貝殼作文

時間：2026-04-15 15:31:11 貝殼

貝殼作文（經典9篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的貝殼作文9篇，歡迎大家分享。

貝殼作文（經典9篇）

貝殼作文篇1

　　一望無際的大海邊，有個小貝殼叫默默。她日復一日地呆在海岸邊，生活枯燥乏味，而面對蔚藍的大海，一會兒是風平浪靜、一會兒是驚濤駭浪，那豐富多彩的生活讓她羨慕不已。她在心里暗暗發誓：我一定要離開這里，不管要經歷多少艱辛和磨難，我都會堅持下去。

　　一天，太陽暖暖地照著大地，默默昏昏欲睡。忽然，默默感覺渾身涼絲絲的，睜眼一看，原來是好朋友浪花在撫摸著她，默默趕緊把自己的愿望告訴了浪花。浪花看著默默那么迫切和堅定的眼神，就爽快地答應了。于是默默急不可待地牽著浪花的手向大海移去：十米、五米、兩米、一米。默默雖然有點疲憊，但她堅持著，因為這離夢想越來越近了，瞬間、默默激動地一躍，“撲通”一聲躍進了大海深處。

　　起初，她自由自在地遨游在大海里。可好景不長，迎面而來的大鯊魚讓她不寒而栗：“我該怎么辦?武力看來不行，我只能用智慧來對付他”于是，默默裝出不屑一顧的表情，對大鯊魚說：來呀來呀!我在這兒呢。大鯊魚憤怒地朝她撲來，只見默默機靈一閃，“咚”大鯊魚撲了個空。大鯊魚氣急敗壞，轉身再次撲向默默，而默默輕松一躍，貼到了鯊魚背上，用力抓鯊魚的頭。鯊魚無計可施，只好咬咬牙說：“你還不夠我塞牙縫呢，我才不跟你一般見識”說完，便悻悻而回。默默呢也逃過一劫。

　　默默長長地松了一口氣，這時一個大浪迎面而來。說是遲，那是快，默默“呼”的一聲跳上了浪花的肩膀，像磁鐵似的吸著浪花，浪花被濺起十幾米高，可她還是穩穩地托著默默，默默睜大了眼睛，認真地看著外面的'世界：聳立的高樓、筆直的馬路、奔馳的汽車、飛翔的小鳥，美麗的校園、鮮艷的花兒、碧綠的小草、歡快的小朋友。這花花綠綠的世界讓她的眼睛應接不暇。

　　默默情不自禁地感嘆：外面的世界太精彩了!看來我一定要學一套本領，可以讓自己在沙灘與大海間自由穿梭，那該多美啊!

貝殼作文篇2

　　這個暑假發生了非常多有趣的事，最讓我難以忘懷的是經過了長途跋涉，我們終于來到了海灘。沙子非常松軟，踩下去可以留下腳印。這里人山人海，有的在捉螃蟹，有的在游泳海藍藍的，跟天空混為一色。

　　媽媽提議我們撿貝殼！我和弟弟欣然同意，開始了這場拾貝之旅。由于我撿得太著迷了，不知不覺我都走到了海水里，連水孩子踩著水浪向我撲來，我都毫無察覺。忽然，我的`腳好像被什么東西給絆了一下，我猛然跌到了海里，被迫喝了一大口海水。誰知，我之前撿的貝殼全部灑了，找不著。哎，真倒霉，不僅被海水嗆了還丟失了貝殼。

　　但我并不氣餒，又撿了一大桶。可是，弟弟趁我不注意，竟把我的貝殼全部偷走了。我可不能讓弟弟的惡作劇得逞，于是我使出了殺手锏，我躡手躡腳地悄無聲息地走向他的背后，把手掌上的泥往他背上貼，便撒腿就跑。

　　在最后十分鐘內，我迅速地撿了一大桶并保護好了困住貝殼的監獄。最后，我毋庸置疑成了撿貝殼大王，我用它們串成了三條項鏈送給了家人。

　　撿貝殼真有趣！

貝殼作文篇3

　　今天，王老師給我們帶了一些禮物，王老師把禮物放在旁邊，我仔細一看，原來是一些貝殼和海螺。王老師先給我們看了照片，再給我們發了貝殼和海螺。我的貝殼的形狀像把小扇子，它的顏色由白色、橙色、咖啡色組成，小小的，可真好看，這是因為我參加現場比賽得的`。還有一個貝殼也像扇子，它的顏色五彩繽紛，是由白色、藍色、橙色和紫色組成，不大不小，也非常好看，這是因為我考了一百分得來的。

