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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2026-02-02 04:39:52 畢業(yè)

[優(yōu)]關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]關(guān)于畢業(yè)的作文15篇

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  又到離別季。唱著驪歌,我們也會(huì)淚流滿面。這就是成長(zhǎng)。

  回想幾年前,我們還只是一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的陌生人。偶然的分班決定了必然的離別。在每個(gè)人的心中,都會(huì)有渴望得到別人贊賞的心情,我們做到了,至少每個(gè)人,在幾年后的今天,我會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。這就叫做青春無(wú)悔,青春的大無(wú)畏精神。

  今天,撇開(kāi)那些一次函數(shù),撇開(kāi)那些ABCD,更要撇下一切的悲傷情緒,今天,是屬于我們的一天;今天,我們將攜手在這里分別。或許九年級(jí)的時(shí)光,獨(dú)自趴在窗戶上看書(shū)的時(shí)光,獨(dú)自扶在桌子上懷念的時(shí)光已經(jīng)離我們不遠(yuǎn),一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的面龐,看到了將會(huì)再次擦肩,明年,我們會(huì)獨(dú)自走向自己不同的道路,分道揚(yáng)鑣。

  多少句想說(shuō)不敢說(shuō)的話,多少次回眸不敢對(duì)視的畫(huà)面,今天請(qǐng)一次看個(gè)夠。看到你覺(jué)得嘔吐,請(qǐng)不要停止。這就是我們,一個(gè)熟悉,但不陌生的面頰。浮現(xiàn)在你面前的,會(huì)是百看不厭的你和我。

  到那天,我們將記住每個(gè)人的`優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),記住他曾經(jīng)給你在鉛筆盒里放小蟲(chóng)子的時(shí)光,記住他曾經(jīng)在你即將摔倒的那一剎那扶手的那一刻,瞬間即是永恒。

  畢業(yè)季,會(huì)讓我們想起可米小子的《青春紀(jì)念冊(cè)》;會(huì)讓我們想起南外大學(xué)的學(xué)生創(chuàng)作的《北京東路的日子》;還有一幕幕凸顯在腦海中的畫(huà)面,只是他們不會(huì)像幻燈片一樣在你腦海一閃而過(guò)……

  畢業(yè)季,唱驪歌。酸辛故事不再上演,這是最后一次!

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  我學(xué)鋼琴已有半年有余,每天下午放學(xué)后就要急忙趕到琴房練琴,不管是刮風(fēng)下雨或者赤日炎炎,從不間斷。

  我家離琴房很遠(yuǎn),騎車都要半小時(shí),時(shí)間很珍貴,因此媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。

  鋼琴是長(zhǎng)方體的,80公分高,全身烏黑發(fā)亮。

  翻開(kāi)琴蓋,便露出了“廬山真面目”,鍵盤(pán)上分前后二排,黑白相間的安鍵。

  我只要看到樂(lè)譜上的'“小蝌蚪”,十個(gè)手指在琴鍵上自由地跳動(dòng),便會(huì)不停地發(fā)出有節(jié)奏的高山流水聲。

  自從有了鋼琴以后,我確實(shí)節(jié)約了很多時(shí)間,連走路的時(shí)間都利用上了,有空便會(huì)坐在琴邊彈奏起來(lái)。

  真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我勤學(xué)苦練,終于能熟練的進(jìn)行演奏,老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很快。

  這臺(tái)鋼琴很美麗,我真是愛(ài)不釋手,每天我都要東摸摸,西摸摸,彈完琴后,便會(huì)幫“她洗洗臉,擦擦灰。

  然后小小心翼翼將琴蓋合上,用琴罩蓋上,讓灰塵進(jìn)不去。

  鋼琴也好像知道我很珍惜她,因?yàn)槊慨?dāng)我彈奏時(shí),她都會(huì)發(fā)出最美妙動(dòng)聽(tīng)的弦律。

  因此她便成了我的好朋友,我愛(ài)她如命,自從有了她,我一點(diǎn)也不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  老師,您就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,溫暖了我的內(nèi)心。您堅(jiān)持著自己的崗位,為得只是我們。您在我們心里播種一顆芽,已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),可我們卻要留你而去了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您是那樣的無(wú)私,那樣的和藹,那樣的美麗。

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  我們的相逢是一種緣,你們熟悉的面容關(guān)懷著我,我們一起感慨時(shí)光的流逝,我們一起……是你們將我的校園生活變得精彩、絢爛。我忘不掉你們的笑容,忘不掉你們的純真以及曾留下的足跡,不知在無(wú)涯的記憶中,是否留下了我的思念了?

