新龜兔賽跑作文【優(yōu)選8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的新龜兔賽跑作文8篇,希望對大家有所幫助。

新龜兔賽跑作文 篇1
自從上次在比賽中輸給烏龜后,兔子進(jìn)行了深刻的反省,它總結(jié)并吸取了上次的教訓(xùn),決定在下一屆動物運(yùn)動會上一雪前恥。為此,兔子每天都在鍛煉身體。早上,它先從家門口跑到池塘邊,再從池塘邊跑到山坡上,然后再跑回家,就這樣來來回回地練習(xí)了整個(gè)上午,下午則練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間第二屆動物運(yùn)動會到了,免子報(bào)名參加了兩千米障礙賽。烏龜想到上次贏了兔子,這次也不會輸?shù)陌桑矆?bào)名參加了兩千米障礙賽。為了確保自己贏得比賽,烏龜請來自己的好朋友海龜,讓它在比賽中偷偷給免子設(shè)下陷阱。
比賽的前一天晚上,海龜來到兔子家,對兔子說:“兔子,我給你100個(gè)硬幣,你讓烏龜贏行不行?”兔子說:“收起你的虛偽吧,這回我要堂堂正正地贏烏龜!”海龜生氣地走了,心里想著一定要給兔子一個(gè)教訓(xùn),讓它在比賽中吃點(diǎn)苦頭。
第二天,比賽開始了。當(dāng)裁判員猴子吹響哨子,兔子就像離弦的箭一樣沖了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把烏龜甩在了身后。早已埋伏在那里的海龜在路上設(shè)置了一個(gè)大陷阱,然后悄悄地躲進(jìn)旁邊的.樹林里。沒想到,兔子輕松地跳過了障礙,并且躍過了陷阱,而烏龜卻掉進(jìn)海龜挖的陷阱里。
海龜把烏龜從陷阱里拉了上來,讓烏龜抄近路跑。可即使是這樣,當(dāng)烏龜跑到終點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兔子已經(jīng)早早地站在領(lǐng)獎臺上,戴著金燦燦的獎牌,拿著獎杯,和觀眾們微笑地合影呢。
這時(shí),百靈鳥向大家通報(bào)了烏龜作弊的事情。大家聽后氣憤極了,向?yàn)觚敽秃}斖秮砹吮梢牡哪抗狻:}斠豢辞闆r不妙,慌慌張張地溜進(jìn)小河里快速地游走了,而烏龜則把頭縮進(jìn)殼里,再也沒有把頭伸出來。
新龜兔賽跑作文 篇2
自從上次賽跑以后,兔子不服氣,決定再和烏龜比一次,新《龜兔賽跑》。于是兔子給烏龜發(fā)了QQ。烏龜接到了挑戰(zhàn)書,就發(fā)短信給兔子說:下午3點(diǎn)在小山頭比賽,請山羊當(dāng)裁判。
下午3點(diǎn),山羊宣布:“比賽是圍著小山頭跑一圈,中間有三道關(guān),如果比對手闖關(guān)慢或是沒完成,就得原地停十分鐘。最后還有四百米沖刺!”
兔子和烏龜站在起跑線上。“預(yù)備——跑!”兔子飛快地向第一道關(guān)奔去,烏龜還在一步一步慢慢地爬著。
兔子到了第一道關(guān),只見牌子上寫著:在五分鐘以內(nèi)打20xx個(gè)字。兔子想:烏龜爬得慢,我玩會兒游戲吧,想著就玩了起來。烏龜來了,打完了20xx個(gè)字,再看兔子玩得正開心呢!烏龜提醒兔子。兔子心想:我停這十分鐘還可以玩會兒游戲,于是他又玩了起來……不知不覺又玩了半小時(shí),他一看表大叫一聲,向第二關(guān)奔去。
兔子到了第二道關(guān),只見牌子上寫著:請把這個(gè)小杯刷成和墻一樣的藍(lán)色。兔子拿了二十多個(gè)調(diào)色盤都沒有調(diào)出來。烏龜來了,在油漆桶里隨便拿了一種藍(lán)色,把墻和杯子全刷成了那種藍(lán)。兔子不但要在原地停十分鐘,還成了一個(gè)“小花兔”。
“小花兔”向第三關(guān)飛快地跑去,到了第三關(guān)一看題板:“……”沒話說了。題板上寫的是什么呀?原來是見到老虎能不能不跑。終點(diǎn)就在眼前卻不能去,兔子想。烏龜來一看,就把他的'方法寫了上去,兔子又輸了,烏龜?shù)谝粋(gè)到了終點(diǎn),烏龜們歡呼起來。
指導(dǎo)老師:袁亞紅
新龜兔賽跑作文 篇3
大家都知道龜兔賽跑的故事。因?yàn)樾“淄玫尿湴磷源螅】礊觚敚艿綐湎氯コ藳鏊X,讓烏龜成了冠軍。
小白兔心里一直不服氣,決定再比賽一次。小白兔不敢偷懶了,他“嗖”的.一下就跑到了終點(diǎn),小白兔贏了!
