貝殼作文實用9篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的貝殼作文9篇,希望能夠幫助到大家。

貝殼作文 篇1
七月上旬,我參加夏令營去青島旅游,聽導游姐姐說青島的特產是:貝殼。我急忙問導游姐姐:這次營里有關于貝殼的活動嗎?導游姐姐不慌不忙地說:有哇!子夜拾貝殼。我們都很高興。
子夜拾貝殼的前一天,我們做好了準備:手電筒、裝貝殼的袋子、鏟子等。我們一個個興高采烈的。
夜晚八點多鐘,我們跟著導游姐姐來到沙灘上,每個人都拿出自己準備好的.工具,信心百倍準備大干一場。我和我的好伙伴開始了,我們找了一塊沙地,開始用鏟子挖,她打手電筒我挖,我一鏟下去——石頭,再挖,還是石頭,這樣過了幾分鐘,我不僅滿頭大汗,而且十分著急,像熱鍋上的螞蟻,心想:是不是貝殼在與我玩捉迷藏?我急得不行,干脆丟掉鏟子,用手挖了起來。我一手泥巴,一手沙地挖個不停。
突然,一塊硬硬的東西出來了,它像石頭那樣光滑,又像貝殼那樣的形狀,我心里一喜。同伴激動得說:貝殼!只見一塊光滑而又漂亮的貝殼呈現在我面前。我喜出望外,終于挖到了第一只個貝殼,它紫中帶粉,摸來滑滑的,頭上還長了一個長長的嘴巴,像是一個貪吃的寶貝,樣子十分可愛,我很喜歡。接著,其它的貝殼都乖乖地隨我的手出來,一個比一個漂亮,好看。
我們挖了很多貝殼,一袋子,滿載而歸。聽別人說,有的同學一個也沒挖到,我更為自己豐厚的收獲而高興,真是滿臉喜氣,凱旋而歸。
我想把這些貝殼都送給媽媽,雖然它沒有商店里賣的那樣精美好看,可它是我親手挖的,媽媽得到它一定會開心的。
貝殼作文 篇2
某天晚上,我們看了怦然心動。感覺男女主之間送了彼此有意義的東西,瞬間感覺這個想法不錯。我就趕快給你發了一條消息,激動了半天。然后你問我:你有那種你小時候就帶在身邊的東西嗎?當時的我不知道該如何回答,我還真的沒有這種時刻我在身邊的東西。但想了半天,拿出了我那個紅色的小盒子。
在這個紅色的小盒子里,有我收集了不同顏色的彈球。那個時候的.我感覺這個小小的彈球很是漂亮,就舍不得扔。然后還有幾個小小的貝殼,這些貝殼是我初一的時候得到的。就留到了現在,要不就把貝殼給他吧。但是這個貝殼得掛個項鏈才好看啊!他逗我說,要不去剪個毛線,掛在脖子上,也很好看。我就對他說 ,要是這個樣子的話,你就別帶了,丟人啊!他咯咯的笑了起來。把這倆玫貝殼放在手心,好可愛啊!白白的又有點淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項鏈上,顯示出一種小小的清新感。但從此以后,我要把其中的一個送給他,讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久,最后又放了起來,等開學帶去學校給他吧!畢竟這也是一個小小的紀念。
我把小貝殼賜予你,讓它來傳遞我給你的情感,讓這貝殼來見證友誼長存。
貝殼作文 篇3
今天空氣里彌漫著一種熱鬧,歡快的氣息,因為我今天要去寧波博物館。
博物館依舊氣勢雄偉的屹立在鄞州公園上,一塊一塊的石頭堆砌起來更加古樸,古色古香。一進入一樓大廳就看到貝殼展的大門,貝殼是大海的禮物,形態各異。在800平方米的展覽大廳里貝殼多的數都數不清,令人眼花繚亂。
在這里,我仿佛進入大海,潮水拍打著海岸,海灘上到處是貝殼。貝殼按照顏色分有的是白色,有的黃色,有的花樣的,有的五顏六色。貝殼按照大小分,有小的如綠豆大小的綠豆螺,有長的如腿一般的長管螺。如以動物命名的:鸚鵡螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:楊桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外還有海星、海葵等海洋生物。我還知道了鮑魚不是魚,它是一種貝類也叫鮑貝。還知道鸚鵡螺是國家一級保護動物,展廳里擺放的被截剖的鸚鵡螺,它通體白色為主,像極了鸚鵡的嘴巴。又像是旋轉的.樓梯,又像一條百褶裙,紅褐色的線條螺旋的分布著。爸爸說潛艇最初的構想有它開始的,一下子它在我心里就高大起來。它是活化石,因為鸚鵡螺進化過程中沒有啥變過,是軟體動物。有90只的如絲般的觸手用于捕食和爬行,一群群的鸚鵡螺漂浮在海面被稱為“優雅的漂浮者”。海膽就像是一個綠色的團子,它外表粗糙,中間還有一個小洞,透過小洞,我看見里面有一個小小的殼,貝殼真好看。
