對災害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒著我們對安全行為的重視。同時也開展了一些活動，諸如安全演習、報告、主題班會、組織同學們去觀看安全的宣傳教育片警示著我們去了解安全，去認知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。
以上是對于安全的教育，其實校園安全應該以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于懷文校園的每一個角落。
街邊的攤販，小賣部，是學生們熱愛光顧的地方，在我們學校，每一節體育課，每一次放學，同學們都熱衷于買零食，有些零食是正統的“標桿產品”，就像“上好佳”、“樂事”之類的食品，對于初中學生課程多，一天下來肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學校也沒有對零食現象做出禁止。但同時，這樣也引來了商販的`目光，一些“小車”出現在了校園門口，變成了學生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價廉”即實惠，又好吃，殊不知這里有太多的贓物。一些無骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對人體有害的物質，竟敢還打著“正宗”的字號，就拿臭豆腐來說吧，先別說是用穢物鹵制的吧，光是物美價廉地只用幾塊錢，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的鹵汁就有好幾種調料組成，發酵數年甚至幾十年才制成的，價格都在上百元一公升，怎么可能這么便宜？再說湯汁，真正的臭豆腐根本沒有湯汁之說，是沾調料食用的。
有些同學說了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮面�！保@便是很大的誤區了，有一次，我也去買這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買完了，正當我回家去時，他說“別走，我這里還有”便從上方拿下生面條，放進去，只是過了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮面條中物質不易被人體吸收，加重胃腸負擔，比吃油炸類還嚴重。
有人又會說，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實，那些“棒棒牛”之類的玩意兒都是用面粉制成，吃多了對健康百害無一利，同時浪費了我國的糧食資源，不僅是坑害學生，更是坑害國家，簡直可恥！
所以，我認為，在食品校園安全方面，我們要：
①：要少吃零食，克制自己，或者從家里帶東西來；
�、冢喝艨酥撇涣�，買零食時要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；
在學校的方面，我們應該要：
�、伲簩W會宣傳教育；
�、冢簭膶嵦幝涫�，打擊攤販，或是給學生們配置點心，去買來發放同學，實在不行，去引進學校小超市，給學生帶來實惠。
校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
安全的作文 篇3
不知大家是否聽說過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們分手了，原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說,“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”。
回國后小伙子又結交了一位中國姑娘,結果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說: 一個連紅燈都不 敢闖的人,能有什么大出息? 當然這僅僅是一個笑話，但是下面我想先請朋友們思考這樣一個問題？人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重？大家一定會毫不猶豫的回答說：“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個3歲的都知道。”但是我想再問的就是，為什么總有人無視交通法規的存在，依然我行我素的在馬路上和交通事故捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車輪，從你的皮膚上碾過，從你健康的身軀上碾過，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會說：生命是寶貴的，誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢？可是，你是否親睹過一場車禍，你是否親睹過一個鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經歷過一個美滿的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失？你如果看過，經歷過，你就會意識到，生命遠比想象中的還要寶貴，還要脆弱～。
