畢業(yè)作文10篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![畢業(yè)作文10篇[合集]](/uploads/00/b1cfd2b534_5fbf7ee1f3f11.jpg)
畢業(yè)作文 篇1
告別童年還記得,我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎?還記得,我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎?還記得,我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門,告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開,這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開始和度過(guò),也是在這里結(jié)束,我怎么可能會(huì)忘記呢?給我的老師在這六年里,我很感謝我的.老師,是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),教給我們很多人生的哲理,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹,接下來(lái)的道路,還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn),繼續(xù)去探索!給我的同學(xué)在我們這個(gè)大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但六年來(lái)的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的。回想這六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)作文 篇2
每次拿出那一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí),心里都會(huì)激起幾絲懷念。曾經(jīng)的朋友、同學(xué),曾經(jīng)的假期,曾經(jīng)那一段一去不復(fù)返的小學(xué)時(shí)光……那時(shí)的你正微笑著,云淡風(fēng)輕,而他們,有些打鬧,有些嬉笑,充滿了無(wú)限的活力。
初入校園的'你,觀望新學(xué)校里的一切,充滿緊張、期待,對(duì)這個(gè)比幼兒園大上許多倍的地方有很多好奇。進(jìn)到這一個(gè)班級(jí),望著周圍這一群熟悉或不熟悉的面孔,沒(méi)有想到他們都將變成你的好朋友,然后也變成你生命中的匆匆過(guò)影。
當(dāng)你認(rèn)識(shí)了很多朋友時(shí),你已經(jīng)二年級(jí)了,你還是會(huì)一失誤的把班級(jí)寫成一(10)班,但當(dāng)時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到,那段時(shí)光總將過(guò)去。時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就度過(guò)了之后的三年,來(lái)到了畢業(yè)班。
你望著畢業(yè)照,不禁感慨時(shí)間的無(wú)情,說(shuō)實(shí)在,畢業(yè)照照得沒(méi)有平時(shí)好看,但每次看到都覺(jué)得特別的暖,想笑,又想哭,是一種復(fù)雜的情感。
誰(shuí)說(shuō)人心都是喜新厭舊,多少年走過(guò),回頭望,還曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,那份情誼還是沉甸甸的,在畢業(yè)晚會(huì)上,當(dāng)攝影師說(shuō)“笑一個(gè)”時(shí),你是真的笑不出來(lái),但現(xiàn)在你卻望著這照片,笑了。它承載了你過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的六年,讓你哭過(guò)的,陪你笑過(guò)的,都留在記憶里。
望著照片,會(huì)想起我們班的實(shí)踐活動(dòng),想起當(dāng)時(shí)燒飯時(shí),全身是灰,同學(xué)們圍在一起哈哈大笑……你以為你能忘卻,但終究人非草木,人是有感情的,你忘不了,忘不了他們,忘不了這個(gè)班級(jí),忘不了曾經(jīng)的一切。就像那一句話:下一個(gè)新生開學(xué)的日子,這個(gè)教室還會(huì)坐滿了人,卻不再是我們。
老照片上,每個(gè)人都笑得很甜,童年的笑顏永遠(yuǎn)不褪色。
畢業(yè)作文 篇3
又是一年畢業(yè)季,該是一個(gè)高興的日子。
校園里隨處可見(jiàn)拍照的人群,做著各式的pose。大聲的喊著“茄子”,就這樣算作留念。畢業(yè)了,四年的大學(xué)時(shí)光就這樣輕易的劃了過(guò)去,回首可能還剛看見(jiàn)自己提著行李箱,帶著青澀的笑容,踏進(jìn)這個(gè)校園,而在現(xiàn)在卻要說(shuō)再見(jiàn),有多么不舍,就有多么留戀。
在這里可還有那么多的人放不下,他們?cè)?jīng)幫助過(guò)自己,曾經(jīng)給自己無(wú)趣的生活添了色彩,那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的女孩男孩,在這一聲“再見(jiàn)”之后,或許真的不見(jiàn)了。四年的大學(xué)生活,每天和舍友一起起床,吃飯,上課,打游戲的日子就這么遠(yuǎn)去,這是一個(gè)不能回頭的行程,每一步踏出,就決定沒(méi)有back鍵去返回,就這樣走過(guò)去了,沒(méi)有辦法挽留下什么,曾經(jīng)的愛(ài)戀,曾經(jīng)的生活,一切都化為這一生的記憶了,只留下這最后的一張張歡快的照片,以后對(duì)著它們講述起這段時(shí)光,又該是別樣的心情。
