兵馬俑作文

兵馬俑作文大全[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的兵馬俑作文5篇，希望對大家有所幫助。

兵馬俑作文 篇1

　　它是中華人民智慧的結晶，它是秦始皇最忠實的軍隊，它也是最珍貴的世界級文物，它就是秦始皇陵兵馬俑。

　　古代的貴族死后，仍然想要延續活著時的奢華生活，于是喜歡找奴隸來陪葬。但秦始皇有很多軍隊和奴隸，他死后，總不能找那么多人來陪葬吧？于是，聰明的古人就用泥人來代替，這就是兵馬俑的來歷。

　　秦始皇陵兵馬俑是在1974年被人們發現的，它占地20170平方米，相當于50個籃球場那么大。目前已經挖到了大約11400個兵馬俑，不愧是千古一帝秦始皇的軍隊。

　　兵馬俑按照一定的順序分布在三個坑中，一號坑里主要是放一些戰車和士兵；二號坑里的東西和一號坑差不多，不同的地方在于陣形，不過二號坑可是三個坑中最壯觀的呢！不僅俑多，還有首次發現了跪射俑；三號坑里面主要放的是車和馬，它們的顏色要比人俑豐富得多，這是為什么呢？科學家還在研究當中，也許不久的'將來就會有答案吧。

　　當我站在兵馬俑面前時，就仿佛回到了旌旗獵獵的戰場：將軍俑的臉上呈現出了嚴肅的表情，他雙眼炯炯有神，好像緊盯著地圖，似乎在思考如何才能贏得這場戰爭的勝利；武士俑手上緊握著兵器，眼睛卻凝視著遠方，似乎在想念自己的家鄉；就連馬兒都知道快要打仗了，它緊閉嘴唇，一聲不吭，仿佛在全神貫注地聽著主人發出的命令。

　　讀完我的介紹后，你的心是否已經蠢蠢欲動了？是不是對秦始皇兵馬俑產生了好奇之心呢？放假后一定要去看看兵馬俑哦！我在西安等著你！

兵馬俑作文 篇2

　　規模宏大的兵馬俑，被稱作中國的“第八大奇跡”。

　　秦朝兵馬俑在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物。

　　秦朝兵馬俑是1974年春天一位農民在打井時偶爾發現的。由此，相隔2200多年，秦朝藝術家們的杰作才得以重見天日。秦朝兵馬俑，讓我們感受到中華民族悠久燦爛的'民族文化和人民無窮無盡的智慧，激發我們的民族自豪感。

　　兵馬俑規模很大，已挖掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，有六千多個。

　　兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，有將軍俑、武士俑、騎兵俑，而且每個兵馬俑的神態不同：有的頷首低眉，若有所思；有的目光烔烔，神態莊重；有的緊握雙拳；還有的凝視遠方……走進它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。

　　我們要保護兵馬俑，既是愛國的表現，也是守法的行為。

兵馬俑作文 篇3

　　你知道世界八大奇跡嗎?你知道中國有哪個奇跡嗎?中國的兵馬俑被稱為世界第八大奇跡，你看過嗎?如果沒看過，就讓我帶你們走進陜西省西安市的兵馬俑吧!

　　進入兵馬俑景區，看看地圖，原來這兵馬俑分為三個坑，每個坑的面積不同，兵馬俑的數量也不同，像一號坑的面積，把二號坑和三號坑加起來都沒他大。再說數量，三個坑一共8000多件兵馬俑，一號坑就有7000多件。

　　進入每個坑，你都會不由自主的說一聲：“哇”!因為它們太神奇了，幾千個兵馬俑站好整齊的位置，像真的一樣�？纯唇�處的兩個兵馬俑，他們的臉和表情都不一樣，這是為什么呢?后來我們聽導游的講解才知道：兵馬俑是按照古代每個人的容貌制成的'，每個兵馬俑都有自己的臉型和表情，每個都不一樣。用個詞語來說就是千人千面。

　　“為什么兵馬俑的手都握著”?我疑惑不解的問導游。導游說：“他們手里握著兵器，因為項羽起義是沒有兵器，就來這搶兵器，現在他們手上都沒有兵器了”�！芭丁�!我恍然大悟。

　　世界第八大奇跡，你對他很感興趣吧!你長大了可以當一個考古學家，挖掘出更多的未結之謎吧!