烏龜也不服氣了,他對小白兔說:“為什么比賽規(guī)則一定要你來定呢?這回該輪到我了!這次的比賽規(guī)則就是誰先到那條河的對岸,誰就是冠軍。”小白兔跑到河邊就不敢再往前跑了,而烏龜慢悠悠地游到了河對岸,烏龜贏了!
經(jīng)過上三次比賽,小白兔和烏龜都在想:“怎么樣才能在最短的時(shí)間,跑到終點(diǎn)呢?”于是他們和好了,他們共同商量了對策,決定在陸地上跑的時(shí)候,小白兔背著烏龜。過河的時(shí)候,烏龜馱著小白兔,于是,他們倆都成了贏家,小白兔和烏龜也成了好朋友。
新龜兔賽跑作文 篇4
第一次龜兔賽跑后,兔子認(rèn)識到了自己的偷懶,于是兔子要求和烏龜再比一次,烏龜答應(yīng)了。
這一下子驚動了全森林,賽跑的.那一天,全森林的小動物都來看比賽了。比的是1000米越野賽,只見兩人站在起跑線上,隨著一聲槍響,兔子一溜煙地跑了出去,等煙散了后,看見烏龜只爬了幾分米。可是兔子剛跑一會兒,烏龜就竄了出來。每次,兔子超過烏龜正得意的時(shí)候,都會看到烏龜又在兔子的前面出現(xiàn)了。當(dāng)兔子正百思不得其解,快要沖過終點(diǎn)線的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他了。兔子徹底被搞糊涂了。
原來,昨天中午,烏龜打電話給它的朋友們,讓它們“埋伏”在比賽旁邊的樹林里,等兔子過來的時(shí)候,就跳出來和它賽跑。
烏龜依靠計(jì)謀又一次戰(zhàn)勝了兔子。
新龜兔賽跑作文 篇5
自從龜兔兩家第一次賽跑以來,動物樂園就再也沒有安定過,龜爺爺兔奶奶當(dāng)然是跑不動了,但他們絕對沒有閑著,退居二線當(dāng)起了指導(dǎo)員兼監(jiān)督員。為的是奪得一年一度的龜兔賽跑的冠軍,可就苦了那屁大點(diǎn)的小朋友!
在當(dāng)今這個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育時(shí)代,全方面的人才才干“跑”得第一,奪得金牌,捧回獎杯,獲得家族的榮耀!
兔媽媽遞給小白兔一張課程表,一臉興奮:“寶貝,這是你今年暑假的補(bǔ)習(xí)和課外興趣培訓(xùn)計(jì)劃。”小兔嬰幼兒一瞧,天啦從早上七點(diǎn)排到晚上十點(diǎn),什么語、數(shù)、外、政、歷、地、物、化、生,什么拉丁舞、鋼琴、溜冰、美術(shù)……一大堆!“寶貝,別撇嘴了,我們還不是為你好啊,希望你能有個(gè)好的前途,如今這個(gè)社會就業(yè)壓力那么大,沒有點(diǎn)真本領(lǐng)怎么行?眼看龜兔賽期將近,還不知道那龜孫子又準(zhǔn)備什么招式來贏我們呢!我給你說,不準(zhǔn)給我偷懶哈,今年一定要贏。要是贏了,老媽給你做好東西,想要什么給什么,還帶你去迪斯尼!”
此時(shí),兔奶奶推門而入,手里拎著大包小包,有“生命n號”“九樂漿”“神龍靈芝茶”……得,連“腦黃金”都有!“這給小朋友好好補(bǔ)補(bǔ),別把身體累垮了!”