看完了五彩斑斕的貝殼,我們更加要保護海洋環境,給貝殼一個美麗的家。
貝殼作文 篇4
在我書桌旁的一個柜子里,有一盒貝殼,你可別看它沒什么用,這可是我的“寶物”。
這些貝殼是我和一個妹妹在海灘上一起撿來的,它們背后有許多小故事。
有一個貝殼是破的,既然是破的,我干嘛還要珍藏呢?是因為我和小妹妹一起撿來后發現,這個貝殼好漂亮,上面有一條條粉色海浪形的花紋。我們都喜歡粉色,而且都想要,就爭搶了起來,來了個“貝殼大戰”。我們兩個人各拿著貝殼的一半,搶來搶去,最后貝殼掉在地上破了,但還能拼起來。妹妹說這個貝殼破了,就不要了,我卻舍不得把它扔掉,就收了起來。還有一個方形的貝殼,這么奇怪的形狀我當然要把它珍藏起來,我還從沒見過方形的貝殼呢......
每個貝殼,我都洗了好幾次,不能留一點沙。洗完后,我把貝殼放在一個透明的盒子里,放柜子里的書后面,只有我才知道在這里。我這么珍惜,也不會輕易給別人看,一看到貝殼,我就會想起那個妹妹。
有一次,我最好的.朋友,發現了這盒貝殼。她要求我給她看一下里面的貝殼,我有點舍不得給她看,但在她的再三請求下,我還是拿給了她。她一邊看一邊贊賞我的貝殼,當她拿到這個破貝殼時,我不禁又講起了和妹妹的爭搶,她也笑得合不攏嘴。
每次看到這盒貝殼,都讓我回想起那一段美好的海灘回憶!
貝殼作文 篇5
世界上的災難很多,而當災難真正來臨時,我們卻不知道。于是,我照著貝殼的樣子發明了一輛貝殼車。
貝殼車的外殼很堅硬,可以在任何災難中保證我們的安全。
貝殼車里面有好幾個按鈕:有一個畫了合閉貝殼圖形的按鈕,一按,貝殼車就會合攏;另一個按鈕上面畫了一個打開的貝殼圖形,一按這個按鈕,貝殼車就會打開。貝殼車里面還有一些彩色的.按鈕——藍色的按鈕一按,貝殼車就會潛到水中;白色的按鈕一按,貝殼車就會飛到空中;綠色的按鈕一按,貝殼車就會回到陸地上。
貝殼車里面能自動產生氧氣,使得我們不會窒息死亡。貝殼車后面還有一個儲存箱,里面放著許多食物,讓我們不致于餓死。貝殼車的操作臺上還有一個顯示屏,不僅可以玩游戲,還可以上課、學習知識。
貝殼車里可以住好幾個人,晚上里面的座位都可以變成一張張床,讓我們休息睡覺。
有了貝殼車,人們就不怕災難來臨了。
貝殼作文 篇6
雨后的下午,我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。
撿貝殼可有趣了。我們來到海灘上,先脫掉涼鞋,然后挽起褲子,下水撿貝殼。我們在淺海撿貝殼,撿貝殼要等潮退的那一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢,連沙子一起抓起來。我每次都一抓一個準。可是,每次大浪來時,只聽“嘩啦”一聲,飛濺的海水飛進了我的嘴里,使我感到一陣陣咸味和腥味,我連忙吐出了海水。我們直呼過癮,我們的歡聲笑語在海上飄蕩,這真是一次有趣的經歷。
我們撿來的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣,有的.有食指指甲蓋那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么長,還有的有大拇指那么短。貝殼的形態各異,有的像扇子,有的像錐子,有的像號角,還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕,有的雪白雪白的,像一小塊白雪,有的紫紅紫紅的,像一塊小芋頭,還有的粉紅粉紅的,像一朵小海葵,這些貝殼很美麗吧?