  “感恩的心,感謝有你……”聽(tīng)到這首歌我就想起了您我的老師,您就像是辛勤的'園丁。您總是隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。每天灑下無(wú)聲的細(xì)雨將我的心靈澆灌。感謝您,我的老師,您總是不表現(xiàn)自己,只是默默地在黑暗中耕耘屬于我們的那方天地。時(shí)間啊!走得慢一點(diǎn)兒吧,讓我和老師在一起的時(shí)間更久些吧!

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少歡聲笑語(yǔ)。美麗的花壇上,寬闊的操場(chǎng)上到處是我們成長(zhǎng)的足跡。那一張張真摯的笑臉,那一次次快樂(lè)的歡笑是我這一輩子最美好的回憶。

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  畢業(yè),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬(wàn)分的詞啊!從一年級(jí)開(kāi)始就覺(jué)得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了。

  我從一年級(jí)時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的,眼圈也紅了起來(lái),眼眶里也有了一片霧氣……

  我還依稀記得:當(dāng)時(shí)的我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯(cuò)事情,使長(zhǎng)輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月中,我也漸漸改正了我以前的'缺點(diǎn),比如說(shuō):不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會(huì)總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻掉,一直銘記在心中!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會(huì)給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,我終生也不會(huì)忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會(huì)常常過(guò)來(lái)看望您的!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  我從讀了三年的初中畢業(yè)了,沒(méi)想到,這三年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅?菜了……

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  三年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。三年后,要分開(kāi)了,不知道,在三年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆,這三年,我們長(zhǎng)大了,我們變得更加成熟,我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,我們更加明白這個(gè)世界,我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了高中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾。可是,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,高中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油!高中的少年們。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  隨著歲月漸漸的流逝,我也不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。成了小學(xué)畢業(yè)生,也就是學(xué)習(xí)的奴隸。

  還好,現(xiàn)在是寒假,第一學(xué)期的那些灰蒙蒙的考試日子總算熬過(guò)去了,心中的那塊大石頭也稍微落下了一點(diǎn)點(diǎn)。可是想想,距小學(xué)畢業(yè)試那天只有半年的時(shí)間,我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)槲疫@人,學(xué)習(xí)上是有名的“馬大哈”,考場(chǎng)自然是我的傷心之地了。考語(yǔ)文,那亂七八糟的填空題和那不知所云閱讀題令我束手無(wú)策。數(shù)學(xué)題呢?更糟,密密麻麻的,什么奧數(shù)題,什么加難題啦,把我轉(zhuǎn)得頭暈眼花的。就是熬過(guò)這兩門“鬼門關(guān)”,都已經(jīng)累得精疲力竭的,不知東南西北了。

  別想考試了,我不想讓考試沖暈我的頭腦,那干什么呢?看電視吧,鋪天蓋地的'廣告,只會(huì)讓人更心煩。看小說(shuō)吧,大腦暈沉沉的,哪有心思?出去走走吧,孤身一人,沒(méi)有意思,再加上雙腿也懶得動(dòng)彈。對(duì)了,只有電腦游戲才能讓我繃緊的神經(jīng)得到解放。

  我三步并作兩步地沖向書(shū)房打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒,我便沉浸在游戲的歡樂(lè)中去了。

  我正玩得入迷,突然晴天里的一個(gè)霹靂:“兒子,你瘋了?才考試幾天,就玩游戲了,如果畢業(yè)試考不好,看我怎樣收拾你!”

  唉!怎么又是考試,還是成績(jī),難道畢業(yè)生真的要被成績(jī)牽著鼻子走?

關(guān)于畢業(yè)的作文7

  今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。

  我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著,音樂(lè)突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見(jiàn)李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的'“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!

  后來(lái),天下雨了,我們開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了教室里。

  在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開(kāi)始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽(tīng)著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分。”

  這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  轉(zhuǎn)眼間,再過(guò)二十幾天,小學(xué)的六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,比如說(shuō):老師、同學(xué)、守門人等等。在這些人當(dāng)中,給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在校門口與媽媽道別,當(dāng)我只差一步之遙就能邁進(jìn)我心愛(ài)的校園時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)肅的聲音:“那位同學(xué),你的`紅領(lǐng)巾呢!”我前面的那位同學(xué)看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇?biāo)牢伊耍詾槭窃诮形夷亍4藭r(shí),我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的紅領(lǐng)巾也沒(méi)帶!怎么辦?還能怎么辦,找!我把整個(gè)書(shū)包和整個(gè)口袋都翻遍了,連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒(méi)找到,我心急如焚,打算直接進(jìn)學(xué)校,可是萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)怎么辦,會(huì)幫班級(jí)扣分的。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問(wèn)我怎么了,我事情的前因后果告訴了他,他立即從書(shū)包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾,遞給了我,我當(dāng)時(shí)的感激之情便油然而升,最后,我們倆一起高高興興的進(jìn)了學(xué)校。