“瞧瞧,一家人多愛你,趕快把雞湯喝了去復(fù)習(xí)功課吧!”小白兔面對這“無邊的愛”,只得喝了湯紅著眼,腦袋暈暈地回到書房,擰亮了臺燈,在書桌前繼續(xù)“普渡”。
而烏龜小弟,日子也好不到哪去,自從上次險(xiǎn)勝小兔,家里就再也不讓他到處玩了,看人家小兔投入了那么多補(bǔ)習(xí)班,生怕兒子落后的龜爸爸立即報(bào)了三四十個(gè)班,能報(bào)的都報(bào)了!從此那快樂的小烏龜整日愁眉緊鎖,瘦得都只剩龜殼了,龜爸爸龜媽媽雖然心疼,卻也不能只看著小白兔風(fēng)光啊!兒子的'前程可是大事。
三個(gè)月后,龜兔“賽跑”再次掀起波瀾,整個(gè)動物樂園都驚動了,光競賽項(xiàng)目就多達(dá)二十四個(gè),競賽時(shí)間將近一月,何等盛況!全部的工作人員都忙著規(guī)劃競賽場地,分配服裝,調(diào)控音響,協(xié)調(diào)燈光……
競賽即將開始,卻沒人看到今年的主角小兔和小龜。正當(dāng)大家急得如熱鍋上的螞蟻時(shí),龜爸爸和兔爸爸的手機(jī)同時(shí)響了,上面都來了一則短信:爸爸媽媽,對不起,請別以愛的名義束縛我,也許我想要的就只是捉一次迷藏。
熱鬧競賽場頓時(shí)恬靜了下來,沒有一點(diǎn)聲響……
新龜兔賽跑作文 篇6
相信大家對龜兔賽跑的故事一定不陌生吧? 最近發(fā)現(xiàn)幾個(gè)版本的龜兔賽跑,細(xì)細(xì)一讀, 發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子這兩位老兄比我們大家都早學(xué)習(xí)7大習(xí)慣。而且在生活中都應(yīng)用得很好!他們明白主動積極, 懂得珍惜差異,雙贏思維……怎么?不相信,一起來讀讀下面的故事,你就會同意我的說法了:
從前,有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下,選定了路線,就此起跑。
兔子帶頭沖出,奔馳了一陣子,眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想,它可以在樹下坐一會兒,放松一下,然后再繼續(xù)比賽。
兔子很快地在樹下就睡著了,而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它,不一會兒完成比賽,成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。 等兔子一覺醒來,才發(fā)覺它輸了。
這個(gè)故事給我們的啟示是:緩慢且持續(xù)的人會贏得比賽。這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。
但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。
兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望,為此他做了些缺失預(yù)防工作(根本原因解析)。它很清楚,失敗是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的,烏龜是不可能打敗它的。因此,它單挑烏龜再來另一場比賽,而烏龜也同意。這次,兔子全力以赴,從頭到尾,一口氣跑完,領(lǐng)先烏龜好幾公里。
這故事的有什么啟示?動作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。如果在你的工作單位有兩個(gè)人,一個(gè)緩慢,按部就班,且可靠,另一個(gè)則是動作快,且辦事還算牢靠,那么動作快且牢靠的人會在組織中一直往上爬,升遷的速度比那緩慢且按部就班辦事的人快。緩慢且持續(xù)固然很好,但動作快且牢靠則更勝一籌。
這故事還沒完沒了。這下輪到烏龜要好好檢討,它很清楚,照目前的比賽方法,它不可能擊敗兔子。它想了一會兒,然后單挑兔子再來另一場比賽,但是是在另一條稍許不同的路線上。兔子同意,然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾-從頭到尾要一直快速前進(jìn),兔子飛馳而出,極速奔跑,直到碰到一條寬闊的河流。而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對面。兔子呆坐在那里,一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候,烏龜卻一路跚跚而來,撩入河里,游到對岸,繼續(xù)爬行,完成比賽。
這故事的有什么啟示?首先,辨識出你的核心競爭力,然后改變游戲場所以適應(yīng)(發(fā)揮)你的核心競爭力。在你的工作單位,如果你是一個(gè)能言善道的人,一定要想法創(chuàng)造機(jī)會,好好表現(xiàn)自己,以便讓峰層注意到你。如果你的優(yōu)勢是從事分析工作,那么你一定要做一些研究,寫一個(gè)報(bào)告,然后呈送上樓。依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作,不僅會讓上頭的人注意到你,也會創(chuàng)造成長和進(jìn)步的機(jī)會。
故事還沒結(jié)束。
這下子,兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在下一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得更好。所以,他們決定再賽一場,但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊。在那里,烏龜接手,背著兔子過河。到了河對岸,兔子再次扛著烏龜,兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次,它們都感受到一種更大的成就感。