就在前年某個周末陽光明媚的上午，藍藍的天空中飄著朵朵的白云，就連空氣中都浸滿了融融春日的愜意，人們悠閑的享受著雙休日的休息時光，一個人帶著自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開心之旅，一路上一家人說說笑笑是何等的開心快樂啊~~然而，隨著一聲震耳的巨響，這個家庭所有的快樂以及對這個世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發生？沒有避免的可能么？這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤上睡著了，如果他在勞累時肯將車停在路邊休息一下，如果他意識到自己的疲勞駕駛會成為交通事故的隱患，如果┅┅所有的“如果” 是那樣的蒼白無力。只有從車中抱出的還沒有來得及看清這個多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著：這個世界——我來過。 這個家庭永遠的.消失了，兩個人的音容笑貌仿佛依然在眼前，可愛的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊，一家人溫馨合美離去的場景還歷歷在目，可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車禍，每時每刻不知發生了多少，背后又不知有演繹著多少慘烈的人間悲劇。
朋友們！當你因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經走到了危險的邊緣？當你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交警太嚴，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？朋友們，伊拉克戰爭歷時兩年，死亡4萬余人，而你們是否發現每年10.9萬的車禍死亡人數，是一個比戰爭還要冷冰冰的無情的數字。不知大家是否知道：按照規定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路，等等這些非常簡單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。 我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們每一個人自覺遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，家庭里，讓我們的孩子快樂的玩耍，讓我們的親人安全的駕車，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛心共同撐起一片生命的晴空。
安全的作文 篇4
彈指一揮間，驀然回首進廠已整整十年，在火電這個大熔爐里退盡了少年的稚嫩，磨練出堅強的意志，學習了豐富的技術，更重要的是學習了寶貴的安全知識，掌握了安全技能。這對于一個火電人來說是寶貴的財富，也是我們幸福、平安的基礎的保證。
安全的內涵就像一臺電腦，由硬件和軟件兩大主體組成。兩者缺一不可。安全的硬件是安全帽、安全帶、安全網等安全防護用品，安全的軟件是我們的意識和安全管理。安全的硬件是我們安全生產的前提和基礎。安全的軟件是我們安全生產的主觀決定性因素。只有兩者的緊密結合、協調統一才能真正保證安全。7·4事故的發生就是因為安全軟件出了問題而導致的，從而打斷了我們長期穩定的安全生產局面。
安全的意識必須堅定，持之以恒�！鞍踩倍直仨氥懹浻谛模阉釉谖覀兊男目采�。只要在工作就一定不能忘記安全�，F在我們不能再向管理要安全，而要牢固樹立“我要安全”的觀念。只有主觀能動性要安全，才能做到遵章守記，拒絕違章。同時不能只認為“紅馬甲”才是安全監察員。而要把自己當作是安全監察員互相監督，相互關心。這樣就建立起了全體員工聯防的安全網。記得長電勞動競賽連軸轉的時候，搶水壓工作非常緊張，但我們始終把安全放在第一位。我感覺身邊的同事把珍惜別人的生命如珍惜自己的生命。大家在一起工作時都會相互關懷、關心、關愛，把別人的安全當作自己的安全。創造了一個安全、和諧的生產環境。
安全責任重于泰山。我們每一個員工對安全必須有責任感和使命感。維護良好的安全局面是我們的義務。只要我們都盡到自己的.責任和義務，堅守自己崗位安全職責，遵章守記，就不會有違章的行為；同時我們有責任對別人的安全行為進行監督，有責任對施工周圍的安全隱患及危險因素及時排除，把一切不安全因素拒之千里之外。事故是我們任何一個人都不愿意發生的事情，它給我們正常的安全生產帶來嚴重的影響和損失。而它的發生往往是因為我們個別員工該盡的義務和責任沒有履行。我們的責任重在預防，杜絕一切違章行為，消除一切安全隱患，而不是事故發生以后追究責任。
關愛生命，關注安全是我們應該做到的，也是我們必須履行的責任。安全不是別人的事情，更不是為了應付安全檢查。安全管理就必須象軍隊一樣有鐵的紀律，執行過程必須鐵面無私。我們的安全行為必須以規章制度為準則，為了捍衛安全我們的意志不能有絲毫的動搖。記得長電安全宣誓簽名活動中，當我拿起筆時就覺得意義非同一般，它賦予了我們神圣的使命和責任。為了實現零事故的安全局面，我們必須有堅定的信心和高度的責任感。遵章守記必須從我做起，安全監督也必須從我做起。
安全是我們平安、幸福的基礎，是我們工作順利進行的保證；只要我們共同努力，遵章守紀，就一定能夠創造出一片安全、和諧的藍天，構建一個安全、和諧的大家庭！
安全的作文 篇5
“安全”一詞我已經聽過無數遍了，無非就是“要注意安全。不怕萬一，就怕一萬。”我總是左耳朵進，右耳朵出。有時還會抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說，說，說！”
