畢業的作文【錦集6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業的作文 篇1
時間，像泉水，想沙粒，像空氣一樣，悄悄地消失了。轉眼間，六年快過去了，我的小學生涯也即將結束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起，我們踏進校門的第一天，我們懷著五味雜陳的心情，忐忑不安，流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻，我到現在都記憶猶新。
六年來，我們從各位親愛的老師那里，學會了各種知識，我們也從一無所知的小孩，變成了現在能說會道的我們。時間對于我們來說，是相當的寶貴。我們沒有多余的時間去玩耍，去嬉戲。一遍遍的解答，一次次的復習，牢牢地記住它們，多背誦一篇古文，多計算出一道題目，多會一個英語單詞，這些都是我們的快樂，雖然辛苦，但也樂在其中。
緊張的學習生活，讓我感到六年級的`學生是多么的不容易，但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步，不想跨入中學的大門，想讓自己繼續沉浸在小學的美好時光。但這是不可能的，隨著時光的遠去，我們也會漸漸地長大，邁入中學的校門，那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來，回想之前的點點滴滴，每一次都會有無數個身影出現在我的腦海里。從一年級的各科老師到現在的任課老師，每一位老師的身影都會涌現在我的心里，他們對我的關愛，我都一一銘記在心里，謝謝你們，親愛的老師。
每一位曾經的同學，我也不會忘記你們，因為有了你們，我的小學生活才會多姿多彩，因為有了你們，我才有如此的快樂，因為有了你們，我才有了追逐的目標。兒時的快樂，同窗的友情，六年的相伴，讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段，可想而知。到處是朗朗的讀書聲，一張一張的試卷，一次一次的學習總結，周圍都是濃厚的學習氣氛。同學們你追我趕，考試成績不停地被刷新，個個同學摩拳擦掌，誓要在最后階段一拼高下。
我要努力，努力，再努力。我要以優異的成績回報我的老師們，我要為我的小學生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。
畢業的作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
啊!六年的光陰，看起來很長，但是對于我們這些即將畢業的同學來說，實在是太短太短了。曾經，我們在這里舉行熱火朝天的比賽，曾經，我們在這里凝望著緩緩升起的五星紅旗……
六(1)班，這是一個多么活力的名字啊，“蜜蜂中隊”這是一個多么響亮的口號。我永遠忘不了這些，更忘不了那場你追我趕的接力賽。
我記得六年級上學期的一場接力賽，我們每個人都發揮出了超常的速度，我接過棒，就飛快地向前跑，我的耳邊傳來了陣陣加油，我全身仿佛充滿了力量，不由得加快了腳步。可是，最后才拿了第三名。我們全班都沮喪了，老師一直鼓勵我們不要灰心。雖然這次才拿了第三名，但是我們收獲了同學們的友誼，收獲到了寶貴的真情。
我還記得您給予我的`鼓勵。在舉辦元旦小歌手的時候，是您，方老師，給了我站上舞臺的機會，我站在臺上表演，看到您為我投來鼓勵自信的目光，頓時覺得舒暢多了。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，贏得了同學們的陣陣掌聲。
還有我親愛的同學們，還記得那次我們走在回家的小路上，我不小心摔了一跤，是你們牽著我回去的，這些我永遠都忘不了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
老師對我的哺育，同學給我的友情，我將把他們深深地記在我的心里!
畢業的作文 篇3
分別時難免會落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤，點點滴滴流入心田。
那個時節“分別”橫掃著畢業生的大樓，我們互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風在漫步，可那風也卻是熱的，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風扇。而我們則是很努力、很努力地學習，想要在畢業中考出好成績。接近考試的時候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于，在漫天的白卷中，我們順利的結束了畢業考，我們卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天，經過她家門前時正好遇見了她，我們一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現，大概是不想讓我傷心吧！其實，我心里很明白，這一日之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書，站在樓道里許久，不離去。站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的`影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后，我們竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子，我沒要過她的聯系電話，這幾年便失去了她的聯系。
時光毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發呆，不斷回想，但回到現實中來，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時，眼淚又不自覺地滾落下來。
畢業的作文 篇4