這故事的有什么啟示?個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競爭力固然不錯,但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)(與別人)同心協(xié)力,并掌控彼此間的核心競爭力,否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下,因?yàn)榭傆幸恍顩r下,你是技不如人,而別人卻干得蠻好的。團(tuán)隊(duì)合作主要就是有關(guān)情境(權(quán)變)領(lǐng)導(dǎo)這檔事,讓具備處理某一情境能力(核心競爭力)的人當(dāng)家做主。
從這故事,我們可以學(xué)到更多
我們了解,在遭逢失敗后,兔子和烏龜都沒有就此放棄。兔子決定更拼,并且投入更多的努力。在盡了全力之后,烏龜則選擇改變策略。在人的一生中,當(dāng)失敗臨頭時(shí),有時(shí)我們需更加努力。有時(shí)則需改變策略,嘗試不同的抉擇。有時(shí)候,兩者都要一起來。兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對手較力,而開始逐鹿某一情境時(shí),我們會表現(xiàn)得更好。
1980年代,當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長時(shí),他面對的是百事可樂的激烈競爭,可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。古茲維塔手下的那些管理者,把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂身上,一心一意只想著一次增長百分之零點(diǎn)一的`市場占有率。古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭,而改與百分之零點(diǎn)一的成長此一情境角逐。
他問起美國人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少?答案是十四盎斯。可口可樂在其中有多少?答案是兩盎斯。古茲維塔說,可口可樂需要在那塊市場做大占有率。我們的競爭對象不是百事可樂,要的是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí),應(yīng)該是去找可口可樂。
為達(dá)此目的,可口可樂在每一街頭擺上販賣機(jī),銷售量因此節(jié)節(jié)上升,百事可樂從此再也追趕不上。
結(jié)論:龜兔賽跑的故事啟發(fā)我們良多。最重要的是:動作快且前后一致的人總是勝過緩慢且持續(xù)的人;依著自己的優(yōu)勢(專長)來工作;結(jié)合所有的資源且團(tuán)隊(duì)合作的人,總是打敗單打獨(dú)斗者;面對失敗時(shí),絕不輕言放棄;最后,與某一情境競爭,而不是限定某對手。
新龜兔賽跑作文 篇7
上一次烏龜和兔子比賽跑,由于兔子粗心輸了比賽,兔子心里很是不服氣所以求烏龜在比賽一場賽跑,烏龜爽快的`答應(yīng)了,兔子高興極了。
終于到了再次比賽的那一天,烏龜和兔子各自清涼自己的教練。開始比賽了,兔子像箭一樣的跑了出去,這次它是勢在必得。烏龜還沒爬出幾步,兔子已經(jīng)跑得沒了影。這時(shí)蝸牛教練來了,給烏龜帶上了它發(fā)明的助跑器,烏龜就像坐上了火箭一樣飛過了終點(diǎn)線,又一次贏了。兔子還不知道是怎么回事就已經(jīng)輸了,它感到非常奇怪,于是它走到烏龜面前,紅著臉問道:“烏龜你怎么跑那么快呀?這次我可沒有偷懶睡覺啊!”烏龜詭笑,道:“這年頭不光要有力氣,還要動腦筋,搞新科技。”烏龜拿出了助跑器給兔子看。兔子傻眼了,驚嘆說:“原來如此!心服口服了!”從此,再也不欺負(fù)弱小,再也不找烏龜賽跑了。
新龜兔賽跑作文 篇8
在一片茂盛的大森林里,生活著兔子家族和烏龜家族,他們兩個(gè)家族有世仇,常常水火不容。
這天,兔子在散步的時(shí)候碰見了烏龜,為了羞辱烏龜,兔子便向?yàn)觚敯l(fā)起了賽跑挑戰(zhàn),明日此時(shí),以此處為起點(diǎn),以山頭的那棵大樹為終點(diǎn),誰先到達(dá)終點(diǎn),誰就贏得比賽。烏龜知道兔子是故意找茬,但是為了烏龜家族的榮譽(yù),只好硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)。
回到家之后,烏龜輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎樣才能贏得這場比賽。終于,功夫不負(fù)有心人,辦法真的.想到了。烏龜找到了自己的雙胞胎弟弟,對它說:“比賽那天你就站在……明白了嗎?”“明白了,哥,你這招真妙。”
比賽的時(shí)刻終于到來了,只聽信號槍槍聲一響,兔子就像離弦的箭一樣沖了出去。跑到半路的時(shí)候,兔子回頭發(fā)現(xiàn)烏龜剛跑沒多遠(yuǎn),頓時(shí)心里樂開了花,心想:還想和我比,簡直是不知死活。然而就在兔子得意的時(shí)候,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到山頂?shù)拇髽湎掠幸粋(gè)黑影,兔子心里隱隱不安,再跑近一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影不是別人,正是烏龜。烏龜這時(shí)也看見了兔子,面露微笑地說道:“我都等你等得不耐煩啦。”
兔子不服氣,憤憤道:“有本事我們再跑回起點(diǎn)。”而當(dāng)兔子再次跑到起點(diǎn)時(shí),卻看見烏龜又早已站定在那里,面露微笑地說:“你怎么才來呀?都等你半天啦。”兔子沒辦法,只好認(rèn)輸。
同學(xué)們,你們知道兔子為什么會輸嗎?
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