看著那些歡快的人群,他們是校友,是自己的學(xué)長(zhǎng),我對(duì)他們報(bào)以祝愿,希望他們?cè)谝院笳业胶玫墓ぷ鳎磺许樌N以摓樗麄冃Φ模髂甑倪@個(gè)時(shí)候,自己也將和他們一樣,帶著忐忑的心情,走上那個(gè)未知的世界,以后就只能靠自己拼搏和努力了。
四年的大學(xué)生活,這是一輩子的`記憶,這里面有太多對(duì)于人生故事的感悟,有太多感情上的牽絆。在這個(gè)每天要走過(guò)的校園,那里有歡樂(lè)有憂愁,有不舍還有很多無(wú)奈,這里使自己成長(zhǎng)了,這里也使自己丟了很多東西,那些曾經(jīng)放棄的人和故事,有悔又恨,只是人生路上總是要付出代價(jià)才能成熟起來(lái),每個(gè)人就像那只處于溫水中的青蛙,歡樂(lè)的游著,只在最后才忽然明白過(guò)來(lái),我現(xiàn)在慶幸自己是那只處于溫水中的青蛙,我還歡快的游來(lái)游去。
大學(xué)教會(huì)自己的是對(duì)于未來(lái)的思考,而小學(xué)只想著升初中,初中想著高中,高中的夢(mèng)想就是考個(gè)好的大學(xué),大學(xué)了我們面臨很多的抉擇,未來(lái)在大學(xué)顯的迷茫,在這里許多人選擇了考研,有的談了戀愛(ài),有的人胖了,有的人看了好多書,有的人打了四年游戲,而在四年之后也宣告著學(xué)生時(shí)代的結(jié)束,無(wú)論當(dāng)初的抉擇是錯(cuò)是對(duì),都需要勇敢的再走下去。
畢業(yè)了,這時(shí)候會(huì)有很多矛盾,也許截然一生,了無(wú)牽掛,只是面對(duì)未來(lái)怎樣走下去,每個(gè)人的心中都沒(méi)有一桿稱去衡量。也許在這天戀人丟了,工作也沒(méi)有找下,也許在這天真的才感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷,就業(yè)的壓力,還有感情的脆弱,這一切都要在這短短的時(shí)間舔嘗完全,在這一瞬間里,現(xiàn)實(shí)逼得你不得不去思考,不得不去成長(zhǎng),這就是生活,就是現(xiàn)實(shí)。
等到風(fēng)景都看夠,我們會(huì)懂得生活。這是一個(gè)人生的階段,總感覺(jué)大學(xué)生活太過(guò)安逸了,每天可以自由支配自己,可以睡到自然醒,那只青蛙每天都?jí)粢?jiàn)自己活的那么舒適,我也想留在這里,不再走遠(yuǎn),想讓時(shí)光停下來(lái),那樣我就不會(huì)因?yàn)榭吹剿碾x去而驚慌失措。
有時(shí)候我還會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己再次參加了高考,坐在考場(chǎng)中的自己手足無(wú)措,想著自己什么都忘了怎么考試呀,這下可真的完了。這只是一場(chǎng)夢(mèng),可是那考場(chǎng)中自己如被煎熬的螞蟻一般的心情,在醒后還一陣陣的出著冷汗,高考留給自己的是抹不去的噩夢(mèng),夢(mèng)醒后只是慶幸這只是一場(chǎng)夢(mèng)。大學(xué)快完了,是不是又一場(chǎng)噩夢(mèng)的重演,自己只有懷著破釜沉舟的心情去面對(duì)了。
三年前我走進(jìn)這個(gè)校門,兩年前我一無(wú)所獲,一年前懂得了感情,現(xiàn)在在寫出這些的時(shí)候,是看著別人離開這個(gè)校門,高興自己還在這里面,我還有一年才畢業(yè)。
是呀,還有一年了。
畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼畢業(yè)了,小學(xué)我將永遠(yuǎn)的和你道別了。只記得我曾快樂(lè)的玩耍,我曾辛苦的學(xué)習(xí)我曾灑下痛苦的淚水,我曾……一切的一切只在記憶中,而我迎來(lái)的是一個(gè)新的“記憶”。再見(jiàn)了,我諾初的歲月。
一提到畢業(yè),我的心里總是有一種莫名的痛,我舍不得你們——親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。只剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了,我們就要另奔征程,開創(chuàng)自己的一片新天地。前行路,荊棘密布;眉不皺,壯志凌云;劈風(fēng)斬浪,驅(qū)坎坷;勇往直前,得勝券。“超越自我,展示自我。自信,自強(qiáng),自立。”讓我們懷著這樣的.理想,勇敢前進(jìn)。離別是歡聚的開始,我們不要把離別看成是悲傷的,它是小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。天下之大,我們能同在一個(gè)教室上學(xué),這是多么大的緣分啊,我們能友好相處,更是今生有緣。讓我們的友誼象一把火,陶冶你們的心靈。讓我們的友誼象一股熱血,沸騰你們的青春。當(dāng)你驕傲?xí)r,它象一個(gè)導(dǎo)師,默默的提醒你;當(dāng)你失敗時(shí),它象一位智者,為你開啟那道心窗。希望它能使你謙勞永遜。
那些花開的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。好無(wú)奈……下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)?