  也許,再過(guò)二十幾天,我和xx將會(huì)永遠(yuǎn)分開(kāi),永遠(yuǎn)不在一起了,但我們答應(yīng)過(guò)對(duì)方,要一起考上x(chóng)xxxx中學(xué),這顯然有點(diǎn)不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!xx,我們一起努力加油吧!

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  畢業(yè)那天,遲早都要來(lái)臨。每一位同學(xué)都避不開(kāi)那天。

  畢業(yè)那天,我們應(yīng)該高興還是傷心?

  畢業(yè)那天,想想與各位同學(xué)在一起的三年里,是多么的快樂(lè)。

  我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍一起奔跑,一起微笑。一幕幕,一次次的在那天重復(fù)的回放著。

  在我們一起生活的日子里,每一位同學(xué)都像親兄弟姐妹一樣,無(wú)拘無(wú)束的生活著。

  我們把自己的快樂(lè)當(dāng)作大家的快樂(lè)把大家的煩惱當(dāng)作自己煩惱。

  我們互相關(guān)心,相互幫助,相互學(xué)習(xí),相互呵護(hù)。

  我們是一個(gè)快樂(lè)的集體,一個(gè)溫暖的家。少了誰(shuí)都不行。在這個(gè)大家庭里,有溫柔體貼的媽媽有慈祥寬厚的爸爸,還有我們這些不知天高地厚的調(diào)皮的孩子。

  我們愛(ài)我們的爸爸媽媽。雖然他們常常對(duì)我們發(fā)脾氣,但我們知道那是為我們好我們愛(ài)我們的.兄弟姐妹。雖然我們之間常常有矛盾,但我們知道那是我們生活中的一種游戲。

  我們愛(ài)我們的集體,愛(ài)我們的家。

  畢業(yè)那天,我們應(yīng)該高興,應(yīng)該微笑,應(yīng)該讓我們最愛(ài)的兄弟姐妹們記住我們最美麗的一面。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  六年的小學(xué)生活如同一本書(shū),這時(shí),這本書(shū)已接近尾頁(yè)。六年轉(zhuǎn)眼即過(guò),課文已從當(dāng)年的:《我們的學(xué)校》,變成了如今的《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,每個(gè)時(shí)段學(xué)的東西都不一樣,在這六年里,你學(xué)到些什么呢?在這六年里,你又有什么回憶呢?

  恩師難忘

  高老師,鄧?yán)蠋煟銈儍晌焕蠋煟言谛W(xué)生活中陪伴了我們?nèi)炅耍@三年可能你們陪伴我們的時(shí)間比爸爸媽媽陪伴我們的時(shí)間都多。現(xiàn)在,屈指細(xì)數(shù),小學(xué),還有幾天。老師啊,你們就如書(shū)上說(shuō)的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,現(xiàn)在我們有什么可以報(bào)答你們的呢?唯一可以報(bào)答你們的就是考一個(gè)好的.中學(xué),以慰你們的教育之恩。

  憶六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)們

  真快,要畢業(yè)了,同學(xué)們,你們還記得嗎,我們?cè)黄鸾邮苓^(guò)老師的批評(píng),曾一起在老校區(qū)的梧桐樹(shù)下看梧桐葉落下來(lái)的美麗景象,曾在操場(chǎng)玩總也玩不膩的,也曾在同一個(gè)教室聽(tīng)老師講課時(shí)搗亂……現(xiàn)在,這一切,只能成為回憶了,希望,在初中時(shí),你們還會(huì)想起曾經(jīng)的班級(jí)。

  憶母校

  上學(xué)期,因?yàn)槟感2鹆耍晕覀儼岬搅艘恢袑W(xué)習(xí),但始終沒(méi)有忘記母校的樣子。整齊有致的教學(xué)樓屹立在進(jìn)校門的右手邊,教學(xué)樓的下面有幾棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的最頂方恐怕比教學(xué)樓還要高,在五年級(jí)的那層樓里,你望向梧桐樹(shù),會(huì)看見(jiàn)有個(gè)馬蜂窩,懸掛在哪里,每次下課,我們都不忘去看看那個(gè)馬蜂窩。

  童年啊,小學(xué)生活啊,一切都回不去了,現(xiàn)在可以的只能是在悠閑時(shí),回憶回憶過(guò)去罷了,我愛(ài)小學(xué)生活!