這是一個晴天，金色的陽光如同醇酒，漏進我的臥室，讓我想細細品味。今天，我們全家要一起出去，享受大自然的美景。
我們來到了草地上，看見一個小孩和他爸爸在放風箏，他們的臉上布滿了笑容，小孩還不會放風箏，爸爸就耐心的教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們看看孩子。當我們玩得起勁，忽然，一個閃電在空中出現，我想起閃電時，絕對不可以放風箏。立刻說：“閃電，不能放風箏�！卑职众s緊把風箏扯下來，可拉到一半，線斷了，風箏隨風飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見了，把它撿起來，對弟弟說：“這可不能亂扔，會絆倒行人或自行車的`！”“哦！我知道了！”弟弟認真的點點頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹下不能躲雨！去那里躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對弟弟說：“對不去哦，弄丟了你的風箏�！薄皼]關系，我再買一個好了！”他拍拍胸膛，自豪的說。雨，無情的下著，絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過了一會兒，他爸爸來接他了，他微笑著向我們招手分別。
經歷了這次事件，我對安全更重視了。老師曾經說過：“假如學習，信譽，友情都是0，那么生命就是1�！睆拇艘院�，我一直把這句話記在心上。生命只有一次，讓我們去珍惜生命，讓生命之花永遠綻放！
安全的作文 篇6
校園是我們的第二個家，我們每天在這里愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏著許多安全隱患。
例如：有的同學在上下樓梯時不分左右，爭先恐后的亂跑；有的同學不按健身器材的`說明鍛煉；還有的同學在教室里追逐打鬧……這些行為都嚴重的威脅到了同學們的人身安全。
為了大家平安健康的在學校里度過每一天，也為了家長和老師不再為我們擔驚受怕，我建議同學們做到以下幾點：
一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在，希望同學們在第二個家里開心、平安的度過每一天！
安全的作文 篇7
正值父親節，微博上隨處可見祝福的帖子，但就是在這樣一個充滿溫馨與感動的時刻，一位父親還沒來得及感受片刻，就早早地走了，那么意外，那么倉促，甚至還來不及再看一眼懷抱里不足三個月的嬰兒。在銀行門口，這位父親為了保護孩子，本能地彎起身子擋住突然墜下的石板，孩子無恙，而父親卻瞬間倒地，倉促地去了。這樣的時刻，看到這樣的噩耗，我的心久久不能平靜，生命是如此可貴，父親是那么可愛，而那塊突然從天而降的石板又是怎么回事？是天意，還是人為？
沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，事情的發生都有一個直接原因，哪怕是飛來橫禍，哪怕是個意外，也都有其發生的根源，而將“意外”歸咎于“天意”未免太過可笑。沒有“人為”，哪有“天意”？人，才是整個事情的參與者，事情的發生、發展、結果都與人的思想、意識、作為密切相連。除去主觀犯罪的動機，我相信沒有誰愿意出現悲劇和意外，但是安全意識的淡薄往往使悲劇和意外頻頻發生。
無獨有偶，“最美司機”吳斌又是這樣一個悲劇。他載著乘客平穩地行駛著，既沒有超速也沒有酒駕，但一塊飛來鐵塊硬是穿透玻璃硬生生地砸中他的腰，劇烈的疼痛讓他直不起身，但他仍是將車穩穩地行駛到路邊，倒在方向盤上前還不忘打開車門。事故原因查清后，才知道一貨車司機超載一車貨物在高速公路上飛快行駛，絲毫沒注意后車廂的動靜，最終釀成了吳斌的悲劇。在父親節的氣氛里，孩子們都在感恩父親表達濃濃的愛意，而他的女兒卻只能在微博里悼念，獨自堅強。如果貨車司機能夠少載點貨物，如果能將后車廂的貨物包裹嚴實，如果能把車開慢點，是否悲劇就可以避免？可是，人生沒有如果，只有結果和后果。事故已經發生，我們能做的不是一味沉溺于悔恨與傷痛，而應該痛定思痛，將安全意識緊緊植根于心中，鞭策自己警小慎微。
安全意識不僅僅是加油站墻上的標語“居安思危，嚴禁煙火”；也不僅僅是印刷在路牌上的宣傳語“安全才能回家”；更不僅僅是一篇報告呼吁“加強安全意識”。如果客觀的外在的呼吁與宣傳不能在人們的'主觀意識里植根，那所有宣傳只是一陣風而已，聞過則忘，那安全又如何保障？只有在我們每個人的心中都裝上一個擰緊發條的鐘，時刻提醒我們注意安全，才能使我們自發地踐行安全規則，才能使所有的宣傳和呼吁得到回應。外因始終要通過內因起作用，如果生產企業加強安全防范意識，加強安全檢驗，那么多城市化工廠的爆炸案是否就能夠避免？如果校車產業鏈上的利益主體們能少考慮些利益，多擔心些孩子們的安全，那頻繁的校車事故是否就能停止？如果車主和行人都能嚴守自身安全，遵守交通規則，那么駭人的交通事故是否就不再發生？
國家制定的相關安全制度與政策，相關部門的安全規章與細則，是對我們具體行為的規范與指導，但如果我們沒有形成自己的安全意識，那規范與指導只能是一紙空文。“如果每個家庭晚上的燈都是亮的，那這個社會就會穩定很多�！蓖瑯樱绻總�人都能把安全意識謹記，每個人都能保障自己的安全，那對別人也是一種保護，如此互相保護，織就一張嚴密的防護網，那么人人都是安全的。所以，為了自己和他人的安全，請強化安全意識，因為，生命誠可貴，安全重如山。
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