畢業(yè)作文 篇5
現(xiàn)在,五月已經(jīng)快過(guò)完了,我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。
回首五年的學(xué)習(xí)時(shí)光,往事一涌而上。此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景:
學(xué)校操場(chǎng)上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書聲,如仙樂(lè)縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
我忘不了,我們班級(jí)“燦爛陽(yáng)光的燦爛生活”的公眾號(hào),在范老師的諄諄教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號(hào)發(fā)表。為此,她常常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過(guò)六小時(shí)。可以說(shuō),每個(gè)同學(xué)的作品都浸透著范老師濃濃的心血。
范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國(guó)各地,甘肅的.同學(xué)閱讀后,還與我們進(jìn)行了書信交流。
我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒(méi)有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白,非常虛弱。但是范老師為了兌現(xiàn)對(duì)我們的承諾,堅(jiān)持與我們爬山并不停地鼓勵(lì)我們,中途老師休息了好幾次,依然堅(jiān)持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵(lì)下,我們又一鼓作氣,翻過(guò)重重險(xiǎn)峻的巨石,攀過(guò)條條崎嶇的山路,登上了山頂。我們?cè)跉g呼的同時(shí),仿佛看到范老師欣慰的笑臉。
晚上,很多時(shí)候我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一張張熟悉的面孔,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽(tīng)老師為我們授課的樣子。
感恩在這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個(gè)優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最珍貴的記憶。
如今,我們將要離開培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬(wàn)分。是母校教育我們要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人、一個(gè)心懷感恩的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。母校就像一位慈祥的母親無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)不求回報(bào)。
我們一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的母校。
畢業(yè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,回頭想想看,以前的自己,實(shí)在是太幼稚了,馬上要畢業(yè)了,想到馬上要離開大家,眼淚就不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。想想曾經(jīng)一起參加實(shí)踐活動(dòng),在陽(yáng)光下,開心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽,一張張奮力拼搏的`臉;想想曾經(jīng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),贏得比賽之后,興奮的笑臉;真的是舍不得。
不只是舍不得朋友,更是舍不得這學(xué)校,我們與它度過(guò)的六年,這六年里,我們有多少回憶留在這里,真的不想離開這,為什么?為什么我們不能繼續(xù)在這校園里永遠(yuǎn)待著,為什么我們一定要離開它,走向一個(gè)新的環(huán)境?
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起坐在教室里慢慢回憶,我們?cè)谶@個(gè)校園中度過(guò)的日子,有開心,有難過(guò),有氣憤,有興奮,有榮耀,有贊美。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們六年中,度過(guò)的一切,我要把它深深的印在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,也許,在新的環(huán)境中,我們會(huì)遇到更多朋友,但是,還是難以割舍這六年里的感情,畢業(yè)季,也許,有些人會(huì)裝作不在乎,可是,他的心里,卻是在慢慢回憶,六年里度過(guò)的一切,流下不舍得眼淚。
無(wú)論在哪,我們都不會(huì)忘記我們的校園,不會(huì)忘記自己在校園中的朋友,不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的酸甜苦辣咸。
也許,我們會(huì)流下眼淚,也許,我們會(huì)淡忘以前的朋友,但是,這確實(shí)我們?nèi)松校亟?jīng)的一道坎,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才會(huì)得到更美好的未來(lái)。