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  讀了三年初中畢業(yè)。沒(méi)想到期待了三年的那一天終于到來(lái)了,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得開(kāi)心。反而覺(jué)得心里真的很難過(guò)。同學(xué)們好像和我心情一樣。我以為畢業(yè)后會(huì)釋然,但這成了新的羈絆。

  畢業(yè)后,你再也不能像以前那樣任性了...

  畢業(yè)后就不能再吃學(xué)校食堂阿姨做的菜了...

  畢業(yè)后,我再也不能和我的'朋友在教室里談笑風(fēng)生了...

  畢業(yè)了,還能回到過(guò)去嗎?

  畢業(yè)了,還能在一起奮斗嗎?

  三年前,我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。三年后,我們會(huì)分開(kāi)。那么,三年過(guò)去了,我們還會(huì)記得那個(gè)熱血青年嗎?

  在畢業(yè)之前,我們一直以為解放只是另一種羈絆,因?yàn)檫@三年來(lái),我們成長(zhǎng)了,變得更加成熟,懂得了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)和痛苦,更好的了解了這個(gè)世界,積累了在這個(gè)世界上的生活方式。

  現(xiàn)在上高中了,開(kāi)始懷念以前的老師,以前的教室,以前的同學(xué),以前的朋友。曾經(jīng)后悔為什么沒(méi)有珍惜初中最后的時(shí)光,現(xiàn)在覺(jué)得很遺憾。但是,這畢竟已經(jīng)成為一種記憶,所以讓這種記憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。高中三年比較好,但是你不能辜負(fù)老師和學(xué)生的希望。加油高中的少年們。

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  或許,是我反應(yīng)太慢了,小學(xué)畢業(yè)后剛開(kāi)始喜歡初中生活了,卻又迎來(lái)了畢業(yè),雖然我已經(jīng)偷偷計(jì)劃高中的生活了,卻還是不能忘記初中同學(xué)的笑臉。

  ——題記

  還記得第一次來(lái)一中是小學(xué)時(shí)的參觀,隔著墻,望著墻內(nèi)的教學(xué)樓,聽(tīng)著哥哥姐姐們朗朗的讀書(shū)聲,心中充滿了向往,又看見(jiàn)她們一擁而散的放學(xué),我心中更是充滿羨慕,希望可以像他們一樣。

  于是便盼望著,盼望著畢業(yè),升學(xué),可是終于小學(xué)畢業(yè)了,卻不如以前那么高興,因?yàn)閺恼债厴I(yè)像開(kāi)始,我意識(shí)到——真的要分開(kāi)了!而我卻沒(méi)有準(zhǔn)備。

  但有一天,我突然迷惘了,有點(diǎn)恐懼,有點(diǎn)失落,新事物的喜悅之后那種失意,就像上初中后開(kāi)始懷念小學(xué)一樣,畢業(yè)照上的笑臉還歷歷在目,當(dāng)時(shí)好像都很開(kāi)心,當(dāng)長(zhǎng)大了,上了初中才會(huì)開(kāi)始懷念,懷念小學(xué)的老師,同學(xué),還有一草一木,現(xiàn)在真的好想回到過(guò)去。

  往事如流水,看如仰大山,時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲月如歌,歌聲飄出了我的心靈,飄向小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在電話同樣值得珍惜,如此的讓人依戀。

  轉(zhuǎn)眼,中考即將來(lái)臨了,此時(shí)的忙碌,過(guò)去的`酸、甜、苦、辣在心中激起柔軟的波浪。

  回首初中的生活,雖然有些不愉快的小矛盾,有些幽默的小插曲,無(wú)論高興還是悲傷,我們總會(huì)依戀。

  或許到了高中,我就不會(huì)再哭了,不會(huì)再傷心失落了。因?yàn)槲抑溃乙獔?jiān)強(qiáng),我要經(jīng)歷各種體驗(yàn),我要用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)我的心,我會(huì)說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  時(shí)光飛逝,初中三年的生活已經(jīng)化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,與朝夕相處兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了;甜,最苦的初中三年生活已經(jīng)熬到了頭;苦,同學(xué)們分別后,不知道何年何月何日再相見(jiàn);辣,我們告別母校后,母校就面臨著拆遷,心中已有說(shuō)不出來(lái)的依戀。