我和媽媽在網上查了一下有關貝殼的資料,貝殼不但種類多,而且還有一些作用。在遠古時代,人們拿貝殼當錢幣使用,現在,人們拿貝殼做收藏,做精美的工藝品,比如說風鈴、項鏈、響板、螺號等等,原來貝殼也有這么多用途啊。
過了一會兒,我們滿載而歸,我和弟弟都很開心,這次撿貝殼真有趣。
貝殼作文 篇7
從前,在陽光燦爛的沙灘上,有悠閑的游人和美麗的貝殼,可是沒過多久,沙灘上就來了一個陌生人可樂罐。
沙灘好奇的問:你是誰呀?是來破壞我們的'環境的嗎?
可樂灌說:我是被人們扔掉的可樂罐。
貝殼說:那怎么辦?我們把你放在沙灘上,沙灘哥哥會生氣;把你放進大海里,海媽媽也會受到污染的!
就在這說話的時間,沙灘上的可樂罐越來越多。該怎么辦呢?沙灘提出了一個想法說:要不這樣吧,貝殼妹妹你們來寫‘請人們保護環境’,再把可樂罐移到字的中間,只能死馬當成活馬醫了,看看會不會引起人們的注意。
大家都說好,只要能呼吁人們保護環境,讓我們做什么都可以。
于是,沙灘給大家留出了空間,貝殼召集自己的家族用大家的身體在沙灘上擺出文字,可樂罐也在貝殼家族的幫助下滾到了字中間。
大功告成了!第二天,人們來到沙灘上,看到可樂罐,還以為是誰家的小孩弄的新花樣,過了一會兒,人們看了看周圍的沙灘,就像一個垃圾場,人們好像懂了什么。于是他們紛紛撿起了可樂罐扔進垃圾桶。沙灘又像從前那么美麗了,只不過,可樂罐朋友消失了。
所以,我們要好好保護環境哦!
貝殼作文 篇8
有一天,一只滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一只五彩繽紛的貝殼。
貝殼狂妄自大地說:“滿身腫瘤的,又臭又臟又惡心的壞家伙,為什么要私闖我民宅呀?哎呀,你這個惡心的家伙,膿水全弄我身上了!”
癩蛤蟆聽了,十分生氣,說:“誰說這是你的破狗窩?我祖兩百代都住這,怎成了你的.狗窩啦?馬上給我滾!小心我吃了你,小東西,哼!”
貝殼聽了,惡狠狠地嘀咕說:“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢,他們來了,一把就能抓走你這個滿身疙瘩的丑東西!”
過了一會兒,來了幾個撿貝殼的小孩,貝殼想躲起來已經來不及了,只好央求癩蛤蟆讓自己躲到它的大肚皮下,蛤蟆不假思索地答應了。
等小孩走了,貝殼就向蛤蟆道歉說:“剛剛罵你是我不對,沒想到你還救了我。”
蛤蟆說:“哪里哪里,我們做朋友吧!”
從此以后它們就成了互補互助的好朋友。
貝殼作文 篇9
一到青島,我們就來到了“金沙灘”。蔚藍的大海一下子就把我的心牢牢鎖住了。來到這里前,我曾經許多次想象大海的模樣,現在它終于出現在我的眼前啦!海浪發出輕微的聲音,像在與我打招呼:“來吧,來吧,到我的懷抱里來吧!”金沙灘與大海連在一起,像一塊巨大的黃布,岸邊嬉戲的人群變成點綴在黃布上的一顆顆“鉆石”。我迫不及待地脫去鞋子,一下子奔到了沙灘上。
“好舒服啊!”我感嘆道。柔軟的沙子把我的腳埋了下去,像一位母親在給孩子蓋被子呢!
“貝貝,下去撿貝殼啦!”太棒了,我期待已久的撿貝殼活動終于開始啦!
瞧,岸邊有好多貝殼呀!它們形狀各不相同,有扇子形的,有錐形的,有螺號形的……仔細看,每一個貝殼上都有不同的花紋呢!我連忙俯下身子,撿起貝殼來。
才一會兒工夫,我的手上已經裝滿各種各樣的貝殼啦!
就在這時,一陣海浪涌了過來,沖走一些貝殼,又推上來了一些新的貝殼。我趁著這一機會,撿了不少漂亮貝殼。于是,便有了一種炫耀的想法。我找來伙伴,得意地說:“看我桶子里的貝殼,漂亮吧?你的.呢?”
我邊說邊探過身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看嚇一跳,他桶子里的貝殼竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,連忙掉頭繼續撿起貝殼來。媽媽見我這么努力地撿,便也來幫忙了!
漸漸地,我的小桶里裝滿了貝殼,我要把親手撿起的這些貝殼送給爸爸和朋友們,他們一定會十分高興吧!帶著美好的心愿,我登上了去酒店的汽車。
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