畢業(yè)作文 篇7
一下子,小學(xué)生涯即將結(jié)束了,咱們也要上初中了。為了紀(jì)念,咱們要拍畢業(yè)照。同學(xué)們來(lái)到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學(xué)分手了,也忍不住失落了起來(lái)光陰似箭。一眨眼,小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
要拍畢業(yè)照。我激動(dòng)不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領(lǐng)巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服。快速地吃完了早飯,迫不及待地從家里飛奔向了學(xué)校。剛進(jìn)了教室,就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,滿面笑容。再仔細(xì)一看,同學(xué)們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過(guò)了一會(huì),同學(xué)們整理好自己的行裝,在周老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有著幾排整齊的為咱們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為咱們安排好位子。突然,時(shí)光像是倒流了。這短暫而又漫長(zhǎng)的六年的小學(xué)生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的'感覺(jué)。“同學(xué)們,注意力集中啊!”隨著攝影師對(duì)咱們喊道:“來(lái)!一、二、三,”“咔嚓”一聲。
一張畢業(yè)照便照好了。咱們?nèi)嗤瑢W(xué),老師的笑臉不僅保存在了像機(jī)里,更保存在了咱們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……
畢業(yè)作文 篇8
鳳凰花漸漸盛開,一朵、兩朵,花開得愈多,心情卻愈沉重。嘶嘶的蟬鳴,彷彿在提醒著我們畢業(yè)的到來(lái),想到要和大家分開,就讓人感到萬(wàn)分不舍。
下課時(shí),我總會(huì)和好友四處走走、隨意聊天。走過(guò)熱鬧的操場(chǎng),走過(guò)美麗的花園,有時(shí)還會(huì)坐再秋千上,慢慢的訴說(shuō)著自己的心情,互相關(guān)心彼此的現(xiàn)況。遇到不會(huì)的題目時(shí),我們一起討論,一起享受解題的樂(lè)趣。希望升上初中后,還能時(shí)常聯(lián)絡(luò),讓這段友誼永遠(yuǎn)不間斷。
老師是學(xué)校里的媽媽,也是我的知心的好友。她時(shí)常教導(dǎo)我做人處世的道理,也在我心情不好時(shí)安慰我、鼓勵(lì)我,就像黑夜里的燈塔,指引我正確的方向。
校園里,充滿最多回憶的地方不是榕樹下,也不是游樂(lè)區(qū)的溜滑梯,而是教室旁的水泥椅。在那里,有著和朋友甜蜜蜜的友誼;有著月考完出來(lái)等待的緊張心情;還有著當(dāng)時(shí)正流行的.八卦。而現(xiàn)在卻要和它說(shuō)再見(jiàn)了,跟這些寶貴的回憶說(shuō)再見(jiàn)了。
我們要畢業(yè)了,要邁向新的里程碑,所以要更懂事、更努力。雖然要離開現(xiàn)在所熟悉的一切,卻也是去認(rèn)識(shí)更廣大世界的開始,心情一則喜,一則憂。但時(shí)間不會(huì)等人,讓我們好好享受所剩的時(shí)光吧!讓我們?cè)诋厴I(yè)以前不留下任何遺憾。
畢業(yè)作文 篇9
坐在光線并不怎么明亮的課室里的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了蟬的鳴叫,手中翻動(dòng)的書頁(yè)不禁在和風(fēng)中微微震動(dòng)了一下。抬頭望了望天,溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺(jué)到五月份的悸動(dòng)開始萌發(fā)在暖暖的陽(yáng)光中。
五月,嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后,在學(xué)校南門細(xì)細(xì)地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃,很清新,雅而不俗,就像是這清澈的天,給人一種干爽的感覺(jué)。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣,淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服,站在圖書館門前。平時(shí)木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是他一臉帥氣的笑容。看見(jiàn)我,興奮地?fù)]揮了手。我微笑著,漸漸地往他靠近。
在相機(jī)面前,他把所有開心的表情都寫在了臉上,快樂(lè),愉悅,還有一絲絲的小興奮。我望著他,心想,很快那個(gè)穿著學(xué)士服的人將會(huì)成為我。完畢,他們班的人都興奮地把帽子往上拋,輕輕的學(xué)士帽,在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽(yáng)光中散發(fā)出青春獨(dú)特的氣息。