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那，曾經討厭過，厭惡過的老王寫的話語“贈三年二班：人生若只是初見，我只愿面朝校園。桃花朵朵開，不愿讓曾經長成遺憾的森林，填滿我的心海。夢里凡來過，我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過，我不及欣賞它的顏容。背上行囊，裝進黎明和彩虹。風雨兼程，我揮一揮衣袖，望著串串腳印，只道一聲珍重。”
如一陣薄荷氣息，淡淡的。那點點憂傷思緒把我帶回到才來這學校時的模樣。面對老師的嚴厲，要求；同學的嘲笑，譏諷。想想當時自己的心理，也真是執拗的可笑。
三年喲，說長不長，說短不短；三年了，學會了，懂得了；三年咯，畢業了，離別了；三年啊，不舍得終究還是要舍得。
曾經那一幕幕重新浮現在眼前，不開心的，不美好的，在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸，再望望四周。同學們的眼眶都濕潤了，甚至連那些調皮搗蛋的.學生也都在這一刻，心化為水。看著那曾經因為一些原因和王老師大吵大鬧的班長，什么事都站在我們這邊的班長。他哭了，他的那撕心裂肺，讓我再也忍不住了，從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊，立誓在初中生活絕不流淚的我，在這一刻，還是投降了。都說好了畢業那天不許哭，我們微笑著滾蛋。
那曾經教過我們的老師啊，感謝您們一直以來對我們的照顧：地理的余老師，在我眼里，您雖然處事嚴厲，但處處不失幽默，我們對您的課也很是喜歡；政治的郭老師，雖然我們都不是很喜歡您，但您教會了我們很多人生的道理，雖然表達的讓人討厭，但句句樸實哲理；物理的鄭老師，對于您，我表達不出來什么看法，不過您對我們上課時的放肆。也真是大度了；歷史的蒲老師，是您讓我們了解到中國的落魄直至崛起，未來要靠我們年輕人來打拼；生物的李老師，雖然您有時做事過于偏激，但您還是我們現在的臨時班主任；英語的蔡老師，我。我相信我以前惹過您生很多的氣，而現在，您再也不會有機會生我的氣了。就像您說的，您一直是18歲的花季少女，也希望您能容顏依舊，永葆青春；數學的小王老師，雖然我數學是真心不好，我保證，上了高中以后，我會更加努力學習，平衡偏科問題；而我最愛的大王老師，您永遠是那么可愛，幽默。您是我最舍不得的初中老師，為什么連最后一次，最后一次抱您的機會都剝奪了？放假后我沖到您家里去，親到臉腫！！您永遠是我心中的老班。我愛您。還有那喜劇，幽默的任主任，您永遠是我們的任爹！
再不會有人嘻嘻哈哈喊您的外號；再不會有人打打鬧鬧惹您生氣；再不會有人死乞白賴的讓您請他吃東西；再也不會有人下課非拉著您去WC；再也不會一到考試就發愁；再也不會期望停電或什么原因然后學校放假；再也不用千方百計想理由請假了，因為我們再也沒課了。那曾經最愛的閨蜜們，最好的同學們，您們的名字永遠刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天，我們就要說再見。很想知道您們會記得我那一點，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻已在眼前。
我最愛的人們，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
盡管現在，社會上還是有一些人，對我校持不好態度。但，我們堅信我們的家園會日益美好！
我們是二中人，二中魂！
讓我們記住，南充第二中學三年二班的輝煌與回憶。
老師，終身導師，永遠的再生父母。同學，終身朋友，永遠的兄弟姐妹。
永遠的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！
畢業了，道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
畢業的作文 篇5
光陰似箭，很快的我已經六年級了，也即將畢業了，在這里我擁有快樂、悲傷的回憶，如今要離開了，有點不舍，畢業了，我們就像小鳥離開鳥窩，失去老師們的保護、失去了相處六年的同學情誼，我不想離開……
還記得三年級我剛轉到光林，就被謝老師震撼教育一番，從此我都會很乖不搗蛋，到了五年級我遇到一位很嚴格的王老師，他看到自不整齊就會要求重寫，使我不再亂寫功課了。到了六年級我遇到雖然嚴格卻很努力的方慧娟老師，老師讓我的.自信心回來，因為老師不斷的教我不會的課業，因此我的自信又回來了。
在小學的六年中，不可或缺的就是朋友，雖然我沒有知心的朋友，但陳勤、欣儒、靜婷他們都很熱心的幫助我，例如：功課、訂正……，他們都很細心也很認真，真希望上初中他們能和我同班。
快要畢業了，我舍不得這些朋友和老師，如果初中同班的話，希望同學一起努力向上，表現出最好的一面給大家看，也讓家人開心。
畢業的作文 篇6
要拍畢業照了，意味著天真爛漫的小學生活即將結束了，昔日的同學就要分開了。
早上自習課的時候，班長告訴我們要拍畢業照了。這一句話，好象給教室里注入了興奮，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊吧！”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。
拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數數人數。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認認真真的，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍的天空下，校園里的`青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。
我們將要迎接新的挑戰，攀登更高的知識山峰。 小學點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！
【畢業的作文】相關文章：
我們畢業作文-畢業作文04-05
畢業作文《難忘的畢業季》07-13
（經典）畢業作文05-02
畢業的作文（精選）08-30
(精選)畢業的作文12-29
畢業作文04-12
與畢業的作文06-28
[經典]畢業的作文09-22
[精選]畢業作文10-09
畢業的作文【精選】10-10