兵馬俑作文 篇4

　　秦兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，由一、二、三號坑組成的，今已建成博物館，兵馬俑分成將軍俑、騎士俑、武士俑、陶馬等……館內還展出大型彩繪銅車馬，被稱為世界第八大奇跡的`秦兵馬俑展示了古長安往日的輝煌。

　　一號坑在三個俑坑中面積最大，坑里的兵馬俑也最多，有六千多個．看！這就是將軍俑，它身材魁梧頭戴鶴冠，身上披著鎧甲，手里還拿著寶劍，看它若有所思的樣子，好像在考慮如何打敗敵人。

　　那個兵馬俑是武士俑，它身穿戰袍，披掛鎧甲，腳上還穿著前端向上翹的戰靴，手里還拿著兵器，瞧它神氣的樣子，準能把敵人嚇的屁滾尿流。

　　這個身披鎧甲，騎在馬上的青年，就是騎兵俑，它手持弓箭，好像在等將軍一聲令下，就去與敵人做殊死拼搏。

　　這個兵馬俑是陶馬，它的大小與真馬差不多，個個形體健壯，肌肉豐滿，看它躍躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會撒開四蹄，騰空而起，踏上征程．

兵馬俑作文 篇5

　　今天是6月9日，星期六。我又到蕭山日報去，跟水晶老師、小記者們一起玩了。這次活動的題目是：童眼看世界——探尋古都底蘊，一起來“造”兵馬俑。

　　到了那里，水晶老師先讓我們看了一段西安的視頻。然后又跟我們講了一些西安的故事，接著我們就開始了我最喜歡的環節——做兵馬俑。水晶老師先選出五位小朋友做助手，安排好后讓我們去領材料。我終于領到材料了，材料就是一包石灰粉，一根木棍子，一張報紙，一個模具，一個一次性杯子，一個量杯和三根牛皮筋。開始做了，水晶老師先讓我們去打40毫升的水，不能多，不能少。然后把兩半模具合攏，用那三根牛皮筋綁牢，一根牛皮筋綁兩圈，不能有一條縫。接下來就是最重要的一步了。我們要在一分鐘內，把四十毫升的水和那包石灰粉一起倒到一次性杯子里，然后混合均勻，慢的話就凝固了。然后把它倒進模具里，模具里倒到一半的時候要輕輕震幾下，然后再把它放滿，再震幾下，防止它有氣泡，有氣泡做出來的會有洞。這幾句話水晶老師重復了兩遍，因為上一次活動有些人沒聽，就沒做好。水晶老師還特意說一定要聽好，不然的話就做不好。

　　我們開始做了，我照著老師說的，把四十毫升的水和石灰粉一起快速的倒進一次性杯子里。然后又快速的攪拌了幾下，就倒進模具里了。到進模具里我也分了兩次，并震了幾下�？墒沁@些石灰水就是不聽我的話，很快就變得粘稠了，我趕緊把剩下的刮下來放進模具里。終于做好了，我看了看旁邊的三個小記者。我旁邊的一個女生，因為她媽媽幫忙了，所以做的很好，上面也做的很平；我對面的一個男生，他也做的很平，可是他小心倒出了一點；還有一個男生好像是他的弟弟，不過因為他攪拌的太慢了，已經變成石灰塊兒了，所以他又去加水，可是也沒辦法啦，就沒做好。

　　在兵馬俑凝固的這一段時間，水晶老師讓我們看了一下西安的美食。水晶老師一放這些圖片，我口水就快流出來了，果汁、面條，各種各樣好吃的`。而且后面還有一首詩，是關于美食的。在這段時間中，一個男生打開了那個模具，結果他的兵馬俑頭也斷了，腳也斷了。終于到了最激動人心的時刻了——打開兵馬俑的模具。我旁邊的那個女生最先打開模具，她做的非常好，沒有一點損壞。我前面那個男生也打開了模具，他做的也不錯。我也慢慢的打開了我的模具，做的真的很好。在我旁邊的那個女生的幫助下，我的兵馬俑被拿了出來。兵馬俑在我的手心里，我感覺它還是燙燙的呢！

　　做好兵馬俑后，我們這次的活動就結束了。這次活動真有趣！

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