  回憶起操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講;回憶起餐廳里,同學(xué)們那有秩序的就餐;回憶起因打撲克停課的`我們四個(gè)。回憶起在一中的兩年,我懂得了很多,懂得了抉擇,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來(lái)得更晚一些,因?yàn)槲覀冞有許多要說(shuō)的沒(méi)來(lái)得及說(shuō),還有許多要做的事沒(méi)來(lái)得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了極點(diǎn)。 我曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)說(shuō):“在學(xué)校,把昨天一粘貼,再一復(fù)制,那就是今天”。現(xiàn)在我已大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樵趯W(xué)校,每天都會(huì)有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事,我都會(huì)深深刻在我的腦海中,我不能把他們都忘掉,因?yàn)樵谝院蠡貞浧饋?lái),那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我們拿起了這本冊(cè)子,看著曾經(jīng)幼稚的我們,每個(gè)人都會(huì)甜甜的笑。因?yàn)檫@本冊(cè)子里面有現(xiàn)在我們每個(gè)人,里面記錄著我們初中時(shí)的寫(xiě)真。

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  周四就要拍畢業(yè)照了,時(shí)間如流水一般逝去,這么快就要畢業(yè)了,我的內(nèi)心有一股說(shuō)不出來(lái)的感受。

  想到要與同學(xué)分別,感到十分不舍。我已經(jīng)與四個(gè)同學(xué)提前說(shuō)了再見(jiàn),我不想再有下一個(gè)。我們班的人數(shù)原來(lái)就只有37人,現(xiàn)在卻只剩下34個(gè),其中有2位轉(zhuǎn)了學(xué),1位受了傷,還有一位去了美國(guó),想起與他們那段美好的回憶,總是充滿了傷感。

  后來(lái),我們班來(lái)了一位名叫“吳迪”的轉(zhuǎn)學(xué)生。我與他結(jié)識(shí),成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,他也是我唯一能敞開(kāi)心扉溝通的人。

  我無(wú)論如何也想留住他,這個(gè)與我形影不離的朋友,是我小學(xué)生涯中最重要的人。我們?cè)?jīng)是多么快樂(lè),互相開(kāi)玩笑,做游戲,可現(xiàn)在卻要分開(kāi)了。也許,在初中里被作業(yè)煩惱著,逐漸忘掉彼此,不再留下回憶。

  我想,這么多年的友誼就要結(jié)束了,同學(xué)們是不是也難舍難分呢?等到周四拍畢業(yè)照時(shí),我一定要跟吳迪站在一起,我決不能忘掉這個(gè)好朋友。相信那一天,每個(gè)人臉上都會(huì)洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)檫@張照片是我們最為重要的記憶,我們都希望給同學(xué)們留下最好的印象。可那4位不能來(lái)的同學(xué),我也感到很遺憾,雖然能夠ps,但這一點(diǎn)都不真實(shí)。

  人生還很漫長(zhǎng),小學(xué)只是路上的.一塊里程碑。我希望,它不會(huì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,而是成為我一生難忘的記憶。

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來(lái)。

  我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛(ài)的臉,曾經(jīng)還是一個(gè)什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起>長(zhǎng)大了,看看在照片中的我,抿著個(gè)小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個(gè)小哪吒,有的是樂(lè)開(kāi)了花,看到這些各式各樣的.表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開(kāi)了,傷感也會(huì)流露出來(lái)。

  看最前排的老師們,高貴的>班主任,優(yōu)雅的英語(yǔ)老師,嚴(yán)肅的校長(zhǎng),負(fù)責(zé)的主任,擁有一顆童心的音樂(lè)老師,青春靚麗的作文老師,做事認(rèn)真的美術(shù)老師6767他們培育了我,指引了我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我知識(shí)與道理的人,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝他們。

  可是在不久的將來(lái),我不僅會(huì)離開(kāi)同學(xué),還會(huì)離開(kāi)學(xué)校,我舍不得,真的舍不得。

  “明天你離開(kāi),我淚水流下來(lái),太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來(lái),不要為誰(shuí)哭,也不為誰(shuí)等待,你的未來(lái)充滿了精彩6767”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會(huì)把它藏起來(lái),也會(huì)把我的淚水藏起來(lái),我愛(ài)這張畢業(yè)照,更愛(ài)這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友,再見(jiàn)!

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