待拍完照,他脫下學(xué)士服,我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒(méi)有中午時(shí)分的熾熱,帶著幾分的微涼,靜默地晾在天邊。我問(wèn)他,畢業(yè)了,感覺(jué)如何。他聳聳肩,沒(méi)說(shuō)什么。而后,他敲了敲我的頭說(shuō),沒(méi)有啦,就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗(yàn)啊。說(shuō)完,大笑著。我看著他,感覺(jué)很無(wú)語(yǔ)。你就不能給點(diǎn)正經(jīng)的回答我嗎,我大聲對(duì)他說(shuō)。他低下頭,欲言又止。
其實(shí),我知道的,我知道他壓力很大,但是又不想讓我知道而已。很多事情,他沒(méi)告訴我,但是我知道的,我知道他投了很多次簡(jiǎn)歷,但是都無(wú)人問(wèn)津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他,承擔(dān)著以前從未有過(guò)的壓力。他稍稍地站了起來(lái),對(duì)著遠(yuǎn)方,沉默不語(yǔ)。夕陽(yáng)個(gè)光線把他的影子拉得很纖瘦。
我突然想起,我大一,他大三的時(shí)候,我們?cè)ミ^(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游。爬到村子里最高的一個(gè)山峰后,他對(duì)著草地上的一只青蛙做了個(gè)鬼臉,然后狡黠地對(duì)著我笑了笑。那時(shí)的他,笑得很單純,沒(méi)有就業(yè)和生活的負(fù)擔(dān),閉著眼享受著夕陽(yáng)的`最后一縷陽(yáng)光。下山時(shí),看見(jiàn)了一間草房子,房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花,在霧氣騰起的黃昏,顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉,面對(duì)著對(duì)方,露出齒開心地笑了。
隔天,他坐上了汽車,離開了這座城市。汽車開動(dòng)的一瞬間,墨黑的玻璃車門映出我冗長(zhǎng)的影子。望著車上的影子,恍惚間,我憶起了上次我們一起搭地鐵,在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對(duì)比,現(xiàn)在的我們確實(shí)是老了許多,變了許多。
其實(shí),青春是有限的,我們都在時(shí)間的沖刷中沒(méi)有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車,踏上各自的旅程的時(shí)候,我們總會(huì)在旅途中緬懷我們?cè)?jīng)有過(guò)的青春。汽車開出一段路之后,他突然探出頭來(lái),大叫我的名字,然后對(duì)著我傻傻地笑了,笑容很澄澈,澄澈得如同上邊蔚藍(lán)的天。原來(lái)他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣,然后對(duì)著他揮揮手,露齒地笑了,一如當(dāng)初。
我不知道,畢業(yè)了,他會(huì)有什么感言,有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個(gè)離別的季節(jié)里,似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想,也許幾十年后,我會(huì)忘記他曾經(jīng)憂郁過(guò)的樣子,而會(huì)記起他微笑的輪廓。
畢業(yè)作文 篇10
大學(xué)畢業(yè)后,我離開了我上學(xué)的城市。那個(gè)城市太小,總共才三十萬(wàn)人,冷冷清清的讓我非常提不起精神,按照我國(guó)內(nèi)一個(gè)朋友的話說(shuō),就算你能每人騙他們一塊錢,也才幾十萬(wàn),有什么出息呀。
我開車到了一個(gè)有百萬(wàn)人口的城市,一個(gè)很陌生的城市,該國(guó)的商業(yè)中心,感覺(jué)熱鬧、有活力,是我喜歡的那種類型,不用說(shuō),就業(yè)機(jī)會(huì)也多了。
首先是買報(bào)紙,看專業(yè)對(duì)口的專業(yè)招聘廣告了,然后把簡(jiǎn)歷猛投,很老土的套路了,但是競(jìng)爭(zhēng)激烈,成功的可能性也不是太大。我同時(shí)開通了我自己的電話中心,每天都規(guī)定自己工作四個(gè)小時(shí),推銷自己。
電話推銷是主動(dòng)推銷的.一種,主動(dòng)推銷的效率在與小公司或是對(duì)人才需求不是那么渴的公司一般不大為一兩個(gè)人才打廣告,只是人才需求積累到了一定程度才去花錢登報(bào),這就留下了人才需求的一個(gè)真空。
在國(guó)外,我因?yàn)樽≡诶贤饧依锂?dāng)HOMESTAY,同他們討論過(guò)電話推銷的事,據(jù)老外講,打個(gè)電話去問(wèn)下是否需要人才,是很平常的事情,不算給咱們中國(guó)人太丟份。我這人喜歡騎驢下坡,就勢(shì)請(qǐng)老外聊得興致時(shí),結(jié)合我專業(yè)寫了標(biāo)準(zhǔn)推銷語(yǔ),其中包括介紹自己背景、就業(yè)愿望、自己優(yōu)勢(shì)及后續(xù)聯(lián)系方式等,用了點(diǎn)時(shí)間,背個(gè)爛熟。
【畢業(yè)作文】相關(guān)文章:
我們畢業(yè)作文-畢業(yè)作文04-05
畢業(yè)作文《難忘的畢業(yè)季》07-13
畢業(yè)的作文07-01
(經(jīng)典)畢業(yè)作文05-02
(經(jīng)典)畢業(yè)的作文08-14
畢業(yè)的作文【精選】10-10
畢業(yè)的作文[經(jīng)典]12-09
[經(jīng)典]畢業(yè)的作文09-22
畢業(yè)的作文07-11
與畢業(yè)的作文06-28