　　我喜歡王老師給我們的禮物，這些貝殼和海螺真是太漂亮了。

貝殼作文篇4

　　我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應了。

　　我們來到海邊，啊!這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海岸上航行著大大小小的'帆船和"突突突”的汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光，我一個一個地拾起來，嘴里不住地發出“嘖嘖嘖”的稱贊。

　　忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來，這里貝殼多好看!”我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來。

貝殼作文篇5

　　星期三，早上5點鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然后坐大巴去日照趕海。

　　我們的活動順序是萬平口廣場，接著是燈塔風景區、日照港、跨海大橋、20xx世界級帆船錦標賽基地、趕海拾貝和海水浴場。其中，我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵锨、網兜、細鐵絲，去海邊尋寶了。經過我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎么樣，厲害吧！

　　快樂的時光總是過的'飛快。一眨眼，一天的夏令營結束了，我們依依不舍地離開了日照這座海濱城市！

貝殼作文篇6

　　出現在我眼前的便是大連貝殼博物館了。它的形狀尤如其名，就像是一個貝殼。一個巨大的貝殼屹立在我的面前。走進去，發現里面也參考了貝殼螺旋形的設計，每一層是根據貝殼的不同年代或者類別來分布的。

　　首先我看到的是龍宮翁戎螺。它是按照螺紋排列的，從大到小就像一個三角錐一樣，而龍宮翁戎螺的最底層開口處有一條縫，這是它自然形成的'。這里有一個有趣的故事。這只龍宮翁戎螺是日本人送給館長的，當時館長就想把它裝飾成一個燈罩，然后就開始切割，割到一半，直到有人告訴他這是價值連城的龍宮翁戎螺的時候，他才停手。所以這枚螺就有了很長的裂紋。殼外面的花紋一般為粉紅色，波浪狀，一條一條，沿著每一層的螺紋盤上去。

　　不遠處就是黃金寶貝，請大家注意這個寶貝不是平時說的自己非常喜歡的東西，而它的意思是一種貝殼的名稱。它產于菲律賓，而當地的族人如果擁有它的話就能夠成為這個部落的酋長。它是寶貝科中的佼佼者，成卵狀。黃金寶貝有著松黃色的外殼，在光照下會泛出金黃的顏色，底部泛白。

　　這其中我最喜歡的就要屬南非蠑螺了。它長著圓形的螺旋，殼較堅硬。人工拋光后，體表顯露出珍珠般的光澤，這令我喜愛不已。而且這種螺也十分名貴，沈受收藏家喜愛。

　　俗話說，貝是海之魂，貝類也是海洋里一顆璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮著海底世界。

貝殼作文篇7

　　暑假，我和媽媽、外公、外婆前往啟東的黃金海灘游玩。黃金海灘，顧名思義，就是沙灘在太陽的映照下發出像黃金一樣金燦燦的光澤而得名。

　　經過幾條凹凸不平的土路，我們終于到達了金閃閃的黃金海灘。當時正值海水退潮，我們買了幾把鏟子，準備去海邊挖貝殼。

　　脫下鞋子，走入海中，一股軟綿綿的觸感撲腳而來，沙子被太陽曬得暖融融的，舒服極了！海灘上到處可見已經被別人挖掘過的小坑，里面殘留一些海水，我一腳跳了進去，激起絲絲水花，涼快極了。

　　開始挖貝殼了，我走到一個偏遠的地方，拿起鏟子，賣力的挖了起來。不一會兒，媽媽、外公和外婆也找到了各自的挖掘地，開始挖了起來。我用力挖著，坑越挖越深，已經有半個胳膊深了。功夫不負有心人，我用左手在坑中摸了幾下，一個硬邦邦的東西扎到了我的'手，我滿懷希望的拿出來一看，啊！這個貝殼竟只有我小拇指甲蓋那么大！無奈，我只好繼續摸，呀！我又摸到了，而且個頭還很大，拿出來一看，原來是個空殼。我放棄了這個坑，垂頭喪氣的往回走。突然，清澈的海水中一個貝殼的身影映入我的眼簾，我撿起來一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳。這個貝殼竟然有我半個手掌那么大。那可真是應了那句古話：有心栽花花不成，無心栽柳柳成蔭。

　　這次黃金海灘一游可真開心！

貝殼作文篇8

　　一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無際，望也望不到邊，真美啊！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好像在說：“我來給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來了，輕吻著船舷。柔軟的.沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的像號角，有的像扇子，還有的像蝸牛。濤濤光著小腳丫，都能觸摸到每個